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活動計劃

時間:2024-10-19 09:12:21 活動計劃 我要投稿

【推薦】活動計劃錦集十篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編精心整理的活動計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】活動計劃錦集十篇

活動計劃 篇1

  一、活動目標(biāo):

  創(chuàng)造古詩文學(xué)習(xí)氛圍,指導(dǎo)學(xué)生賞析古詩文,以提高學(xué)生的審美能力、想象能力、創(chuàng)造能力的目的,讓那些積淀著智慧結(jié)晶、映射著理性光輝、濃縮著豐富情感、蘊涵著優(yōu)美意象的古詩文熏染學(xué)生的靈魂,從而加厚他們的文化底蘊,提升他們的品性靈氣。

  二、活動對象:三(3)班部分學(xué)生

  三、指導(dǎo)老師:陳雪微

  四、活動時間:每周五下午第三節(jié)

  五、活動地點:三(3)班教室

  六、活動內(nèi)容:

  第三周:成立興趣小組 第四周:《江南春》

  第五周:《樂游園》 第七周:《蜂》

  第八周:《小兒垂釣》 第九周:《江上漁者》

  第十周:《元日》 第十一周:《泊船瓜洲》

  第十二周:階段性小結(jié) 第十三周: 《書湖陰先生壁》

  第十四周:《六月二十七日望湖樓醉書》 第十五周: 《飲湖上初晴后雨》

  第十六周:《惠崇春江曉景》 第十七周:《題西林壁》

  第十八周:《夏日絕句》 第十九周:階段性小結(jié)

  七、活動措施:

  1、從古詩的賞析中了解基本的.古詩知識,領(lǐng)悟其中意境及寫作技巧,從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛古詩的興趣。

  2、學(xué)習(xí)與活動結(jié)合,讓學(xué)生在“樂”中學(xué)。

  3、鼓勵學(xué)生背誦,積累一定數(shù)量的名詩佳句。

活動計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  為用心參與全國禮貌城市建立,深入推進(jìn)學(xué)校課程改革,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,按照市教育局關(guān)于推進(jìn)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的相關(guān)文件精神,大規(guī)模、爭實效、創(chuàng)特色地開展鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  陳堡鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組

  主任:陳愛華

  副主任:儲小榮

  成員:周躍明、周信學(xué)、周篩珍、姜維、張麗莉、周麗萍

  三、活動目標(biāo)

  1.發(fā)展興趣特長。透過開設(shè)多個小組的活動,讓學(xué)生能夠根據(jù)自我的興趣和愛好,自主地選取地科技、編織、書畫、歌舞等方面的活動,以發(fā)展他們的愛好和特長。

  2.促進(jìn)身心發(fā)展。透過組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動,獲得科學(xué)的休憩,使他們生活愉快,身心健康。

  3.培養(yǎng)多元潛力。透過引導(dǎo)學(xué)生自我去組織、去實踐、去探索,培養(yǎng)他們的各種潛力和創(chuàng)造性地解決問題的才干。

  4.帶給展示舞臺。透過組織學(xué)生參加多種實踐活動,讓學(xué)生獲得更多展示的平臺,增強(qiáng)自信心和表現(xiàn)力,為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識帶給廣闊的智力背景。

  5.豐富校園文化。透過引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育好處的活動,使他們受到良好的思想品德教育,從而到達(dá)豐富校園文化的目的。

  四、活動安排

  五、活動要求

  1.輔導(dǎo)老師要制訂全學(xué)期授課計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,耐心輔導(dǎo),認(rèn)真上課,全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。要充分利用學(xué)生興趣愛好的心理優(yōu)勢,多講多練,耐心指導(dǎo),努力提高學(xué)生的專業(yè)技能水平。

  2.輔導(dǎo)老師對本組的工作負(fù)總責(zé)。務(wù)必管理組織教育好學(xué)生遵禮貌守紀(jì),講究衛(wèi)生,使學(xué)生在提高專業(yè)技能水平的同時,同步提高思想道德素質(zhì)和禮貌行為素質(zhì)。

  3.各活動小組要做好活動前的點名工作,對缺席學(xué)生要問清原因做好記載,并及時與班主任聯(lián)系。

  4。要抓住機(jī)遇和創(chuàng)造條件,使學(xué)生有機(jī)會參加各級各類的競賽活動讓他們有一顯身手的機(jī)會,并力爭取得優(yōu)異成績。

  5.學(xué)校定期檢查活動狀況,各小組要根據(jù)學(xué)校的安排定時定點開展活動,有明確的訓(xùn)練任務(wù),確;顒禹樌_展。

  六、考核評比

  學(xué)期末學(xué)校將對活動開展的.狀況考核評估一次。評估的主要依據(jù):

 。1)活動備課本;

 。2)課外活動的成果;

  (3)教師、學(xué)生的評價。

  對于在活動輔導(dǎo)中成績突出的教師,由學(xué)校期末予以獎勵。在活動中有突出成績的學(xué)生由班主任推薦,期末學(xué)校給予獎勵。

  七、安全須知

  1.班主任在活動前要做好學(xué)生的安全教育:

 。1)學(xué)生服從班主任與輔導(dǎo)教師的安排進(jìn)行活動。

  (2)活動過程中講禮貌有禮貌,互相謙讓,不為一點小事吵鬧,有事報告班主任或帶隊教師。

 。3)不玩有危險因素的游戲。

 。4)不能擅自離開活動場地,有事先請假。

  (5)上下樓梯要有秩序,不奔跑、擁擠。

  2.輔導(dǎo)教師對小組學(xué)生要進(jìn)行全程管理,做到活動時光不離開本班指定地點。

  3.值日教師加強(qiáng)校園安全巡視,以保證學(xué)生活動的安全。

  4.如有安全事故,應(yīng)立刻采取應(yīng)急措施,并在第一時光向校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

