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活動計(jì)劃

時(shí)間:2024-10-10 08:39:06 活動計(jì)劃 我要投稿

精選活動計(jì)劃模板八篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!我們該怎么擬定計(jì)劃呢?下面是小編為大家收集的活動計(jì)劃8篇,希望對大家有所幫助。

精選活動計(jì)劃模板八篇

活動計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  新學(xué)期,新氣象。本學(xué)期我們搬入了新園,看著嶄新的教學(xué)環(huán)境,我們的老師以全新的面貌,飽滿的精神迎接著新學(xué)期對我們的挑戰(zhàn)。本學(xué)期,我們將繼續(xù)圍繞市教育局教研室提出的工作計(jì)劃,以《綱要》為指針,加強(qiáng)幼兒園教研工作的管理,提高教師教育教學(xué)反思能力,不斷更新教育觀念,提升教師專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化成長,全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。

  二、主要工作

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師專業(yè)素質(zhì)。

  1、為教師創(chuàng)設(shè)外出觀摩學(xué)習(xí)機(jī)會,有計(jì)劃地組織教師到優(yōu)秀的幼兒園參觀學(xué)習(xí),傳達(dá)新信息,擴(kuò)大新經(jīng)驗(yàn),提高教師對目前幼兒教育的進(jìn)一步認(rèn)識。

  2、提供理論學(xué)習(xí)的機(jī)會,定期開展園本培訓(xùn)活動,通過同伴互助、交流切磋使教師在學(xué)習(xí)活動中求共同進(jìn)步、共同發(fā)展。

  3、組織教師開展讀書活動,所有教師都要把自覺學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣,向書本學(xué)習(xí)、向同伴學(xué)習(xí)、向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),不斷給自己以新鮮信息的滋潤。因此,搬入新園后,我們特色了一間教師的閱覽室,給教師更好的寬松、舒適的閱讀環(huán)境。

  (二)加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  1、細(xì)抓教育常規(guī)管理,嚴(yán)格按幼兒園作息時(shí)間和各項(xiàng)安排開展活動,每個(gè)活動要抓細(xì)抓實(shí),確保各項(xiàng)教育教學(xué)工作規(guī)范有序地進(jìn)行。幼兒園隨機(jī)督查每個(gè)班級的落實(shí)情況,并作好檢查記錄。

  2、園領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)隨堂聽課,及時(shí)了解教師組織教學(xué)活動、游戲活動、開展體育鍛煉等情況,對教師組織的活動進(jìn)行具體的、直接的指導(dǎo),提高教師的.教育能力。

  3、創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)班級特色的主題環(huán)境。本著以幼兒為主體的宗旨,鼓勵(lì)幼兒大膽參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,要重視環(huán)境隨教學(xué)內(nèi)容的變化而隨時(shí)調(diào)整,讓環(huán)境體現(xiàn)幼兒的學(xué)習(xí)過程,使環(huán)境始終起到引導(dǎo)幼兒發(fā)展的作用。各班積極收集整理好每一次的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)資料,期末時(shí)以PPT講解的形式在園內(nèi)進(jìn)行交流,在觀摩學(xué)習(xí)中大家互相學(xué)習(xí),共同提高。

  (三)注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),提高保教質(zhì)量。

  1、每位教師要認(rèn)真對待教育各環(huán)節(jié),做到先教案后行課,格式統(tǒng)一,目標(biāo)明確,層次分明,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  2、觀摩園內(nèi)教師的公開課,借鑒別人的教學(xué)模式、教學(xué)方法以及手段,取長補(bǔ)短。組織聽課教師進(jìn)行評價(jià),由授課老師先作相關(guān)的介紹與自評,然后大家暢所欲言,共同討論,并從中尋求最佳教育途徑。

  3、堅(jiān)持每月一次的“六認(rèn)真”工作檢查,以書面形式記錄檢查結(jié)果,并通報(bào)各有關(guān)人員,及時(shí)了解與改進(jìn)。

  4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)研討制度,固定半月一次園級層面的教科研活動,內(nèi)容有專題研討、推薦好文章、觀摩交流等;半月一次年齡段小組和一月一次年齡段大組的教科研活動;以及每周一為各年齡段課程審議時(shí)段,內(nèi)容可集體備課、話題內(nèi)容調(diào)整、生活常規(guī)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。提供給教師學(xué)習(xí)理念,探索問題,尋求解決方法的交流平臺。

