有關(guān)活動(dòng)計(jì)劃模板錦集八篇
時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,很快就要開展新的工作了,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編為大家整理的活動(dòng)計(jì)劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)計(jì)劃 篇1
活動(dòng)目標(biāo):
1、欣賞故事,理解詞語(yǔ)“心滿意足”
2、結(jié)合已有經(jīng)驗(yàn),大膽想象并創(chuàng)編故事情節(jié),并能用完整的語(yǔ)句進(jìn)行講述。
3、學(xué)習(xí)烏龜?shù)挠焉,體會(huì)好朋友之間的美好感情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:故事圖片5幅
活動(dòng)過程:
一、 談話導(dǎo)入
師:小朋友,你覺得你們家的房子周圍環(huán)境怎樣?
看來(lái),我們小朋友對(duì)自己家周圍的環(huán)境還比較滿意,有兩只小老鼠,他們一直在尋找可以安家的地方,你們猜猜他們會(huì)把家安在什么地方?
二、欣賞故事
1、師:有這么多的地方呀,那我們一起來(lái)看看故事中的小老鼠把家安在了什么地方,他們對(duì)這個(gè)地方滿意嗎?(老師講故事至“心滿意足的住在自己的新家里”,邊講邊出示1、2幅圖片)
師:小老鼠對(duì)他們找到的地方滿意嗎?你是從哪個(gè)詞知道的.?(心滿意足)心滿意足是什么意思?小老鼠對(duì)什么事情都心滿意足?心滿意足會(huì)是什么表現(xiàn)?誰(shuí)來(lái)學(xué)一學(xué)心滿意足的樣子?
師:你都有哪些心滿意足的事情?現(xiàn)在老師給你一次機(jī)會(huì),讓你給自己的房子重新找個(gè)位置,你會(huì)選在哪里?為什么?
2、師:小老鼠心滿意足的住在自己的新家里,有一天早上(講至“這都是什么呀”)
是呀,這都是怎么回事?周圍的一切怎么都變了?(幼兒猜測(cè))
師:我們一起來(lái)看看到底是怎么回事?(出示圖3)
教師小結(jié):原來(lái),小老鼠把房子建在了烏龜?shù)谋成希皇侵車木吧珱]了,而是烏龜走動(dòng)了,所以周圍的景色變化了!
師:那小老鼠現(xiàn)在除了驚訝還有什么感覺?他為什么會(huì)害怕?烏龜這時(shí)是什么反應(yīng)?(幼兒猜)
3、師:烏龜?shù)降讜?huì)不會(huì)像大家說的那樣呢,我們一起來(lái)看看吧。ㄖv述故事倒數(shù)第二段,出示圖4)
師:烏龜有沒有生氣?從哪里看出來(lái)的?“不一般的事情”指什么?你們覺得烏龜怎么樣?
4、講述故事最后一段,出示圖5
師:真是一座奇妙的房子呀,那他有什么奇妙的本領(lǐng)呀?(會(huì)移動(dòng))
三、完整欣賞故事
師:是呀,這是一座會(huì)移動(dòng)的房子,真有趣!這個(gè)有趣的故事我還想再聽一遍,你們呢?那我們就把再來(lái)欣賞一遍吧。ㄓ變嚎磮D片完整聽故事)
四、續(xù)編故事
師:是呀,他們肯定一起玩了很多地方,請(qǐng)小朋友開動(dòng)腦筋想一想, 如果你是小烏龜,你會(huì)將小老鼠的房子移到什么地方去?他們都看到了什么?
師:小朋友編的故事真好聽,那它叫什么名字呀?
五、延伸活動(dòng)
我知道,很多小朋友還美國(guó)足講故事的癮,沒關(guān)系,一會(huì)就把這個(gè)好聽的故事講給其他小朋友聽吧!
