有關活動計劃錦集八篇

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又邁入新的階段，寫一份計劃，為接下來的工作做準備吧！計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編精心整理的活動計劃8篇，歡迎閱讀與收藏。

活動計劃 篇1

　　一、指導思想

　　20xx－20xx學年度第一學期我校音樂工作將繼續(xù)貫徹上級會議精神，深化音樂教學課程改革，以課改為中心，以提高課堂教學效率，豐富學生課余文化生活，為工作目標，以新課標中“以審美為核心”的理念作為指導學科的基本方向，以“促進學生發(fā)展”作為長期教學目標，進一步深化新課程教學模式的研究，重視教師的培養(yǎng)，加強落實課外興趣小組的訓練，在學習和活動中努力提高學生音樂素養(yǎng)。

　　二、工作目標

　　1、以全面提高音樂課堂教學質量，使每個學生都能接受到更好的`音樂教育，力求開足音樂課，豐富課堂內容。

　　2、提高老師的教研參與意識，鼓勵他們對教育教學活動進行總結，反思。多開觀摩課，教研課，使教研意識深入每一位老師的工作中，有效提高音樂課堂教學。

　　3、開展各種形式課外活動，以豐富學生課余文化生活。

　　4、強調音樂實踐，鼓勵音樂創(chuàng)造；發(fā)展學生的想象力。

　　三、工作要求

　　我區(qū)是省級課程改革實驗區(qū)，對于音樂教育較為重視。我校在這一方面做得也相對較好，在本學期我們音樂組在吸收以往工作的經(jīng)驗教訓下，力求在以下幾個方面做到更好。

　　1、備課要求

　�。�1）內容充實，實用，認真鉆研教材，體現(xiàn)新課改的精神；

　�。�2）目的明確，重難點突出，要有突破重難點的具體方法，步驟清晰，教學過程中能真正體現(xiàn)學生的整個活動過程，書寫認真。

　　(3)經(jīng)常性翻閱資料，提高業(yè)務水平，豐富自身音樂內涵；搞一些校內基本功觀摩等。

　　2、課堂要求

　　(1)條理清楚，體現(xiàn)師生雙邊活動；

　　(2)教態(tài)自然親切，語言生動優(yōu)美；

　　(3)教師自身基本功扎實

　　(4)利用音樂教學設施，提高課堂教學水平。

　　3、課外興趣小組要求

　　(1)老師要善于發(fā)現(xiàn)特長生，并及時訓練，重視其個性發(fā)展；

　　(2)力求爭取到更多的教研經(jīng)費，改善音樂教育教學環(huán)境。加深音樂老師外出培訓的力度。

　　四、主要工作安排

　　九月份 積極參加區(qū)教研室組織的教師教材培訓。

　　十月份 音樂老師校內樂器，課堂器樂、鋼琴伴奏培訓、參加區(qū)小學音樂研討課活動。

　　十一月 校內合唱比賽。

　　十二月份 籌備慶“元旦”文藝演出。

　　一月份 進行各項總結，期末考試。

活動計劃 篇2

　　護理工作是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分，與人民群眾的健康利益和生命安全密切相關。護士承擔著救死扶傷、保護生命、防治疾病、減輕痛苦的職責，是臨床一線最繁忙的工作者，在沒有鮮花和掌聲的生命舞臺上默默地奉獻著自己的`光和熱，在構建和諧醫(yī)患關系中發(fā)揮著重要作用。為了在全社會形成尊重護士，關心護士的氛圍，切實保護護士合法權益，并展示白衣天使優(yōu)美的形象和對生活、工作的熱情與激情，XX市護理學會決定開展“5.12” 國際護士節(jié)系列活動。具體內容有：

　�。ㄒ唬┱匍_護士座談會。5月12日上午由衛(wèi)生局組織集中收看“貫徹實施《護士條例》暨慶祝5.12國際護士節(jié)電視電話會議”；下午邀請局、縣級相關領導及護士代表參加座談會，深入學習貫徹《護士條例》，加強護士隊伍建設，促進護理事業(yè)健康發(fā)展。

　�。ǘ�）舉辦《護士條例》培訓班。開展《護士條例》培訓，準確理解《護士條例》的重要性，明確護士所肩負的責任和應履行的義務，切實維護護士合法權益，保障護士正當利益。

　　（三）舉行社區(qū)義診活動。 將5月6日—12日做為義務護理服務周，組織成立護士志愿者隊伍到社區(qū)進行義診，為廣大群眾提供醫(yī)療咨詢、�？平】抵�識宣教、測量血壓等服務。

