關(guān)于活動(dòng)工作計(jì)劃范文匯總七篇
日子如同白駒過隙，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢？以下是小編整理的活動(dòng)工作計(jì)劃7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)工作計(jì)劃 篇1
為了加強(qiáng)學(xué)院各個(gè)宣傳部的組織繪畫能力，學(xué)生會(huì)宣傳部以團(tuán)結(jié)求實(shí)、創(chuàng)新開拓為主題再次舉辦一場宣傳大比武活動(dòng)，給校內(nèi)各個(gè)宣傳部一個(gè)展示風(fēng)采﹑切磋武藝的機(jī)會(huì)，給各位參賽人員一個(gè)展示自我才華的一個(gè)平臺(tái)，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神。
對此活動(dòng)學(xué)生會(huì)宣傳部有如下工作計(jì)劃：
一、主辦方：學(xué)生會(huì)宣傳部
二、比賽時(shí)間：初步定在XX年4月6日下午1點(diǎn)
三、比賽地點(diǎn)：學(xué)校西側(cè)籃球場
四、參賽人員：各個(gè)學(xué)生組織所有宣傳部大一成員
五、參賽要求：
板報(bào)x1（1.5米x1米紙兩張粘板補(bǔ)邊紙不限）;海報(bào)x2（1.5米x1米紙1張裁均等兩份）;紅紙x1（原裝紙大�。�
板報(bào)主題:對對蓮花映碧水，雙雙蝶舞乘東風(fēng)。
海報(bào)主題：倡導(dǎo)環(huán)保綠色——節(jié)約用水
書法：神宣傳話
六、賽前工作安排：
1、xxx、xxx、xxx負(fù)責(zé)聯(lián)系各學(xué)生會(huì)宣傳部，保持與部長聯(lián)系通暢，及時(shí)傳達(dá)與比賽有關(guān)內(nèi)容。
2、xxx負(fù)責(zé)請學(xué)生會(huì)秘書部幫忙聯(lián)系評委及嘉賓，共xx位。
3、xxx、xxx負(fù)責(zé)申請比賽場地。
4、比賽主持人：xxx（準(zhǔn)備開場詞、閉幕詞。）
5、xxx、xxx、xxx、xxx負(fù)責(zé)比賽宣傳工作，出三塊板報(bào)，于四月一日展出，并向校內(nèi)新聞中心提出幫助，進(jìn)行全院宣傳。
6、本部參賽準(zhǔn)備：各系宣傳部部長副部長會(huì)議后，本部由部長負(fù)責(zé)組織本部成員準(zhǔn)備參加。并且開會(huì)討論設(shè)計(jì)樣板。xxx、xxx、xxx、xxx負(fù)責(zé)比賽當(dāng)天板報(bào)布置。xxx、xxx每人負(fù)責(zé)一張參賽海報(bào)，xxx負(fù)責(zé)參賽書法。xxx負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)參賽板報(bào)樣板、海報(bào)樣式、書法樣式設(shè)計(jì)。xxx負(fù)責(zé)比賽時(shí)分?jǐn)?shù)記錄，由陳敏邀請兩名學(xué)習(xí)部成員協(xié)助。xxx負(fù)責(zé)比賽計(jì)時(shí)。
7、在賽前，學(xué)生會(huì)宣傳部有請學(xué)生會(huì)外聯(lián)部幫忙拉一次贊助，以便作為獲獎(jiǎng)選手買獎(jiǎng)品的部分資金。
8、邀請生活部一名成員為比賽照相留念。
注意：比賽所用工具以水粉顏料為主，顏料、筆、紙等必備工具自帶，板報(bào)內(nèi)容要新穎，突出主題，海報(bào)畫面獨(dú)特，具有創(chuàng)新，書法鏗鏘有力，大氣。
七、比賽規(guī)則：
1、各宣傳部參賽人員最多5人，并且為10級本宣傳部新部員，完成參賽作品的人必須是參賽者。
2、板報(bào)比賽時(shí)間為60分鐘，海報(bào)為5分鐘，書法為5分鐘。
3、比賽時(shí)間一到任何人不準(zhǔn)再作畫、書寫，若違規(guī)則取消此次比賽成績，不參加評比，視為棄權(quán)，不能參加此次活動(dòng)任何項(xiàng)。
4、比賽期間，作畫人員必須是參賽選手，不準(zhǔn)有替換人現(xiàn)象。不準(zhǔn)有除參賽人員以外的任何人幫忙作畫，否則算違規(guī)。
