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活動(dòng)計(jì)劃

時(shí)間:2024-09-10 12:40:45 活動(dòng)計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)活動(dòng)計(jì)劃模板集合十篇

  日子如同白駒過隙,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時(shí)候開始制定計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的活動(dòng)計(jì)劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)活動(dòng)計(jì)劃模板集合十篇

活動(dòng)計(jì)劃 篇1

  為了大力宣傳陽光體育運(yùn)動(dòng),樹立健康第一的理念,深入貫徹新的《義務(wù)教育法》,保證學(xué)生每天鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí)。陽光體育活動(dòng)豐富學(xué)生課間活動(dòng),培養(yǎng)和熏陶學(xué)生積極、健康、和諧、合作、團(tuán)結(jié)、友善和文明的'素質(zhì),提高課間活動(dòng)的鍛煉效果,有效控制和減少課間追逐打鬧不安全事故的發(fā)生,制定陽光體育實(shí)施計(jì)劃,引導(dǎo)師生積極參與,學(xué)會(huì)鍛煉,強(qiáng)健體魄。

  一、 活動(dòng)時(shí)間:

  保證學(xué)生每天室外活動(dòng)1小時(shí)。

  二、 活動(dòng)地點(diǎn):

  校操場

  三、 活動(dòng)內(nèi)容:

  1、體育課。1-2年級(jí)每周4節(jié)體育課,3-5年級(jí)每周2節(jié)體育課。

  2、大力推行大課間體育活動(dòng),認(rèn)真實(shí)行“兩操一活動(dòng),每天認(rèn)真組織學(xué)生做課間操和眼保健操,抓好課外體育活動(dòng)。

  3、利用大課間組織好各年級(jí)校園活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、友愛精神。

  4、每周用1-2個(gè)課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行學(xué)生隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生正確的站立、行走姿勢和良好的身體姿態(tài)。

  5、組建年級(jí)乒乓球、羽毛球和長跑隊(duì),利用課余時(shí)間組織訓(xùn)練,帶動(dòng)全校學(xué)生積極參加各項(xiàng)體育鍛煉。

  6、認(rèn)真推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施,建立測試檔案和報(bào)告制度。

  7、建立評(píng)比表彰制度,表彰在活動(dòng)中涌現(xiàn)出的“陽光班級(jí)”和陽光少年,把陽光體育活動(dòng)真正搞好。

活動(dòng)計(jì)劃 篇2

  英語B級(jí)教研室在20xx—20xx 的第一個(gè)學(xué)期按教學(xué)計(jì)劃的要求,圓滿完成了所有的教學(xué)任務(wù)。在20xx—20xx第二個(gè)學(xué)期,我們要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),找出不足和差距,不斷努力,搞好下一步的工作,具體從以下方面著手:

  1、統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),堅(jiān)持教師要把新思想、新觀念運(yùn)用到教育過程中和教育內(nèi)容上。堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量求最佳,倡導(dǎo)教師的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,愛護(hù)學(xué)生、尊重學(xué)生、幫助學(xué)生,以學(xué)生為中心、服務(wù)于學(xué)生的理念,搞好我們的每一步育人和教學(xué)環(huán)節(jié)。

  2、在教學(xué)方面不斷追求盡善盡美。本學(xué)期要求每一位教師要更加認(rèn)真?zhèn)湔n,教案重新改寫,要根據(jù)B級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行授課,避免千篇一律。充分利用每周一次的教研活動(dòng)時(shí)間,搞好集體備課,相互傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)體會(huì),討論教學(xué)中的難點(diǎn)、難題。每周安排教師主講一個(gè)單元,進(jìn)行重點(diǎn)、難點(diǎn)剖析,達(dá)到統(tǒng)一認(rèn)識(shí),從而提高每一位教師的教學(xué)水平。使學(xué)生在每一節(jié)課結(jié)束時(shí),都有較大的收獲,讓學(xué)生真正喜歡和愛上英語課,并從中受益,從而提高英語學(xué)習(xí)的興趣,最終達(dá)到英語成績穩(wěn)步提高,爭取明年有更多的B級(jí)學(xué)生通過大學(xué)英語四級(jí)考試。這需要每一位教師的艱辛努力和付出。

  3、為了達(dá)到教師之間的相互學(xué)習(xí)、相互幫助,本學(xué)期每位教師至少要有兩次聽課記錄。相互聽課是一個(gè)很好的.相互學(xué)習(xí)、相互交流教學(xué)體驗(yàn)的過程,可以取別人之長處,補(bǔ)己之短處。教研室主任負(fù)責(zé)并督促完成這一工作。

  4、教研室要配合外國語學(xué)院完成各項(xiàng)工作和任務(wù)。對于學(xué)院所下達(dá)的各項(xiàng)工作,教研室要積極配合,比如說學(xué)校安排的各種教學(xué)活動(dòng),教學(xué)評(píng)估的材料準(zhǔn)備等方面要全力以赴,配合學(xué)院的工作,努力做到最好。

  總之,在新的一學(xué)期里,B級(jí)教研室要團(tuán)結(jié)努力,共同奮斗,做好我們的每一項(xiàng)工作,使我們的教研室成為充滿生機(jī)活力、蓬勃向上、奮力進(jìn)取的集體。我們要為這一目標(biāo)而努力!

