【熱門】活動計(jì)劃模板錦集7篇
時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，是時候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編整理的活動計(jì)劃7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動計(jì)劃 篇1
一、時間：20xx年11月9日
二、地點(diǎn)：教學(xué)樓操場
三、參加人員：全體師生
四、領(lǐng)導(dǎo)小組成員
組長：張克勤（校長）
副組長：劉建新（副書記）張麗（副校長）
組員：吳東（教務(wù)主任）范葉林（校辦助理安全員）
王春青（大隊(duì)輔導(dǎo)員）各班主任
滅火組：高俊舒文博阿不禮孜高玉平
五、活動內(nèi)容：
�。�1）教學(xué)樓緊急狀況學(xué)生疏散演練
（2）學(xué)生教職工自救技能演練
六、活動步驟及安排
1、當(dāng)聽到學(xué)校廣播發(fā)出疏散信號時，全體學(xué)生在班主任和任課老師的指揮下，按應(yīng)急方案的要求對學(xué)生進(jìn)行疏散。
2、疏散原則以樓層順序疏散，先一樓，再到二樓，最后三樓。
以班為單位疏散，靠近樓梯的班級先疏散。中間的`班級按指定的路線疏散。
3學(xué)生疏散后，迅速來到安全地帶抱頭蹲下
4、演練結(jié)束后，各班迅速集合，清點(diǎn)人數(shù)，掌握疏散時間，準(zhǔn)確的匯報到學(xué)校指揮處。
七、活動流程
1、模擬接到上級部門有關(guān)地震或火災(zāi)預(yù)報通知后，及時通過學(xué)校廣播向全校師生下達(dá)撤離逃生命令。
2、警報響起，學(xué)�？傊笓]、指揮員、疏散組、引導(dǎo)組、安全組，根據(jù)演練要求第一時間進(jìn)入預(yù)定崗位。
3、各班學(xué)生撤離到安全地帶。
4、統(tǒng)計(jì)各班演練情況。
5總指揮進(jìn)行演練總結(jié)。
6、演練結(jié)束。
八、活動要求
迅速、有序、安全、有效
活動計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》，著力普及普通話，實(shí)施用字規(guī)范化，掀起普及推廣普通話活動的高潮，促進(jìn)我校推普工作達(dá)標(biāo)。
二、主題：“提升語言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”
三、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)：
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：
成 員：
(二)工作小組：
四、具體工作安排：
(一)提高語言文字規(guī)范化意識
定期組織廣大師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》，認(rèn)識到用普通話交流、規(guī)范文字書寫，有利于民族間的文化交流，有利于國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，有利于教育的普及、科技的騰飛。因此，學(xué)校要把普及普通話納入日常工作，納入專業(yè)技能訓(xùn)練，納入學(xué)校常規(guī)管理，納入學(xué)校文化建設(shè)。使普通話成為校園語言。
(二)建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，健全規(guī)章制度
制定計(jì)劃，健全制度。每學(xué)期召開1—2次推普工作會議，制定計(jì)劃，建立健全與推普有關(guān)的制度，研究推廣辦法，做到措施得力，責(zé)任到人。
(三)加強(qiáng)校園文化硬件建設(shè)
1、設(shè)置推廣普通話標(biāo)牌和條幅，要隨處可見。
2、加大宣傳力度，發(fā)揮班級學(xué)生干部的推普作用 。