5、每項(xiàng)比賽時(shí)間到后，由評委打分，滿分十分，去掉一個(gè)最高分，再去掉一個(gè)最低分，最后取平均成績作為各項(xiàng)最終評比成績。
八、比賽設(shè)立了
一等獎(jiǎng)板報(bào)一塊海報(bào)一張
二等獎(jiǎng)板報(bào)一塊海報(bào)一張
三等獎(jiǎng)板報(bào)一塊海報(bào)一張
九、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)定：
一等獎(jiǎng)板報(bào)參賽者每人獎(jiǎng)勵(lì)2gu盤一個(gè)海報(bào)參賽者獎(jiǎng)勵(lì)保溫杯一個(gè)
二等獎(jiǎng)板報(bào)參賽者每人獎(jiǎng)勵(lì)充電小臺(tái)燈一個(gè)海報(bào)參賽者獎(jiǎng)勵(lì)讀卡器一個(gè)
三等獎(jiǎng)板報(bào)參賽者每人獎(jiǎng)勵(lì)保溫杯一個(gè)海報(bào)參賽者獎(jiǎng)勵(lì)毛巾一條
十、比賽當(dāng)天工作安排：
1、賽前安排：
比賽前1小時(shí)，由院宣傳部負(fù)責(zé)場地布置，并且愿學(xué)生會(huì)文藝部能幫忙一起布置，布置出有創(chuàng)意有內(nèi)容的場景，使活動(dòng)辦的`更精彩。請生活部幫忙搬出xx套桌椅供領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓入座。
場地衛(wèi)生清理：xxx
場地布置：xxx
2、賽時(shí)工作安排：
主持人協(xié)助部長組織比賽，其他部員負(fù)責(zé)本部參賽作品。
第一項(xiàng)由主持人宣讀比賽規(guī)則。
第二項(xiàng)各宣傳部準(zhǔn)備好板報(bào)比賽開始
第三項(xiàng)板報(bào)繪畫期間由主持人從現(xiàn)場邀請同學(xué)進(jìn)行才藝展示，來增添活動(dòng)現(xiàn)場氣氛，并且予以小贈(zèng)品謝謝參與。
第四項(xiàng)評委為各宣傳部板報(bào)打分，由計(jì)分人員記錄，作出評比結(jié)果。
第五項(xiàng)海報(bào)繪畫
第六項(xiàng)評委為各宣傳部海報(bào)打分，由計(jì)分人員記錄，作出評比結(jié)果。
第七項(xiàng)書法大比拼
第八項(xiàng)由評委一致商討出最佳作品，贈(zèng)予團(tuán)委。
第九項(xiàng)公布兩項(xiàng)比賽結(jié)果
第十項(xiàng)比賽結(jié)束后有團(tuán)委卜嬋娟老師對此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評價(jià)。
注意：頒獎(jiǎng)時(shí)間待定
十一、比賽結(jié)束后安排
比賽完全結(jié)束后，所有協(xié)助本次活動(dòng)的人員、宣傳部成員及領(lǐng)導(dǎo)嘉賓合影留念，由本部部員負(fù)責(zé)本次活動(dòng)場地的清掃整理。由李學(xué)敏負(fù)責(zé)寫此次活動(dòng)的工作總結(jié)并交予部長施曉龍進(jìn)行評價(jià)。
活動(dòng)工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想：
貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針政策，認(rèn)真落實(shí)縣教研室和鎮(zhèn)教研室的文件精神和工作要求。以教育、教學(xué)和全面推進(jìn)素質(zhì)教育提高小學(xué)生綜合素質(zhì)為中心，以高效課堂的研究為重點(diǎn)，深入開展教法學(xué)法研究活動(dòng)。樹立服務(wù)意識(shí)，為“成就學(xué)生，成全教師”，實(shí)現(xiàn)學(xué)生、教師和學(xué)校的共同發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、研究意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)，努力促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
