關(guān)于活動(dòng)計(jì)劃模板錦集9篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了?墒堑降资裁礃拥挠(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家整理的活動(dòng)計(jì)劃9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)計(jì)劃 篇1
一、活動(dòng)主題:
百善之行,誠(chéng)信為先
誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源,就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠(chéng)信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會(huì)而言,誠(chéng)信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國(guó)家而言,誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。
我們作為當(dāng)代大學(xué)生,身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任,所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命,切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠(chéng)信的人。把我們中華民族的優(yōu)良傳 統(tǒng)美德———誠(chéng)實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去。
二、活動(dòng)目的:
21世紀(jì)是信息社會(huì),信息化浪潮洶涌而至,加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然,而社會(huì)的全面信息化又是建立在良好的社會(huì)誠(chéng)信體系之上,沒有誠(chéng)信,信息化無從 談起。時(shí)代的.進(jìn)步推動(dòng)著觀念的更新。隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化的發(fā)展,社會(huì)生活巨大而深刻的變化賦予誠(chéng)信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時(shí)代內(nèi)容。為響應(yīng)黃蓉生書記提出 的“誠(chéng)信”號(hào)召,促使各位同學(xué)明確自身定位,加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),深刻體悟誠(chéng)信與人生、社會(huì)、國(guó)家的關(guān)系,使誠(chéng)信美德得以廣泛傳播傳承。
三、活動(dòng)形式:
圍繞主題,各班自行設(shè)定活動(dòng)內(nèi)容,旨在進(jìn)一步倡導(dǎo)和弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神。內(nèi)容健康向上,內(nèi)容切勿單一。
四、活動(dòng)過程:
1各團(tuán)支書接到主題通知后盡快制定出支部團(tuán)日活動(dòng)策劃,策劃一式兩份,一份班級(jí)留底備用,一份在活動(dòng)進(jìn)行前上交組織部審核(請(qǐng)?jiān)诒驹?5號(hào)之前將策劃發(fā)至部長(zhǎng)郵箱)
2各團(tuán)支部的策劃經(jīng)組織部同意后即可開展,活動(dòng)進(jìn)行時(shí)需要通知負(fù)責(zé)的組織部干事到場(chǎng)監(jiān)督打分。
3活動(dòng)結(jié)束后,各團(tuán)支部即時(shí)將活動(dòng)照片、新聞稿、活動(dòng)總結(jié)、組織生活量化考勤表等相關(guān)資料上交組織部以作為每月最佳團(tuán)日活動(dòng)的評(píng)選參考(請(qǐng)?jiān)诒驹?8之前將 團(tuán)日活動(dòng)資料交給干事,逾期組織部將不再受理,并且相關(guān)考評(píng)以0分計(jì),并公布給全院班級(jí)或輔導(dǎo)員處)。
4 備注:
。1)以上所有與團(tuán)日活動(dòng)的資料個(gè)團(tuán)支部最好留底,為最后申請(qǐng)五四紅旗團(tuán)支部或其他榮譽(yù)資料收集整理節(jié)省時(shí)間。
。2)以上所有資料在上交組織部時(shí)均包括電子稿(發(fā)到)和打印稿。另外, 考慮到××級(jí)同學(xué)可能沒有電腦,可以只交手寫稿,但如果有條件最好能夠交電子稿。
五、活動(dòng)要求
1各團(tuán)支部活動(dòng)策劃書務(wù)必及時(shí)做好并上交組織部審核,策劃書格式嚴(yán)格按規(guī)定書寫。
2各團(tuán)支部組織的活動(dòng)應(yīng)著重加強(qiáng)團(tuán)員思想的教育,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性和創(chuàng)造性,力爭(zhēng)內(nèi)容深刻并符合“切合主題,力求創(chuàng)新”的原則,挖掘本班特色,盡量避免形式單一、內(nèi)容陳舊的團(tuán)日活動(dòng)形式,充分調(diào)動(dòng)團(tuán)支部成員積極性。
