活動(dòng)計(jì)劃合集七篇
時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰？以下是小編精心整理的活動(dòng)計(jì)劃7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)計(jì)劃 篇1
大力開展“校本教研”活動(dòng)，是當(dāng)前深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革的重要舉措，是深化教學(xué)改革，促進(jìn)廣大教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要保證。為了切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)研究，推動(dòng)我校校本教研活動(dòng)的廣泛持續(xù)地開展，特?cái)M定我校20xx年教研月活動(dòng)計(jì)劃。
一、活動(dòng)主題
“校本教研”的規(guī)范與創(chuàng)新
二、活動(dòng)目的
本次教研月活動(dòng)緊緊圍繞“創(chuàng)新教研機(jī)制，打造教研品牌，構(gòu)建教研文化”這個(gè)中心，引導(dǎo)全校教師以新課程為導(dǎo)向，以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展為宗旨，以課改實(shí)施過程中學(xué)校所面對(duì)的各種具體問題為對(duì)象，以教師為研究主體，廣泛開展教學(xué)研究活動(dòng)，研究和解決實(shí)際問題，概括和提升教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過開展教研月活動(dòng)，建立和完善以校為本的教學(xué)研究制度和工作方式，逐步形成民主、開放、有效的教研機(jī)制。
三、參加對(duì)象
我校小學(xué)各學(xué)科任教教師。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月10日至11月10日
五、組織形式
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，張 偉同志任組長(zhǎng)，楊大明、譚其平、王萬元、陳江華同志為副組長(zhǎng)，周定奎、張雪蓮、周彥媛、何淑玉、孫 國(guó)、李才金、蔣叢尤、周 勇、方 鴻為成員。
�。ǘ┡e辦一次新課程改革的專題講座，
由陳江華同志主講，并結(jié)合有關(guān)的.課改碟片進(jìn)行，通過學(xué)習(xí)、討論，使廣大教師進(jìn)一步明確校本教研的意義、途徑和方法，調(diào)動(dòng)廣大教師參與的積極性，提高教學(xué)研究的針對(duì)性和實(shí)效性。
�。ㄈ⑿袆�(dòng)研究。教師之間互幫互助，共同研究，是本校教研活動(dòng)的重要形式，各年級(jí)組選派兩位教師主講，遵循“問題——設(shè)計(jì)——行動(dòng)——總結(jié)”的基本流程，創(chuàng)造性地開展一次行動(dòng)研究。通過上研究課、評(píng)課、說課等形式，每位教師結(jié)合自己教學(xué)工作中的實(shí)際問題展開討論，進(jìn)一步探討在課改中如何改進(jìn)自己的教學(xué)方法。
四）、成果推廣——通過教研活動(dòng)的深入開展，學(xué)校和各教研組要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極推廣到教學(xué)實(shí)踐中。并推薦有探討價(jià)值的課題到甘井片區(qū)參加片區(qū)教學(xué)研究，做到成果共享，推薦語文、數(shù)學(xué)、體育課各一堂參加片區(qū)教學(xué)研究，分別由周玉紅、陳學(xué)發(fā)、周勇老師承擔(dān)。
�。ㄎ澹�、在這次校本教研活動(dòng)中應(yīng)完成的材料：
1、每位教師撰寫一篇有關(guān)新課程教改方面的論文。學(xué)校擇優(yōu)推薦5篇到縣教育學(xué)會(huì)參評(píng)或推薦到市教育學(xué)會(huì)參評(píng)。
2、每位教師撰寫一至二篇“課改日記” ，學(xué)校擇優(yōu)推薦5篇到縣教育學(xué)會(huì)參評(píng)。
3、在本次教研月活動(dòng)中，各教研組在認(rèn)真搞好評(píng)課、說課、上研究課的基礎(chǔ)上搞好記錄，并將記錄整理好后交教導(dǎo)處。
4、每位教師撰寫一份優(yōu)質(zhì)教案。文稿紙書寫，最好是用A4紙打印。
5、陳江華同志撰寫好業(yè)務(wù)輔導(dǎo)講座材料。
6、譚其平同志負(fù)責(zé)搞好本次教研月工作的書面計(jì)劃、總結(jié)、各類資料的收集整理和上報(bào)表冊(cè)的統(tǒng)計(jì)等工作。
活動(dòng)計(jì)劃 篇2
一、活動(dòng)意義
書籍是人類文化遺產(chǎn)的結(jié)晶，是人類寶貴的精神財(cái)富。讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式，它是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯。為大力弘揚(yáng)優(yōu)秀的讀書傳統(tǒng)，廣泛傳播讀書學(xué)習(xí)理念，興起讀書學(xué)習(xí)熱潮，通過開展積極有效的校園閱讀活動(dòng)，進(jìn)一步提升我校師生的綜合素養(yǎng)，努力打造“書香校園”，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明、品位高雅的校園文化，決定開展“書香校園”活動(dòng)。
