【實用】活動計劃模板集合七篇

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又邁入新的階段，立即行動起來寫一份計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是小編為大家整理的活動計劃7篇，希望能夠幫助到大家。

活動計劃 篇1

　　一、前言

　　為全面實施素質(zhì)教育，切實加強和改進學(xué)校德育工作，為新一輪課改提供組織保證和思想保證，為使學(xué)校德育工作的針對性，可操作性，實效性進一步增強，同時為我們的班主任及其他教師提供一個展示自己的平臺，為班主任服好務(wù)。經(jīng)合江中學(xué)行政會研究決定制定本計劃并實施。

　　二、指導(dǎo)思想

　　現(xiàn)代教育，不僅是知識和技能的教育，更是“做人”的教育。新世紀初，黨和國家就提出“以德治國”的方針，明確提出公民的十條基本道德素養(yǎng)：愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻。成都市迅速作出回應(yīng)，圍繞這一要求唱響了建設(shè)“誠信之都”號角。

　　為我校德育建設(shè)工作的全面展開，突出重點，圍繞學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會勞動，學(xué)會審美，學(xué)會健體，我校將以“誠信做人”為主題，以“從小做起，從小事做 起，從今天做起”為主體，展開誠信系列教育活動，以期對學(xué)生的思想、觀念、精神起到潛移默化的教育和熏陶作用，使學(xué)生在一定程度上“積跬步而至千里，納細 流而成江�！�。讓誠信進入孩子的心靈，使他們在做人的問題上受用一身，培養(yǎng)出高品質(zhì)的合江中學(xué)新學(xué)子。

　　我們要將以慢一點，時效一點，耐心一點的工作原則，積極實施這一計劃，計劃的實施過程中，任何人都可以展現(xiàn)自己的聰明才智，發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力，為這一計 劃的實施實踐，出謀劃策，讓合江中學(xué)的教育教學(xué)史永遠記住合江中學(xué)曾經(jīng)還有一個你，誠如是，我們便無悔這段日子。

　　三、工作目標及內(nèi)容

　　1、從20xx年2月——本期末：誠信教育的初始階段。本期將以活動為載體，提升學(xué)生誠信意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，學(xué)會誠信做人為目的，培育誠信校園的育人環(huán)境，“學(xué)校要以誠信興校，教師要以誠信立教，學(xué)生要以誠信治學(xué)�！遍_展誠信系列活動。

　　2、內(nèi)容：讀誠信的書，寫誠信的文，講誠信的話，做誠信的事，開誠信的班會，參與誠信的活動，評誠信的孩子，標榜誠信的班，開發(fā)誠信教育的校本教材。

　　四、實施辦法

　　1、學(xué)校利用各種有效媒體，大力宣傳誠信理念，營造校園誠信氛圍，收集整理校園誠信教育材料。

　　2、班內(nèi)收集誠信相關(guān)資料。(期內(nèi))

　　要求：班內(nèi)收集有關(guān)誠信的文章、書籍、名人故事、音像等。每份材料形成文字，每班不少于5份，后根據(jù)材料份數(shù)計分，每份計2分，最多記10分。

　　3、召開以誠信為主題的班會。(第六周)

　　要求：利用班會讀評誠信材料，或開展以誠信為話題的主題班會，有關(guān)誠信的大討論，至少1次，開展班會時通知組委會實場驗收評分，計10分;交打印實錄材料，計10分。第六周完成。

　　4、誠信格言宣傳10分。(每月)

　　要求：利用后黑板報下方高30厘米的空間，每月宣傳一條格言或名言，且有記錄。每月由學(xué)生干部檢查，(5分)。利用黑板報右方50厘米空間，讓學(xué)生寫自已的誠信格言或認識，有記錄，最后班內(nèi)形成打印的誠信語錄。5分

　　5、辦一期誠信為主題的手抄報。(第10周)

　　要求：每班至少辦5份，(5分)。做到版面充實，色彩諧調(diào)，主題突出。班主任提交優(yōu)秀作品1份于10周交并由組委會評分，5分。

　　7、誠信的書法比賽。(11周)