　�。ㄋ模┳咴L、慰問臨床一線護理工作者及退休護士。為護士送去節(jié)日的祝福與崇高的敬意，弘揚護士愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神面貌。

　　通過以上活動的開展，既有助于提高護理工作的服務質量，也有助于提高護理人員的整體素質和護理水平，增強護理人員的凝聚力，通過節(jié)日充分展示護理人員愛工作愛生活的精神風貌。

活動計劃 篇3

　　我們小二班共有幼兒35名，大部分的幼兒都來自外地，平時和爺爺奶奶生活在一起，對于與人交往的社會經(jīng)驗不豐富，對于一些社會活動也不是很了解。而且這學期我們班將開展早期閱讀和英語教學的研究活動針對以上情況，制訂了以下活動計劃。

　　一、游戲區(qū)域

　　語言區(qū)、美術區(qū)、手工區(qū)（泥工作坊）、娃娃家、小菜場、理發(fā)店、玩具店、超市、銀行

　　二、游戲準備、目標

　　語言區(qū)：提供給幼兒識字的卡片和英語圖片。

　　目的：

　　1、激發(fā)幼兒學習英語和認識漢字的興趣。

　　2、能自己主動的學會一定數(shù)量的漢字。

　　3、會看到圖片說出漢字很英語單詞。

　　美術區(qū)：提供幼兒蠟筆和繪畫紙。

　　目的：

　　1、激發(fā)幼兒對美術活動的興趣。

　　2、學會美術活動的一些技能。

　　3、能主動的進行美術活動，發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

　　手工區(qū)（泥工作坊）：提供幼兒彩泥和泥工工具。

　　目的：

　　1、激發(fā)幼兒對泥工活動的興趣。

　　2、學會泥工活動的一些技巧和技能。

　　3、能有興趣的進行泥工活動，表達自己的意愿。

　　娃娃家：提供幼兒娃娃、小家具、小炊具等

　　目的：

　　1、引導幼兒學習觀察生活，在游戲中發(fā)揮創(chuàng)造力、增強獨立生活的能力；培養(yǎng)幼兒合作能力和語言交往能力。

　　2、反映家庭的日常大亨貨內容，體驗爸爸、媽媽對娃娃親切關懷的感情。

　　小菜場：提供大小塑料筐、玩具蔬菜、水果、秤等。

　　目的：

　　1、熟悉各種蔬菜和水果，并說出名稱及主要外形特點，豐富有關知識，激發(fā)幼兒玩游戲的愿望。

　　2、知道菜場是購買菜的地方，了解菜場中營業(yè)員的勞動情況；培養(yǎng)幼兒熱愛生活的情感和語言交往能力，激發(fā)幼兒學習做營業(yè)員的愿望。

　　理發(fā)店：提供幼兒玩具理發(fā)工具、洗發(fā)水等

　　目 的：

　　1、認識理發(fā)員，了解理發(fā)員的'勞動與人們生活的關系，激發(fā)幼兒模仿理發(fā)員理發(fā)。

　　2、在游戲中知道幼兒運用禮貌用語與人交往。了解理發(fā)工具及理發(fā)過程。

　　玩具店：提供幼兒各種玩具。

　　目的:

　　1、讓幼兒了解各種玩具的特點和玩法。

　　2、在游戲中扮演營業(yè)員和顧客的角色，發(fā)展幼兒的口語交往能力。

　　超市：提供幼兒各種飲料瓶包裝盒等

　　目的：

　　1、認識超市，知道超市里有食品、日用品等，了解營業(yè)員的主要工作任務，學習模仿營業(yè)員的勞動，逼真的扮演營業(yè)員和顧客等角色。

　　2、在角色交往中學習社會性行為，發(fā)展口語表達能力，培養(yǎng)幼兒襖戶玩具及會主動整理玩具的習慣。

　　銀行：提供幼兒銀行的牌子、玩具鈔票等。

　　目的：

　　1、了解銀行的作用，產(chǎn)生初步的存儲概念。

　　2、鍛煉幼兒初步的計算能力，培養(yǎng)幼兒做事仔細、專心的良好習慣。

活動計劃 篇4

同學們：

　　高考可以說是人生的一個分水嶺，對人生意義重大。隨著一年一度的高考即將到來，高三學子們也逐漸進入備戰(zhàn)高潮。但從未經(jīng)歷過高考的高三學子，對備考及志愿填報，有著不同程度的疑惑。許多考生因為對大學、專業(yè)的不了解，或目標不清晰，使自己的努力和選擇偏離了方向。作為在校生，我們經(jīng)歷了太多太多，有讀高中時的伏案苦讀，也有高考后的如釋重負，更有進入大學得重新起航。為此，我們攜著求是精神，為學弟學妹們送上指引，也為母校貢獻自己的小小力量。

