【精品】活動(dòng)計(jì)劃匯編七篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們的工作又邁入新的階段，是時(shí)候開(kāi)始制定計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？以下是小編為大家收集的活動(dòng)計(jì)劃7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)計(jì)劃 篇1
一、活動(dòng)主題：
流逝的青春
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)心理電影賞析活動(dòng)，在全校學(xué)生中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍，在宣傳普及心理健康知識(shí)的同時(shí)為學(xué)生搭建鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺(tái)，全方位地加強(qiáng)對(duì)我校學(xué)生的.心理健康教育。
三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
由社團(tuán)宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳工作。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20××—4—20
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
貴州大學(xué)心理健康
六、活動(dòng)內(nèi)容
組織觀看心理電影，探討心理健康問(wèn)題，引導(dǎo)同學(xué)深入思考。
七、活動(dòng)開(kāi)展
�、寤顒�(dòng)準(zhǔn)備階段
1、主要依靠海報(bào)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
2、派2名工作人員買(mǎi)所需的禮品。
3、確定主持人及會(huì)場(chǎng)的布置安排。
㈡活動(dòng)舉辦階段
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白。
2、開(kāi)始電影賞析。
3、在觀看的過(guò)程中讓同學(xué)們談自己的感受。
�、缁顒�(dòng)后續(xù)階段
對(duì)會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生進(jìn)行清理及對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
瓜子：20元
禮品：20元
共計(jì)：40元
活動(dòng)計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
為了響應(yīng)局黨工委的號(hào)召，發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，我校開(kāi)展全體黨員與困難學(xué)生“牽手行動(dòng)”活動(dòng)，把黨的溫暖送到千家萬(wàn)戶，把黨的關(guān)懷送到群眾心上，把黨員的`先進(jìn)性落在行動(dòng)上，進(jìn)一步提升了我校黨員整體素質(zhì)、增強(qiáng)了黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力、號(hào)召力、影響力。
二、活動(dòng)要求
1．全體黨員參與“牽手行動(dòng)”結(jié)對(duì)。針對(duì)我校實(shí)際情況，我校決定開(kāi)展全體黨員與我校困難學(xué)生的幫扶活動(dòng)，在德育處與班主任的配合下，由黨總支統(tǒng)一安排，確定“牽手行動(dòng)”對(duì)象，確保每個(gè)黨員至少與一名困難學(xué)生結(jié)成“牽手行動(dòng)”對(duì)子。
2．認(rèn)真制定“牽手行動(dòng)”計(jì)劃。每個(gè)黨員與“牽手行動(dòng)”對(duì)象交流談心，從經(jīng)濟(jì)、生活、學(xué)習(xí)等方面制定切實(shí)可行的幫扶計(jì)劃。
3．定期記錄總結(jié)“牽手行動(dòng)”情況�；顒�(dòng)從20xx年9月1日開(kāi)始執(zhí)行。每個(gè)黨員按照制定的“牽手行動(dòng)”計(jì)劃抓好落實(shí)，定期聯(lián)系，做好“牽手行動(dòng)”記錄。
