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活動計劃

時間：2024-08-22 18:44:36 活動計劃我要投稿

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精選活動計劃范文集錦六篇

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編為大家整理的活動計劃7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選活動計劃范文集錦六篇

活動計劃篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了進(jìn)一步營造“健康、和諧”的校園文化環(huán)境，活躍學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，調(diào)動廣大學(xué)生參加冬季體育鍛煉的積極性，增強(qiáng)班級的凝聚力，促進(jìn)學(xué)生健康、和諧、全面的發(fā)展。學(xué)校決定開展以“我參與，我奉獻(xiàn)，我快樂”為主題的'冬季健身活動。

　　二、參加單位

　　在校各班級，以班為單位組隊參賽。

　　三、健身活動項目

　　300米×15圓周接力跑、集體跳繩、單人跳繩。

　　四、活動分組

　　比賽分三組：初一為甲組，初二為乙組，初三為丙組。

　　五、具體要求

　　1、圓周接力每班限10男5女，班主任要提前選好參賽同學(xué)，各班參賽同學(xué)榜次順序由班主任決定，屆時班主任要組織好參賽同學(xué)按時到達(dá)比賽場地。

　　2、集體跳繩每班選10人參加，2人搖繩，8人跳（男女不限）。

　　3、單人跳繩由各班自行組織，全員參與，以各學(xué)習(xí)小組為單位，每人記時一分鐘，取小組平均數(shù)。

　　4、各班主任要組織同學(xué)對活動項目積極訓(xùn)練。

　　5、各級部也可有計劃開展有意義的冬季健身活動。

　　六、表彰與獎勵

　　圓周接力、集體跳繩甲組取前五名，乙組取前三名，丙組取前兩名進(jìn)行表彰；單人跳繩每班選出前三名的小組進(jìn)行獎勵。

　　七、有關(guān)活動將從下周開始舉行，請各班注意具體通知。

活動計劃篇2

　　隨著新課程改革的不斷深入，根據(jù)區(qū)教師發(fā)展中心計劃為了推動我校教育教學(xué)工作、帶動教師專業(yè)化成長，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)校本教研工作，細(xì)致、高效、快捷開展活動，使學(xué)校不僅成為學(xué)生成長的場所，同時也成為教師不斷學(xué)習(xí)、成長、提高的學(xué)習(xí)型組織。現(xiàn)結(jié)合我校的實際情況，特制定校本教研方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　校本教研工作要以新課程為導(dǎo)向，以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為宗旨，以新課程實施過程中教師面對的各種問題為對象，以教師作為教研的主體，強(qiáng)調(diào)理論指導(dǎo)下的實踐性研究。研究和解決教學(xué)實際問題，總結(jié)和提升教學(xué)經(jīng)驗，形成民主、開放、高效的教研機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生健康、主動的發(fā)展和教師專業(yè)化成長，推動我校教研教改邁上一個新臺階，從而促進(jìn)我校教育教學(xué)水平的全面提高。

　　二、主要內(nèi)容

　　主題：課題引領(lǐng)下的校本教研

　　我們常說要&ldqu;理論聯(lián)系實踐&rdqu;，由此可見，教學(xué)和教科研是密不可分、相輔相成的。教研活動并不單單是為了研究教學(xué)、總結(jié)經(jīng)驗，更應(yīng)站在一個高度思考與探索，從而推動教學(xué)工作。所以，本學(xué)期我校的語文校本教研更是與教科研工作緊密聯(lián)系，探究如何在課題引領(lǐng)下更有方向地研究語文教學(xué)工作。

　　學(xué)校的主課題《感悟生活：兒童生活日記教育的校本研究》，著重研究兒童生活日記與兒童對于生活的感悟之間的`聯(lián)系，通過課題的研究，能夠使兒童對生活擁有敏銳的感受力，拓寬兒童的生活視野，提升兒童對生活的思辨張力，同時達(dá)到語言技巧、思辨技巧的提高和兒童身心發(fā)展的目的。在主課題的引領(lǐng)下，本著語文教學(xué)的目的及重點，根據(jù)學(xué)生不同的年齡特點，本學(xué)期的語文校本教研活動主要從閱讀教學(xué)和寫作教學(xué)兩方面入手，重點建設(shè)好教研組，在教研組的校本教研中加速新教師、青年教師的成長。我們將通過課堂教學(xué)、主題沙龍等形式實現(xiàn)本學(xué)期的教研目標(biāo)。

　　除此之外，要求老師在平時繼續(xù)強(qiáng)化寫字教學(xué)，并重在指導(dǎo)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。寫好鉛筆字、鋼筆字的同時，還應(yīng)鼓勵和激發(fā)學(xué)生書寫毛筆字的興趣，學(xué)校還將請專家老師進(jìn)行指導(dǎo)。同時，命題研討還將有所延伸。

