有關活動計劃合集10篇
時間過得可真快，從來都不等人，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，立即行動起來寫一份計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編精心整理的活動計劃10篇，希望對大家有所幫助。
活動計劃 篇1
一、幼兒情況分析
小班幼兒由于年齡小、他們對一些簡單的學習10以內(nèi)自然數(shù)及其加減運算、感知物體的數(shù)量的理解能力差。對數(shù)與數(shù)之間的落差關系理解能力差，對于身邊自然環(huán)境中常見的事物不能夠理解，由于這些意識還沒有養(yǎng)成，還有待進一步培養(yǎng)。
二、科學領域的教育目標和內(nèi)容
�。ㄒ唬┛茖W領域的教育目標
�。薄⒅R方面
�。ǎ保┰谏钪杏^察和擺弄各種物體、探索各種現(xiàn)象，獲得對事物特征及其聯(lián)系的粗淺理解。
�。ǎ玻┰谏睿螒蚣捌渌顒又欣斫饨⒊醪降臄�(shù)學關系。
�。�、能力方面
�。ǎ保┻\用多種感官、動手動腦、探究問題，并能用適當?shù)姆椒ū磉_和交流探索的過程和結果。
（２）借助具體的事物和形像進行初步的邏輯思考，運用以有的科學知識和數(shù)學知識解決生活中的簡單問題。
�。�、情感方面
（１）對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣、喜歡探究和思考，有好奇心和求知欲。 （２）關心和愛護周圍環(huán)境中的事物，親近自然，珍惜自然資源
�。ǘ┛茖W領域的內(nèi)容
�。�、科學、（自然、科技）部分
認識身邊自然環(huán)境中常見事物，包括有生命物質(zhì)（動物、植物等）和無生命物質(zhì)（砂、石、土、水、陽光、空氣等），通過對自然環(huán)境的認識和了解它們和生活的具體聯(lián)系。 ２、數(shù)學部分
學習分類、排序和對應、包括：按物體的外部特征及多種特征進行分類，按物體內(nèi)在的包含關系，按物體量的差異及按某種規(guī)律進行排序；將相關物體進行一一匹配，用一一對應的邏輯方法比較兩組物體的數(shù)量等。
學習１０以內(nèi)自然數(shù)及其加減運算，包括；感知物體的數(shù)量理解數(shù)的實際意義，理解數(shù)與數(shù)的數(shù)差關系，認識數(shù)的組成，體驗部分和整體的關系、認識數(shù)字理解數(shù)字的.含義、理解加減法的意義，掌握１０以內(nèi)整數(shù)加減運算的計算技能。
認識幾何圖形，辨認常見的正面圖形、理解平面圖形的特征以及圖形之間的簡單關系認識立體圖形，應分平面圖形和立體圖形。
認識量、區(qū)別和比較物體和各種量的差異，感受量的守恒，在比較量時初步理解量的相對性。
學習生活中常見餓數(shù)學知識，如認識人民幣、認識空間、認識時間和時鐘等。
三、科學領域教育活動的實施
�。�、內(nèi)容的廣泛性
科學教育的內(nèi)容涉及很多自然科學的學科內(nèi)容十分廣泛，同時決大多數(shù)的科學內(nèi)容的各種形式呈現(xiàn)在幼兒的常生活中，吸引著幼兒去注意、去探索。
�。�、知識的邏輯性
科學知識揭示的自然世界中的邏輯聯(lián)系，因此邏輯性是它的重要特點，而數(shù)學知識所缺的事物之間抽象的數(shù)量關系，更是一種邏輯性知識。
四、教學進度安排
�。�、我會放玩具（數(shù)學）
�。保�、云朵朵（科學）
２、甜甜的糖果（科學）
�。玻�、自然角里的小烏龜（科學）
３、喂寶寶吃餅干（數(shù)學）
�。玻薄⒏叽蟮奈嗤洌ǹ茖W）
�。�、感官游戲－奇妙的口袋（科學）
�。玻�、小樹葉找媽媽（科學）
�。�、分糖果（數(shù)學）
２３、開汽車（科學）
�。丁⒏泄儆螒颉衿娴墓拮樱ǹ茖W）
