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活動計劃

時間：2024-07-17 17:02:02 活動計劃我要投稿

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【精華】活動計劃匯總九篇

　　時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，此時此刻需要制定一個詳細(xì)的計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編整理的活動計劃9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精華】活動計劃匯總九篇

活動計劃篇1

　　為進(jìn)一步增強先進(jìn)性教育效果，活躍教育形式，強化黨員意識，激發(fā)黨員先進(jìn)性作用的發(fā)揮，經(jīng)支隊研究，決定從現(xiàn)在起，開展“保持先進(jìn)本色，爭當(dāng)先鋒模范”為主題的系列活動，具體從以下八個方面實施。

　　一、撰寫一條人生格言

　　發(fā)動支隊全體黨員，自創(chuàng)一條人生格言，并以這一條人生格言做為自己履行黨員職責(zé)的行動指南。各黨總支、支部要負(fù)責(zé)收集整理本單位的黨員撰寫的格言，并在以板報等形式，在營區(qū)公布。每條格言不宜超過個字，格言須自創(chuàng)，不得照抄，各單位主官要把好關(guān)并負(fù)責(zé)上報。

　　二、幫建一個文明村

　　組織黨員分批到到支隊幫建的文明村——××鄉(xiāng)××村××村小組義務(wù)勞動，協(xié)助該村整治村容村貌，制定村民公約，革除陳規(guī)陋習(xí)，開展消防宣傳

　　三、觀看一部英模影片

　　××將組織全體黨員集中收看一部影片《任長霞》，通過收看影片，學(xué)習(xí)英模人物的先進(jìn)事跡感召官兵，從而達(dá)到提高思想認(rèn)識、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的目的.。

　　四、舉辦一場優(yōu)秀黨員事跡巡回報告會

　　結(jié)合××舉辦的演講活動，組織演講人員到各個單位進(jìn)行巡回演講，事跡報告主要以講身邊的人、身邊的事為主。通過巡回演講讓官兵直接感受身邊的先進(jìn)人物，以典型引路，促進(jìn)各項工作。

　　五、定一個黨員奉獻(xiàn)日

　　各黨總支、支部在每月確定兩天做為黨員奉獻(xiàn)日，具體日期由各黨組織自定。黨員奉獻(xiàn)日活動內(nèi)容主要是：領(lǐng)導(dǎo)干部解決基層和官兵遇到的實際難題，指導(dǎo)基層建設(shè)，為官兵送溫暖。普通黨員主要立足于為所在部門、單位做好事。

　　六、舉辦一次創(chuàng)一流業(yè)績獻(xiàn)言活動

　　為更好的實現(xiàn)“創(chuàng)一流業(yè)績、建一流支隊”的目標(biāo)，各部門、各單位要組織所有黨員開展一次“我為創(chuàng)優(yōu)獻(xiàn)一言”活動，引導(dǎo)官兵圍繞如何“創(chuàng)一流”獻(xiàn)計獻(xiàn)策，以供各級黨組織決策。各級黨組版權(quán)所有織要做好收集，上報支隊，支隊將整理成冊。

　　七、制作一塊黨員形象牌

　　全體黨員干部都要制作一塊黨員形象牌，放在辦公桌的明顯位置。黨員形象牌主要內(nèi)容為黨員的基本情況、黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)、黨員人生格言。通過形象牌，強化黨員意識，接受群眾監(jiān)督評價。

　　八、開展一次訪貧問苦活動

　　××將聯(lián)系一個貧困村，組織黨員代表前往貧困村訪貧問苦活動。親身體驗貧困生活，促進(jìn)黨員保持艱苦奮斗的作風(fēng)，加強黨員黨性修養(yǎng)，堅定黨員為群眾服務(wù)的意識。

活動計劃篇2

　　初中第二課堂活動是課堂教學(xué)效果的延伸，也是市級以上比賽活動的一個重要依據(jù)。舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個興趣小組，它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì)，增強集體意識，培養(yǎng)學(xué)生的樂感。本學(xué)期我們的舞蹈興趣小組將緊緊圍繞校級音樂比賽活動，進(jìn)行有計劃有組織的訓(xùn)練。我根據(jù)七年級學(xué)生的特點，做了如下計劃：