二、以精細(xì)化管理為抓手，促進(jìn)小學(xué)教學(xué)工作進(jìn)一步規(guī)范
1、以《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范（試行）》（以下簡稱《規(guī)范》）為辦學(xué)行為的基本準(zhǔn)則，確保我鎮(zhèn)小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的辦學(xué)方向不變。做好糾偏工作，通過提高教師的業(yè)務(wù)水平，特別是課堂教學(xué)水平來達(dá)到既減負(fù)，又增效的目的，把切實(shí)實(shí)施素質(zhì)教育、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為全鎮(zhèn)小學(xué)貫徹規(guī)范的最終目的。
2、以較為完善的教學(xué)評價(jià)體系為杠桿，加強(qiáng)教學(xué)評估，促進(jìn)教師進(jìn)一步樹立教學(xué)中心意識(shí)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
三、以“高效課堂”為目標(biāo)，深化課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教學(xué)過程優(yōu)化
1、教學(xué)策略從研究制定到推廣應(yīng)用已經(jīng)進(jìn)入第四年，今年要將教學(xué)策略運(yùn)用與研究推向深入，在廣度和深度上都有新的突破。一是開展“新策略課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)”在面上扎實(shí)做好推廣工作，讓教學(xué)策略落實(shí)到每一位教師的課堂上；二是要做好策略的深入研究工作，以“高效”為出發(fā)點(diǎn)，積極引導(dǎo)教師們靈活地運(yùn)用教學(xué)策略，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益；三是要抓好典型培養(yǎng)，讓策略的研究修訂、深化提高的過程成為教學(xué)能手不斷成長的`過程。
2、要以“高效”為目標(biāo)，改革《教學(xué)常規(guī)》和《學(xué)習(xí)常規(guī)》，使備課、上課、作業(yè)布批、學(xué)生輔導(dǎo)等教學(xué)常規(guī)工作更加符合課程改革的要求，更加有利于突出學(xué)生的主體地位，切實(shí)實(shí)現(xiàn)教師教的方式和學(xué)生學(xué)的方式的轉(zhuǎn)變，有效地突破課程改革的難點(diǎn)。
3、為了加大高效課堂研究力度，平時(shí)的備課、講說課、優(yōu)質(zhì)課評比，論文評選都要用是否“高效”這把“硬尺子”來衡量，促進(jìn)教師深入研究策略，運(yùn)用策略，自覺滲透課改新理念。
四、任務(wù)目標(biāo)
1、深入課堂聽課、評課、指導(dǎo)課，上好示范課，不斷改革課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)水平。
2、開發(fā)課程教學(xué)資源，加強(qiáng)實(shí)踐活動(dòng)，開闊學(xué)生視野，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，讓學(xué)生在生活實(shí)踐中學(xué)會(huì)運(yùn)用知識(shí)。
3、重視對青年教師的指導(dǎo)和培養(yǎng)，使他們盡快成長，成為全鎮(zhèn)的骨干教師、名師，發(fā)揮他們的示范帶頭作用。
4、加大研討課力度，讓教師觀摩、研討，在觀摩、研討中提升自己。
5、引導(dǎo)老師積極參加市、縣組織的各種教學(xué)研究活動(dòng)，認(rèn)真總結(jié)反思，積極探索實(shí)踐，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和實(shí)踐能力。