二、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬⒔處熥x書活動(dòng)
1、建立“書香校園”，加強(qiáng)圖書室、閱覽室的管理，充分發(fā)揮其作用，積極為廣大師生閱讀提供良好的平臺(tái)。
2、鼓勵(lì)教師廣泛訂閱報(bào)刊雜志，每位教師每年至少訂閱1～２份教育類刊物。
3、倡導(dǎo)教師樹立“時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)”意識(shí)，充分利用假期、周末以及課余時(shí)間，進(jìn)行自我充電，走近經(jīng)典，品味名著，提升個(gè)人綜合素養(yǎng)。
4、建立教師月讀書制度，每位教師每月至少讀一本好書。所讀書籍可以是學(xué)校推薦的，也可以是個(gè)人自選。
5、提倡“不動(dòng)筆墨不讀書”，促使教師養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
6、加強(qiáng)教師讀書成果展示交流，積極開展主題閱讀沙龍、讀書知識(shí)競(jìng)賽、經(jīng)典詩(shī)文誦讀、讀書典型事跡宣講等活動(dòng)，營(yíng)造良好的校園讀書氛圍。
7、開展與學(xué)生“同過一個(gè)節(jié)”（閱讀節(jié)）、“同讀一本書”、“同背一首詩(shī)”活動(dòng)。語文教師要充分利用晨會(huì)課、讀書課為學(xué)生朗讀經(jīng)典書籍，每學(xué)期1—2本。
�。ǘ�、學(xué)生讀書活動(dòng)
1、建立班級(jí)圖書角，專門配備班級(jí)兼職圖書管理員，定期組織向?qū)W校圖書室借取圖書，并負(fù)責(zé)班級(jí)圖書的出借、登記、歸還等工作。
2、實(shí)行“三讀”（早讀、午讀、晚讀），設(shè)置“讀書課”，大力開展“大閱讀”活動(dòng)�！霸缱x”、“午讀”時(shí)間為學(xué)生到校后到預(yù)備前，“晚讀”時(shí)間為放學(xué)后的２０分鐘�！白x書課”則從綜合實(shí)踐課中抽出一節(jié)，由語文老師確立主題，并加以指導(dǎo)。各班要選好小助手，組織好班級(jí)晨間、午間及下午放學(xué)后的閱讀活動(dòng)。讀書內(nèi)容為學(xué)校推薦的100本書目以及學(xué)生在老師、家長(zhǎng)指導(dǎo)下購(gòu)買的`書籍。
3、以“每日一詩(shī)”為主要形式，廣泛開展“走近經(jīng)典”誦讀活動(dòng)。一二年級(jí)要求熟讀背誦比較簡(jiǎn)單、易理解的詩(shī)詞20首；三四年級(jí)要求熟讀背誦經(jīng)典詩(shī)詞40首；五六年級(jí)要求熟讀背誦 有一定難度的經(jīng)典古詩(shī)文60首。學(xué)校將組織詩(shī)朗比賽。
4、加強(qiáng)學(xué)生讀書競(jìng)賽與交流，組織開展經(jīng)典誦讀展示、賞詩(shī)會(huì)、誦讀比賽等系列活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。
5、學(xué)校每周組織編輯校報(bào)、班報(bào)，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的文學(xué)活動(dòng)，以寫作促進(jìn)閱讀，形成讀書、寫作齊頭并進(jìn)的良好局面。
三、活動(dòng)策略
1、 創(chuàng)設(shè)環(huán)境
對(duì)“書香校園”活動(dòng)進(jìn)行廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng)，注重以“書香班級(jí)”為主題的班級(jí)文化建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)校圖書館、閱覽室建設(shè)，實(shí)行圖書架進(jìn)班級(jí)、閱覽室全天開放。
2、整合資源
建立“書香校園”組織試點(diǎn)班，每班以上，建設(shè)“書香班級(jí)”。鼓勵(lì)建設(shè)家庭圖書架，建設(shè)“書香家庭”。
3、開展活動(dòng)
有計(jì)劃、有組織地開展師生讀書活動(dòng)，按學(xué)期訂好師生的讀書計(jì)劃，明確每個(gè)學(xué)期的讀書本數(shù)、基本書目。切實(shí)落實(shí)“三讀”與“讀書課”，保證全體師生的閱讀時(shí)間。定期組織讀書成果的展示與交流，進(jìn)一步激勵(lì)廣大師生投入到閱讀活動(dòng)中去。
四、實(shí)施保障
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“書香校園”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織開展形式多樣的閱讀活動(dòng)；為讀書活動(dòng)提供導(dǎo)讀、評(píng)價(jià)等服務(wù)；促進(jìn)班級(jí)讀書群體之間的交流和聯(lián)誼；廣泛開展主題讀書活動(dòng)；分層次、分類別舉辦讀書報(bào)告會(huì)、專題討論會(huì)、演講比賽、辯論比賽、征文競(jìng)賽、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)；對(duì)有影響的活動(dòng)，進(jìn)行宣傳和推廣。
