【推薦】活動(dòng)計(jì)劃錦集10篇
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃，就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？以下是小編整理的活動(dòng)計(jì)劃10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)計(jì)劃 篇1
隨著活動(dòng)的不斷開(kāi)展，我們本學(xué)期的主題教學(xué)活動(dòng)漸漸接近尾聲，為充分利用假期前的三周時(shí)間，讓孩子們輕松愉快充實(shí)的度過(guò)幼兒園的'每一天，根據(jù)班級(jí)孩子興趣以及發(fā)展特點(diǎn)，本著促進(jìn)孩子們想象、動(dòng)手、動(dòng)腦等各方面能力的原則，結(jié)合讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，特制訂一下具體的小計(jì)劃。
一、古詩(shī)
1、內(nèi)容：誦、唱、畫(huà)古詩(shī)。如：《長(zhǎng)歌行》《七步詩(shī)》《漁歌子》《贈(zèng)汪倫》《出塞》《江雪》《江南春》《竹石》《畫(huà)》《涼州詞》、《梅花》
2、課時(shí)安排：自選其中至少六首，保證每周兩首讀、唱、畫(huà)。
3、準(zhǔn)備：歌譜、樂(lè)曲下載、詩(shī)配畫(huà)范例；在生活中播放唱古詩(shī)旋律，過(guò)渡環(huán)節(jié)鞏固復(fù)習(xí)。
二、經(jīng)典歌曲
1、內(nèi)容：《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》《馬蘭謠》《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》《烏鴉與狐貍》《童心是小鳥(niǎo)》《我愛(ài)媽媽的眼睛》《日照海天》
2、課時(shí)安排：每周學(xué)會(huì)一首，可以從這六首中自選三首。
3、準(zhǔn)備：歌譜、樂(lè)曲下載；生活中播放歌曲。
三、繪本閱讀
1、內(nèi)容：根據(jù)自己班情況自選
2、課時(shí)安排：每周共讀兩個(gè)繪本故事，并進(jìn)行拓展寫(xiě)繪，每天利用過(guò)渡環(huán)節(jié)共讀至少一個(gè)故事，主要針對(duì)圖書(shū)區(qū)、孩子們書(shū)包中或漂流袋中的故事。
3、準(zhǔn)備：自制圖書(shū)本子、素描紙、書(shū)。
四、DIY美工創(chuàng)意活動(dòng)：
1、立體剪紙梅花：材料：牙膏盒、小型長(zhǎng)方形的醫(yī)藥盒、黑卡紙、皺紋紙
2、繪畫(huà)：水有哪些作用：材料：各種顏色的8開(kāi)卡紙、素描紙、粗細(xì)記號(hào)筆、剪刀
3、立體線描：蛋糕托盤(pán)變變變---魚(yú)：材料：蛋糕托盤(pán)、剪刀、粗細(xì)記號(hào)筆、8開(kāi)的各種卡紙
4、線描畫(huà)：手的世界：卡紙：8開(kāi)卡紙、素描紙、粗細(xì)記號(hào)筆、剪刀
5、刮蠟畫(huà)：我眼中的世界：材料：刮蠟紙、卡紙、記號(hào)筆、剪刀
6、立體作品：鐘表大世界：材料：蛋糕盤(pán)、剪刀、8開(kāi)卡紙
7、線面：瓶子的世界“材料：瓶子、粗細(xì)記號(hào)筆、油畫(huà)棒
8、繪畫(huà)：夸張的人物：材料：報(bào)紙（將報(bào)紙上面的人物剪下來(lái)）、8開(kāi)素描紙、剪刀
9、抽象畫(huà)：放大鏡中的自己：材料：卡紙、放大鏡、素描紙、粗細(xì)記號(hào)筆
10、抽象畫(huà)：影子中的自己：材料：粗細(xì)記號(hào)筆、卡紙、素描紙
11、剪紙：怪物出現(xiàn)：材料：卡紙、素描紙、粗細(xì)記號(hào)筆
12、報(bào)紙：美麗的花兒：材料：用報(bào)紙卷成的小棍大小不一、黑卡紙、剪刀
13：手工：我給水果換個(gè)發(fā)型：材料：手工紙、剪刀、水果圖片
14：抽象：五彩大世界：材料：油畫(huà)棒、水粉、卡紙
活動(dòng)計(jì)劃 篇2
活動(dòng)引言：北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院于XX年九月一日迎來(lái)了XX級(jí)的大一新生，在經(jīng)歷了一個(gè)月的大學(xué)生活后同學(xué)之間已有了一定的了解。為了使同學(xué)們更好的適應(yīng)大學(xué)生活，融入大學(xué)校園，北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院旅游管理學(xué)院決定組織化妝晚會(huì)。此次活動(dòng)面向全校大一新生，希望同學(xué)們?cè)谳p松而富有魅力的氣氛中可以增進(jìn)感情，相互了解，對(duì)大學(xué)生活有更清晰的認(rèn)識(shí)。作為全校第一大院系的旅管院，我院號(hào)召力不可小覷，故同學(xué)們享受課余生活之時(shí)，也是商家提升自身品牌知名度的'絕好時(shí)機(jī)。此次活動(dòng)得到了校領(lǐng)導(dǎo)，以及旅游管理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，在各部門(mén)的通力協(xié)作下進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備，定能給同學(xué)們帶來(lái)別具一格的感受。與此同時(shí)，也提供了商家高效的進(jìn)行宣傳的平臺(tái)，勿失良機(jī)！
