【必備】活動(dòng)計(jì)劃范文集合7篇
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)？以下是小編為大家收集的活動(dòng)計(jì)劃7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)計(jì)劃 篇1
本次活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行，為期三年。
廣泛發(fā)動(dòng)，安排部署。
一是動(dòng)員部署。召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行安排部署，通過(guò)懸掛橫幅、網(wǎng)站和開(kāi)辟專欄等形式搞好宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造社會(huì)氛圍，使每個(gè)黨員了解“五比一爭(zhēng)”的重要意義。
二是制定方案。結(jié)合實(shí)際制定創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員參加活動(dòng)提出明確目標(biāo)和具體要求。
全面爭(zhēng)創(chuàng)，扎實(shí)推進(jìn)。
“四講一爭(zhēng)”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。按照區(qū)教育局“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的總體要求，緊密結(jié)合我園實(shí)際，明確職責(zé)分工，把握重點(diǎn)，積極探索新思路、新方法，研究解決幼兒園發(fā)展中出現(xiàn)的各種困難和問(wèn)題，扎實(shí)有效、健康有序地組織開(kāi)展活動(dòng)。
“五比一爭(zhēng)”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。對(duì)照“五個(gè)好”先進(jìn)基層黨組織、“五表率”優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合幼兒園和教師的職業(yè)特點(diǎn)進(jìn)一步細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)，制定“五比一爭(zhēng)”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的具體工作目標(biāo)，明確責(zé)任分工，把握工作重點(diǎn)，通過(guò)以下方式，扎實(shí)推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展。
公開(kāi)承諾。按照“五比一爭(zhēng)”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)方案，黨員提出參加活動(dòng)的具體打算，并采取適當(dāng)方式向群眾公布，作出承諾，接受群眾監(jiān)督。
領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。適時(shí)邀請(qǐng)上級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人對(duì)幼兒園開(kāi)展基層黨組織和黨員“五比一爭(zhēng)”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，悉心聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。
群眾評(píng)議。接受黨員、群眾對(duì)“五比一爭(zhēng)”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的評(píng)議。
認(rèn)真自查，深化提高。
緊緊圍繞中央、省、市、和區(qū)委、區(qū)教育局黨委關(guān)于創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的總體要求，認(rèn)真查找自身差距，明確努力方向，制定跟進(jìn)、趕超的具體措施，進(jìn)一步深化和增強(qiáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的效果。同時(shí)確立推廣一批先進(jìn)典型、發(fā)揮典型的示范帶頭作用。
總結(jié)完善，建立長(zhǎng)效機(jī)制。