活動(dòng)計(jì)劃 篇2
活動(dòng)主題:
張家口四大高校學(xué)生會(huì)聯(lián)誼
聯(lián)誼對(duì)象:
河北北方學(xué)院院學(xué)生會(huì)、河北建筑工程學(xué)院院學(xué)生會(huì)、張家口教育學(xué)院院學(xué)生會(huì)、張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院院學(xué)生會(huì)。
聯(lián)誼時(shí)間:
11月17日
聯(lián)誼地點(diǎn):
張家口教育學(xué)院
承辦方:
協(xié)辦方:
活動(dòng)意義:
為了加強(qiáng)我校與友鄰學(xué)校之間的文化交流,增進(jìn)學(xué)生會(huì)成員之間的友誼,促進(jìn)四校的友好合作關(guān)系。我校學(xué)生會(huì)借以世界大學(xué)生日,主題為“吶喊青春,飛揚(yáng)四!,舉行此次四校學(xué)生會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)。以此相互汲取優(yōu)秀的校園活動(dòng),和先進(jìn)的管理理念,從而豐富校園課余文化生活,促進(jìn)張家口地區(qū)各大高校的精神文明建設(shè)。
活動(dòng)目的:
1、提供一個(gè)互相認(rèn)識(shí)和了解的平臺(tái),促進(jìn)張家口地區(qū)各大高校學(xué)生間的交往和聯(lián)系;
2、活躍四校間的校園氣氛,培養(yǎng)現(xiàn)代大學(xué)生的集體主義熱情和團(tuán)隊(duì)合作精神;
3、加強(qiáng)張家口地區(qū)各大高校的聯(lián)系,開創(chuàng)四大高校聯(lián)誼的新方式,為以后四校聯(lián)誼及各種性質(zhì)活動(dòng)提供一個(gè)原始的平臺(tái),以后可以成為定制每年定期舉行;
參加人數(shù)及對(duì)象:
1、參加對(duì)象:
張家口教育學(xué)院院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及各個(gè)部門正副部長(zhǎng),河北北方學(xué)院院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及學(xué)生會(huì)各個(gè)部門部長(zhǎng),河北建筑工程學(xué)院院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及學(xué)生會(huì)各個(gè)部門部長(zhǎng),張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及學(xué)生會(huì)各個(gè)部門部長(zhǎng)。
2、參加人數(shù):
11月5、6日,各大院校確定參加人數(shù)。
活動(dòng)方案:
一、活動(dòng)計(jì)劃:
1、外聯(lián)部:
11月5、6日向河北北方學(xué)院、河北建筑工程學(xué)院及張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)送邀請(qǐng)函,確定參與人數(shù),并起草策劃書與各大院校共同商定具體的活動(dòng)流程。還有為聯(lián)誼活動(dòng)拉取資金或物品贊助。
2、辦公室:
根據(jù)參加聯(lián)誼人數(shù)和現(xiàn)場(chǎng)計(jì)劃安排,列出所需物品清單及預(yù)算經(jīng)費(fèi)。
3、宣傳部:
負(fù)責(zé)繪制大海報(bào)和一塊展板,并于聯(lián)誼前一個(gè)星期貼于學(xué)校宣傳欄及往宿舍、教學(xué)樓的宣傳欄上;以海報(bào)為媒介對(duì)此次四校聯(lián)誼活動(dòng)進(jìn)行宣傳與號(hào)召。
4、文體部:
負(fù)責(zé)收集各項(xiàng)文藝節(jié)目并匯總、篩選,經(jīng)主席團(tuán)確認(rèn)后根據(jù)節(jié)目的性質(zhì)、主題、時(shí)間等做出節(jié)目單。將宣傳部繪制的.展板于聯(lián)誼活動(dòng)當(dāng)天置于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)門口并負(fù)責(zé)布置活動(dòng)場(chǎng)地。
5、生活部:
負(fù)責(zé)場(chǎng)地所需物品、禮品和食品的采購(gòu)工作,以及場(chǎng)地的布置和清潔工作。
6、紀(jì)檢部:
負(fù)責(zé)場(chǎng)地的借用,座椅的調(diào)配和協(xié)調(diào)各個(gè)部門的工作。
7、新聞中心:
通過網(wǎng)絡(luò)形式,于活動(dòng)開始前一周,上傳博客信息。
8、各系院、社團(tuán):
為此次聯(lián)誼活動(dòng)準(zhǔn)備文藝節(jié)目。(歌唱類、舞蹈類、語(yǔ)言類皆可)
二、活動(dòng)流程:
1、接待各個(gè)學(xué)院(14:00—15:00)
