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活動(dòng)計(jì)劃

時(shí)間:2024-07-29 20:27:22 活動(dòng)計(jì)劃 我要投稿

實(shí)用的活動(dòng)計(jì)劃模板匯編七篇

  日子如同白駒過(guò)隙,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,不妨坐下來(lái)好好寫寫計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?下面是小編為大家整理的活動(dòng)計(jì)劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的活動(dòng)計(jì)劃模板匯編七篇

活動(dòng)計(jì)劃 篇1

  根據(jù)學(xué)校工作安排,本學(xué)期繼續(xù)在全校范圍內(nèi)深入開(kāi)展“良好的班風(fēng)和良好的學(xué)風(fēng)”的建設(shè)與培養(yǎng)。為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,初一(3)班特制訂“兩風(fēng)”活動(dòng)計(jì)劃如下:

  一、健全班干部制度,定時(shí)召開(kāi)班委會(huì),指導(dǎo)班干部工作,培養(yǎng)自治自理能力。

  二、對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的`指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

  三、在班級(jí)中營(yíng)造積極、向上的氛圍,用文明的班風(fēng)感染人。

  四、制定好班規(guī)班約,嚴(yán)格要求,嚴(yán)格執(zhí)行。

  五、抓班級(jí)現(xiàn)階段的突出毛病,如吃零食、亂扔紙屑、在校園內(nèi)騎自行車、大型集會(huì)紀(jì)律差等。

  六、要充分利用班會(huì)、墻報(bào)等各種形式加強(qiáng)“兩風(fēng)”建設(shè)的宣傳與教育。

  七、關(guān)注后進(jìn)生、貧困生、留守生的學(xué)習(xí)和生活,把愛(ài)心灑向他們,讓他們也能安心的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)。

  八、認(rèn)真開(kāi)好主題班會(huì),使每一個(gè)班會(huì)都給學(xué)生以耳目一新的感覺(jué)。

  九、班主任應(yīng)為每一個(gè)學(xué)生建立一個(gè)成長(zhǎng)檔案,為班級(jí)建一個(gè)班史。

  十、定時(shí)、分批次召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),采用“家訪”、“校訪”、“電訪”等多種形式與家長(zhǎng)溝通。

  十一、認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《鳳陽(yáng)二中學(xué)生日常行為規(guī)范》,以規(guī)范嚴(yán)格要求學(xué)生。

  十二、根據(jù)行為規(guī)范要點(diǎn),周周選出優(yōu)秀的學(xué)生作為班中的示范,將照片貼在宣傳欄中。

  十三、在班中“設(shè)崗位,定專人”,加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。

  十四、組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),讓每一個(gè)學(xué)生都能找到適合于自己的學(xué)生方法。

  初一(3)班班委會(huì)

  20xx-11-8

活動(dòng)計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校新三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃為指引,真正落實(shí)以人為本的理念,立足于兒童文化的視角,組建學(xué)生社團(tuán),開(kāi)展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生自主、多元發(fā)展,積極主動(dòng)地交往,于互助中共同進(jìn)步,形成實(shí)小學(xué)生的特質(zhì)。

  二、工作重點(diǎn):

  1.從面上推廣社團(tuán)活動(dòng),積極推進(jìn)學(xué)校銀杏娃素養(yǎng)工程的實(shí)施,豐富學(xué)生生活,滿足學(xué)生交往需求,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,形成互助共進(jìn)的分享文化。

  2.加強(qiáng)社團(tuán)組織建設(shè),制定社團(tuán)管理及評(píng)價(jià)制度,嚴(yán)格選拔具有開(kāi)放的心態(tài),領(lǐng)袖的氣質(zhì)這種特質(zhì)的社長(zhǎng),促進(jìn)社團(tuán)活動(dòng)有特色、有效率地開(kāi)展。

  三、具體工作及目的:

  我們將緊扣指導(dǎo)思想,大處著眼,小處入手,確保工作重點(diǎn)的目標(biāo)達(dá)成。

  (一)不斷豐富社團(tuán)主題,滿足每個(gè)學(xué)生的發(fā)展需求。

  上學(xué)期的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),作為小學(xué)生;互助共進(jìn);交往策略的研究的主要研究?jī)?nèi)容,以四年級(jí)為試點(diǎn)扎實(shí)開(kāi)展,受到了學(xué)生的歡迎和家長(zhǎng)、教師的支持。為了滿足更多學(xué)生的交往需求和發(fā)展特長(zhǎng)的愿望,從面上推廣社團(tuán)活動(dòng)有其必要性。為保障社團(tuán)活動(dòng)的有效開(kāi)展,首先必須確保有豐富的社團(tuán)主題吸納興趣不同的學(xué)生,切實(shí)提高社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量,形成實(shí)小的特色文化。

