【必備】活動計劃模板集合6篇
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經(jīng)驗，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編為大家整理的活動計劃6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動計劃 篇1
一、活動目標：
1、通過帶幼兒參觀小學讓幼兒進一步了解小學生活，消除陌生感，激發(fā)幼兒進入小學學習的愿望。
2、提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力，為幼兒進入小學奠定良好的基礎(chǔ)。
3、通過參觀學校和觀看學校的記錄片，培養(yǎng)幼兒熱愛我們的學校。
4、通過活動滲透愛護環(huán)境講究衛(wèi)生的教育。
二、組織領(lǐng)導：
總 指 揮：黎紅霞
副總指揮：但xx
成 員：幼兒園全體教師
三、具體安排：
�。ㄒ唬�、活動時間：10月15日下午14：30——15：30
�。ǘ⒌攸c：京山小學操場及各個教室、功能室
（三）、參加對象：學前班教師和幼兒。
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1、幼兒進入小學部，提醒幼兒注意安全，遵守活動規(guī)則。
�。�1）幼兒要遵守紀律，走好路隊，參觀過程中要仔細看，不離開隊伍。
（2）參觀活動時不擁擠、不準大聲喧嘩，保持安靜。不能大聲說話，影響小學生學習和老師辦公。
�。�3）愛護學校里的花草樹木，不摘花，不踩草坪。
�。�4）在路途中不打鬧、不追逐，注意幼兒的文明禮貌行為。
�。�5）注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰不亂投垃圾。
�。�6）彎彎腰美化校園：撿拾校園里的垃圾，并放在隨身攜帶的垃圾袋中。
2、教師做到：
�。�1）班主任教師在隊伍前對學生進行講解和教育，副班主任在隊伍后協(xié)助班主任紀律和安全。
�。�2）參觀活動前做好紀律、安全、禮儀等方面的教育。教育幼兒參觀活動時不擁擠、不準大聲喧嘩、不打鬧、不追逐，保持安靜；不能大聲說話，影響小學生學習和老師辦公；碰到老師和同學要有禮貌，要主動問好。
�。�3）各班老師務(wù)必配合好協(xié)調(diào)工作，將幼兒管理好，注意上下樓梯的安全。
�。�4）各班準備垃圾袋，在參觀的'過程中教育幼兒講究衛(wèi)生，自己不亂扔，看到腳邊的垃圾要彎彎腰拾起來放到垃圾袋中。
（五）活動安排
1、參觀小學生是怎樣上課的，讓幼兒了解小學生的學習情況。
2、帶幼兒參觀學校環(huán)境：認識與了解教室、操場、多功能室、計算機教室、食堂、學生公寓等的具體位置，并做適當?shù)闹v解，知道這些地方是小學生生活學習的重要場所以及學校老師辦公的地方。
3、多媒體廳觀看學校記錄片15分鐘左右，感受學校校園溫馨的學習生活氛圍。
4、延伸活動：
①表達與交流
你在小學里看到了什么？該怎樣做個小學生？
�、诒磉_與創(chuàng)造
把自己在小學里看到的、聽到的、印象最深的用繪畫的形式表現(xiàn)“我心目中的小學”，表達向往成為小學生的愿望。
（六）參觀負責人及路線如下：（時間為30分鐘）
學前一班（負責人：李xx）：
啟智樓北二樓各年級教學班——小賣部——打印室——多媒體廳——圖書室——二樓微機室——舞蹈室——三樓微機室——語音室——心理咨詢室——校長辦公室——工會——政教處廣播室——教導處——餐廳——升旗臺——學生公寓——文化長廊——多媒體廳（結(jié)束）
學前二班（負責人：張xx）：
啟智樓北三樓各年級教學班——政教處廣播室——教導處——圖書室——二樓微機室——舞蹈室——三樓微機室——語音室——心理咨詢室——校長辦公室——工會——小賣部——打印室——多媒體廳——餐廳——升旗臺——學生公寓——文化長廊——多媒體廳（結(jié)束）
學前三班（負責人：周xx）：
啟智樓北四樓各年級教學班 ——工會——校長辦公室——心理咨詢室——語音室——三樓微機室——舞蹈室——二樓微機室——圖書室——教導處——政教處廣播室——小賣部——打印室——多媒體廳——餐廳——升旗臺——學生公寓——文化長廊——多媒體廳（結(jié)束）
活動計劃 篇2
暑假前，我們共同經(jīng)歷了5。12特大地質(zhì)災(zāi)害，期間涌現(xiàn)出了許多感人的人物和事跡。在這暑假到來之際，校大隊部向全校少先隊員發(fā)出號召：積極學習抗震救災(zāi)優(yōu)秀學生在災(zāi)難面前表出來的堅強勇敢精神，在假期學習和生活中，在遇到困難和挫折時，不氣餒、不害怕，要鼓起戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，努力學習相互團結(jié)的精神，在日常生活中做到心中有他人、心中有集體、盡力幫助別人、服務(wù)集體；要努力學習他們所表現(xiàn)出來的樂觀向上的精神，無論在什么環(huán)境下，都要對生活和未來充滿信心和希望。