　　電子科技大學中山學院坐落在一代偉人孫中山先生的故鄉(xiāng)——廣東省中山市，學校位于城市核心地段，是“城市中央的公辦獨立學院”。學校自1986年建校起，便以赤誠之心辦教育，以創(chuàng)新精神育人才，殷切希望全國各地的青年才俊來校學習，共創(chuàng)美好明天。希望通過本次實踐活動，同學們能鍛煉自我，提高自己的組織策劃、人際溝通、資料管理等各方面的能力。同時，也希望通過活動向高中母校學子傳播電子科技大學中山學院“厚德、博學、求是、創(chuàng)新”的治學精神，通過宣傳我校的辦學歷史、辦學條件、辦學成果及校園文化，進一步提升我校的認知度，爭取更多優(yōu)秀的.學子將我校作為自己新夢想的起航點。

　　一、主辦單位：招生就業(yè)處

　　承辦單位：招生協(xié)作會

　　二、活動時間：20xx-20xx學年寒假期間

　　三、活動地點：志愿者所在畢業(yè)中學

　　四、活動形式：志愿者利用20xx年寒假回家度假的機會，回到昔日就讀的中學或本市其他中學，向學校領導、老師和學生進行“面對面”的現(xiàn)場交流，可以通過班會、座談會、參觀、茶話會等多種形式與中學的老師以及學弟學妹們一起分享自己的高考經(jīng)驗和大學的生活與收獲。

　　五、具體內容

　　1、探訪老師

　　2、參觀母校

　　3、經(jīng)驗分享

　　4、大學感受

　　5、合影留念

　　六、活動組織

　　1、志愿者報名：來自同一個市、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）的同學們可自由結合組成隊伍，2至5人為宜。

　　2、志愿者通過審核后，參加相關培訓，并領取《20xx年寒假

　　“回訪母校，謝師恩；經(jīng)驗分享，助學子”社會實踐活動情況反饋表》及相關資料文件。

　　3、志愿者在進行回訪活動前，需提前聯(lián)系母校老師，以保證當日活動的順利進行。

　　4、做好交流班會的前期準備，明確發(fā)言內容主題。對學弟學妹的可能提出的問題提前準備。

　　5、回訪活動須以確保人身安全為基本前提，乘坐交通工具、步行請遵守交通規(guī)則。要講文明講禮貌，有集體感、時間觀，要嚴格遵循活動計劃，不擅自離隊。

　　七、后期總結

　　1、活動結束后，了解、記錄母校對本次活動的反饋情況（高中學校師生對本次活動的評價及建議），為下次活動做好準備，也為下一屆回訪母校活動積累經(jīng)驗。

　　2、回收《20xx年寒假“回訪母校，謝師恩；經(jīng)驗分享，助學子”社會實踐活動情況反饋表》，對相關數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計。

　　3、對活動過程中經(jīng)歷的點點滴滴進行記錄（拍照、攝影、文字等形式留念），撰寫新聞稿或活動總結。

　　八、獎勵措施

　　根據(jù)志愿者反饋材料及答辯情況，評選出社會實踐活動“優(yōu)秀團隊”,頒發(fā)榮譽證書及獎勵。本活動最終解釋權屬于招生就業(yè)處。

　　優(yōu)秀團隊：

　　一等獎一個隊，獎金1000元；

　　二等獎三個隊，獎金600元；

　　三等獎六個隊，獎金300元。

　　九、報名方式

　　參賽團隊負責人請在招生就業(yè)處主頁校園咨詢欄目（xx）下載《電子科技大學中山學院20xx年寒假“回訪母校，謝師恩；經(jīng)驗分享，助學子”社會實踐團隊報名表》進行填寫，并于20xx年12月25日（星期日）之前通過電子郵件提交。

　　郵箱：xx

　�。簒x

活動計劃 篇5

　　活動背景

　　由于傳統(tǒng)觀念，國人對無償獻血沒有足夠的認識，也沒有足夠的獻血意識，造成了目前血庫的血液無法滿足所有的.臨床需求的情況，但大學生作為有知識，思想前衛(wèi)且身體素質良好，生活范圍集中等具有便于采血特征的群體，有義務同時也有能力緩解目前血庫血液不足的現(xiàn)狀，因此策劃組織了這次義務獻血活動。

　　活動目的

　　1 為血庫提供獻血供患者使用

　　2 普及獻血知識，鼓勵大學生積極從事公益事業(yè)

