【熱門】活動(dòng)計(jì)劃范文七篇
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,很快就要開(kāi)展新的工作了,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的活動(dòng)計(jì)劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)計(jì)劃 篇1
20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,為了迎接這個(gè)特殊的節(jié)日,讓我校全體同學(xué)在一起渡過(guò)第一個(gè)豐富多彩、富有教育意義節(jié)日,現(xiàn)根據(jù)本校實(shí)際,現(xiàn)將慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié)之“快樂(lè)六一,體驗(yàn)成長(zhǎng)”系列主題活動(dòng)作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。
一、活動(dòng)主題:慶祝六一兒童節(jié)暨吸收新少先隊(duì)員,新共青團(tuán)員。
二、活動(dòng)目的:
1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。
2、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的.少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。
3、各中隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、發(fā)展新隊(duì)員,各班將新隊(duì)員名單于5月10日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。
2、文藝匯演活動(dòng)
1)、每班至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂(lè)教師組織排練,于5月10日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。
(2)、少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。
(3)、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。
四、活動(dòng)形式:
1、發(fā)展新隊(duì)員。 2、文藝匯演活動(dòng)
五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日
六、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
七、參加人員要求:
1、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
2、各班正副班主任做好本中隊(duì)各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
3、要求一、二、三年級(jí)班主任做好學(xué)生入隊(duì)前的準(zhǔn)備工作。
八、組織機(jī)構(gòu):學(xué)校
九、活動(dòng)步驟:
1、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
(1)新生入隊(duì)名單
(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí)
(3)新老隊(duì)員代表講話稿
十、組織規(guī)模:大隊(duì)活動(dòng)(全校師生參與)
十一、注意事項(xiàng):
1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班正副班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全
活動(dòng)計(jì)劃 篇2
一、前段工作的回顧
今年年初,根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)的指示,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)教管組和縣直學(xué)校的大力支持下,我們啟動(dòng)并開(kāi)展了以“走進(jìn)新教育,創(chuàng)建新校園”為主題的“兩新”活動(dòng)。
圍繞這一活動(dòng),前段時(shí)間主要做了以下工作:
一是3月上旬,召開(kāi)了“兩新”活動(dòng)骨干學(xué)校校長(zhǎng)座談會(huì),會(huì)議就該活動(dòng)的意義和目的、形式與內(nèi)容以及步驟與措施,進(jìn)行了研討和部署,形成了一系列共識(shí),并下發(fā)了《關(guān)于在全縣中小學(xué)開(kāi)展“走進(jìn)新教育,創(chuàng)建新校園”活動(dòng)的指導(dǎo)性意見(jiàn)》(討論稿);
二是4月份,全縣分監(jiān)南、監(jiān)中、監(jiān)北三片組織了“走進(jìn)新教育”的主題演講活動(dòng),68名中青年教師進(jìn)行了演講,近千名教師參加了活動(dòng);
三是5月下旬,在翔宇新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉辦了以“走進(jìn)新教育”為主題的教師論壇活動(dòng),局黨委當(dāng)時(shí)在家的所有成員、全縣初中和小學(xué)校長(zhǎng)、骨干教師代表近300人參加了會(huì)議,張曉斌局長(zhǎng)、徐楊副局長(zhǎng)分別在講話中要求各校,要通過(guò)“兩新”活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)樹(shù)立教育。想,喚醒教育激情,凝聚教育人氣,提升教育品質(zhì),努力把我們的學(xué)校辦成“人民滿意,社會(huì)尊重”的社會(huì)主義新校園。
