實用的活動工作計劃模板集合5篇

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是小編幫大家整理的活動工作計劃5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動工作計劃 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了深入貫徹省、市、縣安全工作會議精神，全面落實縣教育局“安全教育宣傳月”活動內(nèi)容，深化安全教育活動的開展，強化學(xué)校各項安全工作，營造“人人講安全，事事講安全”的校園安全環(huán)境，持續(xù)深入推進“平安校園”創(chuàng)建工作，增強師生安全防范意識，提高師生安全自救自護能力，保障師生的生命安全，確保校園的安全穩(wěn)定，特制定本活動方案。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：***

　　副組長：***

　　成員：全體教職工;

　　三、活動時間

　　2月——3月

　　四、活動內(nèi)容

　　(一)開展教育宣傳，營造良好氛圍

　　1、一個動員會。學(xué)校召開“安全教育宣傳月”活動動員大會。

　　2、一期宣傳專欄。學(xué)校懸掛一條安全警示教育宣傳橫幅;出一期安全教育宣傳專欄;各班辦一期安全教育黑板報。

　　3、一次安全知識講座。學(xué)校組織全體師生觀看安全教育宣傳專題片;各班上一節(jié)安全教育主題班團會(課)，重點進行對學(xué)生防火、防電、防水、飲食、交通、預(yù)防各種流行傳染病等的教育和宣傳。

　　4、一場主題演講比賽。學(xué)校組織開展一場“珍愛生命，安全第一”安全教育主題演講比賽。

　　5、一次“珍愛生命，安全第一”師生宣誓和簽名活動。

　　(二)突出防范重點，狠抓交通安全

　　1、宣傳教育。根據(jù)季節(jié)特點，通過

　　過召開家長會、主題報告會或觀看圖片、影片等多種形式，有針對性地開展防交通安全教育。

　　2、學(xué)校要切實加強對學(xué)生考勤制度的管理。各班每節(jié)課要實行學(xué)生“點名制”，上課教師、班干部對沒有上課的`學(xué)生，要第一時間報告班主任和學(xué)校，班主任和學(xué)校要及時查清學(xué)生去向，必要時要與學(xué)生家長(或監(jiān)護人)及時取得聯(lián)系，反映情況。

　　3、落實好學(xué)生路隊管理制。要建立路隊管理檔案，隨時了解路隊管理情況，針對問題及時教育，并采取積極對策。

　　(三)開展技能訓(xùn)練，提高防范能力

　　學(xué)校要組織師生開展安全技能訓(xùn)練活動，提高師生自救自護能力。要積極組織安全疏散演練，主要從以下幾個方面開展訓(xùn)練：

　　1、防火逃生技能教育和訓(xùn)練;

　　2、用電安全技能訓(xùn)練;

　　3、預(yù)防樓道擠壓、預(yù)防摔傷、墜樓事故等知識教育和訓(xùn)練;

　　4、防不良行為、心理健康的教育和訓(xùn)練;

　　5、預(yù)防食物中毒技能訓(xùn)練;

　　6、防地震逃生技能訓(xùn)練;

　　7、其他安全技能演練。

　　(四)開展排查整改，完善安全措施

　　1、學(xué)校開展校舍、體育設(shè)施等教學(xué)活動場所的安全排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。

　　2、學(xué)校要組織專班，對實驗室、微機室、電子備課室、校舍寢室、食堂、配電房等重點場所進行檢查，主要從化學(xué)藥品存放、消防設(shè)施、電線電器、物品堆放等方面進行排查，發(fā)現(xiàn)隱患要定人、定時、定責(zé)督促整改，全面消除安全隱患。

　　3、學(xué)校對“校舍超市”進行專項檢查，嚴(yán)禁“三無”食品進入校園，杜絕過期、變質(zhì)食品。

　　4、學(xué)校對食堂進行專項檢查，徹底清洗、消毒食堂的設(shè)備設(shè)施及用具，及時消除過期、變質(zhì)的食品原料和調(diào)料，及時排除食品購進、存放、加工、發(fā)放等環(huán)節(jié)的安全隱患，確保食品安全衛(wèi)生。

　　5、徹底搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。保持校園各室、各場所的清潔衛(wèi)生，落實“一日兩掃制度”、“周掃制度”，強化檢查評比;落實“晨檢制度”，必要時采取消毒措施，加強疫情監(jiān)控，避免傳染病和流行病的發(fā)生和傳播。