2、強(qiáng)化服務(wù)保障。要加強(qiáng)學(xué)校圖書館與閱覽室的管理，充分發(fā)揮其作用。要購(gòu)齊購(gòu)全師生推薦閱讀書籍，并適當(dāng)購(gòu)置一批適合低年級(jí)學(xué)生閱讀的書籍。要認(rèn)真做好定期、開架出借工作，讓學(xué)生自由選擇喜愛的圖書。要做好新增圖書及時(shí)上架與推薦介紹工作，以方便師
生借閱。
3、完善考評(píng)機(jī)制。要認(rèn)真做好讀書活動(dòng)的檢查與評(píng)比工作，通過考核進(jìn)一步推動(dòng)“書香校園”活動(dòng)的開展。要把“書香校園”活動(dòng)與紅旗班級(jí)評(píng)比有機(jī)地結(jié)合起來，值日行政、值周教師每天要對(duì)“早讀”、“午讀”、“晚讀”和“讀書課”情況進(jìn)行認(rèn)真檢查，要不斷完善“書香校園”活動(dòng)。
活動(dòng)計(jì)劃 篇3
根據(jù)《臥龍區(qū)人口計(jì)生委20xx年春季計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)月實(shí)施方案》（宛龍計(jì)生組［20xx］1號(hào)）要求，為切實(shí)抓緊抓好全鎮(zhèn)的人口和計(jì)劃生育工作，提高孕前型管理和服務(wù)水平，經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究決定，把20xx年3月份確定為全鎮(zhèn)春季計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)月�，F(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)工作實(shí)際，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以省、市、區(qū)春季計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)精神為指針，以3月份已婚育齡婦女健康檢查為切入點(diǎn)，明確工作任務(wù)，強(qiáng)化責(zé)任措施，層層動(dòng)員，齊抓共管，綜合治理，認(rèn)真查擺，集中解決人口和計(jì)劃生育工作中存在的突出問題，確保全年人口與計(jì)劃生育各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)順利完成。
二、目標(biāo)任務(wù)
�。ㄒ唬⿵氐壮吻逡鸦橛g婦女底數(shù)。已婚育齡婦女占總?cè)丝诘谋壤?2％以上；康檢對(duì)象占總?cè)丝诘谋壤?1％以上。
（二）扎實(shí)做好3月份康檢工作。參檢率達(dá)到100％。
（三）切實(shí)落實(shí)康檢四術(shù)一體化。避孕節(jié)育措施落實(shí)率達(dá)到98％以上，及時(shí)率達(dá)到85％以上。
�。ㄋ模┱J(rèn)真開展查假治假工作。流動(dòng)人口合格證明寄回率達(dá)到95％以上。
（五）嚴(yán)格落實(shí)依法處理，對(duì)不按照履行康檢義務(wù)人員處罰率達(dá)到100％；對(duì)違法生育人員要足額征收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)，家庭確有困難的，首征率要達(dá)到80％以上。
三、方法步驟
�。ㄒ唬┭芯恐贫ǚ桨�，搞好宣傳動(dòng)員。各村要結(jié)合本村工作實(shí)際，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，迅速召開村組干部動(dòng)員會(huì)，安排部署此項(xiàng)工作。計(jì)生辦要采取出動(dòng)宣傳車、粘貼宣傳標(biāo)語、利用廣播電視等形式廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。
�。ǘ┏吻甯鞣N計(jì)生底子，深入開展排查工作。
認(rèn)真搞好清理清查工作，充分發(fā)動(dòng)鎮(zhèn)、村、組干部的積極性，對(duì)照公安戶口和計(jì)生臺(tái)帳，逐戶排查，澄清以下工作底子：
①XX年年以來政策外出生底子；②期內(nèi)寄養(yǎng)、代養(yǎng)、抱養(yǎng)底子；③康檢對(duì)象底子；④長(zhǎng)期外逃不參檢底子；⑤未寄證明和寄假證明人員底子；⑥特殊人員底子；⑦避孕節(jié)育措施遺留底子；⑧XX年5月1日以來黨員、干部、職工及其子女違反計(jì)劃生育征收處罰情況底子，為集中處理問題做好前期準(zhǔn)備工作。為澄清以上底子，要求鎮(zhèn)包村干部負(fù)責(zé)，采取背靠背的工作方法，逐組逐戶讓村包組干部及組干部說明該組的計(jì)生問題，由包村干部整理后上報(bào)鎮(zhèn)政府辦公室，以此期間鎮(zhèn)計(jì)生辦組織人員對(duì)重點(diǎn)村進(jìn)行走訪調(diào)查，調(diào)查結(jié)婚與鎮(zhèn)上報(bào)底子進(jìn)行核查。
�。ㄈ┡μ岣呖禉z質(zhì)量，掃清“四術(shù)”遺留
1、以《臥龍區(qū)20xx年春季計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)月實(shí)施方案》精神為方針，堅(jiān)持固定康檢日不變的原則，區(qū)計(jì)生委對(duì)每個(gè)村派駐2名康檢監(jiān)控人員，實(shí)施全程跟蹤監(jiān)控。要求村兩委班子及政府包村干部、計(jì)生辦包村人員按照方案各負(fù)其責(zé)，各司其職。
2、村計(jì)生管理員負(fù)責(zé)提供本村已婚育齡婦女康檢數(shù)字和各類已婚婦女底數(shù)花名冊(cè)。