4．切實(shí)加強(qiáng)督查。明確要求各黨支部加強(qiáng)對(duì)“牽手行動(dòng)”工作的領(lǐng)導(dǎo)，幫助黨員確定“牽手行動(dòng)”對(duì)象，指導(dǎo)黨員制定計(jì)劃；各黨支部加強(qiáng)督促檢查，每季度聽(tīng)取一次黨員“牽手行動(dòng)”情況匯報(bào)，不定期深入到“牽手助學(xué)”對(duì)象家中走訪，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況及時(shí)點(diǎn)評(píng)，確保每個(gè)黨員按計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng)，取得實(shí)效，真正把黨的溫暖送到貧困學(xué)生的家中。
5．總結(jié)鞏固“牽手行動(dòng)”成效。要求黨總支把“牽手行動(dòng)”活動(dòng)納入黨建工作內(nèi)容，制定獎(jiǎng)懲措施，對(duì)黨員參與“牽手行動(dòng)”情況進(jìn)行考評(píng)。對(duì)成績(jī)突出的黨員給予表彰、獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)工作不力的，進(jìn)行批評(píng)教育、給予組織幫助。同時(shí)要求要大張旗鼓動(dòng)地宣傳“牽手行動(dòng)”活動(dòng)的先進(jìn)典型，推廣成功經(jīng)驗(yàn)，建立長(zhǎng)效機(jī)制。
活動(dòng)計(jì)劃 篇3
各醫(yī)療衛(wèi)生單位，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生辦、計(jì)生服務(wù)站：
經(jīng)研究，決定舉辦第104個(gè)國(guó)際護(hù)士節(jié)慶�；顒�(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
年 月 日(周 ) — 。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
縣行政中心二樓會(huì)議室。
三、參加人員
1.全縣各醫(yī)療單位護(hù)理工作者;
2.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、南湖監(jiān)獄)計(jì)生辦、計(jì)生服務(wù)站全體工作人員 ;
3. 縣衛(wèi)計(jì)局全體工作人員;
4. 縣級(jí)醫(yī)院和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院全體班子成員;
5. 縣疾控中心和縣衛(wèi)生監(jiān)督所班子成員及部分工作人員;
6. 20xx年縣衛(wèi)生系統(tǒng)干部培訓(xùn)班學(xué)員。
四、活動(dòng)安排
第一個(gè)階段：優(yōu)秀護(hù)士和優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)頒獎(jiǎng);
第二個(gè)階段：領(lǐng)導(dǎo)講話;
第三個(gè)階段：開(kāi)展 “我和美麗有個(gè)約會(huì)” 主題講座(由教育部美容講師(BPTT)培訓(xùn)基地心理、禮儀專家，XX學(xué)校校長(zhǎng)XX老師主講)。
五、活動(dòng)要求
1.參加慶�；顒�(dòng)人員務(wù)必提前20分鐘入場(chǎng)。
2.榮獲20xx年優(yōu)秀護(hù)士、護(hù)士長(zhǎng)下午13:00到場(chǎng)彩排，參加慶祝活動(dòng)的護(hù)理工作者須統(tǒng)一著護(hù)士服、戴燕尾帽。
3.請(qǐng)參加人員在活動(dòng)期間務(wù)必關(guān)閉手機(jī)或調(diào)成振動(dòng)狀態(tài)，不得隨意走動(dòng)，保持會(huì)場(chǎng)秩序。
4.各單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，在保證單位正常工作和醫(yī)療業(yè)務(wù)開(kāi)展的`前提下，積極組織好本單位相關(guān)人員參加活動(dòng)，不得缺席。
5.請(qǐng)各醫(yī)療衛(wèi)生單位于5月8日下午17：00前，到縣衛(wèi)生和計(jì)劃生育局辦公室領(lǐng)取座位票。
6.縣衛(wèi)計(jì)局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、南湖監(jiān)獄)計(jì)生辦、計(jì)生服務(wù)站參加人員請(qǐng)?jiān)诠ぷ魅藛T的指引下到指定區(qū)塊就座。
衛(wèi)生和計(jì)劃生育局辦公室