　　三、具體要求

　　1、繼續(xù)組織全體語文老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，以及《姑蘇區(qū)語文教學(xué)規(guī)范》，深入領(lǐng)會其精神，重視學(xué)習(xí)語文教學(xué)新理念。充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，組織全體語文老師學(xué)習(xí)各類教育刊物中有關(guān)語文教學(xué)的新做法、新思路，要求結(jié)合本校存在的問題，有重點的組織學(xué)習(xí)。依據(jù)新課標(biāo)，評價師生教與學(xué)。

　　2、抓好教學(xué)常規(guī)，將素質(zhì)教育要求落實到學(xué)科教學(xué)中。要以課堂教學(xué)為中心，以抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)生的能力培養(yǎng)和良好的性格形成為重點。

　　3、抓好課題研究，深化教學(xué)改革。重視課題的管理，重視研究過程，探索依托現(xiàn)有教材文本資源指導(dǎo)學(xué)生感悟生活，學(xué)習(xí)表達(dá)之路；開展兒童生活日記技術(shù)性指導(dǎo)課、講評課的嘗試；并摸索如何結(jié)合學(xué)校項目活動以進(jìn)行專項活動的兒童生活日記指導(dǎo)課，對學(xué)生進(jìn)行活動的描寫再現(xiàn)、感悟體會收獲。通過實實在在的教研課展示活動開拓教師教學(xué)思路，深化課題研究，將課題研究與培養(yǎng)青年教師結(jié)合起來，真正使課題研究成為深化教學(xué)改革的重要環(huán)節(jié)。

　　4、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，形成一支高素質(zhì)的教師隊伍。語文教師要加強(qiáng)自身教學(xué)理論修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，并積極參加定期組織的語文教研活動，加強(qiáng)交流與合作。

　　5、本學(xué)期，我校繼續(xù)邀請專家老師指導(dǎo)教研活動，在專家的引領(lǐng)下，老師們能夠?qū)φn堂教學(xué)的革新有更多更深入的思考，啟迪教學(xué)智慧，促進(jìn)有效教學(xué)。同時，將發(fā)揮教研組老師的集體智慧，圍繞主題展開研討，通過講座、沙龍、研討課等形式，人人參與、共同進(jìn)步。

　　6、在教師發(fā)展中心的引領(lǐng)下，開展教研活動，積極參與區(qū)級、共同體級、校級等教研活動，及時反思總結(jié)促進(jìn)教學(xué)，認(rèn)真積累材料。

　　6、有思考、有實踐，就會有行動、有成果。語文老師要勤于筆耕，經(jīng)常寫教學(xué)反思、隨筆，每學(xué)期完成一到兩篇質(zhì)量較高的論文，并積極參與評獎或爭取發(fā)表，努力提高自身的教學(xué)水平和科研水平。

　　7、重視教研組內(nèi)對同年級新教師的傳、幫、帶，充分發(fā)揮教研組中每個骨干教師、有經(jīng)驗的老教師的作用，示范引領(lǐng)，加強(qiáng)集體備課，集思廣益；積極交流心得體會，在教研組形成濃烈的教研氛圍。

活動計劃篇3

　　為深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》及省市有關(guān)文件精神，深入推動我市中小學(xué)心理健康教育特色培育工作，提升師生群體的心理健康水平，促進(jìn)各校心理健康教育工作的針對性、有效性和專業(yè)化發(fā)展。xx市教育局啟動了第三屆中小學(xué)心理節(jié)活動，我校根據(jù)xx市教育局《關(guān)于開展xx市第三屆中小學(xué)心理節(jié)活動的通知》精神，結(jié)合我校實際，制定了活動方案，組織各項系列活動。

　　一、活動主題

　　心靈護(hù)航，健康成長

　　二、活動目標(biāo)

　　以積極心理學(xué)為指導(dǎo)，通過開展心理健康教育系列活動，促進(jìn)心理健康教育的普及，落實心理健康教育指導(dǎo)綱要的各項要求，規(guī)范校本心理健康教育工作，形成全體教師關(guān)心關(guān)愛每一個學(xué)生心靈成長的良好氛圍，促進(jìn)學(xué)生家長提升健康育人的家庭教育水平，切實提高學(xué)生的心理素質(zhì)和健康水平。

