精選活動計劃模板匯總十篇

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，為此需要好好地寫一份計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編幫大家整理的活動計劃10篇，希望對大家有所幫助。

活動計劃 篇1

　　一、活動主旨

　　隨著社會老齡化程度的加深，空巢老人越來越多，這已經成為了一個不容忽視的社會問題。關愛空巢老人的生活，對于營造文明和諧的社會環(huán)境和人際關系、推動社會和諧發(fā)展具有重要意義。我們要盡可能動員一切可以動員的志愿者們開展關愛空巢老人志愿服務行動，以推動“關愛行動”持續(xù)健康發(fā)展。

　　二、活動時間：

　　20xx年6月28日上午九點

　　三、活動地點

　　XX社區(qū)空巢老人

　　四、活動原則

　　1.以人為本，尊重自愿。

　　以日常生活不能完全自理的“空巢老人”為重點，解決他們最關心、最現實的問題。對已雇用人員照料而不愿意結對幫扶的空巢老人，盡可能尊重他們的意愿。

　　2.因地制宜，循序漸進。

　　因人、因時、因地制宜地開展志愿幫扶活動，真正實現了解心聲、排解憂慮、解決困難的幫扶目標，為不同需求的空巢老人提供不同的`服務。

　　3.突出重點，優(yōu)先服務。

　　根據空巢老人的具體情況，采取不同服務形式，優(yōu)先為困難空巢

　　老人提供關愛志愿服務，讓孤寡老人感受關愛，體會親情。

　　五、活動安排及內容

　　9：00志愿者們集體到XX社區(qū)空巢老人家中。

　　9：20料理家務、打掃衛(wèi)生等。

　　10：00心理撫慰，陪老人聊天交流，給老人講故事、讀書讀報，有針對性地進行心理咨詢和心理疏導，幫助空巢老人解開心結，快樂生活。

　　10：30到社區(qū)衛(wèi)生服務機構給每位老人辦理一張服務卡并建立檔案，之后為空巢老人進行免費體檢。

　　11：30表演節(jié)目、送上慰問品、與老人合影并向老人道別。

　　六、工作要求

　　1、完善機制，著眼長效。

　　關愛空巢老人志愿服務行動作為一項長期工作，不僅要形成熱潮，更要著眼長效�？偨Y推廣經驗，協(xié)調解決重要問題。建立檢查督辦制度，通過定期檢查、隨機抽查等形式進行督查考核，保證各項任務落實到位，各項工作有序推進。

　　2、宣傳引導，典型引領。

　　充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、網絡等新聞媒體的主渠道作用，及時報送“關愛空巢老人志愿服務行動”系列專題信息，加大對關愛空巢老人工作重大意義的宣傳，廣泛宣傳無私奉獻、關愛老人的感人事跡。

　　此后，長期與空巢老人保持聯(lián)系，及時關注空巢老人的生活狀況，

　　并定期探望慰問他們，及時給予幫助。

活動計劃 篇2

　　一、指導思想：

　　認真貫徹落實《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》等一系列教育法規(guī)和文件要求，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面實施素質教育，大力開展科技教育活動，努力提高青少年學生的科學素養(yǎng)和科技實踐能力，積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

　　二、采取有力措施營造科技氛圍，強化科技意識；

　　營造一個良好的科技教育環(huán)境，是培養(yǎng)學生熱愛科學，激發(fā)學生投身科學的重要工作。為使科技教育健康有效、有序、有質的開展，學校成立了以優(yōu)秀學生為成員的興趣小組，保證了科技教育的順利開展。

　　加大投入，確�？萍冀逃�落到實處。建議學校將教學樓、辦公樓的過道充分利用起來，布置科技教育的文化環(huán)境，設立“科學名人”專欄；“科學生活”專欄，“科學幻想”專欄，“科學制作”專欄，“科技名言”等專欄。建議學校建立科技成果展廳，主要陳列學生的科技發(fā)明，使展廳充滿著學生永不枯竭的夢想和樂趣。建議學校籌備設置“標本制作

　　三、開展創(chuàng)造性的科技教育活動，提高學生的科技素質：

　　提高學生的科技素質，培養(yǎng)創(chuàng)造型人才是進行科技教育的核心，必須讓學生將課本上所學的知識在驗證的基礎上去運用、去發(fā)揮，能自由地表現他們的想象力與創(chuàng)造力。