大隊部希望全校少先隊員在暑假中能做到“微笑的你最美，會學的你最好，健康的你最棒”。
一、微笑的你最美
�。�1）積極關(guān)注奧運會，為中國健兒助威。
�。�2）禮貌對待周圍的人，做到心中有愛、心中有他人。
二、會學的你最好
1、堅持每天收聽、收看新聞，并做好記錄召開新聞發(fā)布會，開學后各班進行匯報。
2、積極參加科技大賽活動。
�。�1）科學幻想繪畫：科幻繪畫作品尺寸54厘米×38厘米（4開）
（2）科學小發(fā)現(xiàn)研究報告或小發(fā)明創(chuàng)造設(shè)計（內(nèi)容可以包括動物、植物、科學、節(jié)能環(huán)保、生活中的奇特現(xiàn)象，任何你觀察到的有趣的現(xiàn)象都可以作為文章的題材，可以在家長的指導下合作研究。暑假作業(yè)（大本子）上有一些科學題目，也可以作為研究的'內(nèi)容。
三到五年級每班開學交三幅科學幻想畫。5篇優(yōu)秀研究報告或小發(fā)明設(shè)計。 注意原創(chuàng)性
3、積極開展雛鷹假日小隊活動。
�。�1）活動內(nèi)容
紅領(lǐng)巾與文明同行
�。�2）活動次數(shù)
假日小隊活動不少于四次
（3）優(yōu)秀雛鷹假日小隊申報材料要求
a、有小隊隊名
b、有小隊隊旗
c、有小隊隊歌
d、有小隊隊長姓名（含全小隊隊員名單，聯(lián)系方法）
e、有活動方案
一份方案寫四次活動，必須包括：
一次“抗震救災(zāi)英雄少年”學習宣傳活動。要求每位少先隊員傳頌一到兩位英雄人物事跡，并制作一張手抄報（大�。�4k，要有中縫，注明學校、班級、姓名）。
一次綠色環(huán)保行動。要求以節(jié)能減排為中心，可以開展拒絕使用塑料袋等活動，可以制作一個簡易布袋送給社區(qū)和爸爸媽媽使用；宣傳節(jié)約的好方法；制作廢品利用的手工品等。
一次“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”活動�？梢蚤_展“你扔我撿”、不闖紅燈、講文明等活動。
一次“童心紅絲帶”活動。登陸“童心紅絲帶”公益網(wǎng)站，學習掌握艾滋病的10條核心信息，并將學習到的知識告訴同學、家人和朋友，成為一名光榮的艾滋病同伴教育者。
f、有活動總結(jié)（以小隊名義寫）
g、有小隊成員的活動感想（日記或活動中的小故事）
h、有活動照片（每次活動兩張、共八張）
注：雛鷹假日小隊要有校外輔導員，參加活動時要征求家長的同意，活動時要注意安全。
三、健康的你最棒
1、堅持每天鍛煉一小時
2、早日學會自立，早睡早起，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。（早起鍛煉不睡懶覺、自覺完成作業(yè)、合理安排看電視時間、幫媽媽做家務(wù)等）
四、暑期特別注意安全
1、 自己在家注意用電、用火、用煤氣的安全。
2、 假期內(nèi)注意自我保護（不玩危險游戲、不單獨與陌生人交談、不單獨騎車上街、不單獨游泳等）
3、 在公共場合注意文明禮貌，中午不在小區(qū)內(nèi)大聲喧嘩影響他人休息
活動計劃 篇3
為進一步活躍分院團日活動氛圍，規(guī)范班級團日活動組織程序，同時培養(yǎng)分院學生責任心，學習上進心以及增強自我控制能力，分團委實踐部根據(jù)學院工作中心和工作要求制訂分院XX~XX學年第一學期班級團日活動組織計劃�，F(xiàn)予以公布：
一、活動主題
樹城院優(yōu)良學風做工程優(yōu)秀學生
二、團日活動具體流程及細則
各班從實踐部領(lǐng)取團日活動申請表，并認真填寫，要求注明活動時間、地點、人數(shù)及活動主題及詳細的策劃方案。
2、將申請表交與分團委實踐部審批。
3、審批通過后班級自行開展團日活動，用各種形式記錄下活動的精彩內(nèi)容（必須保存照片視頻等音像資料）。
4、活動結(jié)束后各班認真總結(jié)團日活動，并將總結(jié)材料及照片交實踐部歸檔。（注：活動過程中注意安全）。
三、活動要求
為保證計劃實施，要求各班確立以班主任為核心，以班干部及學生導師為骨干的管理小組，關(guān)心監(jiān)督班級學生學習生活。
2、每學期團日活動申請截止日期在第十三周（12月9日），各班務(wù)必在第十四周（12月16日）以前將團日活動總結(jié)材料交工程分院實踐部歸檔。