學(xué)校廣播室要不定期進(jìn)行“推廣普通話專題節(jié)目”的宣傳，做好普通話的示范工作。
3、開展推普專項(xiàng)活動
組織開展形式多樣的活動，評比頒獎，將活動內(nèi)容留底入檔。如：“講故事、演講、書法、經(jīng)典誦讀比賽”等。
(四)重視校園普通話軟件建設(shè)
課堂是推普的主陣地，培養(yǎng)師生掌握規(guī)范的語言是素質(zhì)教育的一個方面。為培養(yǎng)師生良好的語言素質(zhì)，保證師生學(xué)好、說好普通話，學(xué)校要把推普工作納入到日常的教育教學(xué)之中，使其成為教學(xué)工作的有機(jī)組成部分。我們要從以下幾個方面開展工作：
一是提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識，增強(qiáng)責(zé)任感;
二是強(qiáng)化教師的榜樣示范作用;
三是發(fā)揮課堂教學(xué)，尤其是語文教學(xué)的主渠道作用，將普通話貫穿在語言教學(xué)各個環(huán)節(jié);
四是規(guī)范學(xué)生的言行;
五是開展各種推普活動。
1、推廣普通話從教師抓起。堅(jiān)持“推普”與教師基本功訓(xùn)練相結(jié)合。教師應(yīng)充分發(fā)揮示范作用，上課時必須使用普通話，改正方言音;注重學(xué)生語言表達(dá)能力的培養(yǎng)，特別是語文教師兼有對學(xué)生的聽、說、讀、寫能力培養(yǎng)的責(zé)任。
(1)使用普通話上課、輔導(dǎo)、評講等，做到一使用，二堅(jiān)持，三加強(qiáng)，四小結(jié)。
(2)學(xué)校各種會議、評課、發(fā)言、集會、通知等均用普通話。
(3)教師之間的日常工作交流強(qiáng)調(diào)要用普通話。
(4)組織好每期普通話演講、經(jīng)典美文朗誦比賽等活動。
(5)各班的黑板報要做到拼音、字體要規(guī)范，不寫錯音節(jié)和字體。
2、在學(xué)生中確立“說好普通話,寫規(guī)范字 誦經(jīng)典美文”的語言意識。學(xué)校要求每位學(xué)生用普通話交流，用規(guī)范字寫作業(yè)，提高語言表達(dá)水平。
(1)課堂上使用普通話提出問題、回答問題、討論問題。
(2)日常生活交流，師生之間、同學(xué)之間的問好、對話等要用普通話。
(3)大隊(duì)、中隊(duì)等集體進(jìn)行活動時強(qiáng)調(diào)使用普通話。
(4)養(yǎng)成認(rèn)真書寫的好習(xí)慣，結(jié)合各科學(xué)習(xí)，要求學(xué)生不寫錯別字、音節(jié)、結(jié)合語文實(shí)踐活動開展尋找誤音、錯字活動。
(5)每生都要配備一本《新華字典》之類的學(xué)習(xí)工具書。
3、堅(jiān)持“國旗下講話”制度。抓住升旗儀式契機(jī)對師生進(jìn)行愛國主義教育，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國，熱愛祖國的語言，講好普通話的情感。
4、大隊(duì)部要把推普工作納入文明班建設(shè)評比中，制定出量化考核標(biāo)準(zhǔn)，語言面貌差的'班級、個人不能評為先進(jìn)班集體和文明學(xué)生。
5、規(guī)范教案書寫，規(guī)范板書，規(guī)范作業(yè)批語。
6、營造普通話校園氛圍。要求師生進(jìn)學(xué)校開口講普通話，普通話是教師的職業(yè)語言，是學(xué)校的校園語言。同時要營造校園說普通話的環(huán)境，使師生在潛移默化中受到教育與警示。
(1)“校園網(wǎng)”開辦普及普通話專欄。為更好地營造推廣“普通話”氛圍，加強(qiáng)普及普通話宣傳，便于廣大師生的溝通與學(xué)習(xí)，教務(wù)處要將學(xué)�！巴破铡庇�(jì)劃、方案、基礎(chǔ)知識和宣傳材料等輸入校園網(wǎng)，拓展宣傳空間，使信息溝通，資源共享。