活動(dòng)名稱(chēng) 北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院大一新生化妝舞會(huì)
活動(dòng)時(shí)間
組織方主辦北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
承辦北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院旅游管理學(xué)院學(xué)生會(huì)
協(xié)辦北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院旅游管理學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部
活動(dòng)目的通過(guò)化妝舞會(huì)使同學(xué)們相互進(jìn)一步了解，更好的適應(yīng)大學(xué)生活
可行性分析優(yōu)勢(shì)
1。 此次活動(dòng)得到了學(xué)校的大力支持，在精心的策劃下其精彩程度毋庸置疑
2。 由于存在院系，班級(jí)的限制，新生之間的相互認(rèn)識(shí)，相互了解多多不便。新生盼望一個(gè)展示自我，認(rèn)識(shí)更多同學(xué)機(jī)會(huì)，此次舞會(huì)正和新生們的心意，參加人數(shù)有很好的保證。
3。由于參加人數(shù)較多，商家可借此機(jī)會(huì)提升知名度
劣勢(shì)
相信很多同學(xué)對(duì)舞會(huì)的禮儀，以及舞蹈并不熟悉，這方面能力的欠缺可能會(huì)使部分學(xué)生不敢進(jìn)行這一步的嘗試
彌補(bǔ)方法
在舞會(huì)之前一周對(duì)要參加舞會(huì)的學(xué)生進(jìn)行如舞姿，禮儀等相關(guān)指導(dǎo)，提升學(xué)生的自信心
以確保參加人數(shù)。
活動(dòng)內(nèi)容策劃前期 1。在宿舍樓進(jìn)行掃樓，發(fā)放傳單（活動(dòng)傳單和商家傳單）
2。在食堂旁邊對(duì)來(lái)往學(xué)生宣傳，發(fā)放傳單
3。在校內(nèi)張貼海報(bào)
4。向參加舞會(huì)的學(xué)生發(fā)印有本次舞會(huì)logo的入場(chǎng)卷（入場(chǎng)卷印有商家名稱(chēng)）
中期 1。活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行易拉寶擺放（商家需提供）地點(diǎn)：會(huì)場(chǎng)外和會(huì)場(chǎng)內(nèi)
2。在會(huì)場(chǎng)內(nèi)設(shè)置甜點(diǎn)，鮮花，酒水售賣(mài)地點(diǎn)
舞會(huì)安排
6：30~6：50參加舞會(huì)的同學(xué)憑入場(chǎng)卷入場(chǎng)，可自帶舞伴，也可隨意
6：50~7：00 主持人進(jìn)行舞會(huì)致辭，調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛
7：00~7：20 唱歌及舞蹈表演
7：20~8：30 自由邀請(qǐng)舞伴跳舞 中間每隔20分鐘有小型的表演
8：30~8：40 支持人對(duì)贊助商鳴謝，舞會(huì)結(jié)語(yǔ)。
8：40~9：00 清場(chǎng)
后期 對(duì)商家產(chǎn)品宣傳情況進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查
贊助與預(yù)算海報(bào) 單價(jià)15。0元 數(shù)量10張
傳單 單價(jià)0。5元 數(shù)量XX張
易拉寶 單價(jià)150。0 元 數(shù)量 4個(gè)
入場(chǎng)卷 單價(jià)2。0 元 數(shù)量 500張
合計(jì) 2750元
活動(dòng)計(jì)劃 篇3
一、活動(dòng)宗旨：為了提高我校殘疾學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)，了解有關(guān)的科普知識(shí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣及對(duì)生活的熱愛(ài)，鍛煉學(xué)生們的.動(dòng)手動(dòng)腦能力。我校將在5月的最后一周舉辦口浦特校首屆科普活動(dòng)周
二、活動(dòng)主題：攜手共建創(chuàng)新型國(guó)家——努力構(gòu)建和諧口浦
三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：領(lǐng)導(dǎo)人：z 負(fù)責(zé)人：z 成員：z
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月18日~5月27日
五、活動(dòng)的具體安排：
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段（5月份第二周）利用學(xué)校的櫥窗、宣傳欄、黑板報(bào)宣傳科普知識(shí)、科學(xué)人物，宣傳活動(dòng)內(nèi)容。各班設(shè)立科普知識(shí)角