由我院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、外聯(lián)部在我院校正門接待各個(gè)學(xué)院代表團(tuán),并帶領(lǐng)他們參觀校園,隨后由外聯(lián)部指引代表團(tuán)至?xí)䦂F(tuán)委五樓(報(bào)告廳),期間各相關(guān)部門可相互認(rèn)識(shí)。
2、工作交流會(huì)(15:00)
。1)由主持人介紹到場(chǎng)的部門,并宣布交流會(huì)開始。
。2)由我院學(xué)生會(huì)主席為大家介紹本學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)總體架構(gòu)以及各部門的職能和常規(guī)性活動(dòng),向大家展示我們學(xué)院的工作成果、活動(dòng)成果,并結(jié)合PPT的展示。
。3)請(qǐng)其他三個(gè)學(xué)院主席分別為大家介紹其學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)總體架構(gòu)以及各部門的職能和常規(guī)性活動(dòng)和各個(gè)學(xué)院特色性活動(dòng),并結(jié)合PPT的展示。
。4)各部門自由認(rèn)識(shí),相互交流工作中問題并學(xué)習(xí)對(duì)方在管理方面的優(yōu)點(diǎn)。
3、晚餐時(shí)間(17:00—18:00)
在我院代表團(tuán)引導(dǎo)下于我院餐廳就餐,讓各個(gè)學(xué)院代表團(tuán)了解我們的飲食文化。
4、舞臺(tái)活動(dòng)(18:00—19:30)
。1)主持人開場(chǎng)介紹到場(chǎng)的老師、各個(gè)學(xué)院代表團(tuán)
。2)請(qǐng)我院學(xué)生干部代表發(fā)言,其他各個(gè)學(xué)院學(xué)生干部代表發(fā)言
。3)請(qǐng)張家口教育學(xué)院院團(tuán)委學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師楊永峰老師作歡迎詞。
。4)文藝表演——各個(gè)院校、社團(tuán)選送1~2個(gè)文藝節(jié)目,(歌唱類、舞蹈類、語(yǔ)言類皆可)
。5)主持人請(qǐng)四校代表上臺(tái)互贈(zèng)禮品,并宣布聯(lián)誼活動(dòng)結(jié)束。
5、合影留念(19:40—19:50)
由張家口教育學(xué)院院學(xué)生會(huì)的新聞中心給四校代表合影留念,我院代表團(tuán)歡送各個(gè)學(xué)院代表團(tuán)離開,期待下次的聯(lián)誼。
三、聯(lián)誼活動(dòng)工作安排:
1、外聯(lián)部:負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃、跟進(jìn)前后臺(tái)工作。
2、辦公室:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持和到場(chǎng)人員的簽到工作。
3、禮賓隊(duì):派出6位禮儀小姐于會(huì)場(chǎng)門口迎賓并做好引領(lǐng)座位工作。
4、新聞中心:交流會(huì)、聯(lián)誼活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的活動(dòng)記錄和新聞采編工作,并于11月18日以日志和圖片形式上傳張家口教育學(xué)院網(wǎng)易博客。
5、生活部:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)食品派發(fā)和以及活動(dòng)后場(chǎng)地的清潔工作。
6、文體部:負(fù)責(zé)音樂的播放和燈光的調(diào)試以及后臺(tái)秩序。
7、宣傳部:協(xié)助生活部進(jìn)行工作。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、布置會(huì)場(chǎng):500
2、晚餐費(fèi)用:900
活動(dòng)前期工作計(jì)劃與安排
文藝演出:
節(jié)目甄選:
各院校選送節(jié)目1~2個(gè)
節(jié)目要求:
新穎,彰顯大學(xué)生青春活力,突出各個(gè)學(xué)院特色。
節(jié)目類型:
歌曲類、舞蹈類、語(yǔ)言類。
演出地點(diǎn):
藝馨樓一樓演播大廳或大學(xué)生活動(dòng)中心
主持人:各大高校分別選送一名主持人。
其中女生主持人兩名,分別由河北北方學(xué)院、張家口教育學(xué)院選送;男生主持人兩名,分別由河北建筑學(xué)院、張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院選送。
演出時(shí)間:11月17日晚6:00
人員就餐:
就餐時(shí)間:17:00~17:40
就餐地點(diǎn):教育學(xué)院食府(學(xué)生餐)
就餐經(jīng)費(fèi):900
學(xué)生會(huì)工作交流會(huì):
交流內(nèi)容:
1、本學(xué)院地域特色、工作成果、活動(dòng)成果
2、學(xué)生會(huì)總體架構(gòu)
