實用的活動計劃匯編五篇

　　時間過得可真快，從來都不等人，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編收集整理的活動計劃5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動計劃 篇1

　　課外美術(shù)興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動安排制定如下：

　　一、活動目的：

　　通過美術(shù)興趣小組的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的.發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

　　二、活動要求：

　　1、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。

　　2、每周三下午第四課外活動時間進行活動，小組成員必須準(zhǔn)時到達美術(shù)室。

　　3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

　　4、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識，（美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法；線描，剪貼畫，樹葉粘貼畫等）。

　　2、以手工制作為主，以創(chuàng)作畫為主進行教學(xué)，進行手工制作教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。

　　3、：學(xué)習(xí)手抄報的美化與設(shè)計的步驟，圍繞“教師節(jié)”進行一次手抄報練習(xí)，學(xué)習(xí)手抄報的報頭、插圖與尾花的表現(xiàn)方法； 手抄報的編輯抄寫、描繪制作過程。

　　4、 進一步學(xué)習(xí)培訓(xùn)剪紙學(xué)習(xí)。

　　四、采取的措施：

　　（1）美術(shù)教師要認真負責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

　　（2）做好組織工作

　　在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

　�。�3）安排好活動時間和活動地點

　　根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織一次，要堅持課余活動的原則。

　　要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進取的精神，促進學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

活動計劃 篇2

　　盤街小學(xué) 代夢妮 為了認真開展綜合實踐活動，在實施過程中強調(diào)“整合”，注重“實踐”，突出“開放”，關(guān)注“過程”，提倡“民主”，積極進行專題研究，不斷提高課程實施水平，促使我校課程改革不斷走向深入。特擬定本期教學(xué)工作計劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期以學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃為指導(dǎo)，開展綜合實踐活動。本學(xué)期不僅要進行實踐活動，更要在體驗的基礎(chǔ)上加強實踐研究。同時也將結(jié)合校本課程、學(xué)科內(nèi)容進行合理的資源整合，開展相應(yīng)的學(xué)習(xí)研究。

　　二、教學(xué)目標(biāo)：

　　通過實踐活動，讓學(xué)生從課堂走向社會，從課本走向?qū)嵺`，在活動中逐步養(yǎng)成具有基本的生活，勞動能力，觀賞和辨別的'能力，同學(xué)之間互相間的交往、協(xié)作能力，逐步的觀察分析，采訪、調(diào)查等能力，以及能初步掌握對小課題的研究、探索、實驗的方法，把在各科中學(xué)到的技能，在實踐中能綜合運用，同時又不斷增加知識，拓展視野，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

　　三、教學(xué)措施：

　　1．認真選擇、認真準(zhǔn)備每一堂實踐課活動內(nèi)容，讓學(xué)生真正能在實踐課堂中通過動手、動腦，有感悟，有收獲，培養(yǎng)學(xué)生良好的綜合素質(zhì)。

　　2．進一步開展體驗活動。為讓學(xué)生的體驗活動不留于形式，更有實踐意義，改善體驗條件和體驗方式，讓學(xué)生活動更多更貼近生活實際的情感體驗。實踐活動管理、評價更到位。

　　3．認真開展小課題研究。加強這方面能力的培養(yǎng)，讓更多的學(xué)生參與研究，學(xué)會尋找問題，研究問題，結(jié)合實踐體驗活動，結(jié)合學(xué)科知識，更大范圍地做好小課題研究工作。

　　四、教學(xué)進度：

　　時 間 教學(xué)內(nèi)容

　　九月份 主題活動一、主題活動二

　　十月份 主題活動三、主題活動四 十一月份 主題活動五、主題活動六

　　十二月份 主題活動七、主題活動八

　　20xx年一月份 期末復(fù)習(xí)及測試

活動計劃 篇3

　　為幼兒提供高品質(zhì)的教育，為家長提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，促進嬰幼兒全面和諧發(fā)展，提升親子活動基地的品質(zhì)是我們童創(chuàng)教育學(xué)校親子班的工作重點。

　　一、加強家長工作的管理，不斷提高家長工作的水平：

　　家長是童創(chuàng)教育學(xué)校的合作伙伴，家長是教育可持續(xù)發(fā)展的重要因素和寶貴的教育資源。我們將結(jié)合家長工作特點，積極開展“家長學(xué)�！�、“親子活動”，促進家長與童創(chuàng)教育學(xué)校、教師之間的合作關(guān)系，使童創(chuàng)教育學(xué)校目標(biāo)與家庭教育目標(biāo)趨向一致，讓幼兒得到身心健康和諧的發(fā)展。