3、鎮(zhèn)包村干部、村兩委成員、育齡婦女小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織康檢對(duì)象在村部參加康檢，核查參檢人員，確保登記無差錯(cuò)。
4、計(jì)生服務(wù)中心的工作人員負(fù)責(zé)嚴(yán)把入點(diǎn)關(guān)，仔細(xì)核對(duì)證件，進(jìn)行參檢對(duì)象與計(jì)生服務(wù)手冊(cè)或身份證照片“兩對(duì)照”，逐人登記，確保無差錯(cuò)。
5、b超醫(yī)生負(fù)責(zé)核對(duì)康檢對(duì)象的有效證件，保證康檢質(zhì)量，真實(shí)記錄檢查結(jié)果。
6、檢查結(jié)果實(shí)行簽字制度，即由村計(jì)生管理員、b超醫(yī)生、b超助手、區(qū)監(jiān)控人員對(duì)檢查結(jié)果分別簽字，以示負(fù)責(zé)。
7、鎮(zhèn)計(jì)生辦流動(dòng)人口辦公室對(duì)流出人員寄回康檢證明的查假治假工作，要采取電函、登錄流動(dòng)人口信息平臺(tái)等方式，辯明真?zhèn)�。法制室�?fù)責(zé)對(duì)假證明對(duì)象，下達(dá)限期面檢或寄合格證明通知書。
8、各村所匯總的“四術(shù)”遺留底子，要求各村分清類型，是長(zhǎng)期外逃對(duì)象說明情況，取五戶證言，村出據(jù)負(fù)責(zé)性報(bào)告，暫不作為遺留；不足月的需提供有效證明。對(duì)查出的未落實(shí)避孕措施或政策外現(xiàn)孕對(duì)象，要通過耐心細(xì)致的宣傳教育工作，堅(jiān)持動(dòng)員其采取措施，終止妊娠。結(jié)扎、引流產(chǎn)手術(shù)對(duì)象必須到區(qū)站施術(shù)，上環(huán)由指導(dǎo)所施術(shù)。
9、對(duì)確有特殊情況不宜手術(shù)的，須經(jīng)區(qū)站鑒定，出具有兩名主治醫(yī)師簽字的診斷證明。
�。ㄋ模┘哟笳魇樟Χ龋岣哒魇盏轿宦�，落實(shí)依法處理
1、對(duì)康檢遺留、流出康檢證明遺留、政策外現(xiàn)孕遺留，按照法律程序下達(dá)書面通知，提出警告，限期改正。
2、對(duì)逾期不參加補(bǔ)檢、不寄回合格證明、不終止妊娠的，依照法律程序下達(dá)處罰決定書，按照《河南省人口與計(jì)劃生育條例》規(guī)定的上限，處以500元罰款。
3、對(duì)政策外生育對(duì)象依法下達(dá)征收決定書，對(duì)征收不到位的繼續(xù)進(jìn)行征收，對(duì)以往違背法律、法規(guī)規(guī)定的，隨意減免或降低征收標(biāo)準(zhǔn)，一律視為征收不到位，繼續(xù)足額征收。
4、對(duì)外出征收處罰對(duì)象，實(shí)行公告送達(dá)，暫無法執(zhí)行的，記錄在案，待對(duì)象返鎮(zhèn)后，累計(jì)合并執(zhí)行。
5、對(duì)拒不接受征收處罰的，要過關(guān)法律手續(xù)，報(bào)區(qū)計(jì)生委審核，申請(qǐng)法院強(qiáng)制執(zhí)行。
四、保障及獎(jiǎng)懲措施
�。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導(dǎo)。為了加強(qiáng)這次集中活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)成立春季計(jì)劃生育集中服務(wù)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，鎮(zhèn)黨委書記華顯文為組長(zhǎng)，鎮(zhèn)長(zhǎng)楊林青為副組長(zhǎng)，其他班子成員為成員，實(shí)行機(jī)關(guān)干部包村，村干部包組到人，各村、各單位要一把手親自掛帥，鎮(zhèn)包村干部對(duì)村負(fù)責(zé)，村兩委成員對(duì)所包組負(fù)責(zé)。
（二）各村要及時(shí)召開專題動(dòng)員會(huì)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，研究制定切實(shí)可行的方案，精心進(jìn)行安排部署。要做到分工明確，責(zé)任到人。要層層落實(shí)責(zé)任，繼續(xù)實(shí)行包干責(zé)任制。要制定具體的獎(jiǎng)懲辦法，落實(shí)責(zé)任追究制，根據(jù)工作任務(wù)完成情況，嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。
（三）明確責(zé)任，落實(shí)獎(jiǎng)罰。為保證春季集中服務(wù)活動(dòng)的順利開展，各包村干部8：00務(wù)必到達(dá)所包村，并配合計(jì)生辦、村兩委班子組織好康檢及四術(shù)遺留的清掃工作，把每天到村開展的工作情況于下午7：00報(bào)于計(jì)生辦。各村兩委及組干部要全力配合，積極參與。
1、村兩委工資實(shí)行浮動(dòng)制。元至3月份，各村兩委干部工資根據(jù)本次活動(dòng)情況進(jìn)行發(fā)放。①截止到3月10日，一類村孕檢率達(dá)到92％的發(fā)放工資的80％；二類村孕檢率達(dá)到85％的發(fā)放工資的'80％；三類村孕檢率達(dá)到75％的發(fā)放工資的80％；四類村孕檢率達(dá)到40％的發(fā)放工資的80％；②截止到3月25日，一類村孕檢率達(dá)到95％的發(fā)放工資的100％；二類村孕檢率達(dá)到90％的發(fā)放工資的100％；三類村孕檢率達(dá)到85％的發(fā)放工資的100％；四類村孕檢率達(dá)到60％的發(fā)放工資的100％。
