【精華】活動(dòng)計(jì)劃模板匯總八篇
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時(shí)候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下是小編整理的活動(dòng)計(jì)劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)計(jì)劃 篇1
活動(dòng)主題:春天多么美
活動(dòng)時(shí)間:3月31日上午8點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):人民廣場
活動(dòng)目的:
1、觀賞美麗的春天,感受春天植物的變化。
2、邀請(qǐng)小班爸爸媽媽和小朋友一起做親子游戲,感受親子游戲的快樂。中大班幼兒在大自然中做游戲,感受游戲的快樂。
3、畫下春天看到的美景,培養(yǎng)幼兒的審美能力.
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒園準(zhǔn)備:車號(hào)牌、車輛安排表、教師分工安排表 每個(gè)班桌布3張、垃圾袋2個(gè)、照相機(jī)、手機(jī)、口哨、游戲道具、教師戴黃帽、點(diǎn)名單、筆、幼兒準(zhǔn)備:每人備書包、毛巾、自備食品、幼兒戴翅膀帽。
安全準(zhǔn)備:藥箱2個(gè)、派家委會(huì)成員去幫忙看管孩子、后勤人員進(jìn)行后勤服務(wù)。
小班安全保障:7:40在班上點(diǎn)名一次,7:50在操場點(diǎn)名一次,8:00在車上點(diǎn)名一次,下車點(diǎn)名一次,中途不斷清點(diǎn)人數(shù)。10:50準(zhǔn)時(shí)在市政府正門口廣場處集合一次點(diǎn)名,清點(diǎn)人數(shù),準(zhǔn)備上車,11:00上車再次點(diǎn)名回園。家委會(huì)人員負(fù)責(zé)安全
中大、學(xué)前班:8:00在班上講安全知識(shí),8:10在操場上點(diǎn)名,
8:20上車,再次清點(diǎn)人數(shù),出發(fā)。下車點(diǎn)名一次,中途不斷清點(diǎn)人數(shù)。10:50準(zhǔn)時(shí)在市政府正門口廣場處一次點(diǎn)名,清點(diǎn)人數(shù),準(zhǔn)備上車,11:00上車再次點(diǎn)名回園。家委會(huì)人員負(fù)責(zé)安全。
活動(dòng)流程:
1、全園幼兒在家吃早餐,小班幼兒和家長7:40來幼兒園簽到,講解安全注意事項(xiàng),報(bào)告教師電話,以便家長及時(shí)與教師聯(lián)系。
7:50到操場上排隊(duì)點(diǎn)名,準(zhǔn)備上車,8:00上車再次點(diǎn)名出發(fā)。
中大、學(xué)前班幼兒8:00來幼兒園點(diǎn)名,老師講解安全注意事項(xiàng)。8:20在教室點(diǎn)名,排隊(duì)到操場、激情拍照。8:30在操場點(diǎn)名,準(zhǔn)備上車。8:35在車上再次點(diǎn)名出發(fā)。
2、小班上車后向周老師匯報(bào)打考勤,聽口令,小班8:00一起出發(fā)。在車上注意幼兒安全,組織幼兒坐好,講注意事項(xiàng)。教師在車上組織幼兒和家長唱歌、一位教師照相(集體照、個(gè)人照)。中大學(xué)前班上車后向周老師匯報(bào)打考勤,聽口令,中大學(xué)前班8:40一起出發(fā)。在車上注意幼兒安全,組織幼兒坐好,講注意事項(xiàng)。教師在車上組織幼兒和家長唱歌、一位教師照相(集體照、個(gè)人照)。
3、教師組織幼兒分組排隊(duì),照看幼兒,按照線路去郊游。教師要帶領(lǐng)幼兒看兩邊的風(fēng)景,看看樹葉的`變化、草兒的變化、小花等,感受一下小橋、小路的美景。教師為幼兒隨機(jī)照像。
4、帶領(lǐng)幼兒在草地上做游戲。小班親子游戲,各班游戲如下:
中大學(xué)前班組織游戲,各班游戲安排:
5、小班喂鴿子、如廁。
6、教師帶領(lǐng)幼兒在草地上分組圍坐成圓形,一起分享食品,教師為幼兒照相。
7、在大門口或者其他合適的地點(diǎn)照集體照,到市政府 集合處集合。
8、點(diǎn)名、清點(diǎn)人數(shù),10:50上車全體師生聽周老師的安排一起返回幼兒園。在車上點(diǎn)名、再次清點(diǎn)人數(shù),回到幼兒園再次清點(diǎn)人。小班幼兒家長帶回家休息,中大班、學(xué)前班幼兒在幼兒園吃午餐休息。
9、回到幼兒園寫上春游總結(jié),在網(wǎng)絡(luò)、微信、寶貝衛(wèi)士發(fā)布消息,并且上傳照片。
安全教育:
1、活動(dòng)前2天對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,讓幼兒了解春游的規(guī)則,要跟著老師,不能隨意離開,要積極參與游戲,注意游戲安全。
2、活動(dòng)前給家長發(fā)邀請(qǐng)函,讓家長也對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。
