關(guān)于活動計劃模板六篇

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編收集整理的活動計劃6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動計劃 篇1

　　為了進(jìn)一步貫徹落實《全民健身計劃綱要》確定的目標(biāo)，迎接"五一"勞動節(jié)到來，樹立"每天鍛煉半小時，健康工作每一天，幸福生活一輩子"的體育意識，掀起全民健身的'高潮，展示我校教師嶄新的精神風(fēng)貌。學(xué)校工會將舉行"趣味體育運(yùn)動",具體安排如下:

　　一、比賽時間：

　　20xx年4月18日—4月30日

　　國際象棋比賽4月27日下午1：10~5：00

　　20xx米健身走比賽4月27日下午4：10

　　二、 比賽地點(diǎn)：

　　校園操場 體育館 乒乓球館

　　三、比賽項目：

　　1. 國際象棋比賽

　　2. 20xx米健身走比賽

　　3.羽毛球比賽

　　4. 乒乓球比賽

　　5. 兩分鐘投籃比賽

　　四、比賽形式：

　　集中比賽和分組比賽相結(jié)合

　　五、比賽流程：

　　1. 以辦公室為單位，每人選好一項體育項目后，于4月20日前交工會小組長；

　　2. 20xx米健身走比賽分成40周歲以下年齡組和40周歲以上年齡組；其他比賽項目根據(jù)報名情況進(jìn)行抽簽分組；

　　3. 國際象棋比賽和20xx米健身走比賽采用定時定點(diǎn)比賽形式，羽毛球比賽、乒乓球比賽和兩分鐘投籃比賽采用分組不定時、自行評分決定勝負(fù)的形式進(jìn)行比賽。

　　4. 獎項的設(shè)置：原則上按1：1：2的比例確定各組一、二、三等獎名額；人人有獎。

　　5.比賽規(guī)則

　�、艊�際象棋比賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽：采用"三局兩勝"定勝負(fù)。

　�、�20xx米健身走比賽：統(tǒng)一令下后，沿著操場走10圈，以最先完成者為勝。不能跑，不能繞道，違者以三等獎處置。

　�、莾煞昼娡痘@比賽：在兩分鐘時間內(nèi)，用一個籃球進(jìn)行投籃，投中一個得2分，得分多者為勝。

活動計劃 篇2

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過反復(fù)的欣賞，初步感知《彼得與狼》所表達(dá)的音樂內(nèi)容。

　　2、在感受音樂的過程中，激發(fā)幼兒對音樂的想象和表現(xiàn)能力。

　　活動重點(diǎn)：通過反復(fù)的欣賞，初步感知《彼得與狼》所表達(dá)的音樂內(nèi)容

　　活動難點(diǎn)：激發(fā)幼兒對音樂的想象和表現(xiàn)能力

　　材料及環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　物質(zhì)準(zhǔn)備——多媒體課件《彼得與狼》、音樂路牌、音樂磁帶、《動物園里真好玩》音樂

　　經(jīng)驗準(zhǔn)備——學(xué)過《動物園里真好玩》歌曲

　　活動流程：引發(fā)興趣——欣賞感知——音樂小路

　　活動過程：

　　一、引發(fā)興趣

　　1、練聲：《我愛我的小動物》

　　要求：用自然聲演唱。

　　2、復(fù)習(xí)《動物園里真好玩》

　　師：今天老師就帶小朋友去動物園，你們愿意嗎？

　　要求：用自然聲演唱，嘴巴張得圓圓的，富有表情的。

　　二、欣賞感知

　　1、幼兒第一遍分段欣賞。

　　——幼兒傾聽第一段（彼得）音樂。

　　師：動物園里真熱鬧，你聽誰來了？哦，原來是一個小朋友。你覺得它是一個什么樣的小朋友？

　　要求：安靜的傾聽。

　　聽完，看 t：原來是活潑可愛的小朋友。

　　——幼兒傾聽第二段（小鳥）音樂。

　　師：這一段音樂聽上去怎么樣？你覺得好像是哪個小動物來了？

　　聽完，看 t：原來是小鳥在飛來飛去。

　　——幼兒傾聽第三段（小貓）音樂。

　　師：這段音樂又好像是誰來了？你能用動作告訴老師嗎？

　　聽完，看 t：小貓咪來啦！我們和小貓咪一起來走一走。

　　——幼兒傾聽第四段（狼）音樂。

　　師：這段音樂聽上去好像是誰來了？感覺怎么樣？

　　聽完，看 t：原來是兇狠的大灰狼。

　　——幼兒傾聽第五段（獵人）音樂。

　　師：有一個人把大灰狼趕走了，是誰來了呢？

　　聽完，看 t：原來是獵人來啦！

　　2、再次分段感知音樂片段，師與幼兒用動作表現(xiàn)。

　　3、看多媒體，完整欣賞

　　a、提醒：原來這段音樂講了一個發(fā)生在動物園里的`故事，你可以閉上小眼睛，仔細(xì)聽聽到底發(fā)生了什么事情。(看動畫完整欣賞)

