實用的活動計劃范文匯總四篇
時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的活動計劃5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動計劃 篇1
00：00_6：15起床
6：15_7：00吃早餐
7：00_8：30學(xué)習(xí)
8：30_9：30寫作業(yè)
9：30_11：00看書
11：00_14：00吃飯午休
14：00_15：30體育活動
15：30_17：00寫作業(yè)
17：00_18：00吃飯
18：00_19：00看作文寫作文
19：00_20：00做睡覺前的準(zhǔn)備
我要做到以上的`事情，充分度過我的完美寒假！
寒假活動計劃
向往已久的寒假開始了我訂做了一個活動計劃內(nèi)容如下：
1：按時作息
2：每天一篇日記
3：每天練字1小時閱讀1小時并做、賞析、讀書筆記
4：積極參加社區(qū)活動或體育鍛煉
5：為新學(xué)期作準(zhǔn)備買好各種文具
活動計劃 篇2
一、基本思路：
根據(jù)我校工作要點，本學(xué)期綜合組教研組將以課題研究為抓手，以課堂教學(xué)為陣地，以學(xué)科質(zhì)量提高為重點，以教學(xué)常規(guī)為規(guī)范，確立“立足課堂抓質(zhì)量，教學(xué)科研促質(zhì)量”為教研的工作目標(biāo)，促進(jìn)教師專業(yè)成長和學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)我校綜合學(xué)科的各項工作再上新臺階，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，全面提升學(xué)生各項素質(zhì)。
二、主要措施：
�。ㄒ唬┏浞掷酶鞣N交流活動，在學(xué)習(xí)中喚醒專業(yè)意識。
1、以自主學(xué)習(xí)的形式，每位教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)各學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)，鼓勵教師關(guān)注各學(xué)科專業(yè)雜志、新課程專題網(wǎng)絡(luò)期刊等教育教學(xué)類雜志中關(guān)于課程標(biāo)準(zhǔn)的專欄，全面、深刻地領(lǐng)會課程標(biāo)準(zhǔn)的精神和要求。
2、參與市教育教學(xué)專家、教研室專家的講座、走進(jìn)課堂聽課。
3、組織每兩周一次的教學(xué)研討活動，定期組織交流學(xué)習(xí)心得，相互學(xué)習(xí)、切磋，使教學(xué)理論與教師的教學(xué)實踐緊密結(jié)合。在交流過程中，推動教師善思考、勤動筆，積極撰寫教學(xué)故事、案例、經(jīng)驗論文，爭取參加各級各類論文評比，以此推動學(xué)習(xí)型教研組的形成，更好地喚醒教師的專業(yè)意識，促進(jìn)教師成長。
4、充分運用校園網(wǎng)開展網(wǎng)上教研，進(jìn)一步拓展教研活動的時效性，提高教師網(wǎng)絡(luò)教研的意識和能力。
�。ǘ┬袆友芯浚趯嵺`中反思、調(diào)整、提升。
1、以各種教學(xué)研討活動為載體，根據(jù)教學(xué)設(shè)計的理論科學(xué)地設(shè)計教學(xué)過程，積極參與課堂聽課與評課，從而促進(jìn)教師的專業(yè)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提升。
2、強化教學(xué)質(zhì)量意識，加強因材施教，分層教學(xué)的研究與實踐。本學(xué)期我們將針對我校情況，對各年級進(jìn)行個案研究，分年級進(jìn)行研討，制定切實可行的措施，重點落實課堂教學(xué)中的各環(huán)節(jié)教學(xué)，以此促進(jìn)各學(xué)科的`質(zhì)量的普遍提高。
3、根據(jù)學(xué)科特點，開展形式多樣、豐富多彩的學(xué)科綜合學(xué)習(xí)活動，積極鼓勵老師有質(zhì)有量的完成教學(xué)活動，進(jìn)一步完善學(xué)校科研特色。
4、繼續(xù)做好校足球、田徑隊的訓(xùn)練，學(xué)校合唱隊、器樂隊等訓(xùn)練，提高學(xué)生體藝術(shù)水平，爭取比賽獲獎。
5、各組配合好學(xué)校做好各項賽事及有關(guān)事務(wù)的處理，積極投入，爭取高質(zhì)量完成任務(wù)。
�。ㄈ┲贫嚷鋵崳氵^留聲夯實教研。
1、本學(xué)期各學(xué)科備課組長認(rèn)真做好表率，嚴(yán)格學(xué)科組備課的活動過程管理。要求各學(xué)科組以優(yōu)質(zhì)課為載體，對教學(xué)設(shè)計課題展開研究，根據(jù)教研組、備課組計劃，認(rèn)真參與每次教研、備課活動。學(xué)科組教研活動、備課組要做到事前有計劃、課前有預(yù)案、課后有公示，分工協(xié)作，體現(xiàn)良好的團隊精神。
2、配合教導(dǎo)處的備課工作，把教研工作落到實處，切實提高綜合學(xué)科教學(xué)效益與質(zhì)量。
3、結(jié)合課題實踐活動的開展，每位教師各上傳優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計與反思或教學(xué)案例。
4、教研組安排好每次教研活動，做好全校綜合教研的相關(guān)資料的收集與交流工作。
三、具體教研課安排：
第2周：黃敏、魏玉才、郭蕊
第4周：陳永龍、嚴(yán)維芳、王麗群
第8周：張金花、季玲玲、王美玲
第12周：嚴(yán)華芹、童紀(jì)紅、曹光宇
第14周：丁紅忠、何巧萍、徐昌祥
第16周：嚴(yán)華蓉、何佩蓉、吳亮
第18周：曹崔榮、戴英明
活動計劃 篇3
