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活動計劃

時間:2024-05-25 14:28:07 活動計劃 我要投稿

【實用】活動計劃八篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的活動計劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】活動計劃八篇

活動計劃 篇1

  一、活動主題:

  主標(biāo)題:盛大開業(yè)副標(biāo)題:一降到底抬頭:買手機,愛上

  憑祥手機數(shù)碼城。ㄕ疵妫

  二、活動時間:

  預(yù)熱宣傳期:11月05日—11月10日 活動開展期:11月11日—11月15日

  三、活動地點:

  地址:憑祥交易場手機數(shù)碼城

  四、活動目的:

  以“雙11盛大開業(yè) ,一降到底”為主題,在廳內(nèi)外開展一系列促銷活動,通過炒店的方式提升各代理商及運營商的業(yè)績,同時提升手機數(shù)碼城的知名度,

  五、活動內(nèi)容:

  盛大開業(yè),一降到底:

  開業(yè)期間凡進店購買任意一款產(chǎn)品即可免費參加抽獎:特等獎:IPHONE 6S。 一等獎:液晶電視。二等獎:品牌智能手機 。三等獎:品牌功能機。

  1.免費抽獎:為開業(yè)期間憑單面領(lǐng)取抽獎卷,參加抽獎,獎品:………

  2.限時秒殺:品牌智能手機僅售99元(酷派7251、7105)注:結(jié)合聯(lián)通99元業(yè)務(wù)政策打包。

  3.廠家直銷:買手機送電飯鍋: 399打包一款智能機,送電飯鍋或電磁爐 4.配件1元搶購:萬能充僅售1元,4G內(nèi)存卡僅售18元,小米移動電源僅售28元

  5.品牌一年免費打: OPPPO VIVO 等機型一年免費打!明星手機、48G流量大放送!(聯(lián)通政策)

  6.一降到底:熱銷品 華為4X 4C 紅米NOET 大神NOET 魅族等……

  7.新款上市:蘋果6S三星NOTE 5

  活動方式:舉牌,POP海報,流動LED宣傳車宣傳

  活動期間在周圍商圈、店外舉牌游行(內(nèi)容人員帶隊)、并喊口號吸引客戶駐足。活動前三天不間斷流動宣傳車憑祥周邊宣傳(員工穿上統(tǒng)一賣場印有:手機數(shù)碼城LOGO的綬帶,由聯(lián)通統(tǒng)一發(fā)放)

  ★1:進店可免費抽獎得獎品 活動期間,憑活動宣傳單張進店的客戶可免費抽獎:公司提供.

  ★2:手機免費貼膜 凡活動期間進店用戶可以獲得免費手機貼膜及手機消毒加香(可采購4-5款熱銷機型的膜提供免費贈送,要求每位代理商老板都上貨),

  ★3:購機贈豪禮禮品由各代理商打包,上報聯(lián)通統(tǒng)一體現(xiàn)在單頁上

  促銷操作內(nèi)容

  ★1內(nèi)外場各種促銷小游戲視情況而定 目的.:迅速聚集人氣。

  ★2:人偶宣傳活動期間在店內(nèi)外進行人偶跳舞、和用戶互動,OPPO VIVO廠家提供

  六、人員激勵

  開門紅獎:第一名賣出合約終端的營業(yè)員獎勵:100元; 堅持不懈獎:最后一名賣出合約終端的營業(yè)員獎勵:100元; 評比以上獎勵要求:必須是活動時期所產(chǎn)生的真實數(shù)據(jù),售后單據(jù)要求登記顧客聯(lián)系方式,便與核實。若發(fā)現(xiàn)弄虛作假的一率取消所有獎勵評比資格,并給予全賣場公開批評通報。

活動計劃 篇2

  每年9月20曰是全國愛牙日。為認真貫徹落實區(qū)教育局衛(wèi)生保健所要求,增強我校學(xué)生的各個方面的自我保護意識,普及少年兒童的口腔健康教育,同時通過學(xué)生向家長傳護齒健康知識,讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛護牙齒的好習(xí)慣,關(guān)注自己的未來。我校決定在全校1—6年級開展校園“愛牙護齒,健康成長”的宣傳教育活動。

  一、活動主題:口腔健康 全身健康

  二、活動時間:9月14日—9月24日

  三、活動對象:全校學(xué)生

  四、活動內(nèi)容:

  1、認真做好宣傳工作,讓護牙理念深入人心。

  利用學(xué)校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖,以班級為單位開展一堂口腔健康知識講座,宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙,定期進行口腔檢查,少吃甜品和含糖飲料,餐后和零食后及時漱口”的四個好習(xí)慣及正確刷牙的方法等。