6、常學(xué)常新。引導(dǎo)老師不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)教育圖書報(bào)刊，豐富理論知識(shí)底蘊(yùn)，更新自己的教學(xué)理念，使教師與課改同步，與教育教學(xué)前沿信息齊驅(qū)。
7、加強(qiáng)教學(xué)管理，實(shí)施對教學(xué)抽測、考核和評價(jià)，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的不足和學(xué)習(xí)中的偏失，調(diào)整教師的教和學(xué)生的學(xué)。
五、作業(yè)備課要求：
科學(xué)備課要求：專職教師每學(xué)期至少備10篇以上的黃金教案，其它備C案；帶一個(gè)大科并兼兩個(gè)小科及以上的教師備書頭備課；帶一個(gè)大科一個(gè)小科的備C案。
科學(xué)作業(yè)要求：
1、完成教材上的練習(xí)、小制作、調(diào)查研究。
2、以完成教材上的練習(xí)、小制作、調(diào)查研究為主，完成3次實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)。
綜合實(shí)踐活動(dòng)備課要求：
三至六年級的綜合實(shí)踐活動(dòng)，綜合實(shí)踐活動(dòng)每學(xué)期至少備8個(gè)電子教案。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)要求：
完成至少3次實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)，要求教師認(rèn)真批改，注意收集保存。
六、計(jì)劃安排：
九月份：
1、組織新分配教師學(xué)習(xí)臨沂市三五X課堂教學(xué)策略。
十月份：
1、迎接縣組織的新課程課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)。
十一月份：
1、組織聽評、指導(dǎo)青年教師的課堂教學(xué)。
十二月份：
1、考查學(xué)科教學(xué)質(zhì)量抽測。
2、教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)檢查。
20xx年一月份：
1、進(jìn)行學(xué)科教學(xué)、教研工作總結(jié)。
2、制定20xx—年教學(xué)教研工作計(jì)劃。
活動(dòng)工作計(jì)劃 篇3
一、本學(xué)期教研活動(dòng)工作重點(diǎn)
1、“高中語文‘學(xué)本’課堂的構(gòu)建”項(xiàng)目。以常態(tài)課堂為抓手，以學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)楹诵模瑥膶W(xué)習(xí)起點(diǎn)研判、學(xué)習(xí)過程優(yōu)化和學(xué)習(xí)結(jié)果監(jiān)測三方面入手，探索高效低負(fù)的課堂教學(xué)模式，構(gòu)建“學(xué)生本體，學(xué)習(xí)本位，學(xué)為中心，以學(xué)定教”的高中語文“學(xué)本”課堂，實(shí)現(xiàn)從“講臺(tái)上的學(xué)習(xí)”到“課桌上的'學(xué)習(xí)”的變革。
2、基于核心素養(yǎng)的學(xué)習(xí)任務(wù)案例研究。以高中語文“語言建構(gòu)與運(yùn)用”“思維發(fā)展與提升”“審美鑒賞與創(chuàng)造”“文化傳承與理解”等四項(xiàng)核心素養(yǎng)為綱要，以“學(xué)習(xí)任務(wù)群”的設(shè)計(jì)和實(shí)施為研究中心，理論聯(lián)系實(shí)際，促進(jìn)教師在案例研究中正確理解新課標(biāo)，更新教育教學(xué)理念，提升課程執(zhí)行能力。