3鼓勵(lì)跨班、跨院系進(jìn)行活動(dòng)。
六、活動(dòng)考核
1評(píng)選工作由組織部正、副部長(zhǎng)及全體干事負(fù)責(zé);
2主要參考組織生活量化考核表的評(píng)分細(xì)則及各支部上交的活動(dòng)材料;
3各團(tuán)支部書記在平時(shí)的團(tuán)支書會(huì)議中的到會(huì)記錄也將作為評(píng)選參考;
4組織部將在月末評(píng)選2個(gè)優(yōu)秀團(tuán)支部。
活動(dòng)計(jì)劃 篇2
課外體育興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣、愛好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì),為今后學(xué)習(xí)及培養(yǎng)體育人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛好體育的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期體育小組的活動(dòng)安排制定如下:
一、活動(dòng)目的:
通過體育興趣小組的活動(dòng),進(jìn)一步了解體育的`基本知識(shí),提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)水平及運(yùn)動(dòng)技能,使學(xué)生的身體得到更好的發(fā)展。
二、活動(dòng)要求:
1、每周二下午第三節(jié)課后進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)操場(chǎng)集中。
2、體育小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,在體育室不準(zhǔn)大聲喧嘩,在操場(chǎng)不準(zhǔn)做與體育學(xué)習(xí)無關(guān)的事,應(yīng)聽從體育教師的安排,保證體育過程中的安全。
3、愛護(hù)體育教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
4、努力學(xué)習(xí),致力于提高自身的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)吃苦耐勞的良好品質(zhì)。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的體育常識(shí)知識(shí),(體育項(xiàng)目、體育設(shè)施、基本的使用方法、嘗試各種田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。)。
2、以集體訓(xùn)練為主,以個(gè)人練習(xí)為輔,以培養(yǎng)技能為主進(jìn)行教學(xué)。
3、給學(xué)生自己活動(dòng)的時(shí)間和空間。
4、進(jìn)行體育游戲,培養(yǎng)體育興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。
5、進(jìn)行體育競(jìng)賽,訓(xùn)練學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和協(xié)作能力。
四、采取的措施:
1、體育教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。
2、做好組織工作。在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定體育基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出身體素質(zhì)較高、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
3、安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織兩次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。
4、訂立必要制度,抓好思想工作。要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加體育活動(dòng)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的體育競(jìng)賽,檢驗(yàn)學(xué)生的訓(xùn)練成果。
活動(dòng)計(jì)劃 篇3
一、背景及支柱:
美術(shù)教育是審美藝術(shù)教育的啟蒙教育,實(shí)踐表明:如果沒有有效的教育,幼兒早期的潛能很容易被壓抑下去,這不僅影響幼兒藝術(shù)潛在能力的發(fā)展,影響人一生中藝術(shù)的開發(fā)和利用,而且影響幼兒身心和智力全面協(xié)調(diào)的發(fā)展。面對(duì)高速發(fā)展的21世紀(jì),面對(duì)當(dāng)前我國(guó)基礎(chǔ)教育改革的新局面,面對(duì)人們對(duì)優(yōu)質(zhì)幼兒教育的熱切期盼,為了順應(yīng)幼教改革和發(fā)展的需要,我們幼兒園充分利用美術(shù)教育手段促進(jìn)幼兒全面可持續(xù)發(fā)展,開發(fā)潛能,在原有的基礎(chǔ)上初步確立了幼兒園的美術(shù)特色,根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)與心理特征,我班選擇了"線條畫活動(dòng)中的自我獨(dú)立實(shí)踐"這一子課題,從而形成我班的特色課程。
