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活動計劃

時間:2023-05-12 09:06:20 活動計劃 我要投稿

【精華】活動計劃范文匯編8篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編收集整理的活動計劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】活動計劃范文匯編8篇

活動計劃 篇1

  一、本學(xué)期教研活動工作重點

  1、以學(xué)習(xí)實踐《語文課程標準》為重點,辯證解讀語文課程理念,樹立“為學(xué)生語文素養(yǎng)發(fā)展而教”的理念,正確處理語文教學(xué)中的人文性和工具性,積極開發(fā)課程資源,總結(jié)課改以來的經(jīng)驗和成果,樹立典型,加強薄弱環(huán)節(jié)研究,進一步推進語文素質(zhì)教育。

  2、以新課程教學(xué)調(diào)研為載體,繼續(xù)關(guān)注農(nóng)村地區(qū)的語文課改情況,重點對高段教學(xué)和小學(xué)語文新課程教學(xué)質(zhì)量專題調(diào)研,并將教學(xué)調(diào)研和送教下鄉(xiāng)相結(jié)合,做好傳播、指導(dǎo)、服務(wù)等工作。

  3、以課堂教學(xué)改革為突破口,關(guān)注教學(xué)的.有效性,大力研讀教材、研究學(xué)生,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,活化、優(yōu)化語文實踐,推廣課堂教學(xué)改革典型經(jīng)驗和做法,以教學(xué)細節(jié)為切入點,研討課程理念的落實和深化。

  4、以校本教研聯(lián)系校為基地,大力推進以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)、實踐跟進”為特征的校本研修,積極探索語文學(xué)科校本教研的有效模式,借助教研網(wǎng)站、教師博客等網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來改造傳統(tǒng)教研,積極開展網(wǎng)上教研交流等活動,充分放大教研資源,提升教研品質(zhì)。

  5、以骨干教師研修班為抓手,活化研修形式,發(fā)揮骨干教師的群體智慧,增強教學(xué)輻射力,引領(lǐng)基層學(xué)校繼續(xù)推進班級讀書會和經(jīng)典誦讀活動的開展,幫助青年教師在理論學(xué)習(xí)、教學(xué)實踐、教育科研等方面打好基礎(chǔ),打造一支師德高尚、底蘊深厚、思想活躍、觀念創(chuàng)新、實踐能力強的優(yōu)秀骨干教師團隊。

  二、教學(xué)調(diào)查的內(nèi)容和方法

  通過集體調(diào)研、教學(xué)視導(dǎo)等途徑,以聽課、評課、座談、訪談、研討會、問卷調(diào)查、培訓(xùn)研討、網(wǎng)上教研等方式獲取語文教研信息;開展專題性教研活動,發(fā)現(xiàn)典型經(jīng)驗,推廣優(yōu)秀教改成果,促進課堂教學(xué)改革。

  三、學(xué)科教學(xué)研究的課題

  1、浙教版小學(xué)語文高段教學(xué)現(xiàn)狀與應(yīng)對策略

  2、小學(xué)語文新課程教學(xué)質(zhì)量評價研究

  教研活動表

  周次日期活 動 內(nèi) 容地 點參加對象

  18.28~9.3預(yù)備周

  29.4~9.9市小學(xué)語文新課程四年級上冊教材備課會

  教研員工作例會市實驗小學(xué)教研員

  骨干教師

  39.11~9.17地方課程《話說**》培訓(xùn)會

  校本教研聯(lián)系;顒咏萄袉T

  49.18~9.24市教學(xué)敘事案例評比

  組織參加省教學(xué)論文、教學(xué)敘事案例評比教研院教研員

  59.25~10.1“江浙滬”三省市課堂教學(xué)展示活動

  小學(xué)科集體調(diào)研義烏教研員

  610.2~10.8國慶節(jié)學(xué)員

  710.9~10.15浙教版教材小學(xué)語文高段教學(xué)調(diào)研

  校本教研聯(lián)系;顒勇(lián)系校教研員

  810.16~10.22小學(xué)科集體調(diào)研市直教研員

  910.23~10.29校本教研活動聯(lián)系校骨干教師

  1010.30~11.5小學(xué)語文第三期骨干教師研修班活動(三)學(xué)員

  1111.6~11.12全國小學(xué)語文青年教師閱讀教學(xué)觀摩活動湖北骨干教師

  1211.13~11.19**市農(nóng)村小學(xué)新課程研討會農(nóng)村

  1311.20~11.26網(wǎng)上教研聯(lián)系校骨干教師

  1411.27~12.3市小學(xué)語文高段閱讀教學(xué)暨省教壇新秀教學(xué)