 。ㄋ模┓诸惻嘤(xùn),提升整體素質(zhì)。

  根據(jù)市教研計(jì)劃要求,并結(jié)合我園實(shí)際情況,將分別對青年教師、骨干教師以及農(nóng)村教師進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)與展示的機(jī)會,為各層次教師的專業(yè)化發(fā)展提供支持,幫助教師在實(shí)踐中獲得真知,提高能力。

  1、對于青年教師,要把如何開展教學(xué)反思為培訓(xùn)重點(diǎn),引導(dǎo)他們善于發(fā)現(xiàn)和解決問題,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),促使自己盡快成長。我們將在3月初組織五年內(nèi)的青年教師交流一篇有質(zhì)量的教學(xué)反思,并各由一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師進(jìn)行點(diǎn)評與指導(dǎo)。

  2、對于骨干教師,則應(yīng)注重理論和實(shí)踐的結(jié)合,把握課改方向和實(shí)施策略,增強(qiáng)參與教科研活動的自覺性和專業(yè)性,提升觀課、議課的水平和能力。

  3、對于一般教師,要注重培訓(xùn)的針對性,她們通常具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但在技能技巧、六認(rèn)真方面是比較薄弱的,因此我們將盡量在這些方面上下功夫,使這些教師得到更進(jìn)一步的提升。

  三、具體安排

  二月份:

  1、加強(qiáng)各年齡段課程審議的力度。

  2、參加市業(yè)務(wù)園長會議并傳達(dá)會議精神。

  3、完成各類計(jì)劃。

  4、蘇州市《幼兒園綜合活動課程》骨干教師培訓(xùn)會。

  5、教研活動:分組梳理20xx—20xx的園本原創(chuàng)課程。

  6、組織“教學(xué)六認(rèn)真”工作檢查與班主任考核(所有電子文檔檢查是否規(guī)范)。

  7、園際聯(lián)系。

  三月份:

  1、組織教師參加區(qū)域聯(lián)動教學(xué)研討活動。

  2、教研活動:每位教師交流一篇有質(zhì)量的教學(xué)反思。

  3、組織“教學(xué)六認(rèn)真”工作檢查與班主任考核(班級區(qū)域創(chuàng)設(shè)、自制體育玩具)。

  四月份:

  1、民辦幼兒園游戲觀摩研討活動。

  2、迎接綜合考評。

  3、送教下鄉(xiāng)活動。

  4、幼兒教師基本功大賽。

  5、教研活動:觀察案例、游戲案例的學(xué)習(xí)與撰寫交流。

  6、組織“教學(xué)六認(rèn)真”工作檢查與班主任考核(成長檔案、半日活動跟蹤檢查)。

  五月份:

  1、教研活動:教師讀書心得交流。

  2、承擔(dān)課程組活動。

  3、昆山市學(xué)科帶頭人考核。

  4、教研活動:數(shù)學(xué)教學(xué)具展示評比。

  5、組織“教學(xué)六認(rèn)真”工作檢查與班主任考核(班級特色活動展示)。

  六月份:

  1、蘇州市幼教數(shù)學(xué)中心組活動。

  2、參加市數(shù)學(xué)教學(xué)具展評。

  3、農(nóng)村幼兒教師培訓(xùn)。

  4、組織“教學(xué)六認(rèn)真”工作檢查與班主任考核(環(huán)境區(qū)域創(chuàng)設(shè)評比)。

  5、省示范公開觀摩。

  七月份:

  1、蘇州市教研骨干培訓(xùn)。

活動計(jì)劃 篇2

  一、活動目的:

  通過cc動漫社的社團(tuán)活動,使愛好動漫的學(xué)生得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步提高動漫造型能力,培養(yǎng)學(xué)生的繪畫能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。

  二、活動要求:

  1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

  2、每星期二的晚6:10至8:00和周五中午12點(diǎn)至13:10期間進(jìn)行活動,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)科教樓一樓3102教室。

  3、社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

  4、每次老師布置的任務(wù),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

  5、愛護(hù)社團(tuán)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

  三、活動內(nèi)容:

  1、使學(xué)生了解動漫繪畫的常識知識,。

  2、以手繪為主,包括動漫人物造型,卡通動物造型以及場景設(shè)置等;欣賞動漫作品,了

  解動漫發(fā)展,緊跟時(shí)代潮流。

 。ㄒ唬⒔M織健全cc動漫社社團(tuán)。 社團(tuán)人數(shù)不宜過多,大約20名以內(nèi)。活動固定,通常每周兩次, 活動制度化。參加這次社團(tuán)的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

 。ǘ、具體計(jì)劃小組活動內(nèi)容。 cc動漫社以動漫手繪為主,其目的在于培養(yǎng)愛好動漫的學(xué)生的手繪造型能力,激發(fā)學(xué) 生創(chuàng)造性。所以,小組具體的活動內(nèi)容分為三個(gè):

 。1)重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生造型方面方面的學(xué)習(xí);

 。2)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從草圖造型、色彩、等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;

  (3)指導(dǎo)學(xué)生從事動漫手繪創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品味的作品。

 。ㄈ⒓铀囆g(shù)節(jié)展覽。為配合我校文化藝術(shù)節(jié)的開展,社團(tuán)學(xué)生在教師的指導(dǎo)下交出一批優(yōu)秀作品,參加展覽。通過訓(xùn)練比賽,能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。通過訓(xùn)練,大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。開展動漫社團(tuán)活動,真正使學(xué)生學(xué)有所得,緊跟動漫發(fā)展潮流,勤于思考,大膽實(shí)踐,創(chuàng)作出有深度的`動漫作品,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,將社團(tuán)活動開展得豐富多彩、富有特色。

  五、采取的措施:

  (1)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使社團(tuán)活動開展得生動、活潑、豐富。引導(dǎo)學(xué)生往健康的動漫之路。發(fā)展,營造、宣揚(yáng)校園里健康的、和諧的動漫文化。為動漫愛好者提供展示自己的舞臺。

 。2)做好組織工作。 在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。社團(tuán)要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

 。3)安排好活動時(shí)間和活動地點(diǎn)。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織兩次。

 。4)訂立必要制度,抓好思想工作。 要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

活動計(jì)劃 篇3

  一 指導(dǎo)思想

  書是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我們前進(jìn)的方向!读x務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào):“培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量!碧岢岸嘧x書,好讀書,讀好書,讀整本書”。為落實(shí)課表要求,根據(jù)縣教體局的文件要求,特訂本計(jì)劃。

  二 活動主題

  讀書閱報(bào),快樂成長。

  三 活動目標(biāo):

  1、在大量閱讀中,吸取人類優(yōu)秀文化的營養(yǎng),形成積極的人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀,提高文化品位和審美情感。

  2、 通過活動,讓孩子們喜愛讀書,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

  3、 使學(xué)生開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  4、 通過活動,營造良好的讀書氛圍,提高欣賞能力。

  5、 營造書香班級,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的班級文化 , 讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂。

  四 活動構(gòu)想

  1、各年段必看書目必須閱讀,除此還要看一些推薦書目。

  2、利用每節(jié)語文課的一兩分鐘時(shí)間,讓學(xué)生背誦古詩、“名人名言”、優(yōu)美的段落。利用讀書讀報(bào)課,舉辦“好書推薦”、“好書論壇”、 “詩歌朗誦”等,向同學(xué)介紹自己看過的好書、新書,交流彼此在讀書活動中的體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。

  3、每天早晨朗讀課文、背誦經(jīng)典讀物,中午閱讀一些有益的.課外書籍。

  4、建立班級圖書角,鼓勵(lì)同學(xué)之間有好書要互相交換看,好書共分享。在學(xué)生中選出圖書管理員,并制定班級借書制度。 5、中高年級

  指導(dǎo)做好《書香致遠(yuǎn)》,每天至少記5個(gè)好詞,記一句好句。

  6、高年級指導(dǎo)讀后感的寫法,及時(shí)鼓勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生,把寫得好的讀后感打印出來,貼在教室里,讓更多的學(xué)生讀,從而激發(fā)學(xué)生讀書和寫作的激情。

  7、學(xué)校教導(dǎo)處將根據(jù)各年段必看書目,出一些讀書競賽題。

  8、班級、學(xué)校將分別評選“讀書好兒童”,并予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,我相信,在我們的共同努力下,隨著讀書活動的不斷深入,我們的學(xué)生精神面貌會發(fā)生悄悄的變化。而我們的學(xué)生也將在讀書中求得知識,在讀書中明白事理,在讀書中豐富底蘊(yùn),在讀書中學(xué)會做人!