圍繞向黨的十八大獻(xiàn)禮，這一階段重點(diǎn)抓好三項(xiàng)工作：一是展示成果。通過(guò)舉辦創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)圖片展、理論成果研討會(huì)等多種形式，全面回顧開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)情況，集中展示活動(dòng)成果，特別要展示通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的.成果。二是搞好總結(jié)。對(duì)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足，進(jìn)一步研究制定改進(jìn)措施。三是完善機(jī)制。對(duì)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中行之有效的做法用制度的形式固定下來(lái)，形成創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的長(zhǎng)效機(jī)制。
活動(dòng)計(jì)劃 篇2
為了更好地展現(xiàn)城區(qū)婦女的風(fēng)采，以健康向上，充滿活力的精神面貌樹(shù)立城區(qū)婦女形象，并培養(yǎng)我們婦女團(tuán)隊(duì)合作精神，用健康的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)投身于工作中，特舉辦此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
一、活動(dòng)時(shí)間：
xxxx年xx月xx日(具體時(shí)間待定，臨時(shí)通知)
二、活動(dòng)地點(diǎn)
城區(qū)政府大院后院
三、參加人員
區(qū)屬各單位的婦女，社區(qū)婦女以辦事處為單位，各參賽單位所參加的`項(xiàng)目最多可報(bào)兩組人員參加。
四、活動(dòng)項(xiàng)目：
1、拔河(每隊(duì)10人)
比賽開(kāi)始后，繩子兩邊的運(yùn)動(dòng)員同時(shí)發(fā)力，將對(duì)方拉過(guò)賽場(chǎng)規(guī)定的河界線為贏。
規(guī)則：比賽采取3輪次、積分循環(huán)制。每輪次一局勝，每輪次比賽時(shí)間最多2分鐘，2分鐘內(nèi)不能決出勝負(fù)者本局比賽結(jié)束。
2、雙腿夾球接力
將球放在兩膝上方用勁夾住，走到對(duì)面終點(diǎn)處，將球交給對(duì)面隊(duì)友，循環(huán)反復(fù)至全隊(duì)結(jié)束，時(shí)間最短者為勝。
規(guī)則：
(1)必須從起點(diǎn)線后起步。
(2)如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽。
(3)雙手必須放至身體兩側(cè)，不可用手扶球。(4)每隊(duì)限報(bào)4人。
3、蹲跳接力(每隊(duì)8人)
出發(fā)時(shí)的姿式：運(yùn)動(dòng)員應(yīng)面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起點(diǎn)線。
規(guī)則：(1)聽(tīng)到發(fā)令后，第一組由起點(diǎn)向終點(diǎn)線蹲跳。(2)兩人都跳過(guò)終點(diǎn)線后，再跳回到起點(diǎn)線，然后第二組進(jìn)行，依次類推。(3)比賽途中，兩人挽臂不可分開(kāi)，如分開(kāi)，則必須挽好后才能繼續(xù)比賽。計(jì)時(shí)與名次：以最后一組返回起點(diǎn)計(jì)時(shí)。用時(shí)少者勝出。
4、穿針引線。
方法：
若干人一組站在起跑線后，聽(tīng)到口令快速跑出到中點(diǎn)拿起線穿過(guò)五個(gè)針孔，快速返回起點(diǎn)以時(shí)間多少排定名次。
規(guī)則：
(1)必須用一條線穿過(guò)五個(gè)針孔，否則成績(jī)無(wú)效。
(2)必須在自己跑道完成，如影響他人成績(jī)無(wú)效。(3)距離為30米。
五、評(píng)分細(xì)則：
比賽設(shè)集體獎(jiǎng)：團(tuán)體取前六名，團(tuán)體獎(jiǎng)以四項(xiàng)積分的多少來(lái)定，報(bào)名組數(shù)加一為最高分
比賽設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)：每一項(xiàng)活動(dòng)取前三名。
六、報(bào)名時(shí)間
各參賽單位務(wù)必在XXXX年XX月XX日前把參賽項(xiàng)目以及參賽人員名單報(bào)回區(qū)婦聯(lián)，并注明領(lǐng)隊(duì)和負(fù)責(zé)人及其聯(lián)系方式，過(guò)期將不再報(bào)名。望各單位認(rèn)真組織，積極配合。
報(bào)名聯(lián)系電話：
活動(dòng)時(shí)間
3.6日下午(周五)
活動(dòng)地點(diǎn)
愛(ài)格高爾夫練習(xí)場(chǎng)
地址：
關(guān)山一路關(guān)山春曉小區(qū)旁，向南方見(jiàn)左邊馬路路牌。
光谷大道特一號(hào)國(guó)際企業(yè)中心旁，728路起點(diǎn)站。
活動(dòng)內(nèi)容
高爾夫體驗(yàn)：
球場(chǎng)由專業(yè)高爾夫教練進(jìn)行指導(dǎo)。球場(chǎng)安排專人負(fù)責(zé)引導(dǎo)老師，告之球道發(fā)放標(biāo)牌。每條球道可接待2-3名教師輪流練習(xí)，并提供果嶺推桿區(qū)供練習(xí);練習(xí)完畢即組織開(kāi)展趣味高爾夫比賽。
教練指導(dǎo)：