�。ǘ┗顒�(dòng)的具體內(nèi)容：
1.科幻畫(huà)比賽（含電腦創(chuàng)想畫(huà)）參賽對(duì)象：聾專(zhuān)業(yè)及智障專(zhuān)業(yè)輕度班全體學(xué)生作品要求：（1）主題不限（2）作品要能充分體現(xiàn)科技未來(lái)的幻想（3）作品尺寸：8開(kāi)紙張（4）作品的畫(huà)種及材料不限，可以包括電腦繪畫(huà)（5）僅限個(gè)人作品，不得全部抄襲作品數(shù)量：（1）智障專(zhuān)業(yè)輕度班每班至少交一件作品（2）聾三、五、六、九年級(jí)每班至少三件作品
收繳時(shí)間：5月25日下午放學(xué)前
收繳負(fù)責(zé)人：z
評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：（1）想象力（2）科學(xué)性（3）繪畫(huà)水平
2.各班出一期以科普知識(shí)為主題的黑板報(bào)
時(shí)間：5月23日前完成
檢查負(fù)責(zé)人：z
3.觀看科普電影對(duì)象：全體學(xué)生
活動(dòng)組織安排：zz
時(shí)間：5月26日下午第三節(jié)課后
地點(diǎn)：校四樓會(huì)議室
活動(dòng)計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想：
中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，有著燦爛的文化，這些寶貴的財(cái)富值得我們中華民族的炎黃子孫一代代傳下去。本學(xué)期我們興趣班選修了《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》等的學(xué)習(xí)。這些書(shū)蘊(yùn)涵著中華文化精髓，是學(xué)生們的生活規(guī)范，依據(jù)至圣先師孔子的教誨編成的。它們倡導(dǎo)孩子在日常生活中要做到孝敬父母，友愛(ài)兄弟姐妹，其次一切言行中，要謹(jǐn)慎，要講信用；和大眾交往時(shí)要平等仁和，要時(shí)常親近有仁德的人，向他學(xué)習(xí)，所以學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》等具有深遠(yuǎn)的意義。
二、興趣小組成員：三—五年級(jí)學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間安排：每個(gè)周一、五第三節(jié)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：國(guó)學(xué)朗誦教室
五、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀的內(nèi)容：《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》等
六、指導(dǎo)教師：謝小燕
七、教學(xué)要求：
1、初步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于傳統(tǒng)文化的`興趣，為將來(lái)的厚積薄發(fā)創(chuàng)造條件。
2、誦讀經(jīng)典，積累豐富的語(yǔ)言，提高語(yǔ)言表達(dá)能力。
3、直面經(jīng)典，汲取中華文化的精髓，提高學(xué)生的人文素質(zhì)。
4、誦中感悟，感受經(jīng)典蘊(yùn)含的思想性和藝術(shù)性，陶冶情操，凈化心靈。
八、具體工作措施：
1、聯(lián)系學(xué)生生活，注重采取學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方法，注意挖掘經(jīng)典與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)誦讀、在實(shí)踐之中學(xué)習(xí)。培養(yǎng)小組合作、交流的學(xué)習(xí)方法。注重能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練，提高課堂教學(xué)實(shí)效性。
2、引導(dǎo)學(xué)生批判性地對(duì)待古典文化，汲取精華，去其糟粕，培養(yǎng)學(xué)生初步的辯證思想，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操和健康的審美情趣。利用黑板報(bào)、手抄報(bào)等多種媒體，展示經(jīng)典佳句，營(yíng)造誦讀的氛圍，使學(xué)生走進(jìn)經(jīng)典，耳濡目染中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，陶冶情操。
3、每周五舉行一次誦讀擂臺(tái)賽，評(píng)選班級(jí)“誦讀之星”，以此激發(fā)學(xué)生們的誦讀熱情。學(xué)期末開(kāi)展一次經(jīng)典誦讀主題活動(dòng)。
九、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)的延伸：