我校現(xiàn)有高中40個班級。數(shù)學(xué)教師22名，13名高級教師，人數(shù)多、職稱高、能力強。為了配合學(xué)校和市教研中心數(shù)學(xué)科的整體工作，根據(jù)本學(xué)科的特點有以下幾點設(shè)想。
加強青年教師的培養(yǎng)（1）按照學(xué)校的要求，35歲以下的教師陳東輝、張宏、李玥、劉來每周必做一套高考題或高考模擬題。
�。�2）提倡青年教師開展讀書活動，并寫讀后感或?qū)I(yè)論文，積極參與全市的論文評比活動，每學(xué)年至少上交一篇。
�。�3）新老教師結(jié)隊，指導(dǎo)青年教師盡快成長，新分配到校的劉來老師的指導(dǎo)老師由高霞、張勝利擔(dān)任。
（4）按照學(xué)校的要求，40歲以下的教師陳東輝、張宏、李玥、劉來、謝國棟、邱金龍必須開設(shè)課外選修課（上學(xué)期已報學(xué)校）。
�。�5）35歲以下青年教師堅持每人每學(xué)期上一節(jié)匯報課。
�。�6）按照教務(wù)處的要求青年教師每學(xué)期完成30節(jié)聽課任務(wù)，提倡教研組內(nèi)聽課。
（7）積極參加市教育指導(dǎo)中心數(shù)學(xué)科組織的新課程教師專業(yè)技能比賽。
2. 各年級認(rèn)真做好培優(yōu)工作，做到教師落實、課題落實、學(xué)生落實、時間落實。學(xué)生自愿參與，管理到位，起到了培養(yǎng)興趣、提高成績的效果。
各年級做好培優(yōu)輔導(dǎo)工作、選拔報名工作。
10月14日（星期天）上午8：00-12：00，在市一中高中部舉行全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽暨珠海市高中數(shù)學(xué)競賽（高三組）。
16日（星期天）上午9：00-11：00，全市高中數(shù)學(xué)競賽（高一和高二年級），在市一中高中部舉辦。各校參賽學(xué)生和監(jiān)考老師參加。
3. 重視教學(xué)常規(guī)工作配合教務(wù)處加強教師聽課檢查，聽課后及時交換意見，取長補短，共同提高。
�。�1）研究、學(xué)習(xí)、實施新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材，新教材開設(shè)高一第一學(xué)期必修①④第二學(xué)期⑤②；高二必修③、加選修理科2-1、2-1、2-3，4-4、4-5；文科1-1、1-2，4-4。理科高二教材內(nèi)容多，壓力大，必須利用假期補課才能完成。高三針對新教材的變化做好復(fù)課工作、選好教輔資料工作。
�。�2）加強集體備課，提倡以備課組分章節(jié)備課、做課件、出單元考試題，資源共享。
�。�3） 重視月考或單元考、段考的工作，從命題、監(jiān)考、改卷、講評等環(huán)節(jié)做好、做細(xì)，真正起到檢測教與學(xué)的效果。高一、高二聯(lián)考、高三全市模擬考試，每位教師必須按數(shù)學(xué)中心組的.要求按班按題統(tǒng)計得分率和平均分。
4. 強化科研意識確立教研要為教學(xué)服務(wù)，研究開發(fā)校本教材。高中數(shù)學(xué)課題組要繼續(xù)開展工作，寫實驗報告、論文、做課例、做好相關(guān)的結(jié)題工作。
5. 積極參加市教研室組織的有關(guān)學(xué)科活動，較好地完成上級部門和學(xué)校布置的各項學(xué)科工作。充分發(fā)揮備課組的作用，以備課組為單位多開展相關(guān)的活動。
活動計劃 篇4
一、活動目的：
1、通過本次活動課，使學(xué)生認(rèn)識到文明禮儀就在我們的身邊，體會文明禮貌用語的重要性，在日常生活中會正確運用文明用語。
2、通過活動使校園里呈現(xiàn)出一派祥和的氣氛，到處可見文明用語，使文明禮儀教育見效。
3、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng)，做一個講文明懂禮貌的好孩子。
二、活動準(zhǔn)備：
1、收集有關(guān)校園禮儀的歌曲
2、文明禮儀兒歌、朗誦等。
三、活動重點：
通過活動希望學(xué)生能把校園禮儀的一些規(guī)范運用到生活學(xué)習(xí)中。
四、活動過程：
�。ㄒ唬┗顒訉�(dǎo)入
也許你可能天生是一位公主。但是你必須經(jīng)過學(xué)習(xí)方可成為一位女士。
——英國女王
致孫女
解釋：文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的'根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就
沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)
做社會人。盡管我們已經(jīng)是中學(xué)生了，盡管我們每一個人都覺得我們是社會中的文明人。
然而，一些不文明，不和諧的現(xiàn)象卻還是在我們身邊時有發(fā)生。
�。ㄍ瑢W(xué)討論，主持人發(fā)表意見。）
主持人
`1：那么，究竟怎樣才算是講文明，重禮儀呢？
主持人
1：我可是聽說我們班的同學(xué)有許多在課堂上的不文明行為。
�。ǘ⿲ふ也晃拿鳜F(xiàn)象
1、隨意丟掉生活垃圾。
2、口中蹦出的字眼與自己年齡身份形成了極大的反差。
3、上課時隨意走動、我行我素。
4、可能看到這現(xiàn)象大家都不陌生，當(dāng)我們與人相處的時候，總埋怨別人的“不拘小節(jié)”，而我們需要某些東西的時候，往往自己又懶得去理會那些“小節(jié)”了。為了班級的良好形象，同學(xué)們的身體健康，每個人都有不可推卸的責(zé)任。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。
5、垃圾桶就在旁邊，可是隨意扔垃圾的人還是大有人在，這也是一種視而不見的現(xiàn)象等等。
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