活動(dòng)計(jì)劃 篇3

  時(shí)光飛快,新的學(xué)期又要開始了。在新的學(xué)期里我班將遵循‘新綱要’的精神,以園里的教學(xué)目標(biāo)為指引,結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況,制定教育目標(biāo),以新世紀(jì)幼教目標(biāo)為預(yù)定基石,力爭開發(fā)每個(gè)幼兒的潛能:發(fā)展幼兒健康的個(gè)性,初步形成幼兒為適應(yīng)未來社會(huì)發(fā)展變化的基礎(chǔ)上為培養(yǎng)幼兒所必須的終身學(xué)習(xí)的愿望和各種能力的發(fā)展作出努力。

  (一).班況分析

  本班今年有幼兒27名,男孩16名,女孩11名,由于男多女少,全班幼兒較為活潑開朗,在上學(xué)期實(shí)施的主題活動(dòng)中,孩子們的個(gè)性品質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高,求知欲旺盛,喜歡參加各種認(rèn)知活動(dòng),喜歡探究。游戲活動(dòng)中,幼兒能夠發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,愿意和同伴交流,會(huì)用清楚連貫的語言大膽的表達(dá)自己的愿望和請求。多數(shù)幼兒用良好的衛(wèi)生習(xí)慣,有初步的生活自理能力。但是個(gè)別幼兒的發(fā)展有不均衡的現(xiàn)象,如:有的幼兒傾聽習(xí)慣較差,語言的完整性、連貫性、邏輯性還需加強(qiáng)。有的幼兒對自己缺乏自信心,獨(dú)立完成任務(wù)速度很慢,缺乏仔細(xì)和耐心的好習(xí)慣。

  二、主要工作

  1.使幼兒能在集體生活中沒有不必要的緊張感和不安全感。適應(yīng)集體生活,對與自己生活密切相關(guān)的人有親切感、信賴感。努力為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的心理環(huán)境,尊重幼兒的獨(dú)立要求,創(chuàng)設(shè)自理的條件和環(huán)境。

  2.使幼兒知道必要的安全保健常識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己,能夠接受成人保健方面的提示。對疾病的預(yù)防和治療能積極配合,對危險(xiǎn)的標(biāo)志和信號(hào)能做出反應(yīng)。正確使用學(xué)習(xí)、生活用品和簡單的勞動(dòng)用具遵守規(guī)則,懂得保健和保護(hù)自己的安全。能根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)知識(shí),力所能及地處理生活中出現(xiàn)的緊急情況。

  3.使幼兒喜歡參加體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活,有克服困難的勇氣和合作的態(tài)度。

 。ǘ、語言領(lǐng)域

  1.使幼兒樂意與人交談,講話禮貌,能大膽的說出自己的需要和想法,清楚地講述自己所經(jīng)歷的事情。

  2.創(chuàng)設(shè)寬松、自由地環(huán)境、積極互動(dòng)地環(huán)境及英語、普通話環(huán)境,培養(yǎng)幼兒愛看書,有良好的閱讀習(xí)慣,并能自我管理。

  (三)社會(huì)領(lǐng)域

  1.在各項(xiàng)活動(dòng)中,能積極、主動(dòng)、大膽地表現(xiàn)自己,有信心。

  2.建立幼兒一日常規(guī),積極遵守活動(dòng)中的規(guī)則不妨礙別人游戲。

  3.注重情感教育,培養(yǎng)幼兒愛父母、愛教師、愛幼兒園、愛同伴及對他人有禮貌的行為。學(xué)會(huì)大膽主動(dòng)地打招呼、道別。

 。ㄋ模┛茖W(xué)領(lǐng)域

  1.注意保持幼兒永久的好奇心和探究欲望,發(fā)展幼兒實(shí)際探究解決問題的能力,并增進(jìn)幼兒表達(dá)與交流地能力。

  2.能從生活和游戲中獲得有關(guān)形狀、數(shù)量、時(shí)間、空間等方面的感性經(jīng)驗(yàn),感受事物的數(shù)量關(guān)系,逐漸建構(gòu)初步的數(shù)的概念,常識(shí)已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)及數(shù)學(xué)方法解決生活及游戲中某些簡單的問題,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣。

 。ㄎ澹┧囆g(shù)領(lǐng)域

  1.能關(guān)注周圍的`環(huán)境、生活、藝術(shù)作品中的聲、形、色、的美喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并能大膽的表達(dá)自己的情感和體驗(yàn)。

  2.在尊重每一個(gè)幼兒的想法和創(chuàng)造,肯定和接納他們獨(dú)特的審美感受和表現(xiàn)方式的同時(shí),投放相關(guān)的材料,創(chuàng)設(shè)藝術(shù)氛圍,放手讓他們?nèi)ハ胂蠛蛣?chuàng)造,分享他們創(chuàng)造的快樂。

