【必備】活動(dòng)計(jì)劃集錦6篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編為大家收集的活動(dòng)計(jì)劃6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)計(jì)劃 篇1
自20xx年起，每年的8月8日都是全民健身日，今年是第五個(gè)全民健身日。根據(jù)《全民健身?xiàng)l例》的精神，結(jié)合本市本區(qū)的實(shí)際，特制定實(shí)施如下活動(dòng)方案：
一、活動(dòng)背景：
根據(jù)調(diào)查，我市近幾年來居民的身體素質(zhì)情況依然不樂觀，亞健康狀況幾乎困擾著90%的群眾，有八成多的民眾沒有鍛煉的習(xí)慣。長(zhǎng)此以往，畢竟會(huì)導(dǎo)致疾病的發(fā)生，影響居民的生活品質(zhì)，降低民眾的幸福感。
二、指導(dǎo)思想：
根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨國(guó)務(wù)院令》第560號(hào)，《全民健身?xiàng)l例》通過施行。全民健身日的開展，主要是進(jìn)全民健身活動(dòng)的開展，保障公民在全民健身活動(dòng)中的合法權(quán)益，提高公民身體素質(zhì)20xx年全民健身日活動(dòng)計(jì)劃范文20xx年全民健身日活動(dòng)計(jì)劃范文。
三、活動(dòng)口號(hào)：
健康家庭，幸福你我
人人共享體育,體育造福人人
愛我，就別讓我宅在家
四、活動(dòng)原則：
本次“全民健身日”的活動(dòng)必須傳遞出人人參與、人人受益的參與理念，還要兼顧天天健康、天天快樂的健身理念，讓運(yùn)動(dòng)充滿你我生活。同時(shí)，本年度的全民健身日還應(yīng)該突出健身性、趣味性，更要注重科學(xué)性，吸引廣大的群眾朋友參與進(jìn)來。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年8月3日――8月11日
六，主辦單位：XXX
協(xié)辦單位：XXX
七、前期準(zhǔn)備：
1、做好“全民健身日” 的活動(dòng)宣傳海報(bào)和宣傳欄，發(fā)放《全民健身倡議書》，號(hào)召本區(qū)居民來參與活動(dòng)。
2、聯(lián)系本區(qū)內(nèi)的.商戶，進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)促銷;
3、維護(hù)、維修本區(qū)內(nèi)的體育、運(yùn)動(dòng)設(shè)施，確保居民使用的安全性;
4、聯(lián)系多區(qū)部門，多區(qū)進(jìn)行兵乓球、羽毛球、象棋、游泳、籃球、足球比賽，提前確定各區(qū)的比賽人員，組織訓(xùn)練
八、活動(dòng)安排：
1、在活動(dòng)期間，體育館免費(fèi)開放，并且有教練免費(fèi)教導(dǎo)人們游泳、滑旱冰。
2、舉辦兵乓球、羽毛球、象棋、游泳、籃球比賽，利用雙周末將比賽進(jìn)行完20xx年全民健身日活動(dòng)計(jì)劃范文作文。
3、舉辦廣場(chǎng)舞比賽，各區(qū)派出代表進(jìn)行比賽。
4、對(duì)青少年在體育館舉辦足球比賽，各區(qū)派出代表。
5、青少年體育表演，同時(shí)結(jié)合體育用品的促銷。
活動(dòng)計(jì)劃 篇2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、嘗試用樂器進(jìn)行合奏表演，體驗(yàn)演奏樂器的樂趣。
2、通過音樂活動(dòng)引發(fā)對(duì)昆蟲鳴叫聲的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、音樂cd。
2、蜜蜂、知了、螳螂等昆蟲圖片若干。
3、部分節(jié)奏卡片，木魚、碰鈴、串鈴等樂器。
活動(dòng)過程：
(一)猜猜誰(shuí)會(huì)來。
1、森林里要開一個(gè)昆蟲音樂，大家看看誰(shuí)來了?