年 月 日
活動(dòng)計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹課改精神，豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn)，以新穎活潑、形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)為載體，努力營(yíng)造一個(gè)師生互動(dòng)、愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的學(xué)習(xí)氛圍，全面提高教育質(zhì)量，打造書(shū)香校園，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式、人文化發(fā)展。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1．大閱讀教育需要“與書(shū)為伴”的教師，積極倡導(dǎo)“與書(shū)為伴”的思想，拓寬教師的文化素養(yǎng)，樹(shù)立高尚師德，提高教學(xué)水平，豐富教育生活，享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，享受生活的快樂(lè)。
2．組織學(xué)生開(kāi)展課外閱讀，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
3．通過(guò)開(kāi)展課外閱讀，促進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)的改革，以讀促寫(xiě)，讀寫(xiě)結(jié)合之路，提高教學(xué)質(zhì)量。
4．促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式、人文化發(fā)展，提高辦學(xué)品位，努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)�！薄�
三、活動(dòng)主題：讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣
四、活動(dòng)特點(diǎn)：閱讀主體全員性、閱讀目標(biāo)育人性、閱讀內(nèi)容分層化。
五、活動(dòng)對(duì)象：全體師生
六、讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：周小蘭
副組長(zhǎng)：王森林 張敏 何愛(ài)明
成員：各語(yǔ)文老師、圖書(shū)管理員
七、具體要求
�。ㄒ唬⿲W(xué)校
1．硬件保障，規(guī)范約束
根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，添臵、配齊開(kāi)展課外閱讀所需的推薦書(shū)目，進(jìn)一步提高圖書(shū)質(zhì)量，豐富圖書(shū)、報(bào)刊的種類(lèi)和數(shù)量。加強(qiáng)圖書(shū)利用，建立、健全圖書(shū)借閱制度，定時(shí)開(kāi)放教師、學(xué)生閱覽室，確保學(xué)生每學(xué)年每人平均借閱分別不少于10冊(cè)以上。保證教師每學(xué)期每人平均能借閱4本以上的書(shū)。圖書(shū)管理員全程記載班級(jí)、師生借閱情況。
2．積極構(gòu)建讀書(shū)網(wǎng)絡(luò)。
為教師提供包含教育新理念類(lèi)、教育散文類(lèi)、生活智慧類(lèi)在內(nèi)的閱讀書(shū)目，由教師根據(jù)自己的需要進(jìn)行選擇。校園網(wǎng)上設(shè)“讀書(shū)專欄”，為師生提供共享圖書(shū)信息，向師生推薦好書(shū)，介紹好文章，為閱讀提供便利。在學(xué)校主頁(yè)開(kāi)設(shè)推薦閱讀專欄，圖書(shū)室每?jī)芍芟蚪處熗扑]一篇“熱點(diǎn)”文章，教師自主閱讀后發(fā)表自己獨(dú)特見(jiàn)解，進(jìn)行思維的碰撞、思想的交流，豐富教師讀書(shū)的內(nèi)涵。
3．舉辦各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)
