【精選】活動(dòng)計(jì)劃范文匯編8篇
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢？下面是小編整理的活動(dòng)計(jì)劃8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)計(jì)劃 篇1
為宏揚(yáng)“五四”愛(ài)國(guó)主義精神，激勵(lì)全校團(tuán)員青年繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)、科學(xué)、民主的光榮傳統(tǒng)，積極推進(jìn)學(xué)校青少年思想道德建設(shè)工作，構(gòu)建“嚴(yán)肅、有序、和諧、活潑”的校園文化，根據(jù)縣教體局團(tuán)工委《關(guān)于開(kāi)展“五四”紀(jì)念活動(dòng)的通知》精神，特制訂我�！拔逅摹奔o(jì)念活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題
新校園．新青年
二、活動(dòng)時(shí)間
四月至五月中旬
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、 4月18日，開(kāi)展“青春。責(zé)任”為主題的全校學(xué)生成人儀式。由各班團(tuán)支部組織，統(tǒng)一在周三班團(tuán)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行。
2、4月初至5月上旬，開(kāi)展鼓山中學(xué)“十大優(yōu)秀團(tuán)員標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)。
3、五一放假前后，開(kāi)展志愿者行動(dòng)，重點(diǎn)工作為旅游景點(diǎn)和城市街道的環(huán)境凈化。
4、4月30日，利用國(guó)旗下講話時(shí)間，全校團(tuán)員在操場(chǎng)舉行重溫入團(tuán)誓詞活動(dòng)，并共唱團(tuán)歌。
5、5月上旬，第28期業(yè)余團(tuán)校結(jié)業(yè)，新團(tuán)員發(fā)展。
6、5月中旬，在母親節(jié)期間，開(kāi)展“生命。感恩”為主題的.家信（學(xué)生給父母的和父母給學(xué)生的信）評(píng)比活動(dòng)。
希望通過(guò)此次活動(dòng)，能促進(jìn)廣大團(tuán)員青年積極繼承和宏揚(yáng)五四精神，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，充分發(fā)揮團(tuán)員的先進(jìn)性，使廣大團(tuán)員青年朝氣蓬勃，積極上進(jìn)。
活動(dòng)計(jì)劃 篇2
一、活動(dòng)背景
通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)這個(gè)社會(huì)還急需有奉獻(xiàn)精神的人，為了給社會(huì)提供有奉獻(xiàn)意識(shí)的人才，傳播奉獻(xiàn)精神，繼續(xù)深化中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，提高廣大學(xué)生的思想道德情操，我們把“觀看奉獻(xiàn)電影，繼承奉獻(xiàn)精神”作為本次活動(dòng)目的。我系認(rèn)為此次活動(dòng)的開(kāi)展不僅可以有利于人才的培養(yǎng)也是我們思想道德的升華。所以特意舉辦本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
奉獻(xiàn)精神
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月27日上午8:30
四、活動(dòng)內(nèi)容
校園觀奉獻(xiàn)電影活動(dòng)以“看奉獻(xiàn)電影，繼奉獻(xiàn)精神”為宗旨，以增強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，傳承中華優(yōu)良傳統(tǒng)為目標(biāo)。我系先鋒隊(duì)員應(yīng)積極做好模范帶頭作用，主動(dòng)擁有奉獻(xiàn)精神，并且主動(dòng)做出奉獻(xiàn)行動(dòng)。認(rèn)真組織實(shí)踐活動(dòng)，全力實(shí)施此次活動(dòng)宗旨，使本次活動(dòng)精神得到升華。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
音樂(lè)舞蹈系風(fēng)樓209教室
六、活動(dòng)對(duì)象
13級(jí)先鋒隊(duì)員
七、活動(dòng)目的
為了成為社會(huì)的人才，從現(xiàn)在開(kāi)始培養(yǎng)奉獻(xiàn)意識(shí)，為了繼承中華民族的'優(yōu)良美德。本著提高先鋒隊(duì)員的思想道德情操的思想理念，使同學(xué)們不僅可以為社會(huì)貢獻(xiàn)出一份自己的力量，還可以使自身價(jià)值得到更好的實(shí)現(xiàn)。同時(shí)增強(qiáng)先鋒隊(duì)員學(xué)會(huì)主動(dòng)為他人奉獻(xiàn)的能力，所以特意舉辦這次先鋒隊(duì)員活動(dòng)。
