【熱門】活動計劃模板9篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，寫一份計劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編為大家整理的活動計劃9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動計劃 篇1
活動名稱：小球站穩(wěn)了
活動背景：
前段時間，我們班在迎接“拍球”驗收的過程中，許多孩子從家里帶來了許多的球，孩子們對于球有一種與生俱來的好奇，尤其是乒乓球引起了所有孩子的興趣，他們對于乒乓球和皮球一樣可以滾動極為好奇，覺得它特別好玩，從此也引發(fā)了孩子們對乒乓球的探索，在探索的過程中不時有小朋友說：“乒乓球逃走了，“于是，我就抓住這一教育契機，注重環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，提供多種材料，讓幼兒通過與多種材料的互動去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，這樣使孩子們變被動的學(xué)習(xí)為主動的學(xué)習(xí)，從而萌發(fā)探索的興趣。
活動目標(biāo)：1、 探索發(fā)現(xiàn)利用多種材料使小球穩(wěn)定的方法。
2、 樂于探索生活中的現(xiàn)象，體驗操作的'樂趣。
材料提供：
乒乓球（比幼兒人數(shù)多兩倍） 帶蓋子的瓶子 盒子 一次性杯子 手帕 墊板 毛毛條 書 各種顏色的紙 各種積木 彩色棒 橡皮泥
活動過程：
一、 游戲?qū)�，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象
1、 幼兒自由玩球
教師指導(dǎo)語：孩子們，你們看看今天我?guī)砹耸裁矗磕銈兿矚g嗎？那就快來找一個乒乓球和它做朋友，一起玩一玩吧�。ㄓ變和媲�，教師觀察，游戲時提醒幼兒盡量蹲著玩）
2、 幼兒將球放在平臺上，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)小球容易滾動的現(xiàn)象。
教師指導(dǎo)語：孩子們，小球玩累了，讓它和我們一起休息一下吧！那你們剛才是如何與小球玩的呢？
3.請一名至兩名幼兒 示范，并引出小球滾動的特性（在放球的過程中，乒乓球會不停的從平臺上滾下來.）
二、 提出問題，幼兒設(shè)想
1、 提出問題：哎呀，小球站不穩(wěn)，你們有沒有什么辦法可以讓小球站穩(wěn)呢？ 請幼兒自己想辦法，然后交流想法。（鼓勵幼兒大膽想象）
2、 再次提出問題：申老師也準(zhǔn)備了很多的東西，他們也很 想和小球一起做朋友，請你們找到一樣?xùn)|西后，可以在小桌子上試試，看看它能幫助小球站穩(wěn)嗎？（探索后在交流）
三、 動手操作，嘗試發(fā)現(xiàn)
1、 幼兒每人拿一個小球，嘗試用多種東西幫助小球站穩(wěn)。
教師指導(dǎo)語：孩子們，我們快點來動手試試吧！
2、 根據(jù)孩子的水平、能力的不同來提供一個或多個乒乓球，鼓勵幼兒選擇多種材料來幫助小球站穩(wěn)。
四、 交流分享，體驗成功
1、 引導(dǎo)幼兒相互交流自己的做法（已經(jīng)做好的孩子可以給你旁邊的小朋友看看，說說你是怎樣使小球站穩(wěn)的！也可以向客人老師介紹一下你的好辦法。）
2、 個別幼兒講述自己的做法，展示成果（誰的小球站穩(wěn)了？快來告訴大家，說說你的好辦法。）
3、 將作品陳列在平臺上，幼兒集體欣賞大家的成果，感受成功的喜悅。
活動計劃 篇2