二、教師現(xiàn)狀:
我們班教師在工作中始終堅(jiān)持以幼兒發(fā)展為本,努力為幼兒開辟一個(gè)屬于自己的空間,工作勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)。已有多年工作經(jīng)驗(yàn),在美術(shù)方面有自己的特色,對(duì)工作充滿了熱情和活力,積極鉆研美術(shù)教學(xué),關(guān)注孩子們的興趣和需要,從而在教育上有自己的特色。針對(duì)本班的實(shí)際情況制定好教學(xué)計(jì)劃,并在實(shí)踐中進(jìn)行調(diào)整。
三、學(xué)期目標(biāo):
1.幼兒能有目的的關(guān)注生活、自然和藝術(shù)作品,在探索中獲得愉悅,激發(fā)創(chuàng)作表現(xiàn)美的欲望。
(1)對(duì)周圍環(huán)境中美好的事物比較敏感,并主動(dòng)去觀察。
(2)通過恰當(dāng)?shù)摹⑦m時(shí)的、精心設(shè)計(jì)的話題去擴(kuò)展幼兒的思維,養(yǎng)成幼兒主動(dòng)探索的習(xí)慣。
(3)掌握基本的幾種線條畫法:直線、弧線、折線、交叉線及曲線。
(4)豐富符號(hào)的范圍和形態(tài)(多種符號(hào):動(dòng)態(tài)、靜態(tài)、語言)(5)有意識(shí)地運(yùn)用符號(hào)特征想象和創(chuàng)作,表現(xiàn)主題。
2.自主選擇材料、工具有目的的以多個(gè)符號(hào)組合,表達(dá)創(chuàng)作欲望。
(1)有選擇地使用不同深淺、不同冷暖的顏色,感知對(duì)比效果。
(2)在符號(hào)組合的過程中,逐漸理解和表現(xiàn)物體的空間關(guān)系(上下、前后、左右)3.嘗試評(píng)價(jià)生活環(huán)境、藝術(shù)作品及自己與同伴作品中的美,豐富審美經(jīng)驗(yàn),提高審美能力。
(1)嘗試用顏色、形狀、線條的角度評(píng)價(jià)自己與同伴的作品。
(2)經(jīng)常與大師作品對(duì)話,開展多種形式、內(nèi)容的欣賞活動(dòng),擴(kuò)大幼兒的'視角,獲取審美經(jīng)驗(yàn)。
(3)在日常生活中鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用分析的方法來欣賞生活中的美。
四、具體措施:
1.通過接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物,豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和審美情趣,激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。
2.通過多種形式的美術(shù)活動(dòng),使幼兒體驗(yàn)到美術(shù)活動(dòng)的樂趣,提高幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。
3.學(xué)習(xí)觀察生活了解生活,提高幼兒的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)作力,培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。
4.運(yùn)用各種線條和塊面大膽地表現(xiàn)在生活中感受過的物體的基本形象和主要特征,大膽地按自己的意愿畫畫。
5.學(xué)習(xí)運(yùn)用各種工具材料大膽地進(jìn)行手工活動(dòng),對(duì)手工活動(dòng)感興趣,并能運(yùn)用自己制作的玩具、手工作品來美化自己的生活或開展其他活動(dòng)。
6.通過欣賞名畫家的代表作,欣賞民間工藝品,節(jié)日教室布置,欣賞和評(píng)價(jià)同伴的美術(shù)作品,提高對(duì)美的欣賞力。
活動(dòng)計(jì)劃 篇4
一、活動(dòng)緣起
每年五月的第二個(gè)星期天,是傳統(tǒng)的“母親節(jié)”,公司母親節(jié)活動(dòng)方案。這個(gè)節(jié)日為天下母親所設(shè),是一個(gè)充滿溫馨的節(jié)日。超市,家庭主婦經(jīng)常光顧的賣場(chǎng),我們可以在這一天經(jīng)營(yíng)“親情”,做一些有助于超市形象的公關(guān)促銷活動(dòng)。今年母親節(jié)日為5月13日。
二、活動(dòng)時(shí)間
5月10日—5月13日
三、活動(dòng)主題
超市康乃馨節(jié),或者為溫馨母親節(jié)
四、促銷活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一:母親節(jié)特價(jià)商品
食品:蛋糕、巧克力、牛奶、生鮮類等;
日用品:紙品、衛(wèi)生巾等;
化妝品:洗面奶、營(yíng)養(yǎng)霜等。
活動(dòng)二:凡在超市購(gòu)物單張收銀小票滿100元者,憑購(gòu)物小票送康乃馨一扎。
成本測(cè)算:一扎康乃馨(10枝)的成本在母親節(jié)當(dāng)天約為人民幣5元,相當(dāng)于打讓利5%,如果數(shù)量減少為5枝1扎的話,預(yù)計(jì)成本為2.5元左右。
活動(dòng)三:真心真語祝媽媽
內(nèi)容:“母親節(jié)”到來之際,您最想對(duì)媽媽說的話是什么?
