【熱門】活動(dòng)計(jì)劃范文集錦九篇

　　日子如同白駒過隙，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔！計(jì)劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編為大家收集的活動(dòng)計(jì)劃9篇，希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)計(jì)劃 篇1

　　一、活動(dòng)內(nèi)容：

　　歌曲《小小雨點(diǎn)》

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、理解歌詞，學(xué)唱歌曲，感受歌曲的活潑和歡快。

　　2、隨音樂即興表演，大膽表現(xiàn)。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、表現(xiàn)歌詞內(nèi)容的'掛圖，小雨點(diǎn)貼絨。

　　2、錄有歌曲《小小雨點(diǎn)》《春雨沙沙》的磁帶

　　3、花園、魚池、田野環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

　　四、指導(dǎo)要點(diǎn)：

　�。ㄒ唬�復(fù)習(xí)歌曲《春雨沙沙》

　　1、教師帶動(dòng)幼兒大膽歌唱，鼓勵(lì)幼兒大膽表演。

　　2、引導(dǎo)幼兒用自然的聲音演唱。

　　（二）欣賞歌曲《小小雨點(diǎn)》

　　1、放錄音，幼兒欣賞歌曲，師提問：聽聽歌里唱了些什么？

　　2、教師清唱，幼兒再次欣賞。

　�。ㄈ�）結(jié)合圖片，幫助幼兒理解歌詞

　　結(jié)合圖片，依照歌詞順序提問：

　　1、小雨點(diǎn)來到什么地方，落到哪里？花兒怎么樣？

　　2、小雨點(diǎn)又來到什么地方，落到哪里？魚兒怎么樣？

　　3、小雨點(diǎn)還落到了哪里？苗兒怎么樣？

　　（四）游戲《小小雨點(diǎn)》，感受歌曲的活潑、歡快。

　　要求：

　　1、小雨點(diǎn)落到哪，就扮演哪里的角色。

　　2、邊念歌詞邊跟音樂做動(dòng)作。

　�。ㄎ澹╇S音樂即興表演

　　1、教師創(chuàng)設(shè)情境，幼兒扮演小雨點(diǎn)表演歌曲。

　　2、鼓勵(lì)幼兒跟唱歌曲。

活動(dòng)計(jì)劃 篇2

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　1. 基本功：

　�。�1）腿：橫叉、豎叉能達(dá)到橫平豎直。

　　注：高年級的同學(xué)起步晚，軟度差，期末達(dá)到坐半叉即可。

　�。�2）腰：小腰能起能下，大腰一部分同學(xué)能下能起。

　　注：高年級同學(xué)腰的軟度差，低年級同學(xué)腰的`控制力差，所以大腰一部分同學(xué)能下即可。

　　2. 技巧：

　　（1）舞步：自然走，蹦跳步，平踏步，橫移步

　�。�2）把桿：立半腳尖，擦地，蹲

　　（3）古典舞身韻：提沉，旁提，沖靠

　　（4）成品舞：待定

　　二、教學(xué)內(nèi)容：

　　1. 中國舞等級考試部分教材

　　2. 中國舞基本功與技巧練習(xí)

　　3. 成品舞（1-2個(gè)）

　　三、課程安排：

　　第二周：按程度分班，落實(shí)人數(shù)，了解學(xué)生情況。

　　第三周：走步，擴(kuò)指，開胯，把上立半腳尖

　　第四周：前壓腿，彎腰，轉(zhuǎn)腰，勾繃腳，蛙式開胯

　　第五周：雙吸腳，腳位，撐小腰，把上立半腳尖

　　第六周：頭的動(dòng)作，開胯，撐小腰

　　第七周：國慶節(jié)放假

　　第八周：擺臂，蹦跳步，下小腰，開胯

　　第九周：平踏步，豎叉，把上擦地

　　第十周：提沉，豎叉，小腰

　　第十一周：橫移步，橫叉

　　第十二周：旁提，橫、豎叉，把上蹲

　　第十三周：沖靠，撐大腰

　　第十四周：成品舞，撐、下大腰

　　第十五周：成品舞，下大腰，橫、豎叉

　　第十六周：成品舞，起大、小腰，

　　第十七周：成品舞，橫豎叉，大小腰，

　　第十八周：機(jī)動(dòng)課

活動(dòng)計(jì)劃 篇3

　　幼兒園、家庭和社會三位合一的教育是現(xiàn)代教育的需要。幼兒園是對幼兒實(shí)施教育的主體，家庭成員，尤其是父母對孩子的教育，對孩子的學(xué)習(xí)和成長具有非常重要的意義。幼兒園與社區(qū)緊密合作，利用社區(qū)資源來開發(fā)幼兒園課程，是教育生存和發(fā)展的需要。為了更好地與社區(qū)、社會緊密結(jié)合，現(xiàn)擬定以下計(jì)劃。