音樂(lè)舞蹈系團(tuán)總支組織部
20xx年4月25日文 章
活動(dòng)計(jì)劃 篇3
一 活動(dòng)設(shè)想：
課外音樂(lè)活動(dòng)是音樂(lè)教育中的重要的組成部分，是音樂(lè)課外教學(xué)的延伸。合唱作為一門高雅的藝術(shù)，被廣人民群眾喜愛(ài)并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式。它豐富學(xué)生 校園文化生活，啟發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力，藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，并有助于青少年美化心靈，擴(kuò)大知識(shí)視野，陶冶情操和身心健康發(fā)展。
二 活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)興趣和良好的音樂(lè)素養(yǎng)
2、通過(guò)不同的發(fā)聲訓(xùn)練來(lái)規(guī)范學(xué)生的聲音
3、通過(guò)鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練，使鼓號(hào)隊(duì)的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感
4、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌
三、訓(xùn)練模式：
1、保證訓(xùn)練時(shí)間、保證人員到位；
2、采取老隊(duì)員帶新隊(duì)員，小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式；
3、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感，使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。
4、豐富學(xué)生的想象力，對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育，提高音樂(lè)表現(xiàn)力，促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。
5、樹(shù)立精品意識(shí)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持，做好安全工作。
四、教學(xué)要求
1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng)，要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。
2、學(xué)生不得曠課，學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合，以便使音樂(lè)興趣活動(dòng)小組開(kāi)展的具有生動(dòng)性、活潑性。
具體工作措施：
1、音樂(lè)活動(dòng)課，做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色，以此推動(dòng)學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)的全面發(fā)展。
2、完成音樂(lè)課堂教學(xué)的同時(shí)，不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂(lè)視野，豐富學(xué)生的精神生活，進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂(lè)興趣，使他們學(xué)有所長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。
3、常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂(lè)的好習(xí)慣，并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。
4、對(duì)小組的課程做出規(guī)范，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)音樂(lè)能力為主要內(nèi)容，不讓學(xué)生放人自由。
5、培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)，并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。
一 活動(dòng)設(shè)想：
課外音樂(lè)活動(dòng)是音樂(lè)教育中的重要的.組成部分，是音樂(lè)課外教學(xué)的延伸。合唱作為一門高雅的藝術(shù)，被廣人民群眾喜愛(ài)并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式。它豐富學(xué)生 校園文化生活，啟發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力，藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，并有助于青少年美化心靈，擴(kuò)大知識(shí)視野，陶冶情操和身心健康發(fā)展。
