活動計劃范文8篇
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！那么我們該怎么去寫計劃呢？以下是小編整理的活動計劃8篇，歡迎閱讀與收藏。
活動計劃 篇1
一、學生情況分析
五年級一班共有學生48人，他們活潑好動，愛好體育活動和文藝活動，針對學生的愛好和特長設計一些有意義的活動，以此培養(yǎng)學生的體育愛好和文藝愛好，鍛煉他們的身體，提高他們的文藝素養(yǎng)。
二、活動目的：
1、配合體育課中學到的基本技能技巧，并進一步熟練掌握。
2、通過一些有意義的游戲，展開體育活動。
3、通過本學期的課外活動，使學生學會小學生第八套廣播體操<<雛鷹起飛>>、接力跑、立定跳遠、跳繩、踢毽子等多方面的知識，達到鍛煉身體的目的。
4、活動鍛煉學生的'吃苦精神和堅強的毅力，培養(yǎng)學生的集體主義觀念、合作能力以及競爭意識。
三、活動措施：
1、保證活動時間，讓學生有充分的時間進行體育活動，切實達到活動的目的。
2、抓好個別輔導，讓個別身體素質(zhì)差的學生掌握各項活動的基本要領，并使之在原來的基礎上進一步得到提高和鍛煉。
3、發(fā)揚團結(jié)精神，使每一個學生 的潛能得到最大限度的發(fā)揮。
四、活動安排
周次 活動內(nèi)容
第一周：隊形練習、學習廣播體操（第一節(jié)）
第二周：迎面接力賽、學習廣播體操（第二節(jié)）
第三周 ：迎面接力賽、學習廣播體操（第三節(jié)） 第四周： 朗讀比賽 、 學習廣播體操（第四節(jié)） 第五周：十月一日長假 第六周：詩歌比賽、 學習廣播體操（第五節(jié)） 第七周：踢毽子比賽、 學習廣播體操（第六節(jié)） 第第八周：小小歌唱家、 學習廣播體操（第七節(jié)） 第第九周:跳繩比賽、學習廣播體操（第八節(jié)） 第十周：寫字比賽 學習廣播體操（第九節(jié)） 第十一周：立定跳遠、學習廣播體操（第十節(jié)）
第十二周：仰臥起坐 、復習廣播體操
第十三周：復習廣播體操 口算比賽
第十四周：復習廣播體操 成語接龍
第十五周：復習廣播體操 、 講故事比賽 第 十六周：短跑、復習廣播體操 第十七周：50米迎面接力跑、計算比賽
第十八周：期終考試
六十鋪鎮(zhèn)車站小學 五（一）班
活動計劃 篇2
“維護環(huán)境”活動策劃書 經(jīng)連云港職業(yè)技術學院院團委同意，我校青年志愿者總隊擬舉辦關愛兒童活動，現(xiàn)將策劃擬定如下：
一、 活動主題：
維護學校環(huán)境，保護身體健康。
二、 活動背景：
夏季到來各細菌繁衍，容易影響同學們的身體健。盡管校在清潔上做了很大力，但我們可以看到很多地方仍然存在很多不衛(wèi)生的地方，尤其是以車棚處最為，存在大量垃圾。不要小看了這些垃圾，它嚴重影響了我們的學校風貌和衛(wèi)生。為此校青年志愿者總隊決定，在這周對校進行一場以打掃車棚為主的一系列清潔維護活動。
三、 活動目的和意義：
1、讓更多的同學重視校內(nèi)環(huán)保以及它的意義。
2、有利于預防細菌滋生和擴散。
3、使學校更干凈衛(wèi)生，不僅利于同學們的身體健康，而且很好地維護了我校衛(wèi)生的風貌。
四、 活動地點：
連云港職業(yè)技術學院男女生宿舍下的車棚
五、 活動時間：
待定
六、 主辦單位：
連云港職業(yè)技術學院校青年志愿者總隊
七、 活動內(nèi)容：
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1、秘書部統(tǒng)計人員的人數(shù)，做好點名簽到工作，并發(fā)放帽子、工作服、隊徽及工作證，。
2、管理部負責活動中的紀律，并保管好活動中的勞動工具。
3、宣傳部準備好數(shù)碼相機，并在活動中進行拍照，做好影集的后期制作，上傳至學校網(wǎng)站的.工作。