2、對(duì)各村的“四術(shù)”情況的獎(jiǎng)懲辦法。①截止到3月25日，各村在春季集中服務(wù)活動(dòng)中上環(huán)一例獎(jiǎng)10元，有一例上環(huán)遺留的罰10元；②各村結(jié)扎一例獎(jiǎng)50元，有一例結(jié)扎遺留的罰50元；③各村引流產(chǎn)一例獎(jiǎng)100元，有一例引流產(chǎn)遺留的罰100元。
3、凡村兩委成員在此次活動(dòng)中，不認(rèn)真落實(shí)任務(wù)，工作遲緩，玩忽職守，不能完成預(yù)定任務(wù)的，對(duì)主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行嚴(yán)肅處理，村專干不發(fā)揮作用，虛報(bào)、瞞報(bào)的，對(duì)其進(jìn)行解聘處理。
4、各村必須對(duì)各組組長(zhǎng)實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制，工資待遇與績(jī)效持鉤。
5、在春季集中服務(wù)活動(dòng)中，對(duì)包村干部工作突出，積極主動(dòng)，任勞任怨的將給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
本次集中服務(wù)活動(dòng)時(shí)間緊、任務(wù)重，要求各村認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì)，全力以赴，打好春季計(jì)劃生育集中服務(wù)活動(dòng)第一仗，圓滿完成全年人口與計(jì)劃生育工作。
活動(dòng)計(jì)劃 篇4
活動(dòng)目標(biāo)
1．初步感受陜北民歌悠揚(yáng)高亢、熱烈喜慶、粗獷奔放的風(fēng)格；嘗試演唱B段襯詞，感受陜北民歌襯詞襯腔的韻味兒。
2．能看圖譜演唱和探索舞動(dòng)紅綢的方法，積極參與民歌欣賞活動(dòng)。
3．體驗(yàn)陜北民歌的情趣和健康美，增強(qiáng)對(duì)各地民歌的喜愛之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1．幼兒已學(xué)習(xí)過多種地方民歌及舞蹈，開展過江蘇民歌《茉莉花》的歌唱及韻律活動(dòng)，有演唱襯詞的初步經(jīng)驗(yàn)。
2．PPT課件和圖卡，音樂CD，紗巾、紅綢人手一條，音樂圖譜。
活動(dòng)過程
一、開始部分
1．在江蘇民歌《茉莉花》的音樂聲中，喚起幼兒對(duì)審美活動(dòng)的熱情。
指導(dǎo)語：聽，優(yōu)美的音樂響起，小朋友們找一個(gè)舒適的地方，一起舞動(dòng)紗巾，分享江蘇民歌《茉莉花》的芬芳。
2．出示幼兒民歌會(huì)PPT，重溫對(duì)地方民歌的記憶。
(1)回憶已知的地方民歌經(jīng)驗(yàn)。
指導(dǎo)語：美麗的茉莉花綻放江蘇大地的枝頭。今天，老師帶來了上學(xué)期你們開民歌會(huì)的精彩片段，看一看、聽一聽，你們表演了哪些地方的民歌。
幼兒逐一欣賞民歌會(huì)PPT片段，回憶新疆、西藏、內(nèi)蒙古等地的民歌。
(2)拓展民歌傳唱的地域經(jīng)驗(yàn)。
指導(dǎo)語：我們的國(guó)家很大，民歌種類非常多，在中國(guó)的地圖上都能找到剛才聽到的這幾段民歌的傳唱地。
幼兒觀察中國(guó)地圖的PPT，找到新疆、西藏、內(nèi)蒙古等地，了解不同民歌的傳唱地域。
二、基本部分
1．導(dǎo)入陜北民歌的欣賞。
指導(dǎo)語：今天，我們還要來欣賞我國(guó)陜北地區(qū)的民歌，這個(gè)地區(qū)的民歌非常特別。
提問：認(rèn)識(shí)這位歌星嗎?(出示歌手阿寶劇照的PPT)
2．欣賞陜北民歌《山丹丹花開紅艷艷》。
(1)完整傾聽，初步感受陜北民歌的韻味兒。
提問：聽了這首歌，你們覺得它跟我們平時(shí)唱的歌一樣嗎?怎么個(gè)不一樣?
引導(dǎo)幼兒從歌曲的旋律、速度、音色等方面描述自己的直覺與感受。
(2)通過聲音游戲，體驗(yàn)陜北民歌的悠揚(yáng)高亢、粗獷奔放。
指導(dǎo)語：陜北民歌唱起來聲音為什么那么高、那么長(zhǎng)、那么粗?我們來看看陜北人民生活的地方。
幼兒觀看黃土高原PPT畫面，傾聽教師講解，并嘗試用聲音游戲體驗(yàn)。
游戲一“問候游戲”：向坐在最后排的客人老師問好。
游戲二“山谷回音”：師幼借用歌曲旋律哼唱“大二班的那個(gè)小朋友。你好哎——”。
(3)再次欣賞，進(jìn)一步感受歌曲風(fēng)格。
指導(dǎo)語：陜北民歌除了唱起來聲音很長(zhǎng)、很高、很粗，你還覺得有什么特別的地方?
幼兒觀看歌曲PPT畫面，再次欣賞歌曲。
(4)觀看圖譜，感受歌曲內(nèi)容及A、B兩段的節(jié)奏特點(diǎn)。
指導(dǎo)語：你們聽到了什么?看到了什么?你對(duì)這首陜北民歌什么地方最有印象?
出示圖譜，教師根據(jù)幼兒回答指圖并隨機(jī)清唱。
(5)運(yùn)用圖譜，嘗試演唱B段襯詞。
提問：陜北漢子唱歌聽起來怎么樣?他在唱什么?“哎嗨哎嗨喲”這句唱得一樣嗎?哪里唱得最長(zhǎng)、最難?請(qǐng)看著圖譜，跟著音樂，在圖譜上對(duì)應(yīng)唱歌的地方拍拍手。
跟隨鋼琴伴奏，師幼進(jìn)行接唱練習(xí)，教師唱歌詞敘述部分，幼兒唱襯詞部分。
三、結(jié)束部分
1．觀察秧歌畫面，體驗(yàn)陜北秧歌的熱烈、喜慶。
出示PPT畫面。提問：陜北人跳秧歌時(shí)拿什么在舞動(dòng)?