二 活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)興趣和良好的音樂(lè)素養(yǎng)
2、通過(guò)不同的發(fā)聲訓(xùn)練來(lái)規(guī)范學(xué)生的聲音
3、通過(guò)鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練，使鼓號(hào)隊(duì)的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感
4、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌
三、訓(xùn)練模式：
1、保證訓(xùn)練時(shí)間、保證人員到位；
2、采取老隊(duì)員帶新隊(duì)員，小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式；
3、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感，使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。
4、豐富學(xué)生的想象力，對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育，提高音樂(lè)表現(xiàn)力，促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。
活動(dòng)計(jì)劃 篇4
一、活動(dòng)時(shí)間：20年5月22 日
二、活動(dòng)組織人：王靜
活動(dòng)小組：大班年級(jí)組及大班家長(zhǎng)委員會(huì)成員
三、活動(dòng)內(nèi)容：親子手工大賽
寶寶和家長(zhǎng)手拉手結(jié)對(duì)成家庭組合， 1小時(shí)的規(guī)定時(shí)間里地利用廢舊材料進(jìn)行手工制作。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．各班教師發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極參與，幫助家長(zhǎng)自由組成參賽隊(duì)（三個(gè)家庭一組）。
2. 指導(dǎo)家長(zhǎng)收集廢舊材料并提前商討如何利用這些廢舊的`材料進(jìn)行設(shè)計(jì)手工制作（可以做成樣品或繪制成圖樣）。
3．活動(dòng)小組成員在幼兒園內(nèi)布置安排場(chǎng)地，竟可能的提供工具。
4．準(zhǔn)備：標(biāo)簽、選票、籃筐、十張桌子、照相器材等。
五、活動(dòng)安排：
1．2：00—2：15 入場(chǎng)，宣布第二屆親子街手工大賽開(kāi)始。大班幼兒律動(dòng)表演。
2．2：15—2：30 主持人宣布比賽規(guī)則，介紹評(píng)比方法及統(tǒng)計(jì)員。
3．2：30—3：30 各家庭組合手工制作。
4．3：30—4：00請(qǐng)中班幼兒入場(chǎng)投票，統(tǒng)計(jì)員統(tǒng)計(jì)結(jié)果。
活動(dòng)計(jì)劃 篇5
12.4是全國(guó)法制宣傳日，根據(jù)宿豫普法辦（20xx）8號(hào)文件精神，要求中小學(xué)在“12.4”全國(guó)宣傳日期間開(kāi)展系列活動(dòng)，宣傳教育的主題是“弘揚(yáng)法制精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”。為認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局文件精神，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的法治工作，結(jié)合我校法治工作實(shí)際，特研究制定此活動(dòng)方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立以校長(zhǎng)同志為組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，中層教干為成員的余娟實(shí)驗(yàn)小學(xué)法治教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，同志具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織開(kāi)展工作。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、活動(dòng)主題：“弘揚(yáng)法制精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”
2、召開(kāi)會(huì)議，制定方案，統(tǒng)一思想，明確“12.4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)時(shí)間。
