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活動計劃

時間:2024-10-06 18:23:49 活動計劃 我要投稿

【必備】活動計劃范文集合四篇

  日子如同白駒過隙,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,為此需要好好地寫一份計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編幫大家整理的活動計劃6篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】活動計劃范文集合四篇

活動計劃 篇1

  一、比賽時間:

  20xx年5月28日上午8:30開始。

  二、比賽地點:

  起點:市區(qū)崇陽溪崇安街南端岸邊;終點:穿過崇東大橋橋孔水面(指大橋北面兩個橋墩的連接位置1000米直道逆水競賽)。

  三、參賽單位:

  市直機關、學校、廠(礦)企事業(yè)單位、駐軍、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、場)、街道等單位均可報名參賽。

  四、運動員資格:

  1、凡是本單位的.干部、職工、合同工和臨時工均可參賽(年齡不限);每隊15人(其中領隊1人,舵手1人,鼓手1人,劃手男女各6人),領隊要求是本單位的領導。

  2、在比賽的第二輪中,每隊允許有二名替補隊員進行更換。

  3、參賽運動員必須身體健康,會游泳、熟悉水性;各隊在訓練和比賽時,必須穿救生衣,以確保安全。

  五、競賽辦法:

  1、競賽按國家體育總局審定的最新《龍舟競賽規(guī)則》和大會組委會補充規(guī)定執(zhí)行。

  2、比賽以淘汰方式分組進行,每一組的第一名進行第二輪比賽,最終獲勝者取得龍王獎。

  六、獎勵辦法:

  凡參賽隊伍均給予獎金和獎品,本次賽事只設一個龍王獎,由成績最佳者獲得,并頒發(fā)獎金、獎杯和獎品。

  七、具體要求:

  1、凡參賽單位務必于5月22日上午11:00時前將報名單一份(加蓋公章)傳真或送達市文體新局

  2、定于5月23日下午3:00時在市文體新局三樓會議室召開各參賽隊領隊會議,進行比賽抽簽和訓練安排及有關競賽事項的說明。

  3、定于5月5日至5月23日為各參賽隊分批在崇陽溪水上訓練時間,具體訓練時間由各隊在領隊會議上自行提出,并由大會競賽組負責統(tǒng)一安排協(xié)調;訓練和比賽用的龍舟和劃漿及救生衣均由大會競賽組安排提供。

  4、各參賽隊自備隊旗一面(呈直角三角形,高1米,底長1。5米),顏色不限,字樣是XXX(指單位)代表隊。

  5、其他未盡事宜另行通知,本規(guī)程解釋權屬賽事組委會。

活動計劃 篇2

  一、指導思想

  涂涂畫畫是兒童的天性,也是他們觀察生活、認識世界、表現(xiàn)自己思想情感的一種活動。當兒童畫畫的時候,要用眼觀察,動腦思考,用手描繪。兒童的觀察力越強,知識越廣,手指活動越多,越能刺激腦細胞的發(fā)育,同時,還能促進大腦右半球功能的發(fā)展。因此,我班本學期將以美術作為特色活動,讓孩子在涂涂畫畫中開拓知識面,開發(fā)智力,激發(fā)他們的創(chuàng)造力和美的感受力的發(fā)展。

  二、班級分析

  本班幼兒年齡在3-4歲之間,孩子們十分喜愛畫畫,經(jīng)?梢钥吹剿麄冊趯W⒌'進行涂鴉,但他們大多只能畫些簡單的圓形、雜亂的線條,因此,每次繪畫出的作品效果都不太好,看不出他們要畫什么、畫的是什么,而且孩子們在繪畫的技巧方面表現(xiàn)出的水平也存在著極大的差異,表現(xiàn)水平也參差不齊。

  三、具體措施

  兒童學習繪畫要從培養(yǎng)他們的興趣入手,興趣是學習繪畫的動力,也是求知和成才的起點。我們首先從簡單的圖形入手,耐心的啟發(fā)和引導,由簡入繁、由淺入深,采用在教給幼兒簡單的繪畫知識和技能技巧的同時,給他們留有充分發(fā)揮想象力的余地。在活動中,我們對孩子的畫要多鼓勵多贊揚,然后指出不足,啟發(fā)幼兒自己動手去畫,只要能將物體的基本特征表現(xiàn)出來就可以了。另外,一些簡單的涂色方法和技巧能讓畫面更加美觀,所以我們也將進行一些涂色練習。

  四、具體安排:

  第一周:常規(guī)訓練 第十一周:菊花開

  第二周:寶寶上幼兒園 第十二周:小飛機

  第三周:樣樣蔬菜都愛吃 第十三周:蘋果樹

  第四周:大掃除 第十四周:長頸鹿和斑馬

  第五周:放氣球 第十五周:小綿羊

  第六周:筆寶寶跳舞

  第七周:小魚學唱歌 第十七周:禮物樹

  第八周:快樂的新家 第十八周:卡車運貨

  第九周:長壽面 第十九周:新年樹

  第十周:大象表演 第二十周:冰房子

活動計劃 篇3

  作為新學期第一個月的計劃經(jīng)結合本部的實際情況,以及去年一個學期時間熟悉部門的活動,為搞好本月的工作,特制定以下工作計劃:

  一.近期活動:

  1.召開會議,在會議中和各干事進行交流,以通曉他們的想法,及其他方面需求。商討如何統(tǒng)籌兼顧各部門之間的活動,以方便工作開展。

  2.深化我們社聯(lián)部內(nèi)部的團結和認識 為以后的工作奠定友誼的基礎。

  3.部門持久以來的“義捐義賣”活動,已讓若干干事寫好策劃,我們將集其精華,擬寫好一份完美的活動運作策劃。

  4. 部門社區(qū)志愿者活動,因為其它學校的原因,每個星期天沒有了穩(wěn)定的志愿者活動,故在部門里征集活動策劃,寫策劃的人算一次志愿者活動。

  5.提高策劃書的質量。

  二、長遠目標:

  加強與小石橋社區(qū)的活動交流。

  三.對外交流:

  1.發(fā)動社聯(lián)部所有干事與南通市社區(qū)聯(lián)系,并多進行交流。同時在允許的情況下邀請社區(qū)來我校和我院社聯(lián)共同開展活動,以促進我院學生素質的.提高。

  2.要專門的人員記錄學院與社區(qū)的交流活動和聯(lián)系方式,要有實實在在的聯(lián)系為以后活動奠定人員關系。

  四.對內(nèi)交流:

  院內(nèi)部門之間的交流,同樣是社聯(lián)部發(fā)展必不可少的環(huán)節(jié),我們還要充分發(fā)揮自己的紐帶作用,協(xié)助本系部社聯(lián),多和社區(qū)等進行交流活動。

  五.細節(jié):

  1.每個星期開一次工作計劃和總結會議對社聯(lián)工作做一次具體了解。

  2.不時的督促社區(qū)負責人,以免活動缺失。

活動計劃 篇4

  一、指導思想

  豐富學生的課余生活,培養(yǎng)對舞蹈學習的興趣,為舞蹈愛好者進行舞蹈基本功的訓練,提高舞蹈專業(yè)素質,使其達到學習舞蹈的初步要求,具有健美、靈活的體態(tài);顒用嫦驅W校三至六年級中有舞蹈興趣和有這方面特長的學生,有組織,有計劃的進行,讓學生在舞蹈中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學生的智慧,陶冶學生的情操,使學生的身心得到健康的發(fā)展。

  二、活動目標

  (一)藝術目標

  1、通過對學生進行基本功訓練,使學生腿的開度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下叉,下腰等內(nèi)容順利完成。

  2、通過規(guī)范而且簡單的舞蹈訓練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。

  3、通過一定的訓練,使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力的技巧和方法(主要解決形體、中心、控制和呼吸),能完成舞蹈的表演。

  4、通過組合練習,使學生加深基本功訓練的系統(tǒng)性,更好的服務于平日的舞蹈之中。

  (二)思想目標

  1、發(fā)展學生各項身體素質,增強學生的體質。

  2、培養(yǎng)學生自主學習能力,激發(fā)學生的'創(chuàng)新潛能。

  3、培養(yǎng)學生的自信能力。使課堂學習活動中一些基礎教育、能力較弱的學生在藝術活動中獲得成功的機會,改變孩子被動的心態(tài),激發(fā)他們的自信心和成功欲。

  三、訓練要求

  通過舞蹈興趣小組使學生學會有關舞蹈的技能,掌握一些舞臺藝術表演的方法,并在實踐活動中不斷提煉情感,增強技藝,提高對藝術作品的理解力、表現(xiàn)力、想象力和創(chuàng)作力,努力為校園文化增添光彩,并為創(chuàng)建學校特色添磚加瓦。

  四、學生基本情況

  本次參加舞蹈興趣活動小組的學生幾乎都沒有進行過專業(yè)舞蹈訓練,大部分學生連壓腿、下叉等動作都不能順利完成。另外,由于學員的年齡和基本條件的不同,所以不能要求一律,不能操之過急,軟度和開度要在個人原有的基礎上逐步提高,因此舞蹈班根據(jù)學生不同情況進行訓練。

  五、活動內(nèi)容以及措施

  1、熱身運動;在訓練的15分鐘左右的時間里,讓學生做一些輕松、簡單的熱身運動。(由老師帶領。)主要目的是創(chuàng)造一個融洽的學習氛圍,使孩子們的身體和情緒適應課堂訓練的準備,避免用力過度。

  2、地面訓練:兒童的生理特點是人小穩(wěn)定性差,但是軟度和開度較好,而軟度開度又是舞蹈動作的根本點,所以要運用平整的地板來幫助孩子們進行軟度和開度的訓練,主要措施有:

  (1)腳背和膝蓋的訓練

  (2)肩的開度和前腿的軟度訓練

  (3)旁腰和旁腿的軟開度訓練

  (4)胸腰和腹肌的訓練

  (5)脊椎和胯骨的訓練

  (6)胯部和臀部的訓練

  (7)胯部和腿部的綜合訓練

  (8)節(jié)奏和方位的訓練

  (9)后腿和背肌的訓練

  (10)踢腿和力量的練習

  3、中間訓練:這是使孩子們掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分,在中間訓練中,主要目的就是解決形體、重心、控制和呼吸。具體措施:(1)手的姿態(tài)的訓練(2)小跳訓練(3)點轉(4)平轉(5)控制。

  4、能夠隨著音樂做動作,節(jié)奏準確,充分表現(xiàn)音樂的特點,培養(yǎng)學生的即興創(chuàng)編能力和學生的創(chuàng)造能力。

  5、排練幾個小型的舞蹈,通過這些組合來鍛煉學生。

  六、活動時間

  星期三下午第五、六節(jié)課

  七、注意事項

  1、每次活動,指導教師要有文字或圖片記錄。

  2、每次活動前清查出勤情況。

  3、在活動中,指導教師應根據(jù)學生的實際情況設計相關內(nèi)容,確保學生人生安全。

  八、成果預測

  1、學生掌握扎實的基本功,具有較高的音樂素養(yǎng)。

  2、能學會幾個舞蹈。

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