設(shè)計思路： 在動物的主題活動中幼兒經(jīng)常將節(jié)日里旅游的情節(jié)在動物主題里體現(xiàn)出來，他們常常帶著動物去旅行。我發(fā)現(xiàn)了幼兒這一熱點，為了進(jìn)一步滿足幼兒的需要，我創(chuàng)設(shè)了這一活動環(huán)境，在活動中使幼兒能主動表達(dá)表現(xiàn)自己的想法，從而通過活動來促進(jìn)幼兒主動活動的能力，使他們成為活動的主人。在體育活動中，我創(chuàng)設(shè)了一個讓幼兒相互合作、主動創(chuàng)造、克服困難的活動環(huán)境，讓幼兒獲得更多自主活動的機會，從而發(fā)展他們爬、跳、平衡等的基本運動能力，以及探索和創(chuàng)新的能力。
體育活動： 到動物家做客
目標(biāo)：
1． 通過自主探索各種器材的不同玩法，體驗身體運動的樂趣，發(fā)展爬、跳、平衡等基本動作。
2． 培養(yǎng)幼兒自主活動的能力。
準(zhǔn)備：1. 墊子、塑圈、輪胎、晃板、弓形門、大型運動器具等。
2．動物標(biāo)志（猴、虎、）
過程：
一、搬運動器材。
二、創(chuàng)設(shè)環(huán)境
三、基本活動
1． 自由探索自己搭建的路
2． 交流分享：讓幼兒說出哪一條路最好，為
3． 幼兒再次自由探索
4． 幼兒再次搭建小路將小路連接到動物的家
5． 幼兒到動物家去玩
四、放松活動：收拾器械
1． 再次交流分享
2． 收拾器械
學(xué)習(xí)活動
活動名稱：動物去旅行
目標(biāo)：
1． 通過撕、貼、畫、講的形式，讓幼兒體驗活動的樂趣。
2． 激發(fā)幼兒在活動中的想象力和創(chuàng)造力。
準(zhǔn)備：舊報紙、記號筆、膠水、圖畫紙
過程：
一． 引題。
出示報紙，提出要求：請小朋友和你喜歡的動物一起去旅行
二． 幼兒制作，教師指導(dǎo)
三． 幼兒根據(jù)創(chuàng)作的內(nèi)容講述和動物旅行的趣事
四． 展示幼兒的作品
自主性活動
重點觀察幼兒在游戲中相互合作的情況。
夏天的服裝——托班綜合半日活動
活動目標(biāo)： 1、 知道服裝與季節(jié)的關(guān)系。
2、 根據(jù)自己意愿設(shè)計夏天的服裝。
3、 在設(shè)計與表演活動中體會成功的喜悅。
活動準(zhǔn)備：
1、 幼兒穿各式夏裝并準(zhǔn)備一些夏天的服裝：吊帶衫、短褲、汗背心泳裝等
2、 廢舊報紙若干（數(shù)量大于幼兒數(shù)）、剪刀、畫筆
3、 適合于表演的音樂一段
活動過程：
一、談話：夏天的服裝
1、 講講夏天服裝的特點：薄、少、短
2、 介紹自己服裝的名稱：女小朋友以裙子為主、男小朋友以短袖短褲為主
二、展示自己的服裝
隨著音樂展示自己的夏裝
三、設(shè)計服裝
1、 激發(fā)幼兒設(shè)計服裝的愿望：“這些漂亮的衣服都是別人設(shè)計的，我們自己動手來設(shè)計一套服裝吧？”
2、 幼兒構(gòu)想
3、 幼兒動手設(shè)計服裝：
（1）教師重點協(xié)助能力差的幼兒
�。�2）提醒能力強的幼兒還可裝飾服裝
四、服裝表演
1、 幼兒相互幫助穿好自己設(shè)計的服裝
2、 展示自己設(shè)計的服裝
活動評價：
夏天到了，每天有小朋友圍在一起議論自己的.衣服，于是我設(shè)計了這樣一次綜合性的半日活動。
活動在幼兒的談話中拉開序幕，幼兒興致勃勃地討論著自己的衣服，到模仿模特兒表演時掀起了一個高潮。從而激發(fā)了幼兒自己想設(shè)計服裝的愿望，在設(shè)計服裝時，幼兒都欲欲而試，拿著報紙量體裁衣，經(jīng)過一番努力，每個幼兒的身上都穿上了自己用報紙做成的服裝（盡管有的還不像什么衣服，只是挖了個領(lǐng)子套在了身上），活動室里洋溢著一片歡笑！幼兒不在乎最后的結(jié)果，而注重的是活動的過程，這就是與成人評價標(biāo)準(zhǔn)的區(qū)別！
活動計劃 篇3
【活動目的】