�。�1）每年舉行校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。在閱讀節(jié)上，學(xué)校積極開(kāi)展動(dòng)員，通過(guò)聯(lián)合晨會(huì)、國(guó)旗下講話、校紅領(lǐng)巾廣播站、校宣傳欄、家長(zhǎng)宣傳等，讓學(xué)生和家長(zhǎng)了解到讀書(shū)的重要性，激發(fā)他們的讀書(shū)興趣，積極參與到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)。在閱讀節(jié)期間要開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)小報(bào)評(píng)比活動(dòng)、師生優(yōu)秀作品系列展評(píng)活動(dòng)、書(shū)香家校系列表彰活動(dòng)等。以讀書(shū)節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，引領(lǐng)和推
動(dòng)我校讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，形成讀書(shū)氛圍，把學(xué)校的“書(shū)香校園”的特色建設(shè)推上一個(gè)更高的臺(tái)階。
�。�2）讀書(shū)活動(dòng)形式多樣。教導(dǎo)處在各年級(jí)推薦的基礎(chǔ)上明確各年級(jí)學(xué)生的必讀書(shū)目，對(duì)課外閱讀、讀書(shū)活動(dòng)等作必要的規(guī)范，定期或不定期組織檢查，指導(dǎo)各年級(jí)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。工會(huì)、共青團(tuán)和教科室每學(xué)期聯(lián)合組織讀書(shū)沙龍、讀書(shū)報(bào)告會(huì)等，組織教師進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)，教師讀書(shū)交流會(huì)每學(xué)期一至兩次。
4．開(kāi)展書(shū)香系列評(píng)選活動(dòng)。學(xué)校在年末開(kāi)展書(shū)香班級(jí)、閱讀之星、書(shū)香家庭的系列評(píng)選活動(dòng)，并結(jié)合閱讀節(jié)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
�。ǘ┙處�
1．讀起來(lái)。精心研讀學(xué)校推薦的必讀書(shū)籍，認(rèn)真落實(shí)“五個(gè)一工程”，努力提高教師自身的專業(yè)理論素養(yǎng)。教師們要好讀書(shū)、讀好書(shū)。讀書(shū)不在多而在精，認(rèn)真選讀有關(guān)的優(yōu)秀書(shū)籍，自覺(jué)開(kāi)展“各讀各的書(shū)”活動(dòng)。既要讀教育教學(xué)專著，也要讀經(jīng)典的優(yōu)秀的文學(xué)作品，既要讀業(yè)務(wù)類(lèi)書(shū)籍，也要讀理論類(lèi)書(shū)籍，努力做到每天讀書(shū)半小時(shí)。以上內(nèi)容通過(guò)上交讀書(shū)摘抄、讀書(shū)心得，舉行讀書(shū)沙龍等形式進(jìn)行督促檢查。
2．寫(xiě)起來(lái)。在學(xué)習(xí)理論之后，及時(shí)將反思與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。每學(xué)年至少撰寫(xiě)兩篇高質(zhì)量的教學(xué)論文，教師每月撰寫(xiě)一篇學(xué)科教學(xué)隨筆（案例反思、聽(tīng)課評(píng)議、讀書(shū)心得、熱點(diǎn)討論等）。教科室定期評(píng)選優(yōu)秀隨筆和論文，并及時(shí)將優(yōu)秀稿件上傳到相關(guān)網(wǎng)站，或推薦參加比賽，或組稿投稿。
3．語(yǔ)文老師做好指導(dǎo)工作
（1）語(yǔ)文老師要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)選擇書(shū)籍、做讀書(shū)筆記，組織讀書(shū)筆記
展覽。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀學(xué)校漂流書(shū)籍，對(duì)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的指導(dǎo)要在閱讀課的活動(dòng)記載或語(yǔ)文備課中有所體現(xiàn)，漂流閱讀的落實(shí)情況，學(xué)校將通過(guò)學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查、訪談等方式加以檢查。
�。�2）每堂語(yǔ)文課前可組織學(xué)生進(jìn)行2—3分鐘讀書(shū)心得分享，按學(xué)號(hào)輪流或隨機(jī)抽取學(xué)生交流前一天的讀書(shū)心得，也可以進(jìn)行誦讀古詩(shī)，或新聞發(fā)布、成語(yǔ)接龍等。教導(dǎo)處將隨機(jī)檢查或?qū)W生座談。