1、學(xué)生可每天利用早讀課進(jìn)行10分種的國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀。采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、學(xué)生自由誦背等多種形式，可表演，可吟誦，可配經(jīng)典音樂(lè)讀，學(xué)生自主選擇。語(yǔ)文課前兩分鐘誦讀。學(xué)生堅(jiān)持天天吟誦，根據(jù)實(shí)際情況制定恰當(dāng)?shù)谋痴b量目標(biāo)。
2、班級(jí)文化建設(shè)要努力體現(xiàn)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀教育特色，每期的黑板報(bào)和圖書(shū)角要有一定的國(guó)學(xué)教育的內(nèi)容。
3、開(kāi)展學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)。引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生家長(zhǎng)積極參與，要求孩子的監(jiān)護(hù)人每天抽出一定時(shí)間，與孩子一起學(xué)習(xí)，家校合作，共同引導(dǎo)孩子進(jìn)入國(guó)學(xué)的殿堂。
活動(dòng)計(jì)劃 篇5
活動(dòng)主題：“創(chuàng)新干部培訓(xùn)機(jī)制、提高干部培訓(xùn)質(zhì)量、提升教學(xué)能力、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展”
活動(dòng)載體：
廣泛發(fā)動(dòng)，安排部署階段（20xx年4月上旬---5月底）
開(kāi)展“認(rèn)真學(xué)習(xí)提升能力；深入基層搞好調(diào)研；創(chuàng)新教學(xué)手段、完成培訓(xùn)任務(wù)”三大活動(dòng)。
全面爭(zhēng)創(chuàng)，扎實(shí)推進(jìn)階段（20xx年6月--20xx年6月底）
1、著眼于提高干部培訓(xùn)質(zhì)量不斷開(kāi)拓創(chuàng)新：一是加強(qiáng)班級(jí)管理，逐步加強(qiáng)黨員干部在黨校學(xué)習(xí)期間的規(guī)范性和紀(jì)律性，保證學(xué)習(xí)時(shí)間和質(zhì)量。二是整合各類(lèi)師資，注重向我縣一些黨員干部、農(nóng)村干部、企業(yè)家以及上級(jí)黨校和高校教授專(zhuān)家發(fā)聘書(shū)，聘任為我校客座教師，以彌補(bǔ)部分領(lǐng)域的師資缺乏。三是創(chuàng)新教育手段，在傳統(tǒng)授課方式發(fā)揮主體作用基礎(chǔ)上，遠(yuǎn)程教學(xué)、多媒體教學(xué)、互動(dòng)式教學(xué)、案例教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等不斷得到運(yùn)用。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。將“培訓(xùn)黨員干部”口號(hào)變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)，黨校作為學(xué)習(xí)、宣傳和探索研究中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的主陣地，作為培訓(xùn)、輪訓(xùn)黨員干部的主渠道，在不斷提升黨員干部的理論基礎(chǔ)方面肩負(fù)著任務(wù)，承擔(dān)著重任。黨校教師要積極學(xué)習(xí)，力求先學(xué)一步，多學(xué)一點(diǎn)，學(xué)深一層，學(xué)透學(xué)細(xì)，真正理解透，把握住，掌握好。
3、深入調(diào)查，搞好科研。這是黨校教育的基礎(chǔ)。我校教科研工作要牢牢堅(jiān)持為縣委縣政府決策參考、為教學(xué)服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)的方向，緊密?chē)@我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況開(kāi)展調(diào)研。
對(duì)標(biāo)定位，晉檔升級(jí)階段（20xx年7月---20xx年6月）
一是加強(qiáng)內(nèi)部制度建設(shè)。修訂完善了《中共xx縣委黨校內(nèi)部管理制度》和《中共xx縣委黨校崗位職責(zé)》，對(duì)校內(nèi)各科室、各崗位職責(zé)進(jìn)一步加以明確，切實(shí)加強(qiáng)了內(nèi)部管理的`科學(xué)性、規(guī)范性和紀(jì)律性。二是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。我校內(nèi)部不斷加大教師教學(xué)課活動(dòng)力度，對(duì)外抓住上級(jí)黨校和其他機(jī)構(gòu)舉辦的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，盡可能送教師走出去學(xué)習(xí)，開(kāi)闊眼見(jiàn)，提高教學(xué)水平。三是提升后勤服務(wù)理念，通過(guò)一系列的制度建設(shè)，明確后勤崗位職責(zé)，轉(zhuǎn)變后勤工作人員理念，切實(shí)加強(qiáng)為黨員干部培訓(xùn)服務(wù)的思想，服務(wù)質(zhì)量有所提升。四是要美化、綠化校園，提供一個(gè)優(yōu)美和諧的培訓(xùn)環(huán)境。