　　一、活動目的：

　　通過戲劇、舞蹈活動，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感，在感受戲劇音樂和舞蹈的基礎(chǔ)上，又感情的進(jìn)行戲劇手位和身體動作的訓(xùn)練，能夠隨著音樂的不同情緒，節(jié)奏以及節(jié)拍的變化，有表情的進(jìn)行律動，模仿動作和即興表演，寓教育于舞蹈和戲劇活動之中，使學(xué)生愉悅的接受集體主義、行為規(guī)范、尊老愛幼的教育，讓每一位學(xué)生都在戲劇和舞蹈活動中享受到美和歡樂。

　　二、活動原則：

　　從七年級各班精選十余名有舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)生，有組織，有計劃的進(jìn)行，堅持自愿參加和普及提高的原則，讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂，理解音樂和表現(xiàn)音樂。

　　二、活動內(nèi)容：

　　1、活動開展最初的一個月里，對學(xué)生進(jìn)行強化基本功訓(xùn)練，尤其是對于七年級的中學(xué)生，他們身體的協(xié)調(diào)能力非常差，而且大部分孩子對戲劇舞蹈也很陌生，通過有趣的.戲劇舞蹈技巧基訓(xùn)，可以使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力，壓腿、踢腿、下叉，下腰等技能也能得到強化。

　　2、學(xué)習(xí)基本的戲劇舞蹈動作。

　�。�1）欣賞視頻中的戲劇舞蹈片段，請學(xué)生表演其中的某個動作，比比誰記得多，誰模仿的最準(zhǔn)確、最到位！

　�。�2）每天安排一到兩位在戲劇方面有功底的學(xué)生做“小老師”，教大家學(xué)習(xí)3——4個戲劇舞蹈動作。從而培養(yǎng)學(xué)生接受新劇種學(xué)習(xí)的自信心。

　�。�3）播放一段戲劇音樂，引導(dǎo)學(xué)生隨著音樂做舞蹈動作，比比誰的節(jié)奏準(zhǔn)確，能充分表現(xiàn)音樂的特點，借此培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力。

　　4、排練幾個小型的戲劇和舞蹈，爭取在市級比賽和藝術(shù)節(jié)中呈現(xiàn)最佳效果。

活動計劃篇3

　　一、活動主題：

　　班生日快樂

　　二、活動理念：

　　20××年8月14日，是11班建班日。即××年8.14精彩活動后，××年8.14又拉開了帷幕。我們希望，在這個特殊的日子，11班的大家庭能再次相聚，一起慶祝我們的第二個生日，一起渡過美好的一天！

　　三、活動時間：

　　20xx年8月14日 10：00~不定

　　四、活動集合地點：

　　上海杜莎夫人蠟像館（上海市南京西路2—68號新世界商廈10樓）

　　五、活動人員：

　　某某大學(xué)某某專業(yè)××屆11班有效成員

　　六、活動內(nèi)容：

　　1）12日、13日發(fā)布通知，由于我們預(yù)定了杜莎蠟像館的團體票，每人帶好=某某大學(xué)學(xué)生證+50元（包括了驚聲尖叫鬼屋的游覽）。我們須要確定游館及參與的具體人數(shù)，提前買好團體門票。

　　2）于14日早10點在上海杜莎夫人蠟像館（上海市南京西路2—68號新世界商廈10樓）集合，我們會提前購買好門票，人到齊就可以進(jìn)館參觀，所以請參與的同學(xué)務(wù)必準(zhǔn)時集合。

　　3）游館完，分散自由活動。

　　4）16：00~16：30在正大廣場頂樓味千拉面再次集合吃晚飯。（關(guān)于吃飯思考了很久，鑒于我們現(xiàn)在的經(jīng)濟情況、人數(shù)、地點和大眾口味，我們選擇了味千。等下幾次，我們打工賺錢了，我們再考慮其他更豪華更美味、更有特色的餐館。請大家諒解�。�

　　5）由于晚飯時間早，不急著宿舍的同學(xué)，愿意的'可以組隊TOM熊或者夜游黃浦江。

　　七、注意事項：

　　1）每人帶好自己的某某大學(xué)生證+50元（包括了驚聲尖叫鬼屋的游覽）。

　　2）此次活動，就集體項目預(yù)計人均100元，自由活動費自理。

　　3）中飯及下午自由活動自定，范圍不定，愿意出上海的也不是問題。一起吃晚飯的同學(xué)，準(zhǔn)時到就ok了。

　　4）請大家準(zhǔn)時集合，注意自己的財產(chǎn)、人身安全。

　　5）此次活動由11班班委會策劃組織安排，有任何問題請及時與班長和團支書聯(lián)系！

　　6）參觀杜莎蠟像館的回復(fù)日志或者短信告訴我！

活動計劃篇4

　　一、活動目的：

　　為了豐富校園生活，增加校園活力，讓孩子們感受運動的快樂，享受成功的喜悅，特舉辦校園趣味運動會；

　　二、活動時間：

　　20××年4月日，下午第一、二節(jié)課；

　　三、活動地點：

　　籃球場

　　四、組織人員：

　　組長：

　　組員：全體教師

　　計時裁判：記錄裁判：

　　檢錄裁判：場地裁判：照相：各班主任：負(fù)責(zé)本班學(xué)生紀(jì)律和安全

　　五、比賽項目及方法：

　　一二三年級

　　1、（1）跳繩（1分鐘計數(shù)）每班男、女各3人參加比賽。

　�。�2）投準(zhǔn)（在3---4米區(qū)放置一筐，每班運動員向筐內(nèi)投10個，看誰多）每班男、女各3人參加比賽。

　�。�3）運水比賽（每班男、女各5名2分鐘用舀子從水桶里舀水到另一只桶里，看誰運的`水多）

　　四五六年級

　　1、單項：

　　（1）跳繩、、仰臥起坐（一分鐘）每項每班男、女各3人參加比賽

　�。�2）投準(zhǔn)（在5--6米區(qū)放置一筐，每班運動員向筐內(nèi)投10個，看誰多）每班男、女各3人參加比賽

　�。�3）運水比賽（每班男、女各5名2分鐘用舀子從水桶里舀水到另一只桶里，看誰運的水多）

　　2、集體項目：

　　1、夾球（背靠背）：兩人一組，成橫隊站立于起跑線后，聽預(yù)備令后，各組隊員背對背用軀干夾住球，同時側(cè)向下蹲于起點線后，聽開始口令后兩人橫著迅速跑向終點，兩人夾球全部越過終點線為結(jié)束，比賽開始后雙手不得扶、持球，必須用軀干夾住，跑動中如球落地，必須從球落地處夾好球后方可繼續(xù)進(jìn)行比賽；男女各4名

　　2、袋鼠跳：

　　一人一組，用兩腿中間部位夾住一個沙包，不許用手扶，球如果掉落從掉落地點夾好在繼續(xù)進(jìn)行，所用時間最短為勝。

　　3、乒乓球托球接力。方法：三個年級同時進(jìn)行托球接力比賽。要求各班運動員從起點出發(fā)繞過終點的標(biāo)志物再回到起點，然后交給本班下一名的隊員，然后退場，后面隊員進(jìn)行托球接力。按接力完成快慢排出1、2、3、4名，分別記10、9、8、7分。

　　六、比賽注意事項：

　　注意事項：各班按班級在指定位置站好不要到處亂走，如果有干擾比賽學(xué)生，將取消該班級該項目成績，按照比賽順序，各班提前做好準(zhǔn)備，比賽過程中如果有問題，由學(xué)生告知班主任，由班主任進(jìn)行交流，由小組討論決定結(jié)果。

　　本次比賽取團體前三名，每項比賽前三名得獎，得分按前6名，依次為6、5、4、3、2、1給分，每班所得分?jǐn)?shù)和做為團體總成績，頒發(fā)獎狀。

活動計劃篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅持以課堂教學(xué)為中心，以課程改革為契機，大力營造教學(xué)研究氛圍，提高教學(xué)研究和課程改革實施和管理水平，認(rèn)真貫徹市教育局和校長室精神，強化教學(xué)六認(rèn)真工作規(guī)范性，以人為本，切實提高教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，教師、學(xué)生都能得到健康持續(xù)發(fā)展。