2．探索紅綢的舞動(dòng)，表現(xiàn)陜北民歌的韻律美。
指導(dǎo)語：把紅綢系在腰間，試試看你的紅綢可以怎么舞動(dòng)。
幼兒嘗試用團(tuán)攏、張開、揮動(dòng)、抖動(dòng)等方式舞動(dòng)紅綢。教師提問：還可以用你學(xué)過的什么動(dòng)作來跳陜北秧歌?
幼兒遷移經(jīng)驗(yàn)，用秧歌十字步、娃娃步等已有的下肢舞蹈經(jīng)驗(yàn)表演。
3．與客人老師共舞，結(jié)束活動(dòng)。
指導(dǎo)語：去邀請(qǐng)旁邊的客人老師，和我們一起舞起來、跳起來吧!
師幼在舞蹈中結(jié)束活動(dòng)。
活動(dòng)研析
教學(xué)活動(dòng)的審美設(shè)計(jì)，涉及眾多因素及組合方式，在本次民歌欣賞活動(dòng)中，我重點(diǎn)關(guān)注以下幾方面。
一、把握選材的審美發(fā)展價(jià)值
關(guān)注教材、研讀音樂文本是制定具體教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)的重要依據(jù)。《山丹丹花開紅艷艷》是一首經(jīng)典的陜北民歌，其蘊(yùn)含的教育價(jià)值有：
1．豐富的音樂性。歌曲曲調(diào)悠揚(yáng)高亢、粗獷奔放，旋律、速度、節(jié)奏、音色、襯詞、襯腔等多種元素里有許多可挖掘的音樂價(jià)值，這些是目前幼兒音樂教材中比較缺乏的。
2．歌曲的藝術(shù)性。這是一首民族風(fēng)味濃郁的陜北信天游，被稱之為黃土高原上的明珠。欣賞這樣的作品，有助于開闊幼兒的藝術(shù)視野，提升他們的審美情趣。
3．陜北民歌的人文性。千百年來，陜北民歌潛在地影響著陜北人的生活習(xí)俗，塑造了特征鮮明的高原文化，向生活在大城市的人們傳遞著不加修飾的健康之美。
二、關(guān)注兒童學(xué)習(xí)中的審美經(jīng)驗(yàn)與審美認(rèn)知
為了準(zhǔn)確把握幼兒已有的審美經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，找到與新的學(xué)習(xí)任務(wù)間的聯(lián)系點(diǎn)，我對(duì)幼兒的原有認(rèn)知基礎(chǔ)、審美經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了仔細(xì)的分析。
1．支撐性經(jīng)驗(yàn)因素分析。
(1)源于民歌經(jīng)驗(yàn)的支撐。幼兒在舞蹈、打擊樂、歌表演、節(jié)日慶祝等活動(dòng)中接觸了多種地方民歌，可以調(diào)動(dòng)幼兒已有的`經(jīng)驗(yàn)來欣賞、學(xué)習(xí)新的民歌。結(jié)合大班幼兒對(duì)中國(guó)地圖已有的認(rèn)識(shí)，還可以拓展幼兒對(duì)民歌發(fā)源地、傳唱地的新認(rèn)知。
(2)源于欣賞感受經(jīng)驗(yàn)的支撐。平時(shí)幼兒在音樂欣賞教學(xué)中積累了大量聽音樂的經(jīng)驗(yàn)，可以引導(dǎo)幼兒調(diào)動(dòng)這些經(jīng)驗(yàn)來感受和體驗(yàn)民歌的特點(diǎn)、風(fēng)格。
2．不利因素與解決方法分析。陜北信天游的高腔與平腔特色鮮明，加上音域?qū)拸V、旋律自由松散，還有陜北方言的干擾，會(huì)給幼兒傾聽、感受帶來一定的難度，這對(duì)幼兒的原有經(jīng)驗(yàn)和水平提出了較大挑戰(zhàn)。如何跨越這個(gè)障礙?細(xì)細(xì)想來，幼兒在生活中有許多“喊人”的經(jīng)驗(yàn)，以往的音樂活動(dòng)中還積累了豐富的看圖譜感受音樂、用肢體動(dòng)作體驗(yàn)音樂等有益的經(jīng)驗(yàn)。因此，可以借助、遷移相關(guān)的情景，通過聽覺、視覺、嗓音模唱、體態(tài)表演等通感游戲，給幼兒創(chuàng)設(shè)接受審美挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)與條件。
三、突顯音樂教學(xué)中的審美策略
1．遵循幼兒審美心理特點(diǎn)，呈現(xiàn)完整的審美過程。通過三個(gè)框架式程序的組織，呈現(xiàn)民歌欣賞活動(dòng)的審美過程。程序一：活動(dòng)的開始部分。通過江蘇民歌《茉莉花》的韻律表演和重溫民歌會(huì)，喚醒幼兒的音樂審美期待，引發(fā)對(duì)新活動(dòng)的審美愿望。程序二：活動(dòng)的基本部分。通過設(shè)計(jì)整合多領(lǐng)域認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，如欣賞PPT、嗓音模唱、觀看音樂圖譜，多通道激發(fā)幼兒的審美興趣，提升音樂審美能力。程序三：活動(dòng)的結(jié)束部分。在師幼共舞陜北秧歌中，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)陜北民歌的情趣美，感受民歌欣賞活動(dòng)的審美意蘊(yùn)。
2．借助生活化、游戲化情景，化解信天游高腔的欣賞難點(diǎn)。將游戲化手法巧妙融入欣賞感受之中，使幼兒難以模仿和言表的信天游高腔旋律、風(fēng)格具有生動(dòng)的可操作性、可感知性。游戲一：?jiǎn)柡蛴螒�。引�?dǎo)幼兒嘗試用拉長(zhǎng)聲音、提高音量的“喊人”方法，與遠(yuǎn)距離的客人老師互相問好，從而形象感知陜北信天游高腔旋律的悠揚(yáng)、高亢、綿長(zhǎng)、奔放。游戲二：山谷回音。借助大班幼兒已有的“山谷回音”經(jīng)驗(yàn)，將A段旋律的第一、第二樂句歌詞替換成“大二班的那個(gè)小朋友，你好哎——”．師幼演唱，嘗試長(zhǎng)、短樂句的“回音問候”，化解了欣賞難點(diǎn)。
