關(guān)于活動計劃合集七篇
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又將迎來新的進步，讓我們一起來學習寫計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編為大家收集的活動計劃7篇，歡迎閱讀與收藏。
活動計劃 篇1
一、指導思想：
本學期，四年級語文教研組工作將以學校工作為核心，以教導處工作為重點，以課程改革為動力，以語文課程標準的精神為指導，加強語文教學的研究，突出教研工作的先導性，強化教研活動的針對性,提高語文教師群體的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學水平，努力探索一條科學、低負、高效的素質(zhì)教育新路。推進小學語文改革，重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力，促進學生的`全面、持續(xù)、和諧發(fā)展。
二、工作目標：
1．加強理論學習，提升理論素養(yǎng)，通過有針對性的學習，提高教師的理論水平。
2．在教務(wù)處的領(lǐng)導下，以課堂教學為中心，做好校本教研，提高教學實效，促進學生主動發(fā)展。
3．進一步規(guī)范和落實教學常規(guī)管理，確保課堂40分鐘的有效性。
4．減輕學生課業(yè)負擔，促進學生主動發(fā)展。
5．注重學生課外積累與運用，開展讀書系列活動，切實提高學生閱讀與作文能力。
三、工作措施：
年級教研是校本教研的核心，本學期，我們四年級語文教研組將圍繞學校教研工作計劃，加強教研的力度，扎實有效的開展教研活動。
�。ㄒ唬┯行ч_展本組教研活動，提高課程實施水平。
認真組織本組語文教師研讀教育理論和基本理念，每人每學期至少讀一本教育理論專著、一份語文教育雜志，從而轉(zhuǎn)變教師教育教學觀念。繼續(xù)開展以問題為中心的組本教研活動，梳理問題確定研討專題，圍繞專題積極開展備課、上課、說課、評課、觀看優(yōu)秀課例等富有成效的教研活動。
�。ǘ┲匾曊n堂教學，追求教研實效。
從兒童需求入手，抓住課堂這一主陣地，以“校本教研”為切入口，扎實開展教學研究，通過課堂教學及調(diào)查問卷和學生反饋等多種形式促進研究，提高學生的閱讀與作文能力。具體安排本期每人各上一次教研課，檢驗研究效果，做到“以研促教”、“以研興教”。
（三）嚴格落實常規(guī)管理，在規(guī)范中求發(fā)展。
1．備課。
利用業(yè)務(wù)學習時間，組織老師針對每單元課文的特點，結(jié)合本年級學生的特點，確定恰當?shù)慕虒W內(nèi)容，并根據(jù)教材特點，進行教學方法的研討，采用以個體備課為主，組內(nèi)教研課采用集體備課。
2．上課。
針對本年級學生課上發(fā)言不夠積極的情況，每位老師在上課時應(yīng)該營造一種寬松和諧的課堂教學氛圍，采用適合學生表達的教學方式，創(chuàng)設(shè)有利于學生思維發(fā)展的教學情境，多用激勵性、點撥性語言去引導學生。同時還要關(guān)注學生的學習習慣，如舉手、讀書、寫字等姿勢。每位老師上課時應(yīng)嚴格執(zhí)行教導處關(guān)于上課方面的規(guī)范。
3．作業(yè)。
�、賴栏癜凑Z文教導計劃設(shè)置作業(yè)本，控制作業(yè)量。
�、谧鳂I(yè)格式按規(guī)范執(zhí)行。
③各老師要認真及時地批改作業(yè)。
④指導學生寫好鋼筆字，要在寫字姿勢和寫字態(tài)度、方法上作指導，以提高學生的書寫質(zhì)量。
(四)加強學生習慣培養(yǎng)，為學生自主發(fā)展服務(wù)。