2、逐一出示參加音樂會(huì)的部分昆蟲的圖片，即蜜蜂、螳螂、知了。
(二)昆蟲唱歌。
1、我們先來看看一只蜜蜂是怎么唱歌的?(教師范唱歌曲第一段，并出示最后兩小節(jié)的節(jié)奏卡片: x x x x / x - - - / 引導(dǎo)幼兒拍打節(jié)奏。)
2、教師用同樣方法范唱歌曲的第二、三段，相應(yīng)出示最后兩小節(jié)節(jié)奏卡片。即：
螳螂：xx x xx x / x - - - /
知了：x. x x. x / xx - - - /
3、教師帶領(lǐng)幼兒一起根據(jù)節(jié)奏卡片拍打節(jié)奏。
(三)昆蟲音樂會(huì)。
1、幼兒分成三組，分別扮演蜜蜂、螳螂、知了，選擇合適的樂器(蜜蜂—木魚;螳螂—碰鈴;知了—串鈴)�？粗�(jié)奏卡片演奏。
2、教師彈奏歌曲，幼兒齊聲合唱，在每段的最后兩小節(jié)根據(jù)歌詞分角色演奏相應(yīng)樂器。
3、昆蟲好朋友在一起表演，昆蟲音樂會(huì)肯定會(huì)更精彩。
4、教師彈奏歌曲，全體幼兒齊聲和唱三段歌詞，在每段的最后兩小節(jié)用各自的音樂一起敲擊相應(yīng)節(jié)奏，以產(chǎn)生合奏的效果。
5、昆蟲音樂會(huì)上還有誰(shuí)呢?它們是怎么鳴叫的?
6、引導(dǎo)幼兒用不同的節(jié)奏型表示其他昆蟲的鳴叫聲。
7、鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)編其他昆蟲的歌詞和鳴叫聲。
8、在音樂的伴奏下，嘗試讓幼兒演唱自編的歌曲。
九、盥洗：
1、幼兒能有次序的排隊(duì)洗手、解便，不推擠。
2、盥洗時(shí)提醒幼兒事先卷好衣袖，不玩水，有正確的.洗手方法。
3、指導(dǎo)幼兒用自己的毛巾擦手，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
十、餐前活動(dòng)：手指游戲
十一、午餐：
1、幼兒能安靜、愉快地進(jìn)餐，不挑食，保持桌面干凈，能主動(dòng)把掉的飯粒撿入餐盤。
2、有良好的坐姿和進(jìn)餐習(xí)慣。
3、會(huì)正確使用和收放餐巾、餐具。
4、提醒幼兒餐后用餐巾擦嘴。。
十二、餐后活動(dòng)：散步
十三、午睡：
1、幼兒會(huì)折疊衣物，擺放整齊頁(yè)。
2、不玩耍、不講悄悄話，能較快地、安靜入睡。
3、老師巡回觀察幼兒入睡情況，糾正不正確的睡姿。
活動(dòng)計(jì)劃 篇3
為了扎實(shí)搞好本學(xué)期的教學(xué)工作，特制訂本學(xué)期詳細(xì)教學(xué)計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
為了讓學(xué)生在綜合實(shí)踐課上得到心智的開發(fā)、能力的培養(yǎng)以及合作意識(shí)的加強(qiáng)，我們本學(xué)期的綜合實(shí)踐課將從學(xué)生生活實(shí)際出發(fā)、從激發(fā)學(xué)生興趣入手，扎扎實(shí)實(shí)做好每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作，并把學(xué)生的活動(dòng)中的資料添整理裝訂成冊(cè)。讓學(xué)生的活動(dòng)由校園擴(kuò)展到校外、家庭
之中，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的力量，也讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在綜合實(shí)踐課上的表現(xiàn)。使學(xué)生樂于探索、勤于動(dòng)手、善于合作。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過實(shí)踐活動(dòng)，走入生活，培養(yǎng)學(xué)生收集處理信息的能力，增長(zhǎng)科普知識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)交際能力、實(shí)踐能力及合作精神。
2、使學(xué)生在參與活動(dòng)過程中，感受科學(xué)的魅力，體驗(yàn)成功的快樂，增強(qiáng)自信心。
3、使學(xué)生通過活動(dòng)，提高動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口能力，從而開發(fā)與創(chuàng)造潛能，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
三、主要任務(wù)及措施
1.課程設(shè)置：本學(xué)期，我校在三-------六年級(jí)繼續(xù)開齊開足綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，學(xué)校為派一名主任專門主管綜合實(shí)踐活動(dòng)課。做到每班每周兩課時(shí)，其他時(shí)間采用集中和分散相結(jié)合的方式，確保活動(dòng)時(shí)間的有效性。