活動(dòng)計(jì)劃 篇6
去年年底杭州在全國(guó)范圍內(nèi)率先打出實(shí)施低碳新政，建設(shè)低碳城市的口號(hào)，低碳這個(gè)詞不僅要納入決策者的理念、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、城市規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)中，同時(shí)也一定要傳達(dá)到每一個(gè)生活在這座城市居民的心中。作為中學(xué)生環(huán)保志愿者，我們更應(yīng)該堅(jiān)定信念并付諸行動(dòng)。本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)仍以低碳為主題，關(guān)注低碳新聞，做到食，低碳不浪費(fèi)糧食，住，低碳節(jié)約能源，行，低碳隨手注意環(huán)保，爭(zhēng)做低碳環(huán)保先鋒。
一、調(diào)整和加強(qiáng)校內(nèi)各項(xiàng)目小組的活動(dòng)，力求人人參與，取得點(diǎn)點(diǎn)成果。
1、保護(hù)水資源小組
a、水資源宣傳：在暑期開(kāi)展同一條錢(qián)塘江 水環(huán)境公益創(chuàng)新活動(dòng)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)組織更多的社員參與大中型保護(hù)水資源宣傳活動(dòng)，成為新一代保護(hù)水資源使者。
b、水質(zhì)監(jiān)測(cè)：對(duì)運(yùn)河（賣(mài)魚(yú)橋段）水質(zhì)進(jìn)行監(jiān)測(cè)、定期匯總數(shù)據(jù)進(jìn)行分析
c、節(jié)約用水：調(diào)查學(xué)校節(jié)約用水情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、并行動(dòng)，同時(shí)結(jié)合社區(qū)活動(dòng)在更廣的范圍開(kāi)展宣傳。
2、噪音監(jiān)測(cè)小組：進(jìn)行噪音情況測(cè)查、定期，匯總數(shù)據(jù)進(jìn)行分析并公布。
3、節(jié)電小組：每周一次抄錄全校各班電表。定期匯總數(shù)據(jù)進(jìn)行分析并公布。
4、節(jié)紙小組：定期到辦公室、教室回收用過(guò)一面的廢紙；裝訂草稿本分發(fā)各班并進(jìn)行二次回收。
5、廢油再用小組：在社團(tuán)活動(dòng)室制作或赴社區(qū)開(kāi)展廢油制皂活動(dòng)。
6、綠色植物推廣小組：在校園、社區(qū)推廣綠色植物、宣傳綠色理念。
7、廢舊變寶小組：利用廢舊物品制作環(huán)保創(chuàng)意物品。
8、綠色宣講小組：有興趣、有一定能力的社員自愿報(bào)名，不定期組織環(huán)境教育互動(dòng)活動(dòng)技能培訓(xùn)，為在社團(tuán)、小學(xué)、社區(qū)進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣講打好基礎(chǔ)。
二、要求每位社員從身邊做起、踐行環(huán)保。
1、經(jīng)常瀏覽社團(tuán)博客，了解活動(dòng)資訊并發(fā)表真情實(shí)感；積極主動(dòng)參加社團(tuán)校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)，積極為社團(tuán)發(fā)展提建議。
2、樹(shù)立減少?gòu)U物、變廢為寶的理念并付諸行動(dòng)，從身邊起步、從小事做起：利用節(jié)紙小組裝訂的草稿本（包括用完后回收）；回收廢棄牛奶（或飲料）紙盒、廚余廢油、飲料瓶及易拉罐等。每天中午集中回收，各班負(fù)責(zé)人做好組織和登記，社團(tuán)有關(guān)負(fù)責(zé)人做好匯總記錄，也是社員期末學(xué)分評(píng)定的重要依據(jù)之一。
三、加強(qiáng)和校內(nèi)各兄弟社團(tuán)的溝通并開(kāi)展聯(lián)合活動(dòng)；關(guān)注并加強(qiáng)自然之友及綠色浙江環(huán)保組織、杭州市生態(tài)文化協(xié)會(huì)、浙江根與芽及青少年能源可持續(xù)發(fā)展項(xiàng)目（YSEE）辦公室的'聯(lián)系，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。
四、校外環(huán)保實(shí)踐系列活動(dòng)
1、親近自然系列活動(dòng)
登山活動(dòng)、觀鳥(niǎo)活動(dòng)、生態(tài)民居及生態(tài)基地體驗(yàn)活動(dòng)等。
2、樂(lè)水行系列活動(dòng)：通過(guò)實(shí)地考察、專(zhuān)家介紹，水質(zhì)調(diào)查、濱水毅行、水資源宣傳等形式讓我們重新認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的江河，對(duì)江河的生態(tài)有更深的了解，我們一起樂(lè)水行，會(huì)給你帶來(lái)很多快樂(lè)，也會(huì)帶來(lái)很多感悟，而且最重要的是我們能夠和江河一起可持續(xù)發(fā)展。