加強學生學習行為習慣的培養(yǎng)，努力提高學生的作業(yè)習慣、聽課習慣。特別要重視上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習慣的養(yǎng)成。
（五）抓住重點，多讀多練，提高學生閱讀能力。
在小學中年級段四冊教材的閱讀教學中，除了安排朗讀、背誦、復述課文等常規(guī)學習目標外，還安排了4個重點學習項目：一是聯(lián)系上下文理解詞語和句子的意思；二是把握文章的主要內(nèi)容，體會文章表達的思想感情；三是學會默讀，養(yǎng)成良好的默讀習慣；四是積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段。小學中年級閱讀教學的四個重點學習項目，是本冊閱讀教學的重點。
活動計劃 篇2
一、活動主題：
光棍節(jié)不孤單沒有他，你還有我
二、活動檔期劃分
前期(11月1日-11月10日)活動前期宣傳招募，物料準備。(女人城海報派發(fā))
中期(11月11日)活動進行時(采取一組控制活動進行，另一組到街道現(xiàn)場訪問等形式吸引人氣，以達到人氣吸引最大值。)
后期(11月11日之后)后期船舶上“炒冷飯”，回顧活動，進行二度傳播。
三、活動具體細節(jié)
活動參與者：女性(須帶上其閨蜜)
活動具體內(nèi)容：參與者(一組6人)在女人城任意商鋪選擇衣服，來組成搭配，來裝扮自己的閨蜜。然后由評委(從圍觀者眾隨機抽取9人)，搭配最佳者將從自己所選的搭配衣服任意選2件。其他參與者則送小禮品�；顒硬豢芍貜蛥⑴c。
活動參與方式：現(xiàn)場評選
其他優(yōu)惠：
1、凡事當天活動參與者，在女人城消費滿30元，加10元送電影票1張(可選熱門電影，如《雷神2》)。
2、凡是當天活動參與者，在女人城消費滿60元，加10元松電影票2張(可選熱門電影，如《雷神2》)
活動計劃 篇3
一、預期目標
目標一：通過本次策劃，吸引更多的消費群體來參加此次活動，聚集人氣，加強游戲玩家的粘性，制造羊群效果。
目標二：加深消費者心目中的印象，增加顧客的歸屬感，提升品牌形象。
目標三：提高企業(yè)知名度，擴大社會影響力，繼續(xù)成為行業(yè)內(nèi)的領(lǐng)頭羊。
目標四：讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動的過程中認知自我及企業(yè)大家庭的氛圍，增強員工對公司的信心。實現(xiàn)管理組織和員工的互動，在同一平臺下交流。
二、策劃目的
1、對內(nèi)作用：增加員工對公司的信心，加強網(wǎng)吧整體的凝聚力，提高服務(wù)質(zhì)量及衛(wèi)生環(huán)境。
2、對外作用：讓更多的群體了解三和、卡芙，樹立在消費者心中的形象;引導時尚。增加游戲玩家的粘性。
三、策劃主題
主題出發(fā)角度：節(jié)日、游戲
主題：迎圣誕，慶元旦!三和、卡芙聯(lián)盟嘉年華
四、時間安排
1、20xx年11月25日-11月30日廣告宣傳。
2、20xx年12月1日開始執(zhí)行活動策劃。
五、策劃活動流程。
1、宣傳：從以下兩個方面著手準備。
(1)店外(11月25日布置)
�、匍T外海報張貼
�、陂T口邊排上X架
(2)店內(nèi)(11月25日開始布置)
�、匐娔X桌面及活動廣播，每120分鐘播放一次，一次兩遍;(11月30日前完成)
②場內(nèi)布置圣誕節(jié)相關(guān)物品和節(jié)日喜慶物品布置(12月24日前完成)
2、活動流程：以具體活動的'時間為參考，現(xiàn)場比賽時加以解說和抽獎
3、音樂以節(jié)日音樂為主
六、具體活動如下：
一、三和、卡芙聯(lián)盟嘉年華
1、誠邀英雄加盟有禮!加入網(wǎng)吧LOL精英群**就送5元會員(必須如實核對本人身份信息后發(fā)放)
