【精品】活動計劃范文錦集五篇

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編收集整理的活動計劃5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動計劃 篇1

　　一、大標(biāo)題

　　如“X年X月計算機(jī)系團(tuán)日活動計劃書”，置于頁面中央，當(dāng)然也可以自己想出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面

　　二、活動目的及意義

　　活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將其要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。活動目標(biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性

　　三、活動對象

　　計算機(jī)系全體學(xué)生

　　四、活動時間地點

　　此處要寫明所需要的時間，地點(也可按情況選擇在活動流程中寫明)

　　五、活動準(zhǔn)備工作

　　要詳細(xì)闡述，比如所需要的器材，會場的`布置等等

　　六、宣傳方式

　　盡量提出可行的宣傳途徑，鼓勵創(chuàng)新

　　七、經(jīng)費預(yù)算

　　活動的各項費用在根據(jù)實際情況進(jìn)行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。寫明物品的數(shù)量，單價，總價等

　　八、活動流程

　　越詳細(xì)越好，應(yīng)按照時間的先后順序把活動如何開展寫清楚，細(xì)微處也要交代清楚，這里還可以根據(jù)需要添加小標(biāo)題，比如人員組織配置，活動的時間地點，活動的主要內(nèi)容及備注之類的

　　假如是比賽類活動加上獎項設(shè)計,評分標(biāo)準(zhǔn),參賽要求

　　主辦方

　　承辦方

　　時間：

　　備注：團(tuán)日計劃要每月的一號前交到學(xué)生會辦公室，而且一定要打印稿!

　　希望各班班干部多和班級人員溝通，集思廣益，拿出有創(chuàng)意，有意義的活動計劃!

活動計劃 篇2

　　設(shè)計思路：

　　小朋友都喜歡聽故事，尤其是小蝌蚪找媽媽的故事情節(jié)深深吸引了幼兒。在故事中，通過小蝌蚪找媽媽的曲折經(jīng)歷，使幼兒了解到青蛙的生長變化過程，用繪畫的形式表現(xiàn)出來，了解連環(huán)畫的形式，會區(qū)分故事中不同的情節(jié)內(nèi)容，知道其先后順序，制作成連環(huán)畫，并且在活動中培養(yǎng)幼兒相互合作的能力。

　　活動目標(biāo)：

　　1、進(jìn)一步熟悉和理解《小蝌蚪找媽媽》的故事內(nèi)容，了解故事的主要情節(jié)。

　　2、會區(qū)分故事中不同的情節(jié)內(nèi)容，知道其先后順序，并能通過繪畫表現(xiàn)出來，制作成連環(huán)畫。

　　3、與同伴協(xié)商，在分工與合作的基礎(chǔ)上共同完成任務(wù)。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、白紙裁成32k,數(shù)量7倍于幼兒人數(shù)。

　　2、事先熟悉《小蝌蚪找媽媽》的故事內(nèi)容。

　　3、水彩筆、連環(huán)畫、動物圖片、訂書機(jī)。

　　活動過程：

　　一、回憶故事《小蝌蚪找媽媽》的主要情節(jié)。

　　1、播放錄音，再次欣賞故事《小蝌蚪找媽媽》。

　　2、提問：小蝌蚪剛生下來是什么樣子？

　　小蝌蚪把哪些動物當(dāng)成自己的媽媽了？

　　小蝌蚪去找媽媽，先碰到了誰？后來又碰到了誰？最后它找到自己的媽媽了嗎？

　　小結(jié)：小蝌蚪遇到了鴨媽媽，魚媽媽，烏龜媽媽，鵝媽媽，在大家的幫助下，終于找到了自己的媽媽。

　　二、討論：怎樣制作連環(huán)畫？

　　1、師：小朋友知道什么是連環(huán)畫嗎？（連環(huán)畫就是由一張張連續(xù)的`畫面，構(gòu)成一個完整的故事，按次序裝訂起來，就成了一本連環(huán)畫。）