　　b、經(jīng)驗提升：

　　師：故事講了一件什么事情？彼得想的是什么辦法？狼有沒有吃掉小貓？最后誰抓住了了大灰狼？

　　c、小結(jié)：原來，我們剛才欣賞到的這首音樂講述了《彼得與狼》的故事，有聰明可愛的彼得，還有飛來飛去的小鳥，可愛的小貓，兇狠的大灰狼，還有獵人。彼得和小動物勝利了，他們機(jī)智的戰(zhàn)勝了大灰狼，彼得真是一個聰明勇敢的小朋友。最后結(jié)局怎樣的？他們把大灰狼又送回到動物園里了。

　　四、音樂小路：

　　聽音樂，音樂小路

　　師：彼得和小動物們要回家吃飯了，我們也該回家了，回家的路上要看好，又小路標(biāo)在給我們指路，腳踩的穩(wěn)穩(wěn)的，耳朵聽聽好，千萬別走錯路咯！

　　出示路標(biāo)一、二：這些路牌上有什么？

　　師：這些路標(biāo)怎么走？這些手和腳什么意思？怎么走？

活動計劃 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)縣發(fā)展中心的整體工作安排和本學(xué)科實際，執(zhí)行永嘉縣初中教育教學(xué)質(zhì)量提升三年行動計劃，遵循外語教學(xué)規(guī)律，關(guān)注學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)和可持續(xù)發(fā)展。堅持立德樹人，著力培養(yǎng)學(xué)生堅定的理想信念和愛國主義情懷。面向全體學(xué)生，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　二、工作重點(diǎn)

　　1.完善教學(xué)評價體系，提升學(xué)生英語學(xué)科核心素養(yǎng)

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教育部關(guān)于加強(qiáng)初中學(xué)業(yè)水平考試命題工作的意見》相關(guān)精神，進(jìn)一步提高評價手段的科學(xué)性，發(fā)揮其對教學(xué)的積極導(dǎo)向作用，促進(jìn)學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)的提升。通過組織初中英語學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)研討活動，引導(dǎo)教師依標(biāo)施教，提高教學(xué)質(zhì)量。辦好溫州市第五屆初中英語命題研究班，提升骨干教師的命題能力，規(guī)范和提高各縣（市、區(qū)）的命題質(zhì)量。

　　2.進(jìn)一步落實新常規(guī)，提高初中英語教學(xué)質(zhì)量

　　繼續(xù)推行初中教學(xué)新常規(guī)。通過對初中新常規(guī)達(dá)標(biāo)校、樣板校創(chuàng)建經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié)、提煉與推廣，發(fā)揮達(dá)標(biāo)校、樣板校的示范作用，促進(jìn)初中英語教學(xué)新常規(guī)的有效落實。通過推進(jìn)市第三批達(dá)標(biāo)校、樣板校的創(chuàng)建工作，以新常規(guī)建設(shè)促進(jìn)我市初中英語教師教學(xué)行為的進(jìn)一步改良，促進(jìn)不同水平層次學(xué)校的均衡發(fā)展，提升我市初中英語教學(xué)質(zhì)量。

　　3.加強(qiáng)教學(xué)方法研究，提高初中英語課堂教學(xué)效率

　　通過對典型優(yōu)秀課例的學(xué)習(xí)與研討，引領(lǐng)教師理解優(yōu)課的關(guān)鍵要素和教學(xué)方法的多樣性，幫助廣大初中教師理解教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法與教學(xué)結(jié)果之間的`關(guān)系，提升初中教師的目標(biāo)意識以及基于目標(biāo)進(jìn)行系統(tǒng)教學(xué)設(shè)計的能力，用科學(xué)的方法提高教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度，提高教學(xué)效率。

　　3.繼續(xù)推進(jìn)拓展性課程的開發(fā)與實踐，全面提高學(xué)生英語水平

　　通過收集和整理拓展課程和學(xué)段銜接的成功案例、形成系列拓展性課程。通過引導(dǎo)和鼓勵不同類型的學(xué)校結(jié)合自己的實際情況開發(fā)拓展性課程，豐富校本課程。通過拓展性課程的有效實施，學(xué)用結(jié)合，拓展學(xué)生的知識視野，促進(jìn)學(xué)生高階思維能力的發(fā)展。