  三、家長工作

  1.建立家長聯(lián)系欄,家長之窗,根據(jù)每月、周的主題活動(dòng)內(nèi)容定期向家長宣傳家教知識(shí)。

  2.利用家長接送幼兒的時(shí)間及時(shí)向家長交流幼兒情況,統(tǒng)一教育要求。

  3.根據(jù)每周教育內(nèi)容,通知要求家長配合做如:帶一些用品,帶幼兒出去觀察等等。

  四、各月工作安排

  三月份

  1.布置教室,激發(fā)幼兒上學(xué)的興趣。

  2.圍繞“三八”婦女節(jié),展開愛媽媽、愛老師等“我們身邊各種各樣的愛”的主題活動(dòng)。

  3.編排新操。

  4.建立班級(jí)常規(guī),對幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育。

  5.設(shè)置自然角,添置活動(dòng)區(qū)材料。

  四月份

  1.開展“美麗的春天”主題活動(dòng)。

  2.加強(qiáng)體育鍛煉與身體保健。

  3.帶領(lǐng)幼兒走到大自然當(dāng)中去,做好春游及踏青的活動(dòng)。

  五月份

  1.慶!拔逡弧眲趧(dòng)節(jié)的主題活動(dòng),認(rèn)識(shí)周圍的各種勞動(dòng)者。

  2.指導(dǎo)幼兒準(zhǔn)備“六一”活動(dòng)節(jié)目。

  六月份

  1.舉行“六一”大活動(dòng),讓幼兒體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  2.開展認(rèn)識(shí)夏天的主題活動(dòng)。

  3.開展認(rèn)識(shí)小學(xué)的活動(dòng),準(zhǔn)備做一個(gè)合格的小學(xué)生。

  4.對幼兒進(jìn)行入學(xué)教育活動(dòng)。

活動(dòng)計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)生的生活為核心,以觀察、訪問、探索、調(diào)查、試驗(yàn)等實(shí)踐活動(dòng)為主要形式,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí),引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)簡單的處理信息,獲取新知識(shí),分析和解決問題的能力。培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的能力和必要的生活技能。

  二、課程目標(biāo):

  1、通過開展綜合實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對社會(huì)生活的積極態(tài)度和參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的興趣。

  2、了解信息技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)、社區(qū)服務(wù)和探究法的一些常識(shí)。

  3、使學(xué)生具有基本的社會(huì)考察能力、交往協(xié)作能力、觀察分析能力、動(dòng)手實(shí)踐能力以及對知識(shí)的綜合運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力。

  4、初步掌握參與社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查的方法、信息資料的搜集、分析與處理的方法和研究探索、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的'方法。

  5、獲得親身參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的積極體驗(yàn)和豐富的經(jīng)驗(yàn),塑造完善人格,初步養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì),形成對自然的關(guān)愛和對社會(huì)、對自我的責(zé)任感。

  三、主要工作任務(wù):

  1、構(gòu)建出“以研究性學(xué)習(xí)為核心,以信息技術(shù)教育為補(bǔ)充與拓展,以勞動(dòng)與技術(shù)教育及社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐為主要活動(dòng)形式”的小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)基本模式。

  2、在校內(nèi)和社區(qū)開辟學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)基地,開發(fā)綜合實(shí)踐活動(dòng)資源,為學(xué)生提供活動(dòng)的舞臺(tái)。

  3、提供綜合實(shí)踐活動(dòng)備選主題及活動(dòng)范圍,每個(gè)班選擇一個(gè)課題進(jìn)行研究,注意活動(dòng)過程中資料的積累,期末整理好資料上交。

  四、具體要求:

  1、開發(fā)綜合實(shí)踐活動(dòng)的資源

  2、安排好綜合實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間

  3、確定綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題并制定好實(shí)施計(jì)劃

  4、整合綜合實(shí)踐活動(dòng)過程中的四大領(lǐng)域

  5、豐富綜合實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)生活動(dòng)的方式

  6、做好綜合實(shí)踐活動(dòng)過程中的評(píng)價(jià)工作。

  綜合實(shí)踐活動(dòng)課程評(píng)價(jià)的目的是為了激發(fā)學(xué)生對本課程學(xué)習(xí)的興趣和積極性。評(píng)價(jià)應(yīng)以形成性、發(fā)展性評(píng)價(jià)為主,注重學(xué)生主體參與實(shí)踐的過程及在這一過程中所表現(xiàn)出來的積極性、合作性、操作能力和創(chuàng)新的意識(shí)。評(píng)價(jià)應(yīng)注意多樣性和可選擇性,可自評(píng)、生評(píng)和師評(píng)相結(jié)合。本學(xué)期學(xué)校將在十二月上旬舉行綜合實(shí)踐活動(dòng)評(píng)比,并在期末做好實(shí)驗(yàn)班級(jí)活動(dòng)成果的展示、交流和評(píng)價(jià)工作

  五、研究內(nèi)容:

 。ㄒ唬、活動(dòng)主題:甘甜的自來水

 。ǘ⒒顒(dòng)主題:安全自護(hù)我能行

  通過以上活動(dòng)擬達(dá)到:

  1、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)與老師、同學(xué)共同生活、熱愛集體。

  2、具有主動(dòng)探索身邊環(huán)境的興趣,并努力的想出辦法去研究。(通過活動(dòng)使他們獲得生活的知識(shí)以及得到他人理解、友誼的技能)

  3、結(jié)合“小公民道德建設(shè)”活動(dòng),教育學(xué)生學(xué)會(huì)有責(zé)任感的生活。(誠實(shí)待人、對待自己的錯(cuò)誤、失敗、挫折的辦法、策略,學(xué)會(huì)自己的事情自己做,獨(dú)立、自理的生活。

活動(dòng)計(jì)劃 篇5

  一棵樹苗長成參天大樹,絕非一朝一夕所能成就,需要我們的精心培植和管護(hù)。

  “同享一片藍(lán)天,共建一方綠土”,愛樹、養(yǎng)樹、護(hù)樹意識(shí)早已深入人心,使得每一個(gè)人都更加重視環(huán)境保護(hù)。

  活動(dòng)主題

  綠色在你身邊—校園護(hù)樹

  活動(dòng)目的

  1, 熱愛自然、熱愛綠色、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)

  2, 秋冬交替之際是調(diào)節(jié)人體節(jié)奏的好時(shí)光,讓疲倦的軀體舒展小憩

  3, 通過該活動(dòng),大力進(jìn)行環(huán)保宣傳,提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),為創(chuàng)造和諧綠色校園盡一份力

  活動(dòng)安排

  時(shí)間:十一月這中旬

  地點(diǎn):蘇州科技學(xué)院天平學(xué)院

  舉辦單位:城環(huán)系青年志愿者協(xié)會(huì)

  人物:第一天,許建平,繆承留,馬一兵三組(每組帶15人)

  第二天,劉盛,徐坤鵬兩組(每組帶15人)

  活動(dòng)內(nèi)容

  1,在校園里給樹刷漆。

  2,為樹澆水、除草,每小隊(duì)派一名同學(xué)到各小隊(duì)去交流學(xué)習(xí),以取得最佳的'養(yǎng)樹、護(hù)樹方法。

  活動(dòng)宣傳:可以在食堂門口,或者學(xué)校宣傳欄里貼出活動(dòng)宣傳海報(bào),引起同學(xué)們的注意。

  注意事項(xiàng):

  1、必須聽從指揮,不能胡亂進(jìn)行護(hù)樹活動(dòng)

  2、愛護(hù)好承包的樹木,保持好承包區(qū)的清潔衛(wèi)生,不要隨意踐踏草坪

 。、注意自身安全及衛(wèi)生,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)

 。、統(tǒng)一集合解散,清查活動(dòng)工具,清理活動(dòng)現(xiàn)場,不允許私自離去

活動(dòng)計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  愛因斯坦說:“閱讀是孩子最珍貴的寶藏!遍喿x可以喚起兒童的創(chuàng)造力、想象力,讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3—8歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期,抓住這關(guān)鍵期是幼兒園和家庭的當(dāng)務(wù)之急。在全市推廣的“讀書節(jié)”等系列活動(dòng),在幼兒園營造書香校園的倡導(dǎo)下,我們班根據(jù)幼兒園要求,積極開展班級(jí)早期閱讀活動(dòng),努力營造書香班級(jí)氛圍。讓孩子們愛上閱讀,讓閱讀伴孩子成長!

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、激發(fā)幼兒的閱讀興趣,讓幼兒喜歡閱讀,和書籍成為好朋友,讓書成為孩子的'成長的伴侶。

  2、通過閱讀,使幼兒增長知識(shí),拓展視野,培養(yǎng)自主閱讀能力,發(fā)展口語表達(dá)能力。

  3、通過組織親子閱讀,嘗試建立班級(jí)親子閱讀指導(dǎo)模式。

  4、通過組織親子閱讀,增進(jìn)親子交流,促進(jìn)親子感情。

  三、具體策略及措施

  1、做好宣傳發(fā)動(dòng)

  認(rèn)識(shí)到開展閱讀活動(dòng)的意義,明確閱讀活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)。

  2、建立閱讀活動(dòng)區(qū)

  設(shè)立班級(jí)閱讀活動(dòng)區(qū)(圖書角),幼兒輪流當(dāng)班級(jí)圖書管理員,在班中營造一種良好的閱讀氛圍。

  3、鼓勵(lì)書籍分享

  幼兒自己從家里帶書(每人不少于二本),與同伴進(jìn)行交換閱讀或一起分享閱讀。

活動(dòng)計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  以《國務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護(hù)若干問題的決定》精神為指革,以溫州市綠色學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)為載體,深入廣泛地開展環(huán)境教育活動(dòng),努力提高我?guī)熒沫h(huán)境保護(hù)意識(shí),為我國的環(huán)境事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

  二、工作措施:

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全以溫共存為組長的綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、加強(qiáng)宣傳,充分發(fā)揮有關(guān)的輿論導(dǎo)向作用,讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)到人類與環(huán)境密不可分,環(huán)境直接影響人類的生活質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境責(zé)任意識(shí)。在創(chuàng)綠過程中有關(guān)責(zé)任人員要及時(shí)記錄活動(dòng)情況,做好宣傳工作。