　　一、形式活潑多樣的家園互動(dòng)活動(dòng)

　　1、結(jié)合教改，轉(zhuǎn)變家長的教育觀念

　�。�1）通過多種途徑，讓家長理解課程改革的重要意義。

　�。�2）配合主題開展活動(dòng)，做到“事前準(zhǔn)備”、“事中參與”、“事后總結(jié)”。

　　2、多渠道的溝通與理解

　�。�1）強(qiáng)化日常與家長的聯(lián)系和溝通，定期召開間家長會，了解家庭教育狀況，幫助家長創(chuàng)設(shè)良好的家教環(huán)境。

　�。�2）利用電話訪問、家園聯(lián)系手冊、家訪、小型聚會、登錄網(wǎng)站等多種形式與家長進(jìn)行溝通。

　　3、充分調(diào)動(dòng)家長的.積極性，讓家長真正參與到教育教學(xué)中。

　�。�1）家長參與班級的管理

　�。�2）富有彈性的開放式教學(xué)活動(dòng)

　�。�3）家長義工

　　（4）利用家長資源對幼兒進(jìn)行教育

　　二、走進(jìn)大自然和社會的教育活動(dòng)

　　1、探索大自然的奧秘

　　春游活動(dòng)

　　2、廣泛利用社區(qū)資源為教育教學(xué)服務(wù)

　　3、豐富的節(jié)日活動(dòng)

　　“慶三八與媽媽同樂”活動(dòng)

　　清明節(jié)掃墓活動(dòng)

　　“六一”聯(lián)歡會

　　4、利用豐富的自然資源

　　5、定期開展環(huán)保活動(dòng)，開展市環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)在教育教學(xué)和生活中，都離不開社區(qū)，社區(qū)給我們帶來了許多便利，今后我們還要加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系，讓社區(qū)為我們的活動(dòng)增添更好的素材。

活動(dòng)計(jì)劃 篇4

　　一、藝術(shù)節(jié)主題：同在陽光下 快樂共成長

　　二、活動(dòng)對象：全體師生

　　三、活動(dòng)安排

　　（一）書法比賽

　　1.時(shí)間：5月9日下午班會課

　　2.地點(diǎn)：各班教室。

　　3.要求：每個(gè)學(xué)生都參加比賽，現(xiàn)場書寫一份作品，一、二年級為鉛筆字，三～五年級為鋼筆字。紙張、內(nèi)容學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)，各班推選5個(gè)作品上交學(xué)校參加評比和展覽。

　　（二）繪畫比賽：

　　1.主題：科學(xué)幻想 暢想未來

　　2.要求：根據(jù)自己對未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望，利用繪畫形式表現(xiàn)出未來人類生產(chǎn)、生活情景。作品創(chuàng)作要獨(dú)立完成，規(guī)格8開紙大小，繪畫形式及使用材料不限。各班在組織班級繪畫比賽的情況下，每班擇優(yōu)選擇3～5幅作品于5月23日前交至德育辦。

　　3.評審標(biāo)準(zhǔn)：

　�、傧胂罅Γ哼x題、創(chuàng)意和新穎程度。

　　②科學(xué)性：科學(xué)依據(jù)、邏輯思維。

　�、劾L畫水平：畫面設(shè)計(jì)、色彩處理、繪畫技巧。

　　（三）校園小歌手比賽：（負(fù)責(zé)人：曾海英）

　　1.時(shí)間：5月16日下午4:15

　　2.地點(diǎn)：一樓音樂教室。

　　3.要求：每班推選1-2個(gè)學(xué)生參加比賽，自選一首兒童歌曲，時(shí)間控制在4分以內(nèi)。伴奏音樂或碟片自備，并于5月12日交給曾主任。

　　5.比賽次序由抽簽決定。

　　6.評分標(biāo)準(zhǔn)：演唱內(nèi)容（1分）、演唱技巧（5分）、服裝（1分）、臺風(fēng)（1分）、情感表現(xiàn)（1分）、動(dòng)作（1分）。