  展示活動待定骨干教師

  1512.4~12.10校本教研活動聯(lián)系校

  1612.11~12.17第三期骨干教師研修班活動(四)農(nóng)村

  1712.18~12.242009教師專業(yè)發(fā)展論壇暨省特級教師協(xié)會學(xué)術(shù)年會聯(lián)系校學(xué)員

  1812.25~12.31省四年級下冊語文教材培訓(xùn)會紹興

  191.1~1.7地方課程學(xué)生讀本修訂會教研院教研員

  201.8~1.14校本教研聯(lián)系校活動聯(lián)系校骨干教師

  211.15~1.21

  221.22~1.28新課程小學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量專題調(diào)研教研員

  231.29~2.4學(xué)期總結(jié)教研院

活動計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期我們學(xué)校啟程五年規(guī)劃“打造美麗中心,培育美雅少年”的開局之年,也是開啟以導(dǎo)學(xué)案為依托,以崇能自主為核心的美雅課堂教學(xué)模式的變革之年。我們以打造現(xiàn)代四化三特升級版為總體目標,以校本教研為載體,以團隊磨課為抓手,進一步促進教師的專業(yè)成長,全面提高教師的教育教學(xué)技能。

  二、團隊目標:

  1、圍繞“美雅課堂教學(xué)模式”的變革,有計劃、有步驟地開展研討活動。

  2、通過視頻學(xué)習(xí),外出觀摩,共同研討,提高中段語文教師的教學(xué)水平。

  3、立足課堂,努力保證中段語文課堂教學(xué)的有效性。

  4、激勵全組成員不斷反思教學(xué),總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,促自身專業(yè)成長。

  三、具體措施:

 。ㄒ唬⿵娀窘萄薪M建設(shè),積極發(fā)揮教研組的團隊合作力量。

  本學(xué)期我們將以“美雅課堂教學(xué)”模式為語文教學(xué)研究,把本教研組作為一個有力的團體,打團隊仗,讓每一位教師在團隊中發(fā)揮自己的潛能,凝聚智慧,創(chuàng)造智慧。

 。ǘ┳ズ媒處煹臉I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  1、加強理論學(xué)習(xí),豐富教研活動。組織教師學(xué)習(xí)語文教學(xué)理論,實施“美雅課堂教學(xué)模式”的變革理念貫徹到教學(xué)中去,讓每位教師在教學(xué)實踐中創(chuàng)造性地運用教材,并不斷反思,不斷總結(jié),使課堂變革實驗工作得以順利實施。

  2、提高教學(xué)質(zhì)量,認真落實課堂教學(xué),做到有明確的`教學(xué)目標,努力提高課堂實效。做好"學(xué)有困難學(xué)生"的輔導(dǎo)工作,做好跟蹤記載工作。

 。ㄈ┳ズ贸R(guī)管理,提高教研質(zhì)效

  1、加強教研、備課、聽課、評課、作業(yè)、輔導(dǎo)的檢查管理。

  2、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教學(xué),向課堂四十分鐘要質(zhì)量。教師要認真?zhèn)浜谜n,提高備課質(zhì)量。本學(xué)期強調(diào)反思的記錄要個性化,要多關(guān)注教學(xué)目標、知識點的達成情況。

  3、積極開展聽課、評課活動。每位教師聽課不少于10節(jié),同時做好聽課記錄并寫好聽課評價。

  4、抓好學(xué)生作業(yè)的布置與批改。要求作業(yè)布置量適當,質(zhì)要高,難易搭配,提倡分層布置作業(yè);學(xué)生作業(yè)案面整潔,人次齊全。