  2、“口腔健康 全身健康”活動,各班利用班會時間借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護齒知識,請同學(xué)上臺向大家介紹關(guān)注口腔健康的必要性(隊會中各班應(yīng)把活動主題書寫在本班教室的黑板上)。學(xué)校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳vcd,各班組織學(xué)生收看,并向?qū)W生家長發(fā)放宣傳材料。

  2、“口腔健康 全身健康”國旗下講話活動。鼓勵學(xué)生把自己學(xué)習(xí)到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。

  3、“口腔健康 全身健康”手抄小報創(chuàng)作活動。以口腔衛(wèi)生健康和護齒教育為主題,通過活動讓隊員們查找有關(guān)護齒資料,獲得護齒保健知識,有利于隊員們習(xí)慣的養(yǎng)成。充分發(fā)揮少先隊員的積極性、想象力和寫作編輯能力,鼓勵隊員們把自己學(xué)習(xí)口腔健康知識的心得體會和自己的護齒經(jīng)驗用漫畫形式文字內(nèi)容表現(xiàn)出來。

  學(xué)校將把部分優(yōu)秀作品分期布置于宣傳櫥窗。

  手抄報作品的`規(guī)格為a3紙大小,請務(wù)必在作品上注明班級、姓名。 (三至六年級,每班三至五份)

  4、開展“小小牙博士”評選活動。

  通過組織隊員向家庭等社會渠道宣傳護齒知識,強化隊員們的護齒意識,提高口腔健康知識的普及率,使隊員們在體驗小宣傳員的過程中進一步了解護齒的重要性。口腔健康知識講座之后,要求各班下發(fā)“小小牙博士”反饋表,組織隊員向家庭等社會渠道宣傳護齒知識。隊員持此表給家里的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等家人和鄰居講授護齒知識,并請接受過口腔健康知識教育的家人在相應(yīng)位置寫上對于隊員教授水平的評價并簽上名。最后看哪個隊員的評語和簽字最多、最好,以此為據(jù)進行“小小牙博士”評選。

  要求各班在全面開展的基礎(chǔ)上擇優(yōu)評選出8名“小小牙博士”,同時上交8名“小小牙博士”名單及“小小牙博士”反饋表8份。注明所在班級、姓名,于9月末前上交衛(wèi)生室。

  5、面向全體學(xué)生進行一次口腔檢查。

  XX區(qū)泉園小學(xué)衛(wèi)生室

  20xx年9月

活動計劃 篇3

  各分院(系):

  月2日是我國的“全國大學(xué)生心理健康日”!2”取諧音“吾愛吾”或“我愛我”,意為要認識自我,悅納自我,能體驗到自身的存在價值,樂觀自信。為迎接“2”的到,每年心理咨詢室把月份定為心理健康教育宣傳活動月,開展大學(xué)生心理健康節(jié)活動,旨在通過組織一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、參與性強、針對性強的活動,宣傳心理健康知識,普及建設(shè)和諧社會、和諧校園、和諧心靈的理念,在廣大學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康、重視心理健康的氛圍。今年開展如下活動,希望各院系積極配合,發(fā)動學(xué)生參與到心理活動中。本次心理健康節(jié)開幕式暨心理游園會通知如下:

  1、活動時間:

  20××年月6日下午:(周五下午)

  2、活動地點:

  學(xué)子廣場

  3、活動形式:

 。1)大學(xué)生心理健康節(jié)開幕式

  (2)心理游園會:整個游園會分為五大板塊:現(xiàn)場簽名區(qū)、心語心愿區(qū)、心理測量(咨詢)區(qū)、心理游戲區(qū)、感恩寄語區(qū)。

  1)現(xiàn)場簽名區(qū)

  活動當(dāng)天,在活動現(xiàn)場拉上標(biāo)有活動主題的橫幅,路過或參與活動的同學(xué)在橫幅上簽上自己的名字。橫幅的內(nèi)容為本次活動的主題“你好陽光,我在前行”。通過現(xiàn)場簽名的方式,引領(lǐng)、呼吁學(xué)生關(guān)注心理、關(guān)愛自我、熱愛生活。

  2)心語心愿區(qū)、感恩寄語區(qū)

  參加心語心愿的同學(xué)把自己的'愿望或煩惱寫在紙上,并投入到煩惱盒或愿望盒中。

  3)心理測量(咨詢)區(qū)

  活動現(xiàn)場有心理量表供同學(xué)做現(xiàn)場測試,以進一步了解自我,并有專職心理老師在現(xiàn)場,近距離接觸心理老師,提供心理咨詢。

  4)心理游戲區(qū)