　　要求：班內(nèi)人人參與以誠信為主題的`毛筆書法比賽，參與面達80%，班主任收集好交組委會(5分)。并于第11周推舉3份優(yōu)秀作品參賽，由組委會按5、3、2分的三個等級給每個作品評分。5分

　　8、撰寫誠信話題的文章。(13周)

　　要求：人人參與達80%，班主任收集好交組委會(5分)，作品主題不限，小小說，記敘，議論，散文，詩歌等均可，第13周每班交優(yōu)秀作品3份參評，組委會按5、3、2分的三個等級評分，5分。

　　9、建立“家校誠信聯(lián)系卡”。(期內(nèi))

　　要求：班主任認真組織學(xué)生干部評定“學(xué)生誠信手冊”，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，在班主任常規(guī)工作中考評，與家長聯(lián)系時交家長查閱，(5分)。

　　要求：在縣級刊物發(fā)表有關(guān)我校誠信教育活動的任何文字等材料，每次計10分。向校園廣播積極投稿，宣傳班級、宣傳班內(nèi)、校內(nèi)典型事或人，被采用的，每次計2分。活動中自認為有創(chuàng)新性，科學(xué)性，實效性，并有申請獲組委會審議認可者，可在10分內(nèi)加計分值。

　　11、第18周，寫出誠信教育活動總結(jié)(成效)材料，內(nèi)容詳實，真切。5分。

　　12、每月評先“最誠信的同學(xué)”(每月)

　　要求：各班班主任根據(jù)學(xué)生誠信手冊的評定，每月推薦5名“最誠信”的同學(xué)，先在班內(nèi)通過，然后由學(xué)生取得所有科任教師的簽字認可，后申報到組委會批準頒獎并張榜公布。此工作計10分。(各班要根據(jù)各自具體情況提前制定最誠信同學(xué)稱號的評選標準。)

　　13、報道典型的誠信事件。(五。四)

　　要求：組織學(xué)生參加“以誠信為主題的‘五。四’講演賽”。5分

　　14、根據(jù)活動開展情況，學(xué)校假期完成《合江初中誠信教育材料匯編》或稱“校本課程”。

　　五、檢查考評

　　1、各班按下表要求，自定計劃，完成教育活動后，在第18周前申請檢查核分。

　　2、此項工作，于本期末作一次總結(jié)，根據(jù)各班實效和得分情況評出一等獎(1、2名)二名，二等獎(3、4、5)三名，三等獎(6、7、8)三名，四等獎(9、10、11)三名，五等獎(12、13)二名，分別計10分，8分，7分，6分，5分，納入班務(wù)工作考核。

活動計劃 篇2

　　今年9月20曰是第x個全國“愛牙曰”。為認真貫徹落實縣教委衛(wèi)生保健所要求，增強我校學(xué)生的各個方面的自我保護意識，普及少年兒童的口腔健康教育，通過學(xué)生向家長傳播中老年人護齒健康知識，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛護牙齒的`好習(xí)慣，關(guān)注自己的未來。我校決定在全校1—6年級開展校園“關(guān)注中老年人口腔健康”的教育活動。現(xiàn)將具體事宜通知如下：

　　一、活動主題：

　　關(guān)注中老年人口腔健康

　　二、活動時間：

　　9月16-21日

　　三、活動對象：

　　1—6年級學(xué)生

　　四、活動內(nèi)容：

　　1.“關(guān)注中老年人口腔健康”活動，參與活動的1—6年級各班主任老師利用9月20日隊會課借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護齒知識，請同學(xué)上臺向大家介紹關(guān)注中老年人口腔健康的必要性（隊會中各班應(yīng)把活動主題書寫在本班教室的黑板上）。學(xué)校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳vcd，各班組織學(xué)生收看，并向?qū)W生家長發(fā)放宣傳材料。

　　2.“關(guān)注中老年人口腔健康”征文活動。鼓勵學(xué)生把自己向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識的心得體會寫成500字左右的小故事，上交學(xué)校大隊部。

