【精品】活動計劃模板合集八篇
日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候認真思考計劃該如何寫了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家收集的活動計劃9篇,歡迎大家分享。
活動計劃 篇1
我們小二班共有幼兒35名,大部分的幼兒都來自外地,平時和爺爺奶奶生活在一起,對于與人交往的社會經驗不豐富,對于一些社會活動也不是很了解。而且這學期我們班將開展早期閱讀和英語教學的研究活動針對以上情況,制訂了以下活動計劃。
一、游戲區(qū)域
語言區(qū)、美術區(qū)、手工區(qū)(泥工作坊)、娃娃家、小菜場、理發(fā)店、玩具店、超市、銀行
二、游戲準備、目標
語言區(qū):提供給幼兒識字的卡片和英語圖片。
目的:1、激發(fā)幼兒學習英語和認識漢字的興趣。
2、能自己主動的學會一定數(shù)量的漢字。
3、會看到圖片說出漢字很英語單詞。
美術區(qū):提供幼兒蠟筆和繪畫紙。
目的:1、激發(fā)幼兒對美術活動的興趣。
2、學會美術活動的一些技能。
3、能主動的進行美術活動,發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
手工區(qū)(泥工作坊):提供幼兒彩泥和泥工工具。
目的:1、激發(fā)幼兒對泥工活動的興趣。
2、學會泥工活動的一些技巧和技能。
3、能有興趣的.進行泥工活動,表達自己的意愿。
娃娃家:提供幼兒娃娃、小家具、小炊具等
目的:1、引導幼兒學習觀察生活,在游戲中發(fā)揮創(chuàng)造力、增強獨立生活的能力;培養(yǎng)幼兒合作能力和語言交往能力。
2、反映家庭的日常大亨貨內容,體驗爸爸、媽媽對娃娃親切關懷的感情。
小菜場:提供大小塑料筐、玩具蔬菜、水果、秤等。
目的:1、熟悉各種蔬菜和水果,并說出名稱及主要外形特點,豐富有關知識,激發(fā)幼兒玩游戲的愿望。
2、知道菜場是購買菜的地方,了解菜場中營業(yè)員的勞動情況;培養(yǎng)幼兒熱愛生活的情感和語言交往能力,激發(fā)幼兒學習做營業(yè)員的愿望。
理發(fā)店:提供幼兒玩具理發(fā)工具、洗發(fā)水等
目的:1、認識理發(fā)員,了解理發(fā)員的勞動與人們生活的關系,激發(fā)幼兒模仿理發(fā)員理發(fā)。
2、在游戲中知道幼兒運用禮貌用語與人交往。了解理發(fā)工具及理發(fā)過程。
玩具店:提供幼兒各種玩具。
目的: 1、讓幼兒了解各種玩具的特點和玩法。
2、在游戲中扮演營業(yè)員和顧客的角色,發(fā)展幼兒的口語交往能力。
超市:提供幼兒各種飲料瓶包裝盒等
目的:1、認識超市,知道超市里有食品、日用品等,了解營業(yè)員的主要工作任務,學習模仿營業(yè)員的勞動,逼真的扮演營業(yè)員和顧客等角色。
2、在角色交往中學習社會性行為,發(fā)展口語表達能力,培養(yǎng)幼兒襖戶玩具及會主動整理玩具的習慣。
銀行:提供幼兒銀行的牌子、玩具鈔票等。
目的:1、了解銀行的作用,產生初步的存儲概念。
2、鍛煉幼兒初步的計算能力,培養(yǎng)幼兒做事仔細、專心的良好習慣。
活動計劃 篇2
為認真落實黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神,積極適應新常態(tài)下的消費維權新形勢,著力推動消費者權益保護法律法規(guī)和配套規(guī)章的貫徹實施,努力在全社會營造尊法學法守法用法的濃厚氛圍和安全放心的消費環(huán)境,經研究,決定在全市范圍內開展紀念“3·15”國際消費者權益日系列活動。具體方案如下:
一、指導思想