　　4.利用好互聯(lián)網(wǎng)+同步教研平臺，促進(jìn)農(nóng)村薄弱學(xué)校的發(fā)展

　　利用優(yōu)質(zhì)學(xué)校師資力量強(qiáng)和互聯(lián)網(wǎng)+同步教研平臺組織教研活動對教學(xué)工作影響小，可以直接送教到校的特點(diǎn)，繼續(xù)組織初中英語互聯(lián)網(wǎng)+同步教研活動，發(fā)現(xiàn)并推廣成功案例，促進(jìn)農(nóng)村、山區(qū)薄弱學(xué)校英語教學(xué)水平的提高。

　　5.開展分類視導(dǎo)活動，提高教學(xué)視導(dǎo)的計劃性、針對性與有效性。

　　通過結(jié)合各縣（市、區(qū)）的教育教學(xué)實際對其進(jìn)行分類，按類確定視導(dǎo)的對象及視導(dǎo)主題，基于主題設(shè)計時間、內(nèi)容與方式，提高教學(xué)視導(dǎo)的計劃性、針對性與有效性。以鄉(xiāng)村“小而優(yōu)”學(xué)校英語教研組建設(shè)行動為載體，通過關(guān)注我市“小而優(yōu)”學(xué)校英語教研組的培育，提升鄉(xiāng)村學(xué)校英語教研組水平。

　　6.開展不同層次教師研訓(xùn)，提升教師教學(xué)素養(yǎng)

　　1）加大教研組長隊伍建設(shè)力度

　　提高教研組長的教育教學(xué)研究能力。精心組織與指導(dǎo)教師參加市、縣初中各項評比和教學(xué)展示活動，為優(yōu)秀教師創(chuàng)造展示才華的機(jī)會。

　　2）加強(qiáng)聽說課主題班的培訓(xùn)

　　切實做好學(xué)科骨干培訓(xùn)的組織、協(xié)調(diào)等工作，努力完成教師培訓(xùn)班研修任務(wù)，充分發(fā)揮學(xué)員的骨干作用。加強(qiáng)對參訓(xùn)學(xué)員的后期跟蹤管理，通過講座、實踐、師徒結(jié)對等活動，充分發(fā)揮參訓(xùn)學(xué)員的示范引領(lǐng)作用，促進(jìn)教師整體素質(zhì)的提升。

　　3）繼續(xù)開展新教師培訓(xùn)與新苗培訓(xùn)

　　對新教師與新苗進(jìn)行全面考核及問卷調(diào)查，有針對性地制定培訓(xùn)計劃，定期開展研讀教材、備課、上課等培訓(xùn)活動，努力創(chuàng)造機(jī)會，讓青年教師通過課堂教學(xué)實踐活動加快熟悉教材教法，提高教育教學(xué)水平。

　　4）繼續(xù)開展徐立群名師工作室活動

　　按照計劃開展名師工作室活動，通過聽講座，談名著，進(jìn)課堂及暑期赴高校進(jìn)行集中的理論學(xué)習(xí)，提升學(xué)員的教育教學(xué)理論水平，定期組織教學(xué)研討，觀摩課等課堂實踐活動，增強(qiáng)學(xué)員的教育教學(xué)實踐能力。

活動計劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以316素質(zhì)過程督導(dǎo)規(guī)范辦園，教研活動以深入開展素質(zhì)教育為中心，根據(jù)園務(wù)工作計劃的要求,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩，以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為引領(lǐng)，以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯(lián)系實際，牢固樹立以人為本的教育思想，開展集體備課、定期進(jìn)行課題研討和教學(xué)經(jīng)驗交流活動,切實提高教師的教育技能。本年度教研工作主要有以下幾點(diǎn)：

　　二、教研重點(diǎn)：

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教師理論水平。教師在工作之余，要堅持學(xué)習(xí)，及時轉(zhuǎn)變觀念，以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦，以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí)，以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學(xué)期我們通過有目的地定期開展教科研學(xué)習(xí)活動和自學(xué)相結(jié)合，提高教師理論水平。具體如下：

　　1、積極借閱幼教刊物，學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法，做好理論學(xué)習(xí)筆記，并且要學(xué)以致用，把所學(xué)理論與自己教學(xué)實踐相結(jié)合，同時，積極參與本園觀摩活動，努力提高自身教育理論及授課水平。

　　2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《指南》，進(jìn)行深入理解、積極探索、切實落到實處。積極參與教師再培訓(xùn)教育

　�。ǘ�）、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng)，提高保教質(zhì)量

　　1、本學(xué)期我們將進(jìn)一步落實和促進(jìn)幼兒園保教工作。力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實一日保教規(guī)范，注重提高教育教學(xué)能力，注重幼兒的游戲教學(xué)，使幼兒園的保教工作真正落到實處。按計劃落實保教管理。結(jié)合保教一線的具體問題，經(jīng)常深入一線，觀摩活動，及時有效地實施保教管理，對教學(xué)過程、一日保教活動進(jìn)行探討，思考并提出適宜的意見與建議，切實為保教一線服好務(wù)。

