【精選】活動(dòng)計(jì)劃匯編十篇
時(shí)間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，很快就要開展新的工作了，為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的活動(dòng)計(jì)劃10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)計(jì)劃 篇1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、愿意參加游戲，感受幫助別人的快樂。
2、感知 “1”和“許多”。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、老師扮雞媽媽，幼兒扮小雞。
2、活動(dòng)場(chǎng)地布置許多樹、草（草內(nèi)有若干雞蛋和一只鴨蛋）。
3、一幅《母雞生蛋》圖，鴨木偶一個(gè)。
活動(dòng)過程：
一、找蛋
1、老師和幼兒一起唱歌曲《母雞下蛋》。
問：雞寶寶你們聽見了什么？
2、師：哎呀，我生了好多好多的蛋不知道掉到哪里去了，請(qǐng)你們幫我找一找。
幼兒找蛋。
二、還蛋
1、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)其中有一只不同的蛋。
2、師：這一只蛋怎么不一樣的'？和你們手里的蛋有什么不同？（顏色、大�。┧皇菋寢屔�？會(huì)是誰生的？
3、鴨媽媽找不到自己的蛋會(huì)怎樣？
4、請(qǐng)雞寶寶把鴨蛋還給鴨媽媽。看看鴨窩里有沒有雞媽媽生的蛋。
三、玩蛋
1、玩蛋寶寶。（幼兒隨意的在地上擺弄滾動(dòng)）
2、師：請(qǐng)雞寶寶把蛋放到籃子里，你給我一個(gè)，你也給我一個(gè)-----
�，F(xiàn)在我的籃子里有多少蛋？（許多蛋）。
四、畫蛋
1、師：咯咯嗒，咯咯嗒誰在生蛋呀？（出示《母雞生蛋》圖）原來是這只雞媽媽要生蛋了，看看它生了幾只蛋？
2、師：咯咯嗒，咯咯嗒它又要生蛋了，我們一起把它生的蛋畫下來。
3、教師和幼兒一起把畫貼在墻上，請(qǐng)小朋友以后再來給雞媽媽畫蛋。
活動(dòng)計(jì)劃 篇2
新的一學(xué)期已來臨，來大學(xué)的生活已有半年多的時(shí)間，面對(duì)新的學(xué)年一切都有了新的開始，一切都以新的面貌開始又一個(gè)春夏秋冬。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期，我作為心理委員對(duì)自己所需要做的事有一定的了解、認(rèn)識(shí)。作為一個(gè)心理委員自己擁有良好的心態(tài)、心理調(diào)節(jié)能力等才能更好的幫助需要幫助的同學(xué);還有在平常的學(xué)習(xí)、生活中對(duì)每一個(gè)同學(xué)的情況能夠有所了解，這樣，才能夠給予同學(xué)以更好的幫助;還有就是，自己作為班委，在學(xué)習(xí)方面不僅自己的成績(jī)要優(yōu)異，還要能夠帶動(dòng)本班的學(xué)習(xí)氛圍，而且在學(xué)習(xí)上也要給予需要的同學(xué)以幫助;還有班委之間工作的協(xié)作，要積極組織和開展活動(dòng)，宣傳一些積極思想，搞好班集體的團(tuán)結(jié)。
回顧：
去年期末的成績(jī)班級(jí)同學(xué)掛科人數(shù)是整個(gè)國貿(mào)專業(yè)掛科人數(shù)最多的班級(jí)，這不僅是同學(xué)自己對(duì)待學(xué)習(xí)的問題，還關(guān)乎班委在班級(jí)中對(duì)本班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍的一個(gè)締造問題。我認(rèn)為最主要的還是同學(xué)自己本身對(duì)待“玩與學(xué)”之間的時(shí)間配置問題，大多數(shù)的同學(xué)“玩”的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于“學(xué)”的時(shí)間，沒有很合理的支配自己的時(shí)間問題，甚至在有的同學(xué)在最后期末沖刺時(shí)間里，還是在玩，而且學(xué)習(xí)時(shí)間幾乎沒有給予安排，而這類的人掛科幾乎在兩門左右。總之，對(duì)于去年的期末考試的成績(jī)之所以那么的不理想，總歸是“玩與學(xué)”時(shí)間的合理安排。
1.我將盡力認(rèn)真做好學(xué)生心理輔導(dǎo)及心理咨詢工作，積極配合院系心理部的各項(xiàng)工作
2.定期開寢室長(zhǎng)會(huì)議，了解每位同學(xué)的心理情況以及思想動(dòng)態(tài)
3.在就職期間，我會(huì)先從自己做起，不斷完善自我，克服自身性格上的缺陷，同時(shí)也會(huì)增加一些關(guān)于心理問題的資料的閱讀，更多地關(guān)注同學(xué)們的意見與想法，并主動(dòng)及時(shí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏贤�，從而更好地為大家服�?wù)。我會(huì)努力引導(dǎo)大家用最積極平和的心態(tài)去面對(duì)生活、學(xué)習(xí)和工作上的問題，希望我所作的一切能使同學(xué)們擁有更完滿更充實(shí)的大學(xué)生活。
作為班級(jí)的心理委員，這讓我覺得增加的存在更有意義。作為心理委員，在完成自己的本身職責(zé)工作之外，同時(shí)還要幫助其他班委共同開展活動(dòng)，畢竟一個(gè)班級(jí)的發(fā)展要靠大家共同的努力。
在大家的努力下，我們堅(jiān)信我們國貿(mào)<2>班會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)!