2、每日簽到有禮!每日游戲前在吧臺簽到本上連續(xù)簽到15天獎勵5元會員，簽到30天獎勵會員10元
3、三和、卡芙聯(lián)盟嘉年華
1)連續(xù)勝10場獎20元會員，連續(xù)勝20場獎50元會員(人機對戰(zhàn)除外)
2)排位積分達到1400以上積分獎10元會員，排位積分達到1600以上獎50元會員
4、英雄對決永不落幕，“三和、卡芙”聯(lián)盟杯
參與對象：年滿18周歲網(wǎng)吧會員
報名地點：各網(wǎng)吧吧臺
報名時間：活動日起至12月29日
比賽時間：12月30日10：開始在網(wǎng)吧指定比賽區(qū)域進行比賽
比賽規(guī)則：5V5德瑪西亞(屆時官方比賽服開放的話就在比賽服比)，按官方城市爭霸賽細則執(zhí)行，現(xiàn)場簽到、抽簽，服從裁判要求。
比賽獎勵：
冠軍：300元現(xiàn)金+1000元會員+榮譽證書
季軍：200元現(xiàn)金+500元會員+榮譽證書
亞軍：100元現(xiàn)金+300元會員+榮譽證書
二、感恩“迎圣誕，慶元旦”優(yōu)惠大酬賓
1、幸運大轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)出好運來!(網(wǎng)吧營銷大師軟件操作，獎品、中獎率、參與條件由管理自行設(shè)定)(活動時間12月24-20xx年1月1日)
如：Q幣5元、10元，會員5元、10元、20元，免費代金卷、飲料、公仔等
2、充值抽獎活動(活動時間12月24-20xx年1月1日)
會員充值20元以上者便可抽獎一次(獎品、中獎率由活動執(zhí)行者自行設(shè)定)
10元會員：5%
20元會員：2%
二小時體驗卡：15%
5元會員：16%
2元飲料：20%
節(jié)日快樂：20%
一小時體驗卡：20%
公仔：2%
3、女性會員上網(wǎng)可免費送平安果一個(12月24日8：00-24：00)
4、免費上網(wǎng)，節(jié)日當天過生日的朋友都可以免費上網(wǎng)一天，并可得到本網(wǎng)吧送出的生日禮品一份(必須核對本人有效身份證件)
5、網(wǎng)吧許愿墻開放中，只要你點開本網(wǎng)吧的論壇就可許下你和親朋好友新的祝福和心愿!
6、節(jié)日當天通宵者送飲料一支
七、成本核算及準備
1、員工準備：人員不能休假。1-2名員工協(xié)助進行期間的活動。
2、期間的衛(wèi)生問題，門口要始終保持干凈，保持公司形象。
3、員工禮儀。員工服裝保持干凈整潔
4、成本核算：
名稱數(shù)量(個)單價位(元)總額(元)
蘋果一箱=100元
飲料10件=175元
Q幣=200元
海報40*2=80元
比賽獎勵現(xiàn)金：600元
比賽獎勵和活動支出網(wǎng)費：4000元
共計：現(xiàn)金1200元，網(wǎng)費4000元(因是兩家聯(lián)動初步成本核算，其中Q幣和飲料由供貨商贊助沒有減去，如果活動效果越大成本就會有所小幅增長)
注：以上細節(jié)、獎品和執(zhí)行有需要的盟友可以根據(jù)自己實際情況進行調(diào)節(jié)進行利用，后續(xù)我會給活動、海報、桌面、相片后等上傳。希望能幫到有需要的盟友。
活動計劃 篇4
一、指導思想以豐富校園生活，促進學生全面發(fā)展為指導，創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。
規(guī)定時間內(nèi)組織學生參加豐富多彩的課外興趣小組活動，激發(fā)學習興趣，發(fā)展個性特長，促進學生身心健康、全面發(fā)展。
二、學生分析：
