精選活動計劃集錦6篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的活動計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動計劃 篇1
20xx年9月13日
一、級基本情況和目標
我班共有57位學生,其中男生32人,女生25人。這些學生都思想淳樸,進取心強,進來時成績都還可以。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心,能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
二、具體措施
1、班級常規(guī),杜絕遲到、曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。
2、提高板報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
3、通過組織班級活動,培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
4、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生主觀能動性。
5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的'學習態(tài)度和方法。
6、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好。
7、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。
8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。
三、班主任自我要求
1、愛每個學生,平等對待每個學生。
2、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,認真上好每一節(jié)課,努力提高教學質(zhì)量。
3、做個細心人,常與學生交流,了解他們各方面的需要,積極給予幫助。
4、多與各位任課老師溝通,全面了解學生,做好學生、家長、其他老師間的聯(lián)絡(luò)人。
活動計劃 篇2
一、 活動目的
隨著社會老齡化程度的加深,空巢老人越來越多,已經(jīng)成為一個不可忽視的社會問題。當子女由于工作、學習、結(jié)婚等原因而離家出走后,獨守空巢的老人中老年夫婦因此而產(chǎn)生的心理失調(diào)狀態(tài),稱為家庭空巢綜合癥。隨著我國經(jīng)濟的`發(fā)展,老齡化問題日益突出,其中空巢老人現(xiàn)象尤其引人關(guān)注。為了排解這些孤獨老人內(nèi)心的孤獨,讓操勞了一生的他們能夠安享晚年,大連大學愛心超市舉辦了關(guān)愛空巢老人的活動。
二、活動主題:關(guān)愛“空巢老人”
三、活動時間:20xx年5月19日
四、活動主辦方:XXX
五、活動流程
1.前期準備
●為了表達我們對老人的關(guān)心,所以我們當天會帶些水果和蔬菜(做飯時用)去,經(jīng)查資料知老人春天適合適合吃“金色水果”,如芒果,香蕉(香蕉對老人很有益處)(我覺得除了水果外,如果經(jīng)費比較充足的話可以買點補鈣的東西);
●準備好與老人交流的話題,老人一般喜歡講述自己當年的事跡,因此可以考慮做認真的聆聽者,此外,我們可以搜集一點老人那個年代的歌來唱給他們聽,到時當作節(jié)目表演給他們。
●出發(fā)之前,超市有關(guān)人員要確定當日乘坐車次
●超市有關(guān)人員要確定好誰會做飯,誰來給老人做飯,做什么飯 ●負責聯(lián)系推拿協(xié)會等醫(yī)療性社團的同學要聯(lián)系好醫(yī)療人員 ●確定好當日拍照人員
2.活動內(nèi)容
、8:00坐車,9:00左右到達目的地;
②到地方后,把人分為兩批,一批陪老人閑聊,一批幫老人收拾衛(wèi)生,此時拍照的同學要留意,盡量抓住每一個精彩環(huán)節(jié);
、10:00左右,當與老人熟悉后,可以由醫(yī)療人員幫老人量血壓,測健康狀況;
、10:20左右,準備好節(jié)目的人員要適當?shù)臑槔先吮硌菀恍┬」?jié)目到11:00;
、荽藭r老人們應該有饑餓感,會做飯的同學要幫老人做飯,如果老人肯一起做就更好了,可以在做飯時與老人交流做飯秘訣,幫他們排解憂郁。但此時還要留一些人與老人聊天。
、12:00左右,當老人吃完飯后,我們?nèi)w參與人員要與老人合影留念,此時要盡量挨著老人做;
⑦12:10左右,乘車回校。
六、經(jīng)費預算
活動計劃 篇3
一、活動目標:
1、學習自己制定參觀計劃和規(guī)則。
2、學習按預定計劃做準備。
二、活動重難點:
1、活動重難點:幼兒能積極思考,大膽表達自己的游覽計劃。
2、指導要點:引導幼兒完整表述自己的想法。
三、活動準備:
《動物園》兒歌、圖畫紙、筆;猴子、老虎、烏龜、河馬、駱駝動物
頭飾若干。
四、活動過程:
1、談話引題:
師:小朋友有沒有去過動物園呢?那你曾經(jīng)在動物園里看過那些動物?