　　2、根據(jù)本年級組、本班實際情況科學(xué)合理制定班務(wù)計劃以及班級月計劃。本學(xué)期調(diào)整為每周四上交紙質(zhì)周計劃審核、每月最后一周上交一份有質(zhì)量的評課稿。以便及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決，進(jìn)一步進(jìn)行規(guī)范和指導(dǎo)。每位教師要認(rèn)真對待教育各個環(huán)節(jié)，從備課到上課再到活動延伸，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。具體內(nèi)容有：

　　(1)每周由各年級教研組長帶領(lǐng)各教師認(rèn)真?zhèn)湔n，做到先活動設(shè)計后行課，格式統(tǒng)一，目標(biāo)明確，層次分明。

　　(2)觀摩交流，主要觀摩本園教師的公開課，借鑒別人的教學(xué)模式、教學(xué)方法以及保教手段，課后組織全體教師進(jìn)行評，由開課老師就這堂課的有關(guān)問題作介紹，然后大家暢所欲言，共同討論，并從中尋求最佳教育途徑。

　　(3)開展評比活動，適時開展教育隨筆、教玩具制作、活動設(shè)計等各種評比活動，激發(fā)教師教育熱情，努力營造我園良好的教育氛圍。

　　(4)實行隨機(jī)查課，“推門聽課”的制度，督促教師備好課，上好課，提高教育教學(xué)質(zhì)量。課后及時與授課教師進(jìn)行交流，并給予評價。

　�。ㄈ�）扎實開展教研活動，真正發(fā)揮其輻射作用

　　研討是調(diào)動教師主動參與培訓(xùn)的重要形式，逐步完善教研活動制度，它能為每個人提供較充分的表達(dá)思想、觀點(diǎn)的機(jī)會，讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升，本學(xué)期我們采取的研討方式有：

　　1、分年級組研討。教研組長發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，提高教研實效，本學(xué)期教研重點(diǎn)針對新教材、游戲活動以及節(jié)日主題園本研發(fā)活動、《指南》在實踐中的應(yīng)用、《幼兒園保育教育活動常規(guī)》等活動等進(jìn)行研討，對在教學(xué)活動中出現(xiàn)的問題要提出來，大家相互討論，找出解決辦法，并適時做好資料積累，避免以后在教學(xué)中走彎路，達(dá)到事半功倍的效果。

　　2、集中研討。扎實推進(jìn)“周三教研日”和“每聽必評”兩項制度。利用骨干教師的示范作用，以結(jié)對帶教的形式，以老帶新的方法幫助新教師快速成長。

　�。ㄋ模┻M(jìn)一步加強(qiáng)教師培訓(xùn)，抓好師資隊伍建設(shè)

　　師資隊伍建設(shè)是一切工作的根本，不僅關(guān)系教師自身的成長，更是關(guān)系教育能否順利開展的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期根據(jù)上級要求，針對我園實際情況，我們將進(jìn)一步夯實技能培訓(xùn)任務(wù)，扎實開展培訓(xùn)活動，有目的有計劃做好師資建設(shè)工作。

　　1、繼續(xù)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練。主要是繪畫、手工制作、舞蹈(黃彈唱、活動過程的設(shè)計等教學(xué)基本功的訓(xùn)練。

　　2、不斷反思，善于總結(jié)。反思是教師的一種自我提高的有效形式，在幼兒一日活動中，教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng)，進(jìn)行分析，并不斷調(diào)整計劃，改進(jìn)教育行為，最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展，做好教育心得筆記。

　　3、開展教師相互結(jié)對活動，相互聽課每月不少于2節(jié)，并做好聽課記錄。

　　4、認(rèn)真落實20xx校本研修工作計劃，做到有活動、有計劃、有記錄，每位教師認(rèn)真填寫研修活動紀(jì)實表

　　5、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。區(qū)域環(huán)境按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料，提高區(qū)域游戲活動水平。

　　（五）加強(qiáng)課題研究，提升個人科研能力。

　　1、課題研究。立項的省級課題《環(huán)境創(chuàng)設(shè)對幼兒心理健康發(fā)展作用》和《特色幼兒園創(chuàng)建與節(jié)日文化的開發(fā)與研究》以及個人微型課題，要求各班級、各位教師根據(jù)課題研究的要求及步驟切實開展好相應(yīng)的課題研究工作，商議確立本班的子課題。并將課題研究活動落實到日常的教育教學(xué)計劃中，貫穿到每周的課題活動、區(qū)域活動及主題活動中，使得課題研究方案中的目標(biāo)、方法、步驟都能得到真正地落實和執(zhí)行，達(dá)到應(yīng)有的課題研究效果。