以上三個(gè)活動(dòng),一定程度上起到了宣傳造勢(shì)形成氛圍的作用,部分學(xué)!貏e是之前已經(jīng)率先引進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)的學(xué)校,如實(shí)驗(yàn)初中、玉沙小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、師范附小、新苑中學(xué)、廬陵中學(xué)、新華小學(xué)、汪橋中學(xué)、前進(jìn)中學(xué)、網(wǎng)市中學(xué)等等,均有計(jì)劃有目的有特色地開(kāi)展了一系列原創(chuàng)校本活動(dòng)。頗具影響的活動(dòng)有:實(shí)驗(yàn)中學(xué)的經(jīng)典名篇千人誦讀活動(dòng),新苑中學(xué)的黃鶴藝術(shù)節(jié)活動(dòng),三閭學(xué)校的屈原文化節(jié)活動(dòng),玉沙小學(xué)的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),實(shí)驗(yàn)小學(xué)的實(shí)小之春活動(dòng),前進(jìn)中學(xué)的創(chuàng)建書(shū)香校園活動(dòng),汪橋中學(xué)的有效教學(xué)研討活動(dòng),廬陵中學(xué)的關(guān)愛(ài)“五生”班班行人人動(dòng)活動(dòng)、網(wǎng)市中學(xué)的以教師專業(yè)發(fā)展為突破口的校本研訓(xùn)活動(dòng)、紅城小學(xué)的教師讀書(shū)活動(dòng)等等,其中,實(shí)驗(yàn)中學(xué)、三閭學(xué)校和紅城小學(xué)的活動(dòng),被荊州教育信息網(wǎng)報(bào)道。此外,新溝、朱河、汪橋、福田等教管組還以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位組織了一些高質(zhì)量的活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展,對(duì)活躍校園文化改善校園生活,進(jìn)而提高其幸福指數(shù),起到了非常積極的作用,為我們進(jìn)一步深入持久地開(kāi)展“兩新”活動(dòng),提供了良好的示范。
更為令人欣喜令人振奮的是,“兩新”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),廣大一線教師撰寫教育博客的積極性空前高漲,一批高質(zhì)量高水平高人氣的教師博客如雨后春筍般涌現(xiàn),如翔宇新教育實(shí)驗(yàn)的“花濺淚”,福田柳關(guān)中學(xué)的“行者之歌”,容城的“瘦筆齋主”“不會(huì)飛的巫師”“蜀仙”“老河”,網(wǎng)市的“詩(shī)情飛揚(yáng)”,汪橋的“柳勇”,尺八的“蘭浦”和“雨中雄鷹”,新溝的“吉星”和“青青子衿”,黃歇的“燈火闌珊”,等等等等,他們或真實(shí)記錄自己的教育生活,或真誠(chéng)抒發(fā)自己的教育。想,或坦誠(chéng)交流自己的教育教學(xué)心得,其共同特點(diǎn)是書(shū)寫自己的教育人生。更為難能可貴的是,我們一些長(zhǎng)期在一線奔波的管理者也帶頭用博客來(lái)表達(dá)自己對(duì)教育的觀察與理解,如毛市教管組的蒙端善副組長(zhǎng)荒湖中學(xué)的蔡輝雄校長(zhǎng)等等。事實(shí)上,早在“兩新”活動(dòng)啟動(dòng)之前,張曉斌局長(zhǎng)和蔡尚榮老師等一批實(shí)名博客就已經(jīng)聲名遠(yuǎn)播,是我縣教育博客中的精品和領(lǐng)軍者,作為全國(guó)知名的教育名博,已經(jīng)成為外界了解監(jiān)利教育的一個(gè)特殊的窗口和平臺(tái)(人們從張局長(zhǎng)的博客中看到了監(jiān)利教育改革的足跡,領(lǐng)略了一個(gè)農(nóng)業(yè)大縣教育管理者對(duì)我國(guó)基礎(chǔ)教育改革的一些深層思考;而蔡尚榮老師的博客則讓我們深深感受到農(nóng)村基礎(chǔ)教育改革的艱難和曲折,也讓我們見(jiàn)證了一個(gè)普通人民教師的道義良知和社會(huì)責(zé)任)。
所有這些,都顯示出我們的“兩新”活動(dòng)已經(jīng)有了一個(gè)良好的開(kāi)端,成績(jī)是有目共睹的。但是,這只是起步階段,沒(méi)有規(guī)模,不成氣候,還很稚嫩,后面的工作更艱巨,更需要耐力和智慧。如何進(jìn)一步“走進(jìn)新教育”,真正親近并融入新教育,用新教育的理念來(lái)辦學(xué)治校、教書(shū)育人,達(dá)到“創(chuàng)建新校園”的目標(biāo),局領(lǐng)導(dǎo)提出了明確的要求:要將這項(xiàng)工作深入持久地開(kāi)展下去,全縣鋪開(kāi),做出規(guī)模;扎扎實(shí)實(shí),做出成效;全面推進(jìn),形成高潮。為此,特作如下工作安排。
二、本期工作
(一)指導(dǎo)思想
以陶行知先生的生活教育理論和朱永新關(guān)于新教育的.有關(guān)論述為指導(dǎo),以新教育實(shí)驗(yàn)的成功案例——江蘇海門和山東臨淄的經(jīng)驗(yàn)為借鑒,以“創(chuàng)建書(shū)香校園,構(gòu)建。想課堂”為重點(diǎn),以改善師生讀寫生活、科技生活、藝體生活為突破口,以中心城區(qū)中心校和率先引進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)的先行校為依托,以“名師領(lǐng)銜、學(xué)科示范,區(qū)域聯(lián)誼、。體推進(jìn),倡導(dǎo)特色、培育品牌”為基本策略,廣泛深入開(kāi)展“兩新”活動(dòng),促進(jìn)我縣城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)水平的進(jìn)一步提高。
其工作思路可簡(jiǎn)括為:高舉一面旗幟——新教育(新生活教育和新的教育生活),借鑒兩地經(jīng)驗(yàn)——海門和淄博,抓住兩個(gè)重點(diǎn)——?jiǎng)?chuàng)建書(shū)香校園,構(gòu)建。想課堂,改善三大生活——讀寫、科技、藝體,依托兩類學(xué)!行某菂^(qū)實(shí)驗(yàn)校、率先引進(jìn)新教育的先行校,。取三大策略——名師領(lǐng)銜,學(xué)科示范;區(qū)域聯(lián)誼,。體推進(jìn);倡導(dǎo)特色,培育品牌,實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)——?jiǎng)?chuàng)建有特色有品位的社會(huì)主義新校園。
(二)工作措施
第一,廣泛動(dòng)員,形成氛圍。
1、多種形式的活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員:會(huì)議動(dòng)員、文件動(dòng)員、活動(dòng)動(dòng)員。
2、開(kāi)展全員閱讀活動(dòng),形成“新教育新校園”的氛圍,進(jìn)一步深化對(duì)新教育的理解和認(rèn)識(shí),強(qiáng)化對(duì)新教育的認(rèn)知、認(rèn)同與接納。
我們的口號(hào)是:閱讀新教育,走近朱永新;拜訪孔孟,親近行知。
第二,培植典型,倡導(dǎo)特色。
1、學(xué)校:縣城城區(qū)學(xué)校(包括翔宇、實(shí)中、江城、前進(jìn)、玉中、玉小、實(shí)小、附小、新華、三閭、紅。、遠(yuǎn)城區(qū)率先引進(jìn)新教育的學(xué)校(新苑、廬陵、汪橋、網(wǎng)市)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心骨干學(xué)校。
2、教師:教育博客作者群、學(xué)科帶頭人、學(xué)科優(yōu)秀教師。
3、一校一特色,一科一主題,一組一活動(dòng)、一人一項(xiàng)目。