凡在美術(shù)小組的學生都是繪畫的愛好者，而且他們也具有一定的想象力、思維力、表現(xiàn)力，對外界事物都有一定的感知。在這部分學生中是比較有代表的學生，他們的作品用筆大膽，想法創(chuàng)新，可以帶動其他的美術(shù)愛好者，也有少部分學生基礎(chǔ)差，對美術(shù)知識掌握極為缺乏，需要教師對他們進行精心輔導。總之，這些學生都是各班美術(shù)方面較好的，能促進各班的美術(shù)工作的順利開展。
三．目的意義
課外活動是學校課堂教學的延伸性活動，是進一步深化教育教學改革，全面實施、推進素質(zhì)教育的.一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展，既可豐富學生的課余生活，也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動，符合廣大學生家長的意愿，學生通過活動，能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能，有利于激發(fā)學生學習興趣、發(fā)展個性特長，促進學生身心健康發(fā)展。
（一）具體活動安排
�。ǘ┗顒訒r間 每周一、三、五下午第三節(jié)課四、
四．教學重、難點
�。ㄒ唬┙虒W重點
1.學習色彩的明度漸變和純度漸變等色彩知識，體驗色彩的表現(xiàn)力，并能有目的地加以運用。
2.能用各種形式表現(xiàn)生活中的有趣情境、有意義的事和自己喜歡的人物，表達自己的情感。
�。ǘ┙虒W難點
1．引導學生體驗生活和大自然的美好，激發(fā)學生創(chuàng)造美，表現(xiàn)美，發(fā)現(xiàn)美的欲望。初步學習立體物體的表現(xiàn)方法，進行和自己生活切近的設(shè)計和制作：
2．運用對比與和諧、對稱與均衡等組合原理，通過植物籽粒，纖維線材、織物等材料的平造型設(shè)計。
五、措施要求：
1、在活動中有組織、有計劃、有紀律，不同年級的學生有不同的活動內(nèi)容，各年級分出小組，統(tǒng)一組織活動。
2、實行全面輔導和個別輔導的形式，要輔導到位，加強啟發(fā)引導，針對學生的不同的作品特點進行輔導，注意學生表現(xiàn)力的發(fā)揮。
3、擴大繪畫及表現(xiàn)形式范圍，有彩筆畫、蠟筆畫、國畫、布貼、紙貼，豐富學生的業(yè)余生活，讓學生覺得生活中處處有美，更加熱愛自己的生活。
4、每次活動做到有目的、有任務(wù)、有展評，完成的作品可以擺出來，供同學們參觀、學習，之后讓學生談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
5、定期組織展覽活動，對美術(shù)小組中積極參與的成員表示鼓勵，評出優(yōu)秀作品并給予獎勵，以次帶動其他學員更加熱愛繪畫，描繪生活。
活動計劃 篇5
一、教學目標
1．養(yǎng)成關(guān)注電視、廣播、報紙等各種媒體中的熱點新聞的習慣。
2．針對自己感興趣的新聞進行辨析，盡量得出合理的結(jié)論。
3．初步學寫研究報告。
二、課時安排： 2課時
三、教學策略
1．首先引導學生了解信息時代的傳媒具有多面性的特點，信息量大，需要培養(yǎng)及時關(guān)注并辨析熱點問題的能力。
2．要啟發(fā)學生關(guān)注生活，關(guān)注新聞，關(guān)注世界。
3．要指導學生對聽到的、看到的諸多問題進行歸類、梳理，選擇出熱點問題進行討論，并得出合理的、正確的結(jié)論。
4．指導學生通過“研究報告”這種形式表達出對某些問題的認識�！皥蟾妗笨梢哉勛约簩栴}的.看法、談自己對某一問題利與弊的分析；談自己的建議、也可以報導某些有代表性的新聞。
5．評價要貫穿活動過程的始終為基礎(chǔ)，要著眼于學生準備情況、研究討論的主動性和研究報告的客觀性這幾方面�！把芯繄蟾妗币膊槐厍蟠笄笕�，更不要把它看作是活動的唯一成果，要更著眼于讓學生在過程中感受，在過程中學習，在過程中培養(yǎng)能力。