  附表1: “師生共讀一本書”活動閱讀書目

  附表2:必讀書目和選讀書目:

  附表3:活動推進(jìn)配檔表

  附表1:

  “師生共讀一本書”活動閱讀書目

  附表2:必讀書目和選讀書目:

  第一學(xué)段(1、2年級) 1必讀書目

  《安徒生童話 》《格林童話》《伊索寓言》《稻草人》2選讀書目

  《克雷洛夫寓言》《拉封丹寓言》《一千零一夜》

  第二學(xué)段(3、4年級) 1、必讀書目 《木偶奇遇記》《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》《十萬個(gè)為什么》《西游記》2 選讀書目

  《昆蟲記》《繁星 春水》《堂吉 訶德》《吹牛大王歷險(xiǎn)記》《細(xì)菌世界歷險(xiǎn)記》《穿過地平線》

  第三學(xué)段(5、6年級) 1、必讀書目

  《寄小讀者》《城南舊事》《愛的教育》《老人與!

  2、 選讀書目

  《綠山墻的安妮》《根鳥》《窗邊的小豆豆》《荒野的呼喚》

  附表3:活動推進(jìn)配檔表

活動計(jì)劃 篇4

  晨間活動:

  1、桌面玩具

  2、戶外活動:彩色圈、拖小豬、布飛碟、飛標(biāo)、踢毽子、小推車。

  晨會:

  談話活動:你吃過哪些糖果?(教師與幼兒共同交流)

  活動一:甜甜的糖果(科學(xué))

  活動目標(biāo):

  1、通過觀察、品嘗,了解糖果的外形、顏色、味道,知道糖果種類的豐富多樣。

  2、探索著打開糖果包裝紙,并知道不亂仍糖紙。

  3、愿意用語言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)和感受。

  活動準(zhǔn)備:

  糖果(形狀不同、顏色不同、大小不同、味道不同等)若干,用果盤裝著放在幼兒中間,幼兒圍坐成圓形。

  活動過程:

  1、引導(dǎo)幼兒觀察各種糖果。

  (1)、幼兒與同伴交流自己帶來的糖果

  “今天小朋友們帶來了好多糖果,和你的好朋友說說你帶的是什么糖吧!(幼兒互相介紹)

  (2)、觀察糖果的種類,區(qū)別異同處。

  “盤子里的糖果真多,他們一樣嗎?分別是什么糖?有哪兒不一樣?”引導(dǎo)幼兒從包裝紙、大小、硬軟上來觀察討論)

  教師小結(jié):這些糖果是各種各樣的,如:棉花糖、巧克力糖、水果糖……..有硬的、有軟的、有大的、還有小的,有不同形狀和不同顏色的,還有不同包裝紙和不同圖案糖紙的糖……..

  2、品嘗糖果,鼓勵(lì)幼兒與同伴分享、交流,獲得有關(guān)糖果的感性經(jīng)驗(yàn)。

  (1)、“你們想不想來嘗一嘗這些糖果?”(想)

  “我們每人選一顆糖果嘗嘗,說說你吃的糖果是什么味道的'?糖果吃到嘴里有又有什么變化?”(糖慢慢化了,沒有了……..)

  (2)、幼兒選糖果,并剝開嘗嘗,親身體驗(yàn)各種糖果的味道及糖果的變化。

  提醒幼兒在剝糖紙的過程中,動腦筋想想怎么剝最快。

  教育幼兒不亂仍糖紙,糖紙進(jìn)果盤。

  3、教師小結(jié)。

  “糖果是各種各樣的,味道有甜、有辣、有酸、有苦……你還吃過什么味道的糖呢?下課后和你的好朋友去說一說,好嗎?”(好)

  活動二:甜甜的棒幫糖(手工)

  活動目標(biāo):

  1、在觀察、嘗試的基礎(chǔ)上,探索用油泥制作棒棒糖。

  2、學(xué)習(xí)使用鋪助材料的方法。

  活動準(zhǔn)備:

  1、實(shí)物:各種各樣的棒棒糖。

  2、鋪助材料:吸管、游戲棒、牙簽、糖紙、透明膠。

  活動過程:

  一、談話(回憶上節(jié)課的活動內(nèi)容)

  (1)、“上一節(jié)課張老師給你們認(rèn)識了什么?(如果幼兒回答不出,教師可加緊提示他!