讓我們?yōu)榱诉@一共同的目標(biāo)而努力吧!
4.倡導(dǎo)同學(xué)了解心理學(xué)方面的知識(shí)，以助于更好的調(diào)節(jié)自己的平常生活中遇到的一些心理方面的問題。
5.在今年的5·25期間我院的心理健康協(xié)會(huì)將會(huì)舉行關(guān)于“我愛我的.大學(xué)生的心理健康月”的一些活動(dòng)，組織同學(xué)參加。
6.還有收集一些關(guān)于一些關(guān)于心理健康的文本發(fā)表在群共享中。
7.倡導(dǎo)同學(xué)去收聽我院的心理健康協(xié)會(huì)的博客。
8.還有一個(gè)很大的弊病，同學(xué)間的相處時(shí)間。在大學(xué)里基本上大家的相處是以宿舍為單位的，并不像以前以班級(jí)為單位的。因此，彼此間的了解很少，有的同學(xué)到現(xiàn)在為止班里同學(xué)的名字跟人還不認(rèn)得。作為同班同學(xué)你不懂得別人的名字還有認(rèn)不出他(她)就是你的同班同學(xué)，這是不應(yīng)該的。因此要增加大家聚在一起的機(jī)會(huì)。
9.還有作為心理委員，同各個(gè)班級(jí)的心理委員加強(qiáng)聯(lián)系，彼此間相互學(xué)習(xí)。
活動(dòng)計(jì)劃 篇3
9月10日是我國第XX個(gè)教師節(jié)，今年9月又是全校師生走進(jìn)新學(xué)校開始新生活的特別日子，因此，組織好教師節(jié)慶祝活動(dòng)對(duì)進(jìn)一步構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展，具有十分重要的意義。為慶祝這具有特定意義的教師節(jié)，根據(jù)上級(jí)通知精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本活動(dòng)方案。
【指導(dǎo)思想】
通過隆重開展教師節(jié)慶�；顒�(dòng)，豐富教職工業(yè)余文化生活，著力營造文明、健康、和諧的校園文化氛圍;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)的重視;集中展現(xiàn)我校新時(shí)期教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體智慧，增強(qiáng)教師之間的情感和凝聚力及敬業(yè)愛崗的奉獻(xiàn)精神，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的全面開展。
【活動(dòng)主題】“慶節(jié)日，促凝聚，展風(fēng)采”
【活動(dòng)時(shí)間】20xx年9月10日上午
【活動(dòng)地點(diǎn)】二樓多媒體教室
【參加對(duì)象】全體教師
節(jié)目主持：xx、xx
評(píng)委人員：xx、xxx……
【活動(dòng)形式】
詩歌朗誦比賽(占50分)、才藝表演(30分)
游戲競(jìng)猜(你來比劃我來猜)(20分)、抽獎(jiǎng)活動(dòng)
【獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置】
1、所有參加表演、游戲活動(dòng)的教師團(tuán)隊(duì)都將獲得獎(jiǎng)金，將有20名教師獲幸運(yùn)獎(jiǎng);
2、獎(jiǎng)品由校長(zhǎng)室發(fā)放。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
(1)活動(dòng)將分為六個(gè)組(1-6年級(jí)組)進(jìn)行，其余學(xué)科教師搭配到年級(jí)組中;
(2)各年級(jí)組的所有教師都要參加詩歌朗誦比賽;各組需推選出1-6位教師參加才藝表演，各組要確定節(jié)目表演的類型和題目，寫出簡(jiǎn)單串詞，定于9月8日前送交少隊(duì)陳蓉老師處;
(3)活動(dòng)前，給每位教師一幸運(yùn)號(hào)碼，以便抽獎(jiǎng)時(shí)使用。抽幸運(yùn)獎(jiǎng)時(shí)，在已準(zhǔn)備好的'號(hào)碼箱中，任意抽取10張，號(hào)碼所對(duì)應(yīng)的10位老師則獲幸運(yùn)獎(jiǎng)，抽獎(jiǎng)穿插在活動(dòng)中，共有二次抽獎(jiǎng)。
(4)游戲“你來比劃我來猜”:每個(gè)組出2名老師，兩人面對(duì)面的站著，針對(duì)屏幕上出現(xiàn)的n類名詞，任選一類，一名教師描述、做表情動(dòng)作，但描述中不能有包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)出現(xiàn)，否則視為無效，另一位教師猜詞語，一分鐘之內(nèi)猜中較多的為獲勝者;
(5)會(huì)場(chǎng)音響效果由XXX成負(fù)責(zé);
(6)會(huì)場(chǎng)布置(包括掛標(biāo)語)和獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)金準(zhǔn)備由X元負(fù)責(zé);
【活動(dòng)程序】
1、主持人宣布開始