3、學(xué)考高考研究指導(dǎo)。組織教師研讀《20××年浙江省普通高考考試說明·語文》和省考試院命制的20××高考測試卷，研究考試目標(biāo)、內(nèi)容和試卷結(jié)構(gòu)等方面的變化，分析學(xué)生“測試卷”和“二�！贝痤}情況，明確復(fù)習(xí)備考的目標(biāo)，探索復(fù)習(xí)高效策略，更加有效地指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)對新高考。
4、重新啟動(dòng)文學(xué)社建設(shè)。隨著高考制度改革的推進(jìn)，高校自主招生力度逐年加大，而各校自招優(yōu)惠政策也日益引人關(guān)注。目前已有8項(xiàng)全國性作文（人文知識(shí)）競賽獲得高校自招加分認(rèn)可。因此啟動(dòng)文學(xué)社建設(shè)
二、活動(dòng)安排
1、一師一優(yōu)課評比
2、論述類文本閱讀和學(xué)本課堂的建構(gòu)，舉辦一次市直教研活動(dòng)
3、參加各年級市直教研活動(dòng)（全體老師）
4、配合教研員調(diào)研指導(dǎo)活動(dòng)（全體老師）
5、文學(xué)社建設(shè)啟動(dòng)
高中語文教研活動(dòng)表
周次、日期、內(nèi)容、活動(dòng)地點(diǎn)、參加對象
預(yù)備周、2.6—2.12，2月12日（正月十六，周日）報(bào)到注冊，始業(yè)教育
1、2.13—2.19，2月13日（正月十七，周一）正式上課，高中語文教研員工作會(huì)議，市直高中語文教研組長會(huì)議，二十一中
2、2.20—2.26，第一次教研活動(dòng)，確定計(jì)劃和安排，高二辦公室，語文組全體教師
3、2.27—3.5
4、3.6—3.12，第二次教研活動(dòng)，教研員來學(xué)校教學(xué)視導(dǎo)，高一高二，語文組全體教師
5、3.13—3.19，高三第二次適應(yīng)性考試分析研討活動(dòng)，永嘉中學(xué)，高三教師代表
6、3.20—3.26，第三次教研活動(dòng)：討論優(yōu)課，語文組全體教師
7、3.27—4.2，4月2日至4日清明節(jié)放假
8、4.3—4.9，省普通高中學(xué)考選考（4月8日—10日）
9、4.10—4.16，第四次教研活動(dòng)：論述類文本教學(xué)，學(xué)校大禮堂，市直相關(guān)語文老師
10、4.17—4.23，期中考試
11、4.24—4.30，高三第三次適應(yīng)性考試（4月28—29日），4月29日至5月1日勞動(dòng)節(jié)放假
12、5.1—5.7，市直高一語文教研活動(dòng)，二十二中，高一教師
13、5.8—5.14，第五次教研活動(dòng)，語文組全體教師
14、5.15—5.21，文學(xué)社聯(lián)盟交流暨作文教學(xué)研討活動(dòng)，樂清三中，教師代表
15、5.22—5.28，5月28日至30日端午節(jié)放假
16、5.29—6.4，市直高二語文教研活動(dòng)，待定，高二教師
17、6.5—6.11，6月7—8日全省普通高校招生考試
18、6.12—6.18，第六次教研活動(dòng)，語文組全體教師
19、6.19—6.25
20、6.26—7.2，期末考試，學(xué)期結(jié)束工作
21、7.3—7.9，7月4日開始放暑假
活動(dòng)工作計(jì)劃 篇4
一、活動(dòng)主題：
本次愛國衛(wèi)生月活動(dòng)的主題是："清潔、健康、文明、和諧"。旨在通過動(dòng)員師生開展環(huán)境衛(wèi)生整治，參與各項(xiàng)健康促進(jìn)活動(dòng)，宣傳各類健康知識(shí)，使師生在獲得更多健康知識(shí)的同時(shí)，不斷規(guī)范自身的健康行為，提高自身的健康素質(zhì)，以文明、健康的師生形象，積極開展好這項(xiàng)活動(dòng)。
二、活動(dòng)安排：
1．宣傳活動(dòng)
3月19日--4月9日為衛(wèi)生宣傳、整治日。充分利用板報(bào)、櫥窗張貼宣傳標(biāo)語等多種形式進(jìn)行宣傳，由王勝利校長利用早操后對全體師生做文明、衛(wèi)生的總動(dòng)員。
2．以"人人動(dòng)手，創(chuàng)造健康環(huán)境"為主題，組織開展環(huán)境整治活動(dòng)
以3月26日、4月2日、4月9日、4月16日為集中整治高潮日，各班做好班級環(huán)境衛(wèi)生整治工作。