　　3 宣傳愛心中轉站，樹立愛站的良好形象，提升愛站的影響力

　　活動時間

　　四月左右

　　活動地點

　　汀香園 甘怡園

　　活動時長

　　三天

　　活動相關工作及有關人員

　　倡議書： 單丹

　　聯(lián)系血站： 吳雙

　　值班人員排班 ：王宇

　　向學社聯(lián)申請器具： 王鵬宇

　　獻血相關注意事項整理：徐東東

　　新聞稿： 吳雙 周文潔 梁遠程

　　總結 ：王強

　　感謝信： 鄒艾玲

活動計劃 篇6

　　為了使自己不斷提高教育理論和學術水平，增強知識更新能力和教育教學能力，從各方面不斷完善自己，提高自身綜合素質，我制定了個人研修計劃。

　　一、指導思想

　　遵照教研工作計劃，以學校的教學教研工作為指導，立足課堂、革新教學方式，提高課堂教學的有效性為重點，堅持科學育人，扎實有序地開展數(shù)學教學研修工作，為促進學生的全面發(fā)展，全面提高個人素養(yǎng)，努力服務于教研教學工作而努力。

　　二、研修目標

　　1、規(guī)范數(shù)學課堂教學，優(yōu)化備課方式，使自己由學習型向研究型轉變，進而使自己成為新課程實施者，逐步提高我校教學質量及水平。不斷進行教學研究，努力探索和研究適合學生特點、能促進學生全面發(fā)展的教學方法，推動教學質量穩(wěn)步提升。

　　2、積極開展新教材的研究工作，充分發(fā)揮自己的作用，迅速提高自身的業(yè)務素質和教學研究水平。

　　3、以新的教育理念為指導，以課程改革重點，以促進師生共同發(fā)展為目的，以改革課堂教學為突破口。把立足點放在解決教學改革和實驗中所遇到的實際問題上；著眼點放在理論與實踐的結合上；切入點放在教師教學方式和學生學習方式的轉變上。

　　三、研修要求：

　　以新的教育理念為指導，以課程改革實驗研究為重點，以促進師生共同發(fā)展為目的，以改革課堂教學為突破口。把立足點放在解決教學改革和實驗中所遇到的實際問題上；著眼點放在理論與實踐的結合上；切入點放在教師教學方式和學生學習方式

　　的轉變上；增長點放在促進學校、師生的`共同發(fā)展上，使教育從傳統(tǒng)教學的 “三個中心”（即以教師為中心、以課堂為中心、以課本為中心）向新課程標準要求的“三個為本”（即以學生為本，以能力發(fā)展為本，以自主學習為本）的轉變，重視學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，為學生的全面發(fā)

　　展和終身發(fā)展服務，使自己及同伴們轉變成素質優(yōu)良、能適應社會需求、能促進學生全面發(fā)展的好。

　　四、具體措施：

　　1、注重日常教學常規(guī)的扎實與提升。認真完成學習任務，做好每一次聽課后記錄。學會思考教育問題，積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等，從反思中提升教學研究水平。每節(jié)公開課后，把自己在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來，享受成功，彌補不足。在總結經(jīng)驗中完善自我。

　　2、堅持寫好教育教學隨筆。認真的讀一本有關教育的書籍，并及時反思。

　　3、認真參加參與學校教研活動與“小組學習研討”活動，將培訓學習所得，在具體的教學實踐中嘗試，使自己的教學水平逐步提高，尋找出一條適合本地，適合自己的發(fā)展之路，爭取逐步形成自己的教學特色。

　　4、樹立現(xiàn)代學生觀，學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘；在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神，促進學生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。

　　5、利用信息技術手段輔助教學，充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢，積極參與在線研討。

　　我對自己的專業(yè)水平有一個清醒的認識，我決心不斷學習，不斷更新，豐富自己的文化積淀，充盈自己的底氣，增強自己的理論底蘊，提高教育教學能力，結合教學實際，把個人的校本研修工作做好。