活動計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  新的一學(xué)期,綠風(fēng)文學(xué)社將以落實校園文化建設(shè),創(chuàng)建特色學(xué)校為工作核心,指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作優(yōu)秀作品,豐富校園文化,活躍文化氛圍;開展形式多樣的活動,努力提高學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作交流以及分析和解決問題的能力,營造創(chuàng)作優(yōu)秀作品的競爭平臺,發(fā)揮綠風(fēng)文學(xué)社的宣傳陣地作用,立爭使綠風(fēng)文學(xué)社真正成為大學(xué)生們向往的習(xí)作殿堂。

  二、工作重點

  本學(xué)期,我們將以“打造書香榆林”為契機,開創(chuàng)性的把綠風(fēng)文學(xué)社帶出榆林學(xué)院,帶出榆陽區(qū),讓綠風(fēng)文學(xué)社的名字響徹榆林!更加努力的引導(dǎo)學(xué)生參與文學(xué)知識有關(guān)活動,為他們提供展示文學(xué)才華的平臺,讓他們盡情地表達對生活的真情實感,讓他們在活動中學(xué)會觀察,學(xué)會思考,學(xué)會感恩。

  本學(xué)期,我們綠風(fēng)文學(xué)社自己的報刊《綠風(fēng)》將會如期和同學(xué)們見面。相信,這份報刊會為同學(xué)們提供更廣闊的交流與學(xué)習(xí)的平臺,成為廣大文學(xué)愛好者的.好朋友。因此,我們會加大對文學(xué)社社員的培訓(xùn)力度,讓他們成為此刊的骨干力量,加入到宣傳、創(chuàng)作與編輯的行列。

  三、工作計劃如下:

  四月份

  1、召開本學(xué)期一次社干、社員會議,向社員公布本學(xué)期文學(xué)社即將開展的活動,鼓勵社員以及對文學(xué)有興趣的大學(xué)生積極參與,上交作品。

  2、《綠風(fēng)》報刊編輯及其有關(guān)事項。

  3、啟動文學(xué)知識娛樂活動。

  4、策劃開展“文學(xué)娛樂競賽”活動。

  五月份

  帶領(lǐng)綠風(fēng)文學(xué)社的部分骨干組織成員在榆林部分地區(qū)如各個中學(xué)進行宣傳活動與報道,讓綠風(fēng)文學(xué)社真正走出榆林學(xué)院,走出榆林區(qū),讓綠風(fēng)的名字更加深入人心!

  六月份

  總結(jié)表彰,對本學(xué)期積極參與文學(xué)社活動的社員進行表彰,優(yōu)秀社員在宣傳欄的“社團之星”欄目中進行介紹。

  希望全校師生更積極主動地參與、支持綠風(fēng)文學(xué)社的各項工作,讓綠風(fēng)文學(xué)社這個舞臺吸引更多的中華兒女,以展示書香榆林的風(fēng)采!

  綠風(fēng)文學(xué)社

  20xx年三月九日

活動計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  繼續(xù)認真貫徹市教育局、教研室、學(xué)校相關(guān)工作意見,堅持以新課標理念為指導(dǎo),以各教育法規(guī)為準則,結(jié)合學(xué)校音樂教學(xué)實際,把握音樂課程多元化、人文性特征,全面提高音樂教育質(zhì)量,促進學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展。

  二、工作目標

  加強音樂教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì);堅持以學(xué)生發(fā)展為本的價值取向,優(yōu)化音樂課堂教學(xué),豐富課余音樂生活,培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,發(fā)展學(xué)生個性,推進學(xué)校校園文化建設(shè)。

  三、主要工作

  1.切實加強學(xué)習(xí)研討,努力提高綜合水平

  加強教師理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),將定期組織組內(nèi)、外學(xué)習(xí)和平時查閱教育教學(xué)資料、相互探討交流及反思、自學(xué)自練相結(jié)合,深入解讀課程標準,更新教育理念,不斷提高理論修養(yǎng)。

  2.認真落實課改精神,努力提高教學(xué)效果

 、抨P(guān)注學(xué)生情感,營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。

 、茋栏瘛拔寰币(guī)范,以課堂教學(xué)為中心,提高教學(xué)效率。

 、菢(gòu)建“知識與技能,過程與方法,情感、態(tài)度價值觀”為一體的`教學(xué)目標體系;構(gòu)建以“合作、探究、自主、創(chuàng)新”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學(xué)模式;構(gòu)建“合作、自主、探究”的學(xué)習(xí)模式,采用聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的方式,鼓勵學(xué)生積極參與,大膽表達,在活動過程中體驗、感受,培養(yǎng)興趣,提高能力。