眼睛是人類從外界獲取信息，與外界溝通的重要媒介，同時它也是人類心靈的窗口，為進(jìn)一步增加大家愛眼、護(hù)眼的知識，大家進(jìn)一步加強愛眼的意識，同時結(jié)合我系專業(yè)特色，我們從“宿舍愛眼”、“飲食愛眼”、“學(xué)習(xí)愛眼”等方面策劃此次活動。
【活動對象】
面向全院師生
【主辦單位】
臨床醫(yī)學(xué)三系
【承辦單位】
臨床醫(yī)學(xué)三系社團(tuán)聯(lián)合會
社會實踐與青年志愿者服務(wù)部
【協(xié)辦單位】
待定
【活動內(nèi)容】
一次愛眼知識講座
一刊愛眼知識海報
一組愛眼知識報欄
一本愛眼知識手冊
一頓營養(yǎng)健眼午餐
一張宿舍愛眼貼士
愛眼日“六個一”之——一次愛眼知識講座
一、活動目的
在“6.6愛眼日”到來之際，我系眼視光專業(yè)根據(jù)專業(yè)特色，借助專業(yè)優(yōu)勢，特別邀請眼科方面的專家以及部分同學(xué)傾力為黃山新村小學(xué)的同學(xué)們獻(xiàn)上一次愛眼講座，但在此之前，會進(jìn)行問卷調(diào)查，弄清楚同學(xué)們最想了解的關(guān)于護(hù)眼方面的問題，借此，我們想讓大家更加了解、珍惜我們的眼睛。
二、活動內(nèi)容
1、邀請同學(xué)前期準(zhǔn)備
(1).社會青年志愿者服務(wù)部所有成員參與問卷調(diào)查工作，包括問卷的準(zhǔn)備，發(fā)放以及收集整理等。
(2).整理好相關(guān)問題后，對講座材料進(jìn)行針對性整理，做好一切準(zhǔn)備事宜。
(3)演講同學(xué)進(jìn)行前期準(zhǔn)備
2、同學(xué)進(jìn)行專題講座
三、預(yù)期效果
通過此次活動，同學(xué)們能進(jìn)一步了解到眼科方面的知識，提高愛眼認(rèn)識，更加珍惜我們的眼睛
四、活動時間(附表)
五、經(jīng)費預(yù)算
問卷調(diào)查：300×0.15=45元
愛眼日“六個一”之——一組愛眼知識宣傳欄
一、活動目的
眼睛是認(rèn)識世界的重要器官，又是人類溝通外界的渠道，心靈的窗口，所以為了進(jìn)一步加強大家愛眼、護(hù)眼的知識，我系眼視光專業(yè)以宣傳欄的形式為大家宣傳用眼衛(wèi)生和眼疾病防治措施。
二、活動內(nèi)容
1、宣傳欄的制作主要以噴繪的宣傳海報形式展出
2、查找資料，確定主題內(nèi)容
3、聯(lián)系噴繪
4、進(jìn)行張貼
三、報欄內(nèi)容
1、20xx年第十四屆愛眼日活動主題、宣傳口號及愛眼日活動史
2、前言
3、眼衛(wèi)生現(xiàn)狀
4、用眼基本知識
5、臨床醫(yī)學(xué)三系專業(yè)介紹
6、成果展望
7、尾聲
四、預(yù)期效果
普及科學(xué)用眼知識，提高公眾的健康正確的用眼水平，預(yù)防眼疾，使心靈的窗口因此而更加明亮與純凈。
六、活動時間(附表)
經(jīng)費預(yù)算
宣傳欄噴繪8×50元=400元
愛眼日“六個一”之——一本愛眼知識宣傳手冊
一、活動目的
20xx年6月6日是第十四個全國“愛眼日”，今年“愛眼日”活動的主題為“珍愛世界之窗”。為普及眼睛知識特制作此宣傳手冊，從生活的點點滴滴中保護(hù)眼睛，時時注意清除眼部垃圾，讓眼睛始終處于明亮的狀態(tài)。
二、活動內(nèi)容
1、制作內(nèi)容
2、設(shè)計版面
3、聯(lián)系印刷
4、校內(nèi)發(fā)放(現(xiàn)場活動發(fā)放或以宿舍為單位)
三、手冊內(nèi)容
1、臨床醫(yī)學(xué)三系簡介
2、愛眼貼士
1、愛眼護(hù)眼
2、簡單眼科檢查
3、眼矯正簡介
1、框架眼鏡
2、隱形眼鏡
3、準(zhǔn)分子激光手術(shù)
為心靈拭塵，讓視野更開闊;與健康同行，讓生命更精彩!