　　3.“關(guān)注中老年人口腔健康”手抄小報創(chuàng)作活動。號召同學(xué)們以關(guān)注中老年人口腔衛(wèi)生健康和護齒教育為主題收集有關(guān)資料制作手抄報。內(nèi)容可包括：口腔護齒的小知識，愛牙護齒的好習(xí)慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內(nèi)容。

　　五、活動要求：

　　1. 希望參與活動的各班級認真組織落實，讓學(xué)生在活動受到教育，增長知識，得到鍛煉。

　　2. 1-2年級每班挑選一張手抄報，3-4年級每班推薦一篇文章，5-6年級每班推薦兩篇文章在9月21日前上交學(xué)校保健室。

活動計劃 篇3

　　周一至周四 ：

　　1、每天在小筆記本上記下10~15個單詞（包括新舊單詞），利用自己的課余時間將其背熟，一定要掌握，而且經(jīng)常拿出來復(fù)習(xí)。

　　2、晚飯前，先打開平臺，在“知識強化”欄目中找到當(dāng)天課堂所上過的內(nèi)容，認真復(fù)習(xí)，該記住的要記住。

　　3、晚飯后，稍作休息，完成老師布置的作業(yè)。（注意：將回家作業(yè)當(dāng)考試做）

　　4、某一學(xué)科的一單元內(nèi)容結(jié)束，應(yīng)及時進行總復(fù)習(xí)，繼而完成 “在線測試”里的題目。完成的不夠好的，復(fù)習(xí)一遍后重做，有做錯的題目及時掌握。

　　5、預(yù)習(xí)第二天要上課的內(nèi)容，認真做好記錄，將不懂的問題帶到課堂上認真聽老師講解。

　　6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘，培養(yǎng)一種語感。

　　周五：

　　2、將學(xué)習(xí)過程中留下的'問題在“名師答疑”中提問。

　　3、有空時可以先放松一下自己，聽點輕音樂、看些課外的書（通過平臺或自己買的都可以）。

　　周六：

　　1、早上起來先做些運動，鍛煉身體，繼而朗讀英語或語文的文章，將一些該記的內(nèi)容記住。

　　2、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。

　　3、下午可打開“名師面授”，選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍，適當(dāng)?shù)囟嘧鲆恍┰诰�測試。

　　4、將一周所學(xué)的復(fù)習(xí)一遍，通過“在線測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎(chǔ)不好的科目，學(xué)習(xí)“知識強化”。

　　5、針對自己的學(xué)科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區(qū)”中的問題，將它當(dāng)作自己的問題，先做一遍，再看老師的解答。

　　周日：

　　除做周六的內(nèi)容外，早晨或下午到分校進行學(xué)習(xí)方法交流、測試、鞏固，晚上預(yù)習(xí)下周一的課程內(nèi)容。

　　這些就是關(guān)于高一寒假學(xué)習(xí)計劃！

　　看完高一寒假學(xué)習(xí)計劃，你們都收藏起來了嗎？如果你們覺得小編介紹的關(guān)于寒假學(xué)習(xí)計劃很有用的話，你們可得按照這個步驟來進行，持之以恒，每天進步一點點，成功肯定屬于你！

　　一下子，好像有了一個出口。我決定從這兒開始來轉(zhuǎn)變他的學(xué)習(xí)。制定了一份詳細的信息學(xué)習(xí)計劃給他的父親，請他以此為突破口，為孩子更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)努力。

　　一個月后，他的信息學(xué)習(xí)也告一段落，但孩子的興趣卻依然高漲。我知道他想在電腦方面有所發(fā)展。

　　有一次上課時，我便故意在班級里說，我的電腦有點小問題，想請一位同學(xué)幫我，看能不能解決。孩子們異口同聲地說，小d電腦一級棒。我請他說說看，按著他的方法，我操作了一會兒便弄好了，我對他說，真是好樣的，但為什么學(xué)其他功課時不多用點心呢？