3、學(xué)生會(huì)各部門職能和常規(guī)性活動(dòng)
4、學(xué)生會(huì)舉辦或承辦的特色活動(dòng)
5、上述演講內(nèi)容均結(jié)合PPT展示說明。
交流時(shí)間:15:00~16:30
交流地點(diǎn):團(tuán)委五樓報(bào)告廳
備注
邀請(qǐng)函發(fā)送時(shí)間:11月5日、6日
各大院校節(jié)目報(bào)送時(shí)間:
節(jié)目單派送時(shí)間:11月10日
節(jié)目彩排時(shí)間:11月12日
交流對(duì)象:各大院校院學(xué)生會(huì)干部,參加人數(shù)于11月5、6日擬定。(人數(shù)為12~15人)
各個(gè)學(xué)院可有1名帶隊(duì)老師,老師不參加學(xué)生會(huì)工作交流會(huì),帶隊(duì)老師就餐問題同學(xué)生干部。
各個(gè)學(xué)院參加文藝演出的演職人員,不負(fù)責(zé)提供服裝,就餐,接送等事宜。
我院不負(fù)責(zé)其他院校的人員接送問題。
各個(gè)學(xué)院不能舉各自學(xué)院校旗、學(xué)生會(huì)會(huì)旗。(望請(qǐng)見諒)
五、本次聯(lián)誼最終解釋權(quán)歸張家口教育學(xué)院院學(xué)生會(huì)所有。
承辦方:
總策劃人:
策劃人:
活動(dòng)計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以人為本,以“科學(xué)發(fā)展,安全發(fā)展”為主題,圍繞xxxx年全區(qū)教育中心工作,以“查隱患,保安全”為目標(biāo),扎實(shí)開展xxxx年全區(qū)學(xué)校“安全教育月”活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全教育與管理,消除隱患,努力構(gòu)建平安校園,現(xiàn)結(jié)合我校安全教育和校園安全的實(shí)際情況,制定我!鞍踩逃隆被顒(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題
強(qiáng)化安全發(fā)展觀念,提升全民安全素質(zhì)
三、活動(dòng)時(shí)間
6月1日至6月30日。
四、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
五、活動(dòng)要求
。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí)。各部門要充分認(rèn)識(shí)“安全教育月”活動(dòng)對(duì)學(xué)校安全教育管理的重要意義,深入學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,認(rèn)真執(zhí)行活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組所安排的相關(guān)工作。學(xué)校保證必要的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),并安排專人組織實(shí)施,確!鞍踩逃隆钡母黜(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。
(二)精心策劃,注重實(shí)效。結(jié)合本校實(shí)際,開展主題鮮明、形式多樣、貼近學(xué)校的活動(dòng),并突出隱患排查治理這條主線,通過自上而下隱患、找漏洞、出實(shí)招,提出解決問題的方法和途徑,完善應(yīng)急預(yù)案,建立學(xué)校安全工作長(zhǎng)效機(jī)制。
。ㄈ┘哟笮麄,營(yíng)造氛圍。充分運(yùn)用宣傳櫥窗、晨會(huì)等宣傳陣地,結(jié)合學(xué)生安全教育階段性工作,切實(shí)做好宣傳工作,擴(kuò)大宣傳效果,進(jìn)一步提高廣大師生安全意識(shí)及自救互救技能。
六、活動(dòng)及實(shí)施步驟
。ㄒ唬﹩(dòng)階段。根據(jù)區(qū)教育局安全教育月活動(dòng)的安排,召開一次全體教師安全教育月專題會(huì)議部署本活動(dòng)具體安排,并結(jié)合本校實(shí)際,制定實(shí)施方案,落實(shí)相關(guān)職責(zé),同時(shí)做好宣傳動(dòng)員工作。
。ǘ⿲(shí)施階段。
1、圍繞活動(dòng)主題,結(jié)合培智學(xué)校的實(shí)際情況開展系列活動(dòng):
。1)開展一場(chǎng)安全知識(shí)教育專題講座。重點(diǎn)教育學(xué)生掌握傳染病預(yù)防知識(shí)、防暴力傷害、防震防火、防擁擠踩踏、防觸電、防雷擊、防溺水、防食物中毒等方面的常識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的.安全防范意識(shí)。
。2)開展一次交通安全教育活動(dòng),采用學(xué)生喜聞樂見的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,通過教育一個(gè)學(xué)生,影響一個(gè)家庭,帶動(dòng)整個(gè)社會(huì),促進(jìn)和諧的交通氛圍。