專業(yè)高爾夫教練
活動(dòng)流程
14:00行政、博樂(lè)分校教師、外教、高二年級(jí)教師在北門(mén)上車(chē);到達(dá)并有序的在球場(chǎng)范圍內(nèi)合影留念
14:15高一、高三年級(jí)教師在北門(mén)上車(chē)
14:30分組進(jìn)入指定場(chǎng)地
14:40在教練指導(dǎo)下進(jìn)行推桿、揮桿練習(xí)
15:00自由練習(xí)
15:45目標(biāo)賽和推桿賽參賽者互換場(chǎng)地進(jìn)行比賽
16:30由愛(ài)格高爾夫練習(xí)場(chǎng)為優(yōu)勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品
16：40活動(dòng)結(jié)束
17:20慶祝晚宴
比賽規(guī)則
目標(biāo)賽：
每位參賽者發(fā)三枚球(即三次擊球機(jī)會(huì))，依次將球擊出，進(jìn)入目標(biāo)即可獲得獎(jiǎng)品;
推桿比賽：
推桿比賽為桿數(shù)賽，參賽者發(fā)一枚球，然后依次將球推入果嶺區(qū)的三個(gè)球洞，總桿數(shù)最少者即可獲得獎(jiǎng)品;
注意事項(xiàng)：
1.不得隨意踏入安全線以內(nèi)，小心被球桿擊倒。
2.不得隨意進(jìn)入球場(chǎng)草地或上草地?fù)羟颉?/p>
3.不得隨意把球場(chǎng)的練習(xí)球和毛巾等物品帶走。
4.練球時(shí)球桿被打斷由本人負(fù)責(zé)。
5.建議老師參加活動(dòng)不穿高跟鞋。
6.球場(chǎng)內(nèi)不得大聲喧嘩。
活動(dòng)計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我教研組本著以構(gòu)建“博雅”課堂教學(xué)模式為目標(biāo)，以誦讀經(jīng)典推進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)研究為著力點(diǎn)，結(jié)合小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)，繼續(xù)深化語(yǔ)文教學(xué)改革，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文能力，在語(yǔ)文教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育，努力提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)一年級(jí)全體語(yǔ)文教師的素質(zhì)提高。
二、工作目標(biāo)
1．營(yíng)造快樂(lè)課堂教學(xué)，讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)、體驗(yàn)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
2．提高堂課質(zhì)量，構(gòu)建富有個(gè)體色彩的自主有效的課堂教學(xué)機(jī)制。真正把改革落實(shí)在課堂教學(xué)中，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
3．全員參與教研活動(dòng)，做到活動(dòng)有準(zhǔn)備，有主題，有過(guò)程，有效果，有記錄。
4.重視教師的發(fā)展，通過(guò)開(kāi)展教師間相互聽(tīng)課，提升教研質(zhì)量，提高教學(xué)質(zhì)量。
5．培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、工作要求及措施
1.抓好最基本的識(shí)字、寫(xiě)字教學(xué)。
寫(xiě)字是一項(xiàng)重要的語(yǔ)文基本功，是1、2年級(jí)的教學(xué)重點(diǎn)，是鞏固識(shí)字的重要手段，對(duì)于提高學(xué)生的文化素質(zhì)起十分重要的作用，必須從小打好寫(xiě)字基礎(chǔ)。
2.加大力度進(jìn)行集體備課教研。
在新課程中課堂教學(xué)仍扮演重要角色，我們把重點(diǎn)放在課堂教學(xué)研究上。我們利用隔周教研時(shí)間進(jìn)行討論。教研時(shí)注重分析教師是否為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一種信賴、寬容、民主、平等的課堂氣氛，是否能通過(guò)相互矛盾的.事物引起學(xué)生認(rèn)知的不平衡進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生解決問(wèn)題，是否注重了學(xué)生的個(gè)體差異和尊重學(xué)生個(gè)性化的學(xué)習(xí)，是否關(guān)注了學(xué)生的情感與態(tài)度、學(xué)習(xí)過(guò)程與方法，是否成為了學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)探索的組織者、幫助者和引導(dǎo)者。