  (2)、你吃的是什么樣子的糖

  分別讓幼兒回答,教師同時(shí)提醒,圓形、方形,扁扁的,等等的。

  (3)、你們除了吃過剛才張老師給你們的糖以外,還吃過什么樣子的糖呢?(分別讓幼兒講述,如有幼兒說出棒棒糖,即時(shí)出示各種檢棒糖,如沒有幼兒說出,老師出示實(shí)物棒棒糖)。

  二、出示實(shí)物各種各樣的棒棒糖,激發(fā)幼兒的制作興趣。

  (1)小朋友你們吃過棒棒糖嗎?

  (2)小朋友們看看這些棒棒糖是什么樣子的?(讓幼兒明確棒棒糖上面都插著一個(gè)小棒子)

  (3)每根棒棒糖下面都什么?

  三、布置活動任務(wù)

  (1)今天福娃超市里打電話給朱老師,超市里的棒棒糖沒有了,請我們小二班的小朋友幫忙做一些棒棒送去,你們愿意嗎?

  (2)那么棒棒糖怎么做呢?朱老師先來做一個(gè)好嗎?我們先來認(rèn)識一下老師這兒做棒棒糖的材料。分別出示:橡皮泥、泥工板;吸管、游戲棒、牙簽、糖紙、透明膠。

活動計(jì)劃 篇5

  親愛的同學(xué)們,3月已經(jīng)結(jié)束,新的季節(jié)已經(jīng)開始啦。為了展現(xiàn)我們大學(xué)生的青春活力。在4月,我們特此準(zhǔn)備去參觀了充滿藝術(shù)氣息的小洲村。同時(shí)也為我們在平日緊張的學(xué)習(xí)中帶來女生帶來輕松的氣氛,讓大家在大學(xué)3年里留下青春的印記。以下是關(guān)于團(tuán)日活動的一些情況:

  一、活動時(shí)間:4月x日早上7點(diǎn)半到下午1點(diǎn)半

  二、活動目的:

 。ㄒ唬┴S富同學(xué)的見聞,讓同學(xué)感染更多的藝術(shù)氣息;

 。ǘ├麄(gè)班級距離,凝聚班級團(tuán)結(jié)力量;

 。ㄈ┰鲞M(jìn)同學(xué)之間的情感、友誼,豐富課余生活,釋放壓力;

 。ㄋ模┰鰪(qiáng)同學(xué)的藝術(shù)修養(yǎng)。

  三、活動地點(diǎn):廣州小洲村

  四、活動人物:11級動漫設(shè)計(jì)與制作一班全體成員

  五、活動內(nèi)容:

  (一)上午7:30在學(xué)校行政樓前集合點(diǎn)名,搭地鐵到大學(xué)城南,再轉(zhuǎn)86路公交車;

 。ǘ┥衔8:30,到達(dá)小洲村;

 。ㄈ┥衔8:45,開始進(jìn)行參觀;

 。ㄋ模┥衔11:00,到小洲村里的小餐館吃午飯;

 。ㄎ澹┫挛12:30,同學(xué)們集中,準(zhǔn)備乘車回校;

  (六)下午1:30,全體同學(xué)到達(dá)學(xué)校,解散。

  六、預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi):500元(包括零食和交通費(fèi)用)

  七、交通路線:(乘坐地鐵)石碁——大學(xué)城南(轉(zhuǎn)公交)——瀛洲生態(tài)公園

  八、活動注意事項(xiàng):

  (一)各班干要時(shí)刻注意班里的情況,以免發(fā)生意外事故

  1、團(tuán)支書,班長負(fù)責(zé)交代有關(guān)戶外活動的注意事項(xiàng);

  2、副班長負(fù)責(zé)點(diǎn)名,在出地鐵站和換乘公交車的時(shí)候清點(diǎn)人數(shù);

  3、小組長們負(fù)責(zé)各個(gè)小組的成員(搭地鐵和公交車)

 。ǘ┟總(gè)同學(xué)要積極配合班干的`工作,也要注意自身的安全;

 。ㄈ┟總(gè)人要注意環(huán)境衛(wèi)生,不能亂扔垃圾;