。3)開展一次應(yīng)急逃生演練活動(dòng)。在5.12“防震減災(zāi)日”前開展防震及突發(fā)事件緊急疏散燈應(yīng)急演練,不斷提高學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力和學(xué)生對(duì)各類安全事故的防范能力。
。4)為高段學(xué)生上一堂心理健康教育課。高度重視學(xué)生的心理健康教育,教育學(xué)生要以積極健康的心態(tài)正確對(duì)待學(xué)習(xí)生活,不斷提高學(xué)生心理調(diào)適能力,避免學(xué)生極端行為的發(fā)生。
2、開展一次安全隱患大排查,對(duì)校園及周邊的安全隱患再進(jìn)行全面、徹底的無(wú)縫隙排查,并確保排查出來(lái)的隱患得到及時(shí)有效的整改。
3、做好陣地宣傳教育。充分發(fā)揮班級(jí)布置宣傳主陣地作用,辦一期以“防暴力傷害、防震防火、防擁擠踩踏、防觸電、防雷擊、防溺水、防、防疾病傳染”為主要內(nèi)容的安全教育主題專欄,營(yíng)造濃厚安全教育氛圍。
“安全教育月”講求活動(dòng)實(shí)效,切實(shí)解決實(shí)際問題。進(jìn)一步完善安全管理制度,加強(qiáng)安全應(yīng)急管理,建立安全長(zhǎng)效機(jī)制,進(jìn)一步提升學(xué)校安全管理水平,杜絕發(fā)生校園安全責(zé)任事故,努力創(chuàng)建平安和諧校園。
活動(dòng)計(jì)劃 篇4
學(xué)前教育的目標(biāo)是通過對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,培養(yǎng)幼兒良好的主動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維能力、交往能力和表達(dá)能力,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。由于幼兒身心發(fā)育還不成熟,注意力集中時(shí)間較短,興趣也以直接興趣為主,他們喜動(dòng)不喜靜,很難在較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)從事單調(diào)的活動(dòng)!鞍藗(gè)一”特色教育活動(dòng)能較好地滿足幼兒好動(dòng)的需要,幼兒的注意力較容易集中在活動(dòng)中,并具有直接性、發(fā)現(xiàn)性等優(yōu)點(diǎn),能讓幼兒在收獲知識(shí)的同時(shí),獲得學(xué)習(xí)的快樂和成功的體驗(yàn),使他們通過自身的活動(dòng)去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,主動(dòng)地學(xué)習(xí)。
“一團(tuán)線、一塊泥、一張紙、一個(gè)環(huán)、一個(gè)沙包、一條皮筋、一個(gè)皮球、一根跳繩”這一個(gè)個(gè)小小的東西就是孩子們很好的玩伴!我們根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),把“玩球”“捏泥”“撕紙’定為了我們小班的八個(gè)一活動(dòng),具體計(jì)劃安排如下:
玩球:
考慮到小班幼兒第一次接觸皮球,對(duì)皮球的玩法比較陌生,所以我們從易到難,從淺到深來(lái)玩皮球:滾球,兩人滾球,拋接球,拍一個(gè)抱一個(gè),連續(xù)拍球,雙手交替拍球,地面轉(zhuǎn)球,雙腿間轉(zhuǎn)球等。通過各種花樣激發(fā)孩子愛玩球的興趣,同時(shí)在玩球的時(shí)候也鍛煉了幼兒的身體協(xié)調(diào)能力。
紙
以撕紙、卷紙、團(tuán)紙和簡(jiǎn)單涂色為主,讓孩子們?cè)鰪?qiáng)對(duì)紙的'興趣,喜歡玩紙,本學(xué)期中,我們會(huì)利用晨間活動(dòng)或離園活動(dòng),給幼兒準(zhǔn)備充足的廢紙,讓幼兒自由發(fā)揮,自由創(chuàng)意的玩紙。
三、泥:
根據(jù)季節(jié)選擇,適合于戶外活動(dòng)的時(shí)候,我們組織孩子們到戶外玩泥,任意做自己喜歡的東西,另外的時(shí)間我們引導(dǎo)孩子們?cè)诨顒?dòng)室玩橡皮泥,教給簡(jiǎn)單的技巧,如:團(tuán)、壓、捏、搓等,從喜歡的吃的、用的東西入手,鍛煉孩子的操作能力。
“八個(gè)一”活動(dòng)的開展是為了孩子更好的發(fā)展,我們將加大宣傳力度,爭(zhēng)取到家長(zhǎng)的理解和配合,使孩子們和傳統(tǒng)的民間玩具一起度過一個(gè)快樂的童年時(shí)光!
活動(dòng)計(jì)劃 篇5
一、晨間活動(dòng)
。ㄒ唬⿲(duì)幼兒的要求
1.衣著整潔,愉快入園,有禮貌地和老師、同伴打招呼。
2.主動(dòng)將自己的物品整齊擺放在固定的櫥柜里,身體不適能主動(dòng)告訴老師。
3.積極參加晨間活動(dòng),遵守活動(dòng)規(guī)則。
﹙二﹚對(duì)保教人員的要求
1.做好開窗通風(fēng)、室內(nèi)外清潔及消毒工作。