　　（一）為家長提供廣泛的參與童創(chuàng)教育學(xué)�；顒拥臋C會和渠道

　　參與和溝通是建立家園合力的最重要途徑。我校積極創(chuàng)設(shè)條件，為家長提供參與活動的機會，使家長能在學(xué)校教育活動、資源信息提供等方面成為真正的合作者。

　　1、定期召開班級家長工作會議，與家長開會討論童創(chuàng)教育學(xué)校以及本班級教學(xué)實施情況，通過舉辦作品展示、觀看錄像等活動組織家長對教育活動進行評估。

　　2、根據(jù)家長不同需求，開展小組會議，教師與某一小組家長一起，根據(jù)家庭需要和幼兒的特別問題，更有針對性和更親近地討論。

　　3、定期召開主題會議。每一主題要求班上教師向家長發(fā)一封信，對主題教育目標(biāo)及需要家長合作的事項作較溫馨而詳細的說明。

　　4、積極開展多種豐富的親子活動，不斷增進家園、親子之情。如：親子環(huán)保廢物制作、親子熱愛自然、親子體育游戲等活動。在親子活動中讓家長與教師一起分享教育的喜悅與獲得教育的潛能，從而增進家園、親子的感情。

　　（二）努力開展家長培訓(xùn)工作，不斷提高家長教育素質(zhì)及科學(xué)育兒水平

　　充分利用家長學(xué)校并努力辦好家長學(xué)校，讓家長了解童創(chuàng)教育學(xué)校的《學(xué)前教育指導(dǎo)綱要》的主要精神及幼兒身體心理發(fā)展的規(guī)律，以提高家長育兒水平，促進我校家長工作開創(chuàng)一個新局面。

　　1、請專家定期來校講學(xué)，采用專題講座、研討、咨詢等方式對我校教師及家長進行培訓(xùn)。

　　2、發(fā)揮家長的作用，積極引導(dǎo)家長參與幼兒健康教育活動，引導(dǎo)家長與童創(chuàng)教育學(xué)校合作，共同促進幼兒心理健康教育活動的開展，培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì)。

　　（三）開展家長讀書活動，形成家園親子共讀書的良好氛圍；

　　1、開展家長讀書推薦活動，定期向家長推薦一批好書，家長也可把自己讀的好書推薦給其他家長，培養(yǎng)家長良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力。

　　2、本學(xué)期組織一次家庭教育讀書交流活動，促進家長提高科學(xué)育兒的水平。

　　學(xué)校一方面積極開放各種教育渠道，讓家長有充分了解童創(chuàng)教育學(xué)校的教育活動，發(fā)揮教育資源的重要作用；另一方面，要主動向家長提供優(yōu)質(zhì)的教育和服務(wù)。本學(xué)期將開展以下幾點工作：

　　1、開展新學(xué)期新生幼兒親子活動，讓新生家長和幼兒盡快了解學(xué)校、熟悉學(xué)校；

　　2、開展重陽節(jié)、國慶節(jié)、迎新年等節(jié)日活動，向家長宣傳科學(xué)的教育方法和提供良好的教育服務(wù)，達到學(xué)校與家長互動的目的。

　　3、不斷提高服務(wù)意識和服務(wù)水平，積極用心地做好家長工作，腳踏實地為家長解決問題，努力使家長對我校工作的滿意，爭取社會的認可！

　　（四）主要工作安排

　　上半年度:

　　1、制定童創(chuàng)教育學(xué)校及班級家長工作計劃；

　　2、新生電訪工作；

　　3、2——3歲親子游藝活動。

　　4、各班組織親子春游活動。

　　5、開展宣傳招生工作。

　　6、學(xué)校請專家給家長講座

　　7、總結(jié)工作經(jīng)驗。

活動計劃 篇4

　　一、活動目的：

　　今年全國中小學(xué)生 “安全教育日”主題為“強化安全管理，共建和諧校園”。我校將圍繞這一主題及有關(guān)安全的熱點問題，按照克教傳[20xx]22號文件精神，根據(jù)本校實際情況，開展一些形式活潑的`活動，使學(xué)生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學(xué)校各項安全工作。

　　二、活動時間：

　　20xx年x月xx日——x月xx日

　　三、活動主題：

　　強化安全管理，共建和諧校園。

　　四、活動要求：

　　1、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實“克州三小學(xué)校工作安全制度”，完善學(xué)校各項安全條例，有計劃、有組織地開展安全教育活動，學(xué)校各部門及全體教師密切配合，努力將活動落到實處。

　　2、加強對學(xué)生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。

　　3、學(xué)校結(jié)合安全教育周活動，加強自查自糾，再次對本校進行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