3.繼續(xù)推進(jìn)經(jīng)典誦讀實(shí)踐，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
四、各月活動(dòng)安排：
九月份：
1．參加“校本教研文化戰(zhàn)略”主題式教研活動(dòng)啟動(dòng)。
2．參加教研組長(zhǎng)會(huì)議，并召開(kāi)教研組會(huì)議制定主題式教研計(jì)劃。
3．簽訂減負(fù)責(zé)任書(shū)，制定學(xué)困生幫扶計(jì)劃。
4．“教學(xué)常規(guī)免檢教師”推薦。
5．“憑海臨風(fēng)”主題論壇。
6．隔周一次研討活動(dòng)。
十月份：
1．“憑海臨風(fēng)”主題論壇。
2．參加校微課、微視頻制作評(píng)比活動(dòng)。
3.隔周一次研討活動(dòng)。
十一月份：
1．“憑海臨風(fēng)”主題論壇。
2．參加兩校區(qū)“同課異構(gòu)”活動(dòng)。
3．“浪花杯”決賽聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。
4.隔周一次研討活動(dòng)。
5.組織學(xué)生參加“親子繪本表演”活動(dòng)。
十二月份：
1．“憑海臨風(fēng)”主題論壇。
2.隔周一次研討活動(dòng)。
3.參加“一年級(jí)書(shū)寫(xiě)”達(dá)標(biāo)賽。
一月份：
1.主題式教研活動(dòng)總結(jié)。
2.“學(xué)困生幫扶”教學(xué)錦囊研討。
活動(dòng)計(jì)劃 篇4
為了實(shí)施學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃，開(kāi)展我們班的課外活動(dòng)，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，使我們班的課外活動(dòng)能夠有序地進(jìn)行，達(dá)到預(yù)期的目的，特制定這一時(shí)期的課外活動(dòng)計(jì)劃，主要包括以下幾個(gè)方面：
一、基本情況：
這個(gè)時(shí)期我班76人，其中男生40人，女生36人。大多數(shù)學(xué)生熱愛(ài)活動(dòng)，表現(xiàn)出積極主動(dòng)的.態(tài)度，具有一定的實(shí)踐能力。
二、目標(biāo)和要求：
1、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)自己的生存空間。
2、學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼，關(guān)愛(ài)他人，付出自己的愛(ài)，懂得今天的幸福來(lái)之不易，才能更加珍惜今天的幸福生活。
3、了解信息技術(shù)在新時(shí)代的巨大作用，學(xué)會(huì)向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)
上收集各種有用的信息資料。
4、學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用從課本中所學(xué)到的知識(shí)，活學(xué)活用，理論聯(lián)系實(shí)際。
5、練習(xí)說(shuō)話、寫(xiě)話，培養(yǎng)和提高學(xué)生的說(shuō)話和寫(xiě)話能力。
6、進(jìn)行充分的體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作精神。
三、具體的實(shí)施措施：
認(rèn)真制定計(jì)劃，安排學(xué)校的部署，認(rèn)真組織每一次課外活動(dòng)，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，在活動(dòng)中發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，動(dòng)員學(xué)生人人參加，人人有進(jìn)步，并作好每次活動(dòng)的記錄。
活動(dòng)計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想：
音樂(lè)是人類最古老、最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一，是人類通過(guò)特定的音響結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)思想和情感表現(xiàn)與交流的必不可少的重要形式。而器樂(lè)演奏作為人類文化的一種重要形式和載體，蘊(yùn)涵著豐富的文件和歷史內(nèi)涵，以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力伴隨人類歷史的發(fā)展，滿足人們的精神文化需求；器樂(lè)演奏對(duì)于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，提高對(duì)音樂(lè)的`理解，表達(dá)和創(chuàng)作能力有著十分重要的作用，著名的美國(guó)音樂(lè)教育心理學(xué)家詹姆士．墨塞爾曾精辟地指出“器樂(lè)合奏教學(xué)可以說(shuō)是通往更好體驗(yàn)音樂(lè)的橋梁，事上它本身就是一個(gè)廣泛的音樂(lè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域”。器樂(lè)演奏對(duì)學(xué)生進(jìn)行技能合作意識(shí)，情感合作意識(shí)，表演合作意識(shí)培養(yǎng)，將整體演奏的觀念，潛移默化地滲透到群體生活中去，能很好的培養(yǎng)學(xué)生的集體協(xié)作精神。