  現(xiàn)場提供豐富多彩的心理游戲。

  5)心理展覽區(qū)

  現(xiàn)場進行心理知識、心理圖片、心理咨詢室簡介等的展板展覽與介紹。

  4、活動要求:

  每個班級發(fā)放10張活動卡(到時候會發(fā)放到心理委員手中),同學(xué)每參加一個項目,會在活動卡上蓋一個,游園會結(jié)束之后憑的個數(shù)到禮品區(qū)領(lǐng)取獎品,本次獎品豐厚,希望各院系在學(xué)生中積極宣傳,鼓勵學(xué)生積極參與,除了每個班級分發(fā)10張活動卡之外,活動現(xiàn)場也會分發(fā)活動卡,希望同學(xué)們積極參加,也希望各分院(系)發(fā)動學(xué)生積極參加!

活動計劃 篇4

  一、 以“愛國主義”思想為核心深入德育工作,鞏固思想陣地,進行思想政治教育

 。保▏迨逯苣陣鴳c即將到來,我院將舉行“國慶書畫展”迎接祖國的生日,在國慶之前,在全校范圍內(nèi)征集以愛國主義、社會主義為主題的書法、繪畫作品。

  2.國旗班是我院宣傳愛國主義的旗幟團體,我們將于“十一”當(dāng)天在北院舉行隆重的愛國愛校的升國旗儀式。

 。常律雽W(xué)伊始,為了進一步對04新生進行愛國主義教育,開展“愛國主義義務(wù)勞動”活動,讓新生在勞動中鍛煉自己吃苦耐勞的能力。

  4.繼續(xù)開展愛國主義活動,我們將舉行以“我們的祖國”為主題的詩歌朗誦會,歌頌我們偉大的黨、偉大的祖國,并鼓勵同學(xué)們朗誦自己的原創(chuàng)作品。

  二、廣泛開展各種學(xué)習(xí)活動,豐富學(xué)生專業(yè)知識和就業(yè)考研信息

 。保荚谪S富各年級學(xué)生的專業(yè)知識,提供更多的學(xué)術(shù)和考研信息,我們將舉辦一系列學(xué)術(shù)報告、講座,考研講座,素質(zhì)拓展等報告,屆時我們將邀請我院校及外校的著名學(xué)者專家作這些方面的指導(dǎo)和報告。

 。玻局耙龑(dǎo)大學(xué)生讀好書、渲染校園人文氣氛”的目的,我們準(zhǔn)備開展“讀書”節(jié)活動,屆時我們將制作各種宣傳展牌從歷史、文學(xué)(現(xiàn)當(dāng)代、古代、外國、文藝類等)幾個方面對經(jīng)典書目進行介紹,我們將在全校征集書評、心得,并結(jié)合講座形式讓同學(xué)們對經(jīng)典書目和作品有更深的理解。

 。常疄榱斯膭畲髮W(xué)生對詩歌的閱讀和欣賞,加深大學(xué)生對中外經(jīng)典現(xiàn)代詩歌的理解,我們將在全校范圍內(nèi)舉辦“現(xiàn)代詩歌(經(jīng)典詩篇)朗誦會”,讓校園里溢滿人文氣息的詩歌風(fēng)。

 。矗覀儗⒃谛律雽W(xué)之際舉辦“新老生交流會”,讓優(yōu)秀的師兄師姐給新生介紹他們在大學(xué)里學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)驗收獲,新生也可以提出自己的問題,從而通過交流會讓新同學(xué)們對大學(xué)有更多的了解。

  三、繼續(xù)開展實踐活動,鍛煉學(xué)生實踐能力

  1. 暑假期間我們很多同學(xué)都的投入了各種實踐活動,為了鼓勵同學(xué)們更加積極的鍛煉自己的實踐能力,我院將于新學(xué)期初開展“社會實踐表彰大會”,表彰和獎勵在暑期實踐活動中表現(xiàn)出色的學(xué)生。

  2.以“關(guān)心老教授的生活,聆聽老教授的'教誨”為口號的關(guān)心老教授志愿者活動也將舉辦,我們將通過一系列的活動開展此次活動,讓同學(xué)們在與老教授的交流中得到收獲。

  3.繼續(xù)組織志愿者前往社會福利院慰問,并號召大家捐獻書籍、食品、衣物等各種生活學(xué)習(xí)用品,讓福利院的人們感受到我們的關(guān)心,也讓我們的志愿者從中受到鍛煉。

  四、豐富課余生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力

  1.為了進一步融洽大學(xué)生班級氣氛,展現(xiàn)大學(xué)生精神面貌,活躍同學(xué)們的業(yè)余生活,我院將在全院以班級或個人為單位舉行“班歌大賽”及“院際舞會”,讓同學(xué)們課余的生活更加充實和豐富。