以“保障權益、促進消費”為目標,以“攜手共治、暢享消費”為主題,以做強“3·15”民生品牌為主線,進一步強化政府主導、部門聯(lián)動、媒體造勢、公眾參與的工作機制,采取群眾喜聞樂見的形式,積極回應社會關注熱點和消費者投訴焦點,不斷提升社會各界消費維權的意識和能力,持之以恒地打造安全放心消費環(huán)境,為加快發(fā)展消費經濟,推動我市全面構筑“五位一體、綜合發(fā)展”新優(yōu)勢作出新貢獻。
二、活動安排
(一)召開常熟市消費者權益保護委員會二屆三次理事會(時間:3月15日前)?偨Y市消保委xxx年度工作,部署xxx年任務;調整部分理事會成員;表彰xxx年度消費維權先進。
(二)開展城鄉(xiāng)“3·15”系列宣傳咨詢服務活動(時間:3月5日~16日)。全市各地分別組織各職能部門、有關單位和行業(yè)協(xié)會開展形式多樣的宣傳咨詢服務活動。開展大型廣場宣傳咨詢服務活動,組織市有關職能部門、企事業(yè)單位和消費維權專家團、講師團現(xiàn)場接受消費者的咨詢和投訴,現(xiàn)場發(fā)放各類“3·15”宣傳資料。
(三)開展消費維權知識板報“基層行”巡展活動(時間:3月5日~15日)。認真貫徹《消費者權益保護法》,采用圖片、典型案例、消費警示等形式,編制宣傳展板方陣,進行集中展示和基層巡展,提高消費者維護合法權益的能力。
(四)編發(fā)“3·15”消費者維權手冊(時間:3月15日前)。結合全市消費維權工作實踐,梳理工作特色亮點,分析投訴的熱點難點,以案例分析、消費提示、消費警示為宣教的主要形式,編制消費者維權手冊免費向公眾發(fā)放,大力普及消費者權益保護法律法規(guī)以及消費者權利、經營者義務和違法責任等消費知識。
(五)開展消費維權系列微電影展播(時間:3月5日~15日)。組織拍攝《一袋香腸引發(fā)的糾紛》、《新房裝修的煩惱》、《謹防購房忽悠》等以消費維權為題材的微電影,在3·15期間進行播放,以生動的案例宣傳消費維權知識,增強消費者自我保護意識。
(六)編發(fā)青少年消費維權征文獲獎作品集(時間:3月15日前)。深入開展消費維權進學;顒,向全市各中小學校發(fā)放青少年消費維權征文獲獎作品集,引導青少年群體形成良好的消費理念和習慣。
(七)排演老年群體消費維權情景劇(時間:3月15日前)。針對老年群體維權意識淡薄、遭遇消費陷阱多發(fā)現(xiàn)象,編排反映老年群體消費權益題材的小品,以社區(qū)巡演的方式向老年人宣傳消費知識,提高老年人理性、安全、和諧的消費理念。
(八)開展快遞行業(yè)消費問卷調查、消費體察(時間:3月1日~31日)。圍繞快遞行業(yè)服務,在廣大消費者和經營者中開展問卷調查,客觀反映社會各界對快遞行業(yè)的`意見建議,督促企業(yè)履行社會責任,推動行業(yè)規(guī)范服務行為。
(九)召開消費維權專家團隊座談會(時間:3月底前)。邀請監(jiān)督站、投訴站負責人和專家團、講師團專家及消保委理事座談交流,分析消費維權重點、熱點問題,商議解決問題的途徑和辦法。
(十)組織對商品和服務質量的監(jiān)督檢查(時間:3月1日~20日)。各職能部門、各級消費者權益保護組織要加強值守、整體聯(lián)動,加大對商品和服務質量的監(jiān)督檢查力度,及時處置侵害消費者權益的投訴舉報,開展銷毀假冒偽劣商品等活動,加大對不法經營者的打擊懲處和信用懲戒力度。
三、工作要求
(一)加強組織領導。各地各部門和有關單位要加強活動的組織領導,強化上下聯(lián)動和部門協(xié)作,爭取新聞媒體的有力配合和支持,動員更多的行業(yè)協(xié)會、工商企業(yè)、社會團體、專家學者和志愿者參與到活動中來。
(二)務求工作實效。要根據(jù)各自實際,采取群眾喜聞樂見的形式,依托豐富多樣的平臺和載體,創(chuàng)造性地開展工作,使紀念活動開展得有聲有色、豐富多彩。
(三)注重工作總結。各地、各部門要及時收集和總結活動中的好經驗、好做法和好成效,及時填報活動情況統(tǒng)計表,于xxx年3月18日前報市消保委(聯(lián)系電話:xxxxxxxx)。