3、活動(dòng)當(dāng)天,小班家長和幼兒提前來園進(jìn)行安全溝通,記錄教師電話號(hào)碼,及時(shí)聯(lián)系。隨時(shí)進(jìn)行點(diǎn)名,保證幼兒的進(jìn)出安全。安全溝通的內(nèi)容是:小班春游的活動(dòng)安排,活動(dòng)的任何時(shí)候要看著孩子、牽著孩子。上車要抱著孩子,注意車內(nèi)的安全。下車要排隊(duì),牽著孩子,跟著老師一起觀賞春天、游戲、喂鴿子、分享食品。 家長要跟著教師一起參與活動(dòng),不能隨意地離開,或者單獨(dú)帶孩子游玩。如果孩子如廁或者其他事都要告訴老師,以免老師擔(dān)心。每次點(diǎn)名,家長要喊到。活動(dòng)結(jié)束后要一起回到幼兒園,到幼兒園點(diǎn)名無誤后再簽字帶孩子離開,以保證孩子的安全。
中大班、學(xué)前班幼兒安全教育:春游的活動(dòng)安排和要求,上車坐好,注意車內(nèi)的安全。下車要排隊(duì),跟著老師一起觀賞春天、游戲、喂鴿子、分享食品。 幼兒要跟著教師一起參與活動(dòng),不能隨意地離開。孩子如廁或者其他事都要告訴老師,以免老師擔(dān)心。每次點(diǎn)名,幼兒要喊到。活動(dòng)結(jié)束后要一起回到幼兒園,吃午餐。下午分享今天的所見、所聞,畫下眼中美麗的春天。
1、保健人員跟隨老師,保健老師的電話是136xxxxxxxx.任何事情及時(shí)和保健醫(yī)聯(lián)系。
2、各班老師帶上藥品,以防意外。
活動(dòng)計(jì)劃 篇2
一、活動(dòng)的目的與意義
。ㄒ唬┡囵B(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員整體搭配的團(tuán)隊(duì)默契,并給予每位成員自我發(fā)揮的空間,搞好團(tuán)隊(duì)的整體建設(shè)。
。ǘ﹫F(tuán)隊(duì)精神則通過對(duì)群體意識(shí)的'培養(yǎng)。引導(dǎo)志愿者產(chǎn)生共同的使命感、歸屬感和認(rèn)同感,從而產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力。
(三)團(tuán)隊(duì)精神要靠志愿者自覺的要求進(jìn)步,通過志愿者之間正常的競爭可以實(shí)現(xiàn)激勵(lì)功能。
(四)團(tuán)隊(duì)精神所產(chǎn)生的控制功能,是通過團(tuán)隊(duì)內(nèi)部所形成的一種觀念力量、氛圍的影響,去約束規(guī)范,控制志愿者的個(gè)體行為。
二、活動(dòng)對(duì)象
。ㄒ唬┣嗄曛驹刚呗(lián)合會(huì)全體成員
。ǘ┬6Y儀隊(duì)全體成員
。ㄈ└鲗W(xué)院、志愿者類社團(tuán)代表
三、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:共青團(tuán)安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)委員會(huì)
承辦單位:安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會(huì)培訓(xùn)部
四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí) 間:待定
地 點(diǎn):待定
五、培訓(xùn)老師
志愿者禮儀培訓(xùn):待定
六、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.提前一周與xx老師聯(lián)系,確認(rèn)開展本次培訓(xùn)的時(shí)間、物品準(zhǔn)備以及相關(guān)要求等具體細(xì)節(jié)。
2.相關(guān)負(fù)責(zé)部門提前做好場地申請(qǐng)與布置工作。
。ǘ┗顒(dòng)流程
1.由主持人介紹開展此次志愿者培訓(xùn)的背景、意義及活動(dòng)內(nèi)容。
2.主持人介紹開展培訓(xùn)的老師——xx老師。
3.xx老師針對(duì)志愿著團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面開展培訓(xùn):(沙漠掘金)
4.主持人宣布此次培訓(xùn)圓滿結(jié)束,感謝xx老師,老師離場。
(三)后期總結(jié)
1.培訓(xùn)部聯(lián)合辦公室做好此次培訓(xùn)的存檔工作,包括培訓(xùn)計(jì)劃、活動(dòng)流程、培訓(xùn)資料等的收集存檔;
2.培訓(xùn)部及時(shí)針對(duì)此次培訓(xùn)中出現(xiàn)的現(xiàn)象等方面內(nèi)容做好總結(jié)并交由辦公室歸檔。
七、注意事項(xiàng)
1.培訓(xùn)部應(yīng)提前做好場地設(shè)備的調(diào)試工作;
2.確定時(shí)間后英語辦公室取得聯(lián)系,通知參與培訓(xùn)的人員提前10分鐘到場并做好簽到簽退工作;
3.參與人員應(yīng)帶好紙筆,做好相關(guān)筆記;