3、以低碳環(huán)保為主題的社區(qū)志愿服務(wù)及系列宣傳活動(dòng)。
4、繼續(xù)開(kāi)展大手小手同牽、綠色家園共護(hù)活動(dòng)，走進(jìn)小學(xué)開(kāi)展環(huán)�；�(dòng)活動(dòng)。
活動(dòng)計(jì)劃 篇7
一、 活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒積極參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣。
2、培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中互助合作、遵守規(guī)則、具有一定的集體意識(shí)。
3、在活動(dòng)中使左右手相互合作，發(fā)展幼兒的左右腦，以增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。
4、培養(yǎng)幼兒及時(shí)收拾小型器材的能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、自制器材：梅花樁、紙球、制板、奶箱、大紙箱、布條、等。
場(chǎng)景布置如：
三、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬嵘砘顒�(dòng)(五分鐘)
1、活動(dòng)手腕、腳腕、膝蓋、各兩個(gè)八拍。強(qiáng)調(diào)每個(gè)幼兒都要?jiǎng)悠饋?lái)，真正做到體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，并和老師一起喊口號(hào)。
2、跳躍運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、原地跑步，活動(dòng)過(guò)程中請(qǐng)幼兒按照老師的正確要求去做，這幾個(gè)活動(dòng)各是兩個(gè)八拍。準(zhǔn)備活動(dòng)的目的就在于活動(dòng)前鍛煉幼兒身體的各個(gè)部位，以便在后來(lái)的活動(dòng)不使身體受到更大的傷害，因此這個(gè)環(huán)節(jié)是很重要的。
（二）集體活動(dòng)：（五分鐘）活動(dòng)開(kāi)始，請(qǐng)幼兒站成一圈，老師在幼兒的中間講解游戲規(guī)則。
1、向幼兒介紹各種體育器材的玩法，并向幼兒做示范。
（1）紙球回家：將幼兒分兩組，左右手替換拿紙板將紙球繞過(guò)梅花樁送到對(duì)面的大紙盒里，那組快那組就贏。在游戲中一定要繞過(guò)梅花樁，能按照游戲規(guī)則去做的才算勝的一方，反之就算到達(dá)對(duì)面也不能為贏，因?yàn)橹邪嗟腵幼兒有一定的能力按照規(guī)則去玩游戲，在這個(gè)游戲中只是加強(qiáng)對(duì)聽(tīng)從口令的鍛煉。
�。�2）跳躍紙箱
將填充實(shí)物的奶箱分距離擺好，讓幼兒雙腳連續(xù)跳躍，以發(fā)展幼
兒的跳躍靈敏性、身體的協(xié)調(diào)性。游戲中強(qiáng)調(diào)雙腳并齊連續(xù)跳，如果跳到中間摔倒或停止就要從頭開(kāi)始跳，在跳的過(guò)程中強(qiáng)調(diào)幼兒要保護(hù)自己不摔倒，中班幼兒條約能力有一定的發(fā)展，但還不完善，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)即能發(fā)展有幼兒的連續(xù)跳躍能力，又教會(huì)幼兒如何保護(hù)自己而不被傷害，對(duì)于中班幼兒來(lái)說(shuō)這是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。
�。�3）游戲開(kāi)火車(chē)
布條、紙箱：將布條首尾相接做成圓圈，讓幼兒站到布條里面雙手撐起將布條繞圈走，以培養(yǎng)幼兒相互合作的能力，讓兩名幼兒鉆進(jìn)紙箱里用手向前爬行，以培養(yǎng)幼兒相互協(xié)作的能力�；顒�(dòng)中強(qiáng)調(diào)幼兒遵守游戲的規(guī)則，并想辦法怎樣才能和伙伴更快的到達(dá)終點(diǎn)，布條游戲需要多名幼兒來(lái)完成，這就要求幼兒有相互合作的能力�；顒�(dòng)中老師先做示范并先帶領(lǐng)幾名幼兒來(lái)做。在體育課程對(duì)于幼兒發(fā)展來(lái)講，協(xié)作能力是最難發(fā)展的，因此這個(gè)活動(dòng)是最能發(fā)展幼兒相互協(xié)作能力的。
(三)分組活動(dòng)：（十分鐘）
讓幼兒自選所喜歡的活動(dòng)，老師在一旁指導(dǎo)、保護(hù)幼兒的安全，對(duì)于沒(méi)有按照游戲規(guī)則的幼兒，老師再?gòu)?qiáng)調(diào)游戲規(guī)則，并請(qǐng)幼兒一定要按照游戲規(guī)則去做，選擇的游戲一定要玩到熟悉為止再去玩起他的游戲，分組活動(dòng)就是按照幼兒自己的意愿去做游戲，活動(dòng)中請(qǐng)幼兒遵守游戲規(guī)則并保護(hù)自己不受到傷害。
(四)放松活動(dòng)：（五分鐘）
1、指導(dǎo)幼兒拍打身體各部位，舒緩的運(yùn)動(dòng)，以放松幼兒活動(dòng)后的軀體。
2、指導(dǎo)幼兒互相拍打?qū)Ψ降纳眢w各部位并在老師的指導(dǎo)下做放松軀體的運(yùn)動(dòng)。