5月9日—5月13日,您可將最想對(duì)媽媽說的話填在超市的“留言本”上。由超市把這些話在超市的顯眼處張貼公布。
五、注意事項(xiàng)
1.上述第二項(xiàng)活動(dòng)中,為防止作弊,禮品送出后必須在購(gòu)物小票后面做記號(hào)。
2.活動(dòng)三中需準(zhǔn)備一本較高檔的'留言本,將其放在超市門口,方便顧客購(gòu)物后留言;留言本上精彩的內(nèi)容用電腦處理后,張貼在顯眼的位置,以便顧客欣賞,內(nèi)容包括留言人姓名及被祝福人姓名。
活動(dòng)計(jì)劃 篇5
一、誦讀理念
《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書。鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料。”在課標(biāo)第三學(xué)段的階段目標(biāo)也提出:“誦讀優(yōu)秀詩(shī)文,注意通過詩(shī)文的聲調(diào)、節(jié)奏等體味作品的內(nèi)容和情感。背誦優(yōu)秀詩(shī)文30篇(段)。落實(shí)課標(biāo)要求,指導(dǎo)學(xué)生開展經(jīng)典誦讀,提高學(xué)生的文化底蘊(yùn),提高記憶能力。
二、誦讀目標(biāo)
1.背誦本校自編教材《經(jīng)典讀本》。
2.培養(yǎng)學(xué)生誦讀積累的`興趣和自覺性。
3.提高學(xué)生的記憶能力,積累文化底蘊(yùn)。
4.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛之情。
三、誦讀措施
1.每周中午午間活動(dòng)十分鐘,帶領(lǐng)學(xué)生開展誦讀活動(dòng)。
2.每節(jié)語文課前2分鐘,帶領(lǐng)學(xué)生背誦古詩(shī)文。
3.按照計(jì)劃要求,提前布置學(xué)生背誦任務(wù),鼓勵(lì)學(xué)生提前背誦,要求按時(shí)完成背誦任務(wù)。
4.背誦及時(shí)檢查,采取教師檢查、組長(zhǎng)檢查、學(xué)生互查等形式,保證學(xué)生按時(shí)背誦,完成全部任務(wù)。
5.開展誦讀競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的誦讀興趣。
四、星級(jí)評(píng)價(jià)說明(采取五星級(jí)評(píng)價(jià))
五顆星:背誦提前或按時(shí),而且背誦內(nèi)容非常熟練;四顆星:背誦按時(shí),背誦內(nèi)容熟練;三顆星:背誦按時(shí),但背誦內(nèi)容不夠熟練;兩顆星:背誦不能按時(shí),背誦內(nèi)容基本掌握,不熟練;一顆星:背誦不能按時(shí),拖拖拉拉,而且背誦內(nèi)容很不熟練。
活動(dòng)計(jì)劃 篇6
課外美術(shù)興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。學(xué)校的藝術(shù)教育指導(dǎo)思想,從培養(yǎng)學(xué)生的興趣出發(fā),面向特長(zhǎng)生的廣泛參與和普及面,動(dòng)員和吸引廣大學(xué)生積極參與到藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中來,努力讓每一個(gè)學(xué)生都能享受到藝術(shù)的快樂。本興趣小組在活動(dòng)中一定要從培養(yǎng)學(xué)生興趣的角度出發(fā),緊密結(jié)合藝術(shù)教學(xué)的實(shí)際情況及學(xué)生的實(shí)際水平和接受程度,開展切實(shí)可行的美術(shù)技法技能訓(xùn)練活動(dòng),充分發(fā)掘和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,認(rèn)真組織,精心設(shè)計(jì)過程,通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)計(jì)劃如下:
1、通過美術(shù)興趣小組的.活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí)。
2、依據(jù)學(xué)生特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向。有了一定繪畫基礎(chǔ)后,再以想象為輔,引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫語言表達(dá)出來。充分發(fā)揮他們好動(dòng),思維跳躍性強(qiáng),善于模仿的特點(diǎn)。養(yǎng)成對(duì)聽到、看到,感到的事物進(jìn)行思考的習(xí)慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術(shù)語言——線條、色彩等表達(dá)出來。由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實(shí),在上課時(shí)讓其先臨摩,自己喜歡的作品,而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫,想象畫等。使學(xué)生對(duì)美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣。