3．利用音樂圖譜，感受欣賞重點(diǎn)。幼兒在觀察圖譜的過程中能充分感知兩個(gè)樂段的特點(diǎn)。A段：根據(jù)旋律結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，呈現(xiàn)六個(gè)大小、高低不同的山坡曲線，發(fā)揮幼兒的視覺觀察通感功能，直觀形象地感受陜北信天游高腔旋律的悠揚(yáng)、高亢。B段：根據(jù)歌詞意境和歌曲韻律，設(shè)計(jì)了陜北特色的英雄頭巾、土窯洞圖卡，幼兒通過看圖卡演唱襯詞，感受信天游平腔的喜慶、熱烈和襯詞、襯腔的節(jié)奏韻味兒。
4．恰當(dāng)運(yùn)用多媒體手段，彰顯音樂教學(xué)活動(dòng)的美感效應(yīng)。運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)恰到好處地為教學(xué)服務(wù)，是本次欣賞教學(xué)活動(dòng)取得良好效果不可或缺的策略，設(shè)計(jì)手法和意圖主要體現(xiàn)在：
(1)歌曲材料的選擇與剪輯。將著名歌手阿寶演唱的《山丹丹花開紅艷艷》濃縮、精簡(jiǎn)，截取高腔、平腔對(duì)比鮮明的兩段歌詞剪輯制作．以滿足“教”與“學(xué)”的適宜性。
(2)歌曲的音、畫制作。精心設(shè)計(jì)富含歌曲內(nèi)涵與欣賞元素的PPT，與音樂旋律同步呈現(xiàn)，形成視覺沖擊，完美展現(xiàn)陜北民歌的美感因素，為審美活動(dòng)提供重要的支持。
活動(dòng)計(jì)劃 篇5
xx縣愛心志愿者活動(dòng)小組自20xx年9月成立以來，得到了主管單位及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)，得到社會(huì)各界愛心人士的'支持和幫助。20xx年，志愿小組將繼續(xù)努力，力爭(zhēng)做更多有意義的公益活動(dòng),爭(zhēng)取讓更多的困難對(duì)象和弱勢(shì)群體得到相應(yīng)的救助和幫扶。
志愿小組20xx年工作計(jì)劃安排如下：
一月份：
1、1月3日，小組聯(lián)合縣電力公司，xx農(nóng)電公司，到縣福利院開展“包餃子、送溫暖給老人送新年祝福”活動(dòng)(已完成);
2、1月中旬，邀請(qǐng)主管單位及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)出席20xx年度xx縣“優(yōu)秀志愿者”評(píng)選會(huì)議。
3、1月下旬，組織小組成員和群友開展“愛心公益，健康人生”茶話座談會(huì)年會(huì)活動(dòng)。
4、協(xié)助有關(guān)部門組織xx大學(xué)生，開展“幫助返鄉(xiāng)農(nóng)民工搶購(gòu)車票”義務(wù)活動(dòng)。
二月份：
1、繼續(xù)跟進(jìn)“助最美繡女—席和玉圓夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)想秀”事項(xiàng)并爭(zhēng)取落實(shí);
2、協(xié)助有關(guān)部門，開展“幫助返鄉(xiāng)農(nóng)民工家門口就業(yè)”義務(wù)活動(dòng)。
三月份：
1、進(jìn)一步健全小組公益工作管理體系，完善小組各項(xiàng)公益工作制度;
2、組織小組成員開展“做好志愿工作基本要求”培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
四月份：
1、組織小組成員對(duì)xx河鎮(zhèn)xx中心校、xx鎮(zhèn)小學(xué)，困難學(xué)生家庭進(jìn)行前期走訪調(diào)查;
2、針對(duì)各學(xué)校困難學(xué)生實(shí)際情況，進(jìn)行“xx力量·春蕾行動(dòng)”活動(dòng)前期籌備。
五月份：
開展“xx力量·春蕾行動(dòng)”愛心公益活動(dòng)。
六月份：
組織小組管理和骨干人員開展“志愿者團(tuán)隊(duì)管理工作執(zhí)行力”培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
七月份：
加強(qiáng)小組團(tuán)隊(duì)建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范各項(xiàng)管理制度和活動(dòng)流程。
八月份：
對(duì)近年來受助困難家庭和部分貧困學(xué)生家庭進(jìn)行回訪。
九月份：
開展愛心志愿者活動(dòng)小組“成立2周年慶”活動(dòng)。
十月份：
進(jìn)行“大手牽小手” 暖冬公益活動(dòng)前期籌備。
十一月份：
1、月初開展“大手牽小手” 暖冬公益活動(dòng)。
2、11月底，組織小組成員到鄉(xiāng)鎮(zhèn)福利院探望老人，給他們送過冬衣服和物資。
十二月份：
開展小組工作總結(jié)，進(jìn)行年度“優(yōu)秀志愿者”評(píng)選活動(dòng)。
“愛心公益，健康人生，溫暖他人，快樂你我”，請(qǐng)大家通過親身參與，來切身感受公益的快樂;請(qǐng)大家團(tuán)結(jié)力量、共同努力，一起將我們的愛心公益事業(yè)進(jìn)行下去。
注:如果小組臨時(shí)組織其他活動(dòng)，將會(huì)另行公布活動(dòng)通知。
愛心志愿者活動(dòng)小組
活動(dòng)計(jì)劃 篇6
大力開展我校“優(yōu)化課堂，有效訓(xùn)練”為主題的教研月活動(dòng)，進(jìn)一步實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革，引領(lǐng)廣大教師深入鉆研課標(biāo)、教材，是深化課程改革、提升新課程背景下的課堂教學(xué)能力的重要保證。為了切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)研究，推動(dòng)教研活動(dòng)廣泛持續(xù)地開展，學(xué)校決定開展以“優(yōu)化課堂，有效訓(xùn)練”為主題的教研月活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