二、課程目標(biāo)
1．教師要注意幫助學(xué)生選擇適宜的樂(lè)器，注意音準(zhǔn)和音色。
2．器樂(lè)曲的選擇與譯配，不宜偏大偏難，教學(xué)中要體現(xiàn)由淺人深，循序漸進(jìn)的原則。
3．要注意演奏與唱歌、欣賞、識(shí)譜等教學(xué)內(nèi)容相配合，演奏可以與課外活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行。
4．器樂(lè)合奏中對(duì)學(xué)生技能合作意識(shí)、情感合作意識(shí)、表演合作意識(shí)的培養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)生的集體協(xié)作精神。
5．欣賞中外優(yōu)秀音樂(lè)器樂(lè)演奏作品，掌握基本器樂(lè)演奏知識(shí)，開(kāi)闊學(xué)生的視野，提高文化素養(yǎng)，豐富情感，啟發(fā)音樂(lè)想像力。
6．采用多種形式引導(dǎo)學(xué)生積極參與音樂(lè)體驗(yàn)，鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)所聽(tīng)音樂(lè)有獨(dú)立的感受與見(jiàn)解，幫助學(xué)生建立起音樂(lè)與人生的密切聯(lián)系，為終身學(xué)習(xí)和享受音樂(lè)奠定基礎(chǔ)。
三、課程內(nèi)容
表現(xiàn)是實(shí)踐性很強(qiáng)的音樂(lè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，是學(xué)習(xí)音樂(lè)的基礎(chǔ)性內(nèi)容，是培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)能力和審美能力的重要途徑。教學(xué)中應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生演奏能力及綜合性藝術(shù)表演能力，發(fā)展學(xué)生的表演潛能和創(chuàng)造性潛能，使學(xué)生能用音樂(lè)的形式表達(dá)個(gè)人的情感并與他人溝通，融洽感情，在音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中使學(xué)生享受到美的愉悅，受到情感的陶冶。
1．學(xué)生掌握樂(lè)器的演奏方式及對(duì)樂(lè)器的演奏有一定興趣。
(1)能主動(dòng)參與各種演奏活動(dòng)，養(yǎng)成良好的演奏習(xí)慣�！�
(2)能夠選擇適當(dāng)?shù)难葑喾椒ū憩F(xiàn)樂(lè)曲情緒。
(3)能夠?qū)ψ约�、他人或集體的演奏進(jìn)行評(píng)價(jià)。
(4)每學(xué)期能夠演奏樂(lè)曲2—3首。
2．選修部分
器樂(lè)獨(dú)奏、合奏，樂(lè)曲選學(xué)，提高器樂(lè)組整體演奏水平。
四、課程實(shí)施
(一)實(shí)施方法
1．成立器樂(lè)組，加強(qiáng)專業(yè)指導(dǎo)。
2．營(yíng)造濃厚的器樂(lè)演奏氛圍，滲透中外著名樂(lè)曲，把器樂(lè)教學(xué)推向新的高度。
(二)課時(shí)安排
每周下午第三節(jié)課。
活動(dòng)計(jì)劃 篇6
主題來(lái)源：“家”對(duì)每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)是那么甜蜜、溫暖，是那么熟悉、親切。父母及家人是幼兒最為親密的人，也是給幼兒最多親情體驗(yàn)的人。孩子們?cè)诩依锵硎苤改傅膼?ài)，是全家關(guān)注的焦點(diǎn)，他們?cè)诟鞣矫娴玫綗o(wú)微不至的關(guān)懷，他們的需要很容易在家中得到滿足，但他們能體會(huì)父母對(duì)他們的關(guān)愛(ài)嗎？能體會(huì)成人的辛勞嗎？父母的付出能得到愛(ài)的回報(bào)嗎？另外，小班幼兒入園后情緒容易波動(dòng)、不穩(wěn)定，對(duì)家庭還特別的留戀。為了讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活，減少分離焦慮，我們需要營(yíng)造一個(gè)充滿家庭氣氛的幼兒園環(huán)境。基于以上因素，主題活動(dòng)“我愛(ài)我家”便誕生了，本活動(dòng)以“家”為切入口，讓幼兒認(rèn)識(shí)自己家人及與家人的關(guān)系，感受家人一起生活的甜美，體驗(yàn)父母對(duì)自己的愛(ài)，知道愛(ài)家人并尊敬他們，學(xué)習(xí)關(guān)心愛(ài)護(hù)家人，并能用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言、行為等多種方式表現(xiàn)出來(lái)。同時(shí)，這也為幼兒適應(yīng)幼兒園生活做好最好的`準(zhǔn)備，更激發(fā)出幼兒愛(ài)園愛(ài)家的情感。