 、褥`活選用各種教學(xué)形式、教學(xué)方法,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段來創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生積極參與,圓滿完成教學(xué)任務(wù)。

 、山M織好課外活動,使課堂學(xué)習(xí)得以延伸,并使學(xué)生在活動中獲得新知,興趣鞏固。抓好聲樂、器樂、舞蹈等學(xué)生尖子,積累優(yōu)秀作品,積極參加校內(nèi)外音樂比賽。

  3.致力追求以校為本,努力提高教科研水平

  以校本培訓(xùn)為主陣地,經(jīng)常化、專題化、系列化開展教研活動,加大研討力度,不斷探索和實踐,努力提高教科研水平。

 、胖匾曌陨順I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提升,強化基本功訓(xùn)練,不斷提高專業(yè)和教學(xué)技能。

  ⑵積極開展集體備課,注重理解新教材,創(chuàng)造新模式,設(shè)計新課型,運用新方法,突出研究性、實效性。

 、情_展經(jīng)常性聽課、評課系列活動,做到聽、評、導(dǎo)、學(xué),推動課堂教學(xué)效果的提高,不斷豐富教師的教學(xué)經(jīng)驗。

 、纫袁F(xiàn)代化教學(xué)理論指導(dǎo)實踐,不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)手段,大膽改革課堂教學(xué),拓寬活動形式,改進評價體系,不斷總結(jié),成長為一名科研型的教師。

活動計劃 篇5

  一、活動目標:

  1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發(fā)現(xiàn)春天的美景,感受人與自然的和諧。

  2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,讓大家體驗快樂,讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密,也增強孩子們的團隊意識。

  3、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。

  二、前期準備:

  1、發(fā)布活動方案給所有家長知曉活動內(nèi)容;

  2、接受報名,盡量所有小朋友都能參加;

  3、由家委會成員負責(zé)組織活動籌劃及后勤準備工作;

  4、選擇場地,準備共用的午餐、車輛

  三、活動安排:

  1、活動時間:20xx年4月16-17日

  2、活動地點:XX生態(tài)園XX小鎮(zhèn)

  3、集中時間與地點:汽車站候車廳,07:30集中,租車前行

  4、活動策劃:小班家委

  5、活動主持:黃瓊老師; 協(xié)助人員:各班老師

  6、參與人員:小班小朋友及家長(邀請園領(lǐng)導(dǎo))

  7、人員分工:各班自行人員分配(包括后勤負責(zé)人、帶隊負責(zé)人、游戲負責(zé)人、攝影負責(zé)人、安全員。)

  四、物品準備:

  1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服,準備更換的衣物,遮陽帽等防曬用品;

  2、各位參與者需要自備防蚊用品;跌打油、創(chuàng)口貼等防意外的用品,

  3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;

  4、幼兒家長聯(lián)系電話通訊錄;

  5、家長們有專業(yè)相機的可以帶上。

  五、活動內(nèi)容:

  1、安全教育:多次對孩子進行安全教育,指導(dǎo)孩子們聽從老師和家長的指揮,不隨意離開集體,避免去靠近河邊的.地方,有不舒服及時報告老師和家長;

  2、到達目的地后,休整、集合進行集中游戲活動

  (1)傳球游戲:家長小孩站成一排,媽媽用勺子勺起乒乓球放入小孩碗中,然后爸爸用筷子夾起乒乓球再傳給下一組的媽媽,游戲繼續(xù),先傳完為勝。

  (2)祈福許愿:家長和孩子在美麗的祈福樹上系上紅綢進行祈福許愿。

  (3)感恩活動:我喂爸媽吃飯,小朋友用準備好的蛋炒飯分別喂給爸媽吃。

  3、集體休息、品嘗分享食物。

  4、進入XX小鎮(zhèn)自由活動。

  5、瘋狂趣味拍照:

  (1)、請家長擔任專業(yè)攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;

  (2)、在游玩的時候,親子們可以各種搞怪拍照;捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;親子游戲結(jié)束后,各種趣味造型拍照;