2、校領(lǐng)導(dǎo)致賀詞
3、節(jié)目表演
a、教師詩歌朗誦
b、教師才藝表演
c、游戲競(jìng)猜活動(dòng)
4、頒獎(jiǎng)(放音樂)
5、結(jié)束語
活動(dòng)計(jì)劃 篇4
20××年9月20日是我國第二十八個(gè)全國“愛牙日”，為發(fā)揮家庭的優(yōu)勢(shì)和作用，提高家庭成員口腔保健意識(shí)及對(duì)孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力，也為了進(jìn)一步普及口腔衛(wèi)生知識(shí)，強(qiáng)化公眾對(duì)口腔衛(wèi)生的關(guān)注，營造全社會(huì)共同參與的良好氛圍，特制訂“愛牙日”活動(dòng)實(shí)施方案
一、活動(dòng)主題
今年我國愛牙日宣傳活動(dòng)主題是“健康口腔，幸福家庭”
二、活動(dòng)時(shí)間
20××年9月20日-20××年9月23日
三、宣傳口號(hào)
1、維護(hù)口腔健康，增進(jìn)全身健康。
2、愛牙護(hù)齒保健康，生命質(zhì)量有保障。
3、擁有健康口腔，笑容和諧美麗。
4、口腔健康是人類文明的標(biāo)志。
5、口腔不健康，發(fā)音影響大。
6、早晚刷牙，飯后漱口，牙齒健康。
7、定期進(jìn)行口腔健康檢查，定期洗牙，遠(yuǎn)離口腔疾病。
四、活動(dòng)地點(diǎn)(待定)
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心門前
主要街道人口密集的`地方
積梅社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站門口及~敬老院
五、活動(dòng)形式
1、愛牙日活動(dòng)期間，在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心門前張貼宣傳畫、橫幅、營造良好的宣傳氛圍。
2、在醫(yī)院口腔科設(shè)立口腔健康咨詢點(diǎn)，發(fā)放口腔健康宣傳資料。
3、在醫(yī)院口腔科免費(fèi)掛號(hào)，免費(fèi)診療費(fèi)。
4、在主要街道設(shè)咨詢臺(tái)，發(fā)放宣傳單，進(jìn)行義診。
5、同時(shí)，加強(qiáng)媒體宣傳，以多種形式開展口腔健康教育活動(dòng)。
活動(dòng)計(jì)劃 篇5
一、活動(dòng)背景
課桌文化在同學(xué)們的“共同努力”下變得越來越豐富，亂涂亂畫的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重，學(xué)生對(duì)愛護(hù)課桌清潔的意識(shí)越來越淡薄。課桌已不堪重負(fù)，清理課桌文化迫在眉睫。愛心文化節(jié)的到來，也增進(jìn)了我們服務(wù)師院，為師院打造一個(gè)完美的形象的有利時(shí)機(jī)。 二、活動(dòng)目的
弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神；創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，保護(hù)教學(xué)設(shè)施，營造良好的教學(xué)環(huán)境，為師院的美好未來貢獻(xiàn)自己的一份力量。 三、活動(dòng)主題
清除“課桌文化”，爭(zhēng)做文明大學(xué)生 四、主辦單位
共青團(tuán)廣西師范學(xué)院化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院委員會(huì) 承辦單位
化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院分團(tuán)委實(shí)踐部 計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院分團(tuán)委實(shí)踐部 五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月 28日15：00-17：00（提前十五分鐘領(lǐng)取藥品，說明注意事項(xiàng)） 六、活動(dòng)地點(diǎn)
明秀校區(qū)：思遠(yuǎn)樓（38個(gè)教室） 長(zhǎng)崗校區(qū)：待定（18個(gè)教室）
集合地點(diǎn) 明秀：功德碑 長(zhǎng)崗：瑞星樓 七、活動(dòng)對(duì)象
校實(shí)踐部志愿者8名（明秀校區(qū)）；長(zhǎng)崗校區(qū)的每個(gè)二級(jí)學(xué)院志愿者16名；明秀校區(qū)的每個(gè)二級(jí)學(xué)院志愿者16名；化材學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體成員；化材學(xué)院13級(jí)、14級(jí)同學(xué)，每班16名志愿者（14應(yīng)化除外）。 八、 活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬� 活動(dòng)前