第三,精心組織,構(gòu)建機(jī)制。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立機(jī)構(gòu)。
。ㄒ脏l(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校為單位成立“兩新”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組)。
2、身體力行,靠前指揮。
。ń坦芙M干部要包點(diǎn)到校,校委會(huì)成員既要先行一步,率先垂范,又要蹲點(diǎn)包年級(jí)、包學(xué)科、包班)。
3、周密計(jì)劃,狠抓落實(shí)。
。ㄒ脏l(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校為單位制定“兩新”活動(dòng)工作計(jì)劃和日程安排)。
第四,交流共享,形成經(jīng)驗(yàn)。
1、及時(shí)總結(jié),物化成果。
。ㄒ脏l(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校為單位,出專輯,建網(wǎng)絡(luò))。
2、及時(shí)交流,擴(kuò)大影響。
(12月中旬以前上報(bào)專輯和網(wǎng)絡(luò))。
3、及時(shí)推廣,發(fā)揮作用。
(一是以“監(jiān)利新教育之家“為平臺(tái),交流成果,二是召開(kāi)專門會(huì)議表彰先進(jìn),推廣典型)。
(三)活動(dòng)安排
1、9月份,配合市教科院組織教育教學(xué)敘事、教學(xué)課例和教育教學(xué)論文評(píng)選暨第二屆校長(zhǎng)論壇征文活動(dòng),要求市實(shí)驗(yàn)基地校每校必須選送教師征文(不超過(guò)3篇)和校長(zhǎng)論壇征文(不超過(guò)2篇),10月底以前將電子文稿及教師征文評(píng)審費(fèi)(元)和校長(zhǎng)論壇征文版權(quán)費(fèi)(元)交教科所徐荊玉老師。非實(shí)驗(yàn)基地校的教師和校長(zhǎng)若有意愿,也可參加活動(dòng)。
2、10月上旬,新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)培訓(xùn):對(duì)象是學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師和教育博客寫手,規(guī)模200人左右。將邀請(qǐng)專家講座、名師授課。段秦川老師負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
3、10月下旬,骨干學(xué)校主題聯(lián)誼:“兩新”活動(dòng)實(shí)驗(yàn)校、先行校、骨干校分管校長(zhǎng)參加,規(guī)模約30人,段秦川老師負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
4、11月,組織人員赴洪湖參加荊州市“提高課堂教學(xué)效益”研討觀摩活動(dòng),市實(shí)驗(yàn)基地校須派1名教師參加,參加者必須提交一篇課題研究課課例或論文、教學(xué)反思、課堂觀察報(bào)告等參賽,稿件一律用電子文稿發(fā)至XXXXX@qq。com郵箱。
3、12月中旬,骨干學(xué)校特色項(xiàng)目的考察與推廣:教科所將組織骨干學(xué)校分管校長(zhǎng)組成考察推廣小組,以區(qū)域教研活動(dòng)的形式進(jìn)行。
(四)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)及縣直學(xué)校的有關(guān)要求
1、要成立以教育助。和學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“兩新”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,以組織并指導(dǎo)本地本校的“兩新”活動(dòng)。要求本月中旬各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及縣直學(xué)校將領(lǐng)導(dǎo)小組名單暨本期“兩新”活動(dòng)工作日程安排報(bào)局領(lǐng)導(dǎo)和教科所。
2、本月底以前,要以鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直學(xué)校為單位召開(kāi)一次“兩新”活動(dòng)專題動(dòng)員會(huì)議,會(huì)議的主題為“創(chuàng)建書(shū)香校園,構(gòu)建。想課堂”(會(huì)標(biāo)可統(tǒng)一為“某某鎮(zhèn)(校)中小學(xué)‘創(chuàng)建書(shū)香校園,構(gòu)建。想課堂’專題動(dòng)員大會(huì)”),主要是宣傳,發(fā)動(dòng),引領(lǐng),同時(shí)對(duì)下段工作進(jìn)行部署和安排,要求以簡(jiǎn)報(bào)的形式將會(huì)議情況向報(bào)局領(lǐng)導(dǎo)和教科所。
3、本期要以鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直學(xué)校為單位開(kāi)展一次以“兩新”為主題的示范觀摩活動(dòng),活動(dòng)時(shí)必須聯(lián)系縣局包點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)和縣“兩新”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組派員參加。
4、12月下旬,就本地本!皟尚隆盎顒(dòng)的開(kāi)展情況,進(jìn)行會(huì)議形式的專題小結(jié),并將書(shū)面材料報(bào)送局領(lǐng)導(dǎo)和教科所。
活動(dòng)計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
開(kāi)展興趣小組活動(dòng)是由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的重要手段,是適應(yīng)新課程改革的一大舉措,是培養(yǎng)學(xué)生能力的重要途徑。通過(guò)興趣小組活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)開(kāi)闊學(xué)生視野,陶冶學(xué)生情操,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.能掌握折紙基本的方法
2.能折簡(jiǎn)單的作品
3.通過(guò)運(yùn)用各色正方形和長(zhǎng)方形的紙進(jìn)行折疊,制作許多生動(dòng)的玩藝兒和房間裝飾品,從而增添了生活的'樂(lè)趣。
三、預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)
1.人人都會(huì)折簡(jiǎn)單的作品
2.組織一個(gè)小型作品展示會(huì)
3.程度好的學(xué)生能完成1~2幅成幅作品,并拍照存檔.