　　2、各教研組做好以節(jié)日為主題的課程研發(fā)工作。開展園本課程研發(fā)教學(xué)活動的研究。園本課程研發(fā)在我園已試行了一個學(xué)期，在全體教師的努力下，能摸索出一條路子，但在一些教學(xué)中還是存在著一些問題，為了使教師們做到取長補(bǔ)短，開展集體備課、相互聽課、專題討論，使教師們在這些活動中，教學(xué)水平得到不斷地提高。本學(xué)期積極調(diào)整思路，將有計劃地進(jìn)行教學(xué)觀摩研討、評比活動，如隨堂聽課、互幫互助活動；優(yōu)質(zhì)課、案例評析活動評比；教育隨筆評比等，形成人人積極參與教研活動的良好氛圍。

　　三、以服務(wù)家長為宗旨，切切實實做好家長工作

　　樹立全心全意為家長服務(wù)的意識，切切實實做好家長工作。繼續(xù)結(jié)合節(jié)日主題活動的組織開展和課題的實踐研究為幼兒創(chuàng)設(shè)一個適宜的環(huán)境，讓幼兒在關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。通過多種形式的家園合作研究，以達(dá)成家園合力的教育效果，本學(xué)期末將繼續(xù)進(jìn)行家長問卷調(diào)查，以找到我們工作的`不足和優(yōu)勢，更好地為孩子服務(wù)。

　　1、開學(xué)初，各班精心設(shè)計家長園地版面，做到美觀新穎，題材多樣，以豐富而有針對性的內(nèi)容，吸引家長關(guān)心幼兒園的教育任務(wù)，使家園達(dá)成共識；以“主題家長會”為形式召開家長會;向家長開放半日活動一次;積極采納家長的好建議;以電話聯(lián)系、家訪、網(wǎng)絡(luò)等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動，增強(qiáng)家長對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解。

　　2、有計劃的組織幼兒參與各類活動，讓每個孩子都有機(jī)會展示自己的才能。教師保留好每次活動時的幼兒作品，學(xué)期末在“家長開放日”活動中真實地展示幼兒的成果。

　　20xx年春幼兒園教研活動計劃

　　上學(xué)期幼兒園的教研工作在園長的正確引領(lǐng)下，教師的積極配合下，教研工作開展順利。在豐富多彩的教研活動中，教師的教育教學(xué)水平有了明顯提高，但教師的專業(yè)理論素養(yǎng)和教育實踐能力與現(xiàn)代化教育思想和教育理念相差甚遠(yuǎn)，對《綱要》、《指南》的理解與實踐中的應(yīng)用還需不斷探索。教師的研究意識還缺乏積極性和主動性，在研究活動中還須加強(qiáng)創(chuàng)新和探索。在活動的安排上，要探索分科活動與主題活動內(nèi)容的相互融合。針對上學(xué)期教研工作存在的問題，制定本學(xué)期教研工作:計劃：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以《綱要》和《指南》為指針，以人本管理為指導(dǎo)，加強(qiáng)教研工作管理，提高教師參與教研的積極性，培養(yǎng)研究型教師，以教研活動促教師專業(yè)化成長，全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量,讓保育教育質(zhì)量更上一個新的臺階。

　　二、主要工作思路：

　　1、加強(qiáng)專業(yè)研究，提高整體水平。

　　教師的專業(yè)成長需要不斷的豐富個人實踐知識，本學(xué)期，教研組將以行動研究的方式為主，引導(dǎo)全體教師參與活動。本著精干高效，結(jié)合實際的原則，教研組制定完整的教研計劃，本期將對如何開展主題及創(chuàng)設(shè)與主題相宜的環(huán)境、在體育活動中鍛煉健康體魄進(jìn)行重點(diǎn)研究。確定每一次參加教研活動的教師，以及每一次教研活動的內(nèi)容和具體的安排，讓各位教師盡可能有時間和精力來參加，切實提高教師們的教研水平。

　　2、理論學(xué)習(xí)，打好專業(yè)基礎(chǔ)。

　　幼兒教師肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的神圣使命，隨著時代的發(fā)展，現(xiàn)行幼兒教育注入了新的更加豐富的內(nèi)涵，顯然教師再固守已有知識，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)前素質(zhì)教育的需要，我們應(yīng)審時度勢，堅持學(xué)習(xí)，及時轉(zhuǎn)變觀念，以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦，以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí)，以飽滿的教育熱情對待孩子。只有這樣，我們才能順應(yīng)時代發(fā)展要求，真正使素質(zhì)教育不成為一句空話。但是，由于本園的多數(shù)教師都是從小學(xué)轉(zhuǎn)崗而來，需要花一部分時間進(jìn)一步深入領(lǐng)會新《綱要》、《指南》精神，在全體教師心目中統(tǒng)一認(rèn)識，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，擴(kuò)大教師知識面，掌握新知識，博采眾長，廣泛涉獵，更多地學(xué)習(xí)人文自然科學(xué)知識，不斷充實自——把所學(xué)理論與自己教學(xué)實踐相結(jié)合。

