精選活動計劃7篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家收集的活動計劃7篇,歡迎大家分享。
活動計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
有氧健身操運(yùn)動是一項融體操、舞蹈、音樂為一體,以健、力、美為特征的有氧運(yùn)動充分體現(xiàn)了健身、健美、健心的整體功能,以其獨特的魅力和旺盛的生命力深受高中學(xué)生的喜愛,對于高中學(xué)生來說,更要注重對學(xué)生創(chuàng)新意識和能力的培養(yǎng),在介紹成套有氧健身操和形體練習(xí)的同時,要求學(xué)生根據(jù)自己的實際情況自編套路組合,以提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的能力。為了更好地開展教學(xué)工作特制定如下計劃:
二、教學(xué)目標(biāo)
能夠描述有氧健身操對健康的益處并經(jīng)常參加有氧健身操鍛煉,提高協(xié)調(diào)性節(jié)奏感靈敏性表現(xiàn)力,以及心肺耐力,塑造健美形體,培養(yǎng)自信心,充分展現(xiàn)自我。
三、活動措施
1、利用高一年級學(xué)生組織有氧健身操興趣小組
小組人數(shù)不宜過多;顒右潭,活動時間通常在每天的課外時間進(jìn)行,在活動的過程中需要制度化。遇到有特殊情況就擇日進(jìn)行,不輕易暫停,參加學(xué)生堅持自愿報名。
(1)小組成立與活動時間
根據(jù)學(xué)生自愿報名與教師選拔相結(jié)合的原則選定活動小組人員,
集合時間: 每周星期一下午5:10——5:55;學(xué)習(xí)時間45分鐘。
集合地點:體育館。
。2)活動原則
、 成員應(yīng)準(zhǔn)時參加,不得無故缺席。
Ⅱ 堅持在不影響學(xué)習(xí)的情況下進(jìn)行活動,努力做到興趣學(xué)習(xí)兩不誤。
、 成員們在活動中發(fā)揚(yáng)細(xì)心耐心和團(tuán)結(jié)合作的精神。
2、活動方法:
教師講解示范,在音樂的伴奏下練習(xí),在年紀(jì)內(nèi)進(jìn)行展示。
3、進(jìn)度安排表
20xx-20xx學(xué)年度上學(xué)期
節(jié)次 活動內(nèi)容
1 普選運(yùn)動員,做初步考核。
2 柔韌素質(zhì)強(qiáng)化練習(xí),刪選隊員
3 有氧健身操七種基本步伐教學(xué),掌握2—3種
4 同上
5 手臂組合動作教學(xué)(手臂波浪、上肢3個八拍小套路)
6 同上,鞏固強(qiáng)化動作。
7 讓學(xué)生嘗試用四種步伐配上一個八拍的上肢動作進(jìn)行練習(xí)。
8 將學(xué)會的`上下肢動作重新組合,相互展示,選擇2——3種教好的進(jìn)行相互學(xué)習(xí),熟練為止。
9 競技動作套路的教學(xué),素質(zhì)練習(xí)。
10 套路動作糾錯,強(qiáng)化。0.1難度動作的教授。
20xx-20xx學(xué)年度下學(xué)期
1 柔韌素質(zhì)強(qiáng)化練習(xí)
2 同上,鞏固強(qiáng)化動作。
3 競技動作套路的教學(xué)。
4 套路動作糾錯,強(qiáng)化。0.1難度動作的教授。
5 成套動作配上音樂完整練習(xí)。0.2難度動作教授。
6 同上
7 啦啦操自編動作教學(xué)。0.3難度動作教授。
8 同上
9 年級教學(xué)展示。
10 學(xué)校的教學(xué)展示。
活動計劃 篇2
第一學(xué)期美術(shù)興趣小組活動計劃課外美術(shù)興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動安排制定如下:
一、活動目的:
通過美術(shù)興趣小組的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
二、活動要求:
1、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
2、每周
四、周五下午第三節(jié)課后進(jìn)行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)室。