　　6、切實加強交通安全教育管理。嚴(yán)禁學(xué)生乘坐麻木和超載車，必要時與家長簽訂“管理告知協(xié)議書”;學(xué)生離校時，實施校門口校務(wù)成員、班主任值班制度，清理、疏導(dǎo)校門口的交通秩序;聯(lián)合交管部門對學(xué)生的乘車進行檢查。

　　7、落實“門衛(wèi)制度”，實行“封閉管理”。學(xué)校門衛(wèi)全天候值班，嚴(yán)格出入人員的盤查、登記手續(xù);落實門衛(wèi)安保物防的器材、用具。

　　8、嚴(yán)格落實校園值班巡邏制度。要全天候巡查，早晨及三餐飯后有班主任值班巡查;上課和課間有校務(wù)值日人員巡查;午休有教師值日巡查;晚就寢有校務(wù)成員和班主任巡查;夜間有教師值班(前院)和校務(wù)成員、班主任值班(后院)。

　　9、加強物防建設(shè)。值班人員時刻關(guān)注異常情況，并及時上報、妥善處理;修建、完善校園院墻、門窗，配好防護網(wǎng)、防盜門及安全消費設(shè)施。

活動工作計劃 篇2

　　一月份主題計劃——《迎新年》

　　一、生活活動：

　　1、培養(yǎng)幼兒在午睡前整理疊放自己的衣服。

　　2、培養(yǎng)幼兒飯后用正確的方法擦嘴。

　　3、培養(yǎng)幼兒來園，離園時能禮貌的問早和道別。

　　4、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣，知道手臟了要洗手。

　　二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　1、利用廢舊材料做一些關(guān)于新年作品。

　　2、創(chuàng)設(shè)“迎新年”的主題墻。

　　3、與幼兒一起制作關(guān)于新年的作品裝飾教室。

　　三、家園共育：

　　1、認識中國的新年春節(jié)，知道一些簡單的風(fēng)俗習(xí)慣。

　　2、請爸爸媽媽共同收集新年的垂掛物(如燈籠、鞭炮，對聯(lián)，中國節(jié)……)帶回幼兒園與老師小朋友一起創(chuàng)設(shè)環(huán)境，參與裝扮活動，感受過新年的快樂氣氛。

　　四、活動計劃與安排：

　　1、活動名稱：兒歌《不用媽媽幫》

　　活動目標(biāo)：1、相信自己，樂于動手做能做的事情。

　　2、理解兒歌的內(nèi)容，能夠記住和背誦自己干感興趣的.段落。

　　附兒歌《不用媽媽幫》

　　寶寶乖，寶寶乖，小手會做事，小手有力量。

　　扣子圓，拉鏈長，寶寶學(xué)著扣，不用媽媽幫。

　　玩玩具，看圖書，用完都收好，不用媽媽幫。

　　米飯白，菜肉香，自己用勺吃，不用媽媽幫。

　　大小便，不慌張，找到小便桶，不用媽媽幫。

　　睡午覺，上小床，搞好花花被，不用媽媽幫。

　　寶寶乖，寶寶棒，小手會做事，大家都夸獎。

　　2、活動名稱：兒歌《天氣寒冷我不怕》

　　活動目標(biāo)：

　　1、喜歡參加戶外活動，不怕冷。

　　2、能夠說出冬天的明顯特征。

　　附兒歌《天氣寒冷我不怕》

　　冬爺爺，力氣大，對著天空張嘴巴，

　　吹出大風(fēng)樹枝搖，吹得滿天飛雪花。

　　小寶寶，本領(lǐng)大，跟著爸爸和媽媽，

　　堆雪人，拉冰車，天氣寒冷我不怕！

　　3、活動名稱：兒歌《小螞蟻》

　　活動目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)手口一致的看圖片點數(shù)畫面上的螞蟻。

　　2、鼓勵幼兒喜歡聽兒歌，愿意跟著成人誦讀。

　　附兒歌《小螞蟻》

　　1只螞蟻當(dāng)衛(wèi)兵，2只螞蟻掛燈籠，

　　3只螞蟻在掃地，4只螞蟻抬青蟲。

　　5只螞蟻唱起歌，許多螞蟻都來聽。

　　聽什么？1只螞蟻當(dāng)衛(wèi)兵、、、、、

　　4、活動名稱：兒歌《自己睡》

　　活動目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒學(xué)說兒歌，能嘗試獨立睡眠。

　　2、鼓勵幼兒養(yǎng)成獨立睡覺的好習(xí)慣。

　　附兒歌《自己睡》

　　小狗叼著奶瓶睡，袋鼠讓媽媽抱著睡。

　　小猴咬著被角睡，狗熊蒙著腦袋睡。

　　他們這樣都不好，看我躺好自己睡。

　　5、活動名稱：故事《誰的腳印》

　　活動目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒能看出圖畫幾種動物腳印的不同，學(xué)著講故事。