活動計劃 篇3
一、指導思想:
以“服務社會、奉獻愛心、推己及人、薪火相傳”為宗旨,鼓勵學生熱心服務于社會公益事業(yè),在校努力學習、尊敬師長、關心他人,做一個好學生;在家孝敬父母、勤勞儉樸、文明懂事,做一個好孩子;在社會遵紀守法、助人為樂、誠實守信,做一個好公民。真正做到關心幫助他人、關心社會、學有所成、報效祖國,用奉獻愛心來吸引更多的學生加入小分隊,讓愛心之火燎原。
二、 加強學習,提高認識,并強化領導、加強管理,真正做到貫徹落實。
本學期,我們進一步健全完善此項工作的組織領導機構,落實責任,進一步學習《唐仲英基金獎學多章程》及《大邑縣唐仲英愛心獎學金評選頒發(fā)實施辦法》。愛心小分隊是學校
德育工作的前沿陣地,是學校德育工作的重要載體。愛心小分隊的活動,受到全校師生的關注。學校德育處直接領導,團委對愛心小分隊的活動進行管理指導。
輔導員老師是愛心小分隊的直接負責人,負責年級的小分隊的活動開展,制定切實可行的計劃,實施活動開展,并及時了解成員的自主活動情況,定期交流,確保各項活動的順利開展
三、組織領導機構
主管機構:學校德育處、學校團委
領導小組:
組長 :z
副組長:z
輔導員:z
成 員:z 各班
班主任
四、認真組織、開展愛心活動,力求創(chuàng)新。
踐行唐氏基金會“服務社會、奉獻愛心、推己及人、薪火相傳”的'宗旨。做到“兩動”,組織學生在日常學習、生活和活動中做到主動,并積極參加各項活動,真正使服務社會、奉獻愛心的活動成為一種習慣,從而以點帶面、以班帶校,營造良好的校園文明氛圍。
及時動員、安排和
總結愛心活動。安排小分隊成員每學期初召開動員會,每月召開一次
匯報交流會,各小分隊、各成員之間,交流活動心得,展示活動成績。根據(jù)三個年級小分隊成員的年齡特點,結合學生實際情況,在校統(tǒng)一組織活動(如:考試期間衛(wèi)生保潔、敬老愛老活動、幫助社區(qū)等),愛心小分隊成員除了參加統(tǒng)一組織的愛心活動以外,還要做到“五個一”即:每半學期向學校匯報一次自己的思想、學習、活動情況,每學期在學習上幫助一名后進的同學,至少使身邊的一名同學了解并參加愛心小分隊的活動,至少在本村幫助一名孤寡老人,在假期里至少幫助一名學困生。
大力營造服務社會、奉獻愛心的良好氛圍。在全校范圍內開展愛心征文活動,鼓勵每一位同學用愛心去幫助別人。通過國旗下演講、墻報、廣播等宣傳工具,大力宣傳愛心小分隊活動,進一步擴大愛心小分隊的影響,使同學們都以愛心小分隊成員為榜樣,爭做品學兼優(yōu)、樂于助人的學生。
組織愛心小分隊成員學唱基金會會歌。加強愛心小分隊在學校的影響。
其具體計劃如下:
九月:召開愛心小分隊會議,收集整理愛心小分隊成員的自我總結,匯報暑假的幫助困難群眾的
經歷,安排20xx年愛心活動及期末考試期間衛(wèi)生保潔。開展愛心活動,與青霞小學聯(lián)誼,開展敬老愛老活動
十月:體育藝術節(jié)活動策劃,校外實踐活動
十一月:組織開展校園社團活動
十二月:校內活動圖片展示,法制宣傳活動、義務幫廚
元 月:期末活動安排、整理材料、座談等。
二 月:寒假幫困活動。
活動計劃 篇4
一、活動背景
據(jù)調查,在我國存在一定心理困惑及輕度的大學生比例高達25%―30%,而長期以來,心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學,這些方式已不能滿足廣大同學的要求。因此在今年“525”大學生心理健康日來臨之即,本班特此組織開展心理主題團課活動,讓心理健康教育走進班級。
二、活動目的
1、讓同學懂得心理應注意的誤區(qū),通過活動,消除困惑,走出誤區(qū);
2、感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的'心來善待周圍的每一個人,善待生命的每一天。
三、活動宗旨
“提高班級凝聚力,構建和諧班級!