　　(一)發(fā)動學生廣泛參與。

　　1、常規(guī)性科學教育活動：

　　(1)制作類：航模、車模、陀螺、標本制作等；

　　(2)知識類：“金鑰匙”知識競賽等；

　　(3)操作類：實驗操作、電器使用等；

　　(4)信息傳播類：電腦操作、上網查詢、科學幻想畫、網頁制作；(和湯老師配合)

　　(5)環(huán)保類：天文、氣象的觀測；

　　(6)農副業(yè)類：作物培養(yǎng)、養(yǎng)殖；(結合植樹節(jié)活動)

　　(7)社會調查報告

　　2、節(jié)日性科技活動

　　(1)“植樹節(jié)”樹種、品類及生存環(huán)境科學調查活動。

　　(2)世界環(huán)境日“病種的變異調查”、“學校傳染病的預防知識”講座。

　　(3)世界環(huán)境日“我們只有一個地球”征文、攝影、繪畫比賽。

　　(4)世界無煙日——①吸煙有害健康科學調查活動；②吸煙與理財調查活動。

　　(5)我為科學家過生日活動；科學家科技成就調查、發(fā)明故事的宣傳，學習科學家的哪些品質??

　　定期舉辦小競賽(像小發(fā)明、小制作、小論文、小考察、小創(chuàng)意、小科幻、繪畫)，并建立起嚴格的`檢查、考評、獎勵制度，以提高科技活動的實效。

　　2、長期堅持開展小發(fā)明、小制作、小實驗和小考察活動。為了開展好這些活動，可帶領學生參觀市科技館的科普展等，到公共場所、外地等進行專次調查活動，通過開展活動，讓學生開闊眼界，豐富頭腦，提高開展活動的水平與質量。在活動中，我們要特別注意鼓勵學生多問“為什么”，多想“還可以怎么做”、“還可以用什么材料”等問題，從而啟發(fā)學生的“求異思維”。

　　3、通過開展讀書教育活動，提高學生對客觀世界的認識，幫助學生形成科學的世界觀、人生觀，開闊學生的知識視野，主要開展以下活動；搜集科技文化方面的名人名言；確立一位科學家作為自己學習的楷模；讀一本自己喜愛的科普書集；寫一篇讀書心得體會；制作一份科技手抄報；舉行一次“金鑰匙在書中”演講比賽等。

活動計劃 篇3

　　一、來園活動活動目標：

　　1、能安靜地進行桌面游戲。

　　2、學習與同伴合作一起玩。

　　重點指導：安靜游戲并且學習與同伴合作玩。

　　二、體鍛活動活動目標：

　　1、喜歡玩體育活動器具。

　　2、活動中注意適當休息，避免出汗太多而感冒。

　　重點指導：拍皮球分散游戲、大型玩具集體游戲。

　　三、學習活動：

　　活動名稱：數學王國旅游記《學編應用題》。

　　四、活動目標：

　　1、能嘗試觀察分析圖片意思，用簡單的語言講述圖意。

　　2、能根據所編應用題列算式。

　　五、活動準備：

　　教具圖片四張，算術卡片若干，百變計算本人手一份。

　　六、活動過程：

　�。ㄒ唬╅_火車。

　　師：今天，我們要開火車去數學王國旅游。看看誰的火車開得快！

　　出示算術卡，幼兒開火車做題。

　�。ǘ�）數學王國旅游。

　　我們的火車開得真快，一下子就到數學王國了，國王請我們先欣賞①號風景：看看是什么？吆！真美�。≌l能說說是什么意思？鼓勵幼兒講述圖意。師隨機出示應用題。請幼兒列算式。