1、聯(lián)系長(zhǎng)崗校區(qū)的計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院實(shí)踐部，商議有關(guān)的工作安排（詳細(xì)見附錄一）。
2、邀請(qǐng)校實(shí)踐部，明秀、長(zhǎng)崗兩個(gè)校各二級(jí)學(xué)院的'實(shí)踐部（素拓部）一起參與。 3、人員分配：
（1）校實(shí)踐部的8名志愿者為一個(gè)小組，負(fù)責(zé)明秀校區(qū)的一個(gè)教室，并選出一名組長(zhǎng)。
�。�2）長(zhǎng)崗校區(qū)的二級(jí)學(xué)院各招募志愿者16名，每個(gè)二級(jí)學(xué)院的志愿者分成兩個(gè)小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)教室，并選出一名組長(zhǎng)。（共兩名小組長(zhǎng)）
�。�3）明秀校區(qū)的二級(jí)學(xué)院各招募志愿者16名，每個(gè)二級(jí)學(xué)院的志愿者分成兩個(gè)小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)教室，并選出一名組長(zhǎng)。（共兩名小組長(zhǎng)）
�。�4）化材學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)（秘書處、實(shí)踐部除外）共11個(gè)部門，每個(gè)部門為一個(gè)小組，分別負(fù)責(zé)一間教室，部長(zhǎng)為組長(zhǎng)。
�。�5）化材學(xué)院的大一、大二的6個(gè)班級(jí)，每班出16名志愿者（不包括分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)里的成員），分成兩個(gè)小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)教室，選出一名組長(zhǎng)。（共兩名小組長(zhǎng)）
（6）監(jiān)督小組：由化材學(xué)院的常委團(tuán)與及實(shí)踐部委員組成。
4、購買清除“課桌文化”所需的物品，酒精、礦泉水瓶、脫脂棉、塑料袋等。 （二）活動(dòng)中
1、負(fù)責(zé)人在活動(dòng)開始前把所需物品分配好，待各小組負(fù)責(zé)人來領(lǐng)取時(shí)，說明相關(guān)注意事項(xiàng)。
2、各小組按規(guī)定時(shí)間集合（明秀：在功德碑集合；長(zhǎng)崗：在瑞星樓集合），各組長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)本組實(shí)到人數(shù)并向活動(dòng)負(fù)責(zé)人報(bào)告。
3、發(fā)放活動(dòng)中所需物品，各小組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員去各自負(fù)責(zé)的教室并按時(shí)開展活動(dòng)。 4、監(jiān)督小組到各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行監(jiān)督并指導(dǎo)工作。
5、各組清理完所負(fù)責(zé)的教室之后，組長(zhǎng)帶領(lǐng)本組成員回收剩余物品及已用過的脫脂棉，交予總負(fù)責(zé)人。
6、監(jiān)督檢查小組驗(yàn)收成果，活動(dòng)當(dāng)天結(jié)束。
（三）活動(dòng)后
活動(dòng)結(jié)束后，主要負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)開展情況及效果做認(rèn)真總結(jié)。通過微博、擺設(shè)展板、廣播和發(fā)表新聞稿的形式進(jìn)行宣傳，以擴(kuò)大活動(dòng)的影響力，達(dá)到本次活動(dòng)的目的。 九、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人 明秀：
長(zhǎng)堽： 十、具體做法
用脫脂棉蘸取適當(dāng)酒精，擦出桌面上的字跡或污痕等，然后用濕抹布擦干凈即可。 十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
十二、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)前給校實(shí)踐部，長(zhǎng)崗、明秀校區(qū)的各二級(jí)學(xué)院的實(shí)踐部（素拓部）發(fā)邀請(qǐng)函，通知好本院各班。
2、活動(dòng)期間服從管理，若在活動(dòng)當(dāng)中遇到突發(fā)事件應(yīng)立即向活動(dòng)負(fù)責(zé)人報(bào)告。
3、活動(dòng)期間一定要注意安全，不能隨意打鬧，不得攜帶打火機(jī)等火種進(jìn)入教室。
4、活動(dòng)期間應(yīng)按照要求來操作，不得損壞任何桌椅，垃圾不能隨便丟棄，教室要保持清潔。
5、所剩物品（酒精及脫脂棉）必須回收，不得隨意掉棄。
6、各小組自備掃把、抹布、垃圾鏟。（礦泉水瓶、塑料袋、脫脂棉、酒精統(tǒng)一發(fā)放）