(2)認(rèn)真組織“推普周”活動，制定好計(jì)劃，確定好內(nèi)容，使其達(dá)到更高效果。
(3)大隊(duì)部要把推普工作納入文明班建設(shè)中，制出量化考核標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)平時考核結(jié)果，學(xué)期末評出一定數(shù)量的普通話先進(jìn)班集體。
(4)規(guī)范教案展覽。開展規(guī)范教案展覽活動，由教務(wù)處組織實(shí)施，著重規(guī)范教案的格式，特別是規(guī)范書寫，對規(guī)范的教案進(jìn)行展覽。
普通話的推廣是一項(xiàng)長期的任務(wù)，我們要長抓不懈，堅(jiān)持“講普通話 寫規(guī)范字 誦經(jīng)典美文”的主導(dǎo)思想，爭取不斷提高教職工中一級水平比例，讓她成為我們校園的主流文化。
活動計(jì)劃 篇3
一、 活動目的及意義
1．積極響應(yīng)上級關(guān)于建設(shè)社會主義法治社會的號召，我校開展 大學(xué)校園模擬法庭活動，在廣大大學(xué)生中間傳播法律正義精神，倡導(dǎo)程序公正理念，提高大學(xué)生的法律信仰；
2．通過模擬法庭的活動，使廣大師生了解法庭審理案件的整個流程，加強(qiáng)他們對法律的興趣和對身邊人事的關(guān)心，也使他們更加自覺地學(xué)法用法護(hù)法，做社會主義法治公民；
3．為大學(xué)生營造一個法治校園的學(xué)習(xí)和生活氛圍，提升我校社團(tuán)活動的質(zhì)量，豐富我校大學(xué)生的課余文化生活，增強(qiáng)同學(xué)們參與社團(tuán)活動的積極性，同時做到理論與實(shí)踐相結(jié)合；
4．將模擬法庭的活動看作教育改革的一個新的場地和機(jī)會，讓大學(xué)生們學(xué)以致用，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神及實(shí)務(wù)操作能力、表達(dá)能力、應(yīng)變能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，提高他們的綜合素養(yǎng)；
5．在模擬法庭活動開展的過程中，可以切實(shí)增強(qiáng)我校各社團(tuán)組織之間，同學(xué)老師之間的友好關(guān)系，同時向外界社會樹立我校良好的社會形象，擴(kuò)大我校的影響力。
二、 活動內(nèi)容及主題
中國藥科大學(xué)國際醫(yī)藥商學(xué)院分團(tuán)委在上級組織與老師的指導(dǎo)下，積極響應(yīng)上級相關(guān)號召，計(jì)劃于20xx年11月下旬開展校園模擬法庭活動，此次活動面向全校師生，但參賽選手從國際醫(yī)藥商學(xué)院大一和大二的同學(xué)中選拔，初定分三晚進(jìn)行四場比賽。
此次模擬法庭活動旨在廣大師生中弘揚(yáng)學(xué)法、懂法、用法、護(hù)法的社會風(fēng)尚，營造積極向上、文明有序的校園文化氛圍，同時培養(yǎng)我校大學(xué)生學(xué)以致用、勤于思考、勇于創(chuàng)新的做事態(tài)度，充分鍛煉其綜合素質(zhì)，為建設(shè)社會主義法治社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、活動前期準(zhǔn)備
1．11月10日至14日，分團(tuán)委內(nèi)部成員召開會議，制定詳細(xì)活動計(jì)劃與明確責(zé)任分工（成立策劃組、宣傳組、聯(lián)絡(luò)組、外聯(lián)組及后勤組），進(jìn)行一系列初步準(zhǔn)備工作；
2．11月15日召開商學(xué)院大一大二團(tuán)支書會議，通知其活動相關(guān)事宜，要求其每專業(yè)選拔出11人（包括領(lǐng)隊(duì)一人和律師團(tuán)十人）組成共五支隊(duì)伍參加比賽，其中每個專業(yè)選出的隊(duì)伍都須同時包含大一大二的同學(xué)，參賽選手的名單于18日前上交；