　　二、工作思路

　　1、緊密團結(jié)在校長室、教導(dǎo)處周圍，根據(jù)教導(dǎo)處工作計劃，生動活潑地開展數(shù)學(xué)組的教科研活動。組織全體數(shù)學(xué)教師繼續(xù)投入到課改實驗工作中去，增強每位教師的課改實驗?zāi)芰徒虒W(xué)研究能力。

　　2、長計劃，短安排，集中與分組活動相結(jié)合，形式不拘一格，提倡舉行小型、多樣、靈活的教研活動。

　　3、加強數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量管理和監(jiān)控，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。組織數(shù)學(xué)組教師加強學(xué)習(xí)、落實教學(xué)六認(rèn)真工作要求和課堂教學(xué)常規(guī)。

　　4、每位教師在課堂教學(xué)中結(jié)合自己的三級子課題研究工作深入開展數(shù)學(xué)教學(xué)評價改革工作和學(xué)校二級子課題《數(shù)學(xué)互動共享教學(xué)模式的.研究及運用》，將教研與科研有機結(jié)合，使課題研究工作深入有效、持續(xù)地開展下去。

　　三、具體工作安排

　　九月份

　　1、制定學(xué)科教學(xué)計劃，組織討論并進(jìn)行修改。

　　2、學(xué)習(xí)課堂教學(xué)常規(guī)，落實課堂教學(xué)常規(guī)，順利開展開學(xué)初的教學(xué)工作。

　　3、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)理論文章，牢固樹立新課程新理念。

　　4、啟動“青藍(lán)工程”。

　　5、討論并交流個別教學(xué)即培優(yōu)補差工作。

　　6、張宇老師參加沈陽數(shù)學(xué)課會教。

　　7、全體數(shù)學(xué)教師于第二周周六參加市教育局組織的新教材培訓(xùn)活動。

　　十月份

　　1、繼續(xù)學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)理論文章，數(shù)學(xué)教師參加數(shù)學(xué)教學(xué)案例與反思評比活動。

　　2、繼續(xù)加強工作管理，確保教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合教師上展示課數(shù)學(xué)組教師進(jìn)行集體磨課并結(jié)合課題研究進(jìn)行活動。

　　3、整合課教學(xué)展示，數(shù)學(xué)組許高原老師參加，數(shù)學(xué)組開展相應(yīng)的教科研活動并作好活動資料的積累。

　　十一月份

　　1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，并與課題研究相結(jié)合，交流課題研究工作進(jìn)展情況。

　　2、迎接市教育局組織的教學(xué)大賽活動。

　　3、迎接期中考試，每位數(shù)學(xué)教師出一份精品試卷，數(shù)學(xué)組活動時進(jìn)行試卷命題方面的探討和交流。

　　4、進(jìn)行校級數(shù)學(xué)競賽，為參加市級數(shù)學(xué)競賽做充分準(zhǔn)備。

　　十二月份

　　1、繼續(xù)加強數(shù)學(xué)教研工作，做好全面總結(jié)大賽工作。

　　2、學(xué)生素質(zhì)多維評價專題研討活動。

　　3、參加大賽觀摩活動。

　　4、做課件，參加課件評比活動

　　5、數(shù)學(xué)教師積極攥寫論文，參加市課改論文評比活動。

　　一月份

　　1、進(jìn)行課題研究總結(jié)工作，每位教師認(rèn)真撰寫課題總結(jié)報告。

　　2、制定數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計劃，組織期末復(fù)習(xí)、考試，做好學(xué)生素質(zhì)多維評價工作。