四、活動(dòng)時(shí)間
周三下午(共18周)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
本班教室(如有實(shí)際情況可臨時(shí)調(diào)整)
六、活動(dòng)安排
第一階段:折紙基本方法教學(xué)和練習(xí)
第二階段:折紙基本方法鞏固練習(xí)
第三階段 折紙方法綜合練習(xí)
活動(dòng)計(jì)劃 篇4
為切實(shí)搞好我鄉(xiāng)農(nóng)村農(nóng)村面貌改造提升工作,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村面貌的根本性改變,根據(jù)縣委、縣政府的安排部署,我鄉(xiāng)決定在全鄉(xiāng)深入推進(jìn)以“四清”(清垃圾、清雜物、清殘?jiān)珨啾、清危房)為主要?nèi)容的環(huán)境綜合整治活動(dòng),特制定本實(shí)施方案。
一、工作目標(biāo)
利用一個(gè)月的時(shí)間,通過(guò)深入推進(jìn)“四清”活動(dòng),建成一批村容整潔、環(huán)境優(yōu)美的新型農(nóng)村。
二、總體要求
。ㄒ唬┲笇(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),堅(jiān)持政府主導(dǎo)、標(biāo)本兼治、以人為本的理念,注重規(guī)劃引領(lǐng),強(qiáng)化機(jī)制建立、實(shí)施重點(diǎn)突破,做到統(tǒng)籌推進(jìn),進(jìn)一步動(dòng)員全社會(huì)力量參與“四清”活動(dòng),使整治后的村莊環(huán)境更加整潔農(nóng)民群眾的生活質(zhì)量明顯提高。
。ǘ┕ぷ髟瓌t
堅(jiān)持突出重點(diǎn),分類指導(dǎo)的原則。農(nóng)村面貌改造提升重點(diǎn)村作為“四清”活動(dòng)的重點(diǎn)。堅(jiān)持自力更生,艱苦奮斗的原則。要加強(qiáng)引導(dǎo),更新觀念,充分發(fā)揮廣大黨員、群眾的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,提升自我管理水平,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村環(huán)境面貌的根本改變。
三、整治重點(diǎn)
(一)清垃圾
集中清除道路兩側(cè)、田邊、公共活動(dòng)場(chǎng)所和房前屋后的垃圾。各村要制定垃圾收集及處理方案,合理布置垃圾收集點(diǎn),做到垃圾定點(diǎn)收集、堆放。要對(duì)河道內(nèi)、河道兩岸、干渠兩邊的垃圾徹底清除。每個(gè)村都要建立垃圾填埋點(diǎn)。
(二)清雜物
以農(nóng)戶為主體,下大力搞好農(nóng)村亂堆亂放的砂石、磚瓦、草堆和糞堆等雜物的'規(guī)整和清理工作,下決心取締占用公共道路、公共活動(dòng)場(chǎng)所堆物堆料的行為。結(jié)合農(nóng)村面貌改造提升工作內(nèi)容,制定各類雜物處置和消化的具體措施,對(duì)亂擺亂放等不文明行為,由村委會(huì)負(fù)責(zé)日常監(jiān)督管理,及時(shí)予以有效治理。
。ㄈ┣鍤?jiān)珨啾诤吐氛?/p>
以破損房屋的業(yè)主為主體,采取宜修則修、宜遷則遷、宜拆則拆的辦法,進(jìn)行集中整治,下大力拆除村莊內(nèi)影響交通的違章建筑和有礙觀瞻的殘?jiān)珨啾冢ㄎ奈锉Wo(hù)對(duì)象除外)。
。ㄋ模┣逦7
結(jié)合國(guó)家開(kāi)展農(nóng)村危房改造工作,扶持農(nóng)村貧困家庭通過(guò)翻建新建或修繕加固的辦法,解決基本居住安全問(wèn)題。重點(diǎn)引導(dǎo)農(nóng)民群眾翻新和建造經(jīng)濟(jì)、實(shí)用美觀且質(zhì)量可靠的房屋。
四、工作步驟
全鄉(xiāng)“四清”活動(dòng)分三個(gè)階段推進(jìn)。
。ㄒ唬┲贫ǚ桨鸽A段(3月4日—3月10日)。按照全鄉(xiāng)的統(tǒng)一部署,各村結(jié)合實(shí)際制定相應(yīng)的活動(dòng)實(shí)施方案,各村的實(shí)施方案確定今后垃圾清運(yùn)的責(zé)任人,具體補(bǔ)助方式由村自籌解決。各村的實(shí)施方案在3月12日前報(bào)到鄉(xiāng)政府辦公室。
(二)動(dòng)員部署、集中整治階段(3月10日—4月10日)。各村組織召開(kāi)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),明確工作內(nèi)容,制定工作計(jì)劃,落實(shí)工作職責(zé),在全鄉(xiāng)深入開(kāi)展“四清”活動(dòng),要充分發(fā)揮黨員的積極帶頭作用。
。ㄈz查階段(4月10日—4月15日)。鄉(xiāng)“四清”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)全鄉(xiāng)“四清”活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行驗(yàn)收,并提出初評(píng)和整改意見(jiàn)。
五、保障措施
。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。鄉(xiāng)黨委、政府成立了由鄉(xiāng)長(zhǎng)任組長(zhǎng),主管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)和各村支部書(shū)記為成員的“四清”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組(領(lǐng)導(dǎo)小組名單見(jiàn)附件),負(fù)責(zé)統(tǒng)籌組織協(xié)調(diào)全鄉(xiāng)“四清”工作。各村也要成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確各村支部書(shū)記或村主任為本村“四清”活動(dòng)第一責(zé)任人,要配備相應(yīng)工作人員,按照目標(biāo)任務(wù)要求,制定工作方案,完善相關(guān)舉措,詳細(xì)調(diào)查摸底,搞好規(guī)劃設(shè)計(jì),建立活動(dòng)臺(tái)帳,按時(shí)上報(bào)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),迅速組織實(shí)施。
。ǘ└愫眯麄,營(yíng)造氛圍。要利用板報(bào)、會(huì)議、上報(bào)信息等多種途徑,全方位、高密度、多角度、深層次進(jìn)行宣傳報(bào)道。
活動(dòng)計(jì)劃 篇5