3．為保證團日活動開展的.時效性，分團委將對各班團日活動執(zhí)行獎懲。分團委實踐部將在每學期末舉行優(yōu)秀團日活動現(xiàn)場展示評比（需制作ppt），評定的主要內(nèi)容是團日活動的開展情況、實踐意義及創(chuàng)新性。對于獲得優(yōu)秀團日活動的班級，將給于每人0、5分的第二課堂學分，并在在工程學院內(nèi)網(wǎng)平臺上展示，對于不合格的團日活動，則會被要求重新申報，重新組織。分院規(guī)定，每個班級每學年必須組織至少2次合格的團日活動。
4．本次團日活動要求各班建立各班團日檔案。團日檔案一式兩份，一份各班團支書或組織委員自行保管，主要記錄班級成員團日活動參與情況，一份由工程學院實踐部保管。
活動計劃 篇4
一、指導思想
為認真貫徹中央政治局會議精神，把學校體育工作作為全面推進素質(zhì)教育的重要切入口和突破口，吸引廣大學生走向操場，走進大自然，走到陽光下。積極參加體育鍛煉，確�！瓣柟怏w育運動”落到實處，培養(yǎng)學生良好的體育鍛煉習慣，切實提高學生的體質(zhì)健康水平。我校把開展“大課間操”活動作為重要途徑之一，保證學生每天一小時體育鍛煉時間，增強學生的體質(zhì)，提高學生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學生主動參與體育活動，使鍛煉成為習慣，使學生終生受益。
二、目標和原則
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1、促進學生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確�！敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦帯�
2、讓學生有選擇地參與、學習、享受體育，激發(fā)學生的運動興趣，發(fā)揮學生的學習積極性和潛能。
3、改革學校課間操，優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學生樂于參加，主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。
4、促進師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學生的'合作、競爭意識和交往能力。
5、豐富校園文化生活，營造積極向上的學風。
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1、教育性原則。開展大課間活動，以達到對學生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能，重視活動過程的教育。
2、科學性原則。根據(jù)學生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點，以及學校的實際情況，科學合理的安排大課間的課程計劃和活動內(nèi)容。
3、全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達到全體健身的目的，促進師生間、生生間的和諧關(guān)系。
4、創(chuàng)造性原則。根據(jù)學校場地的特點，科學合理的安排一些活動內(nèi)容，將藝術(shù)、體育融為一體。
三、實施措施
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上午：9:10——9:35
下午：15:35——15:50
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大課間操活動時間晴天全校先做廣播操和校園操，然后分組進行各項活動。陰雨天班主任組織在室內(nèi)活動，安排室內(nèi)游戲活動。
（三）活動器材的準備
學校添置一些運動器材，提供給學生活動，班主任也要動員學生自愿購置或自制一些體育活動輔助器材，保證活動的順利開展，學生參加活動必需穿好校服，運動鞋。
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體育組提供一些室內(nèi)外體育活動項目，供各班參考，由班主任根據(jù)班級實際情況選擇項目進行活動。室內(nèi)活動項目及大部分的室外項目要靠班主任及配班老師培訓、輔導學生。部分復雜的室外活動項目由相關(guān)體育老師對學生進行培訓。
室外活動：球類活動、跳長繩、跳短繩、踢毽子、立定跳遠、捉迷藏、羽毛球、丟手絹、鉆山洞、丟沙包、跳橡皮筋、推手、貼燒餅、擲紙飛機、抓尾巴、快快跳起來、閉眼平衡、木頭人、老鷹抓小雞等項目。
室內(nèi)活動：拾子、擊鼓傳花、扳手腕、傳口令、畫鼻子、紙球入簍、挑小棒、七巧板、猜拳寫字、猜猜他是誰、叫號起立、過獨木橋、頭頂氣球、寫字接力、指部位、開火車等項目。