4.維護(hù)現(xiàn)場秩序,防止突發(fā)情況。
5.除非遇到不可抗力的突發(fā)事件,我們會(huì)取消或者延期。如果遇到下雨情況,我們會(huì)根據(jù)實(shí)際情況,適當(dāng)調(diào)整訓(xùn)練內(nèi)容和時(shí)間安排。
6.請(qǐng)選擇運(yùn)動(dòng)褲或者休閑褲,我們不建議您穿牛仔褲或者緊身褲。
7.女生如果留有長發(fā),請(qǐng)把長發(fā)扎起或者盤在頭上。
八、物品準(zhǔn)備
(一)存有培訓(xùn)老師ppt的U盤,留有一備份。
(二)茶葉、茶杯:用于老師茶水工作。
活動(dòng)計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)生的生活為核心,以觀察、訪問、探索、調(diào)查、試驗(yàn)等實(shí)踐活動(dòng)為主要形式,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí),引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)簡單的處理信息,獲取新知識(shí),分析和解決問題的能力。培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的能力和必要的生活技能。
二、課程目標(biāo):
一、通過開展綜合實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的積極態(tài)度和參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的興趣。
二、了解信息技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)、社區(qū)服務(wù)和探究法的一些常識(shí)。
三、使學(xué)生具有基本的社會(huì)考察能力、交往協(xié)作能力、觀察分析能力、動(dòng)手實(shí)踐能力以及對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力。
四、初步掌握參與社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查的方法、信息資料的搜集、分析與處理的方法和研究探索、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的方法。
五、獲得親身參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的積極體驗(yàn)和豐富的`經(jīng)驗(yàn),塑造完善人格,初步養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì),形成對(duì)自然的關(guān)愛和對(duì)社會(huì)、對(duì)自我的責(zé)任感。
三、主要工作任務(wù):
一、構(gòu)建出“以研究性學(xué)習(xí)為核心,以信息技術(shù)教育為補(bǔ)充與拓展,以勞動(dòng)與技術(shù)教育及社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐為主要活動(dòng)形式”的小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)基本模式。
二、在校內(nèi)和社區(qū)開辟學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)基地,開發(fā)綜合實(shí)踐活動(dòng)資源,為學(xué)生提供活動(dòng)的舞臺(tái)。
三、提供綜合實(shí)踐活動(dòng)備選主題及活動(dòng)范圍,每個(gè)班選擇一個(gè)課題進(jìn)行研究,注意活動(dòng)過程中資料的積累,期末整理好資料上交。
四、具體要求:
一、開發(fā)綜合實(shí)踐活動(dòng)的資源。
二、安排好綜合實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間。
三、確定綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題并制定好實(shí)施計(jì)劃。
四、整合綜合實(shí)踐活動(dòng)過程中的四大領(lǐng)域。
五、豐富綜合實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)生活動(dòng)的方式。