　　（四）小制作比賽

　　1.要求：參賽作品必須是學(xué)生自己（家長可以協(xié)助）動(dòng)手制作完成的。須利用廢舊物品為主要材料進(jìn)行制作，如：飲料瓶、易拉罐、泡沫、舊布料、舊報(bào)紙、蛋殼、毛線、樹葉以及各類豆子等，材料不限。各班在組織班級比賽的情況下，擇優(yōu)選擇3個(gè)作品于5月23日前交至德育辦。

　　2.評比標(biāo)準(zhǔn)：外型美觀、簡潔，作品主題鮮明，內(nèi)容健康向上，構(gòu)思巧妙、富有創(chuàng)造性。

　　（五）文藝表演

　　1.節(jié)目名稱：①群舞《油城酷娃》 負(fù)責(zé)人：

　�、谀猩�重唱《 》 負(fù)責(zé)人：

　�、鬯囆g(shù)2+1展示 負(fù)責(zé)人：

　�、芷鳂泛献� 負(fù)責(zé)人：

　　⑤拉丁舞表演 負(fù)責(zé)人：

　�、迺r(shí)裝表演 負(fù)責(zé)人：

　　⑦詩朗誦 負(fù)責(zé)人：

　�、嗳�句半 負(fù)責(zé)人：

　　⑨大合唱 負(fù)責(zé)人：

　�、鈨和瘎　缎〖t帽》 負(fù)責(zé)人：

　　2.要求：每個(gè)節(jié)目的`負(fù)責(zé)人要適時(shí)組織學(xué)生訓(xùn)練，注重節(jié)目編排精美保證質(zhì)量，做好演出服裝的準(zhǔn)備。演出時(shí)間5月30日。

　　四、設(shè)獎(jiǎng)思路：

　　1.班級合唱比賽取年級第一名。其他個(gè)人項(xiàng)目比賽按年級設(shè)獎(jiǎng)評選，20%一等獎(jiǎng)，30%二等獎(jiǎng)，50%三等獎(jiǎng)。根據(jù)班級開展活動(dòng)和獲獎(jiǎng)的情況評選出各年級的優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一個(gè)。

　　2.學(xué)校將部分優(yōu)秀書畫、小制作作品進(jìn)行展出。

活動(dòng)計(jì)劃 篇5

　　一、宗旨：

　　培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)，發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長，繁榮堰中的校園文化。

　　二、口號：

　　親近母語，走近文學(xué)。

　　三、工作目標(biāo)：

　　1發(fā)揮有文學(xué)特長的學(xué)生的能力，活躍文學(xué)創(chuàng)作，以拓展學(xué)生的第二課堂，豐富學(xué)生的課外生活，配合建設(shè)良好的校園文化。

　　2在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開展活動(dòng)，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。

　　3文學(xué)社積極向有關(guān)部門推薦優(yōu)秀作品，力爭有學(xué)生作品能夠在各級刊物發(fā)表。

　�。疵繉W(xué)期辦好一期有質(zhì)量的，反映堰中校園文化的社刊。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　單周周三 下午3：40～4：40。

　　五、活動(dòng)形式：

　　1、每二周一次，聘請語文老師舉行講座，講授文學(xué)知識、文學(xué)創(chuàng)作方法，可以舉行文學(xué)沙龍，也可以閱讀文學(xué)名著，觀校園文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃(2) 看有關(guān)電影、電視片段，豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn)，汲取創(chuàng)作源泉。

　　2、出版社報(bào)《雁之聲》�？�。

　　3、每學(xué)期社員盡可能進(jìn)行一次參觀、考察、采訪等外出活動(dòng)，開闊眼界，積累素材，提高能力。

　　六、具體分工：

　　職務(wù) 姓名 職責(zé)

　　社長

　　全權(quán)負(fù)責(zé)文學(xué)社活動(dòng)的組織、策劃、集稿、主持例會、評選優(yōu)秀社員等工作。

　　主編

　　1、 對入選稿件進(jìn)行審核修改。

　　2、 對社刊的'主題內(nèi)容進(jìn)行策劃。

　　秘書長

　　1、 負(fù)責(zé)會議的記錄。

　　2、 對社員的出勤和稿件份數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)記分。

　　3、 對社員活動(dòng)表現(xiàn)予以打分記錄。

　　總務(wù)