為了進(jìn)一步加強(qiáng)全縣學(xué)校體育工作,根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》《國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作若干意見(jiàn)的通知》,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本行動(dòng)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹教育方針,落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》和《學(xué)校體育工作條例》為全面貫徹落實(shí)教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央提出的“健康第一”的指導(dǎo)思想,全面增強(qiáng)中、小學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)組織多種活動(dòng),使學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛(ài)好,自主地選擇地參加科學(xué)、技術(shù)、體育、美術(shù)、音樂(lè)文藝等方面的活動(dòng),以發(fā)展他們的興趣和特長(zhǎng)、
2、通過(guò)組織學(xué)生參加多種的實(shí)踐活動(dòng),使他們課內(nèi)所學(xué)到的知識(shí)得到鞏固和加深,同時(shí),獲得更多課外知識(shí),為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí)提供廣闊的智力背景。
3、通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生自己去組織、去實(shí)踐、去探索,培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問(wèn)題的才干。
4、通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的`活動(dòng),使他們受到良好的思想品德教育。
5、通過(guò)組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動(dòng),獲得科學(xué)的休憩,使他們生活愉快,身心健康。
三、活動(dòng)措施:
1、定好興趣小組輔導(dǎo)教師,制定活動(dòng)計(jì)劃。
2、做好各種興趣小組的動(dòng)員選拔工作,成立興趣小組。
3、定期檢查活動(dòng)情況,并且有訓(xùn)練任務(wù),促進(jìn)活動(dòng)順利開(kāi)展。
4、舉辦各種類型文藝演出等活動(dòng),形成活動(dòng)特色。
5、積極組織多種形式的競(jìng)賽活動(dòng),如每組每月評(píng)選“美術(shù)之星、體育之星、音樂(lè)文藝之星等”,每次活動(dòng)評(píng)選優(yōu)秀作品,出作品專欄等,提高小組成員的學(xué)習(xí)興趣及鞏固活動(dòng)成果。
6、各輔導(dǎo)老師要根據(jù)學(xué)生的愛(ài)好、特長(zhǎng),在學(xué)生自愿參加的基礎(chǔ)上,在班主任的協(xié)助下選取學(xué)生,制訂各組的輔導(dǎo)計(jì)劃,包括有情況分析、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)措施、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容、學(xué)生名單等。
7、作品內(nèi)容為制作、學(xué)生習(xí)作或心得體會(huì)、日記、活動(dòng)感受和收獲等。
四、具體負(fù)責(zé)人注意收集整理相關(guān)資料。
五、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xx
組員:xx
具體協(xié)調(diào)人:各班班主任
活動(dòng)計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想:
以316素質(zhì)過(guò)程督導(dǎo)規(guī)范辦園,教研活動(dòng)以深入開(kāi)展素質(zhì)教育為中心,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃的要求,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為引領(lǐng),以提高教師的教科研水平為目的,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,牢固樹(shù)立以人為本的教育思想,開(kāi)展集體備課、定期進(jìn)行課題研討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),切實(shí)提高教師的教育技能。本年度教研工作主要有以下幾點(diǎn):
二、教研重點(diǎn):
。ㄒ唬┘訌(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師理論水平。教師在工作之余,要堅(jiān)持學(xué)習(xí),及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),以飽滿的教育熱情對(duì)待孩子。為此本學(xué)期我們通過(guò)有目的地定期開(kāi)展教科研學(xué)習(xí)活動(dòng)和自學(xué)相結(jié)合,提高教師理論水平。具體如下:
1、積極借閱幼教刊物,學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法,做好理論學(xué)習(xí)筆記,并且要學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,同時(shí),積極參與本園觀摩活動(dòng),努力提高自身教育理論及授課水平。
2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《指南》,進(jìn)行深入理解、積極探索、切實(shí)落到實(shí)處。積極參與教師再培訓(xùn)教育
。ǘ、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),提高保教質(zhì)量
1、本學(xué)期我們將進(jìn)一步落實(shí)和促進(jìn)幼兒園保教工作。力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個(gè)生活環(huán)節(jié)、集中教育活動(dòng)、游戲教育活動(dòng)以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過(guò)這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實(shí)一日保教規(guī)范,注重提高教育教學(xué)能力,注重幼兒的游戲教學(xué),使幼兒園的保教工作真正落到實(shí)處。按計(jì)劃落實(shí)保教管理。結(jié)合保教一線的具體問(wèn)題,經(jīng)常深入一線,觀摩活動(dòng),及時(shí)有效地實(shí)施保教管理,對(duì)教學(xué)過(guò)程、一日保教活動(dòng)進(jìn)行探討,思考并提出適宜的意見(jiàn)與建議,切實(shí)為保教一線服好務(wù)。