3．一次義務(wù)志愿者活動(dòng)
學(xué)校組織學(xué)生到學(xué)校周邊義務(wù)清掃，并分發(fā)告居民的一封信，希望全體居民能以實(shí)際行動(dòng)治理環(huán)境衛(wèi)生，樹立健康意識(shí)。以文明的行為、衛(wèi)生的環(huán)境來創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校。
4．深入開展以滅鼠為重點(diǎn)的除四害活動(dòng)
開展環(huán)境衛(wèi)生大整治、蟲害孳生環(huán)境大清理活動(dòng)，認(rèn)真作好環(huán)境和日常保潔管理和消毒，做好滅鼠投藥、防鼠設(shè)施的落實(shí)，讓蟲害遠(yuǎn)離生活。
5．全體師生要樹立公共責(zé)任意識(shí)，形成公共健康行為。
在衛(wèi)生月期間，各班要為學(xué)生上一堂以規(guī)范衛(wèi)生行為、養(yǎng)成文明健康習(xí)慣為內(nèi)容的健康教育課，形成文明健康行為從小做起的良好氛圍。
6．在學(xué)生中開展以"健康伴我成長"為主題，組織開展一次隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
三、活動(dòng)要求：
1．廣泛宣傳，以健康理念改善健康行為。
要運(yùn)用各種手段和形式，廣泛宣傳各類健康知識(shí)，以"小手牽大手"的.形式，讓健康生活理念普及家庭。
2．以月促年，用活動(dòng)營造良好氛圍。
積極開展各項(xiàng)健康促進(jìn)活動(dòng)，通過"人人動(dòng)手，創(chuàng)造健康環(huán)境"活動(dòng)、"人人爭做衛(wèi)生小衛(wèi)士" 活動(dòng)、"讓蟲害遠(yuǎn)離生活"活動(dòng)，進(jìn)一步營造學(xué)校師生積極參與健康校園建設(shè)的氛圍。
各班要抓好衛(wèi)生月的大好時(shí)機(jī)，通過衛(wèi)生月各項(xiàng)主題活動(dòng)的開展，營造學(xué)校衛(wèi)生、健康環(huán)境。讓我們共同努力，爭創(chuàng)衛(wèi)生先進(jìn)學(xué)校。.
活動(dòng)工作計(jì)劃 篇5
為了豐富師生的課余生活，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的.發(fā)展，學(xué)校特將十二月份定位文藝活動(dòng)月，安排以下系列活動(dòng)，按活動(dòng)結(jié)果算積分到各班考核。今年以集體項(xiàng)目為主，意在增強(qiáng)班級凝聚力。若遇天氣問題，時(shí)間會(huì)有變動(dòng)。
一、大合唱暨朗誦比賽（12月9日中午12：20）
負(fù)責(zé)人兼匯總：胡迎蘭
評委：黃桂山楊麗周和妹李國祥高麗
評分因素：指揮、歌唱水平、朗誦水平、服裝、創(chuàng)新
每班一首參賽歌曲，唱前學(xué)生代表一分鐘朗誦
二、拔河比賽（12月11日下午兩節(jié)課下）
負(fù)責(zé)人兼匯總：吳有營
評委：七年級吳有營趙正祥徐峰
八年級耿加春李小東胡建新
九年級陳增忠沈穎超趙桂珠
每班一支代表隊(duì)，5男5女
三、廣播操比賽（12月22日中午12：20）
負(fù)責(zé)人兼匯總：李小東按七xxx年級順序
評委：陶巧明邱宏勝陳曉霞陳春余左金炎
評分因素：入退場，服裝，人數(shù)，動(dòng)作，節(jié)奏
四、跑操比賽（12月25日下午兩節(jié)課下）
負(fù)責(zé)人兼匯總：耿加春
評委：胡錦文居敏王梅香曹文娟徐峰
評分因素：口號(hào)、步伐、精神狀態(tài)
五：學(xué)生書畫手操報(bào)作品比賽
主題：慶元旦
截止日期：12月20日前交給趙娟老師
評委：趙娟徐文野
六：教師攝影比賽
主題：校園一瞬，選取校園景色或?qū)W生等為題材，抓拍美麗的瞬間，優(yōu)秀作品刊登在櫥窗。
截止日期：12月20日前以“標(biāo)題加作者”命名拷至李小東的電腦桌面上“攝影比賽”文件夾
評委：徐峰吉華明
七：黑板報(bào)比賽
主題：慶元旦
截止日期：12月20日前
評委：居繼東張飛
活動(dòng)工作計(jì)劃 篇6