3、組織開(kāi)展法“12.4”全國(guó)法制宣傳日系列活動(dòng)。
三、進(jìn)度安排。
1、11月26日學(xué)習(xí)教育局文件精神，召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)、全體教師會(huì)、學(xué)生會(huì)，學(xué)習(xí)傳達(dá)會(huì)議精神，研究制定活動(dòng)方案，利用國(guó)旗下講話做好“12.4”全國(guó)法制宣傳日”活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作。
2、11月27日—12月3日舉辦一次安全法制教育圖片展，在櫥窗及教室黑板出一期以“弘揚(yáng)法制精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”為主題的.法制治教育專題板報(bào)。
3、12月4日月學(xué)校懸掛橫幅，擺放靠牌營(yíng)造氛圍，并組織師生參與法制宣傳活動(dòng)。
4、12月4日邀請(qǐng)學(xué)校法制校長(zhǎng)劉衛(wèi)軍到校進(jìn)行法制知識(shí)講座，四至六年級(jí)學(xué)生每人寫一篇心得體會(huì)，通過(guò)此次活動(dòng)全校師生受到了深刻的法制教育。
5、12月4日—12月6日組織四至六年級(jí)以“法律伴隨我同行”為主題辦一次手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，將評(píng)比出的優(yōu)秀作品在學(xué)校櫥窗展示。
6、12月7日—12月10日通過(guò)家訪活動(dòng)對(duì)問(wèn)題學(xué)生、尤其是生活在特殊家庭中的學(xué)生，開(kāi)展有針對(duì)性的幫助教育工作，使他們能夠得到學(xué)校、班集體和師生的關(guān)懷，引導(dǎo)他們及時(shí)糾正缺點(diǎn)和改正不良的行為傾向
7、12月10—12月15日，做好“12.4”全國(guó)法制宣傳日”活動(dòng)材料歸檔、上報(bào)等相關(guān)工作。
活動(dòng)計(jì)劃 篇6
為進(jìn)一步增強(qiáng)先進(jìn)性教育效果，活躍教育形式，強(qiáng)化黨員意識(shí)，激發(fā)黨員先進(jìn)性作用的發(fā)揮，經(jīng)支隊(duì)研究，決定從現(xiàn)在起，開(kāi)展“保持先進(jìn)本色，爭(zhēng)當(dāng)先鋒模范”為主題的系列活動(dòng)，具體從以下八個(gè)方面實(shí)施。
一、撰寫一條人生格言
發(fā)動(dòng)支隊(duì)全體黨員，自創(chuàng)一條人生格言，并以這一條人生格言做為自己履行黨員職責(zé)的行動(dòng)指南。各黨總支、支部要負(fù)責(zé)收集整理本單位的黨員撰寫的格言，并在以板報(bào)等形式，在營(yíng)區(qū)公布。每條格言不宜超過(guò)個(gè)字，格言須自創(chuàng)，不得照抄，各單位主官要把好關(guān)并負(fù)責(zé)上報(bào)。
二、幫建一個(gè)文明村
組織黨員分批到到支隊(duì)幫建的文明村——××鄉(xiāng)××村××村小組義務(wù)勞動(dòng)，協(xié)助該村整治村容村貌，制定村民公約，革除陳規(guī)陋習(xí)，開(kāi)展消防宣傳
三、觀看一部英模影片
××將組織全體黨員集中收看一部影片《任長(zhǎng)霞》，通過(guò)收看影片，學(xué)習(xí)英模人物的先進(jìn)事跡感召官兵，從而達(dá)到提高思想認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的目的。
四、舉辦一場(chǎng)優(yōu)秀黨員事跡巡回報(bào)告會(huì)
結(jié)合××舉辦的.演講活動(dòng)，組織演講人員到各個(gè)單位進(jìn)行巡回演講，事跡報(bào)告主要以講身邊的人、身邊的事為主。通過(guò)巡回演講讓官兵直接感受身邊的先進(jìn)人物，以典型引路，促進(jìn)各項(xiàng)工作。
五、定一個(gè)黨員奉獻(xiàn)日
各黨總支、支部在每月確定兩天做為黨員奉獻(xiàn)日，具體日期由各黨組織自定。黨員奉獻(xiàn)日活動(dòng)內(nèi)容主要是：領(lǐng)導(dǎo)干部解決基層和官兵遇到的實(shí)際難題，指導(dǎo)基層建設(shè)，為官兵送溫暖。普通黨員主要立足于為所在部門、單位做好事。
六、舉辦一次創(chuàng)一流業(yè)績(jī)獻(xiàn)言活動(dòng)
為更好的實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)一流業(yè)績(jī)、建一流支隊(duì)”的目標(biāo)，各部門、各單位要組織所有黨員開(kāi)展一次“我為創(chuàng)優(yōu)獻(xiàn)一言”活動(dòng)，引導(dǎo)官兵圍繞如何“創(chuàng)一流”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，以供各級(jí)黨組織決策。各級(jí)黨組版權(quán)所有織要做好收集，上報(bào)支隊(duì)，支隊(duì)將整理成冊(cè)。
七、制作一塊黨員形象牌