  “讓孩子盡情展現(xiàn)自我”,我們有信心,我們會努力,讓鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動成為學(xué)校教育的一抹亮色。

活動計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹課改精神,豐富同學(xué)的文化底蘊,以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體,努力營造一個師生互動、愛讀書、勤讀書、會讀書的學(xué)習(xí)氛圍,全面提高教育質(zhì)量,創(chuàng)立內(nèi)涵豐富文明的“學(xué)習(xí)型”書香學(xué)校。

  二、活動目標(biāo)

  1、大閱讀教育需要“與書為伴”的教師,積極倡議“與書為伴”的思想,拓寬教師的文化素養(yǎng),樹立高尚師德,提高教學(xué)水平,豐富教育生活,享受學(xué)習(xí)的快樂,享受生活的快樂。

  2、組織同學(xué)開展課外閱讀,開闊視野,增加知識,發(fā)展智力,陶冶情操,空虛同學(xué)文化底蘊,提高同學(xué)綜合素質(zhì)。

  3、通過開展課外閱讀,促進(jìn)語文課堂教學(xué)的改革,以讀促寫,讀寫結(jié)合之路,提高教學(xué)質(zhì)量。

  4、促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式、人文化發(fā)展,提高辦學(xué)品位,努力創(chuàng)立“學(xué)習(xí)型學(xué)!薄

  三、具體要求 (一)教師讀書活動

  1、精心研讀學(xué)校推薦的必讀書籍,認(rèn)真落實“五個一工程”,努力提高教師自身的專業(yè)理論素養(yǎng)。鼓勵教師好讀書、讀好書。讀書不在多而在精,認(rèn)真選讀有關(guān)的優(yōu)秀書籍,自覺開展“各讀各的書”活動。既要讀教育教學(xué)專著,也要讀經(jīng)典的優(yōu)秀的文學(xué)作品,既要讀業(yè)務(wù)類書籍,也要讀理論類書籍(讀書時間:每天一小時)。

  2、加強(qiáng)校圖書室的建設(shè)管理,充沛發(fā)揮其作用,使之成為教師借書讀書開放的港灣。

  3、認(rèn)真撰寫讀書心得體會,讀書筆記不在多而在思,不以追求花俏、工整為目的,使教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

  4、組織讀書體會的交流展示,如讀書沙龍等; 組織讀書征文競賽活動,組織“讀書之星”的評比表彰,認(rèn)真開展“書香辦公室”的創(chuàng)評活動,由讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組檢查與抽查相結(jié)合。

  5、認(rèn)真組織同學(xué)讀書活動,精心開展書香班級的個性化建設(shè),不時深化“與同學(xué)同讀一本書”活動,營造更加濃郁的學(xué)校讀書氛圍。各年段要和時擬訂本年段讀書活動計劃要點,具體落實“大手牽小手——每天為同學(xué)讀20分鐘書”等讀書活動。

  6、進(jìn)一步確立大閱讀教育觀,打通課內(nèi)課外、校內(nèi)校外的聯(lián)系通道。結(jié)合語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等課堂教學(xué)內(nèi)容,向同學(xué)推薦不同學(xué)科的優(yōu)秀課外讀物。

  (二)同學(xué)讀書活動

  1、繼續(xù)建立班、校書庫,讓同學(xué)有書可讀。要求各個班級小書庫天天開放,并專門配備1—2名同學(xué)作為班級兼職圖書管理員,負(fù)責(zé)圖書的出借、登記、歸還等服務(wù)工作。提倡班級與班級之間建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”活動。學(xué)校圖書室每月由定期向各班出借圖書2次變?yōu)?次,為同學(xué)讀書發(fā)明便當(dāng)?shù)臈l件。

  2、繼續(xù)開展早讀和午讀活動。引導(dǎo)和協(xié)助同學(xué)養(yǎng)成早讀與午讀的習(xí)慣。早讀午讀要求每周各五次。早讀時間20分鐘,午讀時間40分鐘。開展好“每天同學(xué)讀60分鐘書”活動。上述情況由值周領(lǐng)導(dǎo)檢查記錄與反饋,并進(jìn)行每周的“讀書優(yōu)勝班”評比,于升旗儀式上表彰。

  3、積極開展書香班級的創(chuàng)評工作。著重抓好古詩詞誦讀、年級推薦讀物的閱讀,積極組織“讀書大王”活動工作等。各年級要和時推薦同學(xué)必讀與選讀書目,具體由年段長負(fù)責(zé)落實推薦書目類別,班主任要積極引導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真閱讀推薦的書目,經(jīng)常督促檢查。要求每學(xué)期每位同學(xué)課外閱讀必讀書籍不少于5本。在“讀書周”活動中將進(jìn)行“書香班級”的評比表彰。

  4、認(rèn)真做好語文課外閱讀課的開設(shè)。做好三種課型的開設(shè):一是閱讀指導(dǎo)課。每班每周開設(shè)一節(jié)閱讀課,正式列入課表,可以進(jìn)行讀物推薦,可以進(jìn)行讀書方法指導(dǎo)(引導(dǎo)同學(xué)合理使用工具書;講授精讀、默讀、“意群注視法”等閱讀方法;指導(dǎo)同學(xué)如何評價人物和事件等),可以進(jìn)行讀書交流(組織同學(xué)對所讀書刊的內(nèi)容進(jìn)行專題交流或綜合評論),可以進(jìn)行讀書筆記展評。二是午間微型課?梢詧猿珠_設(shè)10分鐘的“美文欣賞”課,誦讀最感人的詩篇、散文、小說、故事;也可以開設(shè)10分鐘寫字課程,練字時學(xué)校統(tǒng)一播放優(yōu)美的音樂,克服同學(xué)浮躁的情緒,陶冶同學(xué)心性,達(dá)到修身養(yǎng)性的目的。閱讀與寫字間天一次布置。三是電視視聽課?梢杂^看《百家講談》、《新聞30分》、《子午書簡》、《藝術(shù)人生》等欄目,讓同學(xué)走進(jìn)人文,走進(jìn)科學(xué)。