　　2、激發(fā)幼兒認真聆聽故事。

　　附故事《誰的腳印》

　　下雪了，天上，地上都變白了。誰來了？留下腳印帶叉叉？噢，這是母雞咕咕噠。誰來了？留下腳印像朵花？噢，這是小狗在看家。誰來？留下腳印圓又大？噢，這是大馬路上跑。誰來了？噢，留下腳印兩瓣的？噢，這是羊兒山上爬。是誰？留下腳印這么多？哈，是爸爸媽媽下班啦！

　　6、活動名稱：故事《小黑熊穿鞋》

　　活動目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒愿意動手做事，認真聽故事。

　　2、鼓勵幼兒遇到困難不害怕，能想辦法求救。

　　附故事《小黑熊穿鞋》

　　小黑熊穿鞋子，穿呀穿，怎么也穿不上�！靶—{子，快快來，快來幫我穿鞋子�！卑ミ虾�，哎呦呵，怎么也傳不進去，“小黃牛，快快來，快來幫我穿鞋子�！薄卑ミ虾�，哎呦呵，怎么也穿不進去。小老鼠跑來了，骨碌碌，鉆進鞋子里�！卑ミ虾�，哎呦呵，原來里面藏著小襪子。襪子穿上腳，小黑熊穿上鞋子到處跑。

　　7、活動名稱：故事《醫(yī)生》

　　活動目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確指認自己身體的主要部位，如頭、肚子、嗓子等。

　　2、鼓勵幼兒身邊不舒服時說出來，能夠得到別人的幫助。

　　8、活動名稱：故事《我會蓋被子》

　　活動目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒傾聽故事。

　　2、鼓勵幼兒在日常生活中學(xué)做自己能做的事情。

　　9、活動名稱：美勞游戲《放花炮》

　　活動目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒能聽懂任務(wù)，愿意用自己喜歡的方法努力完成。

　　2、激發(fā)幼兒對新年的體驗，感受新年的快樂。

　　10、活動名稱：美勞游戲《老鼠貝貝》

　　活動目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒動手嘗試，知道折折，粘粘可以把紙變成有趣的樣子。

　　2、鼓勵幼兒大膽的折紙，體驗折紙的快樂。

　　11、活動名稱：美勞游戲《菜根印畫》

　　活動目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒喜歡玩色，能用菜根蘸著顏料印出圖案。

　　2、激發(fā)幼兒的想象力。

　　12、活動名稱：美勞活動《變變變》

　　活動目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒喜歡動手嘗試，發(fā)現(xiàn)玩具的不同玩法。

　　2、鼓勵幼兒體驗作畫的樂趣。

　　13、活動名稱：手指游戲《小手變變》

　　活動目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒嘗試模仿游戲。

　　2、激發(fā)幼兒感受成功的快樂。

　　附兒歌《小手變變》

　　手心合上，變大狗，汪汪點頭叫，拇指并攏，變小鳥，撲撲翅膀飛。

　　三指捏緊，變小兔，抖抖耳朵跳，五指攥緊，變鼓槌，咚咚把鼓敲。

　　14、活動名稱：手指游戲《手指五兄弟》

　　活動目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒能隨兒歌手口一致的活動手指。

　　2、感受游戲的快樂。

　　附兒歌《手指五兄弟》

　　小手五兄弟，天天在一起。大哥個子矮，兒歌有力氣，三哥個

　　子高，四哥笑瞇瞇，五哥在最后，是個小小弟弟。一二三四五，后我做游戲。

　　15、活動名稱：運動游戲《小司機》

　　活動目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒能自如地推，拉，“小車”嘗試?yán)@過障礙物繼續(xù)前行。

　　2、鼓勵幼兒體驗游戲的快樂。

　　16、活動名稱：運動游戲《幾只腳》

　　活動目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒通過模仿動作了解常見動物的特點。

　　2、感受運動游戲的樂趣。

　　17、活動名稱：音樂游戲《傳紗巾》

　　活動目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒喜歡聽音樂，愿意在熟悉的人(如父母，同伴)大膽的表現(xiàn)。