2、根據(jù)本年級(jí)組、本班實(shí)際情況科學(xué)合理制定班務(wù)計(jì)劃以及班級(jí)月計(jì)劃。本學(xué)期調(diào)整為每周四上交紙質(zhì)周計(jì)劃審核、每月最后一周上交一份有質(zhì)量的評(píng)課稿。以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,進(jìn)一步進(jìn)行規(guī)范和指導(dǎo)。每位教師要認(rèn)真對(duì)待教育各個(gè)環(huán)節(jié),從備課到上課再到活動(dòng)延伸,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。具體內(nèi)容有:
(1)每周由各年級(jí)教研組長(zhǎng)帶領(lǐng)各教師認(rèn)真?zhèn)湔n,做到先活動(dòng)設(shè)計(jì)后行課,格式統(tǒng)一,目標(biāo)明確,層次分明。
(2)觀摩交流,主要觀摩本園教師的公開(kāi)課,借鑒別人的教學(xué)模式、教學(xué)方法以及保教手段,課后組織全體教師進(jìn)行評(píng),由開(kāi)課老師就這堂課的有關(guān)問(wèn)題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,并從中尋求最佳教育途徑。
(3)開(kāi)展評(píng)比活動(dòng),適時(shí)開(kāi)展教育隨筆、教玩具制作、活動(dòng)設(shè)計(jì)等各種評(píng)比活動(dòng),激發(fā)教師教育熱情,努力營(yíng)造我園良好的教育氛圍。
(4)實(shí)行隨機(jī)查課,“推門聽(tīng)課”的制度,督促教師備好課,上好課,提高教育教學(xué)質(zhì)量。課后及時(shí)與授課教師進(jìn)行交流,并給予評(píng)價(jià)。
。ㄈ┰鷮(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),真正發(fā)揮其輻射作用
研討是調(diào)動(dòng)教師主動(dòng)參與培訓(xùn)的重要形式,逐步完善教研活動(dòng)制度,它能為每個(gè)人提供較充分的表達(dá)思想、觀點(diǎn)的機(jī)會(huì),讓思想和觀念在不斷交流的過(guò)程中得到提升,本學(xué)期我們采取的研討方式有:
1、分年級(jí)組研討。教研組長(zhǎng)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,提高教研實(shí)效,本學(xué)期教研重點(diǎn)針對(duì)新教材、游戲活動(dòng)以及節(jié)日主題園本研發(fā)活動(dòng)、《指南》在實(shí)踐中的應(yīng)用、《幼兒園保育教育活動(dòng)常規(guī)》等活動(dòng)等進(jìn)行研討,對(duì)在教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題要提出來(lái),大家相互討論,找出解決辦法,并適時(shí)做好資料積累,避免以后在教學(xué)中走彎路,達(dá)到事半功倍的效果。
2、集中研討。扎實(shí)推進(jìn)“周三教研日”和“每聽(tīng)必評(píng)”兩項(xiàng)制度。利用骨干教師的示范作用,以結(jié)對(duì)帶教的形式,以老帶新的方法幫助新教師快速成長(zhǎng)。
。ㄋ模┻M(jìn)一步加強(qiáng)教師培訓(xùn),抓好師資隊(duì)伍建設(shè)
師資隊(duì)伍建設(shè)是一切工作的根本,不僅關(guān)系教師自身的成長(zhǎng),更是關(guān)系教育能否順利開(kāi)展的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期根據(jù)上級(jí)要求,針對(duì)我園實(shí)際情況,我們將進(jìn)一步夯實(shí)技能培訓(xùn)任務(wù),扎實(shí)開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng),有目的有計(jì)劃做好師資建設(shè)工作。
1、繼續(xù)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練。主要是繪畫、手工制作、舞蹈(黃彈唱、活動(dòng)過(guò)程的設(shè)計(jì)等教學(xué)基本功的訓(xùn)練。
2、不斷反思,善于總結(jié)。反思是教師的一種自我提高的有效形式,在幼兒一日活動(dòng)中,教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),進(jìn)行分析,并不斷調(diào)整計(jì)劃,改進(jìn)教育行為,最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展,做好教育心得筆記。
3、開(kāi)展教師相互結(jié)對(duì)活動(dòng),相互聽(tīng)課每月不少于2節(jié),并做好聽(tīng)課記錄。
4、認(rèn)真落實(shí)20xx校本研修工作計(jì)劃,做到有活動(dòng)、有計(jì)劃、有記錄,每位教師認(rèn)真填寫研修活動(dòng)紀(jì)實(shí)表
5、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。區(qū)域環(huán)境按照幼兒智力發(fā)展需要,有計(jì)劃、有目的、有層次地投放游戲材料,提高區(qū)域游戲活動(dòng)水平。
。ㄎ澹┘訌(qiáng)課題研究,提升個(gè)人科研能力。
1、課題研究。立項(xiàng)的省級(jí)課題《環(huán)境創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒心理健康發(fā)展作用》和《特色幼兒園創(chuàng)建與節(jié)日文化的開(kāi)發(fā)與研究》以及個(gè)人微型課題,要求各班級(jí)、各位教師根據(jù)課題研究的要求及步驟切實(shí)開(kāi)展好相應(yīng)的課題研究工作,商議確立本班的子課題。并將課題研究活動(dòng)落實(shí)到日常的教育教學(xué)計(jì)劃中,貫穿到每周的課題活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)及主題活動(dòng)中,使得課題研究方案中的目標(biāo)、方法、步驟都能得到真正地落實(shí)和執(zhí)行,達(dá)到應(yīng)有的課題研究效果。
2、各教研組做好以節(jié)日為主題的課程研發(fā)工作。開(kāi)展園本課程研發(fā)教學(xué)活動(dòng)的研究。園本課程研發(fā)在我園已試行了一個(gè)學(xué)期,在全體教師的'努力下,能摸索出一條路子,但在一些教學(xué)中還是存在著一些問(wèn)題,為了使教師們做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,開(kāi)展集體備課、相互聽(tīng)課、專題討論,使教師們?cè)谶@些活動(dòng)中,教學(xué)水平得到不斷地提高。本學(xué)期積極調(diào)整思路,將有計(jì)劃地進(jìn)行教學(xué)觀摩研討、評(píng)比活動(dòng),如隨堂聽(tīng)課、互幫互助活動(dòng);優(yōu)質(zhì)課、案例評(píng)析活動(dòng)評(píng)比;教育隨筆評(píng)比等,形成人人積極參與教研活動(dòng)的良好氛圍。
三、以服務(wù)家長(zhǎng)為宗旨,切切實(shí)實(shí)做好家長(zhǎng)工作