　　三、活動時間

　　20xx年10月—20xx年11月底

　　四、參與對象

　　全校師生及家長

　　五、活動內(nèi)容

　　1．啟動階段（10月1日前）。結(jié)合實際組織策劃“心理節(jié)”主題活動，制定校本活動方案，發(fā)揮好9位兼職心理健康教師的專業(yè)作用。

　　2．實施階段（10月8日—11月上旬）。通過橫幅、黑板板、宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校公眾號等形式開展心理健康專題宣傳教育，擴(kuò)大心理健康知識的普及面。積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣、科學(xué)實效的“心理節(jié)”主題活動，主題活動內(nèi)容分為兩種形式：重點活動與各校特色活動。

　　3．總結(jié)階段（11月底）。

　　做好活動總結(jié)和資料歸檔工作，為下階段工作積淀經(jīng)驗、提供參考。

　　六、工作要求

　　1.高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。心理健康事關(guān)學(xué)生健康成長，要高度重視心理節(jié)的開展，制定切實可行的'活動方案，做到活動內(nèi)容豐富，形式多樣。

　　2.精心策劃，注重實效。在開展活動時，要寓教于樂，貼近學(xué)生生活，注重創(chuàng)新，增強(qiáng)活動吸引力和實效性，擴(kuò)大活動的覆蓋面和影響力。要以心理節(jié)為契機(jī)，注意積累相關(guān)材料，探索學(xué)生心理健康教育的規(guī)律，建立健全長效工作機(jī)制。

　　3.加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。在活動開展中要重視宣傳，借助傳統(tǒng)媒體和新媒體等載體開展宣傳，形成廣泛的社會影響，營造濃厚的活動氛圍。

活動計劃篇4

　　為進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)黨建和社區(qū)建設(shè)工作，落實區(qū)委關(guān)于加強(qiáng)街道社區(qū)黨建工作精神，更加扎實的抓好社區(qū)黨建工作，擴(kuò)大黨在社區(qū)的影響力和覆蓋面，夯實黨在社區(qū)的執(zhí)政基礎(chǔ)，按照XX區(qū)《關(guān)于開展社區(qū)黨的建設(shè)“三級聯(lián)創(chuàng)”活動的實施意見（試行）》、《關(guān)于做好20xx年社區(qū)黨的建設(shè)“三級聯(lián)創(chuàng)”活動有關(guān)工作的通知》要求，結(jié)合我社區(qū)實際，制定20xx年開展社區(qū)黨的建設(shè)“三級聯(lián)創(chuàng)”活動實施方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想及工作目標(biāo)

　　在鞏固“雙爭創(chuàng)”活動成果的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步強(qiáng)化區(qū)委、街道工委對社區(qū)黨建工作的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)，堅持以街道黨工委為核心，以社區(qū)黨組織為基礎(chǔ)，按照社區(qū)黨建工作的具體要求，結(jié)合社區(qū)實際，把社區(qū)黨建和社區(qū)建設(shè)的任務(wù)緊密結(jié)合起來，按照與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實的總體思路，逐步健全區(qū)、街道、社區(qū)三級黨組織聯(lián)動共創(chuàng)的工作機(jī)制，全面提升社區(qū)黨建“三有一化”水平，切實發(fā)揮社區(qū)黨組織在幸福街道、幸福社區(qū)發(fā)展建設(shè)中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。通過開展社區(qū)黨的建設(shè)“三級聯(lián)創(chuàng)”活動，進(jìn)一步完善社區(qū)黨建工作機(jī)制，依據(jù)“五個好”的標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)揮社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，促進(jìn)社區(qū)黨建和社區(qū)建設(shè)工作協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　二、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)

　　深入開展社區(qū)黨的建設(shè)“三級聯(lián)創(chuàng)”活動，即爭創(chuàng)社區(qū)基層黨組織建設(shè)先進(jìn)區(qū)、爭創(chuàng)“五個好”街道（地區(qū)）、爭創(chuàng)“五個好”社區(qū)黨組織，有關(guān)爭創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)如下：

　　“五個好”社區(qū)黨組織標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)班子好。社區(qū)“兩委”班子團(tuán)結(jié)一致，工作思路明確，班子成員分工協(xié)作，勤政廉潔，愛崗敬業(yè)，履職能力強(qiáng)；堅持民主集中制原則，社區(qū)黨組織書記統(tǒng)籌駕馭能力強(qiáng)，模范帶頭作用明顯。

　　2、黨員干部隊伍好。有計劃地壯大黨員隊伍，經(jīng)常性開展黨員教育培訓(xùn)工作，黨員黨性觀念不斷增強(qiáng)，廉政意識不斷提高；加強(qiáng)黨員分類管理，嚴(yán)格組織生活，創(chuàng)新活動載體，為黨員發(fā)揮先鋒模范作用搭建平臺。