4、組織策劃部出一份完整的策劃，讓總隊內(nèi)部人員知曉此次活動的具體流程。
（二）具體流程：
1、活動當天早上八點在學校東食堂門口集合，秘書部負責統(tǒng)計人員人數(shù)及簽到工作。
2、所有參加活動的人員到齊后，前往活動地點，途中注意紀律，到達后發(fā)放打掃工具。
3、所有參加活動的人員按之前的分配的任務進行打掃活動。
4、一切打掃活動結(jié)束后，管理部將所有打掃工具收好。
5、志愿打掃任務結(jié)束后，所有人參加活動的人員在活動地點拍照留念。
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1、宣傳部將拍的照片都制作成動感影集，放在學校的網(wǎng)站上留作紀念。
2、參加活動的人員，活動后期寫一份活動心得，上交秘書部。
八、 注意事項
1、活動期間，管理部負責紀律和人員安全問題。
2、如若遇到當天天氣不適合此次活動，可以靈活延期舉行，若在人員上有問題，請總隊及時派遣，以保證活動的如期圓滿完成。
如有問題請聯(lián)系：
校青年志愿者總隊，我們將盡快給與答復，望各部門積極配合，促成此次活動的順利完成。
連云港職業(yè)技術學院校青年志愿者總隊
20xx年2月28日
活動計劃 篇3
活動主題：春天多么美
活動時間：3月31日上午8點
活動地點：人民廣場
活動目的：
1、觀賞美麗的春天，感受春天植物的變化。
2、邀請小班爸爸媽媽和小朋友一起做親子游戲，感受親子游戲的快樂。中大班幼兒在大自然中做游戲，感受游戲的快樂。
3、畫下春天看到的美景，培養(yǎng)幼兒的.審美能力.
活動準備：
幼兒園準備：車號牌、車輛安排表、教師分工安排表 每個班桌布3張、垃圾袋2個、照相機、手機、口哨、游戲道具、教師戴黃帽、點名單、筆、幼兒準備：每人備書包、毛巾、自備食品、幼兒戴翅膀帽。
安全準備：藥箱2個、派家委會成員去幫忙看管孩子、后勤人員進行后勤服務。
小班安全保障：7：40在班上點名一次，7:50在操場點名一次，8:00在車上點名一次，下車點名一次，中途不斷清點人數(shù)。10:50準時在市政府正門口廣場處集合一次點名，清點人數(shù)，準備上車，11：00上車再次點名回園。家委會人員負責安全
中大、學前班：8:00在班上講安全知識，8：10在操場上點名，
8：20上車，再次清點人數(shù)，出發(fā)。下車點名一次，中途不斷清點人數(shù)。10:50準時在市政府正門口廣場處一次點名，清點人數(shù)，準備上車，11:00上車再次點名回園。家委會人員負責安全。
活動流程：
1、全園幼兒在家吃早餐，小班幼兒和家長7：40來幼兒園簽到，講解安全注意事項，報告教師電話，以便家長及時與教師聯(lián)系。
7：50到操場上排隊點名，準備上車，8：00上車再次點名出發(fā)。
中大、學前班幼兒8：00來幼兒園點名，老師講解安全注意事項。8：20在教室點名，排隊到操場、激情拍照。8：30在操場點名，準備上車。8：35在車上再次點名出發(fā)。
2、小班上車后向周老師匯報打考勤，聽口令，小班8：00一起出發(fā)。在車上注意幼兒安全，組織幼兒坐好，講注意事項。教師在車上組織幼兒和家長唱歌、一位教師照相(集體照、個人照)。中大學前班上車后向周老師匯報打考勤，聽口令，中大學前班8：40一起出發(fā)。在車上注意幼兒安全，組織幼兒坐好，講注意事項。教師在車上組織幼兒和家長唱歌、一位教師照相(集體照、個人照)。
3、教師組織幼兒分組排隊，照看幼兒，按照線路去郊游。教師要帶領幼兒看兩邊的風景，看看樹葉的變化、草兒的變化、小花等，感受一下小橋、小路的美景。教師為幼兒隨機照像。
4、帶領幼兒在草地上做游戲。小班親子游戲，各班游戲如下：
中大學前班組織游戲，各班游戲安排：
5、小班喂鴿子、如廁。
6、教師帶領幼兒在草地上分組圍坐成圓形，一起分享食品，教師為幼兒照相。