四、活動時間(附表)
五、經(jīng)費預(yù)算
彩色手冊1000×3元=3000元
黑白手冊1000×2元=20xx元
愛眼日“六個一”之——一張宿舍愛眼貼士
一、活動目的
愛眼，護(hù)眼，從身邊做起，從小事做起。為進(jìn)一步加強同學(xué)們在日常生活中的護(hù)眼知識，珍愛雙眼，生活學(xué)習(xí)更加美好，特組織此次活動，加強同學(xué)們的愛眼知識。
二、活動內(nèi)容
收集宿舍內(nèi)愛眼護(hù)眼的`小常識匯總并發(fā)放到各宿舍，有效的做好宿舍內(nèi)的宣傳工作
活動流程如下
6.1—6.2收集宿舍內(nèi)的愛眼護(hù)眼的小常識
6.2—6.3將小常識匯總并打印，同時做好前期宣傳工作
6.4—6.5深入各宿舍，為同學(xué)介紹用眼的注意事項，并提醒他們多吃對眼有益的食物等
6.6發(fā)放小貼士，并做好當(dāng)日的宣傳工作
三、活動時間(附表)
五、經(jīng)費預(yù)算
小貼士1000×0.3=300元
愛眼日“六個一”之——一頓營養(yǎng)健眼午餐
一、 活動目的
鑒于六月六日全國愛眼日，我系同學(xué)與食堂協(xié)商，為廣大師生特別制作一些對眼睛起到保健作用的菜肴，借此機會擴(kuò)大我系眼視光專業(yè)的影響力，同時也讓大家了解一些健眼的蔬菜，從而學(xué)會更好的保護(hù)自己的眼睛。
活動計劃 篇4
方案一：兒童健康夢想公益活動
一、活動概要
1、故事導(dǎo)入：
故事一 有一個小女孩，剛出生就被遺棄在草叢中，被一個窮困潦倒的單身漢收養(yǎng)了，取名叫佘艷。
因為家里窮，佘艷從小便體弱多病，但是卻非常乖巧懂事， 5歲起，小佘艷就洗衣、煮飯、割草。上學(xué)以后，她更是學(xué)習(xí)努力、成績優(yōu)秀，她知道，她跟別家的孩子不一樣，她需要和爸爸一起支撐起這個家。
8歲那年，她被查出患上了“急性白血病”，止不住的流血讓人看了就揪心……家里根本無力支付醫(yī)藥費，看著爸爸那雙憂郁的眼睛和日漸消瘦的臉，小佘艷下定決心放棄治療，8歲的她代替不識字的爸爸，在自己的病歷本上一筆一畫地寫著：“自愿放棄對佘艷的治療�！彼�安慰爸爸說，“我們?nèi)ヅ膹堈掌�，以后我不在了，如果爸爸想我了，就看看照片上的我吧�！?/p>
這件事被一位記者知道了，報道后的短短10天內(nèi)，各方捐助的`善款就超過了56萬。在隨后的治療中，小佘艷忍受著常人難以
忍受的化療痛苦，不哭不鬧。就在人們都期待著小佘艷重生的時
候，因化療的副作用，小佘艷的病情急轉(zhuǎn)直下……她知道自己就要堅持不住了，便用鉛筆寫下了遺書：感謝所有幫助她的善良的人們，爸爸
要將自己剩下的54萬元的醫(yī)療費轉(zhuǎn)捐給其他7個身患白血病、游走在生命線邊緣的小伙伴…………
當(dāng)我們再去看她時，她的墓碑有一張笑吟吟的照片，碑文上刻著，“我來過，我很乖。”
故事二
申春玲是個山區(qū)的孩子，11歲時跟著母親和弟弟，住進(jìn)了繼父申樹平的家里。春玲還有四個哥哥，因為要供孩子們讀書，家里負(fù)擔(dān)很重，好在老實本分的申樹平有一手好木匠活，加上家里人勤儉節(jié)約，生活還算過得去。
好景不長，一年后，繼父在一次施工事故中摔成重傷，終生癱瘓在床，面對如此劫難，任小春玲如何哭求，母親最終還是帶著弟弟離開了。村里人勸春玲也回自己的姥姥家去，別在這里受苦，小春玲卻說：“我不能走，娘走了，我不能再丟下這個家�！毙〈毫岚迅绺鐐兘械嚼^父床前，一字一句地保證道： “爹，娘走了，是娘
沒良心；我不會走，我要留下來陪你們共渡難關(guān)， 從今天起，我就是你的親生女兒�！� 12歲的春玲從此包攬了家里所有的農(nóng)活和家務(wù)，為了省錢供哥哥們讀書，她放棄了自己的學(xué)業(yè)，成為了家里的“頂梁柱”。一方面要掙錢給父親治病，一方面又要供哥哥們讀書，實在籌不到錢的春玲，最終隱瞞了自己的真實年齡，賣*為哥哥們籌集學(xué)費……在春玲的努力下，三個哥哥都考上了重點大學(xué)。 春玲16歲那年，四哥也準(zhǔn)備考軍校，為了給四哥籌錢買學(xué)習(xí)資料，瘦弱的春玲再次去醫(yī)院賣了血，在去郵局寄錢的路上，由于長期的營養(yǎng)不良，身體虛弱的她再也支撐不住，暈倒在馬路上，被一輛滿載鋼筋的大卡車軋了過去…………