　　3、工作機(jī)制好。社區(qū)“兩委一站”聯(lián)席會、社區(qū)重大事項民主決策、轄區(qū)黨建協(xié)調(diào)議事等基本制度健全落實，工作運行規(guī)范高效；深入落實社區(qū)工作者包片入戶制度，社區(qū)工作者的群眾工作能力不斷提高；推進(jìn)社區(qū)“大黨建”制，轄區(qū)單位共駐共建、黨員群眾民主參與形成機(jī)制。

　　4、工作業(yè)績好。社區(qū)黨建推動社區(qū)建設(shè)發(fā)展成效顯著，社區(qū)管理服務(wù)體系進(jìn)一步完善，社區(qū)規(guī)范化建設(shè)達(dá)標(biāo)，被評為區(qū)級文明社區(qū)，社區(qū)黨組織的核心領(lǐng)導(dǎo)作用充分發(fā)揮；社區(qū)服務(wù)管理服務(wù)體系日益完善，區(qū)域化黨建工作格局逐步形成。

　　5、群眾反映好。黨組織在群眾中有較高威信，黨員在群眾中有良好形象，黨群干群關(guān)系密切；居民群眾對社區(qū)的認(rèn)同感普遍增強(qiáng)，黨員群眾滿意率在90%以上。

　　三、主要任務(wù)

　�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)核心作用，鞏固黨組織自身建設(shè)。圍繞環(huán)境建設(shè)、首都文明區(qū)創(chuàng)建、網(wǎng)格化建設(shè)等中心工作，強(qiáng)化社區(qū)黨委的引領(lǐng)發(fā)展、協(xié)調(diào)利益、整合資源、社會動員功能。積極推進(jìn)社區(qū)紀(jì)檢組織建設(shè)，優(yōu)化調(diào)整組織設(shè)置，不斷提高社區(qū)黨委社會管理能力和服務(wù)群眾能力。以提高素質(zhì)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、改進(jìn)作風(fēng)、增強(qiáng)本領(lǐng)為重點，切實加強(qiáng)社區(qū)黨委班子建設(shè)。創(chuàng)新活動載體，強(qiáng)化分類指導(dǎo)，為黨員發(fā)揮先鋒模范作用、凝聚帶動群眾搭建平臺。健全社區(qū)黨組織工作制度，規(guī)范議事決策程序，改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式，發(fā)揮黨組織在組織、引導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督等方面的領(lǐng)導(dǎo)作用。

　�。ǘ┘訌�(qiáng)和創(chuàng)新社會管理，提升服務(wù)群眾水平。加強(qiáng)和創(chuàng)新社區(qū)管理體系，注重發(fā)揮各類社會組織、經(jīng)濟(jì)組織、基層自治組織等社會力量的協(xié)同作用，建立城鄉(xiāng)一體相互銜接的社會服務(wù)管理機(jī)制，深入推進(jìn)社區(qū)基本公共服務(wù)全覆蓋工作。全力做好新形勢下的群眾工作，完善走訪群眾、分片包戶聯(lián)系群眾機(jī)制，健全群眾利益協(xié)調(diào)機(jī)制和社區(qū)居民自治機(jī)制，動員組織群眾依法理性有序參與社會管理和公共服務(wù)。建立健全社區(qū)網(wǎng)格化服務(wù)管理平臺，規(guī)范工作流程，把黨的工作和社會管理服務(wù)落實到網(wǎng)格。完善各類人群的服務(wù)管理，積極倡導(dǎo)社區(qū)志愿互助服務(wù)。

　�。ㄈ┩七M(jìn)社區(qū)工作規(guī)范化，夯實社區(qū)工作基礎(chǔ)。進(jìn)一步明確社區(qū)“兩委一站”的職責(zé)定位，使社區(qū)黨委的核心領(lǐng)導(dǎo)作用得到發(fā)揮，社區(qū)居委會領(lǐng)導(dǎo)居民依法自治的功能得到加強(qiáng)，社區(qū)服務(wù)站承接政府公共服務(wù)水平得到提升。不斷提高社區(qū)工作者的職業(yè)化、專業(yè)化水平，健全社區(qū)工作者的教育培訓(xùn)、管理監(jiān)督和考評激勵機(jī)制，完善社區(qū)后備人才的培養(yǎng)、選拔、管理工作機(jī)制，定期開展崗位練兵活動，強(qiáng)化宗旨意識，提高群眾工作能力。促進(jìn)以社區(qū)黨委為核心、以社區(qū)居委會為主體、以社區(qū)服務(wù)站為依托、以社區(qū)社會組織為補充、以駐社區(qū)單位和組織協(xié)同配合和社區(qū)居民廣泛參與的新型社區(qū)服務(wù)管理格局建設(shè)。