3、做好點(diǎn)評(píng)工作。對(duì)每位學(xué)生每周作的畫進(jìn)行點(diǎn)評(píng),讓他們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn),繪畫能力的提高不是朝夕之動(dòng),而是日積月累,水滴石穿之功。每取得一點(diǎn)成績(jī)和進(jìn)步,都是學(xué)生辛勤付出的結(jié)果,師生必須做到循序漸進(jìn),先易后難,持之以恒。雖然參加興趣組的同學(xué)都喜歡畫,但畢竟是孩子,何況年齡差異,對(duì)色彩的喜歡程度也不同,這些都會(huì)影響學(xué)生學(xué)習(xí)的效果。教師要重視培養(yǎng)學(xué)生的毅力,潛心研究,靈活運(yùn)用教學(xué)方法,充分發(fā)揮他們的潛質(zhì),引導(dǎo)他們發(fā)揮集體智慧,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,從中使學(xué)生對(duì)美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系——美術(shù)對(duì)生活的描繪對(duì)生活的美化。
4、培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的人和事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有較高藝術(shù)品味的作品來。
5、開展繪畫比賽,針對(duì)學(xué)生的一些生活實(shí)際和一些節(jié)假日,讓學(xué)生的繪畫才能有用武之地,也借此得以充分展現(xiàn)。進(jìn)一步提高他們的繪畫積極性,鼓勵(lì)那些有新意的作品,同學(xué)之間可以展示、交流作品,有助于更好的了解別人的意圖。學(xué)習(xí)到新的藝術(shù)語言。師生之間的交流可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意,逐步完美構(gòu)思。在六一舉辦一次畫展。
活動(dòng)計(jì)劃 篇7
保護(hù)眼睛
一、教學(xué)目的:
指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)近視眼形成的原因。培養(yǎng)學(xué)生良好地用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
二、教學(xué)重點(diǎn):
指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)近視眼形成的原因。
三、教學(xué)難點(diǎn):
教育學(xué)生在行動(dòng)上落實(shí),并堅(jiān)持做到預(yù)防近視的幾點(diǎn)要求。
四、課前準(zhǔn)備、教師準(zhǔn)備:
有關(guān)保護(hù)眼睛的掛圖或幻燈片及視力表等。
五、教學(xué)過程
(一)導(dǎo)入新課
導(dǎo)入:大自然是非常美麗的,燦爛的太陽,皎潔的月亮,藍(lán)藍(lán)的天空,廣闊的大地,無邊的海洋,萬紫千紅的花草樹木,各種各樣的動(dòng)物,你們喜歡嗎?這美麗的大自然,我們是用眼睛看到的,你們想想,如果眼睛不好,還能看得清楚嗎?所以,保護(hù)眼睛是非常非常重要的,今天我們就來學(xué)習(xí)“保護(hù)眼睛”。(板書課題)
(二)學(xué)習(xí)新課
1.指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)眼睛的重要作用
(1)觀看生活小片段。(播放多媒體課件)
(2)分小組討論:你看到了什么?
(3)全班討論。
。4)教師講述:生活小片段我們:工作、學(xué)習(xí)、生活和保衛(wèi)祖國(guó)都需要有
一雙好眼睛,如果眼睛不好,看不清楚遠(yuǎn)處物體,就會(huì)影響學(xué)習(xí)、影響工作、給生活帶來不方便,更不可能擔(dān)負(fù)起保護(hù)祖國(guó)的任務(wù)。所以,我們從小就要保護(hù)好自己的眼睛,這是非常重要的事情。
2.教育學(xué)生要保護(hù)眼睛,預(yù)防近視。
。1)觀看多媒體課件,說說看,你看懂了什么?
。2)提問:
、贋槭裁纯磿鴮懽值淖藙(shì)要端正?眼睛離書本距離不要太近?(一市尺) ②看書寫字時(shí)間長(zhǎng)了,向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)兒有什么好處?
、蹫槭裁匆J(rèn)真做眼保健操?
(3)出示課件,課件中的圖例告訴我們什么?
(4)提問:
、匍L(zhǎng)時(shí)間、近距離的看電視或玩游戲機(jī)有什么害處?
、跒槭裁醋呗泛吞芍磿疾缓?
③趴在桌子上,近距離的看書寫字有什么害處?
。5)全班討論:
①為什么要保護(hù)眼睛?
②少年兒童的眼睛容易得什么?