全體黨員干部都要制作一塊黨員形象牌，放在辦公桌的明顯位置。黨員形象牌主要內(nèi)容為黨員的基本情況、黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)、黨員人生格言。通過(guò)形象牌，強(qiáng)化黨員意識(shí)，接受群眾監(jiān)督評(píng)價(jià)。
八、開(kāi)展一次訪貧問(wèn)苦活動(dòng)
××將聯(lián)系一個(gè)貧困村，組織黨員代表前往貧困村訪貧問(wèn)苦活動(dòng)。親身體驗(yàn)貧困生活，促進(jìn)黨員保持艱苦奮斗的作風(fēng)，加強(qiáng)黨員黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定黨員為群眾服務(wù)的意識(shí)。
活動(dòng)計(jì)劃 篇7
一、活動(dòng)目的：
為了豐富校園生活，增加校園活力，讓孩子們感受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，享受成功的喜悅，特舉辦校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)；
二、活動(dòng)時(shí)間：
20××年4月日 ，下午第一、二節(jié)課；
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
籃球場(chǎng)
四、組織人員：
組長(zhǎng)：
組員：全體教師
計(jì)時(shí)裁判： 記錄裁判：
檢錄裁判： 場(chǎng)地裁判：照相：各班主任：負(fù)責(zé)本班學(xué)生紀(jì)律和安全
五、比賽項(xiàng)目及方法：
一二三年級(jí)
1、（1）跳繩（1分鐘計(jì)數(shù)） 每班男、女各3人參加比賽。
�。�2）投準(zhǔn)（在3---4米區(qū)放置一筐，每班運(yùn)動(dòng)員向筐內(nèi)投10個(gè)，看誰(shuí)多） 每班男、女各3人參加比賽。
（3）運(yùn)水比賽（每班男、女各5名2分鐘用舀子從水桶里舀水到另一只桶里，看誰(shuí)運(yùn)的水多）
四五六年級(jí)
1、單項(xiàng)：
�。�1）跳繩、、仰臥起坐（一分鐘） 每項(xiàng)每班男、女各3人參加比賽
�。�2）投準(zhǔn)（在5--6米區(qū)放置一筐，每班運(yùn)動(dòng)員向筐內(nèi)投10個(gè)，看誰(shuí)多） 每班男、女各3人參加比賽
�。�3）運(yùn)水比賽（每班男、女各5名2分鐘用舀子從水桶里舀水到另一只桶里，看誰(shuí)運(yùn)的`水多）
2、集體項(xiàng)目：
1、夾球（背靠背）：兩人一組，成橫隊(duì)站立于起跑線后，聽(tīng)預(yù)備令后，各組隊(duì)員背對(duì)背用軀干夾住球，同時(shí)側(cè)向下蹲于起點(diǎn)線后，聽(tīng)開(kāi)始口令后兩人橫著迅速跑向終點(diǎn)，兩人夾球全部越過(guò)終點(diǎn)線為結(jié)束，比賽開(kāi)始后雙手不得扶、持球，必須用軀干夾住，跑動(dòng)中如球落地，必須從球落地處夾好球后方可繼續(xù)進(jìn)行比賽；男女各4名
2、袋鼠跳：
一人一組，用兩腿中間部位夾住一個(gè)沙包，不許用手扶，球如果掉落從掉落地點(diǎn)夾好在繼續(xù)進(jìn)行，所用時(shí)間最短為勝。
3、乒乓球托球接力。方法：三個(gè)年級(jí)同時(shí)進(jìn)行托球接力比賽。要求各班運(yùn)動(dòng)員從起點(diǎn)出發(fā)繞過(guò)終點(diǎn)的標(biāo)志物再回到起點(diǎn)，然后交給本班下一名的隊(duì)員，然后退場(chǎng)，后面隊(duì)員進(jìn)行托球接力。按接力完成快慢排出1、2、3、4名，分別記10、9、8、7分。
六、比賽注意事項(xiàng)：
注意事項(xiàng)：各班按班級(jí)在指定位置站好不要到處亂走，如果有干擾比賽學(xué)生，將取消該班級(jí)該項(xiàng)目成績(jī)，按照比賽順序，各班提前做好準(zhǔn)備，比賽過(guò)程中如果有問(wèn)題，由學(xué)生告知班主任，由班主任進(jìn)行交流，由小組討論決定結(jié)果。
本次比賽取團(tuán)體前三名，每項(xiàng)比賽前三名得獎(jiǎng)，得分按前6名，依次為6、5、4、3、2、1給分，每班所得分?jǐn)?shù)和做為團(tuán)體總成績(jī)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
活動(dòng)計(jì)劃 篇8
一、學(xué)習(xí)手工制作的意義
1、手工制作能將教授繪畫技法和啟發(fā)想象完美地結(jié)合在一起。在美術(shù)教學(xué)中適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了手工制作，將嫻熟的繪畫技法與孩子們的奇思妙想完美地結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)作出了一幅幅充滿五彩繽紛、充滿童趣的繪畫作品，讓人感到充滿了生命力。
2、手工制作能開(kāi)發(fā)多種教學(xué)方法，將自己制作的各種有趣的東西運(yùn)用在生活中，常常使孩子們感到妙趣橫生。當(dāng)孩子看到通過(guò)自己靈巧的小手能夠創(chuàng)作出那樣精彩的工藝品。