2.熱情、主動(dòng)、禮貌接待幼兒,與家長(zhǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)短交流,做好個(gè)別幼兒的衣物、藥物的交接工作。
3.晨間檢查:觀察幼兒身體、情緒和精神面貌,按晨檢常規(guī)規(guī)定項(xiàng)目進(jìn)行。
一般要求:觀察幼兒的臉色、皮膚及精神,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)跟家長(zhǎng)溝通并向保健醫(yī)生匯報(bào)。
對(duì)有特殊情況的孩子認(rèn)真做好一摸、二看、三問、四查(即:一摸:是否發(fā)燒; 二看:喉部、皮膚和精神;三問:飲食、睡眠、大小便情況;四查:仔細(xì)觀察幼兒有無(wú)攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理)。
4.值日生工作的組織與指導(dǎo)(中大班設(shè)值日生),前一天做好值日生的交接工作(值日生要有標(biāo)識(shí)),內(nèi)容有:
。1)收拾整理室內(nèi)環(huán)境(中班老師需指導(dǎo)),如擦桌椅、整理圖書(大班增加修補(bǔ)圖書), 整理玩具柜及活動(dòng)角等。
(2) 更換日歷牌(大班);記錄氣象志(中大班);報(bào)告本班缺席小朋友(中大班)。
(3)自然角的植物澆水、動(dòng)物喂食及清潔工作。大班還應(yīng)有觀察記錄。
5.有計(jì)劃的組織晨間活動(dòng),內(nèi)容列入周計(jì)劃。
6.查看幼兒的晨檢牌,清點(diǎn)幼兒出勤情況,并做好晨檢記錄。及時(shí)與未到園幼兒的家長(zhǎng)取得聯(lián)系,了解原因。
二、 操節(jié)活動(dòng)
﹙一﹚對(duì)幼兒的要求
1.做好操前服飾準(zhǔn)備(冬季需要拿掉帽子、取下圍巾、手套等),會(huì)檢查自己的衣服、鞋子是否穿好。
2.能愉快地參加操節(jié)活動(dòng), 排隊(duì)有序,會(huì)聽信號(hào)、口令做動(dòng)作。
3.幼兒能認(rèn)真并有精神進(jìn)行早操鍛煉,做操有節(jié)奏,動(dòng)作到位,協(xié)調(diào)有力,能充分運(yùn)動(dòng)身體的各部分。
4.會(huì)選擇器械活動(dòng),并和同伴合作活動(dòng)。
5.操節(jié)結(jié)束后,及時(shí)整理輕器械。
﹙二﹚對(duì)保教人員的要求
1.操前保證場(chǎng)地地面平整,無(wú)障礙物,無(wú)積水。
2.檢查好器械數(shù)量,要求清潔、安全,擺放整齊。
3.保教人員與幼兒共同參加操節(jié)活動(dòng)。
4.帶操教師精神飽滿,口令和示范動(dòng)作準(zhǔn)確、熟練。
5.小班以模仿操為主,中大班以徒手操為主,并選做一套輕器械操,操節(jié)在一定周期內(nèi)應(yīng)有所變化。
6.操節(jié)后,幼兒有適當(dāng)?shù)淖杂苫顒?dòng)時(shí)間。
三、進(jìn)餐(點(diǎn))活動(dòng)(兩餐間隔不得少于三小時(shí)半)
﹙一﹚對(duì)幼兒的要求
1.餐前自覺、認(rèn)真洗凈手、臉。
2.逐步掌握獨(dú)立進(jìn)餐的技能,不依賴教師,正確使用餐具、餐巾,:一手拿勺子(中大班使用筷子),一手扶住碗,喝湯時(shí)兩手端著碗。
3. 愉快、認(rèn)真地進(jìn)食,不邊吃邊玩,不大聲講話,不影響他人,約30-40分鐘左右吃完飯菜; 15分鐘左右吃完點(diǎn)心。
4.逐漸養(yǎng)成文明的進(jìn)餐習(xí)慣。
。1)進(jìn)餐時(shí)要細(xì)嚼慢咽,不咂嘴。
。2)不挑食,不用手抓食物,不剩飯菜,盡量保持“四凈”(身凈、碗凈、桌凈、地凈)。骨頭、殘?jiān)旁谠P里。
(3)干稀搭配著吃,不吃湯泡飯。
。4)飯后送回餐具,漱口、用自己的餐巾擦嘴、洗手。
5.積極參加餐后安靜游戲或散步。
﹙二﹚對(duì)保教人員的要求
1.就餐前:
。1)進(jìn)餐前半小時(shí)組織幼兒安靜游戲。
。2)餐前十五分鐘幫助或指導(dǎo)幼兒進(jìn)行餐前盥洗。
。3)科學(xué)、合理的對(duì)幼兒進(jìn)行餐前營(yíng)養(yǎng)介紹,激發(fā)幼兒進(jìn)餐欲望。
。4)指導(dǎo)幼兒有秩序地領(lǐng)取飯菜,防止危險(xiǎn)發(fā)生。
2.就餐中:
。1)營(yíng)造輕松、愉快的進(jìn)餐氛圍,幼兒情緒良好,積極進(jìn)餐。
。2)針對(duì)特殊個(gè)體進(jìn)行飲食護(hù)理。
。3)進(jìn)餐時(shí)保教人員注意觀察幼兒,輕聲、和藹地指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
。4)鼓勵(lì)幼兒細(xì)嚼慢咽,不催促。進(jìn)餐時(shí),無(wú)特殊情況不清掃地面。
3.就餐后:
。1)提醒幼兒及時(shí)送回餐具。
。2)就餐完畢,收拾餐桌,清掃地面,清洗餐具、餐巾,并進(jìn)行消毒。
。3)剩余餐點(diǎn)送回食堂,不得在班上留存。
(4)餐后組織幼兒進(jìn)行10—20分鐘自由散步或安靜游戲。