  2.下半學(xué)期我院將舉辦人文學(xué)院第七屆話劇節(jié),話劇節(jié)是我院的極富特色的活動,一直以來深受廣大老師和同學(xué)們的歡迎,我們將繼續(xù)本著“展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采,提高學(xué)生素質(zhì)”的宗旨開展我們的話劇節(jié),給同學(xué)們提供更多展現(xiàn)自我和提高各方面素質(zhì)的機會。

  3.學(xué)生的綜合能力的提高是很重要的,“學(xué)院辯論賽”就以提高大學(xué)生的口才和思辨能力為目的開展,我們將選擇關(guān)注社會和人性的熱點問題,讓同學(xué)們在激烈的辯論中展現(xiàn)自我風(fēng)采,提高自身能力。

  4.公關(guān)禮儀大賽也將拉開帷幕,此次大賽將以增加同學(xué)們的禮儀知識,鍛煉同學(xué)們的公關(guān)能力為目的舉辦,為同學(xué)們今后公關(guān)禮儀能力的提高提供很好的展現(xiàn)和學(xué)習(xí)機會。

  5.我們院將舉辦一年一度的傳統(tǒng)活動——大學(xué)生體育節(jié),這個活動包括各種體育小游戲,將體育的競技性與趣味性融為一體,在輕松的體育活動中增進大家的團結(jié),提高班級的凝聚力。

  6.繼續(xù)舉辦“雙語之星”中英文演講比賽,以提高同學(xué)們對兩種語言的說寫能力,讓同學(xué)們在比賽中鍛煉自己的口語表達和文字表述能力。

  7.宿舍是我們生活的家,為了讓我們的生活環(huán)境更加舒適,我們將舉辦“宿舍文化周”活動,通過一系列的活動活躍我們的宿舍生活。

活動計劃 篇5

  一、工作思路

  繼續(xù)堅持以深入推進基礎(chǔ)教育課程改革為契機,以全面發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)為中心,圍繞在課程實踐中的難點和重點問題展開細致而又深入的研究。以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,積極開展有針對性的綜合實踐活動,解決現(xiàn)在存在的真問題,不斷提高教師對綜合實踐活動的理解水平和實踐能力,開發(fā)和積累在綜合實踐活動課程實施過程中的已有資源和成功經(jīng)驗,逐步引導(dǎo)全校任課教師在綜合實踐活動課程建設(shè)上走向“常態(tài)化”,全面推動這門課程在全校范圍內(nèi)的有序開展和全面探索,逐步形成我校在綜合實踐活動課程方面的教育特色。

  二、具體工作安排

  1、著力推進全員培訓(xùn)。

  組織任課教師學(xué)習(xí)《綜合實踐活動指導(dǎo)綱要》等書和相關(guān)理論;

  開設(shè)講座,學(xué)習(xí)相關(guān)教學(xué)案例,使全校任課教師掌握組織指導(dǎo)活動的常規(guī)模式;

  以四月份全市綜合教研活動為契機組織全校任課教師積極參與聽課;

  2、重視骨干教師培養(yǎng)。

  骨干教師確定本學(xué)期教研課,以常態(tài)教研課為抓手,積極開展組內(nèi)教研活動;

  組織骨干教師積極參加各級各類的教研活動,并做好二次培訓(xùn)工作;

  組織骨干教師參加六月份綜合實踐賽課活動,提高骨干教師的教學(xué)水平;

  鼓勵骨干教師積極申報課題,撰寫論文,促進個人快速成長。

  3、加強教學(xué)過程管理。

  根據(jù)學(xué)生年齡特點,按年級進行整體規(guī)劃,指導(dǎo)任課教師確定好本年級綜合實踐活動的主題,并圍繞主題制定好切實可行的活動計劃,以保證活動有序深入地開展;

  做好學(xué)校綜合實踐活動課程開設(shè)、執(zhí)行情況的檢查,進行常規(guī)檢查工作,加強對教學(xué)過程的指導(dǎo),杜絕綜合實踐活動課時被占用的`現(xiàn)象,保障課程的發(fā)展空間;

  建立綜合實踐活動實施的基本流程、評價方法,每個任課教師一學(xué)期上交一份活動計劃和材料,積累過程性材料。

  實驗小學(xué)綜合實踐學(xué)科20xx學(xué)年度第一學(xué)期教研活動月安排表

  月份 重點工作內(nèi)容

  2月份

  1、參加南京市綜合實踐活動市中心組工作會議。

  2、擬定本學(xué)期教研計劃。

  3月份

  1、召開全校骨干教師會議,落實縣會議精神,討論并確定各年級研究的主題,

  2、分發(fā)教師指導(dǎo)用書,組織全校任課教師學(xué)習(xí)相學(xué)習(xí)《綜合實踐活動指導(dǎo)綱要》和關(guān)理論知識。