3．。11月16日至20日，聯(lián)絡(luò)組聯(lián)系有法學(xué)背景的老師進(jìn)行法庭具體相關(guān)流程的咨詢并確定法庭上所辯案例，同時通過老師聯(lián)系研究生8人（其中5人作為每支隊(duì)伍的法律指導(dǎo)，三人擔(dān)任每場的專業(yè)評審）；
4．11月16日至22日，宣傳組根據(jù)確定的比賽案例將案例簡單表演出來用DV拍攝（時長2分鐘左右），于每場比賽開始前播放作為案例簡介；
5．11月20至22日，后勤組根據(jù)各組反映的狀況購買和借用活動所需物品；
6．11月10日至20日，外聯(lián)組展開相應(yīng)的外聯(lián)活動。
四、賽程及賽制安排
1．賽程安排
�。ㄗⅲ簩Ω麝�(duì)進(jìn)行編號，由各領(lǐng)隊(duì)代表各隊(duì)抽簽，抽出兩支隊(duì)伍進(jìn)行預(yù)賽，預(yù)賽勝出的隊(duì)伍和剩余三支隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽，兩場復(fù)賽采用淘汰制，勝出的兩支隊(duì)伍進(jìn)入最終的決賽）
2．賽制安排
（1）參賽資格與隊(duì)伍組成
① 參賽隊(duì)伍與參賽隊(duì)員資格
本次比賽的'參賽隊(duì)是由國際醫(yī)藥商學(xué)院08和09級同學(xué)組成，以專業(yè)為單位，共組成市場營銷、國貿(mào)、藥事法規(guī)、工商管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)五支參賽隊(duì)伍。
②隊(duì)伍組成與挑選
每一參賽隊(duì)伍應(yīng)包含成員11名,其中包括領(lǐng)隊(duì)1名。領(lǐng)隊(duì)對外代表該隊(duì)并負(fù)責(zé)與分團(tuán)委聯(lián)絡(luò)相關(guān)賽務(wù)。由國際醫(yī)藥商學(xué)院的研究生擔(dān)任各隊(duì)的指導(dǎo)老師，參賽隊(duì)伍一經(jīng)分團(tuán)委確定,其隊(duì)員不得更換。 ③指導(dǎo)與咨詢
本比賽所有相關(guān)賽務(wù),包括案件分析,課題研究、書狀撰寫以及言詞辯論,皆應(yīng)由參賽隊(duì)員單獨(dú)或合作完成。
參賽隊(duì)員可以接受指導(dǎo)老師以及其它人員的指導(dǎo)。指導(dǎo)老師的指導(dǎo)可以包括為參賽隊(duì)員講解有關(guān)的法律基本知識,提供有關(guān)的資料和訓(xùn)練辯論技巧。但案件的分析,法律意見的形成,法律書狀的撰寫和出庭比賽必須由參賽隊(duì)員獨(dú)立完成。
參賽隊(duì)伍也可運(yùn)用圖書館,網(wǎng)絡(luò)或其它渠道進(jìn)行相關(guān)資源的搜尋與運(yùn)用,但不得抄襲或剽竊。如有違反學(xué)術(shù)規(guī)范的抄襲行為,有關(guān)參賽隊(duì)的資格將被取消。
（2）評審
評審團(tuán)分為專業(yè)評審團(tuán)和大眾評審團(tuán)，專業(yè)評審團(tuán)由藥事法規(guī)教研室的老師或者商學(xué)院藥事法規(guī)研究生組成，人數(shù)4至6人。大眾評審團(tuán)一部分為由分團(tuán)委邀請的院學(xué)生會，院科協(xié)以及春蕾的嘉賓組成，一部分由報名隨機(jī)選中的同學(xué)組成，整個評審團(tuán)共15人左右。
各隊(duì)的指導(dǎo)老師不得擔(dān)任本隊(duì)比賽時的評審。
任何參賽隊(duì)不得為本隊(duì)或其他隊(duì)的勝負(fù)以任何形式向擔(dān)任評審
的人士施加影響。如有發(fā)現(xiàn)有上述行為者,有關(guān)參賽隊(duì)在該場賽事中的成績?yōu)?分
（3）比賽題目
①出題
比賽以醫(yī)藥糾紛案件為主題,由分團(tuán)委邀請國際醫(yī)藥商學(xué)院藥事法規(guī)專業(yè)教研室的老師和商學(xué)院研究生編寫 。
② 題目的修正