　　他定定地看了我一會兒，下課后他又找我談話。他對我說，老師，我會努力的，這是他在我和他多次談話后唯一的一次表態(tài)。

　　后來，他認真多了，但也有反復(fù)。

　　我也隨時地找他談?wù)劊�相信這個小孩會轉(zhuǎn)變。

　　前些日子，因為他的父親出差，沒有時間問他。剛回來，就到學(xué)校向任課老師了解他的學(xué)習(xí)情況，這是一個備受關(guān)愛的孩子，家里為他創(chuàng)造了很好的條件，但就是在學(xué)習(xí)上有點分神，不知和他年齡小有沒有關(guān)系。

　　我允諾他的父親，幫他立一份寒假學(xué)習(xí)計劃，可我想了半天，也不知該怎樣，讓他能在極短的寒假小有進步，我知道，一份計劃并不能讓一個孩子徹底地改變，但對他的心靈也許會有一點觸動作用。這兩天，這孩子一直在躲著我，我讓他將這份寒假學(xué)習(xí)計劃帶回去，小d也許是認為老師向他的父親告狀的信件吧！

　　小d，你別擔(dān)心，老師看著你在慢慢進步，老師心里也高興，馬上就要期終考試了，你可別貪玩呀！利用最后幾天的復(fù)習(xí)時間再多用點功吧！老師立了一份計劃附在文章后面，你看看你能不能做到，我相信，你一定會做到的，你是小小男子漢��！

活動計劃 篇4

　　一、 序言：

　　為了凸現(xiàn)某休閑會所有限公司開業(yè)慶典宏大氣勢，提高某休閑會所有限公司的知名度及美譽度，展現(xiàn)優(yōu)良形象及良好風(fēng)范，廣泛吸引潛在客戶。現(xiàn)根據(jù)某休閑會所有限公司的商業(yè)性質(zhì)和經(jīng)營模式，并結(jié)合企業(yè)本身的實際，在詳細的市場分析和調(diào)研的基礎(chǔ)上，特策劃某休閑會所有限公司開業(yè)慶典方案，旨在樹立和推廣某休閑會所有限公司品牌優(yōu)勢，宣傳企業(yè)的經(jīng)營模式形象，建立商業(yè)實力和文化，從而提升企業(yè)的核心競爭力，為企業(yè)旺盛經(jīng)營鋪路。

　　二、 慶典活動宗旨：

　　人氣、氛圍、商機。即聚集人氣；營造氛圍；沉淀商機。通過此思路來策劃某休閑會所有限公司盛大開業(yè)慶典和后繼的各類推廣活動，達到體現(xiàn)會館規(guī)模、實力、競爭力、影響力和知名度等效果。在此案中，本著對企業(yè)和客戶的后繼旺盛的發(fā)展，特別凸出“商機”的運作，為商城挖掘各種顯性和隱性的商機，以達到某休閑會所有限公司輻射中心的商業(yè)定位，從而在起點上產(chǎn)生自己的強勢影響力并立足于市常

　　三、 慶典活動表現(xiàn)形式：

　　熱烈、隆重、喜慶。

　　四、 慶典主體部分

　　（一） 慶典活動主題：御財富金風(fēng)、鑄商業(yè)旗艦

　�。ǘ�） 慶典活動時間：20xx年1月×日

　　（三） 慶典活動地點：某休閑會所

　�。ㄋ模� 慶典活動規(guī)模：參加人數(shù)2500人次左右，現(xiàn)場布置以產(chǎn)生熱烈隆重的開業(yè)慶典儀式氣氛為基準，活動以產(chǎn)生良好的新聞效應(yīng)，社會效益和影響力為第一目標。

　　五、 慶典活動嘉賓邀請計劃

　　1、剪彩領(lǐng)導(dǎo)與明星嘉賓：此部分邀請，是儀式活動工作中極其重要的一環(huán)，為了使儀式活動充分發(fā)揮其轟動及輿論的積極作用，在邀請嘉賓工作上必須精心選擇對象，設(shè)計精美的請柬，提前發(fā)出邀請函(重要嘉賓應(yīng)派專人親自上門邀請)：