  (3)、趣味集體照、單人的照片上傳到微信群,自行下載。

  6、清理場地,不溜一片垃圾在現(xiàn)場,做個文明的出行人、整理幼兒物品,各車清點人數(shù)返程。

  六、溫馨提示:

  1、本次活動屬于非園內(nèi)組織,自愿參與原則,請各位家長自行確保自身及孩子的人身財物安全;

  2、盡量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長陪同;

  4、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴建議和意見。

  活動流程:

  一、各班的家委會代表致詞。(在車上)

  二、車上主持人講解注意事項。

  請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

  請在活動過程中遵守活動規(guī)則,在活動中不要擁擠。

  xx生態(tài)園游戲活動安排

  1、下車方便,時間為15分鐘。

  2、集合整理活動:身體音階歌

  3、主持人介紹幾種游戲的名稱。

  (1)傳球游戲:家長小孩站成一排,媽媽用筷子夾起乒乓球放入小孩碗中,然后爸爸用筷子夾起乒乓球再傳給下一組的媽媽,游戲繼續(xù),先傳完為勝。

  (2)繪畫長廊:家長帶領(lǐng)小孩在白布上自由繪畫出春天的美麗。

  (3)祈福許愿:家長和孩子在美麗的祈福樹上系上紅綢進行祈福許愿。十一點半準時在廣場集合

  (4)感恩活動:我喂爸媽吃飯,小朋友用準備好的蛋炒飯分別喂給爸媽吃。

  活動時間為上午十點到十二點。

  3、進入XX小鎮(zhèn)自由活動,活動時間為上午十點到十二點。

  4、采摘園摘蔬菜并尋找乒乓球,每個家庭只要找到一個乒乓球即可,找到后到老師處領(lǐng)取獎品;顒訒r間為上午十點到十二點。

  四、活動結(jié)束返回

  備用游戲:

  擊鼓傳花:家長小孩圍坐一圈,擊鼓人開始擊鼓,順時針開始傳花,鼓停花在誰手上,誰表演節(jié)目。

活動計劃 篇6

  活動目標:

  1、能知道自己有小手和小腳,了解它們的簡單用途。

  2、能感受兒歌的韻律,根據(jù)自己的理解,學(xué)者改編兒歌。

  活動重點: 讓幼兒了解自己小手小腳的`簡單用途。

  難點: 教育幼兒能簡單的仿編詩歌。

  活動準備:

  1、請家長幫助幼兒收集在家里拍的照片。

  2、幼兒印的小手和小腳。

  活動過程:

  1、找一找:

  幼兒看看自己印的小手和小腳。

  ——“找一找,哪個小手和小腳是你自己的?”

  2、學(xué)念兒歌“小手和小腳”

  教師念兒歌,邊念邊做動作。

  ——“你有幾只小手?”

  “小手會做什么?”

  “小手會洗臉,會梳頭,它的本領(lǐng)怎么樣?”

  教師將小手的這一段在念一遍。

  ——“你有幾只小腳?”

  “小腳會做什么?”

  “小腳會走路,會跑步,它的本領(lǐng)怎么樣?”

  教師將小腳的一段在念一遍。

  師生一起念兒歌,邊念邊做動作。

  3、改編兒歌:

  教師帶領(lǐng)幼兒看照片。

  ——“照片上的你在干什么?”

  “你的小手還有什么本領(lǐng)?”

  教師根據(jù)幼兒說的小腳的本領(lǐng),改編兒歌內(nèi)容,并與幼兒一起念。

活動計劃 篇7

  班隊會活動時間

  班隊會活動主題

  植樹節(jié)主題班會

  活動目的

  1.讓學(xué)生知道植樹節(jié)的時間

  2.增強學(xué)生“愛我學(xué)校,美我校園”的意識,讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園,為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻策,培養(yǎng)主人翁意識。

  3.幫助學(xué)生認識樹木與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)他們從小學(xué)會愛護植物,熱愛自然的情感。

  活動準備

  活動過程設(shè)計

  1.教師講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。

  2.請幾位同學(xué)談?wù)剬π@環(huán)境的.評價。

  3.說說學(xué)校在綠化方面做了哪些方面的努力。

  4.小組討論一下,校園存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為,我們應(yīng)該怎么做,怎樣保護樹木?