3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。
5、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、活動內(nèi)容:
1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法。
2、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。
3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
5、進(jìn)行手工*作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。
四、采取的措施:
1美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。2做好組織工作在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。3安排好活動時間和活動地點根據(jù)學(xué)校的.統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織兩次,要堅持課余活動的原則。4訂立必要制度,抓好思想工作要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時,要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
活動計劃 篇3
1、目的:
(1).在架空的竹梯上進(jìn)行手腳爬提高自身的協(xié)調(diào)力量。
。2).能根據(jù)自身的`能力,選擇難度適合的材料進(jìn)行活動。
(3).能主動參與有挑戰(zhàn)性的活動,并有一定的自我保護(hù)能力。
2、活動設(shè)計:
《小老鼠上燈臺》《小老鼠運(yùn)糧》《螞蟻搬家》
3、活動器械:
鉆圈三個,墊子三塊,平衡木,三組老鼠頭飾若干(與幼兒人數(shù)相等),各種食物模型或卡片若干,裝食物的大筐三個。
活動計劃 篇4
情況分析:
我班進(jìn)行“科學(xué)漢字教育”已兩年半,幼兒平均識字量達(dá)600字左右,對閱讀書籍有較濃興趣。結(jié)合《人人從我做起來》的課文內(nèi)容,決定對幼兒進(jìn)行一次環(huán)境保護(hù)的意識教育。使用字詞卡進(jìn)行操作,增強(qiáng)幼兒的動手操作能力和積極參與意識,再用分組完成的方法,讓幼兒有初步的協(xié)助精神和集體榮譽(yù)感。
活動目標(biāo):
1、幼兒會用所學(xué)字詞排列語句。
2、讓幼兒具備初步的環(huán)保意識。
3、初步體驗協(xié)助完成的集體觀念。
活動準(zhǔn)備:
天線寶寶一個,范例背景圖一幅,裝飾過的開口紙箱一個,幼兒名字卡,課文字卡5份,所有學(xué)過生字詞卡,錄音機(jī),磁帶,字條“環(huán)境”、“天線寶寶”,已認(rèn)識課文中的字詞。幼兒分成四組圍坐。
活動過程:
一、引起幼兒興趣,導(dǎo)入課題
1、師告訴幼兒,有位小客人到我們教室來玩,請幼兒猜猜是誰。先出示字條“天線寶寶”,再出示玩具天線寶寶。
2、天線寶寶告訴幼兒,手臟的小朋友不能抱它。請幼兒伸出小手瞧瞧,是不是講衛(wèi)生的好娃娃。天線寶寶巡視一圈。
3、天線寶寶說了,大一班的`小朋友都很講衛(wèi)生,和它認(rèn)識的一個小朋友一樣。這位小朋友呀,不僅自己講衛(wèi)生,還很愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生呢,(出示字條“環(huán)境”)從不亂扔垃圾,看到別人丟的垃圾還主動撿起來丟到垃圾桶里去(出示背景圖),幼兒欣賞圖中內(nèi)容,討論愛護(hù)環(huán)境該怎樣做?{討論后師總結(jié):從身邊的小事做起,愛護(hù)環(huán)境、講衛(wèi)生、不亂扔垃圾、愛護(hù)花草樹木等}師告訴幼兒,天線寶寶為了提醒大家保護(hù)我們生活的環(huán)境,他還寫了首兒歌,我們一起來聽聽這首兒歌是怎么說的。
4、放錄音一遍,幼兒安靜聽。
二、幼兒操作
1、天線寶寶說了,想把這首兒歌告訴所有人,讓大家都從我做起,保護(hù)環(huán)境,可是它記不住,請小朋友幫它記下來,行嗎?