（五）活動注意事項
a)大課間活動時間不得以任何理由擠占或早退。
b)室外活動時間班主任、搭班教師必須管理到位。
c)由于我校學生人數(shù)多，人均活動面積小，戶外集體活動開展起來難度較大，為了能更好地開展體育大課間活動，活動前和活動中要對學生進行安全教育，落實好安全防范措施。
d)活動全程有廣播音樂指揮。
e)廣播操結(jié)束，室外活動由班主任、搭班教師直接帶至活動場地進行活動。結(jié)束時，班主任對學生進行安全教育，不能亂跑。
f)體育教師進行巡視與指導，活動項目由體育組負責解釋說明。
活動計劃 篇5
一、指導思想
本學期，我們高數(shù)組將繼續(xù)認真學習《數(shù)學課程標準（實驗修訂稿）》，牢固確立課程標準的基本理念，圍繞教育局教研室提出的教學工作意見，以教育教學質(zhì)量的提升為核心，以課堂教學的有效性為落腳點，注重師生的發(fā)展，深入教師，深入學生，深入課堂，努力實現(xiàn)“快樂學，幸福教”，不斷營造我校教研工作的良好氛圍，實現(xiàn)有效教研，推進素質(zhì)教育。
二、工作目標和重點
1、認真學習《新數(shù)學新課程標準》，準確把握教學目標，踐行新理念。著眼“四基”，提升學生的數(shù)學基本素養(yǎng)�！八幕苯虒W是教師實施有效教學的立足點，是學生建構(gòu)知識的重要途徑，在教學中要注意“去粗取精，去偽存真，做到合理揚棄，把握小學階段學生最主要的基礎(chǔ)知識、基本技能以及數(shù)學思想，并注意使學生經(jīng)歷過程，積累活動經(jīng)驗，夯實學生基礎(chǔ)，提高教學質(zhì)量，切實提升學生的數(shù)學素養(yǎng)，為學生的進一步學習打下扎實的基礎(chǔ)。關(guān)注“核心概念”，著眼“四能”，提高學生資助解決問題的能力。在教學過程中，注意營造發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題的情境和氛圍，培養(yǎng)學生的應(yīng)用意識，學以致用，切實提高學生應(yīng)用知識自主解決實際問題的能力。
2、突出有效課堂的主題，深化課堂觀察，加強課例研究，加強“有效課堂”、“有效訓練”的`研究，緊抓課堂教學質(zhì)量，優(yōu)化各年級段的集體備課，做到“務(wù)實、有效”。
3、改進教研方法，優(yōu)化教研模式，努力做到教研活動的專題化，系列化。以課題為引領(lǐng)，使教研走向深入。
4、重視學生專項能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，全面發(fā)展和提高學生素質(zhì)。
5、嚴格執(zhí)行蘇州市教育局的“三項規(guī)定”，從全面提高學生的素養(yǎng)出發(fā)，落實安排好豐富多彩的課外活動，促進學生的全面發(fā)展。
三、具體措施
1、不斷加強業(yè)務(wù)理論學習，促進觀念更新。
每位教師自覺學習先進的教育思想、教育理念，學習新課程標準，堅持理論學習和課堂實踐、課例反思相結(jié)合的原則，把課改精神落實到每位教師身上，提高自身的修養(yǎng)，樹立全新的數(shù)學課程理念、數(shù)學學科理念、數(shù)學學習理念、數(shù)學教學活動理念、數(shù)學評價理念、現(xiàn)代信息技術(shù)理念，確立全新的“生本”理念，改進教學行為。學習方式可靈活多樣，集體學習與自主學習相結(jié)合、專題學習和問題探討相結(jié)合、經(jīng)驗交流與教學反思相結(jié)合。
2、以深度學習為背景，努力探索科學有效的課堂教學模式。
本學期，我校進一步落實“以學論教促進學生學習”的課堂教學評價制度，落實“因?qū)W定教”、“以學施教”、“以學評教”的“以生為本、學為中心、能力為重”的課堂教學要求，開展學情研究，踐行發(fā)現(xiàn)教學，努力創(chuàng)新探索以學論教的課堂教學基本模式。學校要求每位教師做好“四個一”：備好每一課時，上好每一堂課，設(shè)計好每一道習題，批改好每一次作業(yè)。所以，我們要繼續(xù)研究新課程標準和教學大綱，研究學生，研究課堂教學，研究訓練，配合學校做好教學質(zhì)量的監(jiān)控，調(diào)研活動。
�。�1）突出有效課堂這個重點。以課堂教學作為學校教學改革的主陣地，本著“本領(lǐng)在課上，功夫在課外”的認識，在學生研究，教材處理，設(shè)計優(yōu)化，教學手段創(chuàng)新，作業(yè)設(shè)計，教學評價各環(huán)節(jié)加強研究，優(yōu)化過程，切實提高課堂教學效率。在繼續(xù)重視基礎(chǔ)知識、基本技能的教學的同時，要關(guān)注學生數(shù)學思考、解決問題能力的訓練與情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)。強調(diào)通過交往和溝通，建立民主、和諧、平等、互動的師生關(guān)系，使學生自主和諧的發(fā)展，讓每一堂數(shù)學課都能成為學生成長的一個起點，讓每個學生都有不同程度的發(fā)展。