　　用同樣的.方法學習②號風景，③號風景，④號風景。

　�。ㄈ�）看禮物四個風景的我們都看完了，國王給我們小朋友每人準備了一份禮物：百變計算本。

　　1、我們一起來翻翻看：我有要求的，看看數到幾再翻：黑板上出示1→3，幼兒說一二三，翻翻翻。

　　2、幼兒看圖編應用題，列算式。出示1→5，幼兒說一二三四五，翻翻翻。

　　3、幼兒看圖編應用題，列算式。出示3→1，幼兒說三二一，翻翻翻。

　　4、幼兒看圖編應用題，列算式。出示5→1，幼兒說五四三二一，翻翻翻。

　�。ㄋ模┙Y束語：

　　今天，我們在數學王國的旅游到此結束，你們玩得開心嗎？下次，吳老師再帶你們來玩。好不好。

　�。ㄎ澹﹨^(qū)角活動活動目標：

　　1、自主地選擇自己喜歡的區(qū)域進行活動，并有一定的持久性。

　　2、會對自己所玩的區(qū)域進行介紹。

　�。�六）重點指導：

　　英語角、計算角生活活動活動目標：

　　1、獨自吃完自己的一份飯菜，安靜就餐不挑食。

　　2、做到飯后碗底清、桌面清、地面清。

活動計劃 篇4

　　1、確定團隊人員分工，制定活動方案。

　　2、確定上課課題，負責課堂教學的老師根據教學進度確定上課課題。

　　3、教學設計和觀課設計

　　團隊根據上課課題進行教學分析，設計出教案初稿由負責上課的老師試教；負責評課的主評老師同步參與設計過程并跟蹤聽試教課，設計觀課表；團隊根據上課老師試教情況進行教學再設計和再試教直至確定教案（磨課）。

　　4、確定教學內容

　　團隊共同研討，針對本節(jié)課的教學疑難提出問題，篩選出本次賽課的.教學內容；主評老師構思評課稿。

　　5、課堂展示和課堂實錄

　　上課老師展示課堂教學；主評老師分發(fā)觀課表，組織團隊成員根據觀課表從不同的觀課點（可以觀察學生，觀察老師，或針對某個問題進行觀察）觀察課堂，記下各自的課堂實錄（須記下時間點及相應的課堂情形），并進行課堂錄像。