化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院
分團(tuán)委實(shí)踐部
二〇一五年四月十五日
活動(dòng)計(jì)劃 篇6
xx月xx日下午，市規(guī)劃局機(jī)關(guān)黨總支組織全體黨員干部開展了“以聚焦學(xué)習(xí)新黨章”為主題的“兩學(xué)一做”主題黨日活動(dòng)�；顒�(dòng)由局機(jī)關(guān)黨總支書記班明琪主持，特邀市直機(jī)關(guān)工委書記張?jiān)茀⒓印?/p>
大家認(rèn)真聆聽了中央黨校黨建教研部主任、博士生導(dǎo)師高新民教授對(duì)《新黨章解讀》的視頻，全面了解了新黨章的特點(diǎn)與主要內(nèi)容，張旭龍、海瑛、司國慶等5名黨員干部結(jié)合自已學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了交流發(fā)言、分享了學(xué)習(xí)感受。
局長(zhǎng)曹維祥指出：黨章是黨的總章程，集中體現(xiàn)了黨的理論和路線方針政策以及黨的.重要主張，規(guī)定了黨的重要制度和體制機(jī)制，對(duì)推進(jìn)黨的工作、加強(qiáng)黨的建設(shè)具有重要的指導(dǎo)作用，在黨內(nèi)具有最高的權(quán)威性和最大的約束力。希望全局黨員干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、切實(shí)貫徹黨章、堅(jiān)決維護(hù)黨章，把學(xué)習(xí)實(shí)踐執(zhí)行黨章的過程,變成提高自身素質(zhì)、錘煉作風(fēng)、履行職責(zé)的過程。
局長(zhǎng)曹維祥強(qiáng)調(diào)：一要突出學(xué)習(xí)這一要?jiǎng)?wù)，不斷提高思想基礎(chǔ)，二要突出強(qiáng)基固本，著力加強(qiáng)基層組織建設(shè)，三要突出黨性這一根本，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)。他要求局屬各支部要按照市直機(jī)關(guān)工委和局黨組的統(tǒng)一安排，充分利用周二黨員組織生活日，采取新穎活潑、靈活多樣的學(xué)習(xí)形式，結(jié)合文明單位創(chuàng)建。
按照“打造一流作風(fēng)、建設(shè)一流隊(duì)伍、展現(xiàn)一流形象、提供一流服務(wù)”的要求，扎實(shí)有效地推進(jìn)“五型”機(jī)關(guān)黨組織建設(shè)，以“三會(huì)一課”為載體，以“一崗雙責(zé)”為抓手，以黨建目標(biāo)責(zé)任制考核為平臺(tái)，以“三嚴(yán)三實(shí)專題教育”和全市機(jī)關(guān)作風(fēng)大整頓為切入點(diǎn)，不斷強(qiáng)化黨員學(xué)習(xí)教育，提升學(xué)習(xí)效果，轉(zhuǎn)變工作作打造一支務(wù)實(shí)、高效、清廉的干部隊(duì)伍。
張?jiān)茣浥e例分析了國際國內(nèi)嚴(yán)峻形勢(shì)和中央開展“兩學(xué)一做”活動(dòng)的重要意義，要求全體黨員干部必須參加黨組織活動(dòng)，必須學(xué)習(xí)新修訂的《黨章》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》原文，接受紅色革命熏陶，加強(qiáng)黨性錘煉，認(rèn)真履行黨員的責(zé)任和義務(wù)，進(jìn)一步弘揚(yáng)南梁精神，用實(shí)際行動(dòng)做一名合格黨員。
活動(dòng)計(jì)劃 篇7
加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)的愿望和能力。培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣，作業(yè)書寫要規(guī)范整潔，作業(yè)的設(shè)計(jì)要有層次性，有利于促進(jìn)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)
為全面實(shí)施素質(zhì)教育，扎實(shí)推進(jìn)新課程改革的不斷深入，努力提高教師專業(yè)化發(fā)展水平，根據(jù)上級(jí)主管部門的具體目標(biāo)和工作要點(diǎn)，結(jié)合我校教育發(fā)展實(shí)際，特制定20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期教研工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期學(xué)校教研工作計(jì)劃將緊緊把握“貫徹執(zhí)行規(guī)范性辦學(xué)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量”的工作中心，堅(jiān)持“以研促教、教研興�！钡墓ぷ鞣结�，以遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用整合為突破口，以全面實(shí)施新課程改革為契機(jī)，以不斷促進(jìn)師生發(fā)展為根本，進(jìn)一步探索我校教學(xué)質(zhì)量持續(xù)快速發(fā)展的教學(xué)教研新路子。