�。玻�、踩影子（科學）
�。�、水果有幾個（數(shù)學）
２５、冷冷的水（科學）
�。�、種大蒜（科學）
�。玻�、凍冷花（科學）
９、大大小小的樹葉（數(shù)學）
�。玻�、暖暖的帽子（科學）
１０、一串紅（科學）
�。保薄⑿⌒∷拓泦T（數(shù)學）
１２、蘋果娃娃（科學）
１３、鋪地板（數(shù)學）
�。保�、我喜歡的水果（科學）
�。保�、放煙花（數(shù)學）
１６、有趣的核（科學）
１７、娃娃超市（數(shù)學）
�。保�、照鏡子（科學）
活動計劃 篇2
依據(jù)丹鳳縣教體局關于《丹鳳縣農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃宣傳月》（丹教體發(fā)[20xx]60號）的通知精神，我校結合具體情況，制訂了“營養(yǎng)改善計劃宣傳月”活動方案，通過廣泛宣傳、扎實落實，讓廣大教師、學生、家長和社會進一步深入了解了黨和國家的惠民政策，贏得了社會好評�，F(xiàn)就我校“營養(yǎng)改善計劃宣傳月”活動總結如下。
一、成立了以校長為組長的營養(yǎng)改善計劃宣傳工作領導小組
我校成立了以周書朝校長為組長、王小強副校長為副組長的領導小組，成員有主管學校衛(wèi)生工作的余勝宏、學生灶監(jiān)管人員王鵬飛、學校會計王銀飛以及各班主任和健康課教師。領導小組按照指導、安排、落實、督促、檢查、再完善的工作思路，按預定方案，有計劃、有步驟的層層落實、逐步推進，因而形成了“事事有人管、人人爭宣傳”的良好工作氛圍。
二、大力營造宣傳氛圍，做好社會宣傳活動
黨的'好政策，我們不但要不折不扣的落實好，還要為廣大學生、家長和社會宣傳好，以爭取他們的支持，推進我們的工作，使好政策取得好的社會效果。
1.以校園為陣地，在校園內(nèi)大力宣傳
營養(yǎng)改善計劃的實施對象是學生，我們以學生、教師為對象、以校園為陣地，通過各種渠道、不同方式，大力宣傳。
�。�1）.活動開始之初,我校召開了全體師生大會,校長周書朝在大會上作了《落實營養(yǎng)計劃，強健學生體魄》的講話，副校長王小強就營養(yǎng)改善計劃宣傳工作做了具體安排和明確要求。
（2）.宣傳月活動期間，我校每班共召開3次主題班會和1次主題實踐活動，并利用國旗下講話，對學生進行2次感恩教育，三次主題班會分別以“我們的營養(yǎng)改善計劃”、“營養(yǎng)與健康”、“強健體質(zhì)快樂學習”為主題，讓學生充分討論、大膽發(fā)言。一次主題實踐活動，主題是“我們在黨的關愛下成長”。這些活動，都使學生對營養(yǎng)改善計劃相關政策有了更進一步的了解和更深層次的認識，知道了營養(yǎng)改善計劃的操作流程和資金使用情況，使他們在心靈上受到了極大的觸動，懂得了珍惜，懂得了感恩，懂得了回報。
�。�3）.充分利用校內(nèi)宣傳工具和宣傳手段。利用校園廣播，在放學時反復播放相關政策、我校落實情況說明和學生投稿達50余次，在校內(nèi)懸掛宣傳橫幅1條，制作展板2面，教師辦板報2面，學生辦板報6面。
�。�4）.對食堂管理人員、炊事員進行了3次專題培訓。通過培訓，明顯提高了相關人員的服務意識，食品衛(wèi)生安全意識以及食堂的管理水平，為學生提供更衛(wèi)生、更安全、更營養(yǎng)、更便捷的午餐。
（5）開展了以營養(yǎng)改善計劃為主題的征文活動。由領導小組安排、各班主任組織、語文教師指導修改的學生主題的征文活動，共收到征文60多篇，經(jīng)過篩選，最后確定10篇參加縣中小學后勤管理服務中心舉辦的征文比賽。這些文章，不同程度的反映了學生勤儉節(jié)約、心懷感恩、營養(yǎng)膳食、健康生活、衛(wèi)生習慣等方面的內(nèi)容。另一方面，也反映了“宣傳月”活動取得了良好的效果。
2.面向社會，廣泛宣傳,擴大了社會影響。