樹(shù)立全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),切切實(shí)實(shí)做好家長(zhǎng)工作。繼續(xù)結(jié)合節(jié)日主題活動(dòng)的組織開(kāi)展和課題的實(shí)踐研究為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)適宜的環(huán)境,讓幼兒在關(guān)懷、接納、關(guān)愛(ài)和支持的良好環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。通過(guò)多種形式的家園合作研究,以達(dá)成家園合力的教育效果,本學(xué)期末將繼續(xù)進(jìn)行家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查,以找到我們工作的不足和優(yōu)勢(shì),更好地為孩子服務(wù)。
1、開(kāi)學(xué)初,各班精心設(shè)計(jì)家長(zhǎng)園地版面,做到美觀新穎,題材多樣,以豐富而有針對(duì)性的內(nèi)容,吸引家長(zhǎng)關(guān)心幼兒園的教育任務(wù),使家園達(dá)成共識(shí);以“主題家長(zhǎng)會(huì)”為形式召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì);向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)一次;積極采納家長(zhǎng)的好建議;以電話聯(lián)系、家訪、網(wǎng)絡(luò)等多種形式繼續(xù)開(kāi)展好家訪活動(dòng),增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)自己孩子情況的掌握及對(duì)園里工作的了解。
2、有計(jì)劃的組織幼兒參與各類活動(dòng),讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展示自己的才能。教師保留好每次活動(dòng)時(shí)的幼兒作品,學(xué)期末在“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)中真實(shí)地展示幼兒的成果。
20xx年春幼兒園教研活動(dòng)計(jì)劃
上學(xué)期幼兒園的教研工作在園長(zhǎng)的正確引領(lǐng)下,教師的積極配合下,教研工作開(kāi)展順利。在豐富多彩的教研活動(dòng)中,教師的教育教學(xué)水平有了明顯提高,但教師的專業(yè)理論素養(yǎng)和教育實(shí)踐能力與現(xiàn)代化教育思想和教育理念相差甚遠(yuǎn),對(duì)《綱要》、《指南》的理解與實(shí)踐中的應(yīng)用還需不斷探索。教師的研究意識(shí)還缺乏積極性和主動(dòng)性,在研究活動(dòng)中還須加強(qiáng)創(chuàng)新和探索。在活動(dòng)的安排上,要探索分科活動(dòng)與主題活動(dòng)內(nèi)容的相互融合。針對(duì)上學(xué)期教研工作存在的問(wèn)題,制定本學(xué)期教研工作:計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想:
以《綱要》和《指南》為指針,以人本管理為指導(dǎo),加強(qiáng)教研工作管理,提高教師參與教研的積極性,培養(yǎng)研究型教師,以教研活動(dòng)促教師專業(yè)化成長(zhǎng),全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量,讓保育教育質(zhì)量更上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、主要工作思路:
1、加強(qiáng)專業(yè)研究,提高整體水平。
教師的專業(yè)成長(zhǎng)需要不斷的豐富個(gè)人實(shí)踐知識(shí),本學(xué)期,教研組將以行動(dòng)研究的方式為主,引導(dǎo)全體教師參與活動(dòng)。本著精干高效,結(jié)合實(shí)際的原則,教研組制定完整的教研計(jì)劃,本期將對(duì)如何開(kāi)展主題及創(chuàng)設(shè)與主題相宜的環(huán)境、在體育活動(dòng)中鍛煉健康體魄進(jìn)行重點(diǎn)研究。確定每一次參加教研活動(dòng)的教師,以及每一次教研活動(dòng)的內(nèi)容和具體的安排,讓各位教師盡可能有時(shí)間和精力來(lái)參加,切實(shí)提高教師們的教研水平。
2、理論學(xué)習(xí),打好專業(yè)基礎(chǔ)。
幼兒教師肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的神圣使命,隨著時(shí)代的發(fā)展,現(xiàn)行幼兒教育注入了新的更加豐富的內(nèi)涵,顯然教師再固守已有知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)前素質(zhì)教育的需要,我們應(yīng)審時(shí)度勢(shì),堅(jiān)持學(xué)習(xí),及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),以飽滿的教育熱情對(duì)待孩子。只有這樣,我們才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求,真正使素質(zhì)教育不成為一句空話。但是,由于本園的多數(shù)教師都是從小學(xué)轉(zhuǎn)崗而來(lái),需要花一部分時(shí)間進(jìn)一步深入領(lǐng)會(huì)新《綱要》、《指南》精神,在全體教師心目中統(tǒng)一認(rèn)識(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí),擴(kuò)大教師知識(shí)面,掌握新知識(shí),博采眾長(zhǎng),廣泛涉獵,更多地學(xué)習(xí)人文自然科學(xué)知識(shí),不斷充實(shí)自——把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。
3、貫徹實(shí)施《綱要》、《指南》,研究解決實(shí)踐過(guò)程中的具體、真實(shí)、關(guān)鍵問(wèn)題。
(1)繼續(xù)開(kāi)展幼兒園課程指導(dǎo)教學(xué),注重教育活動(dòng)的整合,課程設(shè)置以幼兒的發(fā)展為本,以素質(zhì)教育的啟蒙為核心,課程目標(biāo)突出“終身教育觀、知識(shí)觀、學(xué)習(xí)觀”等,課程內(nèi)容為全面的、啟蒙的,課程結(jié)構(gòu)以“主題教學(xué)”的形式出現(xiàn),各領(lǐng)域的內(nèi)容互相滲透。
。2)根據(jù)《綱要》、《指南》精神合理安排幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,對(duì)幼兒實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)幼兒良好的品德、積極的態(tài)度、廣泛的興趣,強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新重于掌握、潛能大于表現(xiàn)、做人先于學(xué)問(wèn),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