二、工作任務(wù)及目標(biāo)
1、通過教研工作的深入開展，使教師積極轉(zhuǎn)變觀念，提高課堂教學(xué)和教研水平，切實(shí)促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，形成濃厚的教研氛圍。
2、大膽探索符合我校實(shí)際的課堂教學(xué)、教研活動(dòng)有機(jī)結(jié)合的教學(xué)模式，優(yōu)化課堂組織、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式、開拓學(xué)生視野、提高教學(xué)質(zhì)量。
3、建立完善的教研制度，用制度保障教研活動(dòng)的具體實(shí)施。
4、通過教研，改革和完善教育教學(xué)評(píng)價(jià)體系，提高教學(xué)評(píng)價(jià)的科學(xué)性和有效性。
三、主要工作及措施
1、加強(qiáng)教師專業(yè)理論學(xué)習(xí)，提升教師的教育理論素養(yǎng)。
教師專業(yè)化發(fā)展與成長(zhǎng)離不開豐富的理論知識(shí)和深刻的實(shí)踐反思，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，使大批教師實(shí)現(xiàn)教學(xué)理論和實(shí)踐水平的雙提高，是我校教研工作的出發(fā)點(diǎn)之一。因此，我們將把教師專業(yè)理論學(xué)習(xí)作為教研工作的主要內(nèi)容，進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)制度，創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式，加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理。
2、立足課堂全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)的愿望和能力。培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣，作業(yè)書寫要規(guī)范整潔，作業(yè)的設(shè)計(jì)要有層次性，有利于促進(jìn)學(xué)生綜合能力的.培養(yǎng)。保證每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)課堂教學(xué)，注重“雙基”，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、開展以“聽、評(píng)、說”為主要方式的課堂教學(xué)研討活動(dòng)。
在促進(jìn)課堂教學(xué)改革不斷向前發(fā)展的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批課堂教學(xué)能手。繼續(xù)鼓勵(lì)教師積極撰寫教育教學(xué)心得、案例和論文，并推薦參加市級(jí)的評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)或在公開刊物上發(fā)表。
四、具體工作安排：
九月份:
1、作好開學(xué)報(bào)到注冊(cè)工作。
2、討論制定學(xué)期教研計(jì)劃。
3、開展教師結(jié)對(duì)子的培養(yǎng)工程。
4、參加天長(zhǎng)市小學(xué)語文教學(xué)研討會(huì)。
十月份：
1、開展教育專題研討活動(dòng)。
2、教學(xué)常規(guī)檢查。
3、迎接天長(zhǎng)市教研室開展的“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)。
4、組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)，觀摩示范課。
十一月：
1、開展校開課月活動(dòng)。
2、參加天長(zhǎng)市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研討會(huì)。
3、期中質(zhì)量檢測(cè)及分析。
十二月：
1、開展“關(guān)于留守兒童的學(xué)業(yè)調(diào)查研究”。
2、宣傳校優(yōu)秀教育教學(xué)論文征集。
3、課堂教學(xué)研究交流座談會(huì)。
4、各教研組教研階段性小結(jié)。
元月份：
1、進(jìn)行學(xué)期教研工作總結(jié)，討論下學(xué)期教研工作重點(diǎn)。
2、上交案例分析、教育敘事或教育論文1篇。
3、收集資料，整理歸檔。
活動(dòng)計(jì)劃 篇8
