關于活動工作計劃模板集合6篇
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，現(xiàn)在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編為大家收集的活動工作計劃6篇，希望能夠幫助到大家。
活動工作計劃 篇1
一、活動宗旨
以進一步加強思想道德建設，全面提高青年學生文明素質為目標，教育與引導學生積極投入學雷鋒活動，堅持崗位學雷鋒，校園樹新風，自覺遵守《中學生日常行為規(guī)范》，努力建立優(yōu)良校風和優(yōu)良學風，提高校園學習氛圍、文化氛圍、尊師氛圍和競爭氛圍，為學校精神文明建設添磚加瓦，以立足本職學習、工作的.實際行動向雷鋒同志學習。
二、活動時間
整個三月份。
三、主要工作安排
要求制定好活動計劃，作好活動總結。
1、召開“弘揚雷鋒精神，爭做優(yōu)秀人才”學雷鋒動員大會。
時間：3月4日班校會課
地點：各班教室
負責部門：政教處 團委
2、學雷鋒黑板報�？�
時間：三月份第一周，檢查評比時間為3月4日17∶00。
執(zhí)行人：各班團支部
檢查團：政教處、團委相關老師共同進行評比，并將評比結果計入月文明班級評比總分中。
4、學雷鋒主題班會
圍繞雷鋒精神展開，重在討論在學習中如何發(fā)揚雷鋒精神，切實地把雷鋒精神落實到學習等實際工作中。
時間：三月份任何一周
地點：各班教室
組織人：各班班主任
5、學雷鋒具體實踐活動
�、倩顒佑筛靼�、各團支部根據(jù)班級計劃和實際情況自行展開，形式可多樣化。如：組織部分團員打掃食堂，校園等的公共衛(wèi)生；
②結合三·一二，開展校園綠化活動；
③廣泛開展崗位學雷鋒勤學苦練的釘子精神、助人為樂的精神、班內樹新風活動；
�、苋藡D女節(jié)敬師敬母活動；
�、�3·12植樹節(jié)環(huán)境保護系列活動（針對臭氧洞、厄爾尼諾現(xiàn)象、沙漠化、酸雨、溫室效應、大氣污染等日趨嚴重的環(huán)境問題，提倡節(jié)約用水用電，不攀折花草樹木，不亂丟垃圾）。
7、學雷鋒活動月優(yōu)秀團支部評比。
根據(jù)活動等情況，評選出優(yōu)秀團支部。
活動工作計劃 篇2
根據(jù)上級有關文件精神，為更好地開展防震減災宣傳活動，在第六個國家“防災減災”日宣傳周活動期間，擬于5月10日至16日在全市范圍內開展防災減災宣傳周活動。為做好“防震減災”日各項工作，特制定方案如下：
一、時間
時間：5月10日-16日
二、活動重點
廣泛宣傳防震減災工作的重大意義；宣傳貫徹《防震減災法》；宣傳普及防震減災有關法律法規(guī)、科技知識、自救互救基本技能；鼓勵群眾積極參與政府防震減災行動。
三、活動內容
1、向XX有線電視臺、《吳航鄉(xiāng)情》報提供宣傳標語、活動信息、地震宣傳材料進行播報。在XX政務網站設置宣傳標語，及時登載宣傳活動信息，提供防震減災法律法規(guī)和地震科普知識下載等。通過短信發(fā)送平臺，向全市群眾發(fā)送防震減災公益廣告。
2、有效利用防震減災固定宣傳欄載體，在城區(qū)市標、源安超市環(huán)島等主要路口懸掛宣傳橫幅，內容為“認真貫徹落實《中華人民共和國防震減災法》”等，強化宣傳氛圍。
3、積極配合教育部門做好學校的地震科普知識教育，提供有關的地震科普知識資料，向校內學生發(fā)放防震減災科普宣傳品。
4、5月10-16日，聯(lián)合市教育部門在全市中小學校組織開展地震應急疏散演練。
5、5月10-16日宣傳活動期間，向民眾分發(fā)《防震減災科普常識》、《家庭防震減災常識》、《家庭應對地震策略》、《城市防震措施》等地震科普材料。
6、防震減災科普知識專題講座。
7、各鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）、各相關部門要結合各自職能特點，要充分發(fā)揮廣播、宣傳欄等媒體宣傳教育作用，印制過街橫幅或宣傳版面進行展出，深入開展形式多樣的宣傳教育活動，不斷提升社會公眾的防震減災綜合素質。
四、工作要求
1、本著節(jié)儉辦事，開展防震減災宣傳，做到精打細算，并確保宣傳到位。
2、堅持以人為本、實現(xiàn)科學發(fā)展的高度，把做好“防震減災宣傳周”活動作為維護群眾利益、保障人民生命安全、促進社會和諧的'重要舉措，高度重視，加強領導，精心組織。
3、抓好落實，結合本地區(qū)、本部門實際，創(chuàng)新宣傳形式和手段，制定工作方案，采取切實措施，抓好落實，務求實效，組織落實好本地區(qū)、本單位的各項宣傳活動。