六、做好綜合實(shí)踐活動(dòng)過程中的評(píng)價(jià)工作。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程評(píng)價(jià)的目的是為了激發(fā)學(xué)生對(duì)本課程學(xué)習(xí)的興趣和積極性。評(píng)價(jià)應(yīng)以形成性、發(fā)展性評(píng)價(jià)為主,注重學(xué)生主體參與實(shí)踐的過程及在這一過程中所表現(xiàn)出來的積極性、合作性、操作能力和創(chuàng)新的意識(shí)。評(píng)價(jià)應(yīng)注意多樣性和可選擇性,可自評(píng)、生評(píng)和師評(píng)相結(jié)合。本學(xué)期學(xué)校將在十二月上旬舉行綜合實(shí)踐活動(dòng)評(píng)比,并在期末做好實(shí)驗(yàn)班級(jí)活動(dòng)成果的展示、交流和評(píng)價(jià)工作。
五、研究內(nèi)容:
。ㄒ唬、活動(dòng)主題:甘甜的自來水
。ǘ、活動(dòng)主題:安全自護(hù)我能行
通過以上活動(dòng)擬達(dá)到:
一、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)與老師、同學(xué)共同生活、熱愛集體。
二、具有主動(dòng)探索身邊環(huán)境的興趣,并努力的想出辦法去研究。(通過活動(dòng)使他們獲得生活的知識(shí)以及得到他人理解、友誼的技能)
三、結(jié)合“小公民道德建設(shè)”活動(dòng),教育學(xué)生學(xué)會(huì)有責(zé)任感的生活。(誠實(shí)待人、對(duì)待自己的錯(cuò)誤、失敗、挫折的辦法、策略,學(xué)會(huì)自己的事情自己做,獨(dú)立、自理的生活。
活動(dòng)計(jì)劃 篇4
一、活動(dòng)的生成:
為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來,讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有了深刻的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)人民的情感,懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng)。希望通過此活動(dòng),教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會(huì)服務(wù)。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1、介紹“五一”國際勞動(dòng)節(jié)。
了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來,初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。
2、繪畫“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品。
介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。
3、談話:說說“我的爸爸媽媽”
相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。
4、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng),如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
5、手工:制作“美麗的花”。
組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者,并說一聲祝福的話。
6、學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。
能用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達(dá)自己對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛。 五一節(jié)前幼兒園安全教育計(jì)劃
五一勞動(dòng)節(jié)假日將至,在節(jié)假日為了加強(qiáng)幼兒的安全自我保護(hù)意識(shí),讓幼兒健康的成長,特定計(jì)劃如下:
一.培養(yǎng)幼兒的交通安全意識(shí)。
1.教育幼兒認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志,乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí)要坐穩(wěn),坐好。
2.教育幼兒不要在馬路上亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。
二.培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識(shí)。
1.防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會(huì)打火警電話(119)。掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的.自救方法。