。ㄒ唬┏鍪尽秳游飯@》的兒歌,與幼兒一起說兒歌:
動物園
動物園里真熱鬧,
猴子猴子滿山跳,
老虎老虎大聲叫,
烏龜烏龜慢慢爬,
河馬整天睡大覺,
駱駝背著兩座山,
看得小朋友哈哈笑。
。ǘ┯變悍纸巧缪輧焊鑳(nèi)容。
過渡語:小朋友們,動物園里有這么多有趣的動物,你們想不想去游
覽動物園呢?我們一起來做一個游覽動物園的計劃吧!
。ㄈ┙處熃ㄗh游覽動物園,并引導幼兒討論游覽計劃:
1)你們打算什么時候再次參觀動物園?
2)準備和什么人一起去?
3)游覽之前需要做好哪些準備?由誰準備?
4)以什么樣的'交通方式去動物園?可以走那條線路?
5)在動物園里參觀需要注意哪些事情和需要遵守那些規(guī)則?
6)怎樣記錄動物園的見聞?
2、幼兒分小組分別進行準備:
1)設(shè)計家長通知書,內(nèi)容包含:游覽動物園的活動時間,需要家長幫
助準備的物品等:
2)設(shè)計游覽注意事項和游覽規(guī)則示意圖。
五、延伸活動:
回家與爸爸媽媽一起商量設(shè)計區(qū)動物園的交通路線和交通方式,并準備游覽時用于記錄的工具材料。
活動計劃 篇4
為確保 “新解放、新跨越、新崛起”大討論活動扎實開展,取得實效,F(xiàn)制定督導工作方案如下:
一、總體要求
按照市委“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動方案的要求,對教育系統(tǒng)大討論活動開展情況進行督導,重點督導大討論活動的組織領(lǐng)導、工作部署和開展情況,特別是召開學習成果交流會、民主生活會,查擺問題和整改措施落實情況,確保大討論活動取得扎扎實實的效果。
二、組織機構(gòu)
成立市教育局“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動督導組,教育局紀檢書記江新生同志任組長,教育局機關(guān)黨委副書記霍明瑞、監(jiān)察室主任張慶華任副組長,周象牛、侯明亮、代連平、楊保書為成員,具體負責督導工作。
三、主要任務
督導組在教育局大討論活動領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下開展工作。主要任務是:
1、負責指導督促各單位開展大討論活動;
2、了解掌握各單位大討論活動的部署和開展情況,及時向大討論活動領(lǐng)導小組反映情況;
3、按照大討論方案要求,及時發(fā)現(xiàn)問題,提出意見建議,督促各單位及時糾正解決;
4、發(fā)現(xiàn)和總結(jié)大討論活動的先進經(jīng)驗。
四、督導方式
1、采取明察暗訪對被督導單位進行督導;
2、聽取被督導單位的`工作匯報;
3、查閱大討論活動的文件資料、會議紀錄;
4、根據(jù)實際情況,參加學習成果交流會,列席被督導單位民主生活會;
5、召開基層單位代表座談會,了解活動開展情況;
6、到基層單位進行抽查、檢查。
五、有關(guān)要求
1、督導組要全面掌握各單位大討論活動情況,特別是查擺問題及其整改情況,及時向領(lǐng)導小組作出匯報。
2、局直各單位要積極配合督導組工作。
活動計劃 篇5
為進一步夯實基層基礎(chǔ),切實做好20xx年計劃生育開局工作,經(jīng)鎮(zhèn)黨政聯(lián)席會議研究,決定在全鎮(zhèn)深入開展計劃生育“百日攻堅”活動,特制定本實施方案。
一、組織機構(gòu)
顧問:
組長:
成員:
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,由計生辦牽頭,各聯(lián)村責任人、網(wǎng)格員、村支兩委配合。
二、工作目標
1.通過多種宣傳途徑開展計劃生育政策宣傳,宣傳資料入戶率100%,組織村、組工作人員進行政策知識培訓,培訓率100%。