四、活動主題
“打開心扉,暢游愛的海洋”
五、活動形式
主題團課
六、活動時間
20xx年5月19號
七、活動地點
主教樓403教室
八、組織者
XXX
九、主持人
XXX
十、參加人員
XXX全體同學及系主席團
十一、前期工作
1、申報團課時間和場地
2、準備團課材料
3、制定活動策劃書
4、做好宣傳活動
5、主持人做好準備工作
6、購買禮品
7、各個工作分配:
拍照負責人:
人員簽到負責人:
流程記錄者:
現(xiàn)場秩序負責人:
教室衛(wèi)生負責人:
十二、活動內容
1、介紹5·25大學生心理健康日的由來。
2、介紹大學生心理健康工作指南。
3、推薦心理素質教育影片
4、常見心理問題講解
5、臺上吐露心聲(最近關心在意或發(fā)愁的事,談談其他同學的優(yōu)點,想對某個人說一些話或提一些問題)(每位同學必須上臺演說)(有問題當場討論解決)
6、搞怪心理問答(參與者有禮品)
7、總結健康萬歲
十三、注意事項
。1)要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;
。2)保持教室的衛(wèi)生,同學不得亂扔垃圾;
。3)主題班會結束后各班委留下來整理殘物;
十四、活動意義
通過本次團課,提高我班學生的心理健康知識水平,增強心理保健意識。懂得人際交往,建立和諧的人際關系。同時在校院里掀起關注心理健康的熱潮,讓更多的人來關注大學生的心理健康問題,讓更多的人對心理健康引起足夠重視。
心理的健康很重要,一個人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導致事情悲劇發(fā)生的最根本,我們一定要調整好自己的心理,使自己能夠做到最好!
活動計劃 篇5
1、活動背景:
“植樹節(jié)”,是我們這個時代和民族的偉大節(jié)日,是一個穿越歷史時空的功在當代、利在千秋的壯舉,是一個公民與一種時代精神的關聯(lián)、叩訪和情結,是一個公民主題意識的覺醒與取向,權利與義務的履行,享有與捍衛(wèi)的見證。“植樹節(jié)”,是一個必須追尋的以植樹造林,山川秀美為世人奉獻綠茵為最好慶祝方式的節(jié)日。為了繼承這個傳統(tǒng)的植樹節(jié),為了營造充滿活力和健康向上的校園氣氛,充分展現(xiàn)新一代大學生的風采和良好積極向上的風貌的同時,作為公民的我們更應該著手于整治校園環(huán)境,為創(chuàng)造一個綠意嫣然、生機勃勃的校園環(huán)境貢獻出一份力量。
同時,全球變暖也成為了關注的焦點,作為新一代的.大學生我們更應該以身作則,為改善溫室效應做一些貢獻。所以,我信息工程學院團總支學生會和青志協(xié)大隊將在植樹節(jié)這一天舉行一次學院性的綠地認領活動,倡導大家從自我做起愛護學;ú輼淠。
2、活動目的:
秉承學校的傳統(tǒng)美德,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡,提高大家愛護花草樹木的責任心,為學生創(chuàng)造一個充滿活力的校園環(huán)境,加強學習氣氛美化校園環(huán)境,同時,初春季節(jié)愛護花草樹木使花草樹木得到更好的成長,倡導大家愛護我們唯一的家園——地球,并在活動中發(fā)揚志愿精神。在植樹過程中,由團總支學生會帶領下,信息工程學院各班級做好綠地認領活動。
3、活動主題:
“校園是我家,綠化靠大家”。
4、舉辦單位:
江西科技學院信息工程學院團總支
5、活動時間:
20xx年3月12日
6、活動地點:
江西科技學院校園綠化帶
7、活動流程:
1.3月8號之前找好各班班長、團支書開院級班干會議
2.3月10日之前信息工程學院13級班級做好認領標語和宣傳牌
3.3月12日由學生會干部帶領下到達認領地點,放置好宣傳牌。
8、人員安排:
總負責人:楊圣雪
負責人:胡東新、彭先智、楊碩(對人員的安排、督促)
宣傳牌制作:xx
9、活動要求:
1.維護現(xiàn)場秩序,注意不要破壞花草樹木
2.活動后拍照留念
3.讓參加此次活動的成員寫一篇活動后的感想
4.信宣部做好活動照片采集和新聞報道
活動計劃 篇6
設計意圖:
昨天我們去戶外進行游戲活動,小朋友們都在盡情地玩耍,我聽到佳淑小朋友約析彤去摘花,過了不一會忽然聽到了佳淑小朋友的哭聲,我急忙跑過去問她怎么了,原來她的小手劃破了一個小口子,都流血了呢,班里的小朋友們都圍了過來,對她是如何傷到自己很感興趣,于是我決定借此設計這節(jié)活動幫助幼兒認識生活中的植物,了解它們所具有的安全性及危險性。
活動目標:
1、觀察植物的外形特征,知道很多植物不能隨便摸。
2、簡單了解可引起人過敏反應的植物。
活動準備:
1、教師自備各種植物圖片。
2、黑板上貼有標記“×”。
3、教學掛圖和幼兒用書。
活動過程:
一、出示各種植物圖片,請幼兒選擇自己覺得安全的植物。
。1)小朋友們,你們看!老師今天給你們帶來的什么?好多美麗的植物哦,你們喜歡這些植物嗎?
。2)請小朋友們想一想,什么植物可以和我們小朋友做朋友,是安全的?什么植物不能隨便觸摸,是危險嗎?
(3)請選出你覺得危險的植物貼到這個畫“×”的黑板上。
(4)你選的是什么植物?為什么選這個植物呢?
(5)剩下的植物看起來沒有刺,好像很安全,是真的安全嗎?
二、引導幼兒閱讀幼兒用書,了解有些植物看起來安全,但可能引起過敏或中毒。 教師:我們的書上也有這些植物,我們看看書上是怎么說的。
三、結合教學掛圖,組織幼兒討論,提煉幼兒的閱讀經驗。
。1)教師:這些植物下面有什么標志?這個標志是什么意思?有一個小女孩碰了這個植物,他的胳膊怎么了?
小結:原來有些花看起來雖然沒有刺,但觸摸后我們的皮膚會過敏,長出小疙瘩,很癢。
。2)誰認識老爺爺手指著的這盤植物?老爺爺會對小女孩說些什么呢?
小結:有些花卉莖葉的汁液含有毒素,不能隨便用手去觸摸,更不能用舌頭舔嘗。老爺爺指著的這盤植物叫做萬年青,它的汁液會引起過敏,吞食后會引起聲帶麻痹,說不出話來。
。3)你們說小女孩會說些什么,小女孩又會怎么做呢?
