關(guān)于活動計劃匯總9篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的活動計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動計劃 篇1
一.指導思想:
《綱要》指出:教師在幼兒美術(shù)教育應視幼兒為創(chuàng)造的主體,給幼兒創(chuàng)造自由表現(xiàn)的機會,鼓勵幼兒用不同的美術(shù)形式,大膽表達自己的情感、理解和想象,尊重每個幼兒的想法和創(chuàng)造,肯定他們獨特的審美感受和表現(xiàn)方式,分享他們的快樂,同時幫助他們提高表現(xiàn)的技能技巧。
幼兒美術(shù)教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動,最終目標是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。幼兒美術(shù)活動的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部,幼兒的所見所聞,包括對周圍環(huán)境的人物、動物、植物、風格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等,都是通過美術(shù)活動體現(xiàn)出來。
因此,在美術(shù)專用活動室的計劃制定上,我們提出了主題背景下幼兒園美術(shù)教育的研究課題。我們所謂的“主題背景下幼兒園美術(shù)教育”是指:以主題為線索,以幼兒為主體,以經(jīng)驗為基礎,以美術(shù)為手段,注重幼兒的`興趣與需要、注重幼兒審美情感的體驗、注重幼兒造型構(gòu)造與主觀表達的創(chuàng)造性。這種活動,打破了學科界限,強調(diào)課程的綜合化,而這種整合不僅是形式上的綜合,更是幼兒各種經(jīng)驗的互相結(jié)合,使幼兒的整體素質(zhì)得以全面發(fā)展。
一、目標要求:
1、愿意參加繪畫活動,體驗繪畫活動的快樂,對繪畫活動感興趣并養(yǎng)成大膽作畫的習慣。
2、認識油畫棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫筆、紙等繪畫工具和材料,掌握其基本使用方法,正確的握筆方法和作畫姿態(tài)。
3、學習畫線條(直線、曲線、折線)和簡單形態(tài)(圓形、方形等),并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征。
4、認識紅、黃、藍、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫,對使用顏色感興趣。
二、活動組織要點:
1、注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。
2、注重幼兒自身實踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。
3、注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng),充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。
4、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng)。通過活動,培養(yǎng)幼兒動手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣。
三、活動室操作要求:
活動室操作具體目標與要求:
1.工具材料合理擺放,能夠取放自如。
2.工具材料的使用與保管;顒忧耙行虻財[放材料,活動后要整理好材料。(注:每班使用后要及時歸放好,并及時檢查與更換好破損的材料。
3.活動中能自覺保持活動室安靜、不大聲喧嘩。