  5、積極開展“讀書大王”評比表彰活動。讀完一本書,由班主任檢查后記錄下書名,發(fā)給“小書迷”卡片一張;同學(xué)獲得五張卡片后,由學(xué)校行政人員(各年級有一名行政人員負(fù)責(zé))檢查后發(fā)給“讀書之星”榮譽證書;同學(xué)獲得三張“讀書之星”證書后,由校長頒發(fā)“讀書大王”榮譽證書。每月底(下月初)舉行一次“讀書之星”的表彰,每學(xué)期舉行一次“讀書大王”的表彰。在這項活動中,要尤其重視同學(xué)閱讀書目的選擇,引導(dǎo)和鼓勵同學(xué)首先要去讀本年級推薦的必讀與選讀書籍。

  6、作好“讀書筆記”,三——六年級同學(xué)均需按統(tǒng)一要求配備由同學(xué)個性化命名的“讀書筆記”一本,在老師的指導(dǎo)下將讀書過程中看到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會記錄下來,一周一評。教導(dǎo)處將把此項工作納入教師教學(xué)工作考核。

  7、組織開展“學(xué)校讀書節(jié)”活動。時間為08年1月份,在“讀書節(jié)”活動中,學(xué)校將開展一系列的讀書活動。具體布置另行計劃。

  8、認(rèn)真組織“主題閱讀”讀書活動。讀書主題由學(xué)校、年段、班級一起確定,可以相互獨立,也可以有機(jī)結(jié)合。

  (三)家庭讀書活動

  1、向家長建議:爭當(dāng)“學(xué)習(xí)型”家庭。要求全體同學(xué)的家長配合讀書活動,帶頭讀書,做到“五個一”,讀一本書,寫一篇讀書心得,確立一條家庭學(xué)習(xí)格言,家長與小朋友搞一次學(xué)習(xí)交流(談心或分享學(xué)習(xí)效果),參與一次社會實踐活動。

  2、圍繞讀書活動,空虛家長學(xué);顒拥膬(nèi)容,充沛發(fā)揮家長委員會的作用,使其成為我校讀萬卷書活動工程有力的支持者、宣傳者和直接參與者、建設(shè)者。

  3、家長在家督促小朋友每天閱讀課外書(時間不少于30分鐘),并給予一定指導(dǎo)。

  五、具體實施方法

  (一)重視讀書活動,加強(qiáng)書香學(xué)校建設(shè)。

  對同學(xué)讀書活動的具體措施:

 。1)通過第三周圍繞“營造書香學(xué)!钡膰煜碌闹v話,全面推動學(xué)校讀書活動的開展。

 。2)圖書室根據(jù)新教育文庫推薦的書目,憑借我校圖書室已有的圖書,每月作好一期新書介紹工作,調(diào)動同學(xué)閱讀興趣。圖書管理人員要積極做好每日的圖書借閱工作,以確保讀書活動的正常開展。

 。3)確保富余的讀書時間,認(rèn)真做好語文課外閱讀三種課型的`開設(shè),每班每周開設(shè)一節(jié)閱讀課,正式列入課表;午間休息時間為同學(xué)讀書時間,教師要嚴(yán)格控制作業(yè)量,為同學(xué)創(chuàng)設(shè)一個寬松的課業(yè)學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)閱讀時教師要加強(qiáng)對同學(xué)的讀書指導(dǎo)。

 。4)各個班級以讀書園地為陣地,培養(yǎng)同學(xué)“在學(xué)中思,在思中學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)期結(jié)束各班組織考評,成果記入期末綜合成果中。

 。5)建立班級圖書角,引導(dǎo)同學(xué)將家中的優(yōu)秀圖書帶到班級中,成立班級圖書角,專門配備1-2名同學(xué)作為班級圖書管理員,負(fù)責(zé)班級圖書的借閱、登記、歸還等工作。

 。6)與少先隊結(jié)合,充沛發(fā)揮紅領(lǐng)巾電視的作用,開辦“好書介紹”、“讀書心得征文活動”、“閱讀小明星”等欄目。

 。7)學(xué)校積極開展關(guān)于同學(xué)讀書活動的各類競賽與交流(如經(jīng)典詩文誦讀與解讀競賽、讀書筆記評比等系列活動),激發(fā)同學(xué)的閱讀興趣。

 。8)學(xué)校教導(dǎo)處定期做好同學(xué)讀書活動的檢查工作,保證同學(xué)有計劃有重點的讀好每一本書,保證讀書活動的實效性。

  (二)強(qiáng)化同學(xué)的讀書筆記教育。

  1、同學(xué)寫讀書筆記的數(shù)量要求:

  (1)每周3篇,本學(xué)期60篇;

 。2)1~2年級鼓勵同學(xué)撰寫。特別是一年級鼓勵用繪畫和拼音結(jié)合起來繪畫自身的生活和體會,二年級從寫話過渡到寫段訓(xùn)練。中高年級的同學(xué)讀書筆記體裁可以多樣化,可以寫散文、記敘文、說明文、詩歌等;

  2、同學(xué)寫讀書筆記的內(nèi)容:

 。1)好詞好句

 。2)主要內(nèi)容

 。3)心得體會

  3、同學(xué)寫讀書筆記的具體措施:

 。1)任課教師要做好讀書筆記的指導(dǎo)與批閱工作。

 。2)定期在黑板報、紅領(lǐng)巾廣播等方面加以展示。

  和1:年級閱讀活動布置

  和2:師生閱讀推薦書目

  和1:年級閱讀活動布置

  時間

  活動內(nèi)容

  活動要求

  指導(dǎo)教師

  九月份

  1、班級圖書角

  每生自帶三本全班共享(各年級)

  班主任

  2、推薦師生閱讀書目

  同學(xué)分年段推薦書籍(見和2)