  3、組織骨干教師參加縣級兩次教研活動。

  4、開設(shè)講座《走進綜合實踐活動》,學(xué)習(xí)相關(guān)教學(xué)案例,進行全員培訓(xùn),明確本學(xué)期學(xué)科教學(xué)要求。

  4月份

  1、承辦市級聯(lián)片教研活動,骨干教師備好課,上一節(jié)方法指導(dǎo)課和一節(jié)成果匯報課。

  2、組織骨干教師參加全市兩次小學(xué)綜合實踐活動學(xué)科教研活動。

  3、教研組進行教學(xué)探討,交流課堂中的成功之處和不足之處,并尋找解決的策略。

  5月份

  1、組織骨干教師參加全縣小學(xué)綜合實踐活動學(xué)科教研活動。

  2、組織骨干教師參加全市小學(xué)綜合實踐活動學(xué)科教研活動

  6月份

  1、組織骨干教師參加溧水縣綜合實踐課堂競賽。

  2、全校任課教師上交一篇教學(xué)案例和一份活動材料,進行全校教學(xué)評選。

  3、研究下學(xué)期的工作思路,擬定綜合實踐活動計劃。

活動計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  為貫徹教育部“開展體育藝術(shù)2+1工作”和加強學(xué)校體育工作,切實提高學(xué)生健康素質(zhì)的意見 ,進一步落實《教育部 國家體育總局 共青團中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的通知》的精神,為更好地開展好學(xué)生的課外體育活動,深入踐行“每天鍛煉一小時,健康學(xué)習(xí)工作五十年,幸福生活享受一輩子”的現(xiàn)代健康理念。激發(fā)學(xué)生的運動興趣,促使學(xué)生樂于主動參與體育鍛煉,形成終身體育鍛煉意識,特制訂本方案。

  二、組織機構(gòu):

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、組織形式和具體內(nèi)容:

  1、全校性體育活動:

 。1)組織形式:下午課外活動時間進行(安排當(dāng)天沒有體育課的班級參加,各年級每周不少于2次),是在學(xué)校統(tǒng)籌安排下,以年級或班級為單位進行的課外體育活動,具有一定的指令性,是課外體育活動的主體。

  (2)具體內(nèi)容:開展跑步活動(800、1000米),另根據(jù)學(xué)期計劃由體育組制訂出體育周活動計劃(如以年級為單位開展班級籃球賽、拔河比賽、集體舞蹈比賽等),提前下達各年級組織參賽。

  2、班級體育活動:

 。1)組織形式:一般安排在全校性體育活動之余進行。是以班級為單位,在班主任和體育教師指導(dǎo)下,由班干部和鍛煉小組直接負責(zé)進行的體育活動,是全校性體育活動的重要補充。

 。2)具體內(nèi)容:籃球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、跳繩等體育運動項目,由各班自定、自選。

  3、個人體育活動:是學(xué)生根據(jù)自己的實際情況,自覺地進行體育鍛煉。教師,特別是體育教師要積極引導(dǎo)學(xué)生加強課余體育活動。

  四、檢查與考核:

  1、各部門是課外體育活動組織的'主體,須高度重視,并認真組織做好有關(guān)檢查、考核、評比工作,要把各班課外體育活動實施情況作為專項內(nèi)容列入班級月度考核之中,未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)不得隨意取消活動。

  2、各部門要建立嚴格的考核制度,考核內(nèi)容應(yīng)包括學(xué)生實到人數(shù)、集隊、跑步隊形、口號、紀(jì)律及班主任、體育教師到崗等方面,要設(shè)計好檢查考核表組織值日教師認真做好。

  3、每學(xué)期末由學(xué)校組織體育組對班級跑步活動進行達標(biāo)考核驗收,同時把成績納入班級考核和學(xué)生個人體育課成績評定。

  五、其它要求和說明:

  1、要保證學(xué)生每天有1小時的體育活動時間(含體育課);

  2、課外體育活動的內(nèi)容要多樣化,使不同興趣、愛好的學(xué)生都能參加;

  3.各班應(yīng)認真組織學(xué)生參與課外體育活動,科任教師不得以任何理由占用學(xué)生活動時間,輪到活動班級應(yīng)提前到場地準(zhǔn)備,對于無故不參加課外體育活動的班級將予以全校通報批評及考核扣分;