�。�3）3—6年級(jí)語(yǔ)文教師每月組織習(xí)作投稿至少3篇，教導(dǎo)處做好統(tǒng)計(jì)工作。認(rèn)真組織學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)，精心開(kāi)展書(shū)香班級(jí)的個(gè)性化建設(shè)，扎實(shí)開(kāi)展“與學(xué)生同讀一本書(shū)”活動(dòng)，營(yíng)造更加濃郁的校園讀書(shū)氛圍。各年級(jí)各班要及時(shí)擬訂讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃要點(diǎn)，具體落實(shí)“大手牽小手——每天為學(xué)生或與學(xué)生共讀20分鐘書(shū)”等讀書(shū)活動(dòng)。
�。�4）認(rèn)真做好語(yǔ)文課外閱讀課的開(kāi)設(shè)。做好三種課型的開(kāi)設(shè)：一是閱讀指導(dǎo)課。每班每周開(kāi)設(shè)一節(jié)閱讀課，正式列入課表，可以進(jìn)行讀物推薦，可以進(jìn)行讀書(shū)方法指導(dǎo)（引導(dǎo)學(xué)生合理使用工具書(shū)；講授精讀、默讀、“意群注視法”等閱讀方法；指導(dǎo)學(xué)生如何評(píng)價(jià)人物和事件等），可以進(jìn)行讀書(shū)交流（組織學(xué)生對(duì)所讀書(shū)刊的內(nèi)容進(jìn)行專題交流或綜合評(píng)論），可以進(jìn)行讀書(shū)筆記展評(píng)。二是午間微型課�？梢詧�(jiān)持開(kāi)設(shè)10分鐘的“美文欣賞”課，誦讀最感人的詩(shī)篇、散文、小說(shuō)、故事；也可以開(kāi)設(shè)10分鐘寫(xiě)字課程，練字時(shí)學(xué)校統(tǒng)一播放優(yōu)美的音樂(lè)，克服學(xué)生浮躁的情緒，陶冶學(xué)生心性，達(dá)到修身養(yǎng)性的目的'。
4．閱讀指導(dǎo)課展示。每個(gè)年級(jí)上學(xué)期（低中高）展示一節(jié)閱讀指導(dǎo)課，舉行一次研討活動(dòng)。
5．各科合力。進(jìn)一步確立大閱讀教育觀，打通課內(nèi)課外、校內(nèi)校外的聯(lián)系通道。結(jié)合不同課堂教學(xué)內(nèi)容，各學(xué)科的教師都要向?qū)W生推薦不同學(xué)科的優(yōu)秀課外讀物。
（三）學(xué)生
1．繼續(xù)建立班級(jí)圖書(shū)角，讓學(xué)生有書(shū)可讀。要求各個(gè)班級(jí)圖書(shū)角天天開(kāi)放，并專門(mén)配備1—2名學(xué)生作為班級(jí)兼職圖書(shū)管理員，負(fù)責(zé)圖書(shū)的出借、登記、歸還等服務(wù)工作。提倡班級(jí)與班級(jí)之間建立“好書(shū)交換站”，定期舉行“好書(shū)換著看”活動(dòng)。學(xué)校圖書(shū)室每周定期期向各班出借圖書(shū)1次，為學(xué)生讀書(shū)創(chuàng)造便利的條件。
2．堅(jiān)持開(kāi)展早讀和午讀活動(dòng)。引導(dǎo)和幫助學(xué)生養(yǎng)成早讀與午讀的習(xí)慣。早讀午讀要求每周各三次。早讀時(shí)間20分鐘，午讀時(shí)間20分鐘。開(kāi)展好“每天學(xué)生讀40分鐘書(shū)”活動(dòng)。
3．積極開(kāi)展書(shū)香班級(jí)的創(chuàng)評(píng)工作。著重抓好古詩(shī)詞誦讀、年級(jí)推薦讀物的閱讀，積極組織“讀書(shū)大王”活動(dòng)工作等。各年級(jí)要及時(shí)推薦學(xué)生必讀與選讀書(shū)目，具體由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)推薦書(shū)目類(lèi)別，班主任要積極引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀推薦的書(shū)目，經(jīng)常督促檢查。要求每學(xué)期每位學(xué)生課外閱讀必讀書(shū)籍不少于5本。在“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)中將進(jìn)行“閱讀之星”的評(píng)比表彰，在“六一節(jié)”將進(jìn)行“書(shū)香班級(jí)”“書(shū)香家庭”的評(píng)比表彰。