優(yōu)化課堂，有效訓(xùn)練
二 、活動(dòng)的時(shí)間：待定
三 、 活動(dòng)目的
通過開展我校“優(yōu)化課堂，有效訓(xùn)練”為主題的教研月活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師積極探究有效訓(xùn)練的策略和方法，努力踐行新課程背景下的有效教學(xué)模式，提高全縣廣大教師的專業(yè)素養(yǎng)，優(yōu)化課堂教學(xué)，切實(shí)提高教學(xué)效率，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
四、活動(dòng)對(duì)象
全校教師
五、活動(dòng)形式與內(nèi)容：
學(xué)校開展“五個(gè)一”活動(dòng)
1、開展一項(xiàng)專題研究。學(xué)科教研組以“優(yōu)化課堂、有效訓(xùn)練”為主題，以課例研究為載體，開展一項(xiàng)專題研究，切實(shí)解決本校教學(xué)中的實(shí)際問題，促進(jìn)課堂教學(xué)行為的有效變化，提高教師的.教學(xué)能力。
2、啟動(dòng)校級(jí)課題。開展一次校級(jí)課題立項(xiàng)評(píng)審活動(dòng)。并推薦1-2項(xiàng)課題申報(bào)縣教育科研規(guī)劃課題。
3、開展一次優(yōu)質(zhì)課展示。分教研組分學(xué)科開展優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)，推動(dòng)“優(yōu)化課堂、有效訓(xùn)練”主題研究。
4、撰寫富有特色的教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄、課例研究報(bào)告或撰寫一篇論文，總結(jié)實(shí)施有效訓(xùn)練、優(yōu)化課堂教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)（每位教師必須交一份）。
5、組織一次評(píng)選活動(dòng)。學(xué)校開展一次經(jīng)驗(yàn)論文、教研月活動(dòng)先進(jìn)教研組和先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選活動(dòng)，并對(duì)其表彰獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)教師的研究熱情。
希各教研組認(rèn)真落實(shí)教研月活動(dòng)計(jì)劃，按時(shí)按質(zhì)按量完成任務(wù)，做好記載，寫好總結(jié)。
活動(dòng)計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想：
為了擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)社綜合素質(zhì)，滿足部分音樂愛好者的興趣，我校開展了豐富多彩的音樂課外活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng)
2、通過舞蹈形體訓(xùn)練鍛煉孩子們的節(jié)奏感，使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。
3、通過口風(fēng)琴的訓(xùn)練，使口風(fēng)琴的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感
4、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌
三、活動(dòng)要求
1、教師認(rèn)真的'準(zhǔn)備好每一次活動(dòng)，要求知識(shí)通俗易懂，并有一定的興趣型。
2、學(xué)生不得曠課遲到，教師認(rèn)真的做好每一次活動(dòng)紀(jì)錄。學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè)。
四、實(shí)施過程。
第一階段：規(guī)范學(xué)生課外活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容、形式及管理制度，制定各類表格，加強(qiáng)學(xué)校文藝傳統(tǒng)建設(shè)，增添活動(dòng)用品、器材。
第二階段：全面實(shí)施，形成具有地方特色的活動(dòng)模式，確定學(xué)校的文藝特色項(xiàng)目，并建立學(xué)生課外活動(dòng)組織體系。
第三階段：將前階段的活動(dòng)模式繼續(xù)完善，進(jìn)一步加強(qiáng)活動(dòng)的內(nèi)涵建設(shè)。
五、活動(dòng)形式。
活動(dòng)形式分為集體活動(dòng)、分組活動(dòng)。
集體活動(dòng)是指全校或部分年級(jí)的集中活動(dòng)。其特點(diǎn)是規(guī)模大、人數(shù)多、地點(diǎn)集中，活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容便于統(tǒng)一安排，能夠做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，督促檢查，相互促進(jìn)。
分組活動(dòng)是指以班級(jí)、興趣小組等為單位活動(dòng)。分組活動(dòng)規(guī)模小、人數(shù)少，地點(diǎn)可以分散，方式靈活，便于主題化、特色化、系列化。
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