　　6、課后研討

　　上課老師說課；主評老師評課（圍繞教材，利用觀課表），完成評課稿；聽課老師點評，并進行研討會錄像。

　　7、撰寫教學案例

　　研討活動結束后，負責撰寫教學案例的老師充分利用教案、觀課表、課堂實錄、評課稿等，結合教學疑難和教學實際撰寫出教學案例。

　　8、形成課例

　　以上過程中生成的教案、觀課表、課堂實錄、評課稿、教學案例等都及時記錄在博客平臺上，形成本次團隊賽課活動課例，也是我們評價此次團隊賽課活動質量的依據。

活動計劃 篇5

　　指導思想：

　　創(chuàng)設寬松、愉快的環(huán)境、體驗集體活動的快樂。

　　總目標：

　　1、以愉快的情緒參加各種活動。

　　2、體驗集體活動的快樂，形成和集體一起行動的能力。

　　半日計劃

　　晨間來園

　　要求：愿意向老師問好，與家長道別，熱情接待每一位幼兒，仔細觀察幼兒的情緒，與幼兒作簡單的`交談。

　　晨間活動

　　內容：皮球

　　要求：1、幼兒練習用手滾球，發(fā)展幼兒手臂力量。

　　2、體驗集體活動帶來的歡樂。

　　洗手、點心

　　1、觀察指導幼兒洗手，并幫助能力弱的幼兒。

　　2、鼓勵幼兒能愉快地吃完自己的一份點心。

　　晨間談話

　　內容：指甲不能咬

　　目標：1、知道指甲長了要剪掉、不能咬。

　　2、養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。

　　早操

　　1、在老師的帶領下開“小火車”排成一個圓形。

　　2、有精神地聽音樂與老師一起做操。

　　活動一語言活動：我們一起玩

　　活動目標：

　　1、引導寶寶學說短句“我找到了***”。

　　2、感受與哥哥姐姐一起玩的快樂。

　　重點：引導寶寶學說短句“我找到了***”。

　　難點：寶寶會說短句“我找到了***”。

　　準備：

　　適合于躲的場景布置，食物若干。錄音機，錄音磁帶一盒。

　　過程：

　　一、教師和幼兒一起做拍手律動。

　　二、哥哥姐姐來了，寶寶與哥哥姐姐相互問好后，大家一起表演《朋友你好》。

　　三、寶寶和哥哥姐姐一起躲貓貓的游戲（哥哥姐姐去躲，弟弟妹妹去找）

　　四、寶寶和哥哥姐姐姐去找好吃的。

　　五、媽媽帶著寶寶、哥哥姐姐到草地上吃東西。

　　六、延伸活動：引導幼兒找找生活中的東西，鞏固幼兒學說短句。

　　活動二健康活動：蝴蝶飛飛

　　活動目標：

　　1、樂意與老師、同伴一起愉快地參加游戲活動。

　　2、幼兒能聽信號向指定方向飛。

　　重難點：幼兒能聽信號向指定方向飛。

　　準備：

　　每位幼兒一只蝴蝶胸飾（紅黃兩種），場地上布置一個有紅黃的大花園，錄有《蝴蝶》音樂磁帶一合，錄音機一臺。

　　活動過程：

　　一、帶幼兒在花園里自由飛，玩耍。

　　二、認識紅蝴蝶、黃蝴蝶。

　　三、幼兒進紅黃花園采蜜。

　　1、寶寶你們肚子餓了嗎？媽媽肚子也餓了，媽媽帶你們去采蜜好嗎？（媽媽提出要求：黃蝴碟到黃花園采蜜，紅蝴碟到紅花園采蜜）

　　2、幼兒按指令進花園采蜜。

　　3、幼兒第二次采蜜。

　　四、教師小結，活動結束。

　　五、區(qū)域活動：

　　1、幼兒樂意參與區(qū)域活動，感受區(qū)域活動帶來的樂趣。

　　2、幼兒在

　　教師的帶領下初步學習整理物品。

　　六、午餐活動：

　　1、幼兒能情緒愉地吃完自己的一份飯菜。

　　教育幼兒不挑食、不偏食。

活動計劃 篇6

　　計算機教研組根據這學期的學習重點，結合我們學校的校本學分，我們制定了如下教研計劃。

　　一、教科研學習：

　　(1)開學初學習，熟悉新教材，制定詳細而又可行性較強的教學計劃。

　　(2)認真學習新教育理念，關注學生的體驗、感悟和實踐;激發(fā)學生興趣、開發(fā)學生潛能，倡導自主探究、合作交流的學習方式，鼓勵學生敢于質疑、敢于實踐敢于創(chuàng)新。

　　(3)青年教師能針對學校提出的師徒結對認真做好學習交流的工作。

　　(4)用心參加市、校等各類教研活動，參加各類學習，自覺閱讀相關的教育、教學書籍。

　　二、計算機技能輔導安排

　　計算機學科技能競賽分類較細，我們在培訓學生的同時，更要培訓好自己，具體安排如下：

　　(1)、網絡：柯丐遠

　　(2)、網頁：周顯月、金柳玲、王培知

　　(3)、Flash：金鄧勇、潘建寧、謝露瓊

　　(4)、文字錄入：潘育琳、陳素躍

　　(5)、機器人：李鵬

　　要求：

　　(1)定時間，每學期有固定的時間與活動時間

　　(2)定資料，具體的`資料

　　三、群眾備課

　　群眾備課延續(xù)幾學期以來的說課形式，透過這幾個學期的實踐證明，這是一種比較好的方式，對大家的提高很有幫忙。

　　建立群眾備課制度，每學期至少群眾備課5次以上。上課做到“五認真”。認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，做到“備學生、備教材、備教法”;認真上好每一堂課，要求能在課堂中充分體現新理念，充分發(fā)揮學生的主觀能動性，進行愉快、主動的探究性學習，培養(yǎng)學生藝術鑒賞的潛力;認真寫好課后記，做到針對性強，措施可行，方法新穎。針對自己的教學及時改善等。

　　四、努力方向

　　(1)教研組開展1次先進教師經驗交流會(暫定邀請倪壽德老師)

　　(2)教研組每位教師在本學期上1堂公開課。講課者交上課教案，教研組整理活動記錄，聽課教師要認真評課，對授課資料提出交涉意見，授課教師要認真的對待他人的意見和推薦，寫好課后記。

　　(3)自覺完成學校的聽評課任務：每人10節(jié)以上。學習他人的先進教學經驗，運用到自己的教學中。

　　(4)重視教學資料的積累，妥善保管教具。期末完成一篇有質量的小結。

　　四、教研活動

　　根據學校工作安排，以及教師的愛好、特長，有計劃有組織的開展課外活動，使活動不留于形式，切切實實的學生透過課外活動得到發(fā)展，并為校園藝術活動能更好的發(fā)展帶給保障。認真做好校計算機培訓工作，力爭取得好成績。