4．組織“寫(xiě)作新苗”授獎(jiǎng)活動(dòng)。為了激勵(lì)更多的學(xué)生讀寫(xiě)結(jié)合，讀以致用，凡在區(qū)、市及以上發(fā)表一篇習(xí)作的學(xué)生都授以�！皩�(xiě)作新苗”的稱號(hào)，三篇者授以�！皩�(xiě)作能手”稱號(hào)，五篇及以上者授以�！靶⌒∽骷摇钡姆Q號(hào)。一般在升旗儀式后進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書(shū)寫(xiě)作的熱情。
活動(dòng)計(jì)劃 篇5
為進(jìn)一步加強(qiáng)計(jì)劃生育工作管理力度，切實(shí)認(rèn)真抓好春節(jié)期間計(jì)劃生育工作，有效推進(jìn)我鄉(xiāng)計(jì)劃生育工作上一個(gè)新的臺(tái)階，經(jīng)黨委、政府研究決定，利用春節(jié)前后一段時(shí)間，集中精力，集中時(shí)間，全面扎實(shí)開(kāi)展計(jì)劃生育各項(xiàng)工作，現(xiàn)就我鄉(xiāng)開(kāi)展春節(jié)前后計(jì)劃生育宣傳服務(wù)月活動(dòng)的方案如下：
一、自查階段（20xx年1月1日—1月20日）
臨近春節(jié)，外出返鄉(xiāng)人員已陸續(xù)返回，此時(shí)是我們搶抓計(jì)劃生育工作的黃金時(shí)期，鄉(xiāng)村兩級(jí)干部要高度重視，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，全面徹底排摸計(jì)劃生育工作中存在的各種現(xiàn)象和問(wèn)題。排摸①歷年來(lái)各類(lèi)隱藏回避多年未回家的計(jì)劃外生育對(duì)象；②現(xiàn)已計(jì)劃外懷孕仍在外回避的對(duì)象；③各類(lèi)未婚、非婚懷孕的對(duì)象；④各類(lèi)環(huán)孕檢對(duì)象；⑤各類(lèi)四項(xiàng)手術(shù)對(duì)象等。都必須認(rèn)真徹底逐人排摸，做到不遺留一個(gè)對(duì)象，不放縱一個(gè)對(duì)象，切實(shí)做到底子清、情況明，不隱瞞、不掩蓋。
二、宣傳服務(wù)階段（20xx年1月20日—2月20日）
鄉(xiāng)村兩級(jí)干部要集中時(shí)間，集中精力抓好本村的計(jì)劃生育宣傳服務(wù)工作，切實(shí)認(rèn)真抓好環(huán)孕檢、四項(xiàng)手術(shù)、社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)的征收工作，要確保工作真正落實(shí)到位，綜合節(jié)育率須達(dá)到80%以上，社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收率達(dá)到70%以上，環(huán)檢率達(dá)到95%以上，并摸清育齡婦女外出流向情況，搭建互動(dòng)信息聯(lián)絡(luò)平臺(tái)。
三、總結(jié)驗(yàn)收階段（20xx年2月21日—2月28日）
為確保春節(jié)前后計(jì)劃生育宣傳服務(wù)月活動(dòng)的扎實(shí)推進(jìn)，充分調(diào)動(dòng)鄉(xiāng)村兩級(jí)干部的工作熱情，形成上下一致，齊心協(xié)力，齊抓共管的`良好氛圍。黨委政府把20xx年1月1日—2月28日作為20xx年全年計(jì)劃生育工作中的關(guān)鍵階段，重點(diǎn)時(shí)期，鄉(xiāng)里成立督查組，由黨委副書(shū)記擔(dān)任組長(zhǎng)，對(duì)春節(jié)期間的落實(shí)完成情況進(jìn)行督查、匯總，并且還專門(mén)制定了春節(jié)期間村級(jí)干部落實(shí)計(jì)劃生育情況考核辦法，活動(dòng)月結(jié)束后，及時(shí)考核，及時(shí)兌現(xiàn)。具體考核辦法如下：
�、� 環(huán)檢率達(dá)90%以上獎(jiǎng)300元，達(dá)95%以上獎(jiǎng)500元；
�、� 結(jié)扎完成1例獎(jiǎng)100元，放環(huán)完成1例獎(jiǎng)20元；
③ 引產(chǎn)完成1例獎(jiǎng)200元，流產(chǎn)完成1例獎(jiǎng)100元；
�、� 社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收率達(dá)70%以上獎(jiǎng)500元。
四、工作要求
1、在宣傳服務(wù)月期間，鄉(xiāng)村兩級(jí)干部要高度重視，提高思想認(rèn)識(shí)，全面認(rèn)真抓好本次服務(wù)月活動(dòng)工作