　�。ㄋ模┩晟茀^(qū)域化黨建格局，推進(jìn)基層黨建創(chuàng)新發(fā)展。以服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)社會為主線，以共同需求、共同利益、共同目標(biāo)為紐帶，充分調(diào)動駐區(qū)單位黨組織、全體黨員、居民群眾的積極性，構(gòu)建條塊結(jié)合、資源共享、優(yōu)勢互補、共駐共建的工作機(jī)制，不斷鞏固黨的城市基層的執(zhí)政基礎(chǔ)。指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和支持駐區(qū)非公有制企業(yè)和新社會組織建立黨組織，充分發(fā)揮黨組織在非公有制企業(yè)職工群眾中的政治核心作用、在企業(yè)發(fā)展中的政治引領(lǐng)作用，擴(kuò)大黨的組織覆蓋面，提高黨的工作影響力。加強(qiáng)社區(qū)黨員服務(wù)站建設(shè)，發(fā)揮社區(qū)非公聯(lián)合黨支部的“孵化”作用，搭建區(qū)域化黨建工作平臺，為黨員群眾提供服務(wù)，鞏固基層活動陣地。

　　四、20xx年創(chuàng)建工作主要內(nèi)容

　　(一)全面落實基層組織建設(shè)年工作。

　　1、以“創(chuàng)先爭優(yōu)喜迎十八大，勇當(dāng)先鋒建設(shè)新豐臺”為主題，圍繞首都文明區(qū)創(chuàng)建、環(huán)境建設(shè)年、社區(qū)網(wǎng)格化、十八大安保等重點工作，充分發(fā)揮社區(qū)黨組織和黨員的作用，在推進(jìn)重點工作中創(chuàng)先爭優(yōu)。

　　2、按照街道“非公黨建攻堅克難”工作方案的部署，擴(kuò)大“兩個覆蓋”，提升“兩個作用”，加強(qiáng)非公企業(yè)黨組織負(fù)責(zé)人、黨建工作指導(dǎo)員和骨干黨員隊伍建設(shè)，強(qiáng)化典型選樹工作。

　　3、鞏固社區(qū)黨組織晉位升級、整改提高工作，在原有的基礎(chǔ)上查遺補漏，鞏固現(xiàn)有成果。

　　4、按照“六有”要求，即有場所、有設(shè)施、有標(biāo)志、有黨旗、有書報、有制度的要求，推進(jìn)社區(qū)基層黨支部規(guī)范化建設(shè)，保障支持基層黨支部書記參加街道組織的專業(yè)培訓(xùn)。

　　5、用好黨員干部遠(yuǎn)程教育設(shè)施，全面推進(jìn)遠(yuǎn)程教育進(jìn)社區(qū)，大力實施增強(qiáng)黨性、提高能力黨員“雙育”計劃，不斷增強(qiáng)黨員干部的能力素質(zhì)。

　　6、繼續(xù)抓好“黨員八大崗”認(rèn)崗承諾制和黨員干部聯(lián)系群眾制度的落實，進(jìn)一步完善民主評議黨員工作，努力為黨員發(fā)揮作用搭建平臺。

　　(二)著力抓好社區(qū)“兩委”班子和社區(qū)工作者隊伍建設(shè)。

　　1、抓好班子自身建設(shè)，進(jìn)一步厘清“兩委一站”關(guān)系，著力健全社區(qū)“兩委一站”聯(lián)席會制度，規(guī)范社區(qū)重大事項民主決策程序，完善社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會制度，確保社區(qū)黨組織核心領(lǐng)導(dǎo)作用的發(fā)揮。

　　2、落實社區(qū)工作者包片入戶制度，圍繞“知、解、比、練”四個方面，深入開展“知民情、解民憂”大比武大練兵活動，提升社區(qū)工作者服務(wù)群眾的意識和能力。

　　3、強(qiáng)化對社區(qū)工作者的統(tǒng)一管理和考評，建立社區(qū)負(fù)責(zé)人述職評議制度，健全社區(qū)后備人才的.培養(yǎng)、選拔、管理工作機(jī)制，加強(qiáng)大學(xué)生社區(qū)工作者的培養(yǎng)和管理工作，推動人才隊伍建設(shè)取得明顯成效。

　　(三)全面提升社區(qū)建設(shè)和管理水平。

　　1、按照《XX區(qū)社區(qū)工作規(guī)范化指導(dǎo)意見》，積極開展“社區(qū)規(guī)范化建設(shè)示范點”和“六型社區(qū)”示范單位創(chuàng)建活動，深入推進(jìn)創(chuàng)新社會管理服務(wù)工作。