16歲的春玲離開了，就像女作家劉紅為她寫的祭文一樣：
“你走了，走得那么輕，那么輕，輕得像天邊那朵云……
你留下的情，又是那么重，那么重，重得像巍峨的泰山�！�
中國目前約有800萬貧困兒童，每年新增的先天性疾病兒童的數(shù)量約為20萬，其中包括先天性心臟病、先天性功能缺失、惡性腫瘤、白血病等。因為經(jīng)濟(jì)困難和醫(yī)療技術(shù)力量不足等原因，每年
僅有約10%的新增患病兒童得到及時、正規(guī)、合理的救治。單就先天性心臟病而言，我國現(xiàn)有400多萬先天性心臟病患兒，約200萬正在等待手術(shù)治療，其中2/3的孩子因貧困而延誤了最佳治療時機，隨時面臨著死亡的威脅……
我們，應(yīng)該為他們做點什么了。
2、公益主題
匯集社會關(guān)愛，幫助需要幫助的兒童實現(xiàn)健康夢想
3、宣傳語
擬一：給予比得到更快樂
擬二：用愛織就未來的翅膀
4、公益愿景
憑借新報這塊媒體主陣地，建成以青島為愛心發(fā)源地，依托于山東半島，最終輻射至整個中國的關(guān)愛兒童健康的公益品牌，樹立博愛、公正、專業(yè)、透明的公益形象。
活動計劃 篇5
一、教師安排其活動內(nèi)容：熟悉球性、趣味足球賽二、學(xué)生自由結(jié)合組隊
三、教師整隊結(jié)合講解足球的基本技術(shù)要領(lǐng)和動作要求，學(xué)生進(jìn)行分組練習(xí)，老師針對練習(xí)過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行指導(dǎo)幫助，最后進(jìn)行比賽提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和提高學(xué)生的參與熱情。四、活動結(jié)束，師生總結(jié)
學(xué)生們紛紛表示，今天的足球課對足球這項運動有了更進(jìn)一步了解，老師對學(xué)生提出新的要求。
活動短訊
為了豐富學(xué)生們的寒假生活，我校少年宮活動小組在20xx年5月28日下午在學(xué)校足球場開展了一系列的足球基本教學(xué)和開展趣味足球活動，同學(xué)們的`參與性很高，對足球運動又有了新的認(rèn)識，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)積極性。
少年宮足球活動總結(jié)
要使學(xué)生保持對足球興趣的長期性、穩(wěn)定性，就要以小學(xué)生身心特點為依據(jù)進(jìn)行培訓(xùn)。小學(xué)生對事物產(chǎn)生興趣的原因是多種多樣的。他們可能是由于感受到某項活動有意思引起好感，產(chǎn)生了興趣；也可能因為某些事物帶有神秘色彩，引起好奇心產(chǎn)生了興趣；也可能是受別人的感染和影響而產(chǎn)生了興趣等等。一般說來，多數(shù)小學(xué)生是在學(xué)校和教師的教育下，受正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)動機支配而產(chǎn)生的學(xué)習(xí)興趣。這就是說學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣雖然有很大的自發(fā)傾向性，但主要還是靠教育和培養(yǎng)。所以老師要注重學(xué)生興趣的培養(yǎng)。
體現(xiàn)學(xué)生個性、培訓(xùn)從基礎(chǔ)抓起。每個學(xué)生都有自己不同的個性，在對足球都感興趣的前提下，結(jié)合學(xué)生的個性特點開展訓(xùn)練工作，可以使自己的工作順利、有效的開展。抓住興趣這一點任何事情都會走向成功又近了一步。
對小學(xué)階段的足球訓(xùn)練，重視基本功的練習(xí)，遵循循序漸進(jìn)，把握適量的度，以鍛煉小學(xué)生身心健康為主。
基本功的練習(xí)
（1）傳運球是關(guān)鍵
�。�2）身體訓(xùn)練是保障
（3）技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練是保證