2、要集中時(shí)間、集中精力，全力以赴，抓好本村的計(jì)劃生育工作，絕不能走過(guò)場(chǎng)，更不能敷衍了事，要把當(dāng)前計(jì)劃生育工作列為春節(jié)期間重點(diǎn)工作來(lái)完成。再造聲勢(shì)，有聲有色的開(kāi)展好我鄉(xiāng)計(jì)劃生育工作，使我鄉(xiāng)計(jì)劃生育工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
活動(dòng)計(jì)劃 篇6
活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步感知塑料物品經(jīng)摩擦后產(chǎn)生靜電，能吸引輕、小的物體；
2、感受探索的樂(lè)趣，并愿意用語(yǔ)言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
a) 游戲材料準(zhǔn)備：
碎紙片、滌綸布、大臉盆、小紙船、小動(dòng)物圖片、自制柳條
b)知識(shí)準(zhǔn)備：
幼兒平時(shí)在玩大型玩具、梳頭發(fā)時(shí)積累的一些有關(guān)靜電的感性經(jīng)驗(yàn)
活動(dòng)過(guò)程：
一、魔術(shù)表演，激發(fā)興趣
1、今天，老師來(lái)給你們表演一個(gè)小魔術(shù)，我要把這根吸管變成一根神奇的魔棒，讓這些小紙片跳到我的吸管上來(lái)，你們信嗎？（教師演示：將吸管拿在手上舞一圈，然后輕輕靠近紙片，沒(méi)變化；教師用眼神和表情讓幼兒觀察吸管是否有變化；然后將吸管藏到桌子下面用布來(lái)回摩擦，教師口中說(shuō)“魔棒魔棒變變變”，再將吸管輕輕靠近紙片）
2、師：呀，小紙片跳到我的魔棒上來(lái)了，你們知道其中的秘密嗎？
3、幼兒結(jié)合經(jīng)驗(yàn)，大膽猜想（膠水、磁鐵、塑料棒發(fā)熱了……）
4、教師再次表演魔術(shù)，揭示秘密（將滌綸布拿出來(lái)演示，邊表演邊講解，重點(diǎn)說(shuō)明要用力，讓吸管發(fā)熱以后再去靠近紙片）
二、操作探索，發(fā)現(xiàn)秘密
�。ㄒ唬┨剿黛o電產(chǎn)生的原因——磨擦生電
1、師：你們想來(lái)試一試，變一變這個(gè)魔術(shù)嗎？現(xiàn)在，請(qǐng)每個(gè)小朋友拿一根
吸管去試一試，試的時(shí)候要多試幾次，等會(huì)兒把你的發(fā)現(xiàn)告訴大家。
2、幼兒操作探索（教師引導(dǎo)幼兒多試幾次，直到魔棒發(fā)熱了再靠近紙片）
3、教師提問(wèn)：你的吸管也變成魔棒了嗎？你是怎樣讓小紙片跳到魔棒上來(lái)的？（幼兒將自己成功的.經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行展示）
4、教師和幼兒一起小結(jié)：吸管經(jīng)過(guò)用力的磨擦后，輕輕靠近小紙片，小紙片就會(huì)跳上來(lái)了。
5、師：玩了這個(gè)小魔術(shù)，你們有什么感興趣的問(wèn)題嗎？（幼兒?jiǎn)栴}意識(shí)）
（二）猜測(cè)、總結(jié)：磨擦產(chǎn)生靜電
1、師：為什么吸管經(jīng)過(guò)磨擦以后小紙片就會(huì)跳到吸管上來(lái)呢？（幼兒集體討論，進(jìn)行各種想象、猜測(cè)）
2、小結(jié)：讓我來(lái)把秘密告訴你們吧！原來(lái)，塑料吸管經(jīng)過(guò)磨擦以后，會(huì)產(chǎn)生小小的電，這些電叫靜電，它們能把又輕又小的紙片吸起來(lái)。
�。ㄈ┞�(lián)系生活，說(shuō)說(shuō)生活中的靜電現(xiàn)象
1、師：生活中你們有沒(méi)有碰到過(guò)這種靜電現(xiàn)象呢？
2、幼兒集體討論：梳頭、滑滑梯時(shí)頭發(fā)豎起來(lái)、脫衣服時(shí)有時(shí)會(huì)聽(tīng)到“啪啪”響，在黑暗中還能看到小火星。
3、教師播放課件，感知生活中的靜電現(xiàn)象
師：原來(lái)，我們的生活中還藏著這么多的小秘密呀！
三、在游戲中體驗(yàn)靜電的作用
1、師：有了靜電的魔棒除了可以吸起小紙片，是不是還有更大的魔力呢？
2、師：我這兒有許多的小船靜靜的停在水邊，柳條也正靜靜地垂著，請(qǐng)你用帶有靜電的魔棒去靠近它們，看看會(huì)發(fā)生什么有趣的現(xiàn)象？
�。ㄌ嵝延變簩⑽芸拷〈土鴹l，而不能碰到水或小船）
3、幼兒開(kāi)始探索、操作，教師觀察，引導(dǎo)幼兒用語(yǔ)言描述自己的探索和發(fā)現(xiàn)（教師提醒、設(shè)問(wèn)，你的小船、柳條有什么變化，怎樣才能讓小船動(dòng)起來(lái)：
師（設(shè)問(wèn)）：你發(fā)現(xiàn)了什么有趣的現(xiàn)象？你是怎么做的？成功了嗎？
4、小結(jié)：我們用帶靜電的魔棒輕輕靠近它們時(shí)，小船動(dòng)起來(lái)了，柳條飄起來(lái)了。