主題核心目標(biāo)：
1、能認(rèn)識(shí)自己家人及與家人的關(guān)系，感受家人一起生活的甜美，體驗(yàn)家人對(duì)自己的愛(ài)。
2、知道愛(ài)家人并尊敬他們，學(xué)習(xí)關(guān)心愛(ài)護(hù)家人，并能用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言、行為等多種方式表現(xiàn)出來(lái)。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、環(huán)境主題墻創(chuàng)設(shè)
主題墻創(chuàng)設(shè)“我愛(ài)我家”的主題欄目，其主題墻造型也與本主題相符合。這一主題分“瞧，我們這一幸福的家”、“我長(zhǎng)大了”、“愛(ài)的甜甜話”三個(gè)子版塊。其中，“瞧，我們這幸福的一家”用于展示幼兒全家福和班級(jí)全家福�！拔议L(zhǎng)大了”用于展示幼兒用各種行為關(guān)心家人、愛(ài)家人的圖片、“愛(ài)的甜甜話”則記錄幼兒和家人之間溫馨話語(yǔ)。
2、區(qū)域設(shè)置
�。�1）在娃娃家收集提供扮演爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的衣物及用品（如皮包、錢(qián)夾、眼鏡等），供幼兒游戲。
�。�2）娃娃家展示爸爸媽媽在家做家務(wù)的照片，鼓勵(lì)幼兒在游戲時(shí)模仿家人行為。
�。�3）在美工區(qū)為幼兒提供相關(guān)美術(shù)材料，幼兒可以選擇材料給爸爸畫(huà)胡須，給媽媽裝飾漂亮的頭發(fā)。提供彩紙，供幼兒折小花、小包等，為媽媽做禮物。提供油泥，供幼兒搓、團(tuán)、壓，為家人做好吃的點(diǎn)心
日�；顒�(dòng)：
1、開(kāi)展談話活動(dòng)《我愛(ài)我的家里人》、《我們家里都有誰(shuí)》等，幫助幼兒樹(shù)立家庭意識(shí)，
并愿意進(jìn)行大膽表達(dá)。
2、通過(guò)兒歌欣賞《我的好媽媽》、《我爸爸》等，體會(huì)爸爸媽媽對(duì)自己濃濃的愛(ài)意。
3、結(jié)合節(jié)日，鼓勵(lì)幼兒用不同的方式，如：美術(shù)、詩(shī)歌朗誦、親子游戲等，表達(dá)自己對(duì)家人的愛(ài)。
3、看圖講述《和家人的活動(dòng)》，體會(huì)爸爸、媽媽和孩子之間濃情愛(ài)意，故事欣賞《孔融讓梨》，引導(dǎo)幼兒懂得尊敬長(zhǎng)輩，知道為他人著想。
4、認(rèn)知活動(dòng)《家居安全》，引導(dǎo)幼兒知道在家里有哪些危險(xiǎn)的事情不能做，懂得保護(hù)自己。
5、結(jié)合美工區(qū)和日常教育活動(dòng)，開(kāi)展多樣的美術(shù)活動(dòng)《大紅花花》、《美麗的家》、《爸爸的胡須》、《媽媽的頭發(fā)》，表達(dá)自己對(duì)家人的愛(ài)。
6、音樂(lè)活動(dòng)《我愛(ài)爸爸》、《我是好娃娃》、《我的家》
家園合作：
1.家長(zhǎng)幫助幼兒收集全家照及幼兒成長(zhǎng)階段照片。
2.家長(zhǎng)給幼兒介紹他小時(shí)候的事。說(shuō)說(shuō)家人是怎樣關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子的，特別說(shuō)說(shuō)孩子生病、進(jìn)步時(shí)家長(zhǎng)的心理感受，讓孩子體會(huì)家人深深的愛(ài)。
3.家長(zhǎng)適時(shí)向幼兒提出要求，教給孩子愛(ài)親人的表現(xiàn)方式，對(duì)孩子的愛(ài)心表現(xiàn)及時(shí)肯定和鼓勵(lì)。
4.邀請(qǐng)家長(zhǎng)助教和參加開(kāi)放活動(dòng)，和幼兒一起游戲，體會(huì)幼兒對(duì)自己表達(dá)的愛(ài)。
5.請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒做好相關(guān)教育活動(dòng)的任務(wù)。
活動(dòng)照片：
活動(dòng)計(jì)劃 篇7
一、活動(dòng)主題
抓質(zhì)量水平提升，促發(fā)展方式改變
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)開(kāi)展有聲勢(shì)的“質(zhì)量月”宣傳活動(dòng)
各縣區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局、市直各相關(guān)單位應(yīng)結(jié)合實(shí)際，制定宣傳方案、確定宣傳內(nèi)容和宣傳口號(hào)，并積極利用網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、