　　1、負(fù)責(zé)刊物印刷與發(fā)行。

　　2、及時(shí)通知各社員活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)等聯(lián)絡(luò)工作。

　　文字編輯 負(fù)責(zé)初一年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

　　負(fù)責(zé)初二年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

　　負(fù)責(zé)初三年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

　　負(fù)責(zé)高一年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

　　負(fù)責(zé)高二年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

　　負(fù)責(zé)高三年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

　　版面編輯

　　1、 負(fù)責(zé)上網(wǎng)收集資料。

　　2、 負(fù)責(zé)刊物封頁封底的設(shè)計(jì)排版和整體編輯。

　　負(fù)責(zé)“校園風(fēng)鈴” “愛的火花”“歲月如歌” “藝海拾貝”等欄目的版面排版設(shè)計(jì)。

　　審核

　　對社刊進(jìn)行最后的美化審核

　　七、欄目設(shè)置：

　　“校園風(fēng)鈴”“藝海拾貝” “歲月如歌”“愛的火花”“童話天空”“我思我想”“名著欣賞”……

　�。ň唧w欄目隨內(nèi)容而增減）

　　八、本學(xué)期文學(xué)社主要活動(dòng)安排：

　　二月：

　　1、重新組建文學(xué)社，第一次啟動(dòng)儀式，邀請校領(lǐng)導(dǎo)出席。

　　2、介紹章程、會規(guī)、文學(xué)社計(jì)劃。

　　3、 文學(xué)社骨干選拔及培訓(xùn)：

　　4、 稿件收集、審理。

　　三月：

　　1、文學(xué)社社員培訓(xùn)： 文學(xué)沙龍。

　　2、第一講講座：《詩歌鑒賞---意象》 主講人：蔡永軍

　　3、稿件收集、審理。

　　四月：

　　1文學(xué)社社員培訓(xùn)：文學(xué)沙龍。

　　2第二講講座：《散文鑒賞---形散神聚》 主講人：胡國良

　　3、稿件收集、審理。

　　五月：

　　1、文學(xué)社社員培訓(xùn)：文學(xué)沙龍。

　　2、第三講講座：《小說鑒賞---人物形象》 主講人：許朝暉

　　3、出版社報(bào)《雁之聲》專刊。

　　六月：

　　1、學(xué)生總結(jié)交流。

　　2、社員評比，評出優(yōu)秀社員予以獎(jiǎng)勵(lì)。

　　校園文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃范文五：

　　指導(dǎo)思想：為了進(jìn)一步繁榮校園文化，豐富學(xué)生課余生活，擴(kuò)展學(xué)生知識視野，提高學(xué)生讀寫能力，我們將把晨曦文學(xué)社辦成學(xué)生群體中文學(xué)愛好者寫作才華展示的星光大舞臺。

活動(dòng)計(jì)劃 篇6

　　“樹形象，優(yōu)服務(wù)”活動(dòng)是我園今年開展一項(xiàng)非常意義的活動(dòng)，作為幼兒園的一員，我應(yīng)努力配合這項(xiàng)工作的開展，為之付出自己的一份力量。我的“樹形象，優(yōu)服務(wù)”活動(dòng)的計(jì)劃是：

　　一、規(guī)范自己的言行，不能對幼兒有任何有傷其自尊心的`言語。讓幼兒對自己充滿信任和友好。

　　二、認(rèn)真領(lǐng)會幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度所體現(xiàn)的精神，并能在實(shí)際工作中有所體現(xiàn)，努力提高自身素質(zhì)和道德修養(yǎng)，樹立人民教師的良好形象。

　　三、做好家長工作，把幼兒在園的情況及時(shí)向家長反映，同時(shí)向家長咨詢幼兒在家的習(xí)慣和表現(xiàn)，讓幼兒有一個(gè)尊重和適應(yīng)的成長環(huán)境，使其身心和諧發(fā)展。可以通過網(wǎng)站、家訪等形式對幼兒進(jìn)行了解，使家園共進(jìn)。

　　四、及時(shí)做好工作反思和總結(jié)，找到自己的不足和進(jìn)步，在以后的工作中取長補(bǔ)短。

　　只有我們每個(gè)人都參與其中，我們的活動(dòng)才能得以開展，人人樹好自己的形象，搞好服務(wù)，那么我們幼兒園的形象和服務(wù)定會得到社會的認(rèn)可。