  九、活動中可能會出現(xiàn)的問題:

 。ㄒ唬┯型瑢W(xué)在換乘時(shí)可能會落單,所以各小組的組長應(yīng)點(diǎn)齊人數(shù)才能出站。

 。ǘ┯捎谛≈薮謇锏牡缆峰e(cuò)綜復(fù)雜,而且很多同學(xué)之前都沒有去過,有可能會有同學(xué)走散,找不到隊(duì)伍。所以個(gè)班干部一定要有同學(xué)的手機(jī)號,各位同學(xué)也一定要帶好手機(jī),方便聯(lián)系。

  (三)也有可能在活動的當(dāng)天,有些同學(xué)中途有急事要離開,所以要求中途離開的同學(xué)一定要向副班長說明原因情況,副班長會嚴(yán)格記錄出勤情況,同學(xué)們要離開的需要請假后才能離開。

 。ㄋ模┗顒赢(dāng)天可能下雨。所以要提前查詢當(dāng)天天氣情況,如果有雨,活動可能會改期。

  萬事俱備,只欠東風(fēng)。新的學(xué)期團(tuán)日計(jì)劃書已經(jīng)生成了,現(xiàn)在只要稍作準(zhǔn)備,我們就可以去小洲村了。4月是春的季節(jié),我們幻想著我們的未來,能夠在動漫的世界里占有一席之地,成為動漫行業(yè)里的佼佼者! 理想總是美好的,現(xiàn)實(shí)卻是骨感的。希望好的計(jì)劃書可以帶來好的結(jié)果。期待我們的小洲村之旅……

  11動漫與設(shè)計(jì)1班團(tuán)支部

  二〇20xx年x月x日

活動計(jì)劃 篇6

  活動目的

  1、暢談讀書的感想,交流讀書的方法,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。

  2、明確讀書的目的,展示讀書的成果,提高讀書的自覺性。

  活動準(zhǔn)備

  1、多媒體設(shè)備一套,電腦、投影儀、音響、隊(duì)歌、進(jìn)行曲等。

  2、收集有關(guān)讀書資料,開展讀書筆記的活動。

  3、小品故事排練。

  活 動 過 程

  出旗儀式

  一、整隊(duì)集合,各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊(duì)長宣布開始

  二、出旗、敬隊(duì)禮

  三、齊唱隊(duì)歌

  活動內(nèi)容

  一、主持人出場

  二、小品表演:《我要讀書》

  三、將收集的格言、名人名言和座右銘,寫成卡片或者紙片,上臺展示給大家看,展示時(shí),朗讀一遍。八位左右

  四、談什么是好書

  輔導(dǎo)員講話

  隊(duì)員們,今天的`隊(duì)活動搞得很好,祝賀大家。老師從你們的匯報(bào)中也學(xué)到了很多關(guān)于讀書的知識。希望大家好讀書,讀好書,真正能夠與好書交上朋友,讓書香引領(lǐng)每一個(gè)隊(duì)員走得更遠(yuǎn)。

  退旗儀式

  一、呼號。(輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著。

  二、退旗。

  三、宣布活動結(jié)束。

  活動小結(jié)

  俄國作家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睂W(xué)校也正在開展讀書月活動。為了響應(yīng)學(xué)校的號召,為了讓更多的同學(xué)對書籍產(chǎn)生了濃厚興趣,也為了鼓勵(lì)同學(xué)們廣泛的閱讀,五(2)中隊(duì)組織開展了《最是書香能致遠(yuǎn)》的主題活動。

活動計(jì)劃 篇7

  一、活動宗旨

  活動應(yīng)根據(jù)我校的實(shí)際情況,以“切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),在活動中學(xué)習(xí),在活動中進(jìn)步”為目的,遵循“豐富多彩,富有吸引力;充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動性;課堂教學(xué)和課外活動互相配合,互相促進(jìn);符合學(xué)生的`年齡特征,照顧學(xué)生的興趣和特長;因地、因校制宜”的原則。

  二、活動內(nèi)容

  根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好,活動分為:

  1、籃球;2、體能練習(xí)、3、體育游戲等。

  三、活動時(shí)間

  活動課統(tǒng)一安排在每周二、周四下午第三節(jié)課后。

  四、活動要求

  課外活動必須落到實(shí)處,指導(dǎo)教師要有明確的活動目標(biāo),認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動計(jì)劃,并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容,及時(shí)地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,保證每次活動質(zhì)量。

