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活動(dòng)計(jì)劃

時(shí)間:2024-08-21 13:26:23 活動(dòng)計(jì)劃 我要投稿

【精品】活動(dòng)計(jì)劃范文五篇

  時(shí)間流逝得如此之快,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?以下是小編為大家收集的活動(dòng)計(jì)劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】活動(dòng)計(jì)劃范文五篇

活動(dòng)計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以區(qū)溫龍教體〔20xx〕4號(hào)文件為指導(dǎo),結(jié)合本校行健教育的核心理念,為培養(yǎng)言行蘊(yùn)愛、美善天成的行健人才,經(jīng)研究,決定舉辦溫州市灣龍區(qū)第一小學(xué)首屆校園藝術(shù)節(jié)。

  二、活動(dòng)主題

  “民族魂·中國夢——陽光下成長”

  三、活動(dòng)要求

  藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)應(yīng)圍繞主題,展現(xiàn)我校孩子朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌和努力學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采。內(nèi)容上要緊扣時(shí)代脈搏,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,形式上要突顯校園特色,符合學(xué)生特點(diǎn)。請各班加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密計(jì)劃,突出以學(xué)生為本、立足普及、重在參與、注重創(chuàng)新的原則,通過由學(xué)生自主籌劃、組織、宣傳等手段,讓每一位孩子都能在不同的舞臺(tái)上展示自己的風(fēng)采,將藝術(shù)節(jié)開辦成學(xué)生的'藝術(shù)盛會(huì)。同時(shí),各班級還要認(rèn)真做好推薦、選拔、安全等有關(guān)工作,確保本屆藝術(shù)節(jié)圓滿成功。

  四、活動(dòng)組織

  共5個(gè)項(xiàng)目,分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩類進(jìn)行。藝術(shù)表演節(jié)目類設(shè)有獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏3個(gè)項(xiàng)目;藝術(shù)作品類有繪畫、立體造型2個(gè)項(xiàng)目,所有項(xiàng)目以現(xiàn)場比賽形式進(jìn)行。

  五、藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單:

  組長:z

  副組長:z

  小組成員:z

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年2月5日至20xx年3月27日

  七、活動(dòng)流程

  1、公布并解讀藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案。

  (2月5日負(fù)責(zé)人:z方案發(fā)送學(xué)校群共享,紙質(zhì)文件發(fā)送各老師)

  2、班級做好藝術(shù)節(jié)活動(dòng)布置與準(zhǔn)備工作。

  (2月4日-3月5日負(fù)責(zé)人:各班班主任)

  3、班級選拔,各班選拔推薦繪畫、立體造型各5個(gè)名額,獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏各5個(gè)名額,于開學(xué)第二周(3月9日上報(bào)藝術(shù)節(jié)比賽報(bào)名表。負(fù)責(zé)人:各班主任,配合老師:邵曉紅、曾硯)

  4、學(xué)校比賽(3月13日—3月27日)

  八、比賽細(xì)則

  【項(xiàng)目一】現(xiàn)場繪畫比賽

  比賽要求:

  1、分蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等七大類。

  (1)國畫:四尺三開;

  (2)水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;

  (3)卡通畫:四開或短篇4格(每格16開)兩種規(guī)格。

  2、繪畫作品要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新,現(xiàn)場繪畫,時(shí)間3小時(shí),請將姓名、班級、作品名稱,用鉛筆寫在作品背后。

  比賽時(shí)間:3月17日12:30—3:30

  比賽地點(diǎn):食堂一樓

  負(fù)責(zé)人:z

  監(jiān)考老師:z

  【項(xiàng)目二】獨(dú)唱

  比賽要求:

  1.獨(dú)唱一律鋼琴伴奏。

  2.獨(dú)唱(不超過3人)演唱一首歌曲,時(shí)間不超過4分鐘;

  3.參賽選手服裝要求樸實(shí)、大方,體現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn),不可成人化。

  比賽時(shí)間:3月16日12:30—3:00

  比賽地點(diǎn):(音樂室)