  5.‘我與小樹一起成長’的演講,說說你的感想。

  6.宣讀有關(guān)人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關(guān)資料。

  7.說說森林的好處。為此,我們必須植樹造林,“種下明天的綠色”。

  全體學(xué)生詩朗誦《希望》。

  8.讀讀收集的有關(guān)植樹的諺語。

  9.動手畫畫自己心中的小樹,給自己的小樹起名字。 鼓勵進行植樹活動(回家與家長一起植樹)。

  10.班主任做總結(jié)

活動計劃 篇8

  一、活動指導(dǎo)思想:

  本著培養(yǎng)學(xué)生興趣及特長、張揚學(xué)生個性的教學(xué)理念,同時培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、合作意識和綜合實踐能力,努力造就德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化創(chuàng)新型人才,促進第一課堂的教學(xué),豐富學(xué)生的課外生活,開拓學(xué)生的視野,激發(fā)學(xué)生閱讀和寫作的熱情,掌握一定的閱讀、寫作及口語交際的知識和技巧,極大限度地盡快提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣和語文能力。

  二、活動目標要求:

  第一、選材貼近校園、貼近生活、貼近學(xué)生。

  第二、傳授趣味性、知識性、人文性和文學(xué)性相結(jié)合。

  第三、活動內(nèi)容緊扣語文新課程標準的要求。

  第四、以小組為單位集體進行心得交流,老師做指導(dǎo)。

  三、活動計劃安排:

  依據(jù)語文學(xué)科特點及教學(xué)目標,努力加強課后管理,發(fā)展學(xué)生對社會的責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫能力,從而豐富學(xué)生的思維和想象力,以全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。根據(jù)高二年級學(xué)生的特點,結(jié)合新課程標準的'要求,特制定高二語文興趣小組活動計劃,安排如下:

 。ㄒ唬┗顒雨犖榻M織及活動時間

  各班分別從班級里挑選出三至五名同學(xué)參加興趣小組,興趣小組具體活動有:故事會、詩歌朗誦會、課本劇擂臺賽、成語接龍等,活動時間基本定在每周的星期五下午第二、三兩節(jié)課。

  (二)活動具體時間及內(nèi)容

  第一、二周迎接教師節(jié)詩歌朗誦比賽

  第三、四周書法比賽

  第五、六周成語接龍

  第七、八周名著閱讀

  第九、十周詩詞背誦競賽

  第十一、十二周修改病句比賽

  第十三、十四周講故事比賽

  第十五、十六周語文學(xué)習(xí)感悟

  第十七、十八周散文誦讀

  第十九、二十周春聯(lián)大比拼

  (三)指導(dǎo)老師名單:

  丁睿汪偉國趙旻唐海燕江月富王士貴孫開清

  王名志裘玉霞郭海霞蔡麗萍徐亞峰韋前進程月梅

  四、活動措施

  1、成立語文活動興趣小組和訓(xùn)練指導(dǎo)小組。

  2、興趣小組活動應(yīng)制訂目標明確、重點突出、科學(xué)詳細的活動方案,包括指導(dǎo)內(nèi)容、課時安排、輔導(dǎo)老師安排等。

  3、語文興趣小組活動原則上以班級為單位進行,視各班具體情況靈活統(tǒng)一安排。

  4、班級每學(xué)期參加一次校級語文競賽,檢驗一學(xué)期語文興趣小組活動成果。參加縣及以上語文競賽的學(xué)生必須經(jīng)過校級競賽選拔。

  5、每學(xué)期末各語文興趣小組活動負責(zé)人上交一份活動總結(jié),便于交流,提供借鑒。

  6、訓(xùn)練指導(dǎo)小組要定期或不定期地開展對各興趣小組的活動檢查,督促興趣小組正常規(guī)范地開展活動。

  五、活動預(yù)期效果:

  通過本學(xué)期的這次興趣小組活動,我相信一定能讓各班小組內(nèi)的每位學(xué)生在語文基礎(chǔ)知識、基本技能、綜合實踐能力方面等都有一個大的提高,并在各個方面都能得到良好的發(fā)展。

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