各參賽隊(duì)伍對于比賽題目中的事實(shí)如有不明之處,請向分團(tuán)委澄清或要求對題目進(jìn)行修正。
③ 題目修正的回復(fù)
分團(tuán)委如確認(rèn)必須澄清或修正題目時,將修正內(nèi)容正式通知各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)，修正后的內(nèi)容為正式比賽的依據(jù)。
（4）書狀
① 書狀的提交期限、份數(shù)與交換
書狀應(yīng)于開始比賽前的規(guī)定時間內(nèi)提交,遲交者或未提交者依罰則相關(guān)規(guī)定處理。
各隊(duì)?wèi)?yīng)提交原告方與被告方電子版書狀至分團(tuán)委,以備書狀評審及言詞辯論所需。分團(tuán)委以電子郵件方式代為交換各場比賽雙方之書狀。
② 書狀格式
字形應(yīng)使用仿宋GB2312,字體大小為四號，行距以一倍寬為標(biāo)準(zhǔn)， 封面需注明"專業(yè)"與公訴方,辯護(hù)方。
活動計(jì)劃 篇4
為確保 “新解放、新跨越、新崛起”大討論活動扎實(shí)開展，取得實(shí)效�，F(xiàn)制定督導(dǎo)工作方案如下：
一、總體要求
按照市委“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動方案的要求，對教育系統(tǒng)大討論活動開展情況進(jìn)行督導(dǎo)，重點(diǎn)督導(dǎo)大討論活動的組織領(lǐng)導(dǎo)、工作部署和開展情況，特別是召開學(xué)習(xí)成果交流會、民主生活會，查擺問題和整改措施落實(shí)情況，確保大討論活動取得扎扎實(shí)實(shí)的效果。
二、組織機(jī)構(gòu)
成立市教育局“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動督導(dǎo)組，教育局紀(jì)檢書記江新生同志任組長，教育局機(jī)關(guān)黨委副書記霍明瑞、監(jiān)察室主任張慶華任副組長，周象牛、侯明亮、代連平、楊保書為成員，具體負(fù)責(zé)督導(dǎo)工作。
三、主要任務(wù)
督導(dǎo)組在教育局大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。主要任務(wù)是：
1、負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促各單位開展大討論活動；
2、了解掌握各單位大討論活動的部署和開展情況，及時向大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組反映情況；
3、按照大討論方案要求，及時發(fā)現(xiàn)問題，提出意見建議，督促各單位及時糾正解決；
4、發(fā)現(xiàn)和總結(jié)大討論活動的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
四、督導(dǎo)方式
1、采取明察暗訪對被督導(dǎo)單位進(jìn)行督導(dǎo);
2、聽取被督導(dǎo)單位的`工作匯報；
3、查閱大討論活動的文件資料、會議紀(jì)錄；
4、根據(jù)實(shí)際情況，參加學(xué)習(xí)成果交流會，列席被督導(dǎo)單位民主生活會；
5、召開基層單位代表座談會，了解活動開展情況；
6、到基層單位進(jìn)行抽查、檢查。
五、有關(guān)要求
1、督導(dǎo)組要全面掌握各單位大討論活動情況，特別是查擺問題及其整改情況，及時向領(lǐng)導(dǎo)小組作出匯報。
2、局直各單位要積極配合督導(dǎo)組工作。
活動計(jì)劃 篇5
時光飛快，新的學(xué)期又要開始了。在新的學(xué)期里我班將遵循‘新綱要’的精神，以園里的教學(xué)目標(biāo)為指引，結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況，制定教育目標(biāo)，以新世紀(jì)幼教目標(biāo)為預(yù)定基石，力爭開發(fā)每個幼兒的潛能：發(fā)展幼兒健康的個性，初步形成幼兒為適應(yīng)未來社會發(fā)展變化的基礎(chǔ)上為培養(yǎng)幼兒所必須的終身學(xué)習(xí)的愿望和各種能力的發(fā)展作出努力。