4..注意材料工具的安全使用!
四、活動內(nèi)容:
第一周:裝飾畫《孔雀》 第二周:裝飾畫《向日葵》 第三周:裝飾畫《青花瓷》 第四周:裝飾畫《獅子》 第五周:裝飾畫《瓢蟲》 第六周:裝飾畫《奶! 第七周:線描:《小小花傘》 第八周:線描《圣誕襪》 第九周:線描《竹籃》 第十周:線描《城堡》
活動計劃 篇2
一、指導思想
全面貫徹《中共中央國務院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》,認真落實保證學生每一天有一小時的體育鍛煉時間,增強學生的體質(zhì),培養(yǎng)學生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),激發(fā)學生運動興趣,培養(yǎng)學生自主鍛煉的習慣,錘煉學生勇敢頑強、堅韌不拔的意志品格,促進學生在身體、心理和社會適應潛力等方面健康和諧地發(fā)展。逐步養(yǎng)成堅持鍛煉的`習慣和終身體育的意識。
二、活動課實施辦法
在體育鍛煉課中教師要安排學生適當做些準備活動(資料能夠是廣播操、或者學生自編操,跑步等),活動前老師指導體育委員借好器材,安排學生在指定的場地活動。在活動過程中,教師要不斷提醒學生注意安全,危險的活動要及時制止,及時處理突發(fā)事件。下課要組織好學生歸還活動器材,整隊下課。
三、實施計劃安排:
活動時間:課外活動全部安排在中午11:50—12:50
四、各年級活動資料
一年級
器械活動:短繩、橡皮筋
素質(zhì)活動:青蛙跳、迎面接力跑、擲遠(小海綿球)
游戲:老鷹捉小雞、切西瓜、貼膏藥等
每個班級體鍛課中最多能夠選用二種器械進行活動,素質(zhì)練習1-2項,游戲1-2項。
二年級
器械活動:短繩、橡皮筋、呼啦圈、接力棒素質(zhì)活動:青蛙跳、迎面接力跑、擲遠(小海綿球)
游戲:老鷹捉小雞、貼膏藥、二人三足跑等
三年級
器械活動:籃球、長繩、短繩、呼啦圈、
素質(zhì)活動:青蛙跳、迎面接力跑、仰臥起坐(指導學生拿墊子)
游戲:穿越封鎖線、二人三足跑等
四年級
器械活動:籃球、長繩、短繩、呼啦圈、毽子、羽毛球
素質(zhì)活動:青蛙跳、迎面接力跑、仰臥起坐或者兩頭起(指導學生墊上運動)
游戲:二人三足跑、報號跑
五年級
器械活動:籃球、長繩、短繩、呼啦圈、毽子、羽毛球
素質(zhì)活動:青蛙跳、迎面接力跑、30M折返跑、仰臥起坐或者兩頭起(指導學生墊上運動)
游戲:、二人三足跑、報號跑等
活動計劃 篇3
一、積極組織和開展“黨員為基層組織服務、黨的基層組織為黨員服務、黨的各級組織和黨員都要為群眾服務”的“三服務”活動,充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用,努力構(gòu)建和諧社會,為群眾服務;顒訒r間每人每次不少于3個小時
二、組織黨員志愿者服務隊開展政策咨詢服務,延伸公共服務、便民服務觸角和法制宣傳活動。全年要開展四次黨員志愿者服務隊活動,活動時間每人每次不少于3個小時。
三、組織黨員志愿者服務隊開展“黨員進萬家”活動。深入農(nóng)村對家庭困難的群眾和貧困學生送溫暖,傾聽群眾和家長的'心聲,面對面地加強溝通、心貼心地暢談交流、實打?qū)嵉亟鉀Q問題。全年開展活動12次,活動時間每人每次不少于3個小時。
四、組織環(huán)保志愿者服務隊開展宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護意識,推進城區(qū)綠化美化、節(jié)能減排等活動。全年要開展四次環(huán)保志愿者服務隊活動,活動時間每人每次不少于3個小時。
五、組織關(guān)愛弱勢群體志愿者、社區(qū)志愿者服務隊進駐XX縣XX區(qū)敬老院和新懷社區(qū),為孤寡老人、空巢老人、高齡老人,提供生活照料和結(jié)對關(guān)愛等精神慰藉。在社區(qū)開展清理環(huán)境衛(wèi)生工作。全年要開展八次志愿服務隊活動,活動時間每人每次不少于3個小時。