　　4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好小結(jié)。

　　五、活動安排：

　�。ㄒ唬�、組織動員。

　　1、在開展“安全教育周”活動前召開校務(wù)會，落實活動計劃及部署。

　　2、x月xx日（周一）升國旗儀式，由教導(dǎo)處對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話，并對安全教育周活動進行動員和部署。

　�。ǘ�）、全員學(xué)習(xí)。

　　x月xx日—x月xx日各班組織學(xué)生利用地方、思品、綜合實踐或班隊課時間，學(xué)習(xí)《克州三小體育、課外活動要求》《克州三小小學(xué)傳染病防治措施》等安全規(guī)章制度。

　�。ㄈ�）、活動強化。

　　1、x月xx日，“安全事關(guān)你我他”主題班會

　　2、x月xx日—x月xx日，學(xué)校紅領(lǐng)廣播站每天播出“安全教育周專題節(jié)目”，向教師、學(xué)生宣傳食品衛(wèi)生安全、交通安全等安全方面的知識。

　　3、充分發(fā)揮少先隊宣傳陣地作用，不斷更新學(xué)校網(wǎng)站登出《中小學(xué)生自護自救安全常識》、《家庭安全教育》等有關(guān)內(nèi)容。

　　4、x月xx日，學(xué)校衛(wèi)生室負責(zé)開展春季流行性感冒等傳染病預(yù)防知識講座。

　�。ㄋ模�、制度保障。

　　1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開安全專項工作會議，討論修訂、完善學(xué)校安全制度、條例。

　　2、后勤組織專人檢查學(xué)校電線是否老化，學(xué)校樓層走廊照明燈、緊急疏散通道是否健全，檢查學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施、檢查教學(xué)樓、廁所、圍墻、施工場地等是否存在安全隱患，防止發(fā)生意外傷害事故。

活動計劃 篇5

　　活動目標(biāo)：

　　1、嘗試用多種方法和輪胎做游戲，在游戲中練習(xí)走、跑、跳等基本技能。

　　2、能積極參與體育活動，掌握滾輪胎的方法，體驗游戲活動的愉快。

　　活動重點：

　　嘗試用多種方法和輪胎做游戲，在游戲中練習(xí)走、跑、跳等基本技能。

　　活動難點：

　　能積極參與體育活動，掌握滾輪胎的方法，體驗游戲活動的愉快。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、廢舊汽車輪胎若干。

　　2、錄音機一架、磁帶。

　　活動過程：

　　一、開始部分師："今天天氣真好，我們到外面玩玩吧"（聽音樂，活動身體）

　　二、基本部分

　　1、幼兒自由玩輪胎師：咦，大家看那是什么呀？（輪胎）我們在哪里也看見過有這些輪胎寶寶？（啟發(fā)幼兒說出各種車上有）師：輪胎寶寶可真漂亮，我們和輪胎寶寶做好朋友，一起玩玩吧，老師看哪個小朋友最會動腦筋，想出的.玩法又多又有趣。

　�。�1）幼兒分散自由玩輪胎，教師注意觀察，適當(dāng)指導(dǎo)。

　　（2）集中交流玩法。

　　師：剛才看到寶寶很會動腦筋，想出了許多有趣的玩法，誰愿意來當(dāng)小老師，把自己的好辦法教給小朋友。

　　請個別幼兒上來玩給大家看，對有新意的玩法加以表揚，并請其他孩子跟著學(xué)。

　　幾種玩法：

　�。�1）滾輪胎，幾個幼兒面對面滾輪胎。

　�。�2）將輪胎排成直線，練習(xí)在輪胎上走。

　�。�3）輪胎跨跳、雙腳向前跳。

　　（4）腳跳上輪胎腳跳下輪胎。

　　（5）鉆輪胎。

　　2、游戲：滾輪胎大賽師：輪胎真好玩，我們來把輪胎變成小汽車，進行開車比賽吧。

　　1、將幼兒分成4組進行迎面接力，每組準(zhǔn)備輪胎一個。

　　2、交待游戲規(guī)則：一位幼兒將輪胎往前滾，滾到對面，交給對面組的一位幼兒;這位幼兒再滾回來給這面的一位幼兒。依此類推，最快輪完的那一組就獲勝。

　　游戲2—3次

　　三、結(jié)束部分

　　師：今天寶寶真勇敢、真聰明。天色不早了，我們開著車子回家吧，明天再來玩。

　　活動延伸：

　　1、利用輪胎練習(xí)合作游戲。

　　2、戶外活動時，鼓勵幼兒自創(chuàng)輪胎的多種玩法。

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