（2）突破有效訓練這個難點。在工作中我們要繼續(xù)學習《吳江市關(guān)于進一步加強作業(yè)訓練管理的若干意見》，努力在“五有五必”上下功夫，引導教師有針對性選擇習題，追求訓練形式的多樣化，重視課堂教學的及時反饋，控制學生訓練的數(shù)量，提高自主作業(yè)的比例，三到六年級實行作業(yè)的主題化研討活動。本學期以年級組為單位進行相應(yīng)的質(zhì)量調(diào)研。
3、緊抓“培優(yōu)提中補差”工作，加強學生四基的訓練，培養(yǎng)學生解決問題的能力。
4、抓好教研組的建設(shè)，提升教師能力。教研組的管理要規(guī)范化，要扎扎實實地開展教研活動，營造濃濃的教研氛圍。
�。�1）保證教研活動的時間，每學期每位教師上教研課一節(jié)，雙周的星期三開展理論學習、評課活動，本學期的重點放在課例研究上，做實，做深，提高教研活動的實效性。
�。�2）結(jié)合學校教科室的計劃，本學期圍繞基于本組的研究課題《數(shù)形結(jié)合思想在高年級數(shù)學中的滲透和應(yīng)用》為主題擬以開展同題異構(gòu)教研活動，選取內(nèi)容均為各個年級上冊的相關(guān)的計算教學，圖形教學及解決問題的教學。
�。�3）教研活動內(nèi)容、模式力求創(chuàng)新。本學期擬開展青年教師的跟蹤觀察課（錢旭紅，張?zhí)耢o），互相檢查備課，查看學生的作業(yè)，解讀教材，起到相互促進、共同進步的目的。在“實”字上下功夫，在“研”字上做文章。
�。�4）配合學校工作，做好“一師一優(yōu)課”最后一輪的評比活動，骨干教師展示課活動，及平時的教學“六認真”工作。
5、加強青年教師的培養(yǎng)。結(jié)合本學期開展的區(qū)局組織的青年教師的基本功比賽，區(qū)級、市級教師“一師一優(yōu)課”評比，市級各個層次的評優(yōu)課、展示課、觀摩課、示范課等的展示活動、市小學數(shù)學教師論文評比等活動，將教學基本功、解讀教材、教學反思、解題能力、命題能力等作為教師專業(yè)素養(yǎng)的重點去突破，創(chuàng)造條件讓青年教師快快成長，充實教研組的力量。
四、具體安排
二月份：
1、制定教研組活動計劃，確定教研組研討課題和公開課事宜。
2、以年級組為單位商討和制定教學計劃，分析各年級的教學重、難點。
3、解讀、學習數(shù)學新課程標準。
4、參加吳江市教研組長會議。
5、按要求開展電子備課，格式統(tǒng)一，及時上傳。
6、吳曉強老師上教研課。
三月份：
1、參加吳江區(qū)青年教師基本功比賽活動。
2、專題理論學習。
3、“六認真”工作月查。
4、按計劃開展教研活動，跟蹤觀察活動（錢旭紅老師上教研課）
5、配合學校做好骨干教師的展示課。（王雪芳、吳曉強）
6、以年級組為單位開展專項調(diào)研活動。
四月份：
1、專題理論學習，學習課程計劃，解讀教材。
2、“六認真”工作月查。
3、教研組主題教研與課堂觀察活動。（張?zhí)耢o老師上教研課）
5、以年級組為單位進行專項調(diào)研活動。
五月份：
1、專題理論學習
2、“六認真”工作月查。
3、按計劃開展教研活動。（黃振華、朱楨泳老師上教研課）
5、以年級組為單位進行專項調(diào)研活動。
六月份：
1、做好各項資料總結(jié)工作，撰寫教學論文、小結(jié)和心得。
2、做好復習、期末考試工作。
活動計劃 篇6
其實美術(shù)課是一門必修的藝術(shù)教育課程，是對學生進行美術(shù)教育的重要途徑，它對于陶冶情操，啟迪智慧，促進學生全面發(fā)展，具有重要作用。而美術(shù)興趣小組是美術(shù)課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更具靈活性、可塑性，因而學生非常樂意參加。然而，由于其有較大的“彈性”，容易受到考試或者其它活動的限制和沖擊，教師和學生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)興趣小姐，教師必須根據(jù)學校的具體情況有計劃有目的地展開，應(yīng)十分重視教學質(zhì)量，善于調(diào)動學生的極積性，將美術(shù)興趣小組活動搞得有聲有色。使美術(shù)興趣小組活動成為學生學習藝術(shù)的樂園。在這面我作了些探索和嘗試。