為切實(shí)落實(shí)學(xué)生生命教育精神，增強(qiáng)學(xué)生愛綠節(jié)水意識(shí)、生態(tài)文明意識(shí)，將3月份定為生命教育月。通過豐富多彩的體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生保護(hù)環(huán)境，從而促進(jìn)學(xué)生生命成長(zhǎng)，讓學(xué)生的生命之花更美麗。
一、我是惜水小標(biāo)兵
活動(dòng)對(duì)象：一、二年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)內(nèi)容：班主任教會(huì)學(xué)生正確使用“六步洗手法”洗手，并教育學(xué)生節(jié)約用水。第六周少先隊(duì)聯(lián)合總務(wù)處進(jìn)行抽查，每班抽查2名同學(xué)，檢查是否掌握“六步洗手法”。另外每班推薦2名同學(xué)參加“我是惜水小標(biāo)兵”的評(píng)選，根據(jù)洗一次手用水量的多少，評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)4名。
二、我是澆花小行家
活動(dòng)對(duì)象：三、四年級(jí)各班
活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)校統(tǒng)一提供花卉若干盆，各班安排專人負(fù)責(zé)培育澆水，并作好每天的澆水記錄。第六周進(jìn)行評(píng)比，看哪個(gè)班培育的最好，評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)。
三、我是節(jié)水小能手
活動(dòng)對(duì)象：五、六年級(jí)
活動(dòng)內(nèi)容：聆聽劉佳俊主任關(guān)于“節(jié)水小竅門”專題講座，班主任指導(dǎo)學(xué)生圍繞“愛水惜水，節(jié)約用水”寫好800字左右的征文。第六周周五前每班上交班級(jí)學(xué)生數(shù)50%的'征文，并擇優(yōu)選取2篇征文參加全校評(píng)選，評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名。
四、我是種植小明星
活動(dòng)對(duì)象：六年級(jí)
活動(dòng)內(nèi)容：利用好學(xué)校開心農(nóng)場(chǎng)，種植蔬菜或植物，安排學(xué)生進(jìn)行松土、澆水、施肥、除草、抓蟲等，同時(shí)要積極在網(wǎng)上收集、向菜農(nóng)詢問種植方法，從中啟發(fā)大家食物是來之不易的，要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習(xí)慣。
活動(dòng)計(jì)劃 篇9
20xx年3月26日是第17個(gè)全國“中小學(xué)生安全教育日”。為進(jìn)一步推進(jìn)消防安全教育宣傳的“五進(jìn)”工作，加強(qiáng)學(xué)校的消防安全教育，不斷提高消防安全自護(hù)能力，減少學(xué)校火災(zāi)事故的發(fā)生，根據(jù)市教育局、市消防大隊(duì)文件精神，我校決定在第xx個(gè)全國“中小學(xué)生安全教育日”期間，開展普及《消防法》知識(shí)、提高師生自護(hù)能力、保障生命安全的消防宣傳活動(dòng)，現(xiàn)制定該活動(dòng)工作計(jì)劃如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月25日至20xx年3月31日
二、活動(dòng)要求
充分認(rèn)識(shí)做好消防安全教育的重要性，要以全國“中小學(xué)生安全教育日”為契機(jī)，認(rèn)真做好各項(xiàng)消防安全教育宣傳活動(dòng)的部署，力求使消防安全教育宣傳活動(dòng)的內(nèi)容貼近學(xué)生、貼近實(shí)際。
充分發(fā)揮消防安全教育宣傳主體作用，進(jìn)一步完善消防安全教育宣傳機(jī)制，密切結(jié)合中學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，制定切實(shí)可行、符合實(shí)際、注重實(shí)效的“中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)計(jì)劃，認(rèn)真組織開展內(nèi)容豐富，形式多樣的消防安全教育宣傳活動(dòng)。
三、活動(dòng)組織
由校長(zhǎng)牽頭，各有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加，學(xué)校德育處具體實(shí)施，以年級(jí)組為單位進(jìn)行落實(shí)。
四、活動(dòng)安排
（1）組織師生積極參與市教育局、消防大隊(duì)、郵政局聯(lián)合舉辦的“綠郵杯”消防知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)賽活動(dòng)，在活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)消防安全工作重要性的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。