　　3、教師論文匯總。

　　4、學(xué)期各項工作檢查。精品源自高考試題

活動計劃篇6

　　一、來園區(qū)角活動

　　活動名稱：涂涂畫畫、團紙喂娃娃、壘高

　　活動目標(biāo)：1、幼兒愿意在老師的引導(dǎo)下進(jìn)行游戲。

　　2、游戲時與同伴友好地玩。

　　重點指導(dǎo)：團紙喂娃娃，指導(dǎo)幼兒撕紙、團紙喂娃娃，會說：“娃娃，我請你吃飯團�！�

　　二、生活活動

　　活動目標(biāo)：1、洗手時知道長袖變短袖。

　　2、吃點心時，知道吃一口餅干，喝一口牛奶。

　　三、學(xué)習(xí)活動

　　活動名稱：綠燈開紅燈停

　　活動目標(biāo)：1、幼兒初步區(qū)分紅、綠兩種顏色。

　　2、通過游戲初步了解紅燈停綠燈行的交通規(guī)則。

　　活動準(zhǔn)備：紅綠燈牌子等。

　　活動過程：

　　一、引起興趣

　　今天吳老師媽媽要帶我們寶寶開汽車去買水果，你們準(zhǔn)備好了嗎？我們出發(fā)嘍！

　　二、綠燈開紅燈停

　　1、老師帶領(lǐng)幼兒唱《Riding in my car》出發(fā)。

　　2、看到紅燈，跟老師一起說：“紅燈亮，停停停，嘁??”

　　看到綠燈，跟老師一起說：“綠燈亮，開開開，笛笛??”繼續(xù)唱《Riding in my car》

　　3、反復(fù)游戲。提問：“綠燈亮，可以開車嗎？紅燈亮，可以開車嗎？

　　三、幼兒辨認(rèn)紅綠燈

　　1、接下來，我們寶寶自己看好紅綠燈，注意紅燈亮了停一停，綠燈亮了再開車奧，知道了嗎？

　　2、看到紅燈，提問：“這是什么燈？可以開車嗎？”

　　3、看到綠燈，提問：“這是什么燈？可以開車嗎？”

　　四、結(jié)束活動。

　　師生一起開出活動室，到達(dá)水果市場

　　運動（早操、戶外體鍛）

　　目標(biāo)：

　　1、喜歡玩體育活動器具。

　　2、活動結(jié)束知道要把玩具放好。

　　集體游戲：吹泡泡

　　目標(biāo)：

　　1、兒歌念結(jié)束后，會根據(jù)兒歌中說的'大和小，變大變小。

　　2、能和老師、同伴愉快地進(jìn)行游戲。

　　分散游戲：小推車、軟性滑梯、皮球等

　　目標(biāo)：

　　1、游戲時能和同伴有好地玩。

　　2、游戲結(jié)束后，知道將玩具送回家。

　　保育方面：及時為運動量大的幼兒用干毛巾擦汗或墊毛巾。

　　五、自主游戲活動

　　目標(biāo)：幼兒能與同伴友好地玩，不爭搶玩具。

　　六、午餐活動

　　目標(biāo)：

　　1、幼兒學(xué)習(xí)自己拿調(diào)羹或在老師幫助下吃完自己的一份飯菜。

　　2、飯后會主動擦嘴巴，初步學(xué)習(xí)擦嘴巴的方法。

活動計劃篇7

　　一．大賽主題及口號、宗旨

　　活動主題：魅力校園。

　　活動口號：因為真實，所以精彩。

　　活動宗旨：為了大家更好的學(xué)習(xí)英語，一方面可以鍛煉自己，也可以使自己的英語學(xué)習(xí)得到提高，豐富校園文化生活，展示于提高我校學(xué)生的創(chuàng)新能力、想象力及藝術(shù)修養(yǎng)，真實反映我校大學(xué)生豐富多彩的課余文化生活，與積極向上的精神面貌，學(xué)校決定舉辦一次校園英語dv大賽，請同學(xué)們積極參加.

　　二．組織機構(gòu)

　　主辦：山東科技大學(xué)團委山東科技大學(xué)學(xué)生會

　　策劃承辦：山東科技大學(xué)學(xué)生會辦公室生活部

　　三．參賽對象

　　1 在校的山東科技大學(xué)籍學(xué)生

　　2 個人參賽或團體參賽（學(xué)生會，學(xué)生社團等）

　　四．大賽日程

　　報名截止日期： 4月1日

　　決賽及頒獎日期：4月12日

　　五．作品類型及要求（考慮到我校dv愛好者較少現(xiàn)狀，特設(shè)定五種參賽類型）

　　1. 動感影集類。

　　可以通過圖片的`特殊排列次序，并借用轉(zhuǎn)嘗字幕、音樂及特效的方式來交代故事情節(jié)，展示個人情感。（參考主題：活動剪影、音樂風(fēng)景、家鄉(xiāng)或校園風(fēng)景、朋友留念等）