7、在大門口或者其他合適的地點照集體照，到市政府 集合處集合。
8、點名、清點人數(shù)，10:50上車全體師生聽周老師的安排一起返回幼兒園。在車上點名、再次清點人數(shù)，回到幼兒園再次清點人。小班幼兒家長帶回家休息，中大班、學前班幼兒在幼兒園吃午餐休息。
9、回到幼兒園寫上春游總結(jié)，在網(wǎng)絡、微信、寶貝衛(wèi)士發(fā)布消息，并且上傳照片。
安全教育：
1、活動前2天對幼兒進行安全教育，讓幼兒了解春游的規(guī)則，要跟著老師，不能隨意離開，要積極參與游戲，注意游戲安全。
2、活動前給家長發(fā)邀請函，讓家長也對幼兒進行安全教育。
3、活動當天，小班家長和幼兒提前來園進行安全溝通，記錄教師電話號碼，及時聯(lián)系。隨時進行點名，保證幼兒的進出安全。安全溝通的內(nèi)容是：小班春游的活動安排，活動的任何時候要看著孩子、牽著孩子。上車要抱著孩子，注意車內(nèi)的安全。下車要排隊，牽著孩子，跟著老師一起觀賞春天、游戲、喂鴿子、分享食品。 家長要跟著教師一起參與活動，不能隨意地離開，或者單獨帶孩子游玩。如果孩子如廁或者其他事都要告訴老師，以免老師擔心。每次點名，家長要喊到。活動結(jié)束后要一起回到幼兒園，到幼兒園點名無誤后再簽字帶孩子離開，以保證孩子的安全。
中大班、學前班幼兒安全教育：春游的活動安排和要求，上車坐好，注意車內(nèi)的安全。下車要排隊，跟著老師一起觀賞春天、游戲、喂鴿子、分享食品。 幼兒要跟著教師一起參與活動，不能隨意地離開。孩子如廁或者其他事都要告訴老師，以免老師擔心。每次點名，幼兒要喊到。活動結(jié)束后要一起回到幼兒園，吃午餐。下午分享今天的所見、所聞，畫下眼中美麗的春天。
1、保健人員跟隨老師，保健老師的電話是136xxxxxxxx.任何事情及時和保健醫(yī)聯(lián)系。
2、各班老師帶上藥品，以防意外。
活動計劃 篇4
一.指導思想
書是人類的朋友，是人類進步的階梯。培養(yǎng)學生的讀書興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡多讀書、好讀書、讀好書，鼓勵學生自主選擇閱讀材料，開展主題讀書活動，努力為學生營造一個書香班級，讓讀書成為習慣，使校園更富人文底蘊，充滿智慧和生機。
二.活動目的
1.激發(fā)學生讀書的興趣，養(yǎng)成博覽群書的好習慣。
2.使學生開拓視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實學生文化底蘊，提高學生呢個綜合素質(zhì)。
3.促進語文課堂教學的改革，以讀促寫，走讀寫結(jié)合之路，提高教學質(zhì)量。
4.營造書香班級，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。
三.活動人員
四一班全體師生
四.活動計劃安排
開展主題讀書活動，制定讀書主題，讓孩子有針對性的去讀書。具體主題安排如下：
主題一：我敬佩的海倫.凱勒。全班學生同讀《假如給我三天光明》
主題二：走進童話世界，感受絢爛童年。以閱讀童話故事為主，同時與寫作相結(jié)合，學生自編、續(xù)編童話故事。
主題三：誠信、感恩。結(jié)合教材第二單元的內(nèi)容，讓學生在生活中學會講誠信，會感恩。
主題四：“學名人”通過閱讀名人故事，讓學生學習名人身上的閃光處。讓名人的勵志故事不斷激勵自己。
主題五：“詩”情畫意。以閱讀古詩為主，并進行可內(nèi)外古詩的積累。
主題六：世界經(jīng)典文學名著。選擇孩子們感興趣的文學名著，讓學生設身處地的去感受、體驗書中小主人公的經(jīng)歷。
主題七：四大名著伴我成長。對于四年級的孩子來說，他們可能覺得四大名著理解起來，或是看起來比較枯燥，可以讓孩子根據(jù)自己的興趣去選讀其中的片段。