　　3、貫徹實施《綱要》、《指南》，研究解決實踐過程中的具體、真實、關(guān)鍵問題。

　�。�1）繼續(xù)開展幼兒園課程指導(dǎo)教學(xué)，注重教育活動的整合，課程設(shè)置以幼兒的發(fā)展為本，以素質(zhì)教育的啟蒙為核心，課程目標(biāo)突出“終身教育觀、知識觀、學(xué)習(xí)觀”等，課程內(nèi)容為全面的、啟蒙的，課程結(jié)構(gòu)以“主題教學(xué)”的形式出現(xiàn)，各領(lǐng)域的內(nèi)容互相滲透。

　�。�2）根據(jù)《綱要》、《指南》精神合理安排幼兒一日活動內(nèi)容，對幼兒實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)幼兒良好的品德、積極的態(tài)度、廣泛的興趣，強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新重于掌握、潛能大于表現(xiàn)、做人先于學(xué)問，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

　　（3）密切家園聯(lián)系，做好家訪工作。辦好每期家教專欄，每班根據(jù)主題活動及時更換家長園地內(nèi)容，向家長宣傳家教知識，繼續(xù)向家長開放半日活動和舉辦家長會。

　　4、開展各種活動，提高教育教學(xué)質(zhì)量。我園一貫注重教師業(yè)務(wù)能力的提高，要求每位教師認(rèn)真對待教育各個環(huán)節(jié)，從制訂教學(xué)計劃到上課再到課后關(guān)注幼兒，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。平時大家都忙于自己教學(xué)，于是就利用教研活動時間靜下心來總結(jié)交流，進(jìn)一步完善自我，共同提高。具體內(nèi)容有：

　�。�1）觀摩交流，集中觀看一些優(yōu)秀的教育教學(xué)活動，吸收新經(jīng)驗，取長補(bǔ)短。

　　（2）公開課教學(xué)，一方面是要促進(jìn)教師深入備課，努力提高教師自身的素質(zhì)，另一方面是要促進(jìn)教師間的互研互學(xué)，強(qiáng)化教研教改的意識，再一方面是鼓勵教師勤于探索、著力創(chuàng)新。經(jīng)驗豐富、教學(xué)能力強(qiáng)的教師上好展示課，在教學(xué)中充分發(fā)揮傳、幫、帶的作用；青年教師的公開課要大膽嘗試、認(rèn)真反思，使自己在教學(xué)上逐漸走向成熟。課后大家一起討論，組織全體教師聽一堂課，由公開課老師就這堂課的關(guān)鍵問題作介紹，然后大家暢所欲言，共同討論，目的使大家從中尋求最佳教育途徑。

　�。�3）開展評比活動，我們將在五月份開展教學(xué)活動評比，通過此次活動，提高教學(xué)能力。

　　三、各月活動安排：

　　三月份：

　　1、各班制定并上交月計劃、周計劃。

　　2、各班制定并上交班級工作計劃。

　　3、發(fā)放至家長一封信。

　　4、組織教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

　　5、對教師進(jìn)行《3-6歲幼兒發(fā)展指南》的培訓(xùn)。

　　四月份：

　　1、各年級組以主題形式開展活動。

　　2、各班開展區(qū)角的活動。

　　3、各班及時添補(bǔ)、制作玩具。

　　4、各班及時更換家園聯(lián)系欄。

　　5、對教師進(jìn)行《綱要》的培訓(xùn)。

　　五月份：

　　1、組織教師開展“整合課程比賽”。

　　2、家長開放日活動，區(qū)域活動評比。。

　　3、準(zhǔn)備“六一”活動

　　4、對教師進(jìn)行“如何提高課堂提問有效性”培訓(xùn)。

　　六月份：

　　1、慶�！傲�一”活動

　　2、大班做好幼小銜接工作

　　3、大班畢業(yè)典禮活動。

　　七月份：

　　1、做好期末各項結(jié)束工作。

　　2、做好教師各項考核工作。

活動計劃 篇5

各醫(yī)療衛(wèi)生計生單位：

　　20xx年8月1-7日是第26個世界母乳喂養(yǎng)周,主題是：“母乳喂養(yǎng)，共同堅持”,目的是倡導(dǎo)全社會、多部門、多層次、多方面促進(jìn)母乳喂養(yǎng)。各醫(yī)療衛(wèi)生計生單位要以世界母乳喂養(yǎng)周宣傳活動為契機(jī)，圍繞主題，認(rèn)真做好各項工作，支持和促進(jìn)母乳喂養(yǎng)：