活動計劃 篇6
一、具體工作
1、落實過程，努力提高學生實踐能力。
�。�1）每學期每個學生至少完整地經(jīng)歷一個活動主題的全部過程（選題、策劃——活動展開——交流展示——總結(jié)評價）；綜合實踐活動課程實際使用的教學時間不應(yīng)少于24課時，并注意確保用于研究性學習的時間；要有比較詳細的活動過程記錄、活動報告等結(jié)果性文本；要有指導教師對每個學期綜合實踐活動的評語和等級評定的結(jié)果。
�。�2）注意解決好活動各個實施階段中一些關(guān)鍵的具體問題：選擇和確定主題、制訂活動計劃階段——強調(diào)從學生感興趣的問題出發(fā)；活動展開階段——強調(diào)全體學生親身經(jīng)歷、親歷親為；匯報交流階段——強調(diào)全員參與、充分交流；活動總結(jié)階段——強調(diào)有效反思、合理評價。
�。�3）進一步優(yōu)化活動中的教師指導，提高活動的實效性。根據(jù)實踐活動各階段的任務(wù)和重點，指導學生充分經(jīng)歷活動過程，提高研究和實踐的水平。結(jié)合具體活動進程，適時上好選題指導課、方法指導課、過程反饋課、信息整理課、成果匯報課、總結(jié)評價課。
�。�4）重視學生實踐活動核心能力的形成與發(fā)展。課程實施中教師要有意識地培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)和提出問題、獲取和使用信息、溝通交流、計劃與監(jiān)控、方法選擇、資料整理與處理、分析綜合、評價反思、操作與實驗等方面的能力。
2、強化管理，努力實現(xiàn)課程實施的常態(tài)化。
�。�1） 制定和不斷完善學�！毒C合實踐活動課程實施方案》，全面規(guī)劃課程目標、內(nèi)容、實施和評價策略。
�。�2）進一步完善教研組建設(shè)，優(yōu)化師資配置方式。
�。�3）認真落實課程的'三級計劃。學校認真制訂好本學期實施計劃、年級綜合實踐活動計劃、班級綜合實踐活動計劃。
�。�4）積極開發(fā)和積累綜合實踐活動課程資源，為學生的學習提供保障。要正確指導學生用好《綜合實踐活動》學習材料，把它作為課題生成的源泉之一、活動過程的資源之一；指導教師用好《綜合實踐活動指導與示例》，把它作為案例學習的材料之一，學習如何組織和指導學生開展綜合實踐活動。
（5）認真及時積累有關(guān)資料。對于學校來說，主要是計劃、教師管理、課時管理、檢查調(diào)研等過程管理方面的資料；對于教師來說，主要是實施方案、活動設(shè)計、活動案例和專題性總結(jié)等實施過程以及反思成果方面的資料；對于學生來說，主要是建好、管好“綜合實踐活動檔案袋”，設(shè)計并用好方案卡、行動卡、反思卡等。
（6）根據(jù)本校的實際，制訂和完善綜合實踐活動的有關(guān)規(guī)章制度，如教師工作量制度、教師獎勵制度、校本教研制度、檔案管理制度、課程評價制度、安全管理制度等�？蓡为氈朴�，也可以在學�，F(xiàn)有管理制度中增加反映綜合實踐活動課程管理要求的內(nèi)容。
3、加強學習，努力提高課程理解和實施能力。
�。�1）組織學校課程管理人員及全體綜合實踐活動指導老師繼續(xù)認真學習與綜合實踐活動課程相關(guān)的教育教學理論，如研究性學習、任務(wù)驅(qū)動學習等理論，積極倡導教師在日常的教學工作中做到理論與實踐的統(tǒng)一。不斷學習各地在實施綜合實踐活動課程中的經(jīng)驗，及時把握課程發(fā)展的最新動態(tài)。
（2）不定期舉辦各種層次的主題沙龍研討，營造良好的學術(shù)氛圍，為參與綜合實踐活動教學的教師提供交流和研討的平臺。