�。�1）“宣傳月”活動開始之初，學校就印發(fā)300余份《致家長一封信》，詳細介紹了營養(yǎng)改善計劃的相關政策和我校的落實情況，讓家長了解了國家政策，了解了營養(yǎng)改善計劃在我校的實施情況，了解了營養(yǎng)改善計劃專項資金在我校的使用情況，促進了家校互信，增進了家長對學校工作的支持。
（2）.制作1條橫幅，書寫10余條標語。我們在老312國道沿線醒目位置書寫了10余條標語，制作了1條橫幅，跨學校門前的312國道懸掛。這些標語和橫幅，過往的學生、家長及路人都能看到，從而營造了宣傳活動的氛圍，擴大了營養(yǎng)改善計劃的社會影響。
（3）.召開了1次家長會，發(fā)放了100余份問卷調(diào)查。4月14日，我們召開了家長座談會，向家長們詳細宣講了國家政策和我校落實情況，解除家長的顧慮，并進一步探討了如何改進營養(yǎng)改善計劃，提高服務質(zhì)量，解除家長的后顧之憂。4月15日，我們又派教師向社會發(fā)放了100余份問卷調(diào)查，回收率達98％。問卷內(nèi)容廣泛，調(diào)查對象回答認真，滿意率達90％以上。
營養(yǎng)改善計劃是國家的一項惠民政策，我們不但要宣傳好，更要扎扎實實地落實好，使每一位學生和家庭能真正感受到黨送來的關懷、國家給予的福利。
活動計劃 篇3
一、活動主題
“蘋果”計劃——傳承愛心，接力希望。
二、主題闡釋
“如果別人給予我一個蘋果，當我看到更需要的人的時候我會把這個蘋果傳遞給更需要的人，別人也是如此。將蘋果一直傳遞下去，將愛心一直傳遞下去�！�
三、主體活動介紹：
（一）我的公益，與你分享
活動目的
旨在通過本次“蘋果”計劃系列活動之我的公益，與你分享來讓當?shù)氐男∨笥褌兞私夤�，了解公益活動的重要性，向他們宣傳公益精神�?/p>
活動安排
1、由“愛滿心間”活動小組成員向當?shù)匦『⒆又v述助人為樂，傳遞愛心相關的故事及講解我們進行公益活動的意義，讓他們了解公益，學會感恩，助人為樂。
2、通過孩子們跟小組成員之間問答互動等形式加深他們對愛心公益活動的了解與理解。
（二）感人影片，感動你我
活動目的
通過一系列以感恩和愛心為主題的影片的觀看，以及孩子們對電影的體會和大家的一些互動交流，讓孩子們潛移默化的受到愛心與公益精神的感染與鼓舞，同時樹立一種幫助他人、傳承愛心的意識。
活動安排
1、組織當?shù)睾⒆佑^看以愛心公益和助人感恩為主題的影片，讓他們更加深刻的受到這種愛心精神的影響。
2、觀看影片之后，讓孩子們談談自己的觀后感。
3、由活動負責人跟孩子們共同交流互動，從而讓他們更加體會到愛心的感染力。
（三）學會關心，愛在身邊
活動目的'
旨在通過此次活動讓孩子們了解身邊更加需要幫助的人，并鼓勵他們通過自身行動真正參與到助人為樂、奉獻愛心的行列中來。
活動安排
1、由“愛滿心間”團隊先走訪了解活動基地周圍一些孤寡老人、殘疾人等需要幫助的弱勢群體。
2、帶領孩子們了解身邊這些更加需要幫助的人。
3、鼓勵孩子們通過自身的實際行動幫助這些需要幫助的人，如幫助孤寡老人、殘疾人做家務等。
（四）傳承愛心，攜手成長
活動目的
此項活動旨在繼第三階段“學會關心，愛在身邊”活動之后，讓孩子們更加積極熱心的投入到幫助他人，傳承愛心的行動中來。同時真正懂得關注關心他人，體會到公益愛心活動的樂趣與意義。
活動安排
1、通過圖片視頻等向孩子們宣傳一些關于地震災區(qū)及其他更加需要幫助的孩子們的情況，再次喚起當?shù)睾⒆觽兊膼坌摹?/p>
2、聯(lián)合孩子們一起通過自身努力從而幫助災區(qū)的孩子們，將愛心傳承下去。如組織孩子們撿廢品賣錢，變廢為寶等，將自己的勞動成果捐給地震災區(qū)。
（五）用心傳承，愛心升華
活動目的
旨在通過本次活動對之前的系列活動進行總結，再次喚起孩子們的愛心，讓他們從小樹立助人愛心意識及傳承公益精神的決心。
活動安排