  五、活動組織

  1、學(xué)校體育組根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件,設(shè)置活動項(xiàng)目,統(tǒng)一安排活動的開展。

  2、活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員),活動有計(jì)劃、有實(shí)施步驟、;活動內(nèi)容切實(shí)可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作。

  3、學(xué)校有關(guān)部門加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實(shí)保證活動開展的時(shí)間和活動效率,杜絕將活動時(shí)間移作它用,并確保活動安全。

活動計(jì)劃 篇8

  4月,隨著本學(xué)期內(nèi)部招新塵埃落定,中南大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會又迎來一批新生力量。為了讓新成員能盡快融入集體,也為了促進(jìn)加強(qiáng)部門間的溝通交流,中南大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會精心策劃了本次三人制籃球賽。我們相信,通過我們的努力,本次活動一定能夠達(dá)到預(yù)期的目的。

  (一)活動目的及意義綜述

  隨著中南大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會本年度第二次招新工作的結(jié)束,各部門內(nèi)部成員已基本確定。出于對上學(xué)期的工作分析和總結(jié),我們認(rèn)識到,各部門之間的合作順利與否對工作的整體進(jìn)展起著決定性的作用。為了讓新成員盡快地融入到整體中來,為了加強(qiáng)部門間成員的交流,我們決定策劃本次學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會內(nèi)部的三人制籃球賽。我們將本著“友誼第一,比賽第二”的原則,以促進(jìn)部門間成員以及新老成員間的交流和溝通為根本出發(fā)點(diǎn),讓本次活動順利進(jìn)行。

  無疑,本次活動將有效促進(jìn)中南大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的凝聚力,并且必將為以后內(nèi)部更好地合作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為今后提高我們的工作效率,更好地為社團(tuán)服務(wù)提供保障。并且能為促進(jìn)中南大學(xué)發(fā)展這一最終目的注入新的動力。

  (二)活動整體方案

  活動時(shí)間:

  20××年04月16號和04月23號

  活動地點(diǎn):

  中南大學(xué)南校區(qū)籃球場

  活動主辦:

  中南大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(以下簡稱學(xué)社聯(lián))

  活動承辦:

  中南大學(xué)籃球協(xié)會

  活動參與:

  學(xué)社聯(lián)全體成員,籃球協(xié)會部分成員

  活動主題:

  20××中南大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會三人制籃球賽

  活動目的:

 。1)通過本次活動,讓新加入學(xué)社聯(lián)的成員盡快融入整體。

 。2)加強(qiáng)部門間的'交流,為今后部門間更好地合作打下基礎(chǔ)。

 。3)提升學(xué)社聯(lián)內(nèi)部的合作效率,以便更好地為社團(tuán)提供服務(wù)。

 。4)在活動中進(jìn)一步提升學(xué)社聯(lián)的影響力,并為其他社團(tuán)今后的活動提供典范。

  活動具體形式:

 。1)以學(xué)社聯(lián)各個(gè)部門為單位,進(jìn)行三人制籃球賽。

  (2)采用循環(huán)賽機(jī)制進(jìn)行比賽。

 。3)具體的比賽配對方式抽簽決定。

  活動規(guī)則:

  三人籃球具體規(guī)則

  一、場地:

  標(biāo)準(zhǔn)的半個(gè)籃球場地(14x15米)。

  二、工作人員及其職責(zé)

  設(shè)1名裁判員和2名記錄員。其中一名記錄員負(fù)責(zé)記分,另一名負(fù)責(zé)技術(shù)統(tǒng)計(jì)。

  2、裁判員是比賽中唯一的宣判和終決的人員,負(fù)責(zé)在記錄表上簽字,兼管計(jì)20秒違例。

  3、記錄員記錄兩隊(duì)累計(jì)的分?jǐn)?shù)(包括投籃和罰球的得分)、全隊(duì)及個(gè)人犯規(guī)次數(shù)以及比賽時(shí)間,并按規(guī)則要求宣布比賽進(jìn)行的時(shí)間、比分。

  三、規(guī)則

  每隊(duì)有3分鐘的熱身時(shí)間,遲到15分鐘者按棄權(quán)處理。比賽雙方上場隊(duì)員為3人

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