　　2.dv短劇類

　　反映真實生活，體現(xiàn)真實情感，主題不限，類型不限，內(nèi)容積極健康，盡量展現(xiàn)校園生活。（參考類型：人物訪談、紀(jì)錄片、歌曲、詩詞、mtv、故事類、情景類等）

　　3.公益廣告類

　　宣傳中華民族的傳統(tǒng)美德，提倡環(huán)保，健康的生活方式，激發(fā)積極向上的精神態(tài)度，普及知識、促進(jìn)和諧或是一些社團的宣傳廣告等。

　　4.晚會節(jié)目類

　　廣大愛好者在周末文化廣場，迎新晚會，元旦晚會及其它各種晚會上錄制的影像作品。節(jié)目要完整，還要進(jìn)行后期的處理，適當(dāng)添加字幕和進(jìn)行音樂及畫面處理。

　　5.其他類（藝術(shù)片，創(chuàng)意片）

　　要求：

　　1.思想健康，積極向上，具有青春氣息，有較好的精神面貌，有一定的思想深度，內(nèi)容充實、生動，重點突出。

　　2.拍攝畫面清晰連貫，有一定的拍攝和剪輯技巧。

　　3.原創(chuàng)性，觀念獨特，形式新穎，團隊能力強。

　　4.公益廣告類作品要有廣告語，并體現(xiàn)廣告內(nèi)容的構(gòu)思。

　　5.時間長度，公益廣告1分鐘以內(nèi)，動感影集的3-6分鐘，晚會節(jié)目類不做限制，但是不宜過長（最長15分鐘），dv類短劇類10-15分鐘。

　　6.以英語為主，須添加字幕。

　　六．參賽方式

　　到校園報名點或dv大賽辦公室（大學(xué)生活動中心學(xué)生會辦公室）領(lǐng)取報名表，同時接受短信報名，將姓名、作品名稱、聯(lián)系方式及作品簡介通過短信或郵件發(fā)給我們，并在規(guī)定時間將參賽作品用u盤，移動硬盤等將作品拷送到大賽專用電腦里，視頻格式不做限制（flv除外）

　　注:周一到周五下午4點到6點為固定校園報名時間，地點在大學(xué)生活動中心學(xué)生會辦公室，其它時間會酌情安排。

　　七．評選辦法

　　先進(jìn)行海選，淘汰明顯不合要求的作品，邀請影視鑒賞課*老師做大賽總評委，各負(fù)責(zé)人及評審老師，攝影協(xié)會代表作為評委。

　　八．獎項設(shè)置

　　五種類型共設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、參與獎5名（依據(jù)參賽情況酌情增減）。

　　九．決賽及頒獎晚會

　　1頒獎晚會與總決賽同時進(jìn)行，作品分類播映，并評出各個獎項，每個作品播映前各作品參賽代表可對作品做簡要介紹（時長不超過二分鐘）。

　　2每類作品播映完畢后進(jìn)行投票，并在下類作品播放完畢后公布前一類作品的投票結(jié)果。

　　3作品投票方式為現(xiàn)場打分，最終評出各個獎項。

　　4各獎項評選完畢后由頒獎嘉賓逐個頒出各獎項。

　　5中場可穿插幾個節(jié)目及互動游戲，比賽開始前進(jìn)行優(yōu)秀作品展示（不參與評獎），晚會場地預(yù)設(shè)在圖書館。

　　十．前期宣傳

　　1、本周商定好大賽的一些細(xì)節(jié)問題，由策劃組完善評分細(xì)則和評選方式；由宣傳部，廣播站，新聞中心制作宣傳用語及海報等

　　2、宣傳形式

　�。�1）在宣傳欄，宿舍門口張貼宣傳海報或大賽通知

　�。�2）借助綠意手機平臺，發(fā)布dv大賽通知

　�。�3）印制大賽邀請函，附帶宣傳材料和報名表送發(fā)各院學(xué)生會，及各個兄弟社團。

　　十一.大賽臨時組織

　　指揮部：

　　負(fù)責(zé)人：

　　辦公室：

　　技術(shù)組：

　　宣傳組：

　　注：未盡事宜另行通知。

　　校區(qū)學(xué)生會辦公室

　　xx年3月16日

活動計劃篇8

　　一、指導(dǎo)思想：

　　認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》等一系列教育法規(guī)和文件要求，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面實施素質(zhì)教育，大力開展科技教育活動，努力提高青少年學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和科技實踐能力，積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