�。�3）引導參與綜合實踐活動教學的教師努力學習現(xiàn)代信息技術(shù)，促進教師隊伍信息素養(yǎng)的提高。
二、工作安排：
三月份：
1、制定校綜合實踐活動計劃。
2、確定年級負責人，制定年級活動計劃。
3、各班制定班級課程實施計劃。（各班任課老師）
4、認真組織課程培訓活動，幫助全體任課教師了解綜合實踐活動課程的基本理論，把握實施課程的基本過程和要求。
�。ㄅ嘤杻�(nèi)容：（1）專著《綜合實踐活動建構(gòu)創(chuàng)意與實施策略》、《課型范式與實施策略：綜合實踐活動》；（2）本實施意見“具體工作”部分有關(guān)要求；（3）各地實施經(jīng)驗，可參考《綜合實踐活動研究》雜志，以及省教研室學科網(wǎng)站xx、區(qū)教研室學科網(wǎng)站xx、中國綜合實踐活動網(wǎng)xx等資源
5、各班開始實施第一個主題活動設(shè)計方案。
6、組織教師參加研究性學習優(yōu)秀成果交流活動
四月份
1、各班繼續(xù)按計劃實施活動
2、組織教師收看、參與江蘇省“名師課堂”網(wǎng)絡(luò)研討直播活動
3、校綜合實踐公開課活動。
五月份
1、交流主題活動進展情況
2、檢查各班綜合實踐活動實施情況
3、組織區(qū)綜合實踐活動論文評比，并擇優(yōu)選送參加市、省級論文評比
六月份
1、學生綜合實踐活動成果評比。
2、收集匯總本學期各班級所進行的綜合實踐活動主題及成果資料。
活動計劃 篇7
活動目標：
⒈學習用吸管吹單個和多個連接的泡泡，并嘗試在吹好的泡泡上進行添畫活動。
�、卜e極參與，大膽嘗試，體驗創(chuàng)作的樂趣。
活動準備：
⒈范畫若干。
⒉吸管、顏料每組一份，操作紙人手一張。
活動過程：
⒈談話導入，激發(fā)幼兒繪畫的興趣。
——小朋友都喜歡吹泡泡，泡泡吹到空中會怎樣？
——如果把泡泡吹在紙上，你們猜猜會發(fā)生什么事？我們來試一試？
�、矊W習用吸管吹單個和多個連接的泡泡。
——你們看這是什么？（吸管和顏料）⑴教師示范吹單個泡泡。
——自選吸管，蘸點顏料。
——對著白紙吹泡泡。（要求：吹的時候要輕輕的，吸管與白紙離開一段距離。）⑵請個別幼兒嘗試吹泡泡。
——請幼兒上來嘗試。他成功了嗎？你們真棒。
�、怯^察比較泡泡的不同。
——（出示課前吹好的連接在一起的泡泡）泡泡一會飛到東，一會飛到西，它們很調(diào)皮，看看這張與剛才的泡泡有什么不一樣？
——怎樣將泡泡吹的連接起來呢？（幼兒討論）——誰來試一試？（請個別幼兒上來嘗試）他們成功了嗎？（成功了）——小結(jié)：吹出連接的泡泡我們要一個緊挨著一個吹。
⒊教師即興添畫，激發(fā)幼兒想象力。
——這些泡泡可神奇了，除了會在紙上吹，我還會讓泡泡大變身�？�，泡泡變成了什么？（教師現(xiàn)場添畫）——請幼兒觀察范畫，看一個個的泡泡變成了什么？（小魚）——連接在一起的泡泡，能變成什么？（幼兒說，教師即興添畫）——那泡泡除了變成海底世界和XX之外，你還想將泡泡變成什么？（幼兒討論回答）⒋幼兒作畫，體驗創(chuàng)作的樂趣。
�、盘岢鲎鳟嬕螅禾嵝延變阂p輕的吹，在添畫的.時候，要根據(jù)泡泡的位置、形狀合理的添畫。
�、朴變翰僮�，師巡視指導。(播放背景音樂)⒌展示作品，進行講評。
�、耪堄變荷蟻斫榻B一下自己的作品，你將泡泡變成了什么？你是用什么方法吹出這個圖案的？
�、颇阕钕矚g哪幅畫，為什么？請說說理由。
【活動計劃】相關(guān)文章：
活動的計劃03-24
[精選]活動計劃07-26
活動計劃(精選)07-23
[經(jīng)典]活動計劃07-25
【精選】活動計劃07-27
活動計劃(經(jīng)典)08-05
活動計劃[精選]07-27
【經(jīng)典】活動計劃07-24
(精選)活動計劃07-22
活動計劃（經(jīng)典）07-22