  3、加強(qiáng)學(xué)科滲透工作,與環(huán)境相關(guān)的學(xué)科的`任課老師要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),讓環(huán)境教育在素質(zhì)教育中得到真正落實(shí)。

  4、加強(qiáng)學(xué)習(xí),及時(shí)掌握創(chuàng)綠的動(dòng)態(tài)和信息,了解環(huán)保政策和經(jīng)驗(yàn)。讓全社會(huì)人人都來關(guān)心環(huán)保,支持環(huán)保,讓學(xué)生就成為優(yōu)秀的環(huán)保宣傳員。

  5、組織環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生成為環(huán)保環(huán)境和美化環(huán)境的小行家和小能手。利用“四、二二”地球日,“六、五”世界環(huán)境日等特殊環(huán)保紀(jì)念日集中開展環(huán)保教育活動(dòng)。

  6、扎實(shí)工作,樹立綠色學(xué)校的理念,營造一個(gè)美好的校園,創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。積極總結(jié)環(huán)保活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),克服工作困難,努力探索可持續(xù)發(fā)展的環(huán)保工作的新方法和途徑。

  三、工作安排:

  二月

  1、校園環(huán)境清理

  2、環(huán)保知識(shí)講座

  3、校園衛(wèi)生清潔護(hù)綠

  三月

  1、植樹活動(dòng)

  2、參觀生態(tài)園

  3、環(huán)境監(jiān)測活動(dòng)

  四月

  1、科普知識(shí)講座

  2、宣傳愛鳥周

  3、宣傳地球日

  五月

  1、環(huán)保知識(shí)黑板報(bào)

  2、校園環(huán)境清理

  六月

  1、宣傳世界地球日

  2、環(huán)?破罩R(shí)測試

  七、八月

  暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

活動(dòng)計(jì)劃 篇8

  主辦部門:軟件學(xué)院微愛社、志愿服務(wù)隊(duì)

  一、活動(dòng)背景:

  當(dāng)你靜坐在寬敞明亮的教室時(shí),你是否曾注意到那張張期盼的臉龐;當(dāng)你暢游于豐富多彩的課堂時(shí),你是否看到那雙雙渴求知識(shí)的雙眸;當(dāng)你沉醉于師生互動(dòng)的歡樂時(shí),你是否感受到那顆顆向往交流的心。

  讓我們把目光投向那些常常靜坐在角落里的孩子們,他們因?yàn)檫@樣或那樣的原因不愿意主動(dòng)與人交流。讓我們幫他們打開心窗,擁抱窗外的陽光。

  二、活動(dòng)主題:

  “打開心窗,擁抱陽光”

  三、活動(dòng)對象:

  桃花工業(yè)園中心學(xué)校30名學(xué)生

  四、活動(dòng)參與人員:

  合工大軟件學(xué)院微愛社社員10名

  合工大青志聯(lián)姚公廟志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)員10名

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  桃花工業(yè)園中心學(xué)校

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  12月26日(周三)下午14:00~16:00

  七、人員安排:

  1、總負(fù)責(zé)人:崔青云

  2、主講人:陳璐 白其林

  3、物資保障組:呂敏王睿

  4、紀(jì)律維持組:李婉吟 南儲(chǔ)浩馬永強(qiáng)程戀峰

  5、應(yīng)急機(jī)動(dòng)組:胡虎 崔青云

  八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)主題的確定與策劃書的編寫。宣講人結(jié)合策劃編寫教案及制作宣講PPT。

  2、組織人員到達(dá)目的地,確;顒(dòng)參與人員的安全。

  3、到達(dá)活動(dòng)場地后,對會(huì)場進(jìn)行簡要布置。

  4、游戲道具的獎(jiǎng)品的購置,手工制作準(zhǔn)備。

  九、活動(dòng)流程:

  1、帶領(lǐng)孩子們安全就坐,期間播放優(yōu)美的音樂以調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛。

  2、停止播放音樂。主持人宣布活動(dòng)正式開始。

  3、主持人介紹合工大青志聯(lián)姚公廟和軟件學(xué)院微愛社,并簡單介紹此次活動(dòng)主要內(nèi)容。(2min)

  4、以游戲“大風(fēng)吹,小風(fēng)吹”開場,活躍現(xiàn)場氣氛。(20min)

  (游戲規(guī)則見“附件1”)

  5、進(jìn)行一個(gè)心理測試(關(guān)于自信),幫助他們提高自信心。(15min)

  (心理測試題見“附件2”,主要由李婉吟對孩子們進(jìn)行測試,并最終揭示測試意義,主持人從旁協(xié)助,其他隊(duì)員維持紀(jì)律)

  6、視頻播放,結(jié)束后主持人可詢問孩子觀后感受,若無人舉手回答,主持人總結(jié)播放該段視頻意義,并由此對本次活動(dòng)主題進(jìn)行說明,教育他們要多與人交流合作。(8min)

  7、手工制作:志愿者和孩子們一起進(jìn)行手工制作,培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力。(25min)