  結(jié)合上學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)情況、學(xué)校的師資力量及學(xué)生的意愿,進(jìn)行有目的的篩選、調(diào)整、補(bǔ)充,分六大類(藝術(shù)天地、信息時(shí)代、體育競(jìng)技、手工勞技、科學(xué)探趣、思維創(chuàng)新)擬定學(xué)校的社團(tuán)主題,增加主題數(shù)量(約30個(gè)),既要弘揚(yáng)學(xué)校的傳統(tǒng)特色,又要體現(xiàn)學(xué)校新的育人理念,為學(xué)生的提供更多的自主選擇空間。這其中,將會(huì)有體現(xiàn)學(xué)校傳統(tǒng)特色的烹飪、航模、藝術(shù)體操陶陶樂(lè)等社團(tuán),也會(huì)新增禮儀隊(duì)等特色社團(tuán),還將增設(shè)思維體操、文學(xué)創(chuàng)作、英語(yǔ)天地等學(xué)科性質(zhì)的社團(tuán),滿足不同學(xué)生主動(dòng)發(fā)展、提升素養(yǎng)的需求。

  (二)科學(xué)統(tǒng)籌社團(tuán)活動(dòng),保障每次活動(dòng)的有序開(kāi)展。

  1.充分保證活動(dòng)場(chǎng)地。盡管學(xué)校場(chǎng)地有限,空間較小,但合理安排仍能確保每個(gè)社團(tuán)有相應(yīng)的活動(dòng)場(chǎng)地。目前可用于開(kāi)展活動(dòng)的教室共有40個(gè)(三六年級(jí)教室25個(gè),微機(jī)教室2個(gè)、美術(shù)、音樂(lè)、科學(xué)、形體等教室12個(gè),閱覽室、階梯教室2個(gè)),外加學(xué)校操場(chǎng)、籃球場(chǎng)和乒乓臺(tái),共可容納約46個(gè)社團(tuán)。

  2.合理安排活動(dòng)時(shí)間。活動(dòng)時(shí)間統(tǒng)一集中于每星期二下午3:153:55開(kāi)展,一方面可減少其他活動(dòng)的沖突,另一方面可減輕指導(dǎo)教師的工作負(fù)擔(dān)。

  3.有機(jī)安排社團(tuán)人員。預(yù)計(jì)三六年級(jí)的全體學(xué)生約1200名,五六年級(jí)學(xué)科性質(zhì)的社團(tuán)活動(dòng)可吸納約150名學(xué)生,其余學(xué)生分配到各社團(tuán),平均人數(shù)仍較少。我們將延續(xù)上學(xué)期報(bào)名的成功做法,在學(xué)生自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上,進(jìn)行有機(jī)調(diào)配,既滿足學(xué)生需求,又尊重學(xué)生的意愿。

  4.不斷提升師資力量。針對(duì)社團(tuán)主題,在充分利用本校師資力量的基礎(chǔ)上,可借助有一定技能的家長(zhǎng)或社會(huì)人員力量,確保各社團(tuán)活動(dòng)至少配備一名能承擔(dān)指導(dǎo)職責(zé)的教師,使社團(tuán)活動(dòng)能順利開(kāi)展。本學(xué)期,我們將聘請(qǐng)弈天棋社的專業(yè)棋師擔(dān)任社團(tuán)的指導(dǎo)教師,打造學(xué)校的棋文化。

  5.加強(qiáng)與校本課程的整合。以學(xué)生社團(tuán)的方式開(kāi)展選修式校本課程(不一樣的我),不僅能推動(dòng)校本課程的有效實(shí)施,還能減輕教師的'工作負(fù)荷,調(diào)整其工作狀態(tài),保障活動(dòng)的有效開(kāi)展。

  (三)積極營(yíng)造社團(tuán)文化,確保每個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)質(zhì)量。

  1.完善并落實(shí)社團(tuán)公約。本學(xué)期,我們將繼續(xù)組織部分學(xué)生代表進(jìn)行座談會(huì),結(jié)合學(xué)校管理層的意見(jiàn),對(duì)上學(xué)期擬定的社團(tuán)公約(試行稿)進(jìn)行完善,組織各社團(tuán)成員認(rèn)真學(xué)習(xí),在活動(dòng)中能嚴(yán)格遵守社團(tuán)公約。

  2.制定社團(tuán)管理制度。新學(xué)期,將在科研部的組織下,與課題組核心成員共同商議制定社團(tuán)管理制度。在活動(dòng)過(guò)程中對(duì)社團(tuán)進(jìn)行有效管理,努力提升社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量。

  3.建構(gòu)社團(tuán)評(píng)價(jià)體系。在對(duì)社團(tuán)加強(qiáng)管理的基礎(chǔ)上,建構(gòu)有效的評(píng)價(jià)體系,努力體現(xiàn)分享文化、兒童文化,用文化引領(lǐng)社團(tuán)發(fā)展。