2.主題規(guī)劃：科學(xué)合理統(tǒng)籌綜合實(shí)踐計(jì)劃安排表，各年級(jí)細(xì)化實(shí)施時(shí)要注意遵循學(xué)生年齡特點(diǎn)。同時(shí)，考慮到活動(dòng)主題實(shí)際生成性需求，所以本學(xué)期仍然采用“規(guī)定+自主”的.實(shí)施原則，重點(diǎn)以班級(jí)為單位開展活動(dòng)，每月至少活動(dòng)一次。相關(guān)活動(dòng)主題的開展切口要小、易實(shí)踐操作，力求通過小主題研究性學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的提升，全面提高學(xué)生素養(yǎng)。
3.完善常規(guī)：制定活動(dòng)計(jì)劃，完成活動(dòng)反思。過程性活動(dòng)材料。
四、實(shí)踐途徑和步驟安排
活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)主題：結(jié)合秋天的到來《尋找秋天》
活動(dòng)目的及形式：認(rèn)識(shí)春天的植物，感受大自然的美麗。講春天的故事、贊美春天《校內(nèi)和校外》
2、活動(dòng)主題：《我們的課余生活》
活動(dòng)目的及形式：引導(dǎo)學(xué)生積極參與探究和發(fā)現(xiàn)問題，合理設(shè)計(jì)并推廣安全、健康、有趣的課間活動(dòng)，消除課間存在的安全隱患。（校內(nèi)）
3、活動(dòng)主題為：《折紙》
活動(dòng)目的及形式：通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生了解我國(guó)的民俗文化——剪紙、折紙，了解其歷史、了解其作用與影響，并嘗試剪紙，創(chuàng)作自己的作品。使學(xué)生在了解我國(guó)民俗文化的同時(shí)，增強(qiáng)愛國(guó)熱情，提高個(gè)人素質(zhì)、與修養(yǎng)。（校內(nèi)）
以上具體安排將在我們的教育教學(xué)活動(dòng)中展開，并不斷修改，力求使其生成具有我校特色的實(shí)踐活動(dòng)方案。
活動(dòng)計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹市關(guān)工會(huì)指導(dǎo)精神,積極爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,努力以上級(jí)的各項(xiàng)文件精神,思想為依據(jù),自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高認(rèn)識(shí)和實(shí)際工作水平,重視關(guān)工隊(duì)伍的建設(shè)與壯大,盡力提高退教人員對(duì)關(guān)工工作的參與程度,切合實(shí)際,切實(shí)提高關(guān)工工作的效用,在探索中不斷前進(jìn),開創(chuàng)了學(xué)校關(guān)工工作的嶄新局面，緊緊圍繞《學(xué)校德育大綱》，《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，深入理解新課程改革中德育工作的新理念，以創(chuàng)建校園文明為主線，以培養(yǎng)有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的四有新人為目的，充分認(rèn)識(shí)德育為首的深刻思想內(nèi)涵，結(jié)合社會(huì)、學(xué)校、家庭以及學(xué)生的實(shí)際，深入探究新時(shí)期青少年的身心發(fā)展特點(diǎn)，進(jìn)一步提高做好關(guān)工工作的認(rèn)識(shí)，結(jié)合本單位實(shí)際，制定計(jì)劃，訂出措施，抓落實(shí)，重實(shí)踐，決心把我校關(guān)工工作落到實(shí)處。
二、具體工作：
（一）、加強(qiáng)關(guān)工工作的自身隊(duì)伍建設(shè)
針對(duì)新時(shí)期關(guān)心下一代工作的特點(diǎn)和規(guī)律，努力加強(qiáng)我校關(guān)工委自身的思想、組織和制度建設(shè)。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代步伐
根據(jù)工作需要，認(rèn)真組織關(guān)工委成員和學(xué)校關(guān)工小組學(xué)習(xí)黨的重要文件，學(xué)習(xí)關(guān)心下一代工作的有關(guān)文件、會(huì)議精神。特別是繼續(xù)做好學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹《教育部關(guān)心下一代工作委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全國(guó)教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會(huì)工作的意見》。統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)理論素養(yǎng)，提高工作水平。進(jìn)一步認(rèn)清在新形勢(shì)下做好關(guān)心下一代工作的重要意義，與時(shí)俱進(jìn)，深入開展好關(guān)心下一代工作。