小結:現(xiàn)在我們知道了,植物雖然看上去沒有危險,如果我們不好好和他們相處,他們也有可能會傷害我們。所以,我們在弄不清楚這些植物的特點的時候,最好不能隨便亂摸哦! 活動反思:
幼兒安全一直是我們工作的重中之重,所以安全教育是我們必須做好的。這節(jié)活動由幼兒戶外活動引起,以幼兒的興趣和生活經驗為依托,取得了初步的教學成果。在本次活動中幼兒的.熱情比較高,積極參與,專注投入,并且充分融入其中,幼兒在愉快的情境中主動的學習從而取得了活動的成功。隨機教學,以幼兒的興趣為出發(fā)點,這樣活動就會取得事半功倍的效果。在今后的教學中也要注意以“幼兒為主體、教師為主導”這樣的理念進行教學活動。
活動計劃 篇7
為了加強學院各個宣傳部的組織繪畫能力,學生會宣傳部以團結求實、創(chuàng)新開拓為主題再次舉辦一場宣傳大比武活動,給校內各個宣傳部一個展示風采﹑切磋武藝的機會,給各位參賽人員一個展示自我才華的一個平臺,體現(xiàn)團隊合作精神。
對此活動學生會宣傳部有如下工作計劃:
一、主辦方:學生會宣傳部
二、比賽時間:初步定在XX年4月6日下午1點
三、比賽地點:學校西側籃球場
四、參賽人員:各個學生組織所有宣傳部大一成員
五、參賽要求:
板報x1(1.5米x1米紙兩張粘板補邊紙不限);海報x2(1.5米x1米紙1張裁均等兩份);紅紙x1(原裝紙大小)
板報主題:對對蓮花映碧水,雙雙蝶舞乘東風。
海報主題:倡導環(huán)保綠色——節(jié)約用水
書法:神宣傳話
六、賽前工作安排:
1、xxx、xxx、xxx負責聯(lián)系各學生會宣傳部,保持與部長聯(lián)系通暢,及時傳達與比賽有關內容。
2、xxx負責請學生會秘書部幫忙聯(lián)系評委及嘉賓,共xx位。
3、xxx、xxx負責申請比賽場地。
4、比賽主持人:xxx(準備開場詞、閉幕詞。)
5、xxx、xxx、xxx、xxx負責比賽宣傳工作,出三塊板報,于四月一日展出,并向校內新聞中心提出幫助,進行全院宣傳。
6、本部參賽準備:各系宣傳部部長副部長會議后,本部由部長負責組織本部成員準備參加。并且開會討論設計樣板。xxx、xxx、xxx、xxx負責比賽當天板報布置。xxx、xxx每人負責一張參賽海報,xxx負責參賽書法。xxx負責設計參賽板報樣板、海報樣式、書法樣式設計。xxx負責比賽時分數(shù)記錄,由陳敏邀請兩名學習部成員協(xié)助。xxx負責比賽計時。
7、在賽前,學生會宣傳部有請學生會外聯(lián)部幫忙拉一次贊助,以便作為獲獎選手買獎品的部分資金。
8、邀請生活部一名成員為比賽照相留念。
注意:比賽所用工具以水粉顏料為主,顏料、筆、紙等必備工具自帶,板報內容要新穎,突出主題,海報畫面獨特,具有創(chuàng)新,書法鏗鏘有力,大氣。
七、比賽規(guī)則:
1、各宣傳部參賽人員最多5人,并且為10級本宣傳部新部員,完成參賽作品的人必須是參賽者。
2、板報比賽時間為60分鐘,海報為5分鐘,書法為5分鐘。
3、比賽時間一到任何人不準再作畫、書寫,若違規(guī)則取消此次比賽成績,不參加評比,視為棄權,不能參加此次活動任何項。
4、比賽期間,作畫人員必須是參賽選手,不準有替換人現(xiàn)象。不準有除參賽人員以外的任何人幫忙作畫,否則算違規(guī)。
5、每項比賽時間到后,由評委打分,滿分十分,去掉一個最高分,再去掉一個最低分,最后取平均成績作為各項最終評比成績。
八、比賽設立了
一等獎板報一塊海報一張
二等獎板報一塊海報一張
三等獎板報一塊海報一張
九、獎勵設定:
一等獎板報參賽者每人獎勵2gu盤一個海報參賽者獎勵保溫杯一個
二等獎板報參賽者每人獎勵充電小臺燈一個海報參賽者獎勵讀卡器一個
三等獎板報參賽者每人獎勵保溫杯一個海報參賽者獎勵毛巾一條
十、比賽當天工作安排:
1、賽前安排:
比賽前1小時,由院宣傳部負責場地布置,并且愿學生會文藝部能幫忙一起布置,布置出有創(chuàng)意有內容的'場景,使活動辦的更精彩。請生活部幫忙搬出xx套桌椅供領導及嘉賓入座。
場地衛(wèi)生清理:xxx
場地布置:xxx
2、賽時工作安排:
主持人協(xié)助部長組織比賽,其他部員負責本部參賽作品。
第一項由主持人宣讀比賽規(guī)則。
第二項各宣傳部準備好板報比賽開始
第三項板報繪畫期間由主持人從現(xiàn)場邀請同學進行才藝展示,來增添活動現(xiàn)場氣氛,并且予以小贈品謝謝參與。
第四項評委為各宣傳部板報打分,由計分人員記錄,作出評比結果。
第五項海報繪畫
第六項評委為各宣傳部海報打分,由計分人員記錄,作出評比結果。
第七項書法大比拼
第八項由評委一致商討出最佳作品,贈予團委。
第九項公布兩項比賽結果
第十項比賽結束后有團委卜嬋娟老師對此次活動進行總結評價。
注意:頒獎時間待定
十一、比賽結束后安排
比賽完全結束后,所有協(xié)助本次活動的人員、宣傳部成員及領導嘉賓合影留念,由本部部員負責本次活動場地的清掃整理。由李學敏負責寫此次活動的工作總結并交予部長施曉龍進行評價。
活動計劃 篇8
一、活動背景:
相對于母親,父親羞于表達自己的愛。他們常把愛放在心底。母愛有聲,父愛無聲。中華民族作為禮儀之邦向來重視孝敬父母回報感恩,因此我們要充分利用這一機會開展互動的親情文化營銷。
二、活動主題:
禮贊父親,孝行天下
三、活動時間:
XXXX年X月XX日
四、活動內容:
1、贈送生日蛋糕:
凡X月XX日出生的父親憑有效證件可在xxx店享受購生日蛋糕6折優(yōu)惠。
2、喝啤酒的比賽
在大廈店換購處持本商場當日單張50元以上購物小票者可參加喝啤酒比賽。
活動細則:每場次分兩組,每組5人。由主持人下令,能在最短時間內喝完1聽者獲勝。獲勝者將當場獎2聽啤酒。
3、五顏六色闖關中大獎:
父親節(jié)活動期間,商品全場88折,購買商品折后單票滿128元以上者,可憑電腦小票參加“五顏六色闖關中大獎,為父親抽個父親節(jié)禮物”活動,為父親獻上精美的父親節(jié)禮物。
(1)獎品設置:
特等獎:任選服飾一件;
一等獎:送指定商品一個
二等獎:購買商品在打8折;
三等獎:購買商品在打7折;
(2)活動細則:
a)在商場收銀臺出入口處放一促銷長桌,并鋪上紅布;于桌上放置兩個抽獎箱,每個箱上都裝著5種顏色的乒乓球共11,分別是白色4個、蘭色3個、綠色2個、黃色、紅色各1個。
b)只要顧客連續(xù)兩次從箱子里抓出來的乒乓球的顏色是一樣的,即可獲得相應的中獎獎品;紅色球代表特等獎;黃色球代表一等獎;綠色球代表二等獎;蘭色球代表三等獎;白色球代表四等獎。
4、為父親贏獎
在商場門前搭建舞臺,舉行“為父親父親贏獎”趣味游戲,即讓孩子戴上眼罩,去找找誰是自己的父親父親?谔枺簽楦赣H父親贏獎!
(1)活動細則:
a)從現(xiàn)場圍觀的觀眾當中選擇5—7對父子,小孩子的年齡應該在4----7歲之間。父親父親們套上商場提供的一模一樣的衣罩站在一邊,衣罩上應該有編號牌,號碼與自己的孩子身上的號碼相對應。
b)將孩子們蒙上眼睛,由主持人一個一個輪流引著他們去找自己的父親,可以采取摸、聞方法,但不能說話和做其它暗示性動作。違反者取消資格。孩子找到自己的'父親父親后就站在其背后,但不能摘下眼罩。接著完成下面幾個孩子的找父親父親的游戲。
c)當所有的人都找到自己的父親父親后,就摘下眼罩看結果。
d)如果能準確找到自己父親父親,孩子將獲得一份肯德基或麥當勞餐飲券,父親將得到襯衣一件。其他沒有成功找到自己的父親父親的孩子也將獲得精美食品或飲品一份(5元左右)。
五、廣告宣傳及預算:
1、《XX報》6月19-17日名片大宣傳。預算金額:20xx元
2、電臺6月19-17日某一時段(待定)播出。預算金額:1000元
3、紙質宣傳單5000份。預算金額:500元
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