　　①相關(guān)政府主要領(lǐng)導(dǎo)；

　�、谀承蓍e會所有限公司總經(jīng)理；

　�、厶匮�嘉賓；

　　④管理區(qū)書記或董事會；

　　⑤重要客戶代表；

　�、揸兾髅�人

　　2、活動參與人員邀請范圍：相關(guān)政府主要領(lǐng)導(dǎo)、大客戶、企事業(yè)單位代表、同行業(yè)代表、商業(yè)好友、記者等。

　　3、其他自動到場的廣大觀摩團體或個人與群體。

　　六 、 慶典活動前期廣告宣傳推廣

　　1、戶外廣告：提前20天在自己的`各戶外廣告重點處，改換開業(yè)及慶典廣告，要求凸出重點和營銷賣點，視覺沖擊力強。

　　2、媒介廣告：在《華商報》或《三秦都市報》、西安電視臺和西安人民廣播電臺提前一周作開業(yè)慶典預(yù)告廣告、慶賀廣告或軟性新聞宣傳，為開業(yè)贏得顯性和隱性的商機，為今后發(fā)展，經(jīng)營戰(zhàn)略銷路。

　　3、dm廣告：提前10天制作內(nèi)部dm特刊，廣泛聯(lián)絡(luò)客戶和潛在的客戶，產(chǎn)生盛大開業(yè)共識，制造影響力。

　　4、商城廣告：提前15天在會館外墻制作并張掛開業(yè)慶典與營銷優(yōu)惠廣告。

　　5、客戶聯(lián)絡(luò)：提前知會客戶，通過信函、傳真、電郵、電話、短信等讓客戶知道開業(yè)時間，為開業(yè)順利進行奠定先決條件。

　　6、兌獎dm宣傳單制作：提前20天制作好開業(yè)慶典宣傳單一萬份，在單內(nèi)設(shè)計兌獎券，憑此券上所標兌獎號可在當(dāng)天的下午（即慶典后）到會館相關(guān)部門兌獎，以利于聚集人氣，產(chǎn)生人流，并加深消費群體對會館的了解和經(jīng)營特色的認知。

　　七 、 慶典活動儀式節(jié)目等安排

　　1、主持mc：1人(青春、時尚、能制造活躍氣氛)。

　　2、禮儀小姐：

　　a:靚麗禮儀接待小姐10名，著潔白婚紗門前迎賓。

　　b:大廳模特3名，身著高雅大方晚禮服引導(dǎo)客人。（3個吧臺各1名）。

　　c:換鞋處模特2名，身著高貴典雅晚禮服引導(dǎo)客人跟換鞋子。

　　d:更衣室模特2名，身著宮廷晚禮服引導(dǎo)客人進入更衣室更衣。

　　e:茶秀室模特2名，身著古典中國風(fēng)旗袍進行茶道表演。

　　f:浴室門口處浴模1名，身著性感服裝pose秀。

　　g:大廳模特2人，身著個性服飾在大廳處走秀，變換各種pose。

　　3、節(jié)目表演團隊：高雅樂器演奏＋古典仿唐歌舞表演等（在某休閑會所內(nèi)進行演出）。

　　4、 其他：安保員10名、后勤員工6名。

　　八 、慶典活動布置

　　1、1月×日，開始現(xiàn)場的布置工作，×日一天應(yīng)完成所有條幅、彩旗、燈桿旗的安裝工作。

　　2、1月×日，開始現(xiàn)場的布置工作，完成主席臺的搭建及背景牌安裝。

　　3、1 月×日，上午完成廣場主會場音響、燈光的安裝與調(diào)試工作，下午禮儀小姐、節(jié)目藝員進行相關(guān)彩排。

　　4、1月×日晚上到×日11：00時前，完成簽到處、指示牌、嘉賓座椅、充氣龍拱門、高空氣球、小氣球的充氣造型、橫幅、花牌、胸花、胸牌、禮品發(fā)放處（禮品包）、隔離墩等工作。