2、將字詞卡分發(fā)到各組。師用贊賞的話語激勵幼兒,引導(dǎo)幼兒用字寶寶將兒歌記錄,(提出要求:分組完成,組中成員共同協(xié)作,比比哪組先完成。)師巡回指導(dǎo)幼兒完成。
3、幼兒完成后,教師在幼兒“指引”下用字詞卡將兒歌記錄在背景圖上。啟發(fā)幼兒思考給兒歌起名字,討論后師將兒歌名貼上。
4、請個別幼兒朗讀兒歌、大家朗讀。
三、游戲:這是誰
天線寶寶表揚(yáng)小朋友聰明,提出想和大家玩字寶寶的游戲。
玩法:
1、將字卡發(fā)給幼兒,人手一張,每組幼兒按順序走上前,將字卡舉起,告訴大家:這是ⅩⅩ,還可以用字寶寶組詞或說一句話。
2、師用名字卡點名,請幼兒到紙箱里摸出一張字卡,告訴大家:這是ⅩⅩ,并組詞或說一句話。
四、活動結(jié)束,幼兒和天線寶寶互道再見。
活動計劃 篇5
一、生活活動:
(一)餐前活動
1、提醒幼兒用肥皂洗手,洗手后要保持干凈。
2、教師組織幼兒安靜地游戲。
(二)進(jìn)餐
1、進(jìn)餐前談話:
介紹午點名稱,請幼兒安靜進(jìn)餐,用完自己的一份點心。
2、進(jìn)餐要求:
學(xué)習(xí)正確的進(jìn)餐方法,提醒孩子細(xì)嚼慢咽,不挑食,幫助個別進(jìn)餐慢的幼兒。
3、活動中及時為幼兒擦拭鼻涕,幫助幼兒穿脫衣服。
4、環(huán)境創(chuàng)設(shè):生活用具、物品便于幼兒使用和取放。
二、教育活動:
美術(shù)活動:美麗的花樹
活動目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)紙團(tuán)印畫的技能,嘗試用顏料裝飾美麗的花樹。
2、愿意在集體面前介紹自己的花樹,體驗成功的快樂。
活動準(zhǔn)備:紅、黃、綠顏料、抹布、樹的圖片、盤子、籮筐若干、報紙
活動過程:
1、欣賞樹,引出設(shè)計花樹。
寶寶們!你們看,這是什么呀?(樹)這棵樹漂亮嗎?為什么?
教師小結(jié):這棵樹呀,不怎么漂亮。因為它身上沒有葉子、也沒有花。那我們寶寶想不想來幫助這棵樹,使這棵樹變的更加漂亮呀?(想)寶寶們動動小腦筋,怎么樣變的漂亮呢?(幼兒說:可以畫、可以貼……)
2、啟發(fā)幼兒用紙團(tuán)印畫的方法,裝飾樹。剛才寶寶們想了很多辦法,可以用蠟筆畫、可以用漂亮的.紙貼,老師呀也想了一種辦法,你們看,老師是怎么變的!
3、教師示范,幼兒操作(重點講述如何進(jìn)行紙團(tuán)印畫)
這是什么?(報紙)我把報紙柔成團(tuán),你們再看這是什么?(顏料:紅色、黃色、綠色)我用剛才團(tuán)成的紙團(tuán),沾上紅顏料印到樹上,你們看,漂亮嗎?(教師示范)
小結(jié):剛才老師畫畫的方法呢就叫紙團(tuán)印畫,集體朗讀“紙團(tuán)印畫”,那個寶寶也上來嘗試一下。(個別幼兒上來嘗試)
4、幼兒開始創(chuàng)作,教師巡回指導(dǎo)。
5、集體展示自己的花樹,并勇敢介紹這是我的花樹。
三、親子活動:
1、運(yùn)球:
爸爸和媽媽(或與別的家長)背對背夾住皮球后,從平衡木上運(yùn)到對面寶寶籮筐里,然后由寶寶端著球從平衡板上跑到老師身邊?凑l先到達(dá)目的地。
2、投球
寶寶騎在爸爸或媽媽肩上,然后家長蹲下讓寶寶拿皮球,接著家長再站起來,寶寶把手里的球投向河對面的滾筒中,看看那個寶寶5個球的命中率最高
3、“騎馬”搶糖
幾個家庭一組,家長跪在墊子起點上(當(dāng)馬),幼兒跨坐在爸爸或媽媽背上,把對面的糖果運(yùn)完為止。比賽那個家庭先運(yùn)完為勝利。
4、跳“羊角球”
家長在起點騎著“羊角球”跳向終點的寶寶,然后有寶寶抱著“羊角球”回到起點比賽那個家庭最先完成。
5、兩人三足走
家長的一條腿與寶寶的一條腿同時系在一起,然后從起點開始走向終點比賽那組最先到達(dá)終點。
活動計劃 篇6
一、工作思路