  4.加強(qiáng)社長(zhǎng)的選拔培養(yǎng)。社長(zhǎng)應(yīng)是一個(gè)社團(tuán)的靈魂,既要承擔(dān)組織者的角色,具備一定的管理、組織、協(xié)調(diào)能力,又要積極營(yíng)造社團(tuán)的文化氛圍,與指導(dǎo)教師一同引領(lǐng)社團(tuán)積極健康地發(fā)展。作為社長(zhǎng),應(yīng)具備開(kāi)放的心態(tài)和領(lǐng)袖的氣質(zhì)。加強(qiáng)對(duì)社長(zhǎng)的培養(yǎng),就是要充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用,提升社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量。

  四、具體安排及大致時(shí)間:

  九月:

  1.制定社團(tuán)活動(dòng)方案。(9月2日前)

  2.擬定社團(tuán)活動(dòng)主題。

  3.召開(kāi)部分學(xué)生座談會(huì)。(9月7日)

  4.組織社員報(bào)名并統(tǒng)籌安排。(9月12日前完成)

  5.召開(kāi)指導(dǎo)教師動(dòng)員會(huì)。

  6.各社團(tuán)正常開(kāi)展活動(dòng)。(9月16日正式開(kāi)始活動(dòng))

  7.修改學(xué)生社團(tuán)公約。

  十月:

  1.各社團(tuán)正常開(kāi)展活動(dòng)。

  2.擬定社團(tuán)管理方案。

  3.修改并通過(guò)社團(tuán)管理方案。

  4.社團(tuán)指導(dǎo)教師會(huì)議,明確社團(tuán)管理制度。

  十一月:

  1.各社團(tuán)正常開(kāi)展活動(dòng)。

  2.各社團(tuán)活動(dòng)情況反饋。

  3.擬定社團(tuán)評(píng)價(jià)體系。

  十二月:

  1.各社團(tuán)正常開(kāi)展活動(dòng)。

  2.召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)。

  3.籌備社團(tuán)展示活動(dòng)。(展板+新聞)

  一月:

  1.社團(tuán)評(píng)議工作。

  2.資料整理。

  3.學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)小結(jié)。

活動(dòng)計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  科技活動(dòng)是基于學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn),密切聯(lián)系學(xué)生自身活動(dòng)和社會(huì)生活,體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用的實(shí)踐性課程。在新的基礎(chǔ)教育課程體系中,科技活動(dòng)具有自己獨(dú)特的功能和價(jià)值,它為每一個(gè)學(xué)生個(gè)性的充分發(fā)展創(chuàng)造了究竟,將學(xué)生的需要,動(dòng)機(jī)和興趣置于核心地位,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性,鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇活動(dòng)主題,積極開(kāi)展活動(dòng),在活動(dòng)中發(fā)展創(chuàng)新精神和實(shí)際能力,結(jié)合校本課程及大隊(duì)部活動(dòng)等非指定領(lǐng)域,引導(dǎo)學(xué)生確定活動(dòng)主題。

  二、基本情況分析

  科技活動(dòng)是一種綜合的實(shí)踐性課程,是一種開(kāi)放的實(shí)踐性課程,是教師與學(xué)生合作開(kāi)發(fā)與實(shí)施的,教師和學(xué)生既是課程的開(kāi)發(fā)者,又是課程的實(shí)施者。教師引導(dǎo)下,學(xué)生自主進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),實(shí)踐活動(dòng),轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和生活方式,利用信息技術(shù)等手段,進(jìn)行多樣化的學(xué)習(xí)活動(dòng),包括研究性學(xué)習(xí),社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐,勞動(dòng)與技術(shù)教育和信息技術(shù)教育。促進(jìn)學(xué)生多方面的情感,態(tài)度和價(jià)值觀的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、利用信息能力和創(chuàng)造精神。熟悉家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,物產(chǎn)風(fēng)貌,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,激發(fā)學(xué)生發(fā)展家鄉(xiāng)的責(zé)任感,形成自覺(jué)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和初步能力。

  三、任務(wù)目標(biāo)

  1.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的積極態(tài)度和參與科技活動(dòng)的興趣。

  2.了解信息技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)、社區(qū)服務(wù)和探究活動(dòng)的一些小常識(shí)。

  3.使學(xué)生具有基本的生活自理能力、交往協(xié)作能力、觀察分析能力、動(dòng)手實(shí)踐能力及對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力。

  4.初步掌握參與社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查的方法、信息資料的搜集。

  5.形成對(duì)自然的關(guān)懷,對(duì)社會(huì)、對(duì)自我的責(zé)任感

  四、方法措施:

  1.認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,提高教學(xué)質(zhì)量。在每堂課前,必須認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研體育與健康課程的教材,考慮各方面的因素,認(rèn)真?zhèn)湔n;在上課時(shí),面向全體學(xué)生并區(qū)別對(duì)待,采用多種教學(xué)手段,豐富教學(xué)方法,充分利用學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),提高教學(xué)質(zhì)量。

  2.營(yíng)造一個(gè)有利于學(xué)生身心健康的良好環(huán)境和氛圍。在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境是促進(jìn)學(xué)生身心健康的有利條件。其中融洽、和諧的師生關(guān)系、學(xué)生之間的.關(guān)系是影響學(xué)生身心健康重要因素。

  3.教育方法得當(dāng),尊重學(xué)生的自尊心。由于這一階段常常會(huì)因?yàn)樽约旱男睦硖卣鞫高@樣那樣的錯(cuò)誤,此時(shí)要給予耐心的說(shuō)服教育,擺事實(shí)、講道理讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。特別要尊重學(xué)生的自尊心,而不能對(duì)他們采取敵視鄙夷、譏諷嘲笑或挖苦的態(tài)度,否則會(huì)使他們悲觀、失望、自暴自棄。

  4.豐富教學(xué)手段與方法,明確教學(xué)目標(biāo),做好課內(nèi)課外體育鍛煉的結(jié)合的各項(xiàng)工作,提高教學(xué)質(zhì)量;并組織部分有體育特長(zhǎng)的學(xué)生的體育訓(xùn)練工作,提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平;面向全體學(xué)生,因材施教,認(rèn)真做好體育與健康課的評(píng)價(jià)工作;加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積累資料,探索教學(xué)規(guī)律,提高自身的專業(yè)素質(zhì)。

  5.科技活動(dòng)課程的實(shí)施,為學(xué)生打開(kāi)了一個(gè)開(kāi)放的學(xué)習(xí)途徑。通過(guò)科技活動(dòng),讓學(xué)生親身參與實(shí)踐,自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐,從而在開(kāi)放的學(xué)習(xí)情景中獲得積極的體驗(yàn)和豐富的經(jīng)驗(yàn)。

  6.學(xué)生通過(guò)科技活動(dòng),獲得對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí),形成親近自然、關(guān)愛(ài)自然、關(guān)心社會(huì)以及自我發(fā)展的責(zé)任感,從而形成社會(huì)發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。

  7.培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,提高思維能力,學(xué)會(huì)做事,發(fā)展創(chuàng)新精神和科技文體能力。

  8.在科技活動(dòng)中養(yǎng)成合作意識(shí)、民主意識(shí)、科學(xué)意識(shí)、環(huán)境意識(shí)、善于交往,學(xué)會(huì)與他人共同生活。

  課堂實(shí)行師生評(píng)價(jià),生生互相評(píng)價(jià),教師以激勵(lì)性評(píng)價(jià)為主,全期進(jìn)行一次期末檢測(cè),采取等級(jí)評(píng)價(jià)制。

活動(dòng)計(jì)劃 篇4

  當(dāng)今世界,天文技術(shù)迅速發(fā)展,天文技術(shù)作為“第一生產(chǎn)力”,在發(fā)展經(jīng)濟(jì)、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步方面起到了重要作用。鄧小平同志曾指出:“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)。”現(xiàn)代化的關(guān)鍵就是天文技術(shù)的現(xiàn)代化。“四化”建設(shè)需要大批的科技人才,“科教興國(guó)”勢(shì)在必行。鄧小平同志為全國(guó)首屆青少年科技展覽開(kāi)幕時(shí)題詞:“青少年是祖國(guó)的未來(lái),天文的希望!爆F(xiàn)在的學(xué)生,擔(dān)負(fù)著科技興國(guó)的歷史重任,我們必須把科技教育作為一項(xiàng)重要內(nèi)容從小學(xué)生抓起,這也是實(shí)施素質(zhì)教育的需要。素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)的是“以全面培養(yǎng)受教育者高尚的思想道德情操、豐富的天文文化知識(shí)、良好的身體和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及健康的個(gè)性為宗旨”。因此,我覺(jué)得在學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的科技活動(dòng)是實(shí)施素質(zhì)教育的必然途徑之一。

  (一)、活動(dòng)目的與內(nèi)容:

  為了進(jìn)一步推進(jìn)我校學(xué)生“合格+特長(zhǎng)”的素質(zhì)教育發(fā)展,豐富青少年課余實(shí)踐活動(dòng)等精神;在本學(xué)年中,我校的天文科科組制定以下幾項(xiàng)評(píng)比活動(dòng):①小發(fā)明、小制作評(píng)比、②表演小實(shí)驗(yàn)、③創(chuàng)作小發(fā)明論文評(píng)比、④創(chuàng)作小發(fā)明繪畫評(píng)比、⑤創(chuàng)作小發(fā)明工藝評(píng)比、⑥天文與氣象站評(píng)比等活動(dòng)。力爭(zhēng)每年選送一定數(shù)量的科技作品,能夠參加市科技創(chuàng)作小發(fā)明等評(píng)比活動(dòng);同時(shí)也爭(zhēng)取得到校外單位的技術(shù)支持、實(shí)踐理論指導(dǎo);具體開(kāi)展興趣小組項(xiàng)目如下:

  表格一:

  興趣小組名稱解釋說(shuō)明活動(dòng)評(píng)比形式

  物理興趣小組

  適用3—5年級(jí)①制作各種小飛機(jī)、小船、小車等玩具模型;②改造我們生活、生產(chǎn)、學(xué)習(xí)常用的.工具,目的是使我們用起來(lái)更方便、快捷。③改造教師經(jīng)常用的教學(xué)用具,使教師教學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更加明顯。

  可以交實(shí)物或?qū)懶≌撐摹?/p>

  環(huán)境化學(xué)興趣小組

  適用4—5年級(jí)主要是中學(xué)一些趣味性強(qiáng)、危險(xiǎn)低的化學(xué)實(shí)驗(yàn),目的是引起學(xué)生對(duì)天文知識(shí)探究的興趣,以及指導(dǎo)每年舉辦“世界環(huán)境日”論文評(píng)比活動(dòng)。實(shí)驗(yàn)表演節(jié)目、論文

  生物興趣小組

  適用3—5年級(jí)了解有關(guān)各種植物的種植情況,以及植物與人類的密切關(guān)系,飼養(yǎng)小動(dòng)物寫出有關(guān)種植、飼養(yǎng)動(dòng)物的心得科技小論文。

  地理氣象(天文氣象站)

  適用4—5年級(jí)觀測(cè)天文氣象情況,記錄每天的天氣情況(氣溫、風(fēng)速、相對(duì)濕度),通過(guò)收集天氣情況的數(shù)據(jù),總結(jié)南方氣候的不同特征。以科技小論文的形式進(jìn)行發(fā)表。

  (二)、活動(dòng)具體實(shí)施過(guò)程:

  一、合理使用科技活動(dòng)教材,使科技活動(dòng)有目標(biāo)、有結(jié)構(gòu)、有層次地開(kāi)展。

  學(xué)科課程沿知識(shí)系統(tǒng)發(fā)展,活動(dòng)課程沿實(shí)踐系統(tǒng)發(fā)展,知識(shí)與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合便形成了能力系統(tǒng)。能力的培養(yǎng)與發(fā)展需要一個(gè)循序漸進(jìn)、逐步發(fā)展的過(guò)程,它應(yīng)該與知識(shí)的發(fā)展同步進(jìn)行。這就是說(shuō),活動(dòng)課教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。我校要求各任課教師要在天文興趣的教學(xué)中,深入挖掘教材中固有的科技教育內(nèi)容,造就大科技的教育氣氛;每個(gè)天文教師都根據(jù)自己所教的不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),開(kāi)展各種各樣的科技活動(dòng)評(píng)比(詳情請(qǐng)看表格一),使學(xué)生在活動(dòng)中受到了不同層次的教育。

  二、積極開(kāi)展豐富多彩的科技教育活動(dòng)。

  能力的培養(yǎng)多在活動(dòng)中取得。課堂教學(xué)只把生動(dòng)活潑獻(xiàn)給學(xué)生是不夠的,還應(yīng)當(dāng)把時(shí)間還給學(xué)生,解放學(xué)生的感官,讓學(xué)生獲得自由之手。教師要帶領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)校外、課內(nèi)課外開(kāi)展多種有意義的活動(dòng),其中手工制作活動(dòng)和實(shí)驗(yàn)操作活動(dòng)是學(xué)生探求知識(shí)、提高技能素質(zhì)的最佳形式,手的運(yùn)用促進(jìn)腦的開(kāi)發(fā),從而使未知世界變成已知世界,這就是發(fā)明和創(chuàng)造。在本學(xué)年,我校開(kāi)展了如下四方面的科技活動(dòng):

  1、參觀調(diào)查活動(dòng),崇尚親近自然。

  伽利略說(shuō)過(guò):“真正的哲學(xué)是寫在那本經(jīng)常在我們眼前打開(kāi)著的偉大的書里面,這本書就是宇宙,就是自然界,人們必須去讀她!眳⒂^調(diào)查,可以把學(xué)生帶出課堂,帶向社會(huì),帶向大自然,將豐富多彩的外部世界作為他們的認(rèn)識(shí)對(duì)象。它為學(xué)生親近自然、崇尚自然提供了良好的機(jī)遇,對(duì)于發(fā)展學(xué)生多方面的素質(zhì)具有重要意義。在本學(xué)期中,我校將組織學(xué)生到石劈山秋游活動(dòng),不但讓學(xué)生見(jiàn)識(shí)到各種稀有植物的種類,而且了解大自然的植物多樣性,擴(kuò)大學(xué)生天文知識(shí)面,鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力。