小學(xué)生的意志轉(zhuǎn)移比較快，但同時對他感興趣的東西他不會輕易忘記。我們在開展訓(xùn)練工作是不能一味的蠻干，采取不同的教與練的形式，可以在不同的小型比賽中發(fā)現(xiàn)自己存在的問題，在以后的練習(xí)中想辦法進(jìn)行彌補。這樣可以有事半功倍的效果。
總之，小學(xué)生足球培訓(xùn)要根據(jù)學(xué)生的身心年齡特點，主要以培養(yǎng)學(xué)生興趣為主，循序漸進(jìn)地、有規(guī)范地進(jìn)行足球訓(xùn)練，以基本功為主，為提高學(xué)生的身體各方面素質(zhì)做好自己的本質(zhì)工作。
活動計劃 篇6
為進(jìn)一步增強先進(jìn)性教育效果，活躍教育形式，強化黨員意識，激發(fā)黨員先進(jìn)性作用的發(fā)揮，經(jīng)支隊研究，決定從現(xiàn)在起，開展“保持先進(jìn)本色，爭當(dāng)先鋒模范”為主題的系列活動，具體從以下八個方面實施。
一、撰寫一條人生格言
發(fā)動支隊全體黨員，自創(chuàng)一條人生格言，并以這一條人生格言做為自己履行黨員職責(zé)的行動指南。各黨總支、支部要負(fù)責(zé)收集整理本單位的黨員撰寫的格言，并在以板報等形式，在營區(qū)公布。每條格言不宜超過個字，格言須自創(chuàng)，不得照抄，各單位主官要把好關(guān)并負(fù)責(zé)上報。
二、幫建一個文明村
組織黨員分批到到支隊幫建的文明村——××鄉(xiāng)××村××村小組義務(wù)勞動，協(xié)助該村整治村容村貌，制定村民公約，革除陳規(guī)陋習(xí)，開展消防宣傳
三、觀看一部英模影片
××將組織全體黨員集中收看一部影片《任長霞》，通過收看影片，學(xué)習(xí)英模人物的先進(jìn)事跡感召官兵，從而達(dá)到提高思想認(rèn)識、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的'目的。
四、舉辦一場優(yōu)秀黨員事跡巡回報告會
結(jié)合××舉辦的演講活動，組織演講人員到各個單位進(jìn)行巡回演講，事跡報告主要以講身邊的人、身邊的事為主。通過巡回演講讓官兵直接感受身邊的先進(jìn)人物，以典型引路，促進(jìn)各項工作。
五、定一個黨員奉獻(xiàn)日
各黨總支、支部在每月確定兩天做為黨員奉獻(xiàn)日，具體日期由各黨組織自定。黨員奉獻(xiàn)日活動內(nèi)容主要是：領(lǐng)導(dǎo)干部解決基層和官兵遇到的實際難題，指導(dǎo)基層建設(shè)，為官兵送溫暖。普通黨員主要立足于為所在部門、單位做好事。
六、舉辦一次創(chuàng)一流業(yè)績獻(xiàn)言活動
為更好的實現(xiàn)“創(chuàng)一流業(yè)績、建一流支隊”的目標(biāo)，各部門、各單位要組織所有黨員開展一次“我為創(chuàng)優(yōu)獻(xiàn)一言”活動，引導(dǎo)官兵圍繞如何“創(chuàng)一流”獻(xiàn)計獻(xiàn)策，以供各級黨組織決策。各級黨組版權(quán)所有織要做好收集，上報支隊，支隊將整理成冊。
七、制作一塊黨員形象牌
全體黨員干部都要制作一塊黨員形象牌，放在辦公桌的明顯位置。黨員形象牌主要內(nèi)容為黨員的基本情況、黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)、黨員人生格言。通過形象牌，強化黨員意識，接受群眾監(jiān)督評價。
八、開展一次訪貧問苦活動
××將聯(lián)系一個貧困村，組織黨員代表前往貧困村訪貧問苦活動。親身體驗貧困生活，促進(jìn)黨員保持艱苦奮斗的作風(fēng)，加強黨員黨性修養(yǎng)，堅定黨員為群眾服務(wù)的意識。
活動計劃 篇7
時間：20xx年11月12日星期五
地點：植物園
活動人員：組長：符晨悅（負(fù)責(zé)工作分配，攝影，督促，總結(jié)組員工作）
組員：夏天（負(fù)責(zé)收集菊花作品，詩歌，并寫好賞析） 唐可嘉（負(fù)責(zé)編排所有收集資料）
倪圓（負(fù)責(zé)收集菊花作品，詩歌，并寫好賞析） 徐晨藝（負(fù)責(zé)編排所有收集資料）
林楠楠（負(fù)責(zé)攝影）