2、加強(qiáng)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)校關(guān)工委與學(xué)校主渠道的聯(lián)系和溝通，學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)組。 組長(zhǎng)：黨玉柱
成員：王平武 顧宗宏 李大河 劉生良 王平興 付建萍
3、明確分工，落實(shí)責(zé)任
明確校關(guān)工委成員及職能部門的責(zé)任分工，落實(shí)團(tuán)支部、教導(dǎo)處、總務(wù)處、校外輔導(dǎo)員以及班主任的工作任務(wù)。校關(guān)工委委員分別安排到各個(gè)小組工作，配合主渠道開展有關(guān)方面的活動(dòng)，使理論學(xué)習(xí)、活動(dòng)開展、工作宣傳有機(jī)結(jié)合。
（二）、立足素質(zhì)教育，把德育放在首位
1、繼續(xù)加強(qiáng)我校的德育工作力度，發(fā)揮德育工作只能，完善管理手段，綜合治理學(xué)校周邊教育環(huán)境，尤其治理好學(xué)校周邊網(wǎng)吧、社會(huì)青年擾校等問題。認(rèn)真貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。以守則和規(guī)范為準(zhǔn)繩，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣------以塑造完美人格為目標(biāo)，促進(jìn)良好的個(gè)性發(fā)展。用好的習(xí)慣打造高的素質(zhì)；嚴(yán)格地貫徹落實(shí)《王城中學(xué)日常管理規(guī)范》，實(shí)行班級(jí)輪流值周制，改革和完善對(duì)值周班級(jí)的評(píng)價(jià)機(jī)制，讓同學(xué)在參與值周工作中監(jiān)督別人，檢查自己，明辨是非，增長(zhǎng)才干，從而提高自我管理、自主學(xué)習(xí)的水平，完善自我意識(shí)。
2、以豐富多彩的活動(dòng)促進(jìn)關(guān)工工作
�。�1）、把創(chuàng)建校園文明作為我校德育工作長(zhǎng)期以來的立足點(diǎn)，把它發(fā)展為我校德育工作的重要特色之一。
立足本校和深入社會(huì)做好事。支部?jī)?nèi)建立好人好事記錄簿，學(xué)校通過版報(bào)、廣播、校報(bào)等窗口及時(shí)宣傳好人好事，弘揚(yáng)正氣、樹立典型、以點(diǎn)帶面。通過聽報(bào)告、看電影、國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、團(tuán)會(huì)等形式，使廣大師生把創(chuàng)建文明校園和學(xué)生德育建設(shè)有機(jī)結(jié)合在一起。
�。�2）、在學(xué)生當(dāng)中廣泛開展“文明行為活動(dòng)”：即語(yǔ)言上講文明，行為上講規(guī)范，學(xué)習(xí)上講刻苦，生活中講衛(wèi)生，活動(dòng)中講參與，集體中講團(tuán)結(jié)。通過活動(dòng)規(guī)范學(xué)生的行為，培養(yǎng)良好習(xí)慣，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
（3）、積極進(jìn)行校園文化建設(shè)，大力創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、富有教育意義的.校園環(huán)境，包括美化、綠化、校園等環(huán)境建設(shè)。繼續(xù)辦好校園廣播、櫥窗及各種展板。加強(qiáng)宣傳力度，把宣傳活動(dòng)列入班級(jí)考核。
（4）、踏實(shí)開展社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新能力的發(fā)展。繼續(xù)以假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為載體，逐步開展科普活動(dòng)、假期讀書活動(dòng)、手拉手獻(xiàn)愛心活動(dòng)、做人民的小代表、做環(huán)保校衛(wèi)士、做社區(qū)小主人等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新和綜合實(shí)踐能力。學(xué)校建立相應(yīng)評(píng)價(jià)機(jī)制，及時(shí)進(jìn)行表彰總結(jié)。