  各班語文教師

  3、班級讀書園地

  展出班級同學(xué)優(yōu)秀作品

  各班語文教師

  4、開設(shè)課外閱讀指導(dǎo)課

  讀書指導(dǎo)、交流

  各班語文教師

  十月份

  開展以“讀書活動”為主題的班隊展示活動

  圍繞“與好書交朋友”舉行主題班會、朗誦會、故事會,評選“朗讀能手”“故事大王”。

  班主任、各班語文教師

  十一月份

  1、以“與好書交朋友”為題在全校范圍內(nèi)開展征文評比活動

  自由征稿,題材不限

 。堪嘀辽5篇)

  各班語文教師

  十二月份

  開展“讀書交友”活動。

  同學(xué)互贈健康有益圖書,并在扉頁上寫上一句關(guān)于讀書的座右銘。

  班主任

  一月份

  1、全校文藝匯演(學(xué)校讀書節(jié)活動)

  用朗誦、 快板、相聲、演唱、獨幕劇等文藝形式交流課外閱讀心得收獲。

  班主任、各班語文教師

  2、表彰會。

  對課外閱讀開展得好,或效益顯著的集體或個人進(jìn)行褒揚和獎勵。

  教導(dǎo)處

  3、編寫《金色陽光——同學(xué)日記選》、《教師隨筆專集》。

  師生優(yōu)秀作品選編

  教導(dǎo)處

 。ㄗⅲ焊髂昙夐喿x活動布置見各年級閱讀活動方案)

  和2:師生閱讀推薦書目

  

  《教育中的心理效應(yīng)》》、《給年輕班主任的建議》、

  《教學(xué)勇氣》、《36天我的美國教育之旅》、

  《同學(xué)第二》、《民主主義與教育》、《書生校長》、

  《我的教育理想》、《教育的理想與信念》、《愛彌兒》

  學(xué)

  一、二年級

  《神話故事》、《成語故事》、

  《木偶奇遇記》、《綠野仙蹤》、

  《童謠》、《小同學(xué)必背古詩70首》

  三、四年級

  《成語故事》、《格林童話》、

  《安徒生童話》、《伊索寓言》、

  《三毛流浪記》、《海底二萬里》、

  《愛的教育》、《民間故事》、

  《十萬個為什么》(動、植物)、

  《小同學(xué)必背古詩70首》

  五、六年級

  《天方夜譚》、《魯濱遜漂流記》、

  《湯姆叔叔的小屋》、《哈利.波特》、

  《西游記》、《水滸傳》、《克雷洛夫寓言》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、

  《感動小同學(xué)的10部真情故事》、

  《十萬個為什么》、《小同學(xué)必背古詩70首》

活動計劃 篇4

  一、各有關(guān)部門,各施工、監(jiān)理、建設(shè)單位在其辦公或經(jīng)營場所和建筑工地懸掛、張貼xx年“安全生產(chǎn)月”主題宣傳標(biāo)語和圖畫。我局向相關(guān)單位贈送《建設(shè)安全生產(chǎn)畫冊》。

  二、6月1日上午,在廈門電視臺演播廳舉辦“捷安杯”安全生產(chǎn)知識競賽決賽。由廈門市建設(shè)與管理局、市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局、廈門市勞動和社會保障局和廈門市總工會共同主辦,市建筑行業(yè)協(xié)會、建設(shè)監(jiān)理協(xié)會承辦,市建設(shè)工程質(zhì)量安全監(jiān)站、建設(shè)工程質(zhì)量安全管理協(xié)會、廈門市捷安建設(shè)集團(tuán)有限公司等協(xié)辦。“安全生產(chǎn)知識競賽”實況將在廈門電視臺的新聞頻道及專題欄目播出,并掛在各相關(guān)部門和協(xié)會的網(wǎng)站供廣大網(wǎng)友在線觀看。

  三、6月13日(星期日)為我市安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi),我局將組織相關(guān)單位參加宣傳咨詢活動,現(xiàn)場接受安全生產(chǎn)咨詢、發(fā)放宣傳資料、進(jìn)行有獎猜謎等活動。

  四、由廈門市建設(shè)與管理局、廈門市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局、廈門市勞動和社會保障局、廈門市總工會共同主辦,廈門市建筑行業(yè)協(xié)會、建設(shè)監(jiān)理協(xié)會承辦,市建設(shè)工程質(zhì)量安全監(jiān)站等協(xié)辦四項面向一線建筑工人的崗位技能競賽活動,倡導(dǎo)“人人學(xué)技術(shù),行行出狀元”的勞動競賽風(fēng)尚。具體如下:(1)6月3日在五緣灣待建場地進(jìn)行“架子工安全技術(shù)操作技能競賽”;(2)6月10日在康柏機(jī)械公司廠區(qū)進(jìn)行“建筑電工安全技術(shù)操作技能競賽”;(3)6月17日在福達(dá)里工地進(jìn)行“安全員崗位技能競賽”;(4)6月24日在信和廣場工地進(jìn)行“電焊工安全技術(shù)操作技能競賽”。

  五、6月30日下午在廈門電視臺演播廳舉辦“安全生產(chǎn)辯論賽”冠亞軍決賽。在廈門市廣播電視集團(tuán)中心舉辦“安全生產(chǎn)辯論賽”。由廈門市建設(shè)與管理局、市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局、廈門市勞動和社會保障局和廈門市總工會共同主辦,市建筑行業(yè)協(xié)會、建設(shè)監(jiān)理協(xié)會承辦,市建設(shè)工程質(zhì)量安全監(jiān)站、建設(shè)工程質(zhì)量安全管理協(xié)會、廈門立中建筑工程有限公司等協(xié)辦!鞍踩a(chǎn)辯論賽”實況將在廈門電視臺的'新聞頻道及專題欄目播出,并掛在各相關(guān)部門和協(xié)會的網(wǎng)站供廣大網(wǎng)友在線觀看。