  4.各班在完成全校性體育活動后,應(yīng)根據(jù)本班實際科學(xué)合理的規(guī)劃活動內(nèi)容,分班認真組織開展(若有體育類競賽活動安排時除外);

  5.班主任為各班參加課外體育活動直接責(zé)任人,有活動安排時班主任或助理班主任必須到場,做好督促和組織管理工作,具體由校長室負責(zé)考核;

  6.體育教師須按時參與課外體育活動的組織和指導(dǎo)工作,具體由校長室負責(zé)考核;

  7.學(xué)校根據(jù)平時考核情況可在學(xué)期末評定開展課外體育活動優(yōu)秀班級并予以表彰。

  注:

  1.初中九年級各班課外體育活動以學(xué)業(yè)考試測試項目練習(xí)為主,由年級組統(tǒng)一安排。

  2.全校性體育活動規(guī)定內(nèi)容:跑步女800米、男1000米,;班級體育活動自選內(nèi)容:籃球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、跳繩等體育項目,活動器材提倡各班自備。

  3.課外活動時間為每天下午第三節(jié)課,各班須按時組織參加,若遇天氣等特殊情況,活動暫停。

活動計劃 篇7

  一、活動目的

  1、發(fā)揮縣教育名師的輻射帶動作用。

  2、創(chuàng)新教學(xué)教研形式。

  二、 活動時間

  略

  三、活動地點

  略

  四、活動方式

  授課與說課評課相結(jié)合;授課與座談講座相結(jié)合;授課與專題調(diào)研相結(jié)合。以授課為主,輔助于點評或?qū)n}講座。授課老師先上課,然后說課、評課,根據(jù)學(xué)校的要求也可以進行專題講座。原則上授課要求,低中高各1節(jié)(含識字寫字、閱讀教學(xué)、作文教學(xué))

  五、活動要求

  1、授課老師要認真做好活動的各項準(zhǔn)備工作。(課前設(shè)計好教學(xué)預(yù)案,課中適時靈活及時的反饋調(diào)節(jié),課后說說教學(xué)反思和教學(xué)設(shè)想,活動后寫出活動收獲體會或小結(jié))

  2、名師所在學(xué)校要配合做好名師活動期間的`課務(wù)安排工作。

  3、山區(qū)學(xué)校要做好活動的接待安排工作。

  4、活動的組織者要做好活動期間車子的調(diào)配工作。

活動計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  為大力開展豐富的課余文化生活,活躍校園文化氣氛,積極開展素質(zhì)教育,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,更好地貫徹學(xué)校的教育方針、培養(yǎng)學(xué)生對體育運動的興趣,促進學(xué)生身心健康,增強學(xué)生體質(zhì),發(fā)展學(xué)生體育特長,調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)氣氛,豐富學(xué)校文化生活,,推動我校足球運動的開展,進一步提高足球隊員的技戰(zhàn)術(shù)的水平。特制定校足球興趣小組訓(xùn)練計劃。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  1、通過對足球技能的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對足球運動的興趣。

  2、在運動實踐中體會足球的配合意識。

  3、充分利用足球運動的競爭性強的特點有效地鍛煉身體,促進身心健康,培養(yǎng)集體主義精神。

  4、進一步提高足球隊員的技戰(zhàn)術(shù)的水平,為足球運動早日成為我校的特色之一做準(zhǔn)備。

  三、教學(xué)措施

 。ㄒ唬┯(xùn)練時間

  周三下午活動課,訓(xùn)練時間為1個小時。

 。ǘ┯(xùn)練原則

  1.隊員應(yīng)準(zhǔn)時參加訓(xùn)練,不得無故缺席。

  2.堅持在不影響學(xué)習(xí)的情況下進行訓(xùn)練,努力做到訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤。

  3.隊員們在訓(xùn)練中發(fā)揚吃苦耐勞和團結(jié)合作的精神。

  4.有目的,有計劃的針對隊員身體情況提高他們的技,戰(zhàn)術(shù)能力。

  5.在訓(xùn)練中注重個人技術(shù)的訓(xùn)練,以及隊員配合的訓(xùn)練。

  6.在身體,技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時更要注重隊員心理和智力的訓(xùn)練。

  四、訓(xùn)練計劃及內(nèi)容

  第一階段(1-7周)