報(bào)刊雜志等媒介，通過(guò)醒目位置懸掛“質(zhì)量月”活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)橫幅、制作宣傳手冊(cè)和宣傳單等形式大力宣傳質(zhì)量安全、質(zhì)量和諧、質(zhì)量效益、質(zhì)量幸福觀念和質(zhì)量管理要求。同時(shí)開(kāi)展建設(shè)工程質(zhì)量法律法規(guī)的宣傳和建筑業(yè)企業(yè)及中介機(jī)構(gòu)誠(chéng)信服務(wù)的宣傳，在全社會(huì)倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信、質(zhì)量第一，大力提升全社會(huì)的質(zhì)量安全意識(shí)和質(zhì)量責(zé)任意識(shí)，營(yíng)造良好的質(zhì)量輿論氛圍。
(二)重點(diǎn)推進(jìn)住宅工程分戶驗(yàn)收工作
要繼續(xù)組織好住宅分戶驗(yàn)收工作，要深入施工現(xiàn)場(chǎng)，了解實(shí)施情況，及時(shí)進(jìn)行有效組織和協(xié)調(diào)，確保分戶驗(yàn)收各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。從減少質(zhì)量通病、抑制質(zhì)量問(wèn)題，提高居民對(duì)住宅工程質(zhì)量滿意度的角度出發(fā)，不斷完善分戶驗(yàn)收的標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容、程序和方法，強(qiáng)化市場(chǎng)主體質(zhì)量意識(shí)，落實(shí)好建設(shè)、施工、監(jiān)理等單位的質(zhì)量責(zé)任。同時(shí)，要努力做好質(zhì)量投訴處理工作，高度重視并及時(shí)查處投訴、舉報(bào)反映的工程質(zhì)量問(wèn)題，既要盡快解決存在的問(wèn)題，又要舉一反三，開(kāi)展有針對(duì)性的管理。要不斷改進(jìn)工作方法，積極探索運(yùn)用市場(chǎng)化手段，建立解決質(zhì)量投訴和糾紛機(jī)制。
(三)做好校安工程及民生工程建設(shè)
今年，我市中小學(xué)校舍加固全面啟動(dòng)，現(xiàn)部分校舍工程正在建設(shè)中，為保障校安工程質(zhì)量，定于9月中旬在全市，組織一次校安工程質(zhì)量大檢查，重點(diǎn)檢查工程建設(shè)各方責(zé)任主體及施工圖設(shè)計(jì)文件審查機(jī)構(gòu)和工程質(zhì)量檢測(cè)單位執(zhí)行國(guó)家工程建設(shè)強(qiáng)制性技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)情況，采取現(xiàn)場(chǎng)檢查與實(shí)體抽測(cè)、工程控制資料核查以及對(duì)參建責(zé)任主體的質(zhì)量行為檢查相結(jié)合的方法，將校安工程建設(shè)，作為推進(jìn)“質(zhì)量月”活動(dòng)的一項(xiàng)措施，同時(shí)，將保障性住房、城市道路改造工程等涉及民生工程的項(xiàng)目，列入重點(diǎn)監(jiān)管內(nèi)容，各縣區(qū)建設(shè)局，應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)管，提高監(jiān)督巡查頻次，確保民生工程和重點(diǎn)項(xiàng)目的質(zhì)量。
(四)開(kāi)展有廣度，有深度的質(zhì)量自查活動(dòng)
“質(zhì)量月”活動(dòng)期間，所有在建工程的建設(shè)、施工、監(jiān)理、設(shè)計(jì)、勘察等各方責(zé)任主體要從“質(zhì)量就是生命”的高度，對(duì)各自工程項(xiàng)目進(jìn)行一次全面的質(zhì)量自查，重點(diǎn)檢查工程基本建設(shè)程序的規(guī)范，各方責(zé)任主體質(zhì)量保證體系健全和行為人責(zé)任落實(shí)情況;各項(xiàng)管理制度和質(zhì)量控制措施的落實(shí)和完善情況;工程施工技術(shù)資料管理情況;工序報(bào)驗(yàn)和驗(yàn)收制度執(zhí)行情況。特別要加強(qiáng)質(zhì)量保證體系行為人能力的評(píng)估，加強(qiáng)方案審批和材料進(jìn)場(chǎng)檢驗(yàn)報(bào)驗(yàn)制度執(zhí)行情況的檢查，加強(qiáng)對(duì)不合格檢測(cè)數(shù)據(jù)和質(zhì)量問(wèn)題處理情況的檢查。
(五)大力實(shí)施以質(zhì)取勝戰(zhàn)略和名牌戰(zhàn)略，通過(guò)質(zhì)量月活動(dòng)，深入推進(jìn)質(zhì)量興市活動(dòng)。
通過(guò)組織企業(yè)開(kāi)展質(zhì)量改進(jìn)、誠(chéng)信服務(wù)、用戶滿意等活動(dòng)，引導(dǎo)和動(dòng)員全社會(huì)增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，提升我市總體質(zhì)量水平，努力形成政府重視質(zhì)量、企業(yè)追求質(zhì)量、社會(huì)崇尚質(zhì)量、人人關(guān)心質(zhì)量的良好社會(huì)氛圍。