  (人員安排:志愿者和孩子總共分為10組,3個(gè)孩子和2個(gè)志愿者一組,主持人說明制作過程,志愿者主要從旁幫助孩子,盡量讓孩子多動(dòng)手)

  8.進(jìn)行游戲“捆綁過關(guān)”,鍛煉孩子們團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。(15min)

 。ㄓ螒蛞(guī)則見“附件3”,獎(jiǎng)勵(lì)制度:完成速度最快的一組每人獲得圖畫筆一盒。)

  9.和孩子們分享與人交流的故事及與人良好溝通的簡單技巧并講解在學(xué)習(xí)生活中如何與老師同學(xué)溝通交流。(5min)

  10.主持人宣布活動(dòng)結(jié)束并頒發(fā)獎(jiǎng)品。(1min)

  十、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、來回路途注意交通安全。

  2、此次活動(dòng)活動(dòng)對象是三至六年級(jí)的學(xué)生,課堂紀(jì)律尤其重要,維持紀(jì)律的人員要掌控好現(xiàn)場秩序。

  3、做游戲首要保證孩子們的安全,同時(shí)志愿者要和孩子們做好積極的溝通交流。

  十一、預(yù)備方案:

  1、游戲“桃花朵朵開”

  2、游戲“心有靈犀”

  十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  項(xiàng)目

  數(shù)量/件

  單價(jià)/元

  小計(jì)/元

  畫筆

  1

  10

  10

  手工紙

  10

  2

  20

  小剪刀

  10

  2

  20

  海報(bào)紙

  2

  3

  6

  獎(jiǎng)品

  30

  2

  60

  總計(jì)

  /

  /

  116

  十三、后期工作及反饋:

  1、課堂活動(dòng)結(jié)束后由兩隊(duì)志愿者護(hù)送孩子們有序、安全離場,不能擁擠。

  2、在確保孩子們安全離場后,全體志愿者留下清理現(xiàn)場。

  3、回校后當(dāng)晚舉行反饋交流會(huì),成員內(nèi)部交流,各抒己見,針對此次活動(dòng)提出意見和建議。后期工作中,對不足之處加以改善。

  4、微愛社宣傳小組的.姚公廟撰寫活動(dòng)廣播稿,交與校廣播臺(tái)廣播,增加志愿活動(dòng)影響力。

  5、活動(dòng)結(jié)束后,姚公廟隊(duì)和微愛社都要利用微博、人人主頁等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)積極宣傳。

  6、微愛社辦公室負(fù)責(zé)人整理活動(dòng)相關(guān)資料,交與辦公室存檔。

  7、微愛社辦公室負(fù)責(zé)人將發(fā)票交與院團(tuán)委,及時(shí)申請經(jīng)費(fèi)報(bào)銷。

  附件1:

  “大風(fēng)吹,小風(fēng)吹”游戲規(guī)則:

  1、游戲步驟:

  第一步:全體圍坐成圈,主持人沒有位置,立于 中央。

  第二步:主持人開始說: 大風(fēng)吹!

  大家問:吹什么?

  主持人說:吹有穿鞋子的人。

  PS : 小風(fēng) 吹則吹相反的。

  2、人員安排:

  30個(gè)孩子分成兩組,每組由5名志愿者帶領(lǐng)孩子參與游戲。主持人說明游戲規(guī)則,并主持游戲全過程,其余8名志愿者負(fù)責(zé)維持游戲紀(jì)律以及應(yīng)對突發(fā)事件,保證游戲有序進(jìn)行。

  3、獎(jiǎng)勵(lì)制度:

  每個(gè)參與表演的孩子都能在活動(dòng)最后領(lǐng)取精美筆記本一個(gè)。

  附件3:

  “捆綁過關(guān)”游戲規(guī)則:

  1、道具:

  繩子或其他可以綁的東西,準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(兩張);腳(兩張)筆(一個(gè))。

  2、游戲步驟:

  第一步:分組,每組六人,總共5組,每組安排3名志愿者從旁協(xié)助,

  第二步:請每組每人抽簽,每一組組員圍成一個(gè)圈圈,面對對方。志愿者幫忙把每個(gè)人的手臂與相鄰的人綁在一起。

  第三步:綁好以后,現(xiàn)在每一組的組員都是綁在一起的,借著分工合作來完成任務(wù)。

  第四步:主持人宣布計(jì)時(shí)開始。首先,抽到嘴巴的人必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能自己用手吹起汽球),然后兩個(gè)抽到腳的人把氣球放在地上用手按著使其固定,抽到筆的人在氣球上畫畫。比賽完成時(shí)間長短決出勝負(fù)。

活動(dòng)計(jì)劃 篇9

  一、植物:

  1、目標(biāo):結(jié)合季節(jié)特征,引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種感官,感知事物現(xiàn)象,發(fā)展幼兒觀察力,為幼兒提供嘗試、探究、實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì),通過親自觀察、動(dòng)手、種植獲得知識(shí),培養(yǎng)幼兒對大自然的興趣,豐富自然科學(xué)知識(shí),養(yǎng)成注意集中,專注的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)簡單的勞動(dòng)技能。