3、手工制作豐富了繪畫的范圍，使得美術(shù)和生活緊密地聯(lián)系在一起。將手工制作合理地運(yùn)用在美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中，不僅豐富了美術(shù)課堂活動(dòng)，拓展了美術(shù)課堂的內(nèi)涵，而且令學(xué)生享受到藝術(shù)的熏陶，使學(xué)生擁有一顆美的心靈，使學(xué)生更加熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)生活。
4、經(jīng)常動(dòng)手可以進(jìn)而引發(fā)動(dòng)腦的習(xí)慣，促進(jìn)孩子手部骨骼發(fā)育和精細(xì)動(dòng)作的協(xié)調(diào)，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力�？梢越鑼W(xué)生對(duì)手工制作濃厚的興趣和成就，引發(fā)學(xué)生自信，激發(fā)學(xué)習(xí)主動(dòng)性，促進(jìn)文化課的學(xué)習(xí)。
二、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，大力開(kāi)展科技教育活動(dòng)，努力提高小學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和科技實(shí)踐能力，積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。我校成立了手工制作興趣小組。
三、學(xué)生基本情況分析
今年低段對(duì)手工制作的興趣極高，超出預(yù)期人數(shù)，共報(bào)名42人。手工制作是一項(xiàng)能培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦，啟發(fā)兒童創(chuàng)造思維的重要活動(dòng)，是教師引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力的教育活動(dòng)。學(xué)校參加手工制作興趣小組的學(xué)生雖然能力參差不齊，但因?yàn)閷?duì)手工制作有著較濃厚的興趣，所以也為活動(dòng)的開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。
四、活動(dòng)目標(biāo)
1、教學(xué)生學(xué)會(huì)手工操作的基本技巧和方法。
2、鍛煉學(xué)生的.動(dòng)手能力，陶冶情操。
3、幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中快樂(lè)，快樂(lè)中自信，自信中進(jìn)取。
4、培養(yǎng)學(xué)生的科技意識(shí)，全面提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。進(jìn)一步開(kāi)發(fā)和發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力。
5、通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生的動(dòng)手能力，觀察能力等各方面得到很大的提高，同時(shí)也讓學(xué)生學(xué)會(huì)廢物利用，提高學(xué)生的審美能力和美化生活的能力。
6、欣賞優(yōu)秀的手工制作作品，從中體會(huì)到手工制作與民族文化、生活的密切聯(lián)系，使學(xué)生繼承民族文化，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然。
五、教學(xué)措施
1、認(rèn)真做好手工制作的宣傳動(dòng)員工作，認(rèn)識(shí)現(xiàn)代科技發(fā)展迅猛，具備創(chuàng)新能力是迎接未來(lái)世界挑戰(zhàn)的需要，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、探究科學(xué)的興趣。
2、注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累材料。把組織活動(dòng)過(guò)程的所有原始材料全部搜集好，并與作品一并保存。
3、充分動(dòng)員，多渠道地開(kāi)展自我展示活動(dòng)，讓學(xué)生充分展現(xiàn)自我。
4、采取各種方式表優(yōu)促劣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
5、做好與各班班主任的協(xié)調(diào)與溝通工作。
六、活動(dòng)安排
周次活動(dòng)內(nèi)容課時(shí)
第1周制定計(jì)劃，通過(guò)計(jì)劃1
第2、3周花朵2
第4、5周孔雀2
第6、7周七星瓢蟲(chóng)2
第8、9周神奇的海底世界2
第10、11周花籃2
第12、13周神奇的立體構(gòu)成2
第14、15周復(fù)習(xí)2
第16、17周迷你圣誕樹(shù)2
第18、19周總結(jié)回顧，評(píng)選優(yōu)秀手工作品1
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