六、組織志愿者積極參加文明交通勸導服務活動,營造“行有序、路暢通、人平安”的文明交通環(huán)境,宣傳文明交通行為規(guī)范,勸導不文明的交通行為。全年要開展12次文明交通勸導服務活動,活動時間每人每次不少于7個小時。
活動計劃 篇4
1日上午,第二屆國家網(wǎng)絡安全宣傳周在中國科學技術(shù)館舉行啟動儀式,中宣部、中央網(wǎng)信辦、國家網(wǎng)信辦相關(guān)負責人參加并向少年兒童致以節(jié)日的問候。啟動儀式上,現(xiàn)場嘉賓共同為國家網(wǎng)絡安全青少年科普基地揭牌。
中央網(wǎng)信辦相關(guān)領(lǐng)導在啟動儀式上表示,維護網(wǎng)絡安全迫在眉睫、刻不容緩。要深刻認識到網(wǎng)絡安全不僅僅關(guān)系到國家安全發(fā)展,也關(guān)系到每一個網(wǎng)民的切身利益。做中國好網(wǎng)民,要做到“四有”—有高度的安全意識、有文明的網(wǎng)絡素養(yǎng)、有守法的行為習慣、有必備的防護技能。而培育“四有好網(wǎng)民”,重點要做四方面的工作:一是從教育入手,建立健全網(wǎng)絡安全教育體系,促進宣傳教育機制化、常態(tài)化、長效化;二是從娃娃抓起,推動網(wǎng)絡安全進校園、進課堂、進教材、進頭腦,繼續(xù)開展護苗行動、凈網(wǎng)行動,鏟除網(wǎng)絡淫穢色情和暴力恐怖有害信息,為青少年營造清朗的網(wǎng)絡環(huán)境;三是從自身做起,維護網(wǎng)絡安全人人有責,引導網(wǎng)民從身邊、從小事做起;四是全社會參與,維護網(wǎng)絡安全需要廣泛動員各方面力量共同參與,各級黨委政府要完善政策,推動網(wǎng)絡空間法制化,維護網(wǎng)民的合法權(quán)益。
中國工程院副院長陳左寧院士在發(fā)言中表示,青少年群體對網(wǎng)絡信息的'接受度很高,學校和社會應加以引導。青少年不僅能成為保護網(wǎng)絡安全的一份子,還能帶動家長,成為家庭網(wǎng)絡安全小衛(wèi)士,歡迎更多的青少年朋友投身網(wǎng)絡安全。青少年代表、人大附小六年級學生王佳一在發(fā)言中講述了自己和親友經(jīng)歷網(wǎng)絡安全陷阱的故事。他表示,作為一個網(wǎng)絡安全小宣傳員,要把這些安全知識傳播給爸爸媽媽和同學們,希望全國的小朋友都來參與學習網(wǎng)絡安全知識。
本屆宣傳周6月1日至7日在全國范圍內(nèi)開展,沿用首屆“共建網(wǎng)絡安全 共享網(wǎng)絡文明”主題,傳播“安全方面最大的風險是沒有意識到風險”的理念,重點加強青少年網(wǎng)絡安全教育。宣傳周設立啟動日、金融日、電信日、政務日、科技日、法治日、青少年日7個主題日,聯(lián)合主辦各部門依據(jù)職能在相應主題日組織開展集中宣傳活動。
活動計劃 篇5
加強教師隊伍建設,不斷提升教師的整體素質(zhì),是全面推進新課改、全面實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵,也是全面提高教育質(zhì)量、造就大批合格勞動者的基石。為落實晉中市教育局市教師字[XX]8號《關(guān)于開展中小學教師教學技能大練兵活動的實施意見》的.要求,根據(jù)榆次區(qū)教育局榆教字(XX)98號文件精神,進一步加強我校教師隊伍建設,提升我校教師教學技能和教育教學能力,結(jié)合我校教師隊伍實際情況,特計劃如下:
一、總體要求
1、因地制宜,強調(diào)特色,建立科學、靈活的工作機制,創(chuàng)新教師崗位大練兵形式,豐富大練兵內(nèi)容,穩(wěn)步實施,嚴格管理。
2、全體教師要統(tǒng)一思想、提高認識,切實增強工作的主動性,自覺將個人練兵與技能競賽相結(jié)合,立足本職崗位,強化教學技能,內(nèi)增素質(zhì),外樹形象。