　　五、其他

　　用心配合學校做好各項宣傳布置任務，并做到按時保質保量完成各項任務。

　　計算機教研組將盡力做好每一件工作，力爭學校的優(yōu)秀教研組。

活動計劃 篇7

　　一、活動目的：

　　通過本次踏青春游活動，讓學生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓寬學生視野，進一步感受家鄉(xiāng)石佛山“泉南佛國”的美麗景色。本次活動還將結合我校實施《弟子規(guī)》經典美文誦讀活動，南天禪寺師傅將以“感恩孝道”為主題，教育引導學生懂得感恩父母、關心他人。

　　二、 活動時間：

　　20xx年4月27 日 (周五) 7：30學生到校 8:00 集合準備出發(fā)

　　9:00前到達目的地開始活動

　　三、活動地點 ：

　　南天寺

　　四、 參加對象：

　　金山小學蒲公英文學社和小記者站全體成員

　　五、帶隊教師及其職責：

　　帶隊老師：王溫純 蔡娜娜 許仙楂 張燕青 孫姍姍

　　職責：

　　1 、學生安全;

　　2 、學生接送安排;

　　3 、組織相關活動;

　　4 、其他注意事項。

　　六、具體行程安排：

　　1、9點前抵達石佛寺，稍作休息片刻。

　　2、9點15分左右，()法師講課。

　　3、組織學生誦讀《弟子規(guī)》，吟唱《跪羊圖》等。

　　4、與法師交流心中疑惑。

　　5、12點在寺中用餐。

　　6、組織學生參觀石佛山，介紹相關的景點。

　　七、安全保障措施：

　　1 、在活動前一天組織一次春游安全教育活動，加強全體教師和學生的安全意識，進一步加強關于春游安全知識教育及再次強調出游的.注意事項。

　　2 、帶隊教師負責組織參與學生的一切活動，同時要強調行動紀律，要求學生服從大局，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一行動，團結協(xié)作，互相幫助。

　　3 、要注意飲食安全，不要讓學生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。

　　4 、注意活動安全，不攀爬高處，教育學生不要靠近水池，防止學生摔傷和落水。

　　八、其他事項：

　　1、活動時，帶隊老師注意引導學生收集寫作素材，記錄下聽課感想，采取分散指導寫作的方式，作品上交之后擇優(yōu)錄選為期刊備用。

　　2 、建議學生穿旅游鞋或運動鞋，帶適量的礦泉水、食物。

　　3、每人自帶2只塑料袋，以便裝垃圾。

　　4、 活動結束后，強調學生一定要準時回家，不能在路上、同學家逗留。

活動計劃 篇8

　　目標：

　　1、嘗試用“錢”來進行買賣活動，發(fā)展幼兒點數能力，培養(yǎng)幼兒初步的社會性行為。

　　2、在玩玩具汽車的過程中，能叫出汽車的名稱，提高幼兒的語音水平；說說汽車的顏色、用途，初步產生觀察、探索的興趣。

　　3、體驗活動區(qū)自由、輕松的學習、交往樂趣。

　　準備：檢查各區(qū)域的材料、空間設置等。

　　主要開設區(qū)域：娃娃家 超市、菜場、建筑隊、娃娃健身、玩具表演場、大風車劇場

　　新添材料：娃娃家、超市、菜場中的“錢”。

　　大紙箱（娃娃健身）

　　各種玩具汽車（玩具表演場）

　　過程：

　　一、出示娃娃，以游戲的口吻引出活動內容。

　　“小朋友們好，我是丁丁家的`娃娃，你們玩區(qū)角活動了嗎？快來我家玩吧！”

　　二、討論新材料

　　1、出示錢。這是什么形狀？有什么用？放在娃娃家、菜場、超市有什么用？

　　2、簡單介紹娃娃健身中的大紙箱，玩具表演場。

　　三、幼兒自由選擇區(qū)域活動

　　重點指導：學習買賣的簡單常規(guī)：如“你要買什么？”“多少錢？”

　　引導幼兒在玩具表演場“××車開來了�！薄拔业能囎佑屑t色、黃色……”等。

　　四、集中

　　1、你今天玩了什么？和誰一起完的？

　　2、你玩得怎么樣？（心情）

活動計劃 篇9

　　一、班級基本情況:

　　我班共有學生18人，學生大多來自本鎮(zhèn)。這些學生天真活潑，思想純樸，進取心強。課堂上能積極舉手發(fā)言，課后能互相幫助，團結友愛。有個別學生學習習慣、衛(wèi)生習慣還有待加強。本學期主要是建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的`行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。一年級中隊活動計劃_一年級班隊活動計劃

　　二、指導思想

　　以“兒童為本，道德為先”為指導，加強少年兒童思想道德建設，以自理教育為主，樹立小主人翁精神。

　　三、工作重點：

　　1．文明禮貌、行為習慣的養(yǎng)成教育為重點，學規(guī)范，學守則，進行自理教育評優(yōu)評先。

　　2．加強家訪工作，每個學生普訪一次，建立家長信箱。

　　3．開展心理健康教育。一年級中隊活動計劃_一年級班隊活動計劃

　　4．加強隊干部建設。

　　5．開展豐富多彩的班隊活動。

　　6．聯(lián)誼中隊活動，抓好新生隊前教育。

　　四、具體安排：

　　九月份：文明之花滿校園。

　　1．強化學習“新守則，新規(guī)矩”

　　2．聯(lián)誼活動。（自我介紹，愛我校園，認識新朋友）

　　4． 形體訓練（好好走路）。一年級中隊活動計劃_一年級班隊活動計劃

　　5． 我愛老師（說一說，做一做）。

　　6． 禮儀教育（見人問聲好）。

　　7． 收舊利廢活動一：我是大自然的小衛(wèi)士。

　　8． 評選“文明禮儀之星”

　　十月份：星星火炬，代代相傳。

　　1．愛國教育（認識地圖，國旗，會唱國歌）。

　　2．認識紅領巾、綠領巾（了解少先隊組織）。

　　3．我是生活小能手（整理書包、房間、系鞋帶、扣子等）

　　4．文明十分鐘（引導課間活動）。

　　5．收舊利廢活動二“筆的哭訴”（節(jié)約水電等）

　　十一月份：積極鍛煉，我能行。

　　1．特色秋游。

　　2．科學家的故事（美麗的小問號）。

　　3．安全教育（如：走丟了怎么辦？）

　　4．讀報活動（評選閱讀之星）

　　十二月：創(chuàng)先爭優(yōu)達標

　　1.對學生進行少先隊入隊教育，審批學生入隊。

　　2.組織學生參加入隊儀式。

　　3.學生進行安全教育。

　　一月：迎新、期末評價

　　1.元旦慶祝活動。

　　2.組織學生開展學期總結評價，表彰先進。

　　3.進行安全法制教育。

　　4.對學生進行假期活動指導和教育。

活動計劃 篇10

　　【行程安排】

　　4月4日下午2：00東直門長途汽車站集合，人到齊后坐916到懷柔下車，包小面到箭扣西柵子村五隊，入住，晚餐，打拖拉機到入睡。

　　4月5日睡醒吃飽喝足收拾完畢，目標箭扣。之前2次我們已去過將軍守關，十八凳，天梯，鷹飛倒仰，此次計劃目標北京結。午飯山上解決，下午溜達夠了下山回住處，晚餐，繼續(xù)拖拉機到入睡。

　　4月6日睡醒吃飽喝足收拾完畢，如果天氣好，可以繼續(xù)周邊活動至午飯后再回程，天氣不好或大家都想回去，就早飯后開撤，繼續(xù)包小面到懷柔汽車站坐916回京，各回各家，各找各媽。

　　【費用預算】

　　一次包車費用大概每車60-70 車上的人aa

　　農家院住宿 15￥/夜 早餐5￥/人 午餐、晚餐15￥/人全天包吃住50￥/人

　　據說現在進村需要收個門票了，說是20￥/人，但是可以砍價

　　公交費用自理

　　合計120左右一共

　　去年十一我們去大概花了100/人

　　【裝備要求】

　　裝備與服裝：愛干凈的可以自帶睡袋，怕冷的穿上沖鋒衣褲、山上這個季節(jié)還是會有些冷的.，不過睡覺不冷，我們去的那個農家院火炕很暖和，沒炕的有電褥子。自帶午飯一頓，5號山上吃的；如果比較挑食，對飲食有特殊需求的可以自帶食物，或者自帶材料烹飪，這家的人很不錯，我們去了2次都住他家，早上的烙餅很好吃；帶上5號一天爬山自己喝的水或者瓶子；別的您自己看著辦帶吧，反正坐公交，都要自己背過去。

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