。3)密切家園聯(lián)系,做好家訪工作。辦好每期家教專欄,每班根據(jù)主題活動(dòng)及時(shí)更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容,向家長(zhǎng)宣傳家教知識(shí),繼續(xù)向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)和舉辦家長(zhǎng)會(huì)。
4、開(kāi)展各種活動(dòng),提高教育教學(xué)質(zhì)量。我園一貫注重教師業(yè)務(wù)能力的提高,要求每位教師認(rèn)真對(duì)待教育各個(gè)環(huán)節(jié),從制訂教學(xué)計(jì)劃到上課再到課后關(guān)注幼兒,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。平時(shí)大家都忙于自己教學(xué),于是就利用教研活動(dòng)時(shí)間靜下心來(lái)總結(jié)交流,進(jìn)一步完善自我,共同提高。具體內(nèi)容有:
。1)觀摩交流,集中觀看一些優(yōu)秀的教育教學(xué)活動(dòng),吸收新經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
。2)公開(kāi)課教學(xué),一方面是要促進(jìn)教師深入備課,努力提高教師自身的素質(zhì),另一方面是要促進(jìn)教師間的互研互學(xué),強(qiáng)化教研教改的意識(shí),再一方面是鼓勵(lì)教師勤于探索、著力創(chuàng)新。經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)能力強(qiáng)的教師上好展示課,在教學(xué)中充分發(fā)揮傳、幫、帶的作用;青年教師的公開(kāi)課要大膽嘗試、認(rèn)真反思,使自己在教學(xué)上逐漸走向成熟。課后大家一起討論,組織全體教師聽(tīng)一堂課,由公開(kāi)課老師就這堂課的關(guān)鍵問(wèn)題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,目的使大家從中尋求最佳教育途徑。
。3)開(kāi)展評(píng)比活動(dòng),我們將在五月份開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)評(píng)比,通過(guò)此次活動(dòng),提高教學(xué)能力。
三、各月活動(dòng)安排:
三月份:
1、各班制定并上交月計(jì)劃、周計(jì)劃。
2、各班制定并上交班級(jí)工作計(jì)劃。
3、發(fā)放至家長(zhǎng)一封信。
4、組織教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
5、對(duì)教師進(jìn)行《3-6歲幼兒發(fā)展指南》的培訓(xùn)。
四月份:
1、各年級(jí)組以主題形式開(kāi)展活動(dòng)。
2、各班開(kāi)展區(qū)角的活動(dòng)。
3、各班及時(shí)添補(bǔ)、制作玩具。
4、各班及時(shí)更換家園聯(lián)系欄。
5、對(duì)教師進(jìn)行《綱要》的培訓(xùn)。
五月份:
1、組織教師開(kāi)展“整合課程比賽”。
2、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),區(qū)域活動(dòng)評(píng)比。。
3、準(zhǔn)備“六一”活動(dòng)
4、對(duì)教師進(jìn)行“如何提高課堂提問(wèn)有效性”培訓(xùn)。
六月份:
1、慶!傲弧被顒(dòng)
2、大班做好幼小銜接工作
3、大班畢業(yè)典禮活動(dòng)。
七月份:
1、做好期末各項(xiàng)結(jié)束工作。
2、做好教師各項(xiàng)考核工作。
活動(dòng)計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想:
為進(jìn)一步發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的作用,學(xué)校大隊(duì)部決定利用暑假為契機(jī),號(hào)召全體隊(duì)員走進(jìn)社會(huì)大課堂,積極參與社會(huì)實(shí)踐。通過(guò)調(diào)查家庭能源消耗,研究節(jié)能措施等活動(dòng)。從而讓少先隊(duì)員樹(shù)立起節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境的觀念,以此來(lái)養(yǎng)成節(jié)約的公德心,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
二、活動(dòng)口號(hào):
你省、我省、大家省
三、活動(dòng)方式:
以中隊(duì)、小隊(duì)、個(gè)人或家庭行動(dòng)參與為主要活動(dòng)方式,以雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)為載體,以“節(jié)能為大家”為行動(dòng)主題,深入開(kāi)展紅領(lǐng)巾“節(jié)能”大行動(dòng)。
四、活動(dòng)實(shí)施過(guò)程:
大隊(duì)部充分利用校園網(wǎng)、廣播等宣傳陣地,圍繞“紅領(lǐng)巾節(jié)能”大行動(dòng)這一主題,對(duì)全體少先隊(duì)員進(jìn)行“你省、我省、大家省、節(jié)省能源為大家的”宣傳、動(dòng)員,并倡導(dǎo)各中隊(duì)收集節(jié)能、環(huán)保的信息和金點(diǎn)子。
在休業(yè)式上向全體學(xué)生發(fā)出倡議:做到四個(gè)一即節(jié)省一度電、開(kāi)高一度空調(diào)、節(jié)約一滴水、保護(hù)一份資源。
暑假期間,全校少先隊(duì)員開(kāi)展以“紅領(lǐng)巾節(jié)能大行動(dòng)”為主題的少先隊(duì)教育活動(dòng)。通過(guò)認(rèn)識(shí)能源、節(jié)能創(chuàng)意,節(jié)能宣傳等,號(hào)召全體少先隊(duì)員從小關(guān)注社會(huì),養(yǎng)成節(jié)約能源的`環(huán)保行動(dòng),并以此帶動(dòng)家庭,影響社會(huì)。
個(gè)人篇:閱讀一篇節(jié)能文章、制作一張節(jié)能的宣傳卡、出一個(gè)節(jié)能金點(diǎn)子、撰寫一篇節(jié)能文章。
家庭篇:制定一份家庭節(jié)能公約、做一件節(jié)能的事情。
社區(qū)篇:做一次節(jié)能的宣傳、參加一次節(jié)能主題活動(dòng)。
五、活動(dòng)成果匯報(bào):
一、二年級(jí):各班上交節(jié)能金點(diǎn)子5個(gè),節(jié)能宣傳口號(hào)5張(做成卡片形式)。
三、四、五年級(jí):各班上交節(jié)能金點(diǎn)子5個(gè),關(guān)于家庭節(jié)能做法的文章5篇。
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