　　5、完成簽到處、指示牌、嘉賓座椅、充氣龍拱門、高空氣球、小氣球的充氣造型、橫幅、花牌、胸花、胸牌、禮品發(fā)放處（禮品包）、隔離墩等工作。

　　6、1月×日11：30時前，全部環(huán)境布置進行全面檢查、驗收。

　　九 、慶典活動儀式程序

　　某休閑會所開業(yè)活動現(xiàn)場流程

　　開業(yè)慶典活動流程安排：

　　外場剪彩

　　10：00所有工作人員到場（甲方和慶典公司）。

　　10：20現(xiàn)場樂隊演奏迎賓曲。接待組禮儀小姐，身著潔白婚紗接待來賓并負責(zé)發(fā)放胸花，大廳3名模特身著高雅晚禮服引導(dǎo)客人進入觀摩，演奏間隙播放歡快的音樂。

　　10：40南獅功夫表演同時開始

　　11：00主持人開場詞

　　11：03領(lǐng)導(dǎo)講話。（自行安排）

　　11：06領(lǐng)導(dǎo)講話。（自行安排）

　　11：09領(lǐng)導(dǎo)講話。（自行安排）

　　11：12領(lǐng)導(dǎo)講話。（自行安排）

　　11：15主持人邀請領(lǐng)導(dǎo)上臺剪彩。

　　11：18主持人邀請領(lǐng)導(dǎo)上臺宣布開業(yè)慶典正式開始，領(lǐng)導(dǎo)剪彩（同時樂隊響起鞭炮齊鳴，彩花彈打向天空，南獅功夫表演同時開始）

　　11：20主持人宣布土門市場有限公司開業(yè)典禮圓滿結(jié)束。

　�。ㄉ碇�晚禮服模特帶客戶進入內(nèi)場參觀并觀看演出）

　　內(nèi)場演出

　　11：00鋼琴演奏曲（世界名曲）

　　11：10薩克斯演奏（經(jīng)典曲目）

　　11：20古箏演奏（高山流水、漁舟唱晚等）

　　11：30仿唐舞蹈表演（長恨歌）

　　11：40動感小提琴（動感小提琴女子樂坊）

活動計劃 篇5

　　為提高小學(xué)語文閱讀教學(xué)的效率，切實培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，并使其養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣和探求知識的強烈欲望，豐富知識，開闊視野，經(jīng)過一段時間的活動開展情況看，閱讀教學(xué)、課外閱讀指導(dǎo)、作文教學(xué)是小學(xué)語文學(xué)科中的幾項重要教學(xué)活動，使學(xué)生拓展課外知識的積累，正確理解文章內(nèi)容，發(fā)展學(xué)生的觀察力、思維力和想象力，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和表達能力，使閱讀教學(xué)的成果得以發(fā)展，針對學(xué)生年齡特點和認知水平出發(fā)，根據(jù)特點有的放矢。

　　課外閱讀作為學(xué)生課內(nèi)閱讀的補充和延伸，必須有計劃、有步驟地進行。在確定目標時，必須考慮書本知識體系在內(nèi)的邏輯性和新學(xué)知識向已有知識結(jié)構(gòu)納入的條理性，鞏固學(xué)生在課內(nèi)獲得的知識經(jīng)驗，從而實現(xiàn)能力的遷移和提高。為確保20xx—20xx年閱讀課活動順利開展實施，使學(xué)生博覽群書，明理智，拓展開闊自己的視野，特制訂以下方案：

　　一、閱讀課活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：徐景麗 副組長：呂建玲

　　成員：馬化用、李小寧、陳秀英、張環(huán)忠、薛梅、周華云、蔡鳳琪、梁力文、高志華、邢建萍

　　二、開展閱讀課活動的具體方案如下：

　　應(yīng)該讓學(xué)生更多地直接觸語文材料，在大量的語文實踐中掌握運用語文的規(guī)律，通過觀察、體驗、收集資料，運用復(fù)述、講述、發(fā)表等多種途徑，提高學(xué)生的多種能力，學(xué)語文，用語文，通過閱讀不僅形成而且培養(yǎng)學(xué)生對閱讀興趣，引導(dǎo)其形成愛讀書，讀好書的習(xí)慣，使學(xué)生能在讀書的天地中獲得成功體驗，從而提高他們的表達能力，促進讀寫能力的發(fā)展。