、勰阒朗裁词墙?近視眼是怎么形成的?近視有什么危害?
④聯(lián)系自己說說今后應(yīng)糾正哪些不良的用眼習(xí)慣。
。6)小結(jié)
同學(xué)們,少年兒童最容易得的眼病就是近視眼。近視眼形成的'原因主要是因?yàn)槠綍r(shí)用眼的習(xí)慣不好,讀書、寫字的姿勢(shì)不正確,書本和眼睛的距離太近、閱讀和寫字的時(shí)間持續(xù)過長(zhǎng)、光線太暗,以及常在顛簸晃動(dòng)的汽車上看書等,
日久天長(zhǎng),慢慢形成了近視眼。
要保護(hù)視力,預(yù)防近視,就必須養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,做到“三注意,兩不看”。
“三注意”:
、 看書寫字眼睛與書本距離一市尺。
、诳磿恍r(shí),要休息幾分鐘。
、圩忠獙懘笮,要清楚整齊。
“兩不看”:
、俟饩太暗不看書。
、谔膳P不看書。
3.教育學(xué)生要注意眼睛清潔和防止意外的傷害。
。1)出示課件(不注意眼睛清潔的事例)并提問:
①上面兩幅圖畫的是什么意思?
②為什么要用自己的毛巾洗臉?
、塾檬秩嘌劬槭裁床缓茫
、苣闫綍r(shí)做的怎樣?
。2)出示課件(意外傷害眼睛的事例)并提問:
、俜疟夼跁r(shí)為什么不要往別人的身上扔或自己拿在手里放?
、跒槭裁床灰霉靼糇放艽螋[?
、勰闫綍r(shí)做的怎樣?
。5)小結(jié):
眼睛是我們的“偵察兵”,眼睛不好,很多工作都不能做,學(xué)習(xí)也受影響。小學(xué)生要特別注意預(yù)防近視,看書、寫字的姿勢(shì)要正確(身體要坐直,距離桌
子一拳,眼要距離書本一市尺);看書寫字時(shí)間不要太長(zhǎng);要認(rèn)真做好眼睛保健操;不要在光線太強(qiáng)或太暗的地方看書;不要在行走時(shí)看書;不要躺著看書;看電視(或玩游戲機(jī))的時(shí)間不能過長(zhǎng);距離電視不要太近。此外,還要注意眼的衛(wèi)生,不要用臟手揉眼睛,要用自己的毛巾洗臉。
4.鞏固(觀看相關(guān)預(yù)防近視眼的視頻短片)
。1)提問:近視眼是怎么形成的?怎樣預(yù)防近視眼?你哪些地方做的不好?
。2)討論:有的同學(xué)說:“我的坐姿不好,寫字看書時(shí)眼睛離書本很近,可是我的眼睛并沒有得近視眼?”這種說法對(duì)嗎?
。ㄈ┎贾米鳂I(yè)
預(yù)防近視,保護(hù)視力,同學(xué)之間互相監(jiān)督、提醒、糾正不正確的坐姿、寫姿。
板書設(shè)計(jì)
保護(hù)眼睛
預(yù)防近視
1.坐姿、寫姿正確 2.字要寫大些、清楚整齊
3.認(rèn)真做眼保健操 4.看書寫字時(shí)間長(zhǎng)了要休息幾分鐘
5.光線太暗不看書 6.躺臥不看書
活動(dòng)計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
以教育部“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指南”有關(guān)要求和本!熬C合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施計(jì)劃”指導(dǎo)綱要征求意見稿為指導(dǎo),結(jié)合本年級(jí)實(shí)際,認(rèn)真開展綜合時(shí)間活動(dòng),在實(shí)施過程中強(qiáng)調(diào)“整合”,注重“實(shí)踐”,突出“開放”,關(guān)注“過程”,提倡“民主”,積極進(jìn)行專題研究,不斷提高課程實(shí)施水平,促使我校課程改革不斷走向深入。
二、學(xué)段目標(biāo)
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,三年級(jí)老師進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),明確綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施目標(biāo),在其他年級(jí)研究實(shí)踐的基礎(chǔ)上,將理論與實(shí)踐結(jié)合起來,引導(dǎo)本年級(jí)學(xué)生在運(yùn)用知識(shí)解決問題的過程中,獲得深切的.體驗(yàn),產(chǎn)生積極的感情,激發(fā)孩子研究生活和科學(xué)的欲望,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),從而進(jìn)一步加強(qiáng)人際交往的能力。
三、具體安排:
時(shí)間
主題
活動(dòng)目的
聘請(qǐng)老師