4、加強同相關單位相互配合、上下聯(lián)動，形成宣傳周活動的整體合力，在全社會形成普及防震減災常識，提高群眾自救互救能力的良好氛圍。
活動工作計劃 篇3
為進一步提升學生綜合素質、培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維、科學與人文素養(yǎng)、提高學生專業(yè)實踐和社會實踐能力、增強學生核心競爭力，華羅庚學院將于xxxx年1月開展冬令營系列活動。
一、參加人員
華羅庚學院xxxx級、xxxx、xxxx級全體學生。
二、活動原則
分級分類開展活動，人格養(yǎng)成、能力培養(yǎng)、素養(yǎng)提升、主動實踐相結合。
三、活動時間
1月13日至1月16日，共計4天；上午8：30—11：30，下午13：30—16：30
四、活動形式
主動實踐、科研訓練、學科基礎知識應用等。
五、具體要求
1、上午和下午必須提前10分鐘到指定教室、學術導師實驗室，杜絕遲到、早退現(xiàn)象發(fā)生。
2、冬令營期間必須按時上課、進實驗室，請相關負責人做好考勤工作，如有無故缺席按常州大學《學生手冊》相關規(guī)定嚴肅處理。
3、冬令營結束后，將根據(jù)學術導師等評價和考勤記錄，進行總結評比。
4、冬令營期間學校已經開始放假，請各位同學加強安全防范意識，遇到問題和困難及時與輔導員或學院聯(lián)系。
活動工作計劃 篇4
一、指導思想
為進一步提高小學實驗的管理水平和能力，以及科技活動室材料實現(xiàn)科學化、分類、分檔、檔案管理，加強實驗水平和實驗效果，更好，更全面地實施素質教育，推進教育發(fā)展。
二、主要任務、目標
按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程，實驗開出率達到90%以上，引導學生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學的實踐，實驗，觀察能力。
三、具體工作措施
1、科技活動工作由校長及教導主任直接管理，科技活動設專門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。
2、科技活動管理員任務，目標；
�。�1）實驗員必須擬定自然教學計劃，各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學，實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
（2）在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準備，精心設計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應實驗方案，以保證實驗的科學性，安全性及效果。
�。�3）在引導學生進行分組實驗時，應要求學生準備好相關的實驗材料，以確保學生在實驗中有物可做，并指導學生觀察，討論，得出相應的結論，完成實驗教學；
（4）指導學生進行分組實驗后，應指導學生完成實驗報告單（試驗記錄），并認真審閱，引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應的.實驗能力；
3、材料歸檔
（1）每學期（學年）按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應試驗開出數(shù)、開出率，完成科技活動材料的歸檔管理，做到科學、規(guī)范，便于查閱；
�。�2）在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數(shù)量應答相應要求；
4、科技活動器材管理
科技活動管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應管理好科技活動的器材及日常工作。
�。�1）材料（實驗器材）的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應記錄；
�。�2）作好相關實驗器材的申報，采購，申購等工作；
�。�3）每周組織學生打掃實驗室，并處理好實驗室，保管室的用電，設備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
總之，為了適應新課程標準的教學需要，我們必須把握好過度期的教學，激發(fā)每一位科學教師的教學熱情，積極倡導有創(chuàng)造性的教學研究，為提高科學學科的教學質量而共同努力。