活動(dòng)計(jì)劃 篇7

　　活動(dòng)背景及目的：

　　學(xué)校交通車存在的擁擠、乘車秩序混亂等問題，結(jié)合同學(xué)們對于校車的意見和建議，承全心全意為老師、同學(xué)服務(wù)的宗旨，以緩和矛盾、解決問題為原則，以引導(dǎo)為主，監(jiān)管為輔，切實(shí)維護(hù)教師、同學(xué)的權(quán)益，策劃本次活動(dòng)。

　　活動(dòng)的意義以及目標(biāo)：

　　通過本次活動(dòng)，切實(shí)改善同學(xué)們坐車難，坐車擠的問題，改變以往等車秩序混亂的情況，提高工作人員的服務(wù)質(zhì)量，營造良好的.乘車氛圍。

　　資源需要：

　　1、聯(lián)系后勤處老師爭取勤工助學(xué)崗位。

　　2、聯(lián)合信息中心進(jìn)行前期的調(diào)研和后期的成果反饋。

　　3、前期的宣傳海報(bào)。

　　4、聯(lián)系各個(gè)學(xué)院的學(xué)生會

　　活動(dòng)開展：

　　1、 在竹二樓下、老校等主要乘車點(diǎn)劃出候車區(qū)，引導(dǎo)同學(xué)自覺排隊(duì)，并在周邊上張貼溫馨提示語，提示同學(xué)們有秩序乘車，共同營造良好乘車環(huán)境。

　　2、 候車區(qū)分為教師候車區(qū)與學(xué)生候車區(qū)，校車到達(dá)時(shí)，教師優(yōu)先上車。此舉可避免學(xué)生與教師同時(shí)乘車時(shí)給教師所帶來的不必要的麻煩，給教師、學(xué)生提供便利的乘車方式。

　　3、 將校車發(fā)車的準(zhǔn)確時(shí)間張貼公示，以方便學(xué)生作出合理安排，避免浪費(fèi)時(shí)間。

　　4、 與濟(jì)南市公交公司第三分公司聯(lián)系，以學(xué)生調(diào)研數(shù)據(jù)為依據(jù)，通過與其反映學(xué)校實(shí)際情況希望其可以在乘車高峰時(shí)段增加交通車班次，以緩解運(yùn)輸壓力，緩解乘車擁擠問題。

　　5、 聯(lián)系公交公司，爭取能在班車未發(fā)車的時(shí)候同學(xué)們可以在車內(nèi)候車。同時(shí)與其協(xié)商，希望工作人員可以協(xié)助維持上車秩序。

　　6、 在主要乘車點(diǎn)、交通車內(nèi)部設(shè)置語音提示、宣傳標(biāo)語、溫馨小貼士，在適當(dāng)時(shí)刻播放語音提示，在乘公交車時(shí)做到“送一個(gè)微笑、讓一個(gè)座位、道一聲謝謝、做一件好事”，積極做校園文明的使者。

　　7、 與我校廣播電視臺聯(lián)系，對我校存在的不文明行為進(jìn)行隨機(jī)拍攝，并定期制作紀(jì)錄短片、圖片展，揭露校內(nèi)不文明行為，有效遏制不文明行為的發(fā)生。

　　活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：

　　1、 與后勤處的聯(lián)系要緊密，確保拿到勤工助學(xué)崗位

　　2、 交通車內(nèi)部的宣傳標(biāo)語可以考慮從各個(gè)學(xué)院征集

　　3、 在聯(lián)系公交公司時(shí)注意態(tài)度和立場，爭取切實(shí)為同學(xué)辦些實(shí)事

　　4、 如果活動(dòng)第五項(xiàng)可以解決，秩序的維持方面就要加大力度

活動(dòng)計(jì)劃 篇8

　　一、指導(dǎo)思想

　　今年，偉大的共和國迎來了60華誕。為慶祝建國60周年，進(jìn)一步豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，展示其風(fēng)采，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，推動(dòng)學(xué)校教育的健康發(fā)展，特制定“六一兒童節(jié)慶祝表彰大會暨第一屆陽光體育運(yùn)動(dòng)會開幕式”活動(dòng)方案。

　　二、活動(dòng)主題

　　歡樂和諧迎華誕，激情飛揚(yáng)慶六一

　　三、活動(dòng)目的

　　1、通過先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班級干部和標(biāo)兵的評選，使其成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，展示我校少先隊(duì)員積極健康向上的'精神風(fēng)貌。