3.防地震安全。教育幼兒學(xué)會(huì)看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時(shí),不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
三.加強(qiáng)自我保護(hù)能力,增強(qiáng)安全意識(shí)
如獨(dú)自在家,要求孩子不要獨(dú)自出門,不輕信陌生人的話,不玩火,不玩電,不爬窗戶、不玩弄小刀、剪子,不胡亂吃藥??等等。
四.其它安全方面。
1.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開大人或集體。
2.讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
總之,孩子的健康成長,就是老師最大的心愿。
活動(dòng)計(jì)劃 篇5
護(hù)理工作是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,與人民群眾的健康利益和生命安全密切相關(guān)。護(hù)士承擔(dān)著救死扶傷、保護(hù)生命、防治疾病、減輕痛苦的職責(zé),是臨床一線最繁忙的工作者,在沒有鮮花和掌聲的生命舞臺(tái)上默默地奉獻(xiàn)著自己的光和熱,在構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系中發(fā)揮著重要作用。為了在全社會(huì)形成尊重護(hù)士,關(guān)心護(hù)士的氛圍,切實(shí)保護(hù)護(hù)士合法權(quán)益,并展示白衣天使優(yōu)美的`形象和對(duì)生活、工作的熱情與激情,XX市護(hù)理學(xué)會(huì)決定開展“5.12” 國際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)。具體內(nèi)容有:
。ㄒ唬┱匍_護(hù)士座談會(huì)。5月12日上午由衛(wèi)生局組織集中收看“貫徹實(shí)施《護(hù)士條例》暨慶祝5.12國際護(hù)士節(jié)電視電話會(huì)議”;下午邀請(qǐng)局、縣級(jí)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)士代表參加座談會(huì),深入學(xué)習(xí)貫徹《護(hù)士條例》,加強(qiáng)護(hù)士隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)護(hù)理事業(yè)健康發(fā)展。
。ǘ┡e辦《護(hù)士條例》培訓(xùn)班。開展《護(hù)士條例》培訓(xùn),準(zhǔn)確理解《護(hù)士條例》的重要性,明確護(hù)士所肩負(fù)的責(zé)任和應(yīng)履行的義務(wù),切實(shí)維護(hù)護(hù)士合法權(quán)益,保障護(hù)士正當(dāng)利益。
。ㄈ┡e行社區(qū)義診活動(dòng)。 將5月6日—12日做為義務(wù)護(hù)理服務(wù)周,組織成立護(hù)士志愿者隊(duì)伍到社區(qū)進(jìn)行義診,為廣大群眾提供醫(yī)療咨詢、?平】抵R(shí)宣教、測量血壓等服務(wù)。
。ㄋ模┳咴L、慰問臨床一線護(hù)理工作者及退休護(hù)士。為護(hù)士送去節(jié)日的祝福與崇高的敬意,弘揚(yáng)護(hù)士愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神面貌。
通過以上活動(dòng)的開展,既有助于提高護(hù)理工作的服務(wù)質(zhì)量,也有助于提高護(hù)理人員的整體素質(zhì)和護(hù)理水平,增強(qiáng)護(hù)理人員的凝聚力,通過節(jié)日充分展示護(hù)理人員愛工作愛生活的精神風(fēng)貌。
活動(dòng)計(jì)劃 篇6
設(shè)計(jì)意圖:
這是一本外國經(jīng)典圖畫書,它的文字與畫面形成一種非;膶(duì)比,文字講述的是母雞蘿絲去散步的平淡無奇的故事,而另一主人公狐貍,卻在母雞的背后上演了一出滑稽可笑的“捉雞”屢屢受挫的鬧劇。繪本中,狐貍一次次是否吃到母雞的懸念,和它滑稽可笑的失敗,使幼兒的心理反復(fù)經(jīng)歷由擔(dān)心到喜悅的變化。故事情節(jié)的詼諧幽默能激發(fā)幼兒的興趣,使幼兒產(chǎn)生大膽表達(dá)的愿望。
活動(dòng)目標(biāo):
1、體會(huì)圖畫的幽默詼諧,在讀圖中感受閱讀的樂趣。
2、能根據(jù)圖片,大膽運(yùn)用語言描述畫面內(nèi)容,想象故事情節(jié)。
3、了解繪本中的動(dòng)詞,理解故事內(nèi)容。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
PPT《母雞蘿絲去散步》,音樂
活動(dòng)過程:
1、出示故事主角“母雞”,引發(fā)幼兒猜想。
。1)導(dǎo)入語:今天,老師帶來一位小客人(出示母雞圖片),它的名字叫蘿絲,這天的天氣不錯(cuò),它準(zhǔn)備外出散步,咦?它在散步的路上會(huì)遇到什么?又發(fā)生什么故事呢?