　�。�1）一至二年級學(xué)生讓他們聽故事、復(fù)述故事，目的旨在培養(yǎng)閱讀興趣，鍛煉學(xué)生的口頭語言的表達能力，在閱讀中識字、學(xué)詞，通過朗讀和借助圖畫閱讀，了解重點詞句的意思，學(xué)會養(yǎng)成認真傾聽的好習(xí)慣。

　�。�2）三年級的學(xué)生（通過在老師的引導(dǎo)下摘錄好詞佳句，并能在自己的習(xí)作中達到學(xué)以致用的目的）學(xué)生準備硬皮本，邊閱讀邊摘錄。學(xué)習(xí)用多種方法理解詞、句、段；初步把握主要內(nèi)容，體會思想感情；體會詞句的表達效果，初步了解一些表達方法；學(xué)習(xí)略讀，粗知大意，

　�。�3）四至五年級學(xué)生在博覽群書的基礎(chǔ)上，在學(xué)校閱覽室借閱的基礎(chǔ)上，開展討論活動，并學(xué)寫閱讀記錄卡。進一步提高閱讀的速度與質(zhì)量，能體會詞句含義、感情色彩和表達效果；揣摩文章的'敘述順序，初步領(lǐng)悟基本的表達方法；學(xué)習(xí)不同文體文章的閱讀；學(xué)習(xí)瀏覽，能根據(jù)需要搜集和處理信息。使學(xué)生學(xué)會思考，在閱讀中寫出自己的心得或體會，使學(xué)生樂于閱讀、樂于表達。

　　三、各年級段的老師針對本年級閱讀的要求有計劃、有目的地組織好學(xué)生認真開展閱讀活動，使我校這項活動有效、持之以恒地開展下去。

　　四、定于每周四下午4：20――5：10為閱讀課活動時間，為確�；顒影从媱澾M行，由負責(zé)人定期進行檢查、登記，及時進行反饋總結(jié)。

　　通過開展此項活動，要使教師們提高教育科研能力，使廣大教師認識到課外閱讀活動對拓展學(xué)生語文學(xué)習(xí)空間，提高小學(xué)生語文綜合素質(zhì)的重要促進作用。指導(dǎo)學(xué)生閱讀優(yōu)秀作品作品，不僅可以鞏固和發(fā)課內(nèi)閱讀教學(xué)的成果，而且是培養(yǎng)學(xué)生具有革命理想、高尚品德的一種有效方法。通過教師的指導(dǎo)對激發(fā)學(xué)生閱讀興趣、培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣、提高閱讀能力起著巨大的推動作用。所以，把課堂教學(xué)同課外閱讀活動結(jié)合起來，是提高語文教學(xué)質(zhì)量的一個極為重要的有效方法。

活動計劃 篇6

　　構(gòu)建高效課堂，離不開網(wǎng)絡(luò)支持，進行網(wǎng)絡(luò)教研已成為當(dāng)今校本教研的新課題。我中心校將在縣教研室具體指導(dǎo)下，從校園網(wǎng)絡(luò)入手進行教研方面的嘗試，尋找教研新途徑，拓展教研新渠道，以實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)校教研活動的創(chuàng)新，為了做好此項工作，特定計劃如下

　　一、指導(dǎo)思想

　　推進教師專業(yè)發(fā)展，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型研究型的校園團隊，促進廣大教師在實踐探索中與新課程共同成長。全面提高課堂教學(xué)效率。

　　二、主要措施

　　1、中心校成立網(wǎng)絡(luò)教研組

　　組長：衛(wèi)其福副組長：李傳榮侯權(quán)