（一）.班況分析
本班今年有幼兒27名，男孩16名，女孩11名，由于男多女少，全班幼兒較為活潑開朗，在上學(xué)期實(shí)施的主題活動中，孩子們的個性品質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高，求知欲旺盛，喜歡參加各種認(rèn)知活動，喜歡探究。游戲活動中，幼兒能夠發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，愿意和同伴交流，會用清楚連貫的語言大膽的表達(dá)自己的愿望和請求。多數(shù)幼兒用良好的衛(wèi)生習(xí)慣，有初步的生活自理能力。但是個別幼兒的發(fā)展有不均衡的現(xiàn)象，如：有的幼兒傾聽習(xí)慣較差，語言的完整性、連貫性、邏輯性還需加強(qiáng)。有的幼兒對自己缺乏自信心，獨(dú)立完成任務(wù)速度很慢，缺乏仔細(xì)和耐心的好習(xí)慣。
二、主要工作
1.使幼兒能在集體生活中沒有不必要的.緊張感和不安全感。適應(yīng)集體生活，對與自己生活密切相關(guān)的人有親切感、信賴感。努力為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的心理環(huán)境，尊重幼兒的獨(dú)立要求，創(chuàng)設(shè)自理的條件和環(huán)境。
2.使幼兒知道必要的安全保健常識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己，能夠接受成人保健方面的提示。對疾病的預(yù)防和治療能積極配合，對危險的標(biāo)志和信號能做出反應(yīng)。正確使用學(xué)習(xí)、生活用品和簡單的勞動用具遵守規(guī)則，懂得保健和保護(hù)自己的安全。能根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)知識，力所能及地處理生活中出現(xiàn)的緊急情況。
3.使幼兒喜歡參加體育活動，動作協(xié)調(diào)、靈活，有克服困難的勇氣和合作的態(tài)度。
�。ǘ�、語言領(lǐng)域
1.使幼兒樂意與人交談，講話禮貌，能大膽的說出自己的需要和想法，清楚地講述自己所經(jīng)歷的事情。
2.創(chuàng)設(shè)寬松、自由地環(huán)境、積極互動地環(huán)境及英語、普通話環(huán)境，培養(yǎng)幼兒愛看書，有良好的閱讀習(xí)慣，并能自我管理。
�。ㄈ┥鐣I(lǐng)域
1.在各項(xiàng)活動中，能積極、主動、大膽地表現(xiàn)自己，有信心。
2.建立幼兒一日常規(guī)，積極遵守活動中的規(guī)則不妨礙別人游戲。
3.注重情感教育，培養(yǎng)幼兒愛父母、愛教師、愛幼兒園、愛同伴及對他人有禮貌的行為。學(xué)會大膽主動地打招呼、道別。
�。ㄋ模┛茖W(xué)領(lǐng)域
1.注意保持幼兒永久的好奇心和探究欲望，發(fā)展幼兒實(shí)際探究解決問題的能力，并增進(jìn)幼兒表達(dá)與交流地能力。
2.能從生活和游戲中獲得有關(guān)形狀、數(shù)量、時間、空間等方面的感性經(jīng)驗(yàn)，感受事物的數(shù)量關(guān)系，逐漸建構(gòu)初步的數(shù)的概念，常識已有的知識經(jīng)驗(yàn)及數(shù)學(xué)方法解決生活及游戲中某些簡單的問題，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣。
�。ㄎ澹┧囆g(shù)領(lǐng)域
1.能關(guān)注周圍的環(huán)境、生活、藝術(shù)作品中的聲、形、色、的美喜歡參加藝術(shù)活動，并能大膽的表達(dá)自己的情感和體驗(yàn)。