�。ㄈ�、繼續(xù)開展好心理健康教育、辦好家長(zhǎng)學(xué)校
多年來，搞心理健康教育和辦好家長(zhǎng)學(xué)校一直是我校的特色工作，同時(shí)，由于我們把二者有機(jī)地融為一體更使兩相工作落到了實(shí)處，使之發(fā)揮了實(shí)效作用。本學(xué)年我們具體要作如下工作：
心理健康教育方面：
1、發(fā)揮班主任工作中的心理健康教育職能
現(xiàn)代教育要求班主任教師必須懂得心理健康教育。他是提高班主任工作效率的有力保證。
�。�1）、把心理健康作為一門學(xué)科，每周各班安排一節(jié)，由班主任結(jié)合學(xué)生實(shí)際進(jìn)行教學(xué)，對(duì)學(xué)生心理健康進(jìn)行指導(dǎo)。
�。�2）、建立個(gè)別心理輔導(dǎo)檔案。定期為學(xué)生進(jìn)行心理測(cè)試，把存在不同心理問題的學(xué)生分類建立檔案，設(shè)計(jì)輔導(dǎo)措施，制定輔導(dǎo)計(jì)劃，做好輔導(dǎo)過程及效果記錄。
�。�3）、通過家訪解決個(gè)別學(xué)生的心理問題。家訪是解決學(xué)生心理問題的必要手段，尤其在農(nóng)村。通過家訪可以讓老師更好地了解到學(xué)生的家庭情況。（包括父母的職業(yè)，家庭經(jīng)濟(jì)狀況，家庭結(jié)構(gòu)，家庭所處的社會(huì)環(huán)境，家庭生活特點(diǎn)，教子水平，學(xué)生的身心發(fā)展史等。）有了第一手材料，才能為教師有針對(duì)性地實(shí)施教育打下基礎(chǔ)。
2、開展心理健康輔導(dǎo)講座
開設(shè)心理健康輔導(dǎo)課，定期舉辦心理輔導(dǎo)講座，針對(duì)青少年常見的心理問題進(jìn)行輔導(dǎo)。如怎樣適應(yīng)中學(xué)生活、如何面對(duì)青春期、早戀問題的調(diào)適、走出自卑心理、克服厭學(xué)心理、青春期性教育等。3、關(guān)心、愛護(hù)“兩有生”。學(xué)校動(dòng)員老教師擔(dān)任學(xué)校輔導(dǎo)員，與“兩有生”結(jié)對(duì)子，做好“兩有生”的轉(zhuǎn)化工作。
4、扶貧助困，捐資助學(xué)
關(guān)工領(lǐng)導(dǎo)組每年開展一次“扶貧助困，捐資助學(xué)”活動(dòng)，關(guān)心學(xué)生中的弱勢(shì)群體，不讓一個(gè)學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。
辦好家長(zhǎng)學(xué)校方面：
1、建立家長(zhǎng)委員會(huì)
在建立家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)上，建立班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，幫助班主任老師處理班級(jí)中的重點(diǎn)問題、難點(diǎn)問題、熱點(diǎn)問題。及時(shí)召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，搞教子經(jīng)驗(yàn)交流，及時(shí)反映家長(zhǎng)情況，提出合理化建議。
2、舉辦家長(zhǎng)輔導(dǎo)講座
除了通過家長(zhǎng)學(xué)校的形式為家長(zhǎng)作輔導(dǎo)之外，適時(shí)適當(dāng)邀請(qǐng)專家到我校為家長(zhǎng)講學(xué)。
3、開展家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)
每學(xué)期搞一次邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)。讓家長(zhǎng)與孩子一起聽老師講課，體驗(yàn)孩子學(xué)習(xí)的感受，對(duì)老師的教學(xué)提出意見。課后，我們讓家長(zhǎng)填寫“家長(zhǎng)信息反饋卡”，把情況及時(shí)反饋給教師，把它作為教師自我評(píng)價(jià)、自我提高的一部分。
4、做好“留守學(xué)生”的教育
統(tǒng)計(jì)、登記留守學(xué)生具體情況，與教師進(jìn)行結(jié)對(duì)子，做好“留守學(xué)生”的全程教育和管理工作。
20xx年x月
活動(dòng)計(jì)劃 篇5
為進(jìn)一步活躍分院團(tuán)日活動(dòng)氛圍，規(guī)范班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)組織程序，同時(shí)培養(yǎng)分院學(xué)生責(zé)任心，學(xué)習(xí)上進(jìn)心以及增強(qiáng)自我控制能力，分團(tuán)委實(shí)踐部根據(jù)學(xué)院工作中心和工作要求制訂分院20xx~20xx學(xué)年第一學(xué)期班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)組織計(jì)劃�，F(xiàn)予以公布：