2.生育二孩意愿調(diào)查摸底90%以上,出生缺陷干預人群篩查95%以上(一級預防、二級預防),個案建檔、跟蹤服務到位率100%。免費孕前優(yōu)生健康檢查92對,確保參檢人員符合法定生育條件。
3.建立已生育二孩及以上已婚育齡婦女未采取長效節(jié)育措施人群臺賬,孕情監(jiān)測到位率:常。ê魅耄┤丝100%,流出人口70%,按進度要求落實長效避孕措施40例。
4.計生家庭六項獎勵扶助對象的上報及時率95%以上、上報準確率100%、退出及時率、電話號碼采集錄入準確率100%。每村(社區(qū))落實生育關(guān)懷幫扶慰問家庭1戶以上,計劃生育并發(fā)癥對象走訪全面到位。
5.全員人口管理到位率100%、全員人口信息系統(tǒng)問題數(shù)據(jù)為零、妊娠信息三個月內(nèi)上報及時率90%、避孕信息一個月內(nèi)上報及時率90%、生育信息一個月內(nèi)上報及時率95%、全員人口電話號碼采集到位率90%。
6.建立打擊“兩非”長效工作機制,對孕情消失的`個案進行排查跟蹤,收集相關(guān)線索,建立“兩非”工作臺賬。
7.居民健康檔案建檔率80%,信息準確率100%;孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理率90%以上;慢。ǜ哐獕、糖尿病)人員規(guī)范管理到位率80%以上。
8.流動人口信息反饋及時率100%、全員流動人口信息采集錄入(含新增、返回或離開)準確率90%,流動人口計生重點管理人群(49周歲以下已婚育齡婦女)信息采集錄入準確率100%,跨縣流入3個月以上人口落實五項計生和十項衛(wèi)生基本公共服務到位率100%。
9.省社會撫養(yǎng)費征繳系統(tǒng)立案率100%,社會撫養(yǎng)費征收金額指導數(shù)13萬元。
10.衛(wèi)生計生信息系統(tǒng)反饋出生疑似問題排查處理到位率100%。
三、工作步驟
本次“百日攻堅”活動時間為20xx年1月25日—20xx年4月30日,分以下三個階段:
1.宣傳發(fā)動階段(20xx年1月25日—20xx年1月30日)。召開“百日攻堅”活動動員會議,將會議精神和工作要求傳達到村組,同時充分利用“村村通”廣播、固定宣傳窗、入戶資料等形式,大力宣傳計生法律政策,形成濃厚的輿論聲勢和宣傳氛圍。
2.集中推進階段(20xx年2月1日—20xx年4月30日)。對照指標任務,徹底盤清底子,層層分解任務,扎實深入推進。重點開展隱患排查、孕環(huán)情監(jiān)測、孕前優(yōu)生健康檢查、避孕節(jié)育措施落實、流動人口服務管理、社會撫養(yǎng)費征收、數(shù)據(jù)質(zhì)量提升、獎扶人員摸底上報退出、生育關(guān)懷資金發(fā)放等工作。
3.評估驗收階段(20xx年5月上旬)。由鎮(zhèn)人口和計劃生育領(lǐng)導小組辦公室牽頭,通過數(shù)據(jù)核查、電話調(diào)查、專項檢查等方式對“百日攻堅”活動進行評估驗收。數(shù)據(jù)核查、電話調(diào)查不設(shè)具體調(diào)查時點;專項檢查的調(diào)查時點為20xx年4月30日零時,社會撫養(yǎng)費征收、移送法院強制執(zhí)行案件任務完成情況考核時期為20xx年10月1日—20xx年4月30日,其它指標考核時期為20xx年1月23日—20xx年4月30日。
四、獎罰措施
在“百日攻堅”期間,對村級作如下獎罰措施:優(yōu)生檢測多完成1例,每例獎勵50元,少完成1例扣年終考核評分0.05分;長效措施每多完成1例獎30元,少完成1例扣年終考核評分0.05分;社會撫養(yǎng)費按照20%返還到村。要形成月初安排,月中督促,月底點評,每月進行排名的工作機制。
活動計劃 篇6
一、運動:
。ㄒ唬﹥(nèi)容與要求:
1.分散自由活動:
觀察要點:1)檢查器具、場地的安全。
2)注意幼兒的運動量(及時擦汗休息)。
3)關(guān)注顧欣怡、歐婉萱與同伴的互動情況。