活動工作計劃 篇5
為了豐富師生的`課余生活，促進學生綜合素質的發(fā)展，學校特將十二月份定位文藝活動月，安排以下系列活動，按活動結果算積分到各班考核。今年以集體項目為主，意在增強班級凝聚力。若遇天氣問題，時間會有變動。
一、大合唱暨朗誦比賽（12月9日中午12：20）
負責人兼匯總：胡迎蘭
評委：黃桂山楊麗周和妹李國祥高麗
評分因素：指揮、歌唱水平、朗誦水平、服裝、創(chuàng)新
每班一首參賽歌曲，唱前學生代表一分鐘朗誦
二、拔河比賽（12月11日下午兩節(jié)課下）
負責人兼匯總：吳有營
評委：七年級吳有營趙正祥徐峰
八年級耿加春李小東胡建新
九年級陳增忠沈穎超趙桂珠
每班一支代表隊，5男5女
三、廣播操比賽（12月22日中午12：20）
負責人兼匯總：李小東按七xxx年級順序
評委：陶巧明邱宏勝陳曉霞陳春余左金炎
評分因素：入退場，服裝，人數(shù)，動作，節(jié)奏
四、跑操比賽（12月25日下午兩節(jié)課下）
負責人兼匯總：耿加春
評委：胡錦文居敏王梅香曹文娟徐峰
評分因素：口號、步伐、精神狀態(tài)
五：學生書畫手操報作品比賽
主題：慶元旦
截止日期：12月20日前交給趙娟老師
評委：趙娟徐文野
六：教師攝影比賽
主題：校園一瞬，選取校園景色或學生等為題材，抓拍美麗的瞬間，優(yōu)秀作品刊登在櫥窗。
截止日期：12月20日前以“標題加作者”命名拷至李小東的電腦桌面上“攝影比賽”文件夾
評委：徐峰吉華明
七：黑板報比賽
主題：慶元旦
截止日期：12月20日前
評委：居繼東張飛
活動工作計劃 篇6
一、指導思想
貫徹落實《浙江省教育廳關于深化義務教育課程改革的指導意見》以及溫州市教育局關于全面提高教育教學質量的精神，緊緊圍繞新課程改革，優(yōu)化課堂教學，提高課堂效益，以深化初中課堂變革為重點，面向全體學生。本學期以探索“一題一課”為核心，開展教學的實踐與研究，全面提升教學質量。
二、工作重點
1、加強新常規(guī)學習促進課堂有效學習
通過對新常規(guī)的條例解讀，案例分析，課堂觀察，討論交流等多種方式，優(yōu)化教研組建設、優(yōu)化備課過程、優(yōu)化課堂教學、優(yōu)化作業(yè)設計與反饋、優(yōu)化質量測評，繼續(xù)推進農村初中的發(fā)展。通過研究和深化教學改革。繼續(xù)做好初小數(shù)學銜接教學工作。
2、開展拓展性課程的研究，促進課堂教學變革
積極探索拓展性課程的開發(fā)、實施、評價和共享機制。設計初中數(shù)學拓展性課程框架，力求做到系統(tǒng)化、規(guī)范化，具有可操作性，符合學生實際的'拓展性課程。同時為一線教師如何開設拓展性課程教學提供范本和參考。指導好市級課改學校開展相關活動，促進課堂變革與課程改革相融合，逐步以課程改革為主要抓手促課堂變革的深入推進。加強對重點變革實驗學校的指導工作。提煉形成初中數(shù)學試點項目典型案例、課例，為課堂變革項目的進一步推進奠定基礎。
3、加強教師隊伍建設
認真做好青年教師培養(yǎng)工作，加大教師命題培訓力度。組織初中數(shù)學教師參加命題比賽，開展青年教師師徒結對活動，促進青年教師專業(yè)成長。聚焦課堂，收集疑難問題，確定研究主題，打造精品課例，引導教師研究教材，提高教師的教學水平，加快名師、學科帶頭人隊伍建設。
4、加強教研員及教研組長隊伍建設
組織教研組長學習理論，更新教學觀念，強化問題意識，提高教育教學研究能力，提高教研活動的策劃、組織能力。加強校本教研指導，提高校本教研質量。
5、研究教學評價促進學生全面發(fā)展
召開九年級數(shù)學復習暨一�？荚囐|量反饋會議，引導教師研究課標及省考試說明，明確xxxx年學業(yè)考試復習方向，促進復習課有效教學，切實減輕學生學業(yè)負擔。
6、開展“小數(shù)學家”活動提高學生素養(yǎng)
做好“小數(shù)學家”的培養(yǎng)工作。通過學生“生活中的數(shù)學知識”大賽、小論文答辯等多種形式的活動，培養(yǎng)學生的數(shù)學興趣，使優(yōu)秀學生的創(chuàng)新和實踐能力進一步得到發(fā)展。
三、教學調查的內容和方法
1．深入新課改第一線，通過校本教研、集體調研、聽課、座談、教學研討會，探討課堂教學的教法特別是學法的改革。
2．做好初中數(shù)學新課改實施中的熱點和難點問題的調查、分析和研究。
四、學科教學研究的課題初中生數(shù)學課堂自主提問策略研究
初中數(shù)學教研活動表（略）
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