  2、材料準(zhǔn)備:

  園內(nèi)植物、種子(花生、黃豆、綠豆)、金盞菊、記錄本、筆。

  3、活動(dòng)方式:

 。1)種在土里觀察其生長(花生)。

 。2)泡在水里觀察其生長(花生、黃豆、綠豆)

  (3)裝在透明容器中作上標(biāo)記,隨時(shí)觀察(花生、黃豆、綠豆)

  二、動(dòng)物:

  1、目標(biāo):通過飼養(yǎng)小動(dòng)物,了解其外形特征及生活習(xí)性,學(xué)習(xí)照顧小動(dòng)物,獲得愉快體驗(yàn),增長知識(shí),激發(fā)幼兒的`好奇心及探索欲望,充分發(fā)揮幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)集中注意力認(rèn)真做事的良好習(xí)慣和對小動(dòng)物的愛心。

  2、材料準(zhǔn)備:貝殼

  3、活動(dòng)方式:

  (1)觀察并學(xué)習(xí)記錄小動(dòng)物的生長過程。

  (2)將小動(dòng)物生長過程中的變化小圖書。

  三、活動(dòng)延伸:

  定期觀察自己所種植的植物,看看它們是怎么生長的,個(gè)其他幼兒講一講,或者畫一畫。

  種植實(shí)踐活動(dòng)的意義:

  種植活動(dòng)一旦進(jìn)入幼兒園,它就不再是純粹的種植,而是承載著諸多教育價(jià)值的種植課程。幼兒園種植課程不同于農(nóng)業(yè)院校的種植專業(yè)教育。它不是為了讓幼兒獲得有關(guān)種植的專業(yè)知識(shí),而是以種植活動(dòng)為媒介,促進(jìn)幼兒發(fā)展。如讓幼兒持續(xù)、深入地研究一種植物,幫助他們掌握科學(xué)研究的方法,培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng),激發(fā)熱愛自然的情感,等等。

  幼兒園種植課程強(qiáng)調(diào)讓幼兒親自參與種植過程。由于幼兒身心發(fā)展水平和種植程序的復(fù)雜性,不同年齡幼兒參與種植活動(dòng)的程度可有所不同。

活動(dòng)計(jì)劃 篇10

  一、工作重點(diǎn)

  1.深化課程改革,推進(jìn)課堂變革。以《浙江省深化普通高中課程改革方案》等省市文件為指導(dǎo),做好深化普通高中課程改革物理學(xué)科培訓(xùn),關(guān)注深化課程改革中出現(xiàn)的新情況和新問題,加強(qiáng)對深化課程改革的研究與指導(dǎo);積極推進(jìn)“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”的課堂變革,結(jié)合精品課例研磨、學(xué)科教研基地建設(shè)、教研活動(dòng),更新教學(xué)思想,改變教學(xué)方式,強(qiáng)調(diào)以學(xué)定教,提高課堂教學(xué)的有效性;關(guān)注學(xué)科核心能力教學(xué),做好初高中教學(xué)銜接研究,努力提高物理教學(xué)質(zhì)量。

  2.研究備考策略,提高復(fù)習(xí)效率。加強(qiáng)學(xué)考、選考、高考的研究,組織物理高考研究指導(dǎo)小組,組織高中物理學(xué)考、選考適應(yīng)性測,開展復(fù)習(xí)備考研究工作;組建普通高中物理核心素養(yǎng)研究項(xiàng)目組,解決新高考學(xué)考教學(xué)中的新情況、新問題;舉辦高中物理教師命題競賽,分期編寫和修訂高中物理自主導(dǎo)學(xué)案,分類召開學(xué)考、選考及高考適應(yīng)性測試分析研討會(huì),提升學(xué)考、選考及高考復(fù)習(xí)針對性。

  3.加強(qiáng)研訓(xùn)協(xié)作,開展教學(xué)視導(dǎo)。加強(qiáng)學(xué)科研訓(xùn)工作,強(qiáng)化高質(zhì)量的服務(wù)意識(shí)。既要努力做好全市物理教研活動(dòng)和市直雙周教研活動(dòng),做到周密部署,精心設(shè)計(jì),系統(tǒng)安排,有序推進(jìn),進(jìn)一步增強(qiáng)教研活動(dòng)的效益;又要深入學(xué)校、深入課堂,積極開展教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng)。

  4.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)有效學(xué)習(xí)。以特色為導(dǎo)向,加強(qiáng)對教研組建設(shè)的研究和指導(dǎo),打造品牌教研組;以課例分析為載體,開展新課程優(yōu)秀課例評(píng)比,打造精品課例;以教研基地學(xué)校、物理教研基地專家組及物理名師工作室為依托,以推進(jìn)“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂變革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目為重點(diǎn),努力探索教學(xué)研究的有效性,大力倡導(dǎo)有效學(xué)習(xí);有效開展物理核心素養(yǎng)研究項(xiàng)目組活動(dòng),充分發(fā)揮各類名師的示范和指導(dǎo)作用,積極組織名師送教下鄉(xiāng);以“三項(xiàng)教學(xué)評(píng)比”活動(dòng)為抓手,開展課堂教學(xué)、教學(xué)論文、命題競賽、優(yōu)秀課例等評(píng)比活動(dòng),提高物理教師的教育教學(xué)水平。