　　2、繼續(xù)開展“四權(quán)實踐”創(chuàng)建達(dá)標(biāo)活動，進(jìn)一步加強(qiáng)基層民主政治建設(shè)。

　　3、加大“一刻鐘社區(qū)服務(wù)圈”建設(shè)力度，進(jìn)一步完善以民生需求為導(dǎo)向的新型社區(qū)服務(wù)體系，著力推進(jìn)社區(qū)基本公共服務(wù)全覆蓋。

　　4、積極協(xié)調(diào)上級職能部門，全力推進(jìn)社區(qū)辦公用房和服務(wù)用房建設(shè)，力爭實現(xiàn)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

　　5、深入開展社區(qū)網(wǎng)格化服務(wù)管理試點工作，合理劃分網(wǎng)格，配齊工作人員，明確職責(zé)定位，規(guī)范工作流程，確保試點工作取得明顯成效。

　　6、積極開展社區(qū)“大黨委制”試點工作，力爭建立一套務(wù)實管用的工作運行機(jī)制。

　　(四)建立健全社區(qū)黨建“三級聯(lián)創(chuàng)”領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)制。

　　1、建立完善社區(qū)黨代表及社區(qū)工作者包片入戶制度，形成黨政齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)格局和工作體系。

　　2、建立完善“聯(lián)述聯(lián)評聯(lián)考”機(jī)制，實行年終社區(qū)黨委向街道工委進(jìn)行爭創(chuàng)“五個好”社區(qū)黨組織專項工作述職。

　　3、依照爭創(chuàng)活動考核評估辦法，建立黨員群眾和轄區(qū)單位對社區(qū)活動效果進(jìn)行滿意度評價的信息反饋機(jī)制，真正發(fā)揮“三級聯(lián)創(chuàng)”活動對社區(qū)黨建和和諧社區(qū)建設(shè)的統(tǒng)領(lǐng)作用。

　　五、年度考評工作安排

　　堅持年度考評與日�？荚u相結(jié)合、上級檢查與自評自查相結(jié)合、上級考評與群眾評價相結(jié)合的方式進(jìn)行。

　　1、20xx年10月，對照年度考核評價指標(biāo)體系社區(qū)黨委開展自查，并做好申報“五個好”先進(jìn)單位的工作。

　　2、20xx年11至12月，接受區(qū)、街道“三級聯(lián)創(chuàng)”考評組的檢查考評。區(qū)考評組將采取查閱檔案、問卷調(diào)查、個別訪談、抽查社區(qū)等方式，對街道、社區(qū)的活動情況進(jìn)行檢查,社區(qū)需提前做好迎檢準(zhǔn)備。

　　3、20xx年1月，接受市級“三級聯(lián)創(chuàng)”活動檢查考評。

　　六、幾點要求

　　（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。社區(qū)黨委要深刻領(lǐng)會活動內(nèi)涵，將活動列入重要議事日程，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，制定活動計劃，確保爭創(chuàng)活動有計劃、有步驟、有成效地開展。

　　(二)統(tǒng)籌安排工作。針對年底前各項工作頭緒多、任務(wù)重的實際，社區(qū)黨委要將社區(qū)黨建和社區(qū)建設(shè)工作緊密結(jié)合起來，與經(jīng)常性基礎(chǔ)工作結(jié)合起來，把街道社區(qū)年度重點、中心工作融入到爭創(chuàng)活動中來，將活動落實到對居民群眾的服務(wù)中去，使居民得實惠，社區(qū)得發(fā)展，活動見成效。

　　(三)主動解決問題。社區(qū)黨委要及時對照活動方案和《XX街道20xx年社區(qū)黨建“三級聯(lián)創(chuàng)”活動“五個好”社區(qū)黨組織考核評價要素及分值》，認(rèn)真組織自查，梳理經(jīng)驗，查找問題，完善措施，積極整改，全面提高創(chuàng)建工作的整體水平。

　　(四)注重特色創(chuàng)新。特色創(chuàng)新是社區(qū)建設(shè)發(fā)展的需要，也是檢驗活動成效的一項重要指標(biāo)。社區(qū)黨委要把握爭創(chuàng)活動要求，總結(jié)運用“雙爭創(chuàng)”活動的經(jīng)驗，樹立特色意識、品牌意識、精品意識，注重工作研究，努力形成具有推廣價值的經(jīng)驗做法或工作模式，不斷提高社區(qū)黨建和社區(qū)建設(shè)工作水平。

活動計劃篇5

　　“相約高新區(qū)”第三屆煙臺大學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽啟動儀式25日上午舉行。此次大賽設(shè)單項獎7項，最具投資價值創(chuàng)業(yè)項目1個，一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，落地的獲獎創(chuàng)業(yè)項目除獎金外，最高可獲500萬的創(chuàng)投資金，并給予各項創(chuàng)業(yè)政策，提供最高15萬元無息及貼息貸款。其他落地參賽項目,享受相應(yīng)創(chuàng)業(yè)扶持政策。