  一、身體訓(xùn)練

  (一)身體訓(xùn)練的目的

  1.使學(xué)生熱愛足球。

  2.培養(yǎng)學(xué)生反應(yīng)靈敏。并提高身體素質(zhì)。

  (二)身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容

  1.做徒手操

  2.以跑為主的身體訓(xùn)練。

 。╨)慢跑: 15米 X 2,指導(dǎo)學(xué)生跑的動作。

 。2)快跑:10米X 2、15米 X 2,要求跑的動作正確。

 。3)曲線跑:培養(yǎng)學(xué)生的靈敏。

  (4)自由跳:培養(yǎng)學(xué)生的后蹬方法。

  二、足球技術(shù)訓(xùn)練

 。ㄒ唬┘夹g(shù)訓(xùn)練的目的

  1.訓(xùn)練學(xué)生熟悉球性。

  2.讓學(xué)生準(zhǔn)確掌握技術(shù)動作要領(lǐng)。

 。ǘ┘夹g(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容

  1.以帶球為主,在帶球中學(xué)習(xí)基本技術(shù)動作和帶球方法。

  2.讓學(xué)生初步接受和學(xué)習(xí)傳球、接球方法。

  3,單一的射門訓(xùn)練和接球后的射門訓(xùn)練。

  (三)守門員的訓(xùn)練

  1.手型訓(xùn)練。

  2.自由訓(xùn)練。

  3.下手球和上手球接法練習(xí)。

  4、踢手拋球訓(xùn)練。

  三、足球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練

  (一)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的目的

  l.培養(yǎng)接球和進攻意識。

  2.培養(yǎng)阻擊和防守方法。

  (二)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容

  1.學(xué)習(xí)二人一組的傳接球和接球后即快速推進,接球后帶球過人。

  2.學(xué)習(xí)基本的護球和盯人戰(zhàn)術(shù)。

  3.在小型對抗中體會什么叫“二過一”,在訓(xùn)練中練習(xí)“二過一”的戰(zhàn)術(shù)。

  四、游戲和比賽

 。ㄒ唬┠康

  1.通過游戲,提高學(xué)生參加足球訓(xùn)練的興趣。

  2.通過小型比賽,領(lǐng)會足球比賽方法,培養(yǎng)學(xué)生的對抗意識。

  (二)比賽方法

  1.一對一、二對二的傳接球比賽。

  2.三對三、五對五的有門踢球比賽。

  3.開展“五人制”訓(xùn)練比賽。

  第二階段(8-14周)