  5.重視學(xué)科競賽,培養(yǎng)個(gè)性特長。重視學(xué)生的'個(gè)性和特長的培養(yǎng),努力實(shí)施“小科學(xué)家”培養(yǎng)計(jì)劃,加強(qiáng)高中物理競賽的培訓(xùn)和競賽課程建設(shè)研究;對部分高中物理青年老師及部分尖子學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)輔導(dǎo);組織好州溫市高一物理競賽與浙江省物理競賽工作及第34屆全國中學(xué)生物理競賽的報(bào)名工作,繼續(xù)提高我市高中物理競賽的水平。

  二、教學(xué)調(diào)查的內(nèi)容和方法

  通過集體教學(xué)調(diào)研、教學(xué)視導(dǎo)、教學(xué)研討會(huì)、學(xué)科基地、三項(xiàng)教學(xué)評(píng)比等活動(dòng),以聽課、評(píng)課、座談、訪談和問卷等形式,了解和分析全市高中物理教學(xué)的情況和存在的問題,研究相關(guān)的對策。

  三、學(xué)科教學(xué)研究的課題

  高中物理生本課堂的實(shí)踐研究

  高中物理教研活動(dòng)表

  周次時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)地點(diǎn)參加對象

  預(yù)備周2.6~2.122月12日學(xué)生報(bào)到注冊,始業(yè)教育普通高中高三學(xué)生2月6日正式上課各高中有關(guān)教師

  12.13~2.19州溫市高中物理教研員工作會(huì)議市直高中物理教研組長會(huì)議市直高一物理“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”研討活動(dòng)鰲江中學(xué)州溫十四高州溫十四高高中教研員市直教研組長市直高一教師

  22.20~2.26普通高中學(xué)考選考及高考適應(yīng)性考試(2月22~25日),全市統(tǒng)一網(wǎng)絡(luò)閱卷(2月25日下午~26日)各高中有關(guān)教師

  32.27~3.5分類別學(xué)校舉行普通高中學(xué)考選考及高考適應(yīng)性考試分析研討活動(dòng)有關(guān)高中有關(guān)教師

  43.6~3.12市直高二物理學(xué)考選考復(fù)習(xí)研討活動(dòng)州溫二高市直高二教師

  53.13~3.19物理學(xué)考選考及高考適應(yīng)性考試分析研討活動(dòng)市高中學(xué)生物理、化學(xué)、生物小論文評(píng)選材料上報(bào)州溫二高市教研院物理教師有關(guān)學(xué)生

  63.20~3.26市直高三物理“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”研討活動(dòng)理化生小論文評(píng)比溫二十一中各高中市直高三教師有關(guān)教師

  73.27~4.2州溫市高一物理競賽報(bào)名浙江省高中物理競賽報(bào)名各高中有關(guān)教師

  84.3~4.9浙江省普通高中學(xué)考選考(4月8日-10日)各高中有關(guān)教師

  94.10~4.16高中教研室促進(jìn)有效學(xué)習(xí)教學(xué)視導(dǎo)組織高中教師參加省普通高中學(xué)考選考閱卷工作有關(guān)高中有關(guān)教師

  104.17~4.23期中考試各高中有關(guān)教師

  114.24~4.304月29日至5月1日勞動(dòng)節(jié)放假第34屆全國中學(xué)生物理競賽報(bào)名各高中有關(guān)教師

  125.1~5.7州溫市高一物理競賽浙江省高中物理競賽各高中有關(guān)教師

  135.8~5.14高中教研室促進(jìn)有效學(xué)習(xí)教學(xué)視導(dǎo)州溫市第九批普通高中精品選修課程評(píng)審有關(guān)高中有關(guān)教師

  145.15~5.21課堂變革教學(xué)視導(dǎo)市教研院高中教研員

  155.22~5.28教研員蹲點(diǎn)學(xué)校教學(xué)視導(dǎo)5月28日至30日端午節(jié)放假州溫十四高各高中有關(guān)教師

  165.29~6.4高一期末教學(xué)質(zhì)量檢測審稿高中物理骨干教師送教下鄉(xiāng)活動(dòng)市教研院待定有關(guān)教師

  176.5~6.116月7-8日全省普通高校招生考試各高中有關(guān)教師

  186.12~6.18推薦骨干教師參加高考閱卷工作組建普通高中學(xué)科核心素養(yǎng)研究項(xiàng)目組有關(guān)高中有關(guān)教師

  196.19~6.25課堂變革項(xiàng)目工作總結(jié)教研員蹲點(diǎn)學(xué)校教學(xué)視導(dǎo)工作總結(jié)有關(guān)高中有關(guān)教師

  206.26~7.2全市中小學(xué)期末考試,學(xué)期結(jié)束工作

  217.3~7.97月4日中小學(xué)(幼兒園)開始放暑假

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