主題八：我是寫作小能手。主要是閱讀一個優(yōu)秀文章，從而提高孩子們的寫作水平。
主題九：中華魂——英雄人物。結(jié)合教材第四單元的資料袋，搜集英雄人物的英雄事跡。
主題十：妙語連篇。結(jié)合語文園地8的日積月累進行拓展，不僅拓寬孩子們的知識面，也讓孩子們?nèi)ジ嗟慕佑|中國的傳統(tǒng)文化，并將這些“妙語”應用于自己的文章中，達到學以致用的效果。
主題十一：我和父母同讀一本書。號召親子同讀一本書，一方面在這種“互動式讀書”過程中孩子學會提問題，并且學會回答問題;另一方面還可以幫助孩子在讀懂原文的基礎上，用自己的'語言來描述故事情節(jié)，做到邊讀書邊思考，在讀書聲中快樂成長。
主題十二：誦讀“三百千”通過精辟的文字總結(jié)讓孩子們學到了做人的道理。
主題十三：心情日記。讀寫結(jié)合，讓孩子用日記的形式記錄自己每天的心情，以提高寫作能力。
主題十四：大嘴聊吧。讀說結(jié)合，讓孩子對自己的讀書活動進行一次展示，既讓我們看到孩子們在讀書中的收獲，又讓孩子們達到了知識共享的效果。
活動計劃 篇5
指導思想:
緊緊圍繞區(qū)教育局工作計劃的總體目標“兩高三先”展開工作，以課程改革實驗為龍頭，以加強骨干教師隊伍建設和青年教師培養(yǎng)為重點，以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》，促進學生身心健康發(fā)展為中心，以爭一流的意識做好參加南京市第十八屆運動會組隊參賽工作。
主要工作：
一、課改實驗
深入開展新課程改革實驗，切實抓好“三學雙動”主體性課堂教學研
究和實踐。
�。�1）學習研討
各校教研組要認真組織教師學習以下有關材料
《玄武教育理念和玄武教育目標》
《學生體質(zhì)健康標準（施行方案）》解讀
《玄武教科研（課程改革實驗階段成果專輯）》
做到：邊學習、邊研究，邊實踐，邊總結(jié)。
有反思、有爭鳴、有啟迪、提升教研活動質(zhì)量。
�。�2）專題培訓：以“課改培訓與網(wǎng)絡環(huán)境下的體育學習為重點”，重視以學生主體性、創(chuàng)新性學習活動和實踐為主的教學過程的備課設計與教學評價的研究。
（3）開展課改教學論文、優(yōu)秀教學案例征集活動，并在玄武教育信息網(wǎng)上公布，充實完善體育素材包。
二、隊伍建設
1、強化教研組工作規(guī)范的學習與實踐、切實貫徹“八個一”的要求。（每位教師：參與研究一個課題、上一節(jié)公開課、設計一篇優(yōu)案、撰寫一篇專題總結(jié)或論文、全組攝制一堂錄像課、召開一次專題研討會、開好一次理論研討組會、抓好一項學習常規(guī)的實施）。
2、加強骨干教師隊伍建設和青年教師的培養(yǎng)，認真組織好區(qū)“學科帶頭人”和“體育教學能手”評比，在區(qū)級評比的基礎上推薦四位教師（中小學各二位）參加南京市教學能手比賽。
3、推薦4-6位教師對全區(qū)開公開課，展示“新課改”教學成果。
三、課題研究：
研究重點：
1、課程改革實驗與主體性課堂教學研究
以課改促教改，深入開展以學生自主活動為基礎的新型教學模式的研究，積極實施自主式、探究式和合作式教學，培養(yǎng)學生團隊精神和頑強意志。
2、信息技術與體育課程整合的研究與實踐
加強應用網(wǎng)絡資源與教學實踐的研究，收集有關教學設計、教案和課件，提升體育教師的現(xiàn)代教育技術能力和業(yè)務水平，（集體研究、深層開發(fā)、資源共享）不斷充實完善玄武教育網(wǎng)站體育素材包。
3、開展大課間體育活動實踐的研究。
結(jié)合學生體質(zhì)健康標準測試，利用廣播操、課外活動組織形式多樣、促進學生個性發(fā)展的健身活動，積極開發(fā)校本課程、自編操，將學生每天參加體育活動一小時真正落實到實處。
四、體質(zhì)測試