　　2、舉行別開生面的入隊(duì)儀式，使一年級每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員既感受到成為少先隊(duì)員的光榮，又記住這個(gè)難忘的六·一。

　　3、學(xué)校組織開展第一屆體育運(yùn)動(dòng)會，以學(xué)生新廣播操比賽、乒乓球挑戰(zhàn)賽、小小運(yùn)動(dòng)會等各種形式的體育活動(dòng)、主題班隊(duì)活動(dòng)，使學(xué)生度過一個(gè)愉快而快樂的兒童節(jié)。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年五月三十一日上午

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　向陽小學(xué)校內(nèi)操場

　　六、參加人員

　　1、鏡湖區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)

　　2、全體教師

　　3、全體學(xué)生

　　4、家長代表（一年級部分）

　　5、社區(qū)代表（天門山街道、廣福社區(qū)）

　　6、共建單位代表（蕪湖市邊防檢查站、蕪湖市武警部隊(duì)、蕪湖市大橋大隊(duì)）

　　7、校外輔導(dǎo)員代表（安徽師范大學(xué)化材系部分學(xué)生）

　　七、活動(dòng)安排

　　1、“紅領(lǐng)巾召喚我們前進(jìn)”一年級入隊(duì)儀式

　　2、20xx年先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班級干部和標(biāo)兵的評選表彰

　　3、蕪湖市邊防檢查站愛心助學(xué)金發(fā)放儀式

　　4、第一屆陽光體育運(yùn)動(dòng)節(jié)開幕式

　　5、學(xué)生廣播體操比賽

　　6、乒乓球挑戰(zhàn)賽（時(shí)間：六月的每個(gè)星期三）

　　7、小小運(yùn)動(dòng)會（時(shí)間待定）

　　八、注意事項(xiàng)

　　1、“六·一”慶�；顒�(dòng)時(shí)間安排：慶祝及表彰會為半天，下午休息。

　　2、組織教育活動(dòng)，關(guān)心每一位學(xué)生，通過活動(dòng)的開展，展示我校學(xué)生的風(fēng)采。

　　3、六一活動(dòng)時(shí)間安排只是其中的一個(gè)點(diǎn)，將活動(dòng)與學(xué)生的德育教育有機(jī)結(jié)合，并能夠長期堅(jiān)持開展。

　　4、開展活動(dòng)的要以安全為前提，確保學(xué)生過一個(gè)安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節(jié)。

　　蕪湖市向陽小學(xué)少先大隊(duì)

　　20xx年5月

　　附：

　　一、“六一”兒童節(jié)慶祝表彰大會暨第一屆陽光體育運(yùn)動(dòng)節(jié)開幕式活動(dòng)主持詞

　　二、學(xué)生廣播體操比賽評分標(biāo)準(zhǔn)

　　三、乒乓球挑戰(zhàn)賽活動(dòng)安排表

　　四、小小運(yùn)動(dòng)會活動(dòng)項(xiàng)目安排表

　　五、一年級入隊(duì)名單

　　六、先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班級干部和標(biāo)兵的評選表彰名單

活動(dòng)計(jì)劃 篇9

　　工作重點(diǎn)

　　1．配合縣教研室開展到的“教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”活動(dòng)，繼續(xù)做好教學(xué)常規(guī)工作，努力形成規(guī)范從教、認(rèn)真從教的良好風(fēng)氣。

　　2．組織教師參加各類教學(xué)研討活動(dòng)，研究課堂教學(xué)效率，進(jìn)行有效教學(xué)的探討，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　3．做好考試與評價(jià)研究，努力提高命題水平。

　　4．繼續(xù)加強(qiáng)校本教研建設(shè)，進(jìn)行新課程解讀活動(dòng)，提高教師專業(yè)水平。

　　5．跟據(jù)市、縣“小科學(xué)家”培養(yǎng)計(jì)劃，開展“小科學(xué)家”工作，設(shè)計(jì)與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際相聯(lián)系的`活動(dòng)，選拔、培養(yǎng)具有潛質(zhì)的科學(xué)愛好者。

　　6．開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研討活動(dòng)，提高課堂實(shí)驗(yàn)的效果。

　　7.完成標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作。

　　甌北三中20xx年下半年初中科學(xué)教研活動(dòng)安排表

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