3、請(qǐng)點(diǎn)名的幼兒幫助老師將體育器材收到會(huì)指定的地方。
注意事項(xiàng)：
1、擺放箱子的距離要按照中班幼兒的跳躍能力而定，在終點(diǎn)畫(huà)一條終點(diǎn)線，使幼兒在跳的過(guò)程中不要跳過(guò)這條終點(diǎn)線。
2、帶幼兒熟悉游戲規(guī)則后，可以多分幾組進(jìn)行比賽。
活動(dòng)計(jì)劃 篇8
一、活動(dòng)名稱(chēng)：童年 快樂(lè) 夢(mèng)想
二、活動(dòng)背景：
六一國(guó)際兒童節(jié)是全世界兒童共同的節(jié)日，為使我院的孤殘兒童也能和其他社會(huì)中的孩子一樣，渡過(guò)一個(gè)快樂(lè)、有意義的兒童節(jié)。在20xx年兒童節(jié)即將到來(lái)之際，為慶祝這一屬于兒童的節(jié)日，我院將計(jì)劃并開(kāi)展主題為“童年、快樂(lè)、夢(mèng)想”的六一節(jié)主題游園活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
6月1日（周一） 上午8:00—下午14:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
1、九星球廣場(chǎng)周?chē)捍笮陀嗡嚮顒?dòng)區(qū)
2、照料大樓內(nèi)長(zhǎng)廊：小型游藝、展覽及科普互動(dòng)區(qū) 3、后期樓門(mén)前停車(chē)場(chǎng)：大型游藝活動(dòng)區(qū)
五、活動(dòng)參加人員 1、啟心學(xué)校兒童約80人 2、其他園區(qū)兒童約30人 3、航華二小學(xué)生約40人（待定） 預(yù)計(jì)總?cè)藬?shù)：130人左右
六、活動(dòng)招募和宣傳
1、啟心學(xué)校校內(nèi)通知
2、各生活園區(qū)信息發(fā)布，自行組織園區(qū)兒童參加慶祝活動(dòng)
七、活動(dòng)計(jì)劃大綱
本次活動(dòng)計(jì)劃圍繞“童年、快樂(lè)、夢(mèng)想”這一主題布局三大區(qū)域開(kāi)展慶�；顒�(dòng)。
1、“童年”—兒童游藝項(xiàng)目引進(jìn)院。本次活動(dòng)計(jì)劃引入約18項(xiàng)滿(mǎn)足兒童喜歡游戲天性的游藝項(xiàng)目，利用院內(nèi)室內(nèi)室外的安全場(chǎng)地合理布局搭建游藝設(shè)備使得院內(nèi)兒童足不出戶(hù)地在游戲中收獲童年的歡樂(lè)。
2、“快樂(lè)”—科技創(chuàng)造新樂(lè)趣。在游戲中成長(zhǎng)、在游戲中學(xué)習(xí)、在游戲中快樂(lè)是兒童成長(zhǎng)教育中不可缺少的一部分。如何把游戲變得既有趣味又能啟發(fā)兒童思考，科技元素的融入成為答案的一個(gè)選項(xiàng)，此次活動(dòng)將融入由科學(xué)技術(shù)以及科學(xué)原理所創(chuàng)造出的游戲項(xiàng)目啟發(fā)不同年齡層的兒童發(fā)現(xiàn)自然科學(xué)現(xiàn)象、啟發(fā)自我思考。
3、“夢(mèng)想”—城市印記與兒福院發(fā)展史。夢(mèng)想是人生的步道，夢(mèng)想能引領(lǐng)人一步一步地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。兒童時(shí)期是大膽做夢(mèng)的時(shí)期也是開(kāi)始逐夢(mèng)的初期，此次活動(dòng)亦將融入城市發(fā)展與我院發(fā)展史的展覽區(qū)域，通過(guò)展示上海發(fā)展的`歷史以及我院的發(fā)展歷程促動(dòng)學(xué)齡期兒童了解自己所生活的城市、了解我院為不斷提高兒童福利水平所經(jīng)歷的發(fā)展歷程體會(huì)樹(shù)立夢(mèng)想促進(jìn)前進(jìn)的重要性。
八、活動(dòng)可能出現(xiàn)的問(wèn)題及解決方案
九、活動(dòng)預(yù)算（待定）
十、評(píng)估方法
根據(jù)活動(dòng)設(shè)計(jì)，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)的效果對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行最終評(píng)估
負(fù)責(zé)社工： 計(jì)劃審批人：日期：
活動(dòng)計(jì)劃 篇9
活動(dòng)目的：
1、 培養(yǎng)幼兒均衡的飲食習(xí)慣。
2、復(fù)習(xí)統(tǒng)計(jì)的概念。
3、認(rèn)識(shí)蔬菜、瓜和豆。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各種蔬菜卡片及實(shí)物。
2、課前教師帶幼兒到蔬菜超市。
活動(dòng)過(guò)程創(chuàng)新內(nèi)容：
為了讓幼兒認(rèn)識(shí)各種蔬菜，我們組織了一次逛蔬菜超市活動(dòng)。孩子們通過(guò)摸一摸，看一看，聞一聞，獲得了許多蔬菜知識(shí)。浩浩說(shuō)：“老師，青椒的頭是尖尖的”。杰杰說(shuō)：“菠菜和油菜的葉子都是綠的，但它們的形狀不一樣�！毙¤ふf(shuō)：“西紅柿我們吃的'是她的果實(shí)”。魏國(guó)雨說(shuō)“大白菜和卷心菜的個(gè)子不一樣高，我們吃的是它的葉子”………..