　　2、鼓勵幼兒體驗游戲的快樂。

　　18、活動名稱：歌曲《恭喜恭喜》

　　活動目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒喜歡唱歌，感受歌詞帶來的快樂。

　　2、鼓勵幼兒感受新年到來的快樂氣氛。

　　19、活動名稱：律動《洗手洗臉?biāo)⒀馈?/p>

　　20、活動目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒能在成人的帶領(lǐng)下合拍的模仿動作。

　　2、激發(fā)幼兒掌握穩(wěn)定的節(jié)奏。

活動工作計劃 篇3

　　設(shè)計意圖

　　一年一度的端午節(jié)快到了，端午節(jié)對中班幼兒來說，比較陌生。端午節(jié)又有著一個有名的來歷，讓幼兒了解“屈原”的'故事，激發(fā)他們初步的民族自豪感。端午節(jié)也有有吃粽子、劃龍舟的風(fēng)俗習(xí)慣。為了讓孩子更好地了解端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。我結(jié)合一年一度的端午佳節(jié)，開展了《包粽子》這個活動，

　　活動名稱

　　美術(shù)活動：《包粽子》

　　活動目標(biāo)

　　1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

　　2、學(xué)習(xí)包粽子，進一步對中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。

　　活動過程

　　1、和孩子一起去摘葉子回來。

　　2、引起興趣,導(dǎo)入課題。給孩子講《屈原》的故事。

　　3、老師示范包粽子的步驟。

　　4、幼兒包粽子，老師師指導(dǎo)。

　　5、展示幼兒的作品，相互欣賞。

　　活動延伸：

　　把幼兒包的粽子展示出來，給爸爸媽媽欣賞。

活動工作計劃 篇4

　　一、部門職責(zé)：

　　聯(lián)系、協(xié)調(diào)各部門人員，策劃協(xié)會大小型活動，負責(zé)每次大小型活動、協(xié)會會議的事前場地布置及事后場地清理。

　　二、成立目的：

　　提高組織策劃部的成員的組織策劃能力,理論與實踐相結(jié)合的能力，培養(yǎng)大家嚴(yán)謹(jǐn)周密的組織策劃思維，提高大家的工作效率，更好地服務(wù)于口協(xié)，以及提高各方面的綜合能力。

　　三、具體安排：

　�。ㄒ唬┰谡行缕陂g做好部門宣傳，招收新干事準(zhǔn)備，吸收更多有才之士加入組織策劃部。

　　（二） 招干結(jié)束后，做好部門內(nèi)部協(xié)調(diào)溝通，組織部門內(nèi)部活動，增進內(nèi)部成員溝通了解，建立融洽關(guān)系，同時讓他們了解組織策劃部工作。

　�。ㄈ�） 邀請一些有經(jīng)驗的人員對組織策劃部成員進行策劃書寫作培訓(xùn)，并以近期活動為例進行實際寫作，為培訓(xùn)結(jié)果及時反饋。 組織部門成員積極參與協(xié)會大小型活動，主動與協(xié)會各部門成員交流，務(wù)必在最短的時間內(nèi)與其他部門人員有效溝通，方便以后的工作安排在協(xié)會舉辦活動時，按各部門職責(zé)，合理調(diào)度各部門人員

　　（四） 每個成員在每次活動前都必須擬定一份策劃書，也可以幾個成員為一組集體商討交一份，然后內(nèi)部評估綜合所長做出一份最好的作為本次活動最終策劃。

　�。ㄎ澹� 每次活動完成，要求成員們交一份工作總結(jié)，反思，收獲。 鼓勵干事踴躍發(fā)表意見，在實際中觀察他們各方面的能力，加以培養(yǎng) 部門內(nèi)部定期聚餐或者舉行外出活動，還會不定期組織與其他協(xié)會社團的相關(guān)部門進行經(jīng)驗交流。四內(nèi)部成員規(guī)范：

　　１、部門成員須認真學(xué)習(xí)學(xué)生社團聯(lián)合會章程及策劃部工作手冊，培養(yǎng)良好的'責(zé)任感、歸屬感和組織紀(jì)律性，在工作中注意自身的形象，對外樹立良 好的部門形象。

　�。�、策劃部每位成員須謹(jǐn)記部門口號“做最團結(jié)的策劃部”，與同事融洽 相處，互幫互助，發(fā)揚團隊精神，并保持合理正當(dāng)?shù)母偁帯?/p>