  2、科普閱讀活動(dòng),豐富知識(shí)視野。

  在小學(xué)天文興趣小組中,結(jié)合課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容布置學(xué)生課后閱讀各種報(bào)刊雜志、科普節(jié)目,推薦閱讀《少兒百科全書》、《祖國(guó)上下五千年》、《我們愛(ài)天文》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等書籍,觀看《天下》、《探索奧秘》、《人與自然》、《動(dòng)物故事》等電視科普節(jié)目,讓學(xué)生到“大課本”中去獲取知識(shí),提高天文素養(yǎng)。

活動(dòng)計(jì)劃 篇5

  為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)活動(dòng)的參與熱情,積極提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng),體現(xiàn)我校藝術(shù)教育的特點(diǎn),本學(xué)期我們繼續(xù)進(jìn)行美術(shù)小組課外輔導(dǎo)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校制定的活動(dòng)指導(dǎo)方案,我們把參加少年活動(dòng)中心舉行的各項(xiàng)比賽作為活動(dòng)目的,力爭(zhēng)為學(xué)生展示個(gè)人風(fēng)采,創(chuàng)作美術(shù)作品來(lái)提供機(jī)會(huì),促進(jìn)我校美術(shù)活動(dòng)持續(xù)有益地開(kāi)展好。

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  每星期二的下午第四節(jié)課。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  美術(shù)室。

  三、活動(dòng)目的:

  通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。

  四、活動(dòng)步驟:

  美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺(jué)得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

 。ㄒ唬┙M織健全美術(shù)興趣小組

  活動(dòng)要固定,每周一次,教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

 。ǘ┚唧w計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容

  1、教育學(xué)生要熱愛(ài)集體,保護(hù)好公物。不亂涂亂畫,保持教室的.清潔,干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀(jì)律。有事要舉手,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。適當(dāng)結(jié)合一些手工來(lái)提高他們動(dòng)手制作能力。

  2、依據(jù)學(xué)生特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向。

  3、做好點(diǎn)評(píng)工作。對(duì)每位學(xué)生每周作的畫進(jìn)行點(diǎn)評(píng),讓他們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。從中使學(xué)生對(duì)美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系--美術(shù)對(duì)生活的描繪、對(duì)生活的美化

  4、學(xué)生作品畫到一定的時(shí)候。舉行小組賽。作品進(jìn)行現(xiàn)摩。

  5、鼓勵(lì)學(xué)生配合班主任或宣傳委員。出好班級(jí)板報(bào)。美化校園環(huán)境等。使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來(lái)。

 。ㄈ┒ㄆ谂e辦學(xué)生作品展覽

  舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

  開(kāi)展美術(shù)興趣小組活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。

活動(dòng)計(jì)劃 篇6

  指導(dǎo)思想:

  根據(jù)學(xué)校德育工作的總體要求,遵循學(xué)校德育貼近學(xué)生、貼近生活的原則,通過(guò)讓學(xué)生關(guān)注、反省自己的現(xiàn)實(shí)生活,培養(yǎng)感激父母、感激他人、感激社會(huì)的情感,進(jìn)而培養(yǎng)起強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和不斷進(jìn)取、奉獻(xiàn)的精神。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1.以“家庭教育投入調(diào)查”為起點(diǎn),讓學(xué)生充分了解在成長(zhǎng)的過(guò)程中家庭、社會(huì)所付出的代價(jià),從而喚起學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)前途、對(duì)人生的理性思考。

  2.以情感調(diào)動(dòng)為切入點(diǎn),開(kāi)展培養(yǎng)感激父母的親情、感激社會(huì)的胸懷、感激人生的激情等方面的教育活動(dòng)。

  3.以培養(yǎng)學(xué)習(xí)責(zé)任感為落腳點(diǎn),讓感恩之情落實(shí)在學(xué)生努力學(xué)習(xí)、報(bào)答父母、報(bào)效社會(huì)的具體行動(dòng)上。

  實(shí)施步驟:

  一、動(dòng)員準(zhǔn)備階段

  1.健全機(jī)構(gòu):

  成立以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任階梯式的“感恩工程”領(lǐng)導(dǎo)小組,保證活動(dòng)的順利實(shí)施。

  組 長(zhǎng):陳銘超

  副組長(zhǎng):高展

  組員:各班班主任

  2.宣傳發(fā)動(dòng):