2.在尊重每一個幼兒的想法和創(chuàng)造，肯定和接納他們獨(dú)特的審美感受和表現(xiàn)方式的同時，投放相關(guān)的材料，創(chuàng)設(shè)藝術(shù)氛圍，放手讓他們?nèi)ハ胂蠛蛣?chuàng)造，分享他們創(chuàng)造的快樂。
三、家長工作
1.建立家長聯(lián)系欄，家長之窗，根據(jù)每月、周的主題活動內(nèi)容定期向家長宣傳家教知識。
2.利用家長接送幼兒的時間及時向家長交流幼兒情況，統(tǒng)一教育要求。
3.根據(jù)每周教育內(nèi)容，通知要求家長配合做如：帶一些用品，帶幼兒出去觀察等等。
四、各月工作安排
三月份
1.布置教室，激發(fā)幼兒上學(xué)的興趣。
2.圍繞“三八”婦女節(jié)，展開愛媽媽、愛老師等“我們身邊各種各樣的愛”的主題活動。
3.編排新操。
4.建立班級常規(guī)，對幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育。
5.設(shè)置自然角，添置活動區(qū)材料。
四月份
1.開展“美麗的春天”主題活動。
2.加強(qiáng)體育鍛煉與身體保健。
3.帶領(lǐng)幼兒走到大自然當(dāng)中去，做好春游及踏青的活動。
五月份
1.慶�！拔逡弧眲趧庸�(jié)的主題活動，認(rèn)識周圍的各種勞動者。
2.指導(dǎo)幼兒準(zhǔn)備“六一”活動節(jié)目。
六月份
1.舉行“六一”大活動，讓幼兒體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
2.開展認(rèn)識夏天的主題活動。
3.開展認(rèn)識小學(xué)的活動，準(zhǔn)備做一個合格的小學(xué)生。
4.對幼兒進(jìn)行入學(xué)教育活動。
活動計(jì)劃 篇6
4月7日是世界衛(wèi)生日，結(jié)合節(jié)日教育對幼兒進(jìn)行“世界衛(wèi)生日”教育活動。讓孩子們自己動手，擦拭小木床，擦桌子，掃地，擦起小椅子和走廊的瓷磚，去室外擦大型玩具，拾院內(nèi)的漂浮物和垃圾等。鼓勵和幫助孩子們都投入到衛(wèi)生清潔活動中。
衛(wèi)生清潔活動之后，可對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣教育，教育幼兒做好個人衛(wèi)生，勤洗澡、勤換衣服，不能吃不干凈的東西，同時教會幼兒正確的洗手方法，鼓勵幼兒正確洗手講衛(wèi)生。
同時，再評選出的'“講衛(wèi)生的寶寶”和“不挑食的寶寶”進(jìn)行頒獎活動，將以此鼓勵幼兒講衛(wèi)生，不挑食，從而促進(jìn)幼兒健康成長。
通過以上活動的開展，不僅使幼兒園環(huán)境得到清理，也培養(yǎng)孩子們講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
活動計(jì)劃 篇7
一、 活動目標(biāo)：
是誰，默默耕耘無私奉獻(xiàn)；是誰，領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂；是誰，如春風(fēng)化雨般幫我們解決成長路上的一次次困難；是老師。通過開展此次班隊(duì)會活動，讓學(xué)生懂得老師的艱辛和不易，對老師的無私奉獻(xiàn)心存感恩之心，以各種形式向老師表達(dá)自己的感激之情，從而培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成尊師重教的良好品德。
二、 具體措施：
1、 開展“今天我當(dāng)班主任”活動，親身體會老師的艱辛；
2、 開展“五個一”活動：
（1）、送老師一份自己親手做的.賀卡；
�。�2）、為老師唱一首歌；
（3）、送老師一句祝福的話語；
�。�4）、送老師一張學(xué)生親手做的小報；
�。�5）、給老師寫一句感激的話語。
3、活動過程、作品展示。
4、評選’感恩之星”。
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