3、教導處、教研室、政教處應統(tǒng)籌協(xié)調(diào),加強對大練兵活動的檢查、監(jiān)督和指導。各教研組、年級組要切實配合做好宣傳動員和組織工作,做到全員參與、共同提高。
4、崗位技能練兵中全體教師應本著“全面提高,重點突破”的思想,在各項技能訓練中,爭取均有提高,對自己薄弱的技能要狠下苦功,力求有所突破。
5、教師崗位練兵重在務實,旨在提高,切忌華而不實,務必要突出教學實際。
二、具體內(nèi)容
。ㄒ唬、教學技能大練兵
按照“在什么崗位練什么兵”的總體要求,立足工作實際,突出崗位自練。組織教師苦練教學基本功(“誦”、“寫”、“作”、“說”、“教”、“評”等)、掌握教學基本技能、熟悉教學基本規(guī)范,不斷提高教學準備能力、教學實施能力、教學評價能力、信息技術(shù)與學科整合能力等,積極開展以教學設計、課件制作和說課為內(nèi)容的“新三項”基本功訓練。
。ǘ、課堂教學大練兵
課堂教學大練兵是本次活動的重點,學校以抓常規(guī)教學、增強課堂實效為切入點,以教研組為單位,開展人人都講公開課活動,做到課前細致準備,精寫教案與教學設計,課堂體現(xiàn)自我風格精益求精,課后說課清晰,反思真實有效,評課認真細致全面,總結(jié)恰到好處。
三、活動實施
1、領(lǐng)導小組
組 長:黃明
副組長:郝喜榮 王東紅 王贊飛
執(zhí)行組組長:王文俊
成 員:教研室干事趙娟、冀旭艷、各教研組長呂建萍、張成仙、張英萍、王美英、楊文耀、郭萬青、年級組組長孟志燕、張桂芬、王文梅。
2、活動內(nèi)容
具體安排如下:
(1)每周一、三練“寫”。寫字內(nèi)容見印發(fā)材料。每周176個字,寫到《晉中市教師技能大練兵記錄手冊》上。漢字書寫要做到寫字姿勢端正,能用正楷或行楷書寫規(guī)范的簡化漢字、學科符號、字符等。做到筆畫規(guī)范、筆順正確,結(jié)構(gòu)合理、字跡工整,字體美觀,行款整齊。板書時能及時、自然、連貫,做到板面整潔,布局科學,層次分明,重點突出,無錯別字,有一定的速度。粉筆字訓練要結(jié)合自己情況,積極主動進行訓練,年級組長每周要對粉筆字訓練進行照相,尤其是年輕教師更要加大訓練的力度。
。2)每周二、四練“誦”誦讀內(nèi)容見印發(fā)材料,主要有《岳陽樓記》、《沁園春雪》、《紫藤蘿瀑布》、《詩人領(lǐng)袖》、《海燕》、《茅屋為秋風所破歌》、《散步》、《再別康橋》。自己誦讀,自己錄音,保存到自己的文件夾內(nèi)。語文教師要做好朗讀指導工作。要求每周讀兩篇,一篇錄音。本學期有效訓練周為四周。
活動計劃 篇6
一、指導思想
綜合實踐活動密切學生與生活的聯(lián)系,推進學生對自然、社會和自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認識與體驗,以“實踐、創(chuàng)新、發(fā)展”為主線,發(fā)展學生的創(chuàng)新能力、實踐能力以及良好的個性品質(zhì)成為一個有些有肉的“社會人”。
二、教學目標
1、親近周圍的自然環(huán)境,熱愛自然,初步形成自覺保護周圍自然的意識和能力。
2、考察周圍的社會環(huán)境,自覺遵守社會行為規(guī)范,增長社會溝通能力,養(yǎng)成勤奮、積極的生活態(tài)度。
3、逐步掌握基本的生活技能,形成生活自理的.習慣,初步具有認識自我的能力,養(yǎng)成勤奮、積極的生活態(tài)度。
4、激發(fā)好奇心和求知欲,初步養(yǎng)成從事探究活動的正確態(tài)度。
三、教學措施
1、組織引導學生接觸大自然,使書本知識在運用的過程中成為活知識,使實踐能力和創(chuàng)造性得到培養(yǎng)。
2、增加勞動科技含量,賦予勞動教育更多發(fā)明創(chuàng)造的內(nèi)容,培養(yǎng)學生的勞動觀念,將發(fā)明創(chuàng)造賦予動手實踐的過程,使勞動技術(shù)變得更有生命力。
3、幫助學生發(fā)展適應信息時代需要的信息素養(yǎng),學會與人合作,搜索整理資料。