。2)幼兒作畫。請(qǐng)幼兒將所想所說畫出來。
2、師幼一起閱讀畫面,初步感知故事內(nèi)容。
。1)朗讀故事名字——母雞蘿絲去散步,引導(dǎo)幼兒觀察:這是在什么地方?請(qǐng)幼兒描述圖片。
(2)(播放圖片1,遮擋住狐貍)提問:母雞蘿絲在干什么?(鼓勵(lì)幼兒學(xué)學(xué)蘿絲的樣子和動(dòng)作,猜測它的心情)看!在房子下面的是誰?狐貍想干什么呢?母雞蘿絲最終被狐貍吃掉了嗎?(鼓勵(lì)幼兒大膽猜想)
。4)(播放圖片3)提問:你看到了什么?引導(dǎo)幼兒觀察狐貍的動(dòng)作,并用語言描述。猜測:狐貍抓到母雞了嗎?如果沒有,是什么讓她逃離了危險(xiǎn)呢?(引導(dǎo)觀察圖中的釘耙,會(huì)不會(huì)和釘耙有關(guān)系呢?)
。5)(播放圖片4)提問:發(fā)生了什么事?鼓勵(lì)幼兒用語言描述。(狐貍一腳踩到了釘耙,釘耙一個(gè)反彈,狠狠地打到了它的臉上。)母雞蘿絲知道身后發(fā)生的`可笑的事情嗎?
。6)(播放圖片5)它繼續(xù)往前走,來到了什么地方?(繞過池塘。瞧!狐貍這次離它更近了)當(dāng)時(shí)還有哪些小動(dòng)物在場?(蝴蝶、蛙、小鳥)如果你是它們中的一個(gè),你會(huì)怎么做?怎么說?為什么?(鼓勵(lì)幼兒大膽想象說)根據(jù)幼兒回答,教師提出:原來它們都太害怕狐貍了,都不敢告訴母雞蘿絲狐貍在后面跟著它。
。7)(播放圖片6)出什么事了?(鼓勵(lì)幼兒結(jié)合圖片描述內(nèi)容)突然,狐貍腳下一滑,“撲嗵”一聲,一頭栽到池塘里,差點(diǎn)把狐貍淹死。這只倒霉的狐貍啊!沒捉到母雞,倒弄得自己像個(gè)落湯雞。提問:狐貍總是抓不到蘿絲,它的心情怎么樣?(鼓勵(lì)幼兒描述)
。8)接著,母雞又到哪些地方散步呢?又經(jīng)歷了哪些驚險(xiǎn)的故事呢?(播放畫面7、8、9)引導(dǎo)幼兒講述畫面背后的故事。(越過干草堆。蘿絲翻過干草堆,狐貍撲了上來,可它一頭扎了進(jìn)去。)
(9)(播放圖片10)提問:經(jīng)過磨坊時(shí),你看到了什么?接下來會(huì)發(fā)生什么事?(播放圖片11)
。10)(逐一播放圖片12、13、14、15)鼓勵(lì)幼兒將三幅畫連起來說一說。猜測接下來情景。(出示圖片16、17)幼兒結(jié)合畫面講述。
3、回味故事畫面,體會(huì)樂趣。
逐一播放畫面,師幼共同回味故事情節(jié)。幫助幼兒梳理母雞蘿絲散步時(shí)經(jīng)過了哪些地方?(院子、池塘、干草堆、磨坊、籬笆、蜜蜂房)
4、小結(jié).