(六)加強(qiáng)村鎮(zhèn)農(nóng)民自建房的指導(dǎo)工作
認(rèn)真貫徹落實(shí)建設(shè)部《關(guān)于加強(qiáng)村鎮(zhèn)建設(shè)工程質(zhì)量安全管理的'若干意見(jiàn)》(建質(zhì)216號(hào))和省建設(shè)廳《關(guān)于加強(qiáng)安徽省村鎮(zhèn)建設(shè)工程質(zhì)量安全管理的若干意見(jiàn)》(建管332號(hào))精神，并結(jié)合實(shí)際，建立分級(jí)管理，層層負(fù)責(zé)的管理服務(wù)體系。加大農(nóng)房建設(shè)通用圖推廣使用力度，以開(kāi)展的“質(zhì)量月”活動(dòng)為契機(jī)，將《市農(nóng)村建房工程質(zhì)量控制技術(shù)服務(wù)指南》在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行宣傳發(fā)放，為農(nóng)村建房提供服務(wù)和技術(shù)指導(dǎo)，并參與農(nóng)村危房的普查工作，努力消除農(nóng)村建房的質(zhì)量安全隱患。
三、活動(dòng)要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)做好“質(zhì)量月”活動(dòng)的各項(xiàng)工作。各相關(guān)單位要抽出專人負(fù)責(zé)，以開(kāi)展“質(zhì)量月”活動(dòng)為契機(jī)，強(qiáng)化工程安全質(zhì)量薄弱環(huán)節(jié)的監(jiān)管。
(二)突出主題，廣泛開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。各相關(guān)單位、建筑企業(yè)要圍繞“質(zhì)量月”活動(dòng)安排，緊扣“抓質(zhì)量水平提升，促發(fā)展方式改變”這一主題，積極開(kāi)展活動(dòng)宣傳，普及工程質(zhì)量知識(shí)，為“質(zhì)量月”活動(dòng)造勢(shì)。
(三)標(biāo)本兼治，鞏固擴(kuò)大“質(zhì)量月”活動(dòng)成果。各職能部門(mén)要進(jìn)一步加大工程質(zhì)量法律法規(guī)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的貫徹執(zhí)行力度，推進(jìn)誠(chéng)信體系建設(shè)，提升各方主體質(zhì)量責(zé)任意識(shí)，規(guī)范質(zhì)量管理行為。在活動(dòng)月中，對(duì)發(fā)現(xiàn)的違法違規(guī)行為和質(zhì)量低劣的工程，要從嚴(yán)查處并在媒體上予以曝光。對(duì)組織得力、成效顯著的單位要予以表?yè)P(yáng)。
(四)認(rèn)真總結(jié)，為下步工作做好準(zhǔn)備。開(kāi)展建設(shè)工程“質(zhì)量月”活動(dòng)是對(duì)各有關(guān)單位近一階段工程質(zhì)量管理情況的階段性檢查，各相關(guān)單位、建筑企業(yè)要對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)總結(jié)，認(rèn)真整改，并有針對(duì)性地制定長(zhǎng)效機(jī)制，重點(diǎn)解決影響工程質(zhì)量的深層次問(wèn)題，為全面提升我市建筑工程質(zhì)量打好基礎(chǔ)。
四、時(shí)間安排
第一階段為宣傳及發(fā)動(dòng)階段(9月1日至9月10日)
各單位要按照任務(wù)要求和任務(wù)區(qū)分，積極組織宣傳活動(dòng)，標(biāo)語(yǔ)、橫幅、宣傳單、版面要按規(guī)定時(shí)間懸放到位。
第二階段為深入開(kāi)
展階段(9月11日至9月25日)
按照任務(wù)要求，相關(guān)單位要積極推進(jìn)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，主要是推進(jìn)一項(xiàng)制度(住宅工程分戶驗(yàn)收制度)，組織兩項(xiàng)檢查(校安工程檢查及民生工程檢查)，落實(shí)全面自查自糾(在建工程質(zhì)量)，開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng)(精品工程觀摩活動(dòng))。
第三階段為總結(jié)階段(9月26日至9月30日)各相關(guān)單位對(duì)“質(zhì)量月”活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行匯報(bào)總結(jié)，要求有書(shū)面材料，并于9月30日前報(bào)市建委。
【活動(dòng)計(jì)劃】相關(guān)文章：
活動(dòng)的計(jì)劃03-24
最新活動(dòng)計(jì)劃03-21
春游活動(dòng)計(jì)劃03-24
活動(dòng)計(jì)劃模板03-19
腰鼓活動(dòng)計(jì)劃03-23
物理活動(dòng)計(jì)劃03-23
教研活動(dòng)計(jì)劃03-22