一、活動(dòng)主題
樹城院優(yōu)良學(xué)風(fēng) 做工程優(yōu)秀學(xué)生
二、 團(tuán)日活動(dòng)具體流程及細(xì)則
1.各班從實(shí)踐部領(lǐng)取團(tuán)日活動(dòng)申請(qǐng)表，并認(rèn)真填寫，要求注明活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)及活動(dòng)主題及詳細(xì)的策劃方案。
2. 將申請(qǐng)表交與分團(tuán)委實(shí)踐部審批。
3. 審批通過后班級(jí)自行開展團(tuán)日活動(dòng)，用各種形式記錄下活動(dòng)的精彩內(nèi)容（必須保存照片視頻等音像資料）。
4. 活動(dòng)結(jié)束后各班認(rèn)真總結(jié)團(tuán)日活動(dòng)，并將總結(jié)材料及照片交實(shí)踐部歸檔。（注：活動(dòng)過程中注意安全）。
三、活動(dòng)要求
1.為保證計(jì)劃實(shí)施，要求各班確立以班主任為核心，以班干部及學(xué)生導(dǎo)師為骨干的管理小組，關(guān)心監(jiān)督班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)生活。
2.每學(xué)期團(tuán)日活動(dòng)申請(qǐng)截止日期在第十三周（12月9日），各班務(wù)必在第十四周（12月16日）以前將團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)材料交工程分院實(shí)踐部歸檔。
3、為保證團(tuán)日活動(dòng)開展的時(shí)效性，分團(tuán)委將對(duì)各班團(tuán)日活動(dòng)執(zhí)行獎(jiǎng)懲。分團(tuán)委實(shí)踐部將在每學(xué)期末舉行優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展示評(píng)比（需制作PPT），評(píng)定的主要內(nèi)容是團(tuán)日活動(dòng)的`開展情況、實(shí)踐意義及創(chuàng)新性。對(duì)于獲得優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)的班級(jí)，將給于每人0.5分的第二課堂學(xué)分，并在在工程學(xué)院內(nèi)網(wǎng)平臺(tái)上展示，對(duì)于不合格的團(tuán)日活動(dòng)，則會(huì)被要求重新申報(bào)，重新組織。分院規(guī)定，每個(gè)班級(jí)每學(xué)年必須組織至少2次合格的團(tuán)日活動(dòng)。
4、本次團(tuán)日活動(dòng)要求各班建立各班團(tuán)日檔案。團(tuán)日檔案一式兩份，一份各班團(tuán)支書或組織委員自行保管，主要記錄班級(jí)成員團(tuán)日活動(dòng)參與情況，一份由工程學(xué)院實(shí)踐部保管。
活動(dòng)計(jì)劃 篇6
世博會(huì)即將開幕，對(duì)于熱情高漲的市民和從世界各地來到上海的游客來說，美食也是上海世博會(huì)的一大亮點(diǎn)。在這里，我們既可以品嘗到中國(guó)各地的美味佳肴，也可以一嘗來自世界各國(guó)的風(fēng)味餐飲。世博園區(qū)的A、B、C、D、E5個(gè)片區(qū)和世博軸內(nèi)都設(shè)有許多餐廳，提供包括中、西正餐、休閑餐和快餐等在內(nèi)的各類飲食。其中，浦東世博園區(qū)世博軸西側(cè)的餐飲中心是園區(qū)內(nèi)最大的餐飲點(diǎn)。餐飲中心設(shè)有中國(guó)美食城、中國(guó)八大菜系、巷里風(fēng)情、世界美食林等美食區(qū)域，是集各國(guó)特色餐飲于一體的就餐休閑之地。所以，世博會(huì)也是一次名副其實(shí)的美食博覽會(huì)。
凡事預(yù)則立，首先我召開兩次了班干部會(huì)和班會(huì)，通過討論，大家集思廣益，學(xué)生逐步確定了世博活動(dòng)的基本思路，由一個(gè)學(xué)生主筆，制訂了詳細(xì)的`世博活動(dòng)計(jì)劃，通過研究在世博園區(qū)內(nèi)不同風(fēng)格不同風(fēng)味的美食，來進(jìn)一步了解關(guān)于世博會(huì)的多元文化融合。在這過程中，感受中國(guó)飲食文化的魅力，領(lǐng)略世界美食的風(fēng)情，這對(duì)開拓視野，豐富知識(shí)有很大幫助。同學(xué)們自己總結(jié)出的主題“世博會(huì)？食博會(huì)！”也與世博參觀的專題研究主題“美食”十分貼切。
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