1、認真組織好20xx年初三畢業(yè)生升學體育考試工作。
2、全面開展《學生體質(zhì)健康標準（試行方案）》的測試。
按市、區(qū)教育局的要求，做好培訓、測試、統(tǒng)計、上報工作。
五、體育競賽
以爭一流的意識做好參加南京市第十八屆運動會組隊參賽工作，力爭取得佳績。
六、總體要求：
樹立一個目標：
樹立“健康第一”的思想，發(fā)揮學校體育教育的.功能，為實施素質(zhì)教育服務。
增強二個意識：
質(zhì)量（規(guī)范）意識、成果意識、
牢記三個加強：
1）、加強學習：學習現(xiàn)代教育理論與現(xiàn)代教育技術、積極參加新課程改革的實驗。
2）、加強自律：以“敬業(yè)愛生，明禮誠信，民主合作，勤學樂教，廉潔奉獻”為基本規(guī)范，樹立“學習型、創(chuàng)新型、實干型”的良好師德形象。
3）、加強安全：落實安全措施，杜絕傷害事故的發(fā)生。
20xx年2月12日
主要活動月程
二月
1、中心組、教研組長會研究學期工作（預備周）
2、總結(jié)、布置學期體育工作計劃（第二周）進修學校
小學：17日下午中學：19日上午
3、《學生體質(zhì)健康標準（試行方案）》測試工作培訓
（第四周）昆侖路小學
三月
1、青年教師教學研討會(第六周)進修學校
2、新課改教學觀摩研討活動(第七周)珠江路小學
3、“體育教學能手”評比有關學校
4、課改試驗基地研討活動十三中
5、區(qū)“學科帶頭人”評比（教育局統(tǒng)一安排）
四月：
1、初三體育教學研討會第八周進修學校
2、小學六年級綜合能力競賽（另行通知）
3、新課改教學觀摩研討活動(第九周)十三中分校
4、組織20xx年初中畢業(yè)生體育考試（招辦統(tǒng)一布置）
五月：
1、《學生體質(zhì)健康標準》測試月
2、新課改教學觀摩研討活動(十四周)半山園小學
六月：
1、各校完成《學生體質(zhì)健康標準》測試統(tǒng)計上報
2、市“體育教學能手”評比
備注：
1、有關市教研室安排的活動另行通知
2、組隊參加市十八屆運動會的學校祥見區(qū)體育局、教育局下發(fā)的任務分解表和競賽規(guī)程。
活動計劃 篇6
一、 指導思想
本學期圍繞學校辦學目標，貫徹以“學生發(fā)展為本”，以學校工作計劃為指導，針對我校實際，以提升學生的藝術修養(yǎng)為目標，全面實施素質(zhì)教育。每位美術教師要切實做好美術教育教學工作，培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，使我校藝術教育工作再上新臺階。
二、工作目標
1.通過每月常規(guī)檢查督促教師進行正常的教學工作，做到按表上課，不使美術教學成為虛設，而使美術教學落到實處。
2. 通過聽課、評課活動，促使教師備好、上好每一節(jié)課，努力提高教學藝術水平。
3.通過組織美術研討和交流活動，使全體美術教師互相學習取長補短，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。
4. 通過各種美術比賽活動的開展，激發(fā)學生學習美術的興趣，從而使他們能從中學到知識，陶冶情操，提高品位，并使校園充滿生機和活力，營造出濃厚的藝術氛圍，通過課內(nèi)教學活動和組織的課外社團活動，培養(yǎng)一批美術特長生，以點帶面足以帶動其他學生學好美術，從而全面提高美術教學質(zhì)量。
三、工作措施
1.根據(jù)教導處的教學要求，并結(jié)合本學科特點，安排并組織備課組活動。
2.按時進行每月一次的.常規(guī)檢查，并不定時地進行抽查，杜絕不備課而上課的現(xiàn)象，使美術教學能正常開 展。
3.通過聽評課和研討會，促進全體美術教師的經(jīng)驗和信息交流，提高教師的業(yè)務水平。
4.鼓勵美術教師充分利用先進的辦公資源收集素材，制作課件進行教學，發(fā)揮直觀教學的作用。