一、活動(dòng)主題：
保護(hù)樹木，保護(hù)環(huán)境
二、活動(dòng)目標(biāo)：
通過秋游活動(dòng)，讓幼兒親近大自然，豐富課外知識(shí)，激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的情感，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、合作、互助的精神。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月26日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
柳侯公園
五、參與人員：
學(xué)前（2）班全體學(xué)生
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、游公園。（觀察花、草、樹、木自然現(xiàn)象的變化，感受秋天的.美。）
2、集體活動(dòng)：保護(hù)樹木。（體驗(yàn)樹木給我們環(huán)境帶來的好處，激發(fā)保護(hù)樹木的情感。）
3、游戲：冰棒、冰棒融；網(wǎng)魚
4、分散活動(dòng)
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
（一）安全教育
1、排隊(duì)行走安全：一切行動(dòng)聽從老師的指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，不擁擠。
2、游玩安全：
1）不去湖邊玩耍，不攀爬，不做危險(xiǎn)游戲；
2）在老師規(guī)定范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨意離開，有事離隊(duì)要向老師告知并結(jié)伴而行；
3）不吃陌生人給的東西，不跟陌生人離開。
3、回家安全：在教室等待家長來接，不得途中回家。
（二）文明禮貌教育
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，在參觀過程中做到安靜、有序。
5、愛護(hù)花草樹木，不攀枝折花。
活動(dòng)工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，認(rèn)真落實(shí)保證學(xué)生每一天有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉的`習(xí)慣，錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的意志品格，促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)潛力等方面健康和諧地發(fā)展。逐步養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育的意識(shí)。
二、活動(dòng)課實(shí)施辦法
在體育鍛煉課中教師要安排學(xué)生適當(dāng)做些準(zhǔn)備活動(dòng)（資料能夠是廣播操、或者學(xué)生自編操，跑步等），活動(dòng)前老師指導(dǎo)體育委員借好器材，安排學(xué)生在指定的場地活動(dòng)。在活動(dòng)過程中，教師要不斷提醒學(xué)生注意安全，危險(xiǎn)的活動(dòng)要及時(shí)制止，及時(shí)處理突發(fā)事件。下課要組織好學(xué)生歸還活動(dòng)器材，整隊(duì)下課。
三、實(shí)施計(jì)劃安排：
活動(dòng)時(shí)間：課外活動(dòng)全部安排在中午11：50—12：50
四、班級活動(dòng)資料
器械活動(dòng)：短繩、橡皮筋
素質(zhì)活動(dòng)：青蛙跳、迎面接力跑、擲遠(yuǎn)（小海綿球）
游戲：老鷹捉小雞、切西瓜、貼膏藥等
每個(gè)班級體鍛課中最多能夠選用二種器械進(jìn)行活動(dòng)，素質(zhì)練習(xí)1—2項(xiàng)，游戲1—2項(xiàng)。
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