黃婉玲（負(fù)責(zé)收集菊花作品，詩歌，并寫好賞析）
活動過程：
1、乘坐汽車到達(dá)目的地。
2、在草坪上稍做休息，解決少量食物。
3、分工后，各自尋找寫作素材以及拍攝材料。
4、通過組內(nèi)表決，決定地點的先后順序，依次留一人保管物品。
5、每到一個地點，各個人員分別完成自己的任務(wù)，用相機或筆記錄。
6、分別整理，刪掉不必要的東西，基本初稿定下來。
7、統(tǒng)一交給美編，整理。
8、拍攝封面圖以及課題。
9、寫好總結(jié)，以及評價。
工作評價：
一、 本次活動，在組員的配合下有序的展開，通過組員自選任務(wù)的形式，來發(fā)揮各自的特長以及提高自身的集體意識和安全意識，整個活動有以下幾個不足之處：
1、 有的負(fù)責(zé)拍攝的同學(xué)沒有準(zhǔn)備好拍攝工具，要不就是沒電，或者壞了，希望下次的.準(zhǔn)備還可以再充分一點。
2、 有擅自脫離團(tuán)體的人員，所幸沒有出現(xiàn)事故，希望下次可以多多考慮集體的利益。
3、 太過隨便，沒有用心，希望可以再沉著穩(wěn)重一點。
二、總的來說，活動還是圓滿的完成了，攝影的同學(xué)，雖然有一點尷尬的小插曲，但是拍攝的技術(shù)還是不錯的；書寫的同學(xué)，十分認(rèn)真的記錄著一個個菊花的名字態(tài)度認(rèn)真，記錄仔細(xì)，值得表揚；美編不惜花自己的業(yè)余時間，來完成組里的任務(wù)，很盡心盡責(zé)。
活動計劃 篇8
一． 活動背景
為了迎接新學(xué)期的到來，文學(xué)院特舉辦趣味運動，以提高大家對學(xué)習(xí)的積極性，增加大家的課余活動，為大學(xué)生活增添一絲色彩。
二． 活動目的
為了豐富同學(xué)們的大學(xué)課余文化生活，活躍校園氣氛，展現(xiàn)同學(xué)們的青春活力，體現(xiàn)同學(xué)們的青春精神；激發(fā)同學(xué)們積極參與體育文化活動的激情，提高運動技能水平，促進(jìn)德智體美的全面發(fā)展；促進(jìn)校園文化建設(shè)，彰顯學(xué)生內(nèi)強體質(zhì)，外樹形象；自尊，自強，自立，自信的.風(fēng)采。體現(xiàn)大學(xué)生的時代風(fēng)采和精神風(fēng)貌。將繼續(xù)舉行我院特色活動。
三． 活動時間：
四、 活動地點：籃球場
五、 活動口號：快樂體育，人人參與
六、 活動方式：以趣味運動項目（過桿舞、協(xié)力取水、陸地劃船比賽）為主的文體娛樂項目。
七、 活動項目：
團(tuán)體賽：過桿舞，花樣接力，齊心協(xié)力，定點投籃
個人賽：協(xié)作戰(zhàn)，穿針引線，協(xié)力取水，陸地劃船，呼啦圈
八．參賽選手選拔并記錄
在比賽前一個半月進(jìn)行選拔，由體育部干事進(jìn)行各項目選拔，每個項目兩個人負(fù)責(zé)并記錄下來以便之后的通知。
九．比賽規(guī)則
1.過桿舞：每系至少出一至兩隊，每隊兩男兩女，兩人從相反方向以后仰方式通過竹竿,兩組全通過方能降低竹竿的高度，竹竿掉落的機會只有3次，最后一竹竿降到最低的隊伍為勝。
2.花樣接力：每系出一隊，2男生2女生，以四種
不同跑步方式（1袋鼠跳2交叉跑3單腿跳4倒退跑）,進(jìn)行接力到達(dá)終點（賽程100米），時間最短的為勝。 3.齊心協(xié)力：每系出一隊，每隊12人，6人搖繩6人闖關(guān)，闖關(guān)隊伍中2個男生，4個女生，二人拉手跑過三根搖動的長繩，順利通過三關(guān)以時間最短者 為勝。
4.定點投籃：每系出一對 ，每對5人，2男3女，看哪一對在指定時間內(nèi)投進(jìn)的球最多獲勝。
5. 協(xié)作戰(zhàn)：參賽者背對背（2人），互相挽住方的手臂，中間夾一排球，站在起跑線后。比賽開始二人迅速側(cè)身向前跑，繞過標(biāo)志物跑完50米，時間最短者為勝。
規(guī)則:(1)不得松開手臂。(2)球若掉下必須拾起重新
開始。
6.穿針引線：在一分鐘之內(nèi)以誰投入瓶子里的。最多為勝者，手持筷子，筷子底端必須在繩子以上，以繩子為警戒線（繩高1.2米）。
7.協(xié)力取水：每班最多2隊，每隊2人，采用兩人三腳式從規(guī)定的起點出發(fā)到30米之外的水桶中取水并返回，比賽過程中不得干擾其他隊員，比賽限時3分鐘，最后按水量排名，最高的為勝者。