活動計劃 篇7
一、活動宗旨
活動應根據(jù)我校的實際情況,以“切實減輕學生學習負擔,在活動中學習,在活動中進步”為目的,遵循“豐富多彩,富有吸引力;充分發(fā)揮學生的積極主動性;課堂教學和課外活動互相配合,互相促進;符合學生的年齡特征,照顧學生的興趣和特長;因地、因校制宜”的原則。
二、活動內(nèi)容
根據(jù)學生的年齡特征、心理特征及興趣愛好,活動分成選修、必修兩類。
(一)選修類設置如下:
1、乒乓球; 2、羽毛球;3、棋類(以象棋為主);
。ǘ┍匦揞愒O置如下:
1、田徑; 2、跳繩(單人或花樣、集體);3、毽子;4、體育游戲等。
三、活動時間
1、選修類活動課統(tǒng)一安排在每周一下午第四節(jié)課。
2、必修類活動課由教學管理處根據(jù)各班體育課的實際情況進行安排。
四、活動要求
課外活動必須落到實處,指導教師要有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,并認真安排好活動內(nèi)容,及時地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學校實際情況,保證每次活動質(zhì)量。
五、活動組織
1、學校教學管理處、級部與體育組根據(jù)學校實際條件,設置活動項目,統(tǒng)一安排活動的開展。
2、活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點、定人員),活動有計劃、有實施步驟、;活動內(nèi)容切實可行,有利于學生的'健康發(fā)展;輔導教師做好活動情況記載和活動小組學生的管理工作。
3、學校有關(guān)部門加強督導,認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將活動時間移作它用,并確;顒影踩。
活動計劃 篇8
本班幼兒情況分析:
幼兒剛從中班升上大班,體育動作發(fā)展和堅持性已有一定基礎。體能基本達到中班標準。能聽口令和信號,正確作出:立正、稍息、看齊、原地踏步、跑、走等動作,并能按音樂節(jié)奏做輕器械操。幼兒能掌握立定跳遠、拍球、快速跑等體育動作,但動作的協(xié)調(diào)性不夠。幼兒的體質(zhì)發(fā)育勉強達到中班指標,對環(huán)境適應力和疾病抵抗力較差。需要不斷鍛煉,才能增強體能。
目標:
1、創(chuàng)設符合幼兒特點、有趣的體育活動,使其促進幼兒身體正常發(fā)育、機體協(xié)調(diào)發(fā)展,從而使幼兒身高、體重、血色素等指標正常,對疾病有一定抵抗力,不斷增強體能。
2、利用小區(qū)資源,全面發(fā)展幼兒基本體能。做到走、跑、跳、平衡、投等基本運動能力達到5-6歲幼兒的指標。
3、利用古今中外適應幼兒體育活動,來進行整合教育,從而促進幼兒身心健康、全面和諧發(fā)展。
4、利用廢舊物品,讓幼兒動手動腦地制作多種多樣的.體育器械,從而提高體能。
措施:
1、按照大班體育鍛煉目標,通過形式多樣的美術(shù)活動,啟發(fā)幼兒利用廢舊材料創(chuàng)作豐富多樣的體育器材。
2、收集各種符合幼兒特點,有趣的體育游戲活動,使幼兒在愉快的游戲中增強體能。積極參與體育鍛煉。
3、在各類體育游戲活動中,開展各種基本動作訓練,是幼兒體力、速度、靈敏等動作素質(zhì)達到標準。
4、充分利用小區(qū)資源,例:大滑梯、花基、水泥圓圈等等,創(chuàng)設各種體能鍛煉運動,使幼兒在無意中增強了體能。
5、在每天各生活環(huán)節(jié)中恰當?shù)貪B透體育活動,增強幼兒體質(zhì)。
6、在日常生活中滲透體育知識及必要性,草叢、從而使幼兒自愿、自主地參與游戲活動。
7、每學期做好課題研究(幼兒體能情況前后的測查),以科學的數(shù)據(jù)做好總結(jié),寫出論文。
活動計劃 篇9