  教導(dǎo)處利用國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、小蜻蜓紅領(lǐng)巾廣播、櫥窗等陣地,全方位進(jìn)行感恩宣傳教育,并于9月5日舉行啟動(dòng)儀式。

  3.制定計(jì)劃:

  制定呂槐小學(xué)感恩教育活動(dòng)計(jì)劃。

  二、實(shí)施教育階段

  “感恩工程”的'主體口號(hào)是:感恩無(wú)價(jià) 愛(ài)心永恒。在家庭盡孝心,在學(xué)校獻(xiàn)關(guān)心,在社會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心,爭(zhēng)當(dāng)“校園感恩孝行小明星”。

  1.向全校學(xué)生發(fā)出“感恩無(wú)價(jià) 愛(ài)心永恒”的活動(dòng)倡議,開(kāi)展“四個(gè)一”、“五個(gè)心”活動(dòng)。

  “四個(gè)一”:每星期讀一個(gè)或者一部有關(guān)孝心事跡的故事或影視片;每星期爭(zhēng)取做一件學(xué)習(xí)和生活中幫助同學(xué)、老師或家人的好事;每星期為父母洗一次碗筷;每星期為家人削一次水果。

  “五個(gè)心”:常問(wèn)好,講禮貌,讓父母舒心;少空談,多幫忙,讓父母省心;求上進(jìn),走正道,讓父母放心;勤學(xué)習(xí),苦鉆研,讓父母開(kāi)心;遇難事,勤商量,善溝通,讓父母稱心。

  2.舉行“算算親情帳”活動(dòng)。

  三至五年級(jí)每位同學(xué)與父母一起算算從出生到現(xiàn)在,在生活、學(xué)習(xí)及其他方面的費(fèi)用,體會(huì)父母在養(yǎng)育自己的過(guò)程中付出的心血。

  3.送父母一句溫馨的祝福。

  發(fā)動(dòng)全體學(xué)生圍繞“在母親節(jié)最想對(duì)媽媽說(shuō)的一句話”或“在父親節(jié)最想對(duì)爸爸說(shuō)的一句話”這個(gè)中心,寫上一句溫馨的話語(yǔ)祝福。

  4.開(kāi)展征文活動(dòng)。

  組織全校同學(xué)誦讀感恩文章或古詩(shī),由班主任推薦并教會(huì)學(xué)生五篇文章,主題是《感恩――寫給父母的家書》,參考題目:《寫給父母的話》、《父母的手》、《還給父母一個(gè)吻》等。

  要求:三至五年級(jí)每班上交5篇優(yōu)秀習(xí)作。

  5.開(kāi)展以“學(xué)會(huì)感恩”為主題的活動(dòng)。

  以四年級(jí)為重點(diǎn),落實(shí)兩個(gè)班級(jí)召開(kāi)聯(lián)合中隊(duì)主題隊(duì)會(huì),要求凸現(xiàn)主題,內(nèi)容豐富,特色鮮明。

  6.評(píng)比“校園感恩孝行小明星”。

  三、總結(jié)展示階段

  1.各班上交感恩教育活動(dòng)總結(jié)。

  2.學(xué)!案卸鞴こ獭鳖I(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)各班的總結(jié),寫出一份教育活動(dòng)總結(jié)。

  3.各班對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰。

活動(dòng)計(jì)劃 篇7

  藝術(shù)教育是學(xué)校教育的重要組成部分,是學(xué)生感受美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美的主要渠道,是素質(zhì)教育的重要組成部分,是落實(shí)國(guó)家教委關(guān)于中小學(xué)藝術(shù)教育要求的重要舉措,是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,深化素質(zhì)教育,提高學(xué)校整體水平的需要。也是提高學(xué)生良好的藝術(shù)修養(yǎng)和較高的審美情趣,創(chuàng)設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍,推動(dòng)我校精神文明建設(shè)的需要。

  為了深入貫徹全國(guó)、省、市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面實(shí)施全國(guó)中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程,促進(jìn)我校學(xué)生主動(dòng)、活潑、快樂(lè)地健康成長(zhǎng),定于20xx年4月10——6月1日舉辦校園藝術(shù)節(jié),并結(jié)合我校實(shí)際,特制定活動(dòng)計(jì)劃:

  一、做好宣傳、發(fā)動(dòng)工作,切實(shí)提高對(duì)搞好藝術(shù)節(jié)意義的認(rèn)識(shí)。

  學(xué)校將通過(guò)召開(kāi)全校會(huì)議,以及通過(guò)主題班會(huì)、宣傳欄、學(xué)校廣播以及校園網(wǎng)站等渠道加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)節(jié)的宣傳,向廣大師生宣傳活動(dòng)的意義和具體事項(xiàng),使全體師生明確,藝術(shù)教育是學(xué)校教育的重要組成部分,是加強(qiáng)素質(zhì)教育必不可少的重要內(nèi)容,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心培育和塑造的過(guò)程。舉辦藝術(shù)節(jié),不僅能提高學(xué)生的審美情趣,而且能擴(kuò)大知識(shí)面,培養(yǎng)能力,塑造完美人格。辦好藝術(shù)節(jié),有利于加強(qiáng)德育工作,振奮學(xué)生精神,增強(qiáng)師生凝聚力,優(yōu)化學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境,形成優(yōu)良的學(xué)校風(fēng)氣。