依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),遵循教育規(guī)律,堅持以人為本,立足教學(xué)實踐,服務(wù)教育發(fā)展,著力造就高素質(zhì)教師隊伍,提高教育教學(xué)水平,以正確的價值觀引導(dǎo)兒童更好地適應(yīng)學(xué)校生活,形成良好的品德和行為習(xí)慣。
增強(qiáng)課程標(biāo)準(zhǔn)意識,加強(qiáng)新教材研究,提高課堂教學(xué)的'規(guī)范性和針對性。借力教育信息化,促進(jìn)信息技術(shù)與道德與法治課堂教學(xué)的深度融合。發(fā)揮名師示范引領(lǐng)作用,分享教學(xué)經(jīng)驗,探尋教師專業(yè)發(fā)展路徑。
二、重點工作
做好20xx年安徽省小學(xué)道德與法治優(yōu)質(zhì)課評選的承辦工作。以此為契機(jī),開展參賽教師的磨課活動,認(rèn)真?zhèn)滟悾訌?qiáng)賽前指導(dǎo)工作;組織我市教師積極參加觀摩活動,以賽代訓(xùn)促研,提高教師的課堂教學(xué)水平。
三、具體工作
月份 | 內(nèi)容 |
二月 | 承辦省優(yōu)質(zhì)課評選前期籌備工作 2. 參加省優(yōu)質(zhì)課評選教師磨課活動 |
三月 | 1.承辦20xx年安徽省小學(xué)道德與法治教研員工作會議 2. 承辦20xx年安徽省小學(xué)道德與法治優(yōu)質(zhì)課評選工作 時間:3月13-17日 地點:蚌埠新城實驗學(xué)校 |
四月 | 1.學(xué)科教學(xué)信息化推進(jìn)工作 2.深入學(xué)校開展課堂教學(xué)調(diào)研 |
五月 | 1.加強(qiáng)新教材教學(xué)研究工作 2. 發(fā)揮名師示范引領(lǐng)作用,聚焦課堂教學(xué) |
六月 | 本學(xué)期教研活動總結(jié) |
活動計劃 篇7
一、活動背景:
微笑,世界上共同的、最易懂的語言;微笑使人有喜有樂,微笑使人光彩奪目,微笑能化敵為友,微笑能使生活豐富多彩。微笑是一種態(tài)度,愛生命、愛生活、愛自己!微笑中有寬容,有安慰、有自信!微笑是貫徹落實“弘揚(yáng)社團(tuán)文化,構(gòu)建和諧校園”精神,提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的最好方式。從一個微笑開始社團(tuán)聯(lián)合會宣傳部借“世界微笑日“的鍥機(jī)展現(xiàn)許昌學(xué)院莘莘學(xué)子的風(fēng)采特策劃組織本次活動。
二、活動目的':
增強(qiáng)大學(xué)生組織創(chuàng)作能力和大學(xué)生藝術(shù)與審美的交流,關(guān)注生活,關(guān)注社團(tuán)發(fā)展,激發(fā)大學(xué)生對攝影的興趣和愛好,提高其觀察事物、宣傳事物的能力,構(gòu)造和諧校園,繽紛社團(tuán)的氛圍,展現(xiàn)青春活力。
三、活動主題:
聚焦生活百事,微笑美麗瞬間
四、舉辦單位:
主辦單位:共青團(tuán)許昌學(xué)院委員會
許昌學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會
協(xié)辦單位:許昌學(xué)院大學(xué)生攝影協(xié)會
五、參與對象:
許昌學(xué)院各學(xué)生社團(tuán),許昌學(xué)院攝影愛好者
六、活動時間:
前期宣傳時間:20××年5月8日——20××年5月15日
作品征集時間:20××年5月12日——20××年5月25日
作品評選時間:20××年5月25日——20××年6月7日
作品展出時間:20××年6月8日—20××年6月10日
七、活動事項:
。ㄒ唬┣捌谛麄鳎
1、通過在許昌學(xué)院宣傳欄等地方放置版面、懸掛條幅、粘貼海報等進(jìn)行宣傳;
2、召開各院部社團(tuán)部、社團(tuán)負(fù)責(zé)人例會,要求各院部、各社團(tuán)共同參與到活動中來。