  六、開展建筑工地事故災(zāi)難應(yīng)急救援演練。根據(jù)建筑工地事故災(zāi)難應(yīng)急救援預(yù)案,模擬突發(fā)事故進(jìn)行實戰(zhàn)演練,提高應(yīng)對突發(fā)事故災(zāi)難的能力。由各區(qū)建設(shè)局、市建設(shè)工程質(zhì)量安全監(jiān)督站和各行業(yè)協(xié)會、意外傷害保險服務(wù)中心指導(dǎo),各施工、監(jiān)理、建設(shè)單位具體組織實施。

  七、繼續(xù)開展建筑施工企業(yè)“三類人員”、特種作業(yè)人員安全生產(chǎn)繼續(xù)教育。由市建筑行業(yè)協(xié)會建設(shè)施工安全專業(yè)委員會、裝飾協(xié)會具體組織實施。

  八、開辦建筑工地夜校培訓(xùn)。利用晚上時間,在工地開展建筑工人安全生產(chǎn)知識學(xué)習(xí)、有獎競猜等活動。由各行業(yè)協(xié)會及市管工程建筑意外傷害保險服務(wù)中心分別組織實施。

  九、開展“為建筑工人送溫暖”活動。向部份建筑工地工人贈送防暑降溫、常備醫(yī)療用品、安全宣傳冊等。由市管工程建筑意外傷害保險服務(wù)中心組織實施。二、開展安全隱患排查治理活動1、各施工、監(jiān)理、建設(shè)單位以“安全生產(chǎn)月”活動為契機(jī),各自組織對工程施工安全隱患等進(jìn)行自查自糾和整改落實。2、各區(qū)建設(shè)局和市建設(shè)工程質(zhì)量安全監(jiān)督站要結(jié)合安全生產(chǎn)隱患排查治理工作,組織開展安全生

  產(chǎn)巡查、抽查、檢查和復(fù)查工作。特別針對大型起重機(jī)械、深基坑、臨邊洞口、外腳手架、模板支撐等進(jìn)行專項整治督查。3、對全市房屋建筑和市政基礎(chǔ)設(shè)施工程安全專項督查。對不認(rèn)真履行安全生產(chǎn)職責(zé)的責(zé)任單位和個人,依照有關(guān)規(guī)定分別進(jìn)行約談、通報批評、記入不良行為檔案、列入黃色監(jiān)管警示、暫停在我市參加工程投標(biāo)和承接工程業(yè)務(wù),以及實施行政處罰。十一、總結(jié)經(jīng)驗,鞏固成果。各有關(guān)單位應(yīng)認(rèn)真回顧開展“安全生產(chǎn)月”活動的情況,總結(jié)經(jīng)驗,建立和完善安全生產(chǎn)管理長效機(jī)制,鞏固“安全生產(chǎn)月”活動成果。各區(qū)建設(shè)局,市建設(shè)工程質(zhì)量安全監(jiān)督站、市建筑行業(yè)協(xié)會、市質(zhì)量安全管理協(xié)會、市建設(shè)監(jiān)理協(xié)會、建筑材料設(shè)備協(xié)會建機(jī)分會以及市管工程建筑意外傷害保險服務(wù)中心應(yīng)及時收集“安全生產(chǎn)月”活動情況,并于7月3日前將“安全生產(chǎn)月”活動總結(jié)報我局工程建設(shè)管理處。

活動計劃 篇5

  一、活動主題:

  從古至今,尊老敬老就成為了我們的光榮傳統(tǒng),倍受大家的重視,同時也是衡量評價一個人德行的重要標(biāo)準(zhǔn)之一,F(xiàn)代社會就是要讓我們把尊老敬老的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大,形成和諧的社會氛圍。在課堂上,我們讓學(xué)生懂得了老年人的生理、健康、心理方面的特點,了解老年人為家庭、社會和國家所作的貢獻(xiàn),能經(jīng)常想到老年人、關(guān)心老年人,在日常生活中對老人講禮貌,關(guān)心老人的衣食住行,能盡力幫助老年人做力所能及的事情。學(xué)以致用,讓“尊老敬老”的教育從課堂走進(jìn)社區(qū),這是我們這次活動的主題。在我們班的社區(qū)活動基地——xx居委的大力幫助下,經(jīng)過聯(lián)系,最后確定與居委聯(lián)合搞“尊老敬老”的活動。

  二、活動時間:

  20xx年xx月xx日。

  三、活動過程:

  1、xx居委領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

  2、xx居委組織文藝演出。

  3、xx小學(xué)學(xué)生活動:

  4、主持人提問:你知道農(nóng)歷9月初9是什么日子嗎?

  是傳統(tǒng)的重陽節(jié),是爺爺奶奶的`節(jié)日。

  祝爺爺奶奶節(jié)日快樂,身體健康!讓我們向在座的各位爺爺奶奶獻(xiàn)上一朵美麗的鮮花。

  5、隊員獻(xiàn)花。

  6、學(xué)校德育主任講話。

  7、主持人:看,四(5)中隊的隊員給爺爺奶奶送來了什么禮物呀?

  “快樂小隊”表演舞蹈“數(shù)星星”。

  “白鴿小隊”表演小提琴演奏“小夜曲”。

  “機(jī)靈小隊”表演兒歌“夸夸我的爺爺奶奶”。

  8、向爺爺奶奶說說心理話:

  同學(xué)1:奶奶,你是我的好奶奶,平日里,你對我的關(guān)心無微不至,除了生活上的關(guān)心,你還關(guān)心我的學(xué)習(xí),有時我忘了帶學(xué)習(xí)用品,是您,冒著大雨幫我送來,都快成我的媽媽了,同學(xué)們都羨慕我有個好奶奶,如今我長大了,我要學(xué)會自己照顧自己,還要照顧奶奶,您就放心吧!