看到孩子們爭(zhēng)論不休的樣子，我便趕緊引導(dǎo)他們，向他們講解：各種蔬菜的特征以及食用方式，讓幼兒知道了許多的課外知識(shí)。每人一張蔬菜統(tǒng)計(jì)單，請(qǐng)幼兒在自己喜歡吃的蔬菜上面涂色，從此表就可以看出幼兒的飲食習(xí)慣。并告訴幼兒春天來(lái)到了，這個(gè)季節(jié)是小朋友身體長(zhǎng)的最快的季節(jié)，我們不能偏食、挑食，這樣，小朋友的身體就會(huì)很棒。
活動(dòng)反思：
1、通過(guò)讓幼兒在愉快的參與中，摸一摸，看一看，聞一聞來(lái)認(rèn)識(shí)各種蔬菜，效果比較好。
2、原教材《七彩菜單》形式比較單調(diào)象力，鍛煉了幼兒的操作力、創(chuàng)造力。讓幼兒通過(guò)親自體驗(yàn)，激發(fā)了幼兒參與活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)計(jì)劃 篇10
各中小學(xué)：
為進(jìn)一步豐富中小學(xué)生寒假閱讀生活，培養(yǎng)閱讀興趣，推進(jìn)書(shū)香校園建設(shè)，經(jīng)研究，決定組織我區(qū)中小學(xué)生參加xx市xxxx年寒假陽(yáng)光閱讀活動(dòng)�，F(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)組織
主辦單位x市教育技術(shù)裝備管理中心
二、作品上傳時(shí)間
xxxx年1月10日—4月10日
三、活動(dòng)對(duì)象
全區(qū)普通中小學(xué)校在校學(xué)生
四、活動(dòng)平臺(tái)
xx市云圖閱讀服務(wù)平臺(tái)
網(wǎng)址x
五、活動(dòng)內(nèi)容
“劇能量”系列圖文劇本征集活動(dòng)
1.“最美劇中人”圖文征集活動(dòng)——小學(xué)組
參賽學(xué)生以閱讀過(guò)的經(jīng)典劇作等為依據(jù)，選取自己最喜愛(ài)或給自己留下印象最深刻的'人物形象，進(jìn)行手工繪畫(huà)創(chuàng)作，繪畫(huà)作品拍照后上傳至活動(dòng)專(zhuān)區(qū)，可以為作品添加文字說(shuō)明。
作品要求：
�。�1）繪畫(huà)類(lèi)型不限，可以是素描、油畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)等。
�。�2）作品文字描述不超過(guò)800字。
�。�3）作品必須原創(chuàng)，網(wǎng)絡(luò)下載資源和抄襲他人作品一律取消參評(píng)資格。
（4）繪畫(huà)清晰，繪畫(huà)頁(yè)面不得出現(xiàn)學(xué)校、姓名、班級(jí)等個(gè)人信息，否則取消參評(píng)資格。
2.“遣詞造劇”微劇本征集活動(dòng)——中學(xué)組（初、高中）
參賽學(xué)生可自行選取生活中觀看的作品進(jìn)行改寫(xiě)，也可根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活或自我想象進(jìn)行劇本的創(chuàng)作。
作品要求：
�。�1）劇本內(nèi)容要符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀，積極向上。
（2）劇本類(lèi)型不限，故事情節(jié)完整。
�。�3）字?jǐn)?shù)不限。
�。�4）作品須參賽本人原創(chuàng)，不得下載網(wǎng)絡(luò)資源或抄襲他人作品。
六、獎(jiǎng)勵(lì)
活動(dòng)主辦單位將根據(jù)學(xué)校的組織情況及學(xué)生的參與情況等，分別評(píng)選出小學(xué)組、中學(xué)組優(yōu)秀學(xué)校組織獎(jiǎng)5個(gè)，學(xué)生一等獎(jiǎng)20名、二等獎(jiǎng)30名、三等獎(jiǎng)50名，優(yōu)秀指導(dǎo)教師20名。
聯(lián)系人：張秋；聯(lián)系電話(huà)x
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