　　2、怎樣來做連環(huán)畫呢？

　�、�.畫故事。每張紙畫一個故事情節(jié)，有幾個情節(jié)就畫幾張紙。

　�、�.把畫好的故事內(nèi)容按照先后順序排列并寫上頁碼。

　�、�.裝飾封面。利用故事的名字《小蝌蚪找媽媽》，畫在封面上，讓別人一看就知道這本連環(huán)畫告訴我們的是什么故事。

　�、�.裝訂。

　　三、請幼兒欣賞圖畫書，邊思考邊討論繪畫方法。

　　教師：這么長的故事我們可以怎么畫？（小組合作）小組合作時怎么分工？一共要畫幾張？有哪幾張？

　　四、播放故事，幼兒繪畫，制作連環(huán)畫，老師巡回指導(dǎo)，給予及時的幫助。

　　教師注意提醒幼兒根據(jù)情節(jié)的發(fā)展表現(xiàn)完整的畫面。

　　難點：與同伴分工合作完成任務(wù)。

　　五、幼兒之間互相欣賞、交流。

活動計劃 篇3

　　一、活動宗旨：

　　發(fā)揮特長，展現(xiàn)自我，提高人文素質(zhì)

　　二、活動主題：

　　弘揚傳統(tǒng)書畫精神，展示我院學(xué)子藝術(shù)風(fēng)采，向建團(tuán)85周年獻(xiàn)禮。

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、大學(xué)生書法、繪畫大賽

　　2、“紀(jì)念建團(tuán)85周年”獲獎作品展

　　四、主辦單位：武漢交通職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會

　　五、承辦部門：武漢交通職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會宣傳部

　　六、參加對象：我院全體學(xué)生(有意參加者先在各班班長處報名，報名截止時間3月23日，各班班長必須將參賽名單于3月24日以前交至學(xué)生會宣傳部。聯(lián)系電話：13277xxxxx;130180xxx)

　　七、征稿時間：

　　1、繪畫類作品必須在3月28日以前交至學(xué)工部辦公室(綜合樓206室)

　　2、書法類作品于3月26日中午12：00在1號教學(xué)樓201教室現(xiàn)場展示(書法類作品要求自帶筆即可)。

　　八、交稿地點：學(xué)工部辦公室(綜合樓206室)

　　作品承交方式：參賽者先將作品交至各班班長，再由各班班長統(tǒng)一時間交至院學(xué)工部。

　　九、作品要求：

　　1.作品主題:弘揚傳統(tǒng)文化,反映時代風(fēng)貌，贊頌輝煌業(yè)績展示青春風(fēng)采。

　　2.注意事項:書法(含硬筆、軟筆)和繪畫(中國畫、水粉、水彩、素描)作品均可,在作品背面右下角用鉛筆詳細(xì)注明作者姓名、性別、年齡、學(xué)校院系年級及聯(lián)系電話，書法類作品寬度限為2尺,長度不限(硬筆類作品須使用統(tǒng)一硬筆書法專用紙)草書、篆書須另附釋文。提倡自撰詩詞、聯(lián)、賦等，不可簡繁字體混用。繪畫類作品畫種、規(guī)格不限，提倡裝裱。

　　十、評選辦法：

　　1、本次比賽分預(yù)賽和決賽兩輪。

　　2、大賽將邀請院藝術(shù)團(tuán)進(jìn)行公開、公正、公平評審。

　　3、由評委一、二、三等獎若干名并頒發(fā)證書和獎品。

　　4、獲獎作品經(jīng)再次評審，前五名的作品將參加湖北省第三屆“楚風(fēng)杯”大學(xué)生書畫大賽暨第二十二屆大學(xué)生櫻花筆會。

　　十一、活動截止時間：4月4日

　　十二、活動經(jīng)費情況：(待定)

活動計劃 篇4

　　20xx年4月25日是全國第xx個預(yù)防接種宣傳日，按照上級相關(guān)部門的要求，我鄉(xiāng)于20xx年4月24-25日期間開展以“接種疫苗，家庭有責(zé)”為主題的預(yù)防接種宣傳周活動，特制定此計劃：