一、組織健全美術(shù)興趣小組
關(guān)于美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多，大約20名左右。活動要固定，通常每周一次，活動制度化。遇到有特殊情況擇日進行，不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名。精心制定活動計劃，保證興趣小組的深度、廣度和密度。小組活動主要有三方面：(1)重視基礎(chǔ)訓練，對素描、色彩、速寫、工藝美術(shù)，抓住難點強化訓練，解決課堂中難以解決的問題。(2)指導學生參加與校園環(huán)境布置，重點輔導學生設(shè)計藝術(shù)節(jié)、運動會的徽標，設(shè)計海報、黑板報、墻報，學習布置會場、美術(shù)展覽等等，邊學邊實踐，邊干邊提高。(3)指導學生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學生觀察與熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進，有較高藝術(shù)品味的作品來。
二、經(jīng)常開設(shè)美術(shù)知識講座
對于優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發(fā)展，客觀事物的審美屬性日益突出，缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人，將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學，可以培養(yǎng)學生健康的審美觀念和審美能力，陶冶情操，完善人格，把學生引向健康成長的道路。我們經(jīng)常舉行美術(shù)知識講座，諸如《世界名畫欣賞》、《世界風景畫欣賞》、《中國服飾欣賞》、《全國美展欣賞》等等，通過多媒體觀看全新的各類美術(shù)圖像，同時還觀看錄像、放幻燈，或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊，邊看邊議，暢談感想。古今中外的'優(yōu)秀美術(shù)作品，深深地打動了學生的心靈，成為他們世界觀形成中的一個閃光點。我在欣賞課中特別注重介紹中國優(yōu)秀的美術(shù)作品，像齊白石的《祖國萬歲》，潘鶴的《艱苦歲月》，王式廊的《血衣》，董希文的《開國大典》，羅中立的《父親》等等，引導學生看畫讀畫，透過自己的視覺，由淺入深，由表及里的感受、體會。欣賞之余，我們還座談心得，撰寫體會。通過一系列的鑒賞評析，加深了同學們對杰作的熱愛，喚起了對美術(shù)的高漲熱情，使興趣小組持久地開展下去。
三、定期舉辦美術(shù)展覽
舉辦美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學習成果，為同學們提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導，嚴格把關(guān)。學生大膽構(gòu)思，不拘一格，精心繪制，多出佳作，在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
四、組織觀摩活動。
我們采取走出去、請進來的方法，組織學生參觀美展，有時還帶隊去上海參觀博物館和大型美展，不失時機地讓學生開闊視野，增長感知。參觀展覽前，多介紹背景知識。參觀中，邊看邊講邊記邊畫。條件允許我們還請主辦者來校與學生見面交談，或當場示范作畫，使教學與觀摩融為一體，同學們得益頗多。
五、舉行繪畫比賽
美術(shù)比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。我們舉行了速寫、美術(shù)字、墨板報設(shè)計、簡筆畫、記憶畫等比賽，通過訓練比賽，大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。另外，我們還舉行了中外名畫知識搶答比賽，每當比賽，同學們都表現(xiàn)出了極大的熱情，場上的氣氛格外熱烈。
開展美術(shù)興趣小組活動，使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風、形式主義，真正使學生學有所得，老師要作出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學生的積極性，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
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