四、游戲：小小訓(xùn)獸師
1、師：聽(tīng)，馬戲團(tuán)表演的音樂(lè)響了，小動(dòng)物正等著訓(xùn)獸師的口令，準(zhǔn)備表演節(jié)目呢！讓我們也來(lái)做一回小小訓(xùn)獸師，用這根神奇的魔棒，指揮小動(dòng)物們表演精彩的節(jié)目吧！
2、幼兒用吸管靠近小動(dòng)物，讓小動(dòng)物左右搖擺起來(lái)。（配音樂(lè)）
活動(dòng)計(jì)劃 篇7
為慶�！叭恕眹�(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，促進(jìn)我校教師間的友誼與交流，提高廣大女職工的身體素質(zhì)，增強(qiáng)女職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取精神，創(chuàng)建和諧向上的校園文化，經(jīng)校工會(huì)、校婦委會(huì)研究，特組織慶“三八”婦女節(jié)趣味體育比賽活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、比賽時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：3月8日下午3：00
地點(diǎn)：校田徑場(chǎng)。
二、比賽項(xiàng)目
1、兩人三足跑：
二人并肩站立，內(nèi)側(cè)手臂相互挽臂或搭肩，用布條將2人的內(nèi)側(cè)腿膝關(guān)節(jié)以下部位綁在一起。比賽距離為50米，二人聽(tīng)到發(fā)令后自起點(diǎn)出發(fā)至終點(diǎn)，用時(shí)少的隊(duì)為勝。
規(guī)則：
�、倜拷M隊(duì)員必須在自己的道次內(nèi)完成比賽。
�、诶壍牟紬l中途脫落成績(jī)無(wú)效。
人數(shù)：
以各二級(jí)工會(huì)為單位組4組（8名女教師參加），每2位為一組。
2、接繡球：
男女搭配兩人一組，女教師在固定位置向男教師踢出毽球（共10個(gè)），男教師后背紙簍在距離3米線外用紙簍接毽球，時(shí)間不計(jì)，以接到毽球多的.組為勝。
規(guī)則：
�、偬咔蛉宋恢霉潭�，接球人可移動(dòng)，但必須在3米線以外，否則接到球無(wú)效。
②毽球經(jīng)接球人手觸后入筐，接到的毽球無(wú)效。
�、垭η蛉肟鸷蠓磸棾鰜�(lái)，接到的毽球無(wú)效。
人數(shù)：
以各二級(jí)工會(huì)為單位組8組（8名女教師，男教師1名或幾名）
三、比賽分組
比賽分組：
1、人文科學(xué)系
2、數(shù)理科學(xué)系
3、信息科學(xué)系
4、教育科學(xué)系
5、外語(yǔ)教育系
6、基礎(chǔ)教育系
7、藝體教育系
8、研究與教輔
9、機(jī)關(guān)一
10、機(jī)關(guān)二
11、機(jī)關(guān)三支部
四、比賽順序
兩人三足跑、接繡球逐項(xiàng)進(jìn)行，先進(jìn)行兩人三足跑，再進(jìn)行接繡球。比賽順序按抽簽順序。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
集體獎(jiǎng)勵(lì)：
按比賽成績(jī)，累計(jì)每個(gè)二級(jí)工會(huì)所有參賽組成績(jī)。兩人三足按總時(shí)間排名，用時(shí)少者名次列前，若用時(shí)相等為并列。接繡球按入紙簍的毽球總數(shù)排名，個(gè)數(shù)多者名次列前，個(gè)數(shù)相等為并列。
個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)：
按比賽成績(jī)，兩人三足跑用時(shí)少者名次列前，若用時(shí)相等為并列。接繡球按入紙簍個(gè)數(shù)多者名次列前，個(gè)數(shù)相等為并列。
集體項(xiàng)目均有獎(jiǎng)勵(lì)，個(gè)人項(xiàng)目分別獎(jiǎng)勵(lì)前三名。
六、報(bào)名時(shí)間及要求
3月7日上午11：00前以二級(jí)工會(huì)為單位報(bào)校工會(huì)。兩人三足項(xiàng)目每個(gè)二級(jí)工會(huì)報(bào)4組（8名女教師），接繡球項(xiàng)目每個(gè)二級(jí)工會(huì)報(bào)8組（8名女教師，1名或幾名男教師）。
望大家積極報(bào)名參加，鍛煉身體、愉悅身心、增進(jìn)友誼，使我們共度一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日！
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