  一、身體訓(xùn)練

  (-)身體訓(xùn)練的目的

  1.培養(yǎng)學(xué)生的靈敏、速度和跑的能力。

  2.讓學(xué)生學(xué)習(xí)正確的快跑動作。

 。ǘ┥眢w訓(xùn)練的主要內(nèi)容

  1.學(xué)做簡單的專項準(zhǔn)備活動。

  2.以跑為主的身體靈敏、速度訓(xùn)練,學(xué)習(xí)快速跑和正確的動作。

 。1)慢跑:20米 X 2、30米 X 2,要求學(xué)生跑的動作準(zhǔn)確。

 。2)快跑:60米、200米。

 。3)曲線跑:用曲線跑繞過障礙,培養(yǎng)學(xué)生側(cè)向快速運動,達到靈敏和快速的目的。

 。4)變速跑:要求時快時慢跑。

  3.跳:學(xué)習(xí)蛙跳和單足跳。

  4.進行游戲比賽。

  二、足球技術(shù)訓(xùn)練

 。ㄒ唬┘夹g(shù)訓(xùn)練的目的

  1.繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生對足球運動的興趣。

  2.提高帶球能力和運球的技術(shù)。

  3.用各種手段學(xué)習(xí)傳接球技術(shù)。

  (二)技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容

  1.以帶球為主,學(xué)習(xí)帶球的變向動作和過人技術(shù)。

  2.讓學(xué)生初步學(xué)會二人一組的傳接球方法和學(xué)習(xí)有障礙的傳接方法,體會“二過一”傳接技術(shù)。

  3.學(xué)習(xí)單一射門、接球射門和有阻擋、過障礙的射門技術(shù)。

  4.學(xué)習(xí)移動時的傳接球。

 。ㄈ┦亻T員的訓(xùn)練

  1.繼續(xù)訓(xùn)練接球手型和倒地接球的護球方法。

  2.進行接射門練習(xí)。

  3.鞏固上手球和下手球的接球方法。

  4.學(xué)習(xí)踢手拋球和定位球,要求踢手拋球有指定的落點。

  三、足球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練

 。ǎ⿷(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的目的

  1.培養(yǎng)接球、傳球的集體進攻意識。

  2.培養(yǎng)防守和站位,增強集體防守意識。

  3.通過練習(xí)和比賽,提高比賽的實戰(zhàn)能力,為參加校間教學(xué)比賽做準(zhǔn)備。

  4.接自拋球練習(xí):腳內(nèi)側(cè)身側(cè)、底部和頭部四個部位接傳球。

 。ǘ⿷(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的`主要內(nèi)容

  1.學(xué)習(xí)二人一球傳接球和移動傳接球的方法。

  2.學(xué)習(xí)有障礙的接球后帶球過人及射門技術(shù)。

  3.練習(xí)盯人、堵截和補位。

  4、在訓(xùn)練中學(xué)習(xí)三人一組的“二過一”戰(zhàn)術(shù)。

  5.學(xué)擲界外球。

  四、游戲和比賽

 。ㄒ唬┠康

  1.通過游戲和小型比賽,讓學(xué)生初步理解足球比賽的規(guī)則。

  2.通過游戲和小型比賽,讓學(xué)生學(xué)習(xí)擲界外球的技巧。

  3.提高和加強對抗意識,讓學(xué)生進一步熱愛小足球c

 。ǘ┯螒虮荣惙椒

  1,一對一、二對二、四對二傳搶球游戲比賽。

  2.有門的“五人制”比賽。

  3.本!捌呷酥啤北荣惡托ig友誼比賽。

  第三階段(15-19周)

  一、身體訓(xùn)練

 。ǎ┥眢w訓(xùn)練的目的

  l、通過節(jié)奏操訓(xùn)練,促進學(xué)生的四肢靈敏、協(xié)調(diào)能力,提高作的準(zhǔn)確性和節(jié)奏感。

  2、在跑動中提高跑動作的正確性。

 。ǘ┥眢w訓(xùn)練的主要內(nèi)容

  1、練習(xí)節(jié)奏操。可根據(jù)學(xué)生實際自編節(jié)奏操內(nèi)容。

  2、加強短跑叨米訓(xùn)練。

  3、折回跑,15米X2、15米X4直線跑訓(xùn)練和曲線跑訓(xùn)

  4、耐力跑練習(xí):每周一次,每次跑200米——400米。

  5、下肢韌帶練習(xí)和訓(xùn)練結(jié)束后恢復(fù)身體的放松練習(xí)。

  二、足球技術(shù)訓(xùn)練

 。ㄒ唬┘夹g(shù)訓(xùn)練的目的

  1.通過帶球和帶球變化,提高帶球和運球的節(jié)奏。

  2.在傳接球訓(xùn)練中加強一腳出球、二腳出球的準(zhǔn)確性和分量,同時培養(yǎng)學(xué)生在運球時開闊視野。

  3.通過對墻踢球和射門訓(xùn)練,讓學(xué)生進一步掌握正確的腳法,尤其是擺動腳的方法。

  (二)技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容

  1.有節(jié)奏地快速帶球。

  2.練習(xí)快速帶球時的球向變化和繼續(xù)帶球。

  3.開展人一球傳接球活動。

  4.對墻踢球和射門訓(xùn)練。重點練習(xí)擺動腳的擺腿和觸球的腳型及出球的力量。

  5.掌握一人一球的自控球動作。

  6.學(xué)習(xí)接自拋球的七個動作,即:腳的內(nèi)側(cè)踢球、外側(cè)踢球、底部踢球和背球、頭球、胸球、腿球。、

  三、足球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練

  (-)技術(shù)訓(xùn)練的目的

  使學(xué)生樹立戰(zhàn)術(shù)意識,初步掌握傳接球和各項戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練

  的基本技能。

 。ǘ⿷(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容

  1.學(xué)習(xí)二人一組和三人一組在跑動中交叉?zhèn)鹘忧驊?zhàn)術(shù)。

  2.學(xué)習(xí)個人突破戰(zhàn)術(shù)。

  3.學(xué)習(xí)二人一組傳切射門戰(zhàn)術(shù)。

  4.練習(xí)沉底傳中和包抄戰(zhàn)術(shù)。

  5.練習(xí)擲界外球戰(zhàn)術(shù)。

  6.學(xué)習(xí)比賽中常用的盯人防守和后插上的戰(zhàn)術(shù)。

  四、游戲和比賽

 。ㄒ唬┠康

  1.通過小型對抗性游戲,增強學(xué)生參加比賽的欲望。

  2.通過自行練習(xí)比賽,認識位置職責(zé)和加強配合的重要性,提高戰(zhàn)斗力。

  3.通過校間教學(xué)比賽,讓學(xué)生認識到,只有全面地掌握和運用好技術(shù)戰(zhàn)術(shù)才能使比賽取勝。

 。ǘ┯螒騼(nèi)容和比賽方法

  1、一對一射門游戲。

  2、四對二傳。

  3、三對一十傳球(二腳出球)。

  4、五對五足球比賽(小門)。

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