　　一、加大母乳喂養(yǎng)宣傳力度

　　各單位要以計劃懷孕夫婦、孕產(chǎn)婦和哺乳期婦女為重點(diǎn)人群，充分利用宣傳欄、顯示屏等媒介,通過制作宣傳版面、家庭醫(yī)生簽約服務(wù)、母子健康保健手冊發(fā)放和使用、親子活動、產(chǎn)后隨訪等，以通俗易懂的語言、喜聞樂見的形式，廣泛宣傳母乳喂養(yǎng)的好處，倡導(dǎo)全社會重視和關(guān)注兒童營養(yǎng)，營造支持母乳喂養(yǎng)的社會氛圍。要大力普及嬰幼兒喂養(yǎng)知識，傳授母乳喂養(yǎng)技巧，促進(jìn)母乳喂養(yǎng)成功率的提高。臺城各單位將于8月1日集中開展大型廣場宣傳活動，其他各單位因地制宜開展專項宣傳。

　　二、加強(qiáng)愛嬰醫(yī)院管理

　　充分發(fā)揮愛嬰醫(yī)院宣傳推廣母乳喂養(yǎng)的主陣地作用，按照《愛嬰醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)（20xx版）》要求加強(qiáng)愛嬰醫(yī)院日常監(jiān)管，提升愛嬰醫(yī)院品牌價值。加強(qiáng)對產(chǎn)科、新生兒科、兒科等相關(guān)醫(yī)護(hù)人員母乳喂養(yǎng)知識、技能、母嬰健康咨詢技巧培訓(xùn)，提高服務(wù)能力和技術(shù)水平。積極推行以孕產(chǎn)婦為中心的`服務(wù)模式，提高圍產(chǎn)期保健服務(wù)質(zhì)量。保持母乳喂養(yǎng)咨詢電話暢通，及時提供科學(xué)咨詢服務(wù)。嚴(yán)格掌握剖宮產(chǎn)指征，保護(hù)、促進(jìn)和支持自然分娩，降低剖宮產(chǎn)率。加強(qiáng)孕期保健指導(dǎo)，及早識別高危妊娠，嚴(yán)格執(zhí)行高危孕產(chǎn)婦轉(zhuǎn)診制度，保證母嬰安全。

　　三、構(gòu)建母乳喂養(yǎng)支持環(huán)境

　　各單位要將母乳喂養(yǎng)管理等作為考核重要內(nèi)容，廣大醫(yī)務(wù)人員要嚴(yán)格遵守《母乳代用品銷售管理辦法》和《促進(jìn)母乳喂養(yǎng)十項措施》、《愛嬰醫(yī)院十條標(biāo)準(zhǔn)》，嚴(yán)禁參與母乳代用品宣傳和使用。倡導(dǎo)企事業(yè)單位和公共場所設(shè)置母乳喂養(yǎng)室，讓哺乳期女職工能夠繼續(xù)母乳喂養(yǎng)，為哺乳期婦女提供便利。各醫(yī)療保健醫(yī)院在產(chǎn)婦出院時要履行告知義務(wù)，告知產(chǎn)后母乳喂養(yǎng)支持組織，并通過愛嬰醫(yī)院母乳喂養(yǎng)咨詢門診、母乳喂養(yǎng)咨詢熱線和12320公共衛(wèi)生公益電話，及時解答母乳喂養(yǎng)過程中遇到的困難和問題，提高母乳喂養(yǎng)咨詢服務(wù)的質(zhì)量和可及性。

　　四、積極參加省衛(wèi)計委組織的系列宣傳活動

　　省衛(wèi)計委安排了兩個專題，開展公眾宣傳。各單位要組織收看江蘇省廣電總臺教育頻道《健康萬家行》欄目播放“世界母乳喂養(yǎng)周”系列專題節(jié)目，播出時間為7月23/24日、30/31日、8月6/7日，將在7月23日、30日、8月6日12：00首播，次日12：00重播，江蘇網(wǎng)絡(luò)電視臺（荔枝網(wǎng)）同步播出。8月1-7日全省開展基于“健康萬家行”微信平臺的母乳喂養(yǎng)知識競答活動，各助產(chǎn)機(jī)構(gòu)引導(dǎo)公眾關(guān)注“健康萬家行”、“健康江蘇”微信公眾號（二維碼見附件1）進(jìn)行母乳喂養(yǎng)知識宣教，組織本院就診、住院孕產(chǎn)婦及其家屬（不少于30人）積極參與“健康萬家行”微信平臺的競答活動。