  同學(xué)2:外公,您對我的要求很嚴(yán),作業(yè)稍潦草,您就讓我重寫,還在爸爸媽媽那兒告狀,害得我時常受他們的訓(xùn)。于是,我曾經(jīng)做了許多您不喜歡的事,您愛看京劇,我偏把電視機(jī)頻道調(diào)到動畫片,您只好讓著我,您看報時,我把您的老花鏡藏了起來,哎,我真糊涂。今天,是您的節(jié)日,讓我說聲對不起,外公,我會改的,相信在不久的將來,我會做個尊老敬來的好孩子?次业男袆影伞

  9、各小隊承諾:回家堅持每天為爺爺奶奶做一件事。

  10、主持人:讓我們向爺爺奶奶說一句祝福的話:祝爺爺奶奶永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)快樂!

  11、老人與居委工作人員座談。

  12、向老人分發(fā)紀(jì)念品。

活動計劃 篇6

  一、7月份 動員學(xué)習(xí)、了解品管圈 二、8月13日 第一次召開會議

  內(nèi)容:

  1、認(rèn)識品管圈由護(hù)士長、高年資護(hù)士講解有關(guān)品管圈知識

  2、通過頭腦風(fēng)暴法,確定圈名、圈徽、圈呼

  3、確定下次會議時間

  三、8月27日 第二次開會

  1、確定圈長、副圈長、記錄員、圈員

  品管圈構(gòu)件圖

  2、明確各崗職責(zé) 圈長職責(zé)

  1、帶領(lǐng)及激勵圈員參加活動

  2、統(tǒng)一全體圈員的意志、觀念及做法 3、圈活動計劃的擬定與執(zhí)行

  4、率先接受品管圈、品管改善手法等教育課程,提升自我解決問題的能力

  5、匯報活動進(jìn)度及狀況,配合輔導(dǎo)員參與活動

  6、發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力及影響力,并具有榮譽心及責(zé)任心帶領(lǐng)品管圈活動 副圈長職責(zé)

  1、了解品管小組對活動的想法及做法 2、教育訓(xùn)練提高活動能力 3、幫助活動主題的`選定 4、協(xié)助品管小組解決問題

  5、教導(dǎo)正確品管手法的使用時機(jī)及技巧 6、公正評價活動過程并促使標(biāo)準(zhǔn)化 7、輔導(dǎo)活動推行的持續(xù)性 圈員職責(zé)

  1、積極參與圈活動 2、積極發(fā)言,發(fā)揮創(chuàng)意

  3、服從群體意見,從事改良活動 4、接受培訓(xùn),提升能力 5、培養(yǎng)高度的使命感 6、重視每個人潛力的無限性

  四、9月10日 QC七大手法培訓(xùn)

  五、QCC小組活動程序

  六、確定第一次品管圈活動主題名稱、時間。

活動計劃 篇7

  一、活動目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)身體各部位的名稱及相應(yīng)的動作。

  2、運用做動作和念兒歌相結(jié)合的方式,讓幼兒體會運動的快樂。

  3、了解合理飲食和適當(dāng)運動對身體健康的作用。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、貼磁式兒歌圖譜,唐老鴨演員。

  2、健身操音樂帶。

  三、活動過程:

  一、導(dǎo)入活動,

  師:“今天我們班里來了一位神秘的客人,你們猜他是誰?”(教師故作神秘狀)

  唐:“嘎嘎嘎,小朋友們好。 

  師“呦,是唐老鴨啊。唐老鴨,很久沒見,你怎么長的這么胖?瞧瞧你這個大肚子。

  唐:“嘿嘿,自從我住進(jìn)迪斯尼,每天吃很多食物,又不運動,結(jié)果越來越胖,肚子也越來越大。(顯示出很不好意思的樣子)

  師:“唐老鴨,這樣可不好,肥胖有很多壞處呢?你不相信就問問小朋友們,誰快來告訴唐老鴨肥胖有哪些壞處?”(幼兒講述變胖了以后的各種不利之處,也可詢問幾個肥胖型幼兒,讓他們談?wù)勄猩眢w會。)

  師小結(jié):小朋友說的真不錯,唐老鴨,肥胖還會導(dǎo)致患上心臟病、高血壓、糖尿病等多種疾病,而且還影響外型美觀呢!

  唐:“我原來身材多好啊,嗚~~~,可現(xiàn)在……我可怎么辦?

  師:“別著急,別著急,小朋友可以幫你想辦法!小朋友們,我們一起來開動腦筋幫助唐老鴨減肥吧?墒怯惺裁崔k法可以減肥呢?”(幼兒講述各種減肥的方法,教師注意要引導(dǎo)幼兒認(rèn)識到要運用正確的方法減肥)。

  三、做健身操,認(rèn)識身體各部位的名稱,并能用動作表演,用語言表述。

  師:“剛才小朋友的提議不錯,老師覺得跳健身操是又方便又簡單的方法,現(xiàn)在我們就和唐老鴨一起來跳健身操,不過老師有一個要求,跳完以后,你要告訴大家你剛才用了身體的.哪個部位,做了什么動作!

  跳完健身操提問:我們剛才做的健身操運用了身體上很多的部位,小朋友你們知道這些部位的名稱是什么嗎?它可以做什么動作?要求幼兒說出身體部位的名稱并用動作表演一下,教師可幫助幼兒用兒歌中的語言說一遍。(如果幼兒能說出兒歌內(nèi)容之外的動作,教師也應(yīng)予以肯定)

  每當(dāng)幼兒說出的部位的名稱,教師則在黑板上貼上該部位的圖片。沒有說到的,教師一一進(jìn)行補充,并學(xué)習(xí)身體各部位的名稱及相應(yīng)的動作。

  三、完整欣賞兒歌。

  師:兒歌圖譜制作好了,小朋友現(xiàn)在我們就和唐老鴨一起來看著圖譜聽老師朗誦這首健身兒歌。

  四、 師生一起邊做動作邊念兒歌二次。

  .1、我們老一邊做動作一邊朗誦兒歌好嗎?教師帶領(lǐng)幼兒一起來看著圖譜念兒歌并表演。

  2、唐老鴨:“這首圖譜兒歌太棒了,我還想和小朋友一起再來跳一次,你們愿意嗎?”