。5)早、午餐后,為帶藥的'幼兒嚴(yán)格按要求服藥。一是普通藥物各班教師必須由家長(zhǎng)填寫幼兒帶藥登記表(幼兒姓名、性別、班級(jí)、年齡、帶藥原因、藥品名稱、服用時(shí)間、服用劑量及方法、家長(zhǎng)簽字)才能為幼兒服藥;二是抗生素類藥物幼兒園拒絕接收,特殊情況下一定要有醫(yī)囑,并有家長(zhǎng)委托書,由專職保健醫(yī)生為幼兒服藥。
四、教育活動(dòng)(上午為兩個(gè)活動(dòng),下午活動(dòng)以游戲?yàn)橹;顒?dòng)時(shí)間小班10—15分鐘,中班20—25分鐘,大班25—30分鐘,大班下學(xué)期可逐漸延至35—40分鐘)
﹙一﹚對(duì)幼兒的要求
1.活動(dòng)前轉(zhuǎn)入安靜狀態(tài),有參與活動(dòng)的興趣,能動(dòng)用各種感官參與活動(dòng)。
2.活動(dòng)中注意力集中,積極思考,踴躍發(fā)言。不干擾別人,不影響活動(dòng)秩序,樂于交流與老師、同伴分享自己的經(jīng)驗(yàn)和想法。
3.在老師或家長(zhǎng)的指導(dǎo)下嘗試多途徑收集信息,并參與做好有關(guān)材料的準(zhǔn)備,能正確地使用和整理活動(dòng)材料或用具。
4.遵守集體活動(dòng)規(guī)則,有良好的傾聽習(xí)慣、發(fā)言習(xí)慣,用眼、握筆、坐立姿勢(shì)正確。
5.活動(dòng)結(jié)束后,主動(dòng)整理活動(dòng)材料,物歸原位。
﹙二﹚對(duì)保教人員的要求
1.做好教育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作
。1)環(huán)境:①室內(nèi)地面清潔,光線充足。②經(jīng)常交換幼兒座位,保護(hù)視力。③室外環(huán)境安靜無(wú)干擾,場(chǎng)地平坦。
。2)活動(dòng)準(zhǔn)備:①提前按計(jì)劃備好課,熟悉教材和教案。②教具準(zhǔn)備充分,學(xué)具數(shù)量要多于幼兒數(shù)。
2.保證教育質(zhì)量
(1)根據(jù)各年齡段幼兒的特點(diǎn)安排活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容。
(2)教育計(jì)劃:根據(jù)各年齡段培養(yǎng)目標(biāo),選擇教育內(nèi)容,訂出切實(shí)可行的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃或主題活動(dòng)計(jì)劃,計(jì)劃能體現(xiàn)系統(tǒng)性及縱橫聯(lián)系的特點(diǎn)。另外,可根據(jù)本班幼兒實(shí)際需要和已有經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本園實(shí)施課程的要求,適當(dāng)修改、補(bǔ)充、調(diào)整活動(dòng)計(jì)劃。
。3)教育內(nèi)容:健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域內(nèi)容相互滲透,從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。
。4)教育目的:教育目的明確,切合教育任務(wù)和本班幼兒的實(shí)際水平。以循序漸進(jìn)、保教結(jié)合為原則,有知識(shí)傳授,更要重視幼兒情感體驗(yàn)和興趣培養(yǎng),同時(shí)兼顧智能發(fā)展和思想品德教育。有統(tǒng)一要
活動(dòng)計(jì)劃 篇6
為培養(yǎng)我校少先隊(duì)小干部的光榮感和責(zé)任感、管理能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)和鞏固少先隊(duì)員的自主意識(shí)、參與意識(shí)、為他人服務(wù)意識(shí)和組織意識(shí),加強(qiáng)少先隊(duì)小干部之間的交流,更好地發(fā)揮少先隊(duì)干部在少先隊(duì)活動(dòng)中的重要作用,提高隊(duì)干部自身的.綜合素質(zhì)和工作能力,使隊(duì)干部成為輔導(dǎo)員的好助手,成為其他隊(duì)員行為規(guī)范學(xué)習(xí)的榜樣,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部計(jì)劃開展少先隊(duì)干部培訓(xùn)。
一、參加對(duì)象:
少先隊(duì)干部
二、培訓(xùn)內(nèi)容:
。1)少先隊(duì)的基本知識(shí);
。2)組織少先隊(duì)活動(dòng)的技能;
。3)少先隊(duì)干部的工作方法。
三、培訓(xùn)時(shí)間:
每月周一下午第七節(jié)課(具體時(shí)間分批次通知中隊(duì)輔導(dǎo)員)
四、培訓(xùn)地點(diǎn):
學(xué)校多媒體室、大隊(duì)部、榮譽(yù)室等
五、培訓(xùn)安排:
為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)部建設(shè),發(fā)揮少先隊(duì)干在隊(duì)員中的帶頭示范作用,大隊(duì)部計(jì)劃分批對(duì)全體隊(duì)干進(jìn)行隊(duì)知識(shí)培訓(xùn),具體安排如下
六、注意事項(xiàng):
1、各中隊(duì)輔導(dǎo)員通知相關(guān)隊(duì)干準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加培訓(xùn)。
2、參加培訓(xùn)的隊(duì)干要帶筆記本。
3、如遇特殊情況更改培訓(xùn)時(shí)間,另行通知。
活動(dòng)計(jì)劃 篇7
一、活動(dòng)目標(biāo):
創(chuàng)造古詩(shī)文學(xué)習(xí)氛圍,指導(dǎo)學(xué)生賞析古詩(shī)文,以提高學(xué)生的審美能力、想象能力、創(chuàng)造能力的目的,讓那些積淀著智慧結(jié)晶、映射著理性光輝、濃縮著豐富情感、蘊(yùn)涵著優(yōu)美意象的古詩(shī)文熏染學(xué)生的靈魂,從而加厚他們的文化底蘊(yùn),提升他們的品性靈氣。
二、活動(dòng)對(duì)象:三(3)班部分學(xué)生
三、指導(dǎo)老師:陳雪微
四、活動(dòng)時(shí)間:每周五下午第三節(jié)
五、活動(dòng)地點(diǎn):三(3)班教室
六、活動(dòng)內(nèi)容:
第三周:成立興趣小組 第四周:《江南春》
第五周:《樂游園》 第七周:《蜂》
第八周:《小兒垂釣》 第九周:《江上漁者》
第十周:《元日》 第十一周:《泊船瓜洲》
第十二周:階段性小結(jié) 第十三周: 《書湖陰先生壁》
第十四周:《六月二十七日望湖樓醉書》 第十五周: 《飲湖上初晴后雨》
第十六周:《惠崇春江曉景》 第十七周:《題西林壁》
第十八周:《夏日絕句》 第十九周:階段性小結(jié)
七、活動(dòng)措施:
1、從古詩(shī)的'賞析中了解基本的古詩(shī)知識(shí),領(lǐng)悟其中意境及寫作技巧,從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛古詩(shī)的興趣。
2、學(xué)習(xí)與活動(dòng)結(jié)合,讓學(xué)生在“樂”中學(xué)。
3、鼓勵(lì)學(xué)生背誦,積累一定數(shù)量的名詩(shī)佳句。
活動(dòng)計(jì)劃 篇8
20xx年5月18日是第二十五次法定“全國(guó)助殘日”,xxx社區(qū)組織開展“全國(guó)助殘日”活動(dòng),對(duì)進(jìn)一步推進(jìn)殘疾人社會(huì)保障體系和服務(wù)體系建設(shè),大力弘揚(yáng)人道主義精神,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚,營(yíng)造文明進(jìn)步和社會(huì)環(huán)境具有十分重要的.意義,社區(qū)助殘日活動(dòng)方案。為保證活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定如下方案:
一、活動(dòng)主題
加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月18日上午9:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xxx社區(qū)殘疾人康復(fù)站
四、參加人員
社區(qū)工作人員、社區(qū)殘疾人朋友、社區(qū)助殘志愿者
五、活動(dòng)內(nèi)容
此次活動(dòng)采取娛樂活動(dòng)和走訪慰問相結(jié)合的形式,邀請(qǐng)轄區(qū)內(nèi)身體狀況較好的殘疾人朋友參加趣味知識(shí)問答和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),凡因身體或工作原因不能前往的殘疾人朋友,社區(qū)將在5月份內(nèi)進(jìn)行走訪慰問,規(guī)劃方案《社區(qū)助殘日活動(dòng)方案》。
六、主要活動(dòng)安排:
1、社區(qū)志愿者和殘疾人朋友共同參加趣味知識(shí)問答和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);
2、社區(qū)對(duì)殘疾人朋友進(jìn)行慰問走訪;
2、邀請(qǐng)xxx衛(wèi)生服務(wù)中心的醫(yī)生為大家講授健康知識(shí);
3、邀請(qǐng)xxx律師事務(wù)所律師為殘疾人朋友講授維權(quán)知識(shí);
準(zhǔn)備工作具體安排
1、5月12日進(jìn)行通知,統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的殘疾人朋友人數(shù);通知社區(qū)助殘志愿者,統(tǒng)計(jì)能參加活動(dòng)的人數(shù)。
2、5月16日布置活動(dòng)場(chǎng)所;
4、5月16日前完成道具的準(zhǔn)備;
5、5月16日前完成活動(dòng)礦泉水、食品、紀(jì)念品的采購(gòu)。
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