3、各社團(tuán)可通過版面、海報、條幅等宣傳方式進(jìn)行宣傳,并適當(dāng)?shù)慕o參與此次活動宣傳的社團(tuán)加以量化分,動員社團(tuán)成員以及攝影愛好者參與此項活動。
。ǘ﹨①愂马棧
作品要求:圍繞主題,針對生活中每一個具有新穎、美麗、幸福的微笑瞬間進(jìn)行照片采集。
1、作品大小以5寸為準(zhǔn);
2、作品形式、風(fēng)格不限,彩色、黑白、數(shù)碼均可,涉及真人真事的,需要配詳細(xì)圖片說明(100字以內(nèi));
3、參與者應(yīng)對投送作品擁有充分、完全、排他的著作權(quán),不得侵犯任何第三方的任何著作權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)等其他知識產(chǎn)權(quán)或?qū)S袡?quán)利,作品涉及的著作權(quán)、肖像權(quán)等法律責(zé)任由作者自負(fù);
4、本次活動不收費,所有作品一律不予退還,作者享有署名權(quán),主辦方對所有作品有使用權(quán);
5、凡投稿的作者,均視為同意并遵守以上各條規(guī)定。凡不符合參展要求的作品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將一律取消參評資格;
6、作品右下角貼上小標(biāo)簽,按要求注明姓名、院系專業(yè)、班級和聯(lián)系方式(小標(biāo)簽見附件)。
2、投稿方式:
參賽者須同時提供以下作品文件
、偌堎|(zhì)稿:由各院系社團(tuán)部收集后交往許昌學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會辦公室;
、陔娮游募涸S昌學(xué)院的作品統(tǒng)一發(fā)至郵箱
。ㄈ┳髌吩u比:
1、20××年5月25日——20××年5月27日,由許昌學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會進(jìn)行初選;
2、20××年5月28日——20××年6月7日,許昌學(xué)院同學(xué)可在潁川弦歌論壇對所上傳的參賽作品貼進(jìn)行跟帖投票,每個ID限投一票;
3、20××年6.4——20××年6.6,由許昌學(xué)院教師評委組進(jìn)行評選;
4、20××年6月7日綜合論壇投票、教師評委組評選,確定作品獎項。
。ㄋ模┖笃谥谱鳎
1、最佳獲獎作品將在許昌學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會、潁川弦歌論壇上發(fā)布展覽;
2、設(shè)置展覽板,獎所有獲獎作品分別在許昌學(xué)院展示三天,時間為20××年6月8日——20××年6月10日;
3、做出總結(jié),上交至許昌學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會辦公室存檔。
八、獎項設(shè)置:
一等獎3名:榮譽(yù)證書及獎品;
二等獎6名:榮譽(yù)證書及獎品;
三等獎9名:榮譽(yù)證書及獎品;
優(yōu)秀獎10名:榮譽(yù)證書;
九、活動經(jīng)費:
宣傳費用:橫幅四條,共100元;海報30張,
獎品費用:證書28份,獎品共300元;
展覽費用:100元;
總費用:500元
十、活動負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式:
許昌學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會
大學(xué)生攝影協(xié)會
共青團(tuán)許昌學(xué)院委員會
許昌學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會
許昌學(xué)院大學(xué)生攝影協(xié)會
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