　　五、相關(guān)要求：

　　各單位要因地制宜，組織開展宣傳教育活動，并以此為契機(jī)，進(jìn)一步鞏固愛嬰醫(yī)院建設(shè)成果，推進(jìn)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)婦幼健康規(guī)范化門診建設(shè)，深入開展婦幼健康規(guī)范服務(wù)。要認(rèn)真做好總結(jié)好的做法、好的經(jīng)驗，總結(jié)活動包括活動組織、活動效果、典型特色活動（每個活動提交2張jpg格式照片，以“日期－地點(diǎn)－活動名稱”形式命名）等。并將活動照片、宣傳工作總結(jié)及20xx年“世界母乳喂養(yǎng)周”活動統(tǒng)計表（附件2）于8月9日前以電子版形式報市婦幼保健院群�？疲ㄠ]箱：xx）。有關(guān)宣傳內(nèi)容請各單位自行到世界母乳喂養(yǎng)周中文網(wǎng)站（xx）下載。

　　xx市衛(wèi)生和計劃生育委員會

　　20xx年7月22日

活動計劃 篇6

　　一、 活動目的

　　1、為進(jìn)一步弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗，享受健康娛樂，彰顯傳統(tǒng)文化魅力;

　　2、鞏固已經(jīng)買卡的客戶購房信息，促成其自己組團(tuán)，為即將的開盤大賣奠定良好基礎(chǔ);

　　3、約訪買卡的老客戶參加活動，以此增進(jìn)準(zhǔn)客戶及意向客戶的購房信心;

　　二、 活動主題

　　粽情端午,歡聚一堂

　　端午情，科技鑫城一家親

　　三、 活動時間

　　6月x日上午10點(diǎn)30

　　四、 活動地點(diǎn)

　　科技鑫城接待中心

　　五、 參與對象

　　科技鑫城會員

　　購房意向很好的`客戶

　　六、 活動形式

　　1、每個圓接待桌上放一盒彩筆，客戶到訪后，讓到接待桌前，彩蛋DIY，畫好客戶可以自己帶走;

　　2、天氣炎熱，組織各項活動，提供冷飲和冰淇淋;

　　3、3點(diǎn)活動開始，活動進(jìn)行途中，獎品隨時發(fā)送，增加氣氛

　　4、售樓處外面懸掛空飄4個，拱門一個烘托活動氣氛。

　　5、售樓處提前裝好扇子，抽紙，抽紙盒，單頁，資料等

　　七、 活動內(nèi)容

　　紙飛機(jī)比賽

　　1、比賽準(zhǔn)備事項

　　事前準(zhǔn)備好A4紙分發(fā)

　　一家人來的一組，沒和親戚朋友來的，3人組一組 比賽場地劃定，設(shè)定起飛位置 2、比賽活動規(guī)則

　　每人發(fā)一張A4紙，每人給5分鐘時間制作飛機(jī)，待客戶制作好后安排比賽;

　　飛機(jī)上做上屬于自己的記號，每6組飛機(jī)飛出后，統(tǒng)計出成績，以飛機(jī)飛行有效距離計算成績; 按照飛行距離遠(yuǎn)近評出一二三等獎; 3、比賽獎品設(shè)置

　　一等獎1名，掛燙機(jī)一臺;(粽子2個) 二等獎2名，四件套一件;(粽子2個) 三等獎4名，轉(zhuǎn)筒拖把1件;(粽子2個) 四等獎15名，指甲套裝一件;(粽子2個) 鼓勵獎，小布娃娃(粽子2個) 投乒乓球

　　1、比賽準(zhǔn)備事項

　　準(zhǔn)備一個箱子，26個乒乓球，一個桌子; 桌子界定投球位置。 2、活動規(guī)則

　　每組分配30個乒乓球，在桌子后面往箱子投球

　　每次投球必須在3分鐘內(nèi)把球全部投出，超出時間進(jìn)球不算 按照箱中投進(jìn)球的數(shù)量分出一二三等獎項

　　沒有分開的獎項，加賽決定勝負(fù)，加賽球是5個球 3、獎項設(shè)置

　　一等獎1名，掛燙機(jī)一臺;(粽子2個) 二等獎2名，電飯煲一臺(粽子兩個) 三等獎4名，轉(zhuǎn)筒拖把1件;(粽子2個) 四等獎10名，仿真模型玩具;(粽子2個)

　　鼓勵獎，小布娃娃(粽子2個)

　　八、 活動流程

　　1、客戶到場，置業(yè)顧問接待

　　2、先到客戶，置業(yè)顧問引導(dǎo)在圓桌接待桌前，DIY彩蛋制作，等待其余客戶到訪，準(zhǔn)備參加活動，彩蛋畫完之后自己帶走; 3、置業(yè)顧問著重跟進(jìn)準(zhǔn)客戶和意向客戶，逼其成交，將各自組團(tuán)參加93折扣優(yōu)惠通知客戶，誘導(dǎo)客戶自己組團(tuán); 4、10：15，置業(yè)顧問再次電話通知未到場的客戶; 5、10：30，舉行紙飛機(jī)比賽活動;活動禮品發(fā)放完畢; 6、11點(diǎn)開始投乒乓球活動; 7、11點(diǎn)40，活動完畢。

　　九、 物料清單

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