　　一、宣傳目的

　　借著宣傳日的契機(jī)，圍繞宣傳主題，結(jié)合現(xiàn)階段防病工作實際，大力宣傳國家擴(kuò)大免疫規(guī)劃政策，免疫規(guī)劃針對疾病的預(yù)防控制的相關(guān)知識，廣泛普及預(yù)防接種知識，提高全民對免疫規(guī)劃工作的`認(rèn)識，營造全社會關(guān)心、支持和參與國家免疫規(guī)劃的良好氛圍。

　　二、 宣傳內(nèi)容

　　1、國家免疫規(guī)劃政策。

　　2、接種疫苗在預(yù)防控制傳染病工作中的作用。

　　3、國家免疫規(guī)劃所使用的疫苗種類、程序等。

　　4、接種方式及地點。

　　5、接種證的作用。

　　三、宣傳的方式方法

　　緊緊圍繞“接種疫苗，家庭有責(zé)”這一主題，以宣傳國家免疫規(guī)劃政策、充分利用宣傳欄、宣傳單等形式，開展形式多樣的健康教育宣傳活動，使廣大群眾了解、支持免疫規(guī)劃工作，提高其積極、主動參與預(yù)防接種的意識。

活動計劃 篇5

　　20xx年4月25日是預(yù)防接種宣傳日，根據(jù)州衛(wèi)生局《關(guān)于開展20xx年“425計劃免疫宣傳日”宣傳活動的通知》要求，為認(rèn)真做好我市計劃免疫宣傳日宣傳咨詢活動，讓更多的群眾了解計劃免疫、預(yù)防接種以及疾病防治的相干知識，提高計劃免疫接種率，4月25日，由市衛(wèi)生局負(fù)責(zé)，市疾病預(yù)防控制中心和各醫(yī)療衛(wèi)生單位參與的“425計劃免疫宣傳日”宣傳咨詢活動在商貿(mào)大廈前開展。

　　今年計劃免疫宣傳日的宣傳主題是“免疫接種，預(yù)防乙肝”，在宣傳活動現(xiàn)場，市疾控中心專業(yè)人員面向廣大群眾，以外來流動兒童為重點，圍繞計劃免疫的重要性、計劃免疫程序以及接種疫苗可預(yù)防哪些相關(guān)疾病等等具體問題與群眾進(jìn)行面對面交談，為群眾詳細(xì)解答、排憂釋疑，并著重宣傳我市為提高兒童免疫接種率，保障兒童身體健康所采取的一系列免費政策，提醒廣大群眾及時為適齡兒童接種疫苗，讓大家都能正確認(rèn)識預(yù)防接種能保證孩子的健康，從而消除部分家長的`疑慮和不解。

　　為了做好本次“4.25”的宣傳，市疾控中心利用電視、廣播等新聞媒體采訪、報道等形式，進(jìn)行全民宣傳教育，向廣大人民群眾宣傳免疫規(guī)劃是預(yù)防疾病和保護(hù)兒童健康的有效手段，大力宣傳實施免疫規(guī)劃保護(hù)兒童健康的重要意義；以及國家從20xx年1月起，對所有新出生兒童進(jìn)行計劃免疫針對疾病疫苗免費的預(yù)防接種，建立兒童針對傳染病的免疫屏障，降低針對傳染病的發(fā)病率。

　　在本次宣傳活動中，由市衛(wèi)生局組織，疾控中心、市直及鄉(xiāng)鎮(zhèn)各醫(yī)療單位參加，掛橫幅5條，發(fā)放計劃免疫、常見傳染病等預(yù)防宣傳單5000份，出宣傳板面7塊。通過本次計劃免疫宣傳日活動，接受計劃免疫有關(guān)知識宣傳群眾達(dá)5000多人。

　　通過本次宣傳活動，使廣大市民對兒童計劃免疫和衛(wèi)生防病知識有了更進(jìn)一步的了解，增強(qiáng)了家長對兒童計劃免疫接種的積極性與主動性，同時對疫苗接種針對傳染病的防治也將產(chǎn)生一定的促進(jìn)作用，達(dá)到預(yù)期的防治效果。

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