　�。�、充分發(fā)揮自己的創(chuàng)新思維及策劃能力，針對大大小小的活動，按質(zhì)按量上交策劃書，策劃書應(yīng)具備創(chuàng)新思想及可行性。

　�。�、應(yīng)積極參加學(xué)生社團聯(lián)合會和部門會議及活動，不得以不合理的借口缺席或遲到早退，會議時須遵守會場紀(jì)律。

　�。�、部長要不斷提高自身素質(zhì)修養(yǎng)和專業(yè)能力，嚴(yán)于律己，做到以德服人，并主動為干事創(chuàng)造各種形式的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)的機會，讓干事能夠在各方 面得到提升。

　�。�、干事應(yīng)積極主動地配合部長完成各項工作，并本著謙虛誠懇的態(tài)度向前輩們和同仁請教，在學(xué)習(xí)中不斷進步，提高自身的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。在時間和

　　條件允許的情況下，協(xié)助其他部門成員更好地開展工作。

　　五、活動規(guī)劃

　�。�、九月本部門成員內(nèi)部活動，旨在增進了解彼此熟悉，更好地溝通與合作。

　　２、十月初邀請有經(jīng)驗人員進行策劃書寫作培訓(xùn)。

　�。�、十月中上旬在協(xié)會內(nèi)部進行部門聯(lián)誼，以便以后的活動開展 。

　�。�、十月中旬組織與其他協(xié)會組織策劃部聯(lián)誼進行經(jīng)驗交流。

　�。�、十一月部門外出活動。

　�。�、 十二月每人上交一份工作總結(jié) 。

活動工作計劃 篇5

　　按照《關(guān)于認真做好大討論活動第二階段工作的通知》的要求，結(jié)合政府采購辦近期“新解放新跨越新崛起”大討論學(xué)習(xí)進展情況，現(xiàn)制定采購辦“三新”第二階段的工作計劃。具體如下：

　　一、前階段工作的`簡要回顧

　　按照“三新”活動日程表的安排，采購辦從8月5日-8月10組織全體人員在政府采購辦公室內(nèi)進行了集中學(xué)習(xí)和深入討論“三新”活動內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)和討論，使我們深刻認識到縣委、縣政府這次大討論的重要性和及時性。這次學(xué)習(xí)使政府采購辦在關(guān)鍵時期和面臨特殊環(huán)境時得到了一個質(zhì)的飛越，政府采購辦全體人員統(tǒng)一了認識，解放了思想，開闊了思路。

　　二，自查自擺存在的問題

　　通過緊密結(jié)合實際，采取自查、召開座談會等行式，采購辦全體人員認真查找單位和個人在黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)、工作作風(fēng)等方面存在的問題，總結(jié)采購辦工作現(xiàn)存在以下幾個方面的不足：

　�。ㄒ唬﹥�(nèi)部管理制度不太完善。各種文件的傳遞程序需要進一步規(guī)范，各種文檔管理有待進一步提高。

　　（二）政府采購宣傳力度不夠。還沒有開通各種網(wǎng)絡(luò)宣傳渠道，應(yīng)更進一步建設(shè)網(wǎng)絡(luò)政府采購招投標(biāo)信息管理系統(tǒng)。

　�。ㄈ�）政府采購人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)應(yīng)進一步加強。因為人員少、任務(wù)重，使得采購人員缺乏時間進行自身文化水平和業(yè)務(wù)能力的提高。以后我們應(yīng)在工作空閑擠出時間更進一步的刻苦學(xué)習(xí)和鉆研本職工作。

　　三，下一步學(xué)習(xí)打算

　　我們決定以這次深入開展大討論活動為契機，通過查擺自身問題進一步解放思想，創(chuàng)新理念；進一步嚴(yán)明紀(jì)律，改進作風(fēng)；進一步強化機制，狠抓落實，為第三階段整改提高打好基礎(chǔ)，為開創(chuàng)固始政府采購工作新局面提供有力保障.

【活動工作計劃】相關(guān)文章：

活動工作計劃03-18

有關(guān)活動的工作計劃03-25

演講活動工作計劃03-26

校本教研活動的工作計劃03-22

活動工作計劃【推薦】03-22

活動工作計劃【薦】03-22

活動工作計劃【熱】03-22

【薦】活動工作計劃03-22

工會活動工作計劃03-22

活動工作計劃范文09-27