　　本屆創(chuàng)業(yè)大賽以“超越夢想，贏就未來”為主題，活動分項目征集、項目評審、投融資對接和頒獎三個階段。10月25日到11月15日進(jìn)行創(chuàng)業(yè)項目征集，駐煙各高校、科研院所由所在團(tuán)委牽頭組織，擇優(yōu)推薦優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目，其他項目由大賽組委會辦公室組織收集整理。11月16日到20日組委會聘請專家組成評審委員會，對參賽作品進(jìn)行評審打分，確定獲獎作品，并組織召開優(yōu)秀項目投融資對接洽談會。11月下旬舉行頒獎典禮。

　　煙臺市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園區(qū)管理服務(wù)中心主任曲寧介紹說： “這屆大賽與往屆相比，第一個是把項目分類，分成創(chuàng)意組和創(chuàng)業(yè)組兩個組別；第二個是我們面向全國13個城市推廣，這是大賽第一次全國性的推廣。我們希望通過大賽進(jìn)一步帶動煙臺市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的氛圍，改變傳統(tǒng)的一些就業(yè)觀點，提高就業(yè)率�！�

　　截至目前，大賽已經(jīng)成功舉辦兩屆，在全社會產(chǎn)生了廣泛較好的影響，多個優(yōu)秀項目落戶煙臺高新區(qū)，部分優(yōu)秀項目已實現(xiàn)規(guī)�；a(chǎn)，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。本次大賽將依托高新區(qū)各孵化基地，對優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目給予全程創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，助力企業(yè)快速發(fā)展。

　　參賽范圍

　　本屆大賽分創(chuàng)意組和創(chuàng)業(yè)組。

　　創(chuàng)意組參賽范圍為各高等院校在校生(包括專科生、本科生、碩士生和博士生)及擁有自主項目的各高校、科研院所的`教師、科研人員均可報名參賽。

　　創(chuàng)業(yè)組參賽范圍為畢業(yè)后10年內(nèi)的全國普通高校畢業(yè)生(包括專科生、本科生、碩士生和博士生)、海外留學(xué)回國人員、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊和高校、科研院所人員創(chuàng)業(yè)項目，且創(chuàng)辦企業(yè)時間不超過5年。

　　大賽流程

　　大賽分為三個階段實施。

　　第一階段是作品征集。本次大賽采取現(xiàn)場報名及網(wǎng)上申報，駐煙高校由各學(xué)校團(tuán)委及相關(guān)部門直接組織報名，將企劃書統(tǒng)一提交至大賽組委會辦公室。其他項目現(xiàn)場及網(wǎng)上報名，由大賽組委會辦公室負(fù)責(zé)收集整理。

　　第二階段項目評審及項目對接。由成功企業(yè)家、企業(yè)管理專家、投融資專家、創(chuàng)投機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、金融財務(wù)專家、高校教授等組成項目評審委員會負(fù)責(zé)對參賽項目進(jìn)行評審。邀請投融資專家、創(chuàng)投機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、金融財務(wù)專家等與優(yōu)秀參賽項目進(jìn)行項目投融資對接。

　　第三階段決賽。采取現(xiàn)場路演“5+8”方式，演講時間5分鐘，專家點評8分鐘。專家根據(jù)現(xiàn)場答辯情況對項目進(jìn)行現(xiàn)場打分并確定各獎項，現(xiàn)場進(jìn)行頒獎。

　　表彰激勵

　　(一)獎項設(shè)置

　　創(chuàng)業(yè)項目大賽設(shè)單項獎7項，最具投資價值創(chuàng)業(yè)項目1個，一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。

　　創(chuàng)意組項目大賽設(shè)最具創(chuàng)意團(tuán)隊1個，一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，優(yōu)秀組織獎2個。

　　所有獲獎項目均由大賽組委會頒發(fā)證書、獎杯及獎金。

　　(二)落戶項目政策支持

　　1.落地的獲獎創(chuàng)業(yè)項目除獎金外，最高可獲500萬的創(chuàng)投資金，并給予各項創(chuàng)業(yè)政策，提供最高15萬元無息及貼息貸款。其他落地參賽項目,享受相應(yīng)創(chuàng)業(yè)扶持政策。

　　2.獲獎創(chuàng)業(yè)項目將獲得創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的“一對一”創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)。

　　3.參賽的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目和企業(yè)，將納入煙臺高新區(qū)備選項目庫，在科技計劃立項方面給予優(yōu)先支持。

　　4.獲獎創(chuàng)意項目可直接進(jìn)入煙臺市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園創(chuàng)業(yè)苗圃孵化。