  師:“老師有個建議,我們聽著音樂來表演這首兒歌,好嗎?”(根據(jù)幼兒掌握情況可再增加一遍)

  五、了解合理飲食和適當(dāng)運動對身體健康的作用。

  提問:我們剛才跳了健身操,你有什么感覺?

  師小結(jié):“對,出了很多的汗,這些汗水能把我們身體里的毒素清除干凈呢。所以,不光是胖的人需要運動,瘦的人也要多運動,這樣才能讓體格更健壯,當(dāng)然,運動也不能過量,運動過后要及時的喝水,多吃蔬菜,合理飲食,這樣我們的身體才會更加健康!

  師:“小朋友你們猜,唐老鴨今天和我們一起跳了健身操,還學(xué)會了健身兒歌,你們說如果它堅持運動,減肥會成功嗎?那我們一起鼓勵鼓勵它,說:你會成功的。”

  唐:“謝謝小朋友們,我要趕緊回到迪斯尼告訴它的其它肥胖朋友們,只有合理飲食和適當(dāng)運動才能讓我們的身體更健康。不過我還想和你們跳最后一次健身操!

  師;“好,那我們就邀請客人老師跟小朋友還有唐老鴨一起跳健身操!

  [附]兒歌:大家來運動

  頸部轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),肩膀聳一聳;

  手肘抬一抬,手臂來伸展;

  手腕搖一搖,腰部扭一扭;

  臀部撅一撅,膝蓋彎一彎;

  小腿踢一踢,腳踝轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn);

  腳趾動一動,來個大跳躍。

  大家來運動,身體更健康!

活動計劃 篇8

  一、入園及晨間活動

  1、入園自主洗手喝水,并主動向老師問好。

  2、按時入園,積極參加戶外活動。

  二、生活活動:

  1.觀察幼兒入園,要求幼兒擺放好自己的書包,主動向老師說明服藥情況;

  2.能文明進(jìn)餐,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽習(xí)慣;

  3.能根據(jù)自己身體冷熱情況,適當(dāng)增減衣物;

  4.能整齊、情緒飽滿地做操。

  三、區(qū)域活動:

  1、能專心認(rèn)真地在活動區(qū)活動,遵守游戲規(guī)則。

  2、發(fā)展幼兒動手操作的能力。

  3、樂意與同伴合作游戲,體驗游戲的快樂。

  四、早餐:

  1、能吃完自己食物,將杯子放好指定的位置。

  2、提醒幼兒干稀搭配著吃,進(jìn)餐完后自覺漱口擦嘴。

  五、集體教育活動:

  活動名稱:我的一天

  活動目標(biāo):

  1、通過觀察、操作,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識時鐘,能區(qū)分時針、分針,學(xué)會看整點、半點。

  2、引導(dǎo)幼兒講出幼兒園一天的生活,并學(xué)習(xí)運用文字、符號、圖畫等形式制作作息時間表。

  3、培養(yǎng)幼兒珍惜時間,遵守時間的良好習(xí)慣,激發(fā)幼兒對數(shù)字的興趣。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  大的鐘面一個(能撥動時針和分針),時鐘課件。

  教學(xué)過程:

 。ㄒ唬⑼ㄟ^聽音樂《謝謝你小鬧鐘》引出課題。

  師:歌曲里小鬧鐘叫我們早早起床去上學(xué),我們一起謝謝它吧!

  師:小朋友鐘表對我們的'生活非常的重要,大家都離不開它的幫助。小朋友想一想除了剛才歌曲里唱的上學(xué)的時候用鐘表,我們還在什么時候看時間用鐘表?

 。ǘ、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識鐘面,能區(qū)分時針、分針。

  師:要遵守時間做事,我們就先來認(rèn)識一下鐘表,今天,小朋友都帶來了小鐘表。 小朋友仔細(xì)觀察一下,鐘表上有什么?把你的發(fā)現(xiàn)和小朋友交流一下。

  師:有哪些數(shù)字?

  1、教師演示讓幼兒發(fā)現(xiàn)時針和分針轉(zhuǎn)動的規(guī)律。

  2、認(rèn)識整點半點。

  師:那小朋友分針走一圈指到12上,時針指在幾上,就是幾點整。分針指向6,時針指到兩個數(shù)字之間,就是半點。

  3、游戲“時間播報員”

  教師波動時鐘,幼兒播報時間。

 。ㄈ、播放課件,引導(dǎo)幼兒回顧一天的幼兒園生活

  師:小朋友都知道你的一天幾點鐘所做的事,我們來做一份作息時間表吧?來小朋友看老師制作的我的一天作息時間表。

  六、結(jié)束

活動計劃 篇9

  一、培養(yǎng)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識和技能,使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力,提高學(xué)生的信息素養(yǎng)與信息能力。

  2、把計算機(jī)作為信息技術(shù)教學(xué)的工具,使學(xué)生掌握這種工具的使用方法,并借助于這一工具來幫助他們學(xué)習(xí),提高學(xué)生的信息素質(zhì),培養(yǎng)他們用信息技術(shù)解決問題的各種能力。

  3、在學(xué)生中培養(yǎng)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的積極分子,為今后做老師的小助手做好準(zhǔn)備,也為以后參加市小學(xué)生信息技術(shù)競賽作好一定的準(zhǔn)備工作。

  二、活動內(nèi)容:

  1、“紙牌”、“七巧板”等游戲練習(xí)使用鼠標(biāo)的'熟練程度。

  2、通過英文指法游戲軟件的練習(xí)來提高英文的輸入速度。

  3、通過“畫圖”軟件的使用來練習(xí)電腦繪畫。

  4、通過Word的使用,練習(xí)漢字輸入、編輯排版及電腦小報的制作。

  5、通過PowerPoint的使用,練習(xí)制作幻燈片的基本技能。

  6、通過網(wǎng)絡(luò)知識的學(xué)習(xí),練習(xí)上網(wǎng)查資料和收發(fā)電子郵件等基本技能。

  三、活動地點:

  電腦室

  四、活動時間:

  每周星期三下午最后一節(jié)文章

活動計劃 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  以“健康第一、活力校園”為指導(dǎo)思想,廣泛開展陽光體育運動,全面實施大課間活動,引導(dǎo)學(xué)生走出教室,走進(jìn)操場,主動積極參與體育、藝術(shù)活動,培養(yǎng)道德情操,增強(qiáng)體質(zhì)健康。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xxxxx

  組員:xxxxx

  三、大課間活動安排

  

  時間

  內(nèi)

  

  集合、入場

  3分鐘

  鈴響下課,聽音樂在班級門口集合,踏著音樂節(jié)奏,邁著整齊步伐按順序進(jìn)入操場

  集合號、運動員進(jìn)行曲

  版塊一:團(tuán)體操

  8分鐘

  1、少林操

  2、少林拳

  規(guī)定音樂

  版塊二:特色項目

  11分鐘

  1、踢毽子

  2、跳小繩

  3、跳長繩 4、各項游戲

  兒童歌曲

  集合、退場

  3分鐘

  音樂停止,集合站好,聽音樂放松精神進(jìn)入教室

  龍首舞音樂

  版塊三:眼保健操

  5分鐘

  安靜,放松,聽音樂節(jié)拍做眼保健操

  規(guī)定音樂

  四、場地安排:

  由于學(xué)校教學(xué)樓整體重建,我校分為金沙校區(qū)和金橋校區(qū)。由于沒有場地,我校大課間在走廊過道進(jìn)行。

  五、大課間活動制度:

  學(xué)生紀(jì)律要求:

  1、穿運動鞋參加活動,衣著寬松,盡可能穿運動服裝,不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品;

  2、第二節(jié)下課后聽集合號迅速在教室門口整隊集合(做到快靜齊)。各班男生一隊、女生一隊,隊尾補齊,共兩列縱隊(人數(shù)較多的班級可站成三隊)。然后按音樂節(jié)奏整齊有秩序地進(jìn)入操場(精神抖擻、步伐整齊)。

  3、上下樓梯時不推不擠,不喧嘩打鬧,高年級盡量避讓低年級(全校集合時上下樓梯不用分道行走);顒訒r,同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護(hù)工作。

  4、、在指定位置進(jìn)行規(guī)定項目活動,不能擅自進(jìn)行其他項目活動,更不能亂竄亂跑。

  5、要根據(jù)身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師。

  教師紀(jì)律要求:

  1、體育組教師必須提前做好大課間的準(zhǔn)備工作,按時到崗,認(rèn)真負(fù)責(zé)輔導(dǎo),讓學(xué)生掌握正確的鍛煉方法,保證大課間的質(zhì)量。

  2、班主任要加強(qiáng)安全教育,并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識。每天檢查學(xué)生衣著并督促學(xué)生帶好活動器材,了解學(xué)生的.健康狀況,合理安排運動量。

  3、班主任和第二輔導(dǎo)員老師在第二節(jié)下課前要提前進(jìn)班,如果第二輔導(dǎo)員第二節(jié)有課,下課后要迅速進(jìn)班組織學(xué)生。各班要保證學(xué)生的出勤,不得私自在教室、辦公室留學(xué)生,下課不得拖堂。

  4、教師要認(rèn)真組織好學(xué)生,帶領(lǐng)學(xué)生上下樓梯、做操時,班主任在隊伍前列,第二輔導(dǎo)員在隊伍后面。在上操期間教師要巡視、輔導(dǎo)學(xué)生,保證班級學(xué)生活動質(zhì)量,不能扎堆講話,不做與大課間無關(guān)的事情。活動時,要做好組織及安全防護(hù)工作,防止傷害事故發(fā)生。

  5、學(xué)校針對大課間活動進(jìn)行嚴(yán)格巡視檢查,每周進(jìn)行總結(jié)并頒發(fā)“大課間優(yōu)秀班級流動紅旗”。

  六、突發(fā)性傷害事件處理辦法:

  1、學(xué)生在進(jìn)入體育活動場所發(fā)生踩踏等安全事故時,分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、第二輔導(dǎo)員、要及時組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。體育老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),同時撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

  2、傷情(如:碰傷、摔傷、扭傷、砸傷等)發(fā)生后,在場教師必須第一時間對傷者進(jìn)行處理,了解傷者情況、判斷傷情,一般情況由校醫(yī)治療,傷害嚴(yán)重必須立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并及時送醫(yī)院觀察治療或打120急救。班主任及時通知家長,妥善做好溝通、安慰工作。

  3、在場教師保護(hù)現(xiàn)場,了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,作好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場,采集有關(guān)證據(jù),以利于對事故做到事實清楚,責(zé)任明確。

  4、要合理組織學(xué)生參加體育活動,對危險項目要估計到,并有相應(yīng)的措施,安排學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù),體育教師要對危險項目進(jìn)行檢查,糾正不安全的做法,防止事故的發(fā)生。

  5、重大的傷害事故要及時向上級匯報。

  6、未依法履行安全職責(zé),違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)學(xué)校及有關(guān)部門認(rèn)定,由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。

  七、教師分工:

  1、總指揮:xxxx

  2、指導(dǎo)員:xxxx

  3、巡視員:xxxx

  4、安全、紀(jì)律檢查:xxxx(大隊輔導(dǎo)員)、執(zhí)勤教師

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