�。�2）進(jìn)行一次消防安全逃生演練。積極與市消防大隊(duì)配合，不斷完善消防安全責(zé)任制度，制定周密的.消防安全疏散預(yù)案，通過消防安全逃生演練活動(dòng)來檢驗(yàn)各項(xiàng)制度、預(yù)案的可行性，做到及時(shí)修訂。
�。�3）邀請(qǐng)市消防大隊(duì)給全體師生上一堂消防常識(shí)課。使中小學(xué)生充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害性、懂得火災(zāi)撲救的基本知識(shí)，做到會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器材、會(huì)火場(chǎng)自救逃生。
�。�4）學(xué)校擬開展一次消防宣傳漫畫、3D動(dòng)畫、文學(xué)征文、消防宣傳標(biāo)語征集活動(dòng)。并將征集的作品匯總后報(bào)市教育局進(jìn)行評(píng)選。
投稿要求：
消防宣傳漫畫用紙一律使用A3規(guī)格，單格或多格漫畫均可。3D動(dòng)畫作品制作完成后用U盤或郵件方式上交班主任。文學(xué)征文稿件用紙一律使用信簽紙。消防宣傳標(biāo)語短小精煉，20字以內(nèi)。
以上投稿均須緊扣本次活動(dòng)主題，即“普及《消防法》知識(shí)、提高師生自護(hù)能力、保障生命安全”。投稿注明姓名、年級(jí)、班級(jí)。均要求是學(xué)生本人的原創(chuàng)作品，投稿截止時(shí)間：3月31日。
（5）學(xué)校挑選文字功底好的學(xué)生擔(dān)任校園內(nèi)消防宣傳小記者，參與消防宣傳報(bào)道工作。市消防大隊(duì)將在公安信息網(wǎng)上開辟專欄供小記者們投稿。
要求：各班級(jí)小記者的稿件以書面形式以年級(jí)為單位統(tǒng)一上交德育處審稿。
（6）組織一次學(xué)校消防安全檢查。市消防大隊(duì)將在第14個(gè)全國“中小學(xué)生安全教育日”期間，對(duì)我校校舍進(jìn)行一次消防檢查，重點(diǎn)檢查消防安全疏散通道是否暢通，疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明燈是否完好、消防設(shè)施是否齊全等，我校在市消防大隊(duì)檢查前先進(jìn)行一次自查，并對(duì)存在的問題及時(shí)整改。
（7）開展“警營”一日游活動(dòng)，零距離體驗(yàn)消防。市消防中隊(duì)于3月30日統(tǒng)一向中小學(xué)生開放，組織官兵為中小學(xué)生講解消防常識(shí)。學(xué)校將組織學(xué)生到消防隊(duì)參觀學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生消防安全意識(shí)，提高學(xué)生自防自救能力。
要求：師生外出期間注意安全，嚴(yán)守紀(jì)律，展示四中良好形象。參觀學(xué)生寫出觀后感。
五、結(jié)束語
將我校在第xx個(gè)全國“中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)的計(jì)劃和相關(guān)活動(dòng)的總結(jié)及圖片資料上報(bào)市教育局。同時(shí)向塔城平安網(wǎng)、新疆平安網(wǎng)、烏蘇政府網(wǎng)發(fā)送相關(guān)信息。
活動(dòng)計(jì)劃 篇10
一、活動(dòng)內(nèi)容：
歌曲《小小雨點(diǎn)》
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、理解歌詞，學(xué)唱歌曲，感受歌曲的活潑和歡快。
2、隨音樂即興表演，大膽表現(xiàn)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、表現(xiàn)歌詞內(nèi)容的'掛圖，小雨點(diǎn)貼絨。
2、錄有歌曲《小小雨點(diǎn)》《春雨沙沙》的磁帶
3、花園、魚池、田野環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
四、指導(dǎo)要點(diǎn)：
�。ㄒ唬⿵�(fù)習(xí)歌曲《春雨沙沙》
1、教師帶動(dòng)幼兒大膽歌唱，鼓勵(lì)幼兒大膽表演。
2、引導(dǎo)幼兒用自然的聲音演唱。
�。ǘ┬蕾p歌曲《小小雨點(diǎn)》
1、放錄音，幼兒欣賞歌曲，師提問：聽聽歌里唱了些什么？
2、教師清唱，幼兒再次欣賞。
�。ㄈ┙Y(jié)合圖片，幫助幼兒理解歌詞
結(jié)合圖片，依照歌詞順序提問：
1、小雨點(diǎn)來到什么地方，落到哪里？花兒怎么樣？
2、小雨點(diǎn)又來到什么地方，落到哪里？魚兒怎么樣？
3、小雨點(diǎn)還落到了哪里？苗兒怎么樣？
�。ㄋ模┯螒颉缎⌒∮挈c(diǎn)》，感受歌曲的活潑、歡快。
要求：
1、小雨點(diǎn)落到哪，就扮演哪里的角色。
2、邊念歌詞邊跟音樂做動(dòng)作。
�。ㄎ澹╇S音樂即興表演
1、教師創(chuàng)設(shè)情境，幼兒扮演小雨點(diǎn)表演歌曲。
2、鼓勵(lì)幼兒跟唱歌曲。
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