  二、活動(dòng)的宗旨:

  本屆藝術(shù)節(jié)以“弘揚(yáng)經(jīng)典”為主題,以“面向全體學(xué)生,人人享有藝術(shù)”為宗旨,以“審美、育人”為目的,體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)以全面實(shí)施全國(guó)中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程為主要內(nèi)容,廣泛開(kāi)展各種形式的課外藝術(shù)教育活動(dòng),通過(guò)藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)情趣,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月10日—6月1日

  四、具體活動(dòng)內(nèi)容安排

 。ㄒ唬┞晿(lè)類、器樂(lè)類、舞蹈類三大項(xiàng)。

  2、參賽曲目

  獨(dú)唱《快樂(lè)陽(yáng)光》

  合唱《打豬草》

  獨(dú)舞《我的祖國(guó)》

  群舞《趙、錢、孫、李》

  獨(dú)奏《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》

  合奏《好一朵茉莉花》

  3、地點(diǎn):活動(dòng)中心。

  各種樂(lè)器的.獨(dú)奏比賽。參賽者要求演奏一首樂(lè)曲,時(shí)間不超過(guò)6分鐘。

  4、次比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),并頒發(fā)獎(jiǎng)品與證書。

  雛鷹社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案

  5、目形式

  以校園劇、課本劇、相聲、小品、舞蹈、歌伴舞、戲曲演唱、表演唱等為主。每個(gè)節(jié)目人數(shù)不超過(guò)12人。時(shí)間不超8分鐘。節(jié)目一定要內(nèi)容健康,以歌頌祖國(guó)或反映學(xué)生健康生活為主要題材。

  6、目上報(bào)時(shí)間:

  各班級(jí)接到通知后請(qǐng)迅速組織1—2個(gè)節(jié)目,于4月23日前將節(jié)目上報(bào)學(xué)校音樂(lè)組。

  學(xué)校將于4月26日對(duì)節(jié)目開(kāi)始進(jìn)行預(yù)選,原則上每班至少一個(gè)節(jié)目。

  7、演設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品以及證書。

  五、活動(dòng)要求

  藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),配合課內(nèi)、外藝術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展合理選取內(nèi)容。以愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)生活為主旋律,歌唱我們的祖國(guó),歌頌我們的黨,歌頌我們的家鄉(xiāng),歌頌我們的學(xué)校,從廣泛而多元的角度反映社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)所取得的豐碩成果。要貼近師生生活,富有校園氣息和時(shí)代感,注重文藝作品思想性和藝術(shù)性的和諧、統(tǒng)一。

  藝術(shù)節(jié)期間,在音樂(lè)老師指導(dǎo)下,積極創(chuàng)編藝術(shù)水準(zhǔn)較高的節(jié)目,參加上級(jí)組織的匯演比賽。

  六、活動(dòng)注意的問(wèn)題和事項(xiàng):

  各班級(jí)要充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、自主性和創(chuàng)造性,研究制定可行、內(nèi)容豐富,形式新穎的活動(dòng)方案,精心組織好藝術(shù)節(jié)期間的各項(xiàng)活動(dòng),使各項(xiàng)活動(dòng)為廣大師生所喜聞樂(lè)見(jiàn),并能吸引每一位學(xué)生主動(dòng)參與,真正把“人人享有藝術(shù)教育”落實(shí)到實(shí)處,并將成績(jī)量化記入各班級(jí)積分。藝術(shù)節(jié)活動(dòng)期間要與學(xué)校的其他工作相結(jié)合,在組織活動(dòng)中要因地因時(shí),因人而宜,注重實(shí)效,同時(shí)要注意活動(dòng)中的安全,加強(qiáng)安全保衛(wèi)措施,確;顒(dòng)安全圓滿成功。

  希望各班級(jí)和有關(guān)責(zé)任人,要立刻行動(dòng)起來(lái),擬定活動(dòng)方案,積極創(chuàng)編優(yōu)秀文藝作品,并利用活動(dòng)課和節(jié)假日抓緊輔導(dǎo),確保完成任務(wù),取得良好的成績(jī),推動(dòng)我校素質(zhì)教育的全面實(shí)施,培養(yǎng)更多合格加特長(zhǎng)的學(xué)生。

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