5.結(jié)合本校實際情況，舉辦多種形式的美術活動，激發(fā)全體師生的藝術創(chuàng)作興趣，豐富校園文化生活。
6.利用業(yè)余時間加強自身基本功訓練。
四、工作安排
三月份：
1.制訂切實有效的美術教學計劃。
2.成立美術類社團。
3. 聽小學美術骨干教師展示課，共同研討，共同進步。
4. 第一次備課作業(yè)檢查。
5、集體備課
四月份：
1.積極參加溫州市藝術節(jié)書畫比賽，為學校爭取榮譽。
2. 聽樂清市美術優(yōu)質(zhì)課課，共同研討，共同進步。
3.第二次備課作業(yè)檢查。
4、集體備課
五月份：
1.聽美術公開課。
2.輔導學生參加樂清市慶六一現(xiàn)場繪畫比賽。
3.第三次備課作業(yè)檢查。
4.集體備課
六月份：
1. 聽美術公開課，共同研討，共同進步。
2. 輔導學生參加樂清市暑假讀好書的手抄報比賽。
3.第三次備課作業(yè)檢查。
4. 組織美術期末考核。
5.撰寫美術教學工作總結(jié)。
活動計劃 篇7
一、活動名稱：
《快樂的早晨》
二、情況分析：
1、幼兒情況分析：我班幼兒年齡3—4歲，幼兒肢體活動發(fā)展還不夠協(xié)調(diào)，方向感也不好，但能隨音樂變化作出相應的動作。少部分幼兒，尤其是新生方向感較差，肢體動作發(fā)展較弱，在做動作時容易出現(xiàn)與其他幼兒動作不一致的情況，如：左右不統(tǒng)一、動作慢一拍、下蹲運動、兩兩合作時等。
2、器械的選擇：平時區(qū)角活動時，我發(fā)現(xiàn)我班的女孩子，喜歡用筷子敲杯子和碗，更喜歡用筷子對敲。而男孩子則喜歡用手拍打桌子，像是模仿舞臺上的鼓手…….從這一點我發(fā)現(xiàn)孩子對各種音樂的節(jié)奏非常感興趣，所以選擇用筷子來做器械操，最后運用彩色的絲帶裝飾一下，孩子們對這種器械更有興趣。
3、在動作編排的過程中，還要考慮幼兒的動靜搭配，要考慮幼兒個人行為與團隊間的相互合同行為等，動作的有機協(xié)調(diào)，例如：交換位置，兩兩合作，變換隊形等方面。
4、在游戲活動中我選擇節(jié)奏明快的音樂，音樂可以感染幼兒，英語趣味兒歌的加入更增加了幼兒邊做邊唱的的積極性。
三、游戲目標：
1、使幼兒積極參加早操鍛煉，體驗其中的樂趣，讓幼兒知道早操活動的體育活動之一。
2、能有力度整齊地完成整套操。
3、讓幼兒學習有秩序的收放器械、擺放器械，并能跟著老師的肢體語言互動。
四、活動準備：
音樂、籃子、器械（筷子每人一雙）.
五、活動過程：
1、早操活動過程
a、熱身運動：幼兒隨音樂自由發(fā)揮做簡單的隨意動作。
b、徒手操。
c、隊形變化：四合兩列，左右一分隊走兩個小圓，分別聯(lián)系走、跑、跳、蹲等動作后回歸位置，互相傳遞取器械的過程。
d、器械操。
e、游戲活動：利用器械讓幼兒練習雙腳朝前跳以及平衡游戲，培養(yǎng)同伴之間互相合同的精神，并做好安全自我保護意識。
f、自由放松活動，幼兒隨音樂做整理，放器械離開活動場地。
2、重點指導及觀察
a、提示部分幼兒利用一一傳遞取器械，并整理好器械。
b、在游戲活動中引導幼兒注意安全。
c、在活動中觀察幼兒的.身體狀況以及情緒。
d、教師輔導個別幼兒練習操的動作。
六、早操音樂的選擇
音樂可以感染幼兒做操的積極性，還可以讓幼兒在美的旋律中陶冶情操，身心發(fā)展。幼兒旋律優(yōu)美活潑歡快，因此這次選《Hello》為熱身動作。音樂節(jié)奏舒緩，有利于幼兒操前準備活動。《咕嚕咕�！纷鳛橥绞植俚囊魳罚�(jié)奏活潑較快，有利于幼兒邊唱邊做。《踏步進行曲》作為隊形變化，讓幼兒練習走跑、跳、蹲等基本動作�！镀鹆ⅰ⒆隆纷鳛槠餍挡俚囊魳�，節(jié)奏動感、激發(fā)幼兒的興趣，《Say goobye》放松活動，放松音樂舒緩、輕松，使幼兒身體機能由興奮狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入平靜狀態(tài)，以便順利過渡到下來的教學活動中。