  負(fù)責(zé)人:z

  【項(xiàng)目三】獨(dú)舞

  比賽要求:

  1.獨(dú)舞時(shí)間不超過5分鐘。

  2.少兒舞蹈體現(xiàn)少兒特點(diǎn),表現(xiàn)童心童趣,內(nèi)容健康向上,成人化舞蹈不得參賽;

  比賽時(shí)間:3月17日12:30—3:00

  比賽地點(diǎn):(音樂室)

  負(fù)責(zé)人:z 播放音樂:z

  【項(xiàng)目四】獨(dú)奏

  比賽要求:

  1、獨(dú)奏,含伴奏人數(shù)不超過3人,時(shí)間不超過4分鐘。

  2.所有超時(shí)的器樂作品自行處理,如省略反復(fù)部分;

  3.節(jié)目一律不使用伴奏帶;

  4.除鋼琴外,其他樂器一律自備。

  5.無擴(kuò)音設(shè)備(特殊樂器除外)。

  比賽時(shí)間:3月18日12:30—3:00

  比賽地點(diǎn):(音樂室)

  負(fù)責(zé)人:z 播放音樂:z

  【項(xiàng)目五】立體造型

  比賽要求:

  (一)主題不限,可以是動(dòng)物、人物、風(fēng)景等的結(jié)合。

  (二)作品要有創(chuàng)意,色彩搭配協(xié)調(diào),形象生動(dòng)。

  (三)以超輕粘土進(jìn)行場景式的立體表現(xiàn)。

  (四)所有比賽材料選手自備。

  比賽時(shí)間:3月26日12:30—3:00

  比賽地點(diǎn):(食堂一樓)

  負(fù)責(zé)人:z 監(jiān)考老師:z

  九、前期準(zhǔn)備

  1、獨(dú)唱:每個(gè)選手需上交一份簡譜歌譜。

  2、獨(dú)舞:提前將舞蹈音樂拷到電腦,陳新如老師負(fù)責(zé)。

  3、獨(dú)奏:除鋼琴外其他樂器自帶,時(shí)間不超過4分鐘。

  4、繪畫:需自己準(zhǔn)備繪畫材料包括紙張,并提前在紙張背面貼上標(biāo)簽(作品名稱、姓名、班級)。

  5、立體造型:自備所有材料并準(zhǔn)備一個(gè)泡沫底板,底板形狀不限,需涂底色。

  附:報(bào)名表、打分表

  溫州市灣龍區(qū)第一小學(xué)首屆藝術(shù)節(jié)三獨(dú)比賽報(bào)名表

  獨(dú)唱比賽班級:

  序號(hào) 姓名 曲目 備注

  獨(dú)舞比賽

  獨(dú)奏比賽

  溫州市灣龍區(qū)第一小學(xué)首屆藝術(shù)節(jié)繪畫比賽報(bào)名表

  一(1)班

  序號(hào) 姓名 作品名稱 備注

  一(2)班

  一(3)班

  一(4)班

  ()比賽

  編號(hào) 姓名 得分 備注

  溫州市灣龍區(qū)第一小學(xué)首屆藝術(shù)節(jié)比賽打分表

  注:10分為滿分,精確到小數(shù)點(diǎn)后一位

  溫州市灣龍區(qū)第一小學(xué)首屆藝術(shù)節(jié)立體造型比賽報(bào)名表

  一(1)班

  序號(hào) 姓名 作品名稱 備注

  一(2)班

  一(3)班

  一(4)班

活動(dòng)計(jì)劃 篇2

  為了實(shí)施學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃,開展我們班的課外活動(dòng),努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),使我們班的課外活動(dòng)能夠有序地進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期的目的`,特制定這一時(shí)期的課外活動(dòng)計(jì)劃,主要包括以下幾個(gè)方面:

  一、基本情況:

  這個(gè)時(shí)期我班76人,其中男生40人,女生36人。大多數(shù)學(xué)生熱愛活動(dòng),表現(xiàn)出積極主動(dòng)的態(tài)度,具有一定的實(shí)踐能力。

  二、目標(biāo)和要求:

  1、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)花草樹木的意識(shí),自覺維護(hù)環(huán)境,愛護(hù)自己的生存空間。

  2、學(xué)會(huì)尊老愛幼,關(guān)愛他人,付出自己的愛,懂得今天的幸福來之不易,才能更加珍惜今天的幸福生活。

  3、了解信息技術(shù)在新時(shí)代的巨大作用,學(xué)會(huì)向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)

  上收集各種有用的信息資料。

  4、學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用從課本中所學(xué)到的知識(shí),活學(xué)活用,理論聯(lián)系實(shí)際。

  5、練習(xí)說話、寫話,培養(yǎng)和提高學(xué)生的說話和寫話能力。

  6、進(jìn)行充分的體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作精神。

  三、具體的實(shí)施措施:

  認(rèn)真制定計(jì)劃,安排學(xué)校的部署,認(rèn)真組織每一次課外活動(dòng),及時(shí)進(jìn)行總結(jié),在活動(dòng)中發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,動(dòng)員學(xué)生人人參加,人人有進(jìn)步,并作好每次活動(dòng)的記錄。

活動(dòng)計(jì)劃 篇3

  一、主題:充滿創(chuàng)意的數(shù)學(xué)

  二、內(nèi)容:數(shù)學(xué)與生活

  三、目標(biāo):

  1、培養(yǎng)學(xué)生參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的興趣,激發(fā)好奇心和求知欲,使學(xué)生初步養(yǎng)成從事探究活動(dòng)的正確態(tài)度。

  2、培養(yǎng)學(xué)生親近周圍環(huán)境,熱愛生活,充分感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)來源于我們身邊的現(xiàn)實(shí)世界。

  3、學(xué)生提供到自己周圍的現(xiàn)實(shí)生活中調(diào)查了解、收集資料、制定方案、設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)表等自主開展綜合學(xué)習(xí)活動(dòng)的機(jī)會(huì)。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有意義的數(shù)學(xué)探究活動(dòng);并通過活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)是認(rèn)識(shí)和解決生活中問題的有力武器;通過活動(dòng),使學(xué)生獲得進(jìn)行數(shù)學(xué)探究的切身體驗(yàn),提高學(xué)生的數(shù)學(xué)綜合能力。

  4、培養(yǎng)學(xué)生樂于了解數(shù)學(xué),運(yùn)用數(shù)學(xué)的態(tài)度。

  5、通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生初步的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力;培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神及勇于表達(dá)自己觀點(diǎn)的勇氣。

  四、基本活動(dòng)方式:

  四年級綜合實(shí)踐活動(dòng)主要以"探究性學(xué)習(xí)、生活學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、勞動(dòng)技術(shù)教育、信息技術(shù)教育"等領(lǐng)域?yàn)橐劳校瑫r(shí)跨越各領(lǐng)域之間的'界限,并將校本課程有機(jī)結(jié)合其中,追求活動(dòng)內(nèi)容的綜合性。

  五、 選題參考

  第一周:一億有多大

  第二周:測量活動(dòng)

  第三周:我們?nèi)デ镉?/p>

  第四周:參觀果園

  第五周:可怕的白色污染

  第六周:美妙的杯琴

  第七周:幾何小垂直

  第八周:認(rèn)識(shí)圖形

  第九周:平行四邊形、三角形的特性

  第十周:飲食與健康

  第十一周:可能性

  第十二周:你寄過賀卡嗎

  第十三周:書包的學(xué)問

  第十四周:節(jié)約用水

  第十五周:超市購物

  第十六周:簡單統(tǒng)計(jì)

活動(dòng)計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,開展內(nèi)容豐富,形式多樣的第二課堂活動(dòng), 我校政史地教研組在本年度組織了歷史興趣小組,帶領(lǐng)學(xué)生結(jié)合教材,制作各種歷史學(xué)具, 閱讀與歷史有關(guān)的課外書籍, 并做讀書筆記。 通過活動(dòng), 使學(xué)生受到愛國主義及道德情感教育, 掌握技能, 全面提高他們的素質(zhì),使其成為全面發(fā)展的一代新人。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、培養(yǎng)學(xué)生收集。分析和利用信息的能力。