　　二、采取有力措施營造科技氛圍，強化科技意識；

　　營造一個良好的科技教育環(huán)境，是培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)，激發(fā)學(xué)生投身科學(xué)的重要工作。為使科技教育健康有效、有序、有質(zhì)的開展，學(xué)校成立了以優(yōu)秀學(xué)生為成員的興趣小組，保證了科技教育的順利開展。

　　加大投入，確�？萍冀逃涞綄嵦帯＝ㄗh學(xué)校將教學(xué)樓、辦公樓的過道充分利用起來，布置科技教育的文化環(huán)境，設(shè)立“科學(xué)名人”專欄；“科學(xué)生活”專欄，“科學(xué)幻想”專欄，“科學(xué)制作”專欄，“科技名言”等專欄。建議學(xué)校建立科技成果展廳，主要陳列學(xué)生的科技發(fā)明，使展廳充滿著學(xué)生永不枯竭的夢想和樂趣。建議學(xué)�；I備設(shè)置“標(biāo)本制作

　　三、開展創(chuàng)造性的科技教育活動，提高學(xué)生的科技素質(zhì)：

　　提高學(xué)生的科技素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)造型人才是進(jìn)行科技教育的核心，必須讓學(xué)生將課本上所學(xué)的知識在驗證的基礎(chǔ)上去運用、去發(fā)揮，能自由地表現(xiàn)他們的想象力與創(chuàng)造力。

　　(一)發(fā)動學(xué)生廣泛參與。

　　1、常規(guī)性科學(xué)教育活動：

　　(1)制作類：航模、車模、陀螺、標(biāo)本制作等；

　　(2)知識類：“金鑰匙”知識競賽等；

　　(3)操作類：實驗操作、電器使用等；

　　(4)信息傳播類：電腦操作、上網(wǎng)查詢、科學(xué)幻想畫、網(wǎng)頁制作；(和湯老師配合)

　　(5)環(huán)保類：天文、氣象的觀測；

　　(6)農(nóng)副業(yè)類：作物培養(yǎng)、養(yǎng)殖；(結(jié)合植樹節(jié)活動)

　　(7)社會調(diào)查報告

　　2、節(jié)日性科技活動

　　(1)“植樹節(jié)”樹種、品類及生存環(huán)境科學(xué)調(diào)查活動。

　　(2)世界環(huán)境日“病種的變異調(diào)查”、“學(xué)校傳染病的預(yù)防知識”講座。

　　(3)世界環(huán)境日“我們只有一個地球”征文、攝影、繪畫比賽。

　　(4)世界無煙日——①吸煙有害健康科學(xué)調(diào)查活動；②吸煙與理財調(diào)查活動。

　　(5)我為科學(xué)家過生日活動；科學(xué)家科技成就調(diào)查、發(fā)明故事的宣傳，學(xué)習(xí)科學(xué)家的哪些品質(zhì)??

　　定期舉辦小競賽(像小發(fā)明、小制作、小論文、小考察、小創(chuàng)意、小科幻、繪畫)，并建立起嚴(yán)格的檢查、考評、獎勵制度，以提高科技活動的實效。

　　2、長期堅持開展小發(fā)明、小制作、小實驗和小考察活動。為了開展好這些活動，可帶領(lǐng)學(xué)生參觀市科技館的科普展等，到公共場所、外地等進(jìn)行專次調(diào)查活動，通過開展活動，讓學(xué)生開闊眼界，豐富頭腦，提高開展活動的'水平與質(zhì)量。在活動中，我們要特別注意鼓勵學(xué)生多問“為什么”，多想“還可以怎么做”、“還可以用什么材料”等問題，從而啟發(fā)學(xué)生的“求異思維”。

　　3、通過開展讀書教育活動，提高學(xué)生對客觀世界的認(rèn)識，幫助學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀，開闊學(xué)生的知識視野，主要開展以下活動；搜集科技文化方面的名人名言；確立一位科學(xué)家作為自己學(xué)習(xí)的楷模；讀一本自己喜愛的科普書集；寫一篇讀書心得體會；制作一份科技手抄報；舉行一次“金鑰匙在書中”演講比賽等。