　　網(wǎng)絡(luò)技術(shù)指導(dǎo)小組：

　　組長：侯權(quán)成員：郭素英秦治國

　　兼職絡(luò)教研員：

　　語文 石劉霞數(shù)學(xué) 狄小燕英語 陳慧琴科學(xué) 張瑞云

　　思品 韓永霞音樂 石艷體育 王瑞莉美術(shù) 劉世紅

　　綜合實踐 閆常麗信息技術(shù) 郭素英

　　2、積極組織技術(shù)培訓(xùn)。

　　中心校網(wǎng)絡(luò)技術(shù)指導(dǎo)小組成員將組織進行必要的網(wǎng)絡(luò)教研操作技術(shù)培訓(xùn)講座，促使每位教師會使用計算機和網(wǎng)絡(luò)，能在網(wǎng)絡(luò)上收集尋找各種教育信息和教育資源，學(xué)會參與論壇活動。

　　3、進一步健全網(wǎng)絡(luò)教研體系，充分發(fā)揮兼職教研員作用。

　　中心校兼職教研員參與對本學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)教研管理。協(xié)助中心校建設(shè)學(xué)科資源庫。利用教研平臺組織、指導(dǎo)本學(xué)科教師開展網(wǎng)上集體備課及教研活動。參與絡(luò)的管理，及時發(fā)布本學(xué)科教研信息對本學(xué)科教師所發(fā)表的教研文章、上傳的資源進行管理。

　　三、本學(xué)期網(wǎng)絡(luò)教研任務(wù)

　　1、為保證網(wǎng)絡(luò)教研活動不變成一種形式化的任務(wù)，各學(xué)校教研小組要依據(jù)中心校網(wǎng)絡(luò)教研計劃制定切實可行的網(wǎng)絡(luò)教研計劃，制定制度并積極組織教師網(wǎng)上集體備課，網(wǎng)上專題討論、網(wǎng)上評課，網(wǎng)上開展課例研究、課堂評價等活動，上傳優(yōu)秀論文、教案、反思、總結(jié)、試卷等，建設(shè)學(xué)科組專題資源庫。

　　2、完善南梁中心校博客，力爭使之成為我中心校內(nèi)部管理的平臺，對外宣傳的窗口，心靈溝通的橋梁，校本教研的園地，立足教師，服務(wù)教師，指導(dǎo)教學(xué)。

　　3、各學(xué)校要在中心校博客刊發(fā)“學(xué)校簡介”，“學(xué)校特色管理材料”、“學(xué)校動態(tài)”等內(nèi)容的日志，每學(xué)期5篇以上。

　　4、全體教師堅持每周到中心校博客或小學(xué)教育論壇網(wǎng)站去瀏覽有關(guān)教育、教學(xué)內(nèi)容3小時以上，注重瀏覽優(yōu)秀教案、論文、課件、教學(xué)設(shè)計，可學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)載搜集儲備對自己教學(xué)有幫助的資料；積極參與教學(xué)研討，每學(xué)期發(fā)表一篇以上的高質(zhì)量的教學(xué)日志，如好的.教學(xué)反思、感悟、案例、教育實踐及教學(xué)反思等，并發(fā)表研討交流跟帖文章5篇（每篇50字左右），可以是自己的困惑及反思，從而提高教師對網(wǎng)絡(luò)與教材的駕馭能力。

　　四、考核與獎勵

　　1、建立骨干教師群體。中心校將定期對各學(xué)校教師的、“發(fā)稿”、“發(fā)貼”情況進行統(tǒng)計，在業(yè)務(wù)會上進行通報。以達到樹立典型，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，使他們成為網(wǎng)絡(luò)教研的積極倡導(dǎo)者和堅定的支持者，最終帶動全體教師的專業(yè)成長和教學(xué)研究水平提高。

　　2、評選網(wǎng)絡(luò)教研先進學(xué)校及個人。將對在網(wǎng)絡(luò)教研方面成績突出的先進學(xué)校（完小2處，初小2處）、優(yōu)秀個人（10人）給予學(xué)校0.5分，個人0.2分的附加分的獎勵。

活動計劃 篇7

　　小學(xué)教學(xué)活動計劃表

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