2.集中統(tǒng)一活動:
內(nèi)容:踩腳印
指導:1)順著腳印的方向走或跳。
2)嘗試用不同的方式踩腳印。
程序:1)鼓勵幼兒自由擺放腳印,和同伴一起走、玩。
2)教師在場地上將腳印擺放成多種造型,如:曲線型、動物頭型、螺旋型等,引導幼兒順著腳印的方向走。
3)引導幼兒用不同的方式走:向前走、倒走、起踵走、跳著走等等。
3.操節(jié):
鼓勵幼兒不怕熱,與老師、同伴一起做操,動作有力。
4.混齡活動(下午):
觀察要點:1、選擇喜歡的活動內(nèi)容,積極地參與活動,開心地游戲。
2、愛護活動器械,并在成人的提醒下懂得注意安全。
3、引導幼兒在活動中及時增減衣服,擦汗和休息。
。ǘ蕚洌
腳印若干;毛巾、整理箱。
★注意:1.事先檢查場地、器械是否安全。
2.運動前注意孩子的服裝,適量增減。
3.運動后,引導孩子自己擦汗、用自己的杯子喝水。
二、生活:
擦汗——懂得并嘗試在運動后把額頭、背上的`汗擦干;引導幼兒嘗試自己擦汗。鼓勵幼兒互相幫助。
三、游戲:
內(nèi)容(一)自選活動:
材料投放:益智區(qū)---剪好的水果拼圖若干(水果拼圖);
美工區(qū)---顏料、毛筆、棉簽;用白色油畫棒畫好的各種水果若干(刷色找水果);
生活區(qū)---泡沫包裝紙、各色皺紙、橡皮筋、繩子若干(包水果);
語言區(qū)---各種水果圖片、字卡(找朋友);
建構(gòu)區(qū)---紙心筒、硬紙板若干(疊高);
觀察要點:1.能選擇自己喜歡的活動區(qū)安靜地游戲。
2.愛護玩具,在某一區(qū)域玩好后能將玩具放回原處。
內(nèi)容(二)分室活動——社會角
觀察要點:1、有游戲的興趣和扮演角色的積極性。
2、會扮演熟悉的角色,知道角色的名稱,模仿最基本的動作、有基本的角色語言與行為。
3、會獨立一個人玩,逐步學會與同伴交往、合作的游戲。
4、喜歡玩玩具,掌握簡單的使用規(guī)則,愛護玩具,會簡單的收拾玩具。
四、學習:
綜合活動:水果寶寶
設(shè)計意圖:水果是幼兒熟悉和喜歡的事物,“水果”中蘊涵著豐富的教育資源:它是觀察外形特征的對象;手口一致點數(shù)、按大小排序的材料;裝扮“水果娃娃”的媒介,等等。
隨著“各種各樣的水果”的主題活動的開展,
>幼兒已初步了解了多種水果的名稱及主要特征。而二期課改尤其注重活動的整合性、不同內(nèi)容間的有機聯(lián)系,注重幼兒在活動過程中的發(fā)展,強調(diào)激發(fā)幼兒對學習的興趣和探索意識,因此,為了讓幼兒從不同角度進一步地認識水果、讓幼兒在自主活動的基礎(chǔ)上積累和擴展經(jīng)驗,并促進幼兒各種感官的發(fā)展,我們設(shè)計了“水果寶寶”的綜合活動。
目標:1.能用各種感官感知幾種常見水果的形、色、味等主要特征,
并嘗試用較完整的語句大膽表述。
2.嘗試按標記對五個數(shù)量的物體進行大小排序,有初步的序數(shù)
概念。
準備:“奇妙箱”三個;“奇妙口袋”一個;西瓜、蘋果、枇杷、荔枝、
葡萄等水果幼兒人手一份;切好的水果拼盤3份。
過程:1.幼兒自由摸“奇妙箱”,猜一猜,里面是哪些水果寶寶?
2.引導幼兒用較完整的語句大膽說出自己的想法。
3.教師依次摸出幼兒所說的水果,并引導幼兒跟念兒歌,如
“西瓜西瓜大又圓,西瓜西瓜甜又甜!
4.請個別幼兒上前按大小給水果寶寶排隊(看標記)。說說:
哪個水果寶寶排在第幾個?(如:西瓜排在第一個;蘋果排
在第二個……)
5.游戲:捉迷藏。
教師拿走任一水果,引導幼兒說說:“第×個什么樣的水果寶
寶不見了?”
6.教師說出某種水果的特征,引導幼兒從“奇妙箱”中摸出相
應水果。
7.引導幼兒根據(jù)標記提示給水果寶寶按大小排列(從大到小或
從小到大)。
8.引導幼兒自由品嘗水果。
9.延伸:下次,我們再請別的水果寶寶一起做游戲
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