九月
慶賀教師節(jié)
培養(yǎng)自信心;對(duì)教師的愛;
合理計(jì)劃學(xué)會(huì)節(jié)約
十月
我是媽媽的小幫手
學(xué)會(huì)力所能及的家務(wù)活,培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)之情。
十一月
我們的學(xué)校
了解自己所在的學(xué)校,培養(yǎng)對(duì)學(xué)校的熱愛之情,讓學(xué)生融入社會(huì)、關(guān)注他人、學(xué)會(huì)關(guān)心。
十二月
1、廢品變禮品
2、小小義務(wù)工作者
增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)體驗(yàn)為他人服務(wù)的快樂
活動(dòng)計(jì)劃 篇9
為了豐富校園生活,更好地給學(xué)生打好基礎(chǔ),適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,讓酷愛美術(shù)的學(xué)生能盡情揮灑手中的畫筆,自由放飛心中的夢(mèng)想,勾勒出一幅幅七彩的畫卷;讓有音樂特長(zhǎng)的學(xué)生,開發(fā)的音樂感知能力,培養(yǎng)學(xué)生的歌唱、表現(xiàn)、創(chuàng)造能力,為我們校園生活增添光彩,成立藝術(shù)小組。
一、活動(dòng)目的:
通過藝術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)得以更好的發(fā)展,深刻了解音美基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的不斷提升觀察和創(chuàng)新的思維能力,提高學(xué)生審美素養(yǎng),培育優(yōu)秀藝術(shù)人才。
二、指導(dǎo)老師:馬曉麗(音樂)麻貴(美術(shù))
三、活動(dòng)內(nèi)容:
。ㄒ唬┝私庖恍┖(jiǎn)單的藝術(shù)類基礎(chǔ)知識(shí)和美術(shù)常用工具的基本使用方法。
。ǘB透基本知識(shí)的訓(xùn)練,對(duì)于兒歌、舞蹈、簡(jiǎn)筆畫、剪紙進(jìn)行基礎(chǔ)性訓(xùn)練,抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),解決課堂中難以解決的問題。
。ㄈ┘(lì)學(xué)生自主參加校園表演和展評(píng),讓學(xué)生的特長(zhǎng)得到發(fā)揮和鍛煉。
(四)培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的'課余生活為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn)的作品,培養(yǎng)學(xué)生的德育及審美能力。
四、活動(dòng)措施:
。ㄒ唬┙M建藝術(shù)興趣小組。
。ǘ┲v授基礎(chǔ)知識(shí):
使學(xué)生掌握藝術(shù)課的基礎(chǔ)知識(shí),加深學(xué)生對(duì)理論知識(shí)理解,打造藝術(shù)功底。
。ㄈ┟餍蕾p:
美術(shù)小組指導(dǎo)學(xué)生搜集各種有關(guān)的少兒優(yōu)秀作品,欣賞學(xué)習(xí)作者如何觀察
生活、構(gòu)思、取材,作畫表現(xiàn)生活,以提高自身的文化修養(yǎng)。
音樂小組通過聽賞方式引導(dǎo)學(xué)生喜歡音樂走進(jìn)音樂,在親身感悟過程中學(xué)會(huì)欣賞音樂。
。ㄋ模┎潘囌故荆
美術(shù)小組成員,利用創(chuàng)作班
級(jí)的黑板報(bào)、手抄報(bào),布置班級(jí)墻報(bào),給學(xué)生創(chuàng)造施展才藝的平臺(tái)。音樂小組成員可組織舞蹈活動(dòng),使學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好,主動(dòng)選擇參加文藝方面的表演,以發(fā)展他們的興趣和特長(zhǎng)。 (五)藝術(shù)活動(dòng):
舉辦文藝表演和美術(shù)展覽、交流、評(píng)價(jià)、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,使學(xué)生能夠有展示自己的舞臺(tái),增強(qiáng)學(xué)生的自信心,從而更加熱愛這門藝術(shù)學(xué)科。
五、活動(dòng)表:
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