活動計劃 篇7

　　幼兒來園：微笑迎接幼兒及家長，鼓勵幼兒給植物換水，提醒幼兒每盆植物的水倒到一半處即可。

　　角色游戲：重點指導：小醫(yī)院

　　具體措施：

　　1、幼兒游戲，教師巡視。

　　2、扮演病人介入游戲，與幼兒進行角色對話，引導幼兒正確游戲。

　　3、講評：重點請小醫(yī)院的小朋友來介紹今天游戲的開心的事情。

　　教學活動：講講做做——小黑貓

　　目的.：

　　1、初步嘗試用剪刀在立體的一次性紙杯上沿線裁減，發(fā)展幼兒手部小肌肉。

　　2、通過制作小黑貓，認識貓的外形特征，激發(fā)幼兒對貓的喜愛。

　　準備：

　　人手一份操作材料（剪刀、記號筆、一次性紙杯，手工紙剪成的眼睛胡須等、糨糊、抹布）、范例、圖片。

　　過程：

　　一、謎語導入——引發(fā)幼兒興趣

　　1、猜謎。

　　2、出示貓的圖片，認識貓的外形特征。

　　二、欣賞范例——激發(fā)創(chuàng)作興趣

　　1、猜猜老師的貓是用什么做的。

　　2、欣賞范例，看看到底是用什么做的，怎么做的。

　　3、教師示范做法。

　　三、幼兒制作——發(fā)展動手能力

　　1、介紹材料和使用方法。

　　2、提醒幼兒使用工具注意安全

　　3、幼兒制作，教師巡視

　　4、個別指導，鼓勵幼兒大膽制作。

　　四、作品展示——鼓勵孩子大膽向家長介紹自己的作品

　　生活盥洗：重點指導：點心后正確做標記

　　具體措施：

　　1、幼兒吃點心，教師鼓勵幼兒吃好點心記得做記號。

　　2、請值日生幫助老師檢查幼兒做記號的情況。

　　3、表揚記得做記號的小朋友。體育鍛煉：注意幼兒的活動量，及時提醒，幼兒擦汗及增減衣服。

　　午餐：鼓勵幼兒進餐時保持桌面整潔，教師巡視提醒。

活動計劃 篇8

　　新一輪的“秋風行動”已如火如荼地展開。為開展本次活動，制定了以下計劃。

　　一、青春活力無抽煙

　　具體措施：

　　1、開展關于抽煙危害的教育活動，如主題班會，講座等。

　　2、組建“緝煙”小組，不定期對宿舍，教學區(qū)廁所，班級等一切 有可能抽煙的地方進行檢查。

　　4、同學們在私下相互監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)有抽香煙的，攜帶打火機香煙的及時向班主任匯報。

　　5、老師不可在學生面前抽 煙，如有發(fā)現(xiàn)學生可以提出要求 讓其熄滅，為人師表應該起示范作用。

　　6、制作禁煙警示牌，禁煙標語，防止家長探望孩子時在教學區(qū)抽煙，影響環(huán)境。

　　7、積極配合學校的 各項禁煙活動，擬定宣傳口號，共同創(chuàng)建文明校園，安全校園，和諧校園，無煙校園。

　　二、秩序穩(wěn)定無手機

　　具體措施：

　　1、開展有關“秩序穩(wěn)定無手機”的主題班會。

　　3、積極參加學校組織的`有關“秩序穩(wěn)定無手機”的各項活動，定期進行檢查。

　　4、禁止老師在學生面前玩手機。

　　5、向家長宣傳使用手機的危害，家長與學校共同抵制學生在校使用手機。

　　6、學生如不慎將手機帶入校園，可主動交給班主任保管，到周末放假取回并帶回家。

　　班集體就是在一個接一個的目標的實現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展起來的，共同的奮斗目標是班集體不斷奮斗的動力，指導全班學生朝著同一方向前進。

　　創(chuàng)建無煙班級，無一人使用手機就是本班的近期目標。開展一次主題班會，明確目標，讓學生針對這一目標談出自己的見解，讓學生從會上聆聽的被動者變成自己演說的主動者，從而經(jīng)過自己的思考，對這一問題的認識自然加深。不定期地進宿舍檢查，以排除隱患。

　　三、形象陽光無奇裝

　　具體措施：

　　1、開展宣傳活動

　　2、按時統(tǒng)一服裝，及時進行檢查

　　3、檢查到奇裝衣服者責令其更換，并讓同學檢查同學

　　4、對于男生長發(fā)或怪異發(fā)型可以責令其剪改，對于不用書包的可通知家長強行使用書包。

　　5、發(fā)現(xiàn)佩戴首飾的，將其首飾沒收，并在學期末歸還，或查看該同學的考試成績，達到某個分數(shù)線再歸還。

　　6、怪異發(fā)型的同學被查到后，可以和標準發(fā)型作比較，讓他回家反省，等修改后審核成功方可回校

　　7、老師可在班級對同學進行教育，在同學的監(jiān)督下共同營造健康的學生形象。

　　另外在班級張貼許多友情提醒標語，如：文明學生上學放學佩帶校牌，注意交通安全，尊敬師長，快樂學習每一天！而且為了營造濃厚的學習氛圍，在班級張貼：班主任寄語，文明之星，進步之星，學習之星，奉獻之星。

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