8.陸地劃船：每班最多2隊，每隊2人，以互坐隊友的雙腳，手拉手方式前進(jìn)10米后雙人抱一球跑20米到達(dá)終點，用時最短者為勝。
9.轉(zhuǎn)呼啦圈：一分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)的個數(shù)最多的獲勝。呼啦圈在進(jìn)行中落地則從新開始，每人有兩次機會，但所耗時間計入總用時中。
十、 獎項設(shè)置：
團(tuán)體項： 第一 、第二 、第三、優(yōu)秀獎
個人項: 第一 、第二、第三 、優(yōu)秀獎
十一、獎勵辦法：
1． 團(tuán)體賽、個人賽取前三名的隊伍或個人頒發(fā)獎狀與獎品。
2. 團(tuán)體賽、個人賽獲優(yōu)秀獎?wù)弋?dāng)場領(lǐng)取獎品。 十二、經(jīng)費預(yù)算：
1． 比賽用具
哨 子：XX元
復(fù) 印：XX元
一次性杯子 ：XX元
純凈水：XX元
獎品 待定（具體待定）
十三、活動籌備及負(fù)責(zé)人
總負(fù)責(zé)人：
負(fù)責(zé)人：
宣傳人員：
器材運送人員：
十四、注意事項：
1. 報名細(xì)則：以系為單位進(jìn)行組隊（以自愿為原則），個人賽每人至多報兩個，團(tuán)體賽至多報三個，個人賽和團(tuán)體賽可以兼報。
2抽簽：組織各班體委統(tǒng)一進(jìn)行抽簽（拔河），預(yù)設(shè)數(shù)字編號，各系代表抽取編號，比賽按編號順序兩兩一組進(jìn)行比賽。
3. 宣傳方式：既應(yīng)該充分運用海報宣傳，也應(yīng)積極號召班級同學(xué)踴躍報名參加。
4. 后期宣傳：在對本學(xué)院獲勝或是系個人給予獎勵，也應(yīng)該做好賽后對幕后工作者人員的獎勵。
活動計劃 篇9
1、小組名稱：
老年生活趣多多
2、理念：
凱文的活動理論認(rèn)為，活動水平高的老年人比活動水平低的老年人更容易感到生活滿意和更能適應(yīng)社會，主張老年人應(yīng)該通過新的參與、新的角色來改善老年人由于社會角色中斷所引發(fā)的情緒低落，在新的社會參與中重新認(rèn)識自我，從而把自身與社會的距離縮小到最低限度。
3、目的及特別目標(biāo)：
目的：要了解老人的興趣愛好，根據(jù)他們的興趣開展相關(guān)主題的'學(xué)習(xí)、分享小組，豐富老年人的興趣愛好，讓他們擁有一個健康的、豐富多彩的老年生活。
特別目標(biāo)：使參與小組的老人更多的認(rèn)識社區(qū)內(nèi)的老人，擴(kuò)大他們的社交領(lǐng)域，從而使他們的老年生活更加豐富多彩。
4、活動內(nèi)容：
小組性質(zhì)： 學(xué)習(xí)型、分享型小組
工作對象： 老人
參加者人數(shù)：5人-8人
手部體操
活動方法：
保健員喊口令做操
活動效果：
手上肢運動，反射感覺刺激，加強身體親密感。
活動效果：
頭腦運動、手眼協(xié)調(diào)、手指抓握、頭腦運轉(zhuǎn)、休閑娛樂，身體協(xié)調(diào)性，增加活動樂趣。
7、預(yù)計會出現(xiàn)的困難及解決方案：
由于小組活動要進(jìn)行幾次，老年人如果參與度比較低的話，可能會影響小組的連貫性和完整性�？梢运徒o老年人一些小禮物，以吸引他們繼續(xù)參與活動。小組中可能有的老人性格較內(nèi)向，不愛說話，工作員要善于觀察，給予積極的引導(dǎo)和鼓勵，使小組中的每個成員都能積極參與小組活動。
8、評估方法
在小組最后一節(jié)做，評估指標(biāo)包括：組員參與度，小組成員對小組活動的滿意度，活動內(nèi)容的趣味性、發(fā)展性、適切性，主題是否明確，方法是否有效等。
【活動計劃】相關(guān)文章：
（精選）活動計劃08-03
（經(jīng)典）活動計劃08-04
活動計劃(經(jīng)典)08-05
活動的計劃03-24
活動計劃[精選]07-27
活動計劃[經(jīng)典]08-06
活動計劃【精選】08-02
[經(jīng)典]活動計劃07-25
[精選]活動計劃07-26
【精選】活動計劃07-27