  2、提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題。分析問題。 解決問題的能力。

  3、養(yǎng)成學(xué)生良好的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。

  4、培養(yǎng)學(xué)生善于與人交流和合作的團(tuán)隊(duì)精神, 樹立對社會(huì)的責(zé)任心使命感。

  三、活動(dòng)措施

  1、召開各班歷史課代表會(huì)議, 由他們在各班進(jìn)行宣傳動(dòng)員。

  2、制定活動(dòng)計(jì)劃。

  3、做好各種興趣小組的動(dòng)員選拔工作, 成立興趣小組。

  4、定期檢查活動(dòng)情況, 并布置新的任務(wù), 促進(jìn)活動(dòng)順利開展。

  5、舉行一次歷史小制作比賽, 鼓舞學(xué)生的活動(dòng)熱情。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月到20xx年6月

  五、輔導(dǎo)教師:

  楊xx 馬xx

  通過興趣小組的活動(dòng),制作歷史學(xué)具,閱讀課外歷史書籍,作讀書筆記。通過這些活動(dòng)使學(xué)生增長知識(shí),開闊眼界, 增強(qiáng)學(xué)習(xí)歷史的興趣, 激發(fā)他們的.民族自豪感, 更好地樹立民族自尊心和自信心, 加深他們對中國歷史文化的認(rèn)同感,特別是鍛煉學(xué)生們的動(dòng)手能力,對于學(xué)生整體素質(zhì)的提高有極大幫助。

活動(dòng)計(jì)劃 篇5

  五年級數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

  為了適應(yīng)時(shí)代的要求,根據(jù)學(xué)校的興趣活動(dòng)安排,我們數(shù)學(xué)興趣小組要通過興趣學(xué)習(xí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,讓更多的學(xué)生能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí),為了更好的將這項(xiàng)活動(dòng)深入下去,現(xiàn)制定工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  數(shù)學(xué)是神奇的世界,肯定有不少學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣。為此,訓(xùn)練學(xué)生的思維活動(dòng)是重中之重。數(shù)學(xué)思維活動(dòng)在數(shù)學(xué)教學(xué)課堂中探求問題的思考、推理、論證的過程等一系列數(shù)學(xué)活動(dòng)都是數(shù)學(xué)教學(xué)中實(shí)施思維訓(xùn)練的理論依據(jù)之一。因此,開展數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)。

  二、學(xué)生學(xué)情分析:

  這部分學(xué)生上課注意力分散,思想開小差,學(xué)習(xí)目的不明確,沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣。大多數(shù)是因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)掌握不好,存有知識(shí)斷層,學(xué)習(xí)的自律性比較差,學(xué)習(xí)能力弱,接受能力差,對學(xué)習(xí)也提不起興趣。個(gè)別學(xué)生是智力低下,接受能力差。 在計(jì)算方面,由于部分學(xué)生對于加減法掌握不好,直接影響了口算的速度和計(jì)算的正確性。對于一些計(jì)算式題,計(jì)算速度很慢,正確率不高,各種計(jì)算的習(xí)慣不好,粗心大意。應(yīng)用題掌握得還不夠,沒有認(rèn)真分析題意,正確列式,不能很好地根據(jù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系去分析題意,對各種應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)掌握的`還不夠。

  三、教學(xué)內(nèi)容

  與課本內(nèi)容同步,增加拓展題,趣味探索。

  四、教學(xué)目標(biāo)

  1、尊重學(xué)生的主體地位和主體人格,培養(yǎng)學(xué)生自主性、主動(dòng)性,引導(dǎo)學(xué)生在掌握數(shù)學(xué)思維成果的過程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。

  2、將數(shù)學(xué)知識(shí)寓于游戲之中,教師適當(dāng)穿針引線,把單調(diào)的數(shù)學(xué)過程變?yōu)樗囆g(shù)性的游戲活動(dòng),讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)在玩中收獲。

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