陽光心理社團經(jīng)過上一學期的發(fā)展,已經(jīng)在逐步的完善之中。本學期主要圍繞如何提高社團成員及同學的抗逆力,增強人際溝通、提高自信等為主,活動中以社團成員和同學自主組織為主,教師指導為輔,施行學生制定活動方案、教師修改、完善、學生組織活動、活動后學生撰寫心得這樣一種流程。
一、這一學期心理社團有待于進一步完善的地方:
。1)社團主要活動應該由社團核心成員負責,讓他們逐步的鍛煉管理及組織社團的能力。
。2)社徽的設計。社團每一位成員或者幾位同學進行組合,根據(jù)自己對陽光社團的理解,設計出相應的社團徽標。
。3)社團負責人每周召開例會。社長及部長根據(jù)自己時間的安排,在周三前確定好每周社團的活動安排(誰主持?活動的內(nèi)容?活動地點?)并且對上次及前期活動進行總結(jié)。有關(guān)會議的地點,初定在社團活動室如有其它情況可以自行決定。
。4)社團請假制度的規(guī)范化。請假的同學必須要以書面的
形式將相關(guān)的原因?qū)懗鰜恚荒芤钥陬^的形式或者讓別人口頭代為請假。請假須向社長請假。
。5)社團活動心得記錄表。每個人將自己參與活動的感想與心得寫下來,作為個人社團檔案資料進行保存。
。6)社團活動的'形式要多樣化。以多元化的形式進一步豐富社團活動的內(nèi)容,爭創(chuàng)特色優(yōu)秀社團。
二、社團活動的方式:
1、心理劇
大學生學生作為一個特殊的群體,需要從身邊的事入手,才能真正了解他們的想法和困惑,才能真實的從根本上幫助他們釋懷。通過心理劇的形式,可以讓學生們一步步打開心門,演繹屬于他們自己的故事,這些故事將能打動身邊的每一位同齡人,共同維護他們心靈的那一片凈土。
2、校園采訪實錄DV
可以與愛拍光影社團和播音主持社團的同學進行合作,在校園里進行了隨機采訪。問問同學們和老師們身邊的快樂以及他們對快樂的定義。通過DV的方式,讓所有同學了解到身邊的同學們和老師們對快樂的想法,一起來交流并分享。最后可以將相關(guān)的內(nèi)容進行總結(jié),制作海報,上傳相關(guān)視頻到
優(yōu)酷。
3、辯論賽。
像普通的辯論賽一樣,心理社團可以結(jié)合現(xiàn)實生活中大學生的熱點話題進行開展相關(guān)的辯論賽活動。比如像大學生是否可以吸煙、過度的游戲是否是大學生應該做的。
4、心靈瑜伽
開展一次有關(guān)于放松訓練的實務操作活動,讓同學們了解一些放松的方式與技巧,從而較為輕松應對生活中的壓力。更能為周圍的同學提供幫助。
5、朋輩輔導
社團里的成員可以根據(jù)生活中的相關(guān)心理現(xiàn)象與困惑,開展朋輩輔導。
6、心理知識競答
根據(jù)日常生活中常見的心理現(xiàn)象,開展心理知識競答活動?梢詫⑺猩鐖F成員分成兩個或三個小組,最終勝利的小組或最佳表現(xiàn)的個人可以設置出相關(guān)的獎項,給予獎勵。
7、演講
提前兩周告知社團成員有關(guān)于演講的主題。比如,有關(guān)于自信心的培養(yǎng)、好行為習慣的養(yǎng)成、如何提高學生的抗逆力等。選出幾位同學作為評委,然后將剩余的社團成員分成幾個小組,小組推選出優(yōu)秀的成員進行演講,小組其他同學進行相關(guān)內(nèi)容、資料的收集與整合。
8、小組交流會
確定一到兩個主題(可以是同學們咨詢比較多的案例)后,將社團成員分成三組,每個小組圍成圈坐在一起。小組成員進行交流和探討。最后每個小組派出一位代表說出該小組的認識與總結(jié)。
9、電影展播
選擇勵志、休閑或搞笑類的電影進行播放。放松身心,讓同學們以更好的姿態(tài)來面對學習與生活。
10、腦筋急轉(zhuǎn)彎。
沉重的學業(yè)負擔是否讓社員的腦袋轉(zhuǎn)動的越來越慢了?那就一起來腦筋急轉(zhuǎn)彎吧。讓社員的腦袋,轉(zhuǎn)起來。在愉悅中的氛圍中讓社團成員心底緊繃的那根弦得以放松。
11.社團專場晚會.
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