活動計劃篇6

　　舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個興趣小組，活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合，適合學(xué)生的年齡特點，它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì)，增強(qiáng)集體意識，培養(yǎng)學(xué)生的樂感�；顒用嫦虿糠謱W(xué)生，有組織，有計劃的進(jìn)行，堅持自愿參加和普及提高的原則，讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂，理解音樂和表現(xiàn)音樂。為了起到啟迪智慧，陶冶情操，使學(xué)生的身心健康發(fā)展的作用，我結(jié)合學(xué)校的實際情況，特做出如下計劃；

　　一、活動目的：

　　1、把身體訓(xùn)練成有表現(xiàn)力的工具，動作協(xié)調(diào)，對動作、音樂、節(jié)奏等的感知更敏銳。

　　2、學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動作，掌握基本的站姿、坐姿及腰、腿軟開度的訓(xùn)練方法；

　　3、學(xué)習(xí)初級舞蹈組合，訓(xùn)練學(xué)生動作的協(xié)調(diào)性和藝術(shù)表現(xiàn)力.

　　4、培養(yǎng)個人與個人、個人與集體共同合作的能力。

　　5、培養(yǎng)創(chuàng)造力、即興表演能力以及藝術(shù)欣賞力和鑒別力。

　　6、通過舞蹈訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心理素質(zhì)和意志品質(zhì)。

　　二、活動內(nèi)容：

　　1、教會學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，簡單的把上，把下的練習(xí)，知道基本的手位，腳位。

　　2、地面練習(xí)：勾繃腳、壓腿、開胯、豎叉、橫叉、抱花籃、地面壓腿、下腰、頭勾腳。

　　3、把桿練習(xí)：壓腿、壓肩、擦地、蹲、下胸腰、腰腹動作、后踢腿、踢腿。

　　4、要求全體隊員都能在教師的訓(xùn)練下基本達(dá)到下叉，對個別軟度不好的隊員可加深練習(xí)，把上的訓(xùn)練有基本手位，腳位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的訓(xùn)練、腿部的訓(xùn)練的撩腿、彈腿、踢腿。

　　5、要求學(xué)一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。

　　6、對個別好的隊員進(jìn)行個人素質(zhì)的提高，技巧方向可加深一些。

　　根據(jù)實際情況，本學(xué)期，我們舞蹈小組的主要活動是排練元旦節(jié)目。

　　三、活動措施

　　1、引導(dǎo)學(xué)生觀看舞蹈錄像帶，幫助學(xué)生尋找舞蹈感覺。

　　2、逐段示范、講解動作，逐個輔導(dǎo)。

　　3、學(xué)生個人練習(xí)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合。

　　4、采用學(xué)生互幫、好學(xué)生示范的方法，進(jìn)一步提高水平。

　　四、具體的活動安排

　　（1）活動時間安排：每周四下午第三節(jié)課

　�。�2）具體活動安排：

　　1、開學(xué)的一個月之內(nèi)，對學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練，尤其是一年級的小學(xué)生，他們身體的協(xié)調(diào)能力非常差，教師通過有趣的基訓(xùn)，使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力，壓腿、踢腿、下叉，下腰等內(nèi)容順利完成。

　　2、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后，可以進(jìn)行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓(xùn)練，使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的.軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。

　　3、下一個訓(xùn)練是中間訓(xùn)練，這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，這個訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和呼吸，因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。

　　4、通過組合的練習(xí)，使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性，更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。

　　在舞蹈教學(xué)中，我們采用舞蹈示范、舞蹈欣賞、邊歌邊舞、音樂反應(yīng)、模仿與想象、組合與成品舞編排等豐富多樣的教學(xué)形式，調(diào)動學(xué)生全身的多種器官，提高學(xué)生動作的協(xié)調(diào)性。并著重進(jìn)行基本功訓(xùn)練，將學(xué)生舞蹈形象化，通過形成有趣的故事或者舞蹈造型來啟發(fā)學(xué)生的想象力、表現(xiàn)力

　　五、具體進(jìn)度計劃

　　第一周教會學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng)

　　第二周要求學(xué)生知道基本的手位，腳位。

　　第三周舞蹈組合雙手位組合

　　第四周地面練習(xí)：勾繃腳、壓腿、開胯

　　第五周地面練習(xí)：豎叉、橫叉、抱花籃、地面壓腿

　　第六周把桿聯(lián)系：壓腿、壓肩、擦地、蹲、下胸腰。

　　第七周舞蹈組合拾豆豆

　　第八周把桿練習(xí)：踢腿、搬腿

　　第九周前旁后腰的軟開度

　　第十周下腰、頭勾腳

　　第十一周熱身舞快樂恰恰