活動(dòng)計(jì)劃 篇7
為了更好地對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,讓學(xué)生繼承先烈遺志,弘揚(yáng)先烈艱苦奮斗,前赴后繼的精神,激發(fā)他們對(duì)黨,對(duì)社會(huì)主義祖國的熱愛之情,從而樹立起崇高的理想并為之奮斗終身,學(xué)校決定4月2日下午組織全體師生參加清明掃墓活動(dòng),F(xiàn)將此次活動(dòng)的.有關(guān)安排及注意事項(xiàng)通知如下:
一、 組織形式
活動(dòng)總指揮:xxx
活動(dòng)策劃:xxx
各段負(fù)責(zé)人:xxx
二、 活動(dòng)具體安排
。ㄒ唬 準(zhǔn)備宣傳階段
低段:通過晨會(huì)、班隊(duì)課讓每位學(xué)生了解黨的光輝歷程,知道烈士的事跡。
中、高段:通過晨會(huì)、班隊(duì)課讓每位學(xué)生了解新中國的偉大成就,并能講一個(gè)革命故事。
(二) 活動(dòng)實(shí)施階段
1、 低段組織一、二年級(jí)全體學(xué)生祭掃鳳凰山革命烈士墓,參觀北侖革命烈士紀(jì)念館,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
出發(fā)前組織紀(jì)律教育:12:10~12:20
集中地點(diǎn):球場 集中時(shí)間12:25 出發(fā)時(shí)間:12:30
集會(huì)紀(jì)律教育:xxx
2、 中段組織三、四年級(jí)全體師祭掃鳳凰山革命烈士墓,參觀北侖革命烈士紀(jì)念館。
出發(fā)前紀(jì)律教育:12:40~12:50
集中地點(diǎn):球場 集中時(shí)間:12:55 出發(fā)時(shí)間:13:00
集會(huì)紀(jì)律教育:xxx
3、 高段組織五、六年級(jí)全體學(xué)生祭掃鳳凰山革命烈士墓,參觀北侖革命烈士紀(jì)念館。
出發(fā)前紀(jì)律教育:13:10~13:20
集中地點(diǎn):球場 集中時(shí)間:13:25 出發(fā)時(shí)間:13:30
集會(huì)紀(jì)律教育:xxx
。ㄈ 帶班教師安排
(即教師人員)
。ㄋ模 注意事項(xiàng):
1、各位班主任在出發(fā)前必須強(qiáng)調(diào)路上紀(jì)律、活動(dòng)紀(jì)律和休息場地衛(wèi)生。
2、各段學(xué)生每人準(zhǔn)備做一朵小白花。參加活動(dòng)的學(xué)生要求全部著穿校服,戴紅領(lǐng)巾,帶班教師著深色服裝,默哀時(shí)要求學(xué)生低頭,嚴(yán)肅參與。
3、 各段準(zhǔn)備一名學(xué)生主持,兩名學(xué)生獻(xiàn)鮮花。
4、加橫線的男老師負(fù)責(zé)好各個(gè)主要的十字路口。
活動(dòng)計(jì)劃 篇8
一、活動(dòng)主題
九九重陽節(jié) 濃濃敬老情
二、活動(dòng)目的
1,重陽節(jié)作為中國傳統(tǒng)的'節(jié)日,是我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行孝老愛親教育的最好契機(jī)。
2,通過此次活動(dòng)教育學(xué)生關(guān)愛老人,尊敬師長,做一個(gè)有愛心的少年。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年XX月XX日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
回龍壩鎮(zhèn)踏水橋村敬老院
五、參加人員
回龍壩鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo) 回小德育處 回小中隊(duì)輔導(dǎo)員 回小部分學(xué)生代表
六、活動(dòng)過程
(一)回小學(xué)生為敬老院打掃清潔衛(wèi)生;
(二)表演節(jié)目;
1、回小大隊(duì)輔導(dǎo)員陳老師講話;
2、慰問敬老院老人,贈(zèng)送禮物;
3、回小學(xué)生表演節(jié)目;
4、回龍壩鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)講話。
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