七、場地合理使用
我班幼兒26人，與中二班公用場地，把幼兒分成四個組，每組6名幼兒，綜合本班情況合理利用場地。
八、反思
活動計劃 篇8
一、指導思想
一個健康的幼兒，既是一個身體健全的幼兒，也是一個“愉快”、“主動”、“大膽”、“自信”、“樂于交往”、“不怕困難”的幼兒。《綱要》再三強調(diào)要讓幼兒主動活動，而皮亞杰也曾說過，兒童是自己的哲學家，教育的第一條件就是要尊重主體、認識主體、熱愛主體。只有充分地尊重幼兒，使其發(fā)揮應有的主體性，幼兒才有可能主動、積極、創(chuàng)造性地活動。幼兒健康教育既然將促進幼兒的健康作為最直接的目的，其教育過程就不應使幼兒感到壓抑或受到傷害。幼兒健康教育工作者應充分發(fā)揮幼兒自身的主動性和積極性，努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結(jié)合，使幼兒盡早建立起各種健康行為。
二、目的意義
1、 懂得一些簡單的健康常識，初步形成健康、安全的生活所
需要的行為習慣和態(tài)度，具有初步的生活自理能力。
2、 身體正常發(fā)育，機能協(xié)調(diào)發(fā)展，愿意參加體育活動，積極
進行力所能及的體育鍛煉，體質(zhì)不斷增強。
3、 情緒愉快，活潑開朗，愿意克服困難，無心理衛(wèi)生問題。
三、具體措施、活動內(nèi)容及安排
(一)各方面具體措施
1.培養(yǎng)良好的日常健康行為
(1)會正確的洗手、刷牙，并自覺的做到早晚都刷牙，餐前、便后洗手。
(2)養(yǎng)成獨立穿脫整理衣服得好習慣
(3)知道正確得站、坐、行、睡等姿勢。
(4)有良好得作息習慣，早睡在起，按時午睡。
(5)知道保持玩具得整潔，會整理玩具。
2.形成初步的健康、營養(yǎng)飲食習慣
(1)情緒愉快、會獨立進餐，不挑食。
(2)會主動飲水，少吃零食，對常見得食物會辨別。
(3)按時進餐，保持清潔。進餐習慣好
(4)關心周圍環(huán)境得衛(wèi)生。
3.了解身體生長的知識，懂得保護自己的身體
(1)五官得保護及功能的了解。
(2)換牙、保護牙齒知識的基本掌握。
(3)用眼的衛(wèi)生
(4)探索生命現(xiàn)象的興趣。
4.了解日常生活中安全知識技能，知道自救及應付意外事故的常識。
(1)了解應付意外事故的常識，具有基本的求生技能
(2)日常生活中安全常識與規(guī)則的了解及遵守。
(3)有關安全標志的認識，交通規(guī)則的遵守，自我保護意識的初步形成
5.具有良好的情緒，健康心理
(1)能夠與同伴共同生活友好相處。
(2)情緒愉快，知道快樂有益于健康。
(3)不怕困難，愿意克服困難。
6.養(yǎng)成初步的體育鍛煉意識
(1)積極參加體育活動的興趣。
(2)練習身體活動的知識與技能。
(3)身體素質(zhì)的練習。
(4)基本體操何隊列隊形的練習。
(二)、具體每月安排(如下表格)
時間 內(nèi)容 目標
九月份 1、 晨間談話： 我會主動喝水 保護五官
2、 9月20日愛牙日教育活動――換牙慶祝會
3、 芝麻開門 1、 讓幼兒知道換牙的常識要保護好自己的新牙。
2、 幼兒懂得多飲水對身體的益處。
3、 初步了解黑色食品及其營養(yǎng)價值，愿意吃各種黑色食品。
十月份 1、 晨間談話 ：節(jié)約糧食、
不挑食的教育 我不怕困難
2、 口腔保健、服蛔蟲藥
3、 10月30日世界保健日主題活動
4、 泡泡、漂漂、晾起來 1、 幼兒知道節(jié)約糧食不剩飯菜與挑食。
2、 知道口腔保健與服蛔蟲藥的好處
3、 懂得要經(jīng)常的鍛煉身體，養(yǎng)成好的生活習慣有助于身體健康
4、 練習洗手帕、襪子等小物品能經(jīng)常保持清潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣
十一月份 1、 晨間談話：快樂的我 我知道的安全標志
2、 幼兒自我服務能力比賽
3、 “119”消防安全活動日教育――-著火怎么辦
4、 不獨自去河邊 1、知道保持愉快的情緒;認識常見的安全標志。
2、培養(yǎng)幼兒的自我服務能力。
5、 知道火災的自救的方法。
6、 知道不能一個人去水邊玩。
十二月份 1、 晨間談話： 我會保護自己
我會整理自己的物品
2、 少林效弟子
3、 新年主題活動――綠色祝福你、我、他
4、 葵花子旅行記 1、 幼兒會自己獨立的整理物品。
2、 學習武術，鍛煉身體好。
3、 廢物利用，懂得藥愛護自己生活的環(huán)境。
4、 初步了解消化器官的功能，能用肢體動作表現(xiàn)食物消化的過程，體驗奇妙的樂趣。
一月份 1、 晨間談話： 我們愛鍛煉
2、 胖胖和瘦瘦
3、 旅游路上 1、 以積極的心態(tài)對身體的胖瘦，逐漸養(yǎng)成良好的`飲食習慣。
2、 了解旅游路途中乘坐交通工具以及再其他場合應注意的安全問題。
(三)體育活動具體內(nèi)容如下表：
時間 內(nèi) 容 目 標
九月份 火車鉆山洞 1.借助多種輔助材料探索構建山洞的方法，發(fā)展創(chuàng)造力。
2.練習堆、拍、掏空等多種技能，發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性。
奇妙的小路 1.在各種材料鋪成的小路上練習赤腳行走，提高腳底觸覺的敏感性。
2.赤腳在健康步道上用不同的方法鍛煉，按摩腳部穴位，鍛煉身體。
3.做到不怕困難，堅持到底。
十月份 割草機 1. 增強手臂力量與持久性。
2、發(fā)展合作游戲的能力。
運送小樹苗 1. 練習走、跑的動作。
2.體驗與同伴合作進行競賽游戲的樂趣。
運糧忙 1. 練習負重走過障礙物，動作輕松而敏捷。
2.肯動腦筋，想方設法多運、快云糧食。
十一月份 搶收搶種 1.練習手中拿物，做跑、跨、跳、平衡的動作，訓練動作的訊速、穩(wěn)健、協(xié)調(diào)。
2. 模仿農(nóng)民伯伯的勞動，專心、認真按規(guī)則做事.
海獅玩球 1.發(fā)展身體的控制和平衡能力，感受體育游戲的快樂。
小兔采蘑菇 1.練習攀、爬、跳、鉆、平衡、跑等動作技能，發(fā)展動作的靈敏性及協(xié)調(diào)性。
2.對攀巖活動感興趣，培養(yǎng)毅力和克服困難的能力。
勇敢的小戰(zhàn)士 1.感受參加體育鍛煉的樂趣。發(fā)展走、跑、鉆、爬等基本動作。
2.根據(jù)要求合作完成布置場景的任務。
十二月份 快樂的小丑 1. 練習一紙多玩的各種基本動作。
2. 練習20米快跑的技能。
學習與同伴協(xié)作，感受合作的快樂。
過河 1. 發(fā)展身體的柔韌性。
嘗試解決困難。
炸碉堡 1.練習匍匐爬，發(fā)展促進動作的協(xié)調(diào)性。
2.鍛煉機智、勇敢及克服困難的能力。
貼燒餅 1.練習快跑和躲閃跑，提高身體的靈敏度和協(xié)調(diào)性。
2.體驗運動帶來的樂趣
一月份 打雪仗 1.學習團雪，發(fā)展投擲能力與躲閃能力。
2.提高抗寒能力，培養(yǎng)不怕冷的勇氣。
3.感受玩雪的快樂。
迷你高爾夫 1.練習擊球動作，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力與控制能力。
2.初步了解高爾夫球的玩法，感受玩高爾夫球的快樂。
白貓警士 1. 練習四肢協(xié)調(diào)地鉆爬。
2. 鍛煉負重走、跑的能力。
3、感受游戲帶來的快樂。
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