1、由孩子們談談對“蘋果”計劃之前一系列活動體會與感悟。
2、由“愛滿心間”活動小組成員再次像孩子們宣傳公益愛心活動的意義，讓他們從小樹立一種助人為樂、傳遞愛心、懂得感恩的精神，真正將愛心、將公益活動精神傳承下去。
四、活動意義：
�。ㄒ唬┩ㄟ^本次“蘋果”計劃——傳承愛心，接力希望的主題活動讓當?shù)睾⒆觽冋嬲私夤婊顒蛹捌湟饬x，提高他們參與公益的熱心。
�。ǘ┩ㄟ^本次活動，一方面可以把先進的文化跟公益愛心精神帶進貧困山村，使貧困山村的兒童或失學兒童感受到人文關懷和社會溫暖。同時，更是為了使孩子們能夠進一步地受到這種公益愛心精神的熏陶，喚起他們的愛心，讓他們學會感恩，從小樹立一種助人為樂，奉獻愛心的意識，將“公益”真正傳承下去。
�。ㄈ┩ㄟ^孩子們的愛心行為，既幫助了身邊的人以及諸如地震災區(qū)的部分孩子也能向他們宣傳愛心，宣傳公益活動，擴大公益活動的影響面。同時也有利于我們整個愛心的傳承和公益活動精神的傳遞，讓更多的人了解公益，參與公益活動，在全社會中提倡愛心關懷和愛心傳遞精神。
活動計劃 篇4
活動意義：
一年一度的六一兒童節(jié)是學生最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝六一活動，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的`六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。
活動主題：文明、健康、活潑、向上。
活動安排：
1、裝飾教室：
2、節(jié)目安排：
3、主持人：
4、安全責任人：
具體活動內(nèi)容：
一、主持人致辭：
a：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，
b：聽，悠揚的歌聲、笑聲，蕩起一片歡樂的海洋。
a：六月，是童年的太陽;
b：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?。
合：新營小學五(3)班慶祝六一國際兒童節(jié)，六一兒童節(jié)現(xiàn)在開始。
二、繽紛舞臺，風采展示
節(jié)目：
1.唱歌《好苦的香椿樹》
2.唱歌《日照海天》
3.魔術《剪不斷的繩子》、《紙杯魔術》
4.朗誦《我驕傲，我叫中國人》
5.搞笑小品《地主的傻孩子》
6. 大提琴、古箏合奏《愛的供養(yǎng)》
7. 課本劇《將相和》 卜小冉等
8. 魔術 苗雨
9.小提琴、魔術 焦
10. 唱歌
11. 二胡
12.唱歌
13魔術
14爵士鼓
15.合唱
三、每人說一句與六一節(jié)有關的祝福語，增進友誼，共享節(jié)日的氣氛和快樂
四、主持人致結束詞。
活動具體要求
1、講安全：按要求活動，服從安排。
2、講文明：在整個的節(jié)目展演過程中，有禮、有序。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。每人準備一個垃圾袋，活動結束后，打掃干凈教室。
4、講紀律：著裝整齊，戴紅領巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
活動計劃 篇5
活動目標：
1、讓幼兒初步理解古詩內(nèi)容及詩中描寫的景象;
2、激發(fā)幼兒對古詩吟誦的興趣，初步學習按古詩韻律有節(jié)奏吟誦。
活動準備：
畫有古詩情節(jié)的PPT。
活動過程：
一、教師有感情、有節(jié)奏地朗誦古詩，請幼兒欣賞。
二、教師播放PPT，請幼兒欣賞并理解古詩的意境。
1、幼兒欣賞第一幅圖片。
提問：圖片上是什么天氣?清明都會下雨嗎?
教師小結“清明時節(jié)雨紛紛”的意境。
2、幼兒欣賞第二幅圖片
提問：小朋友，看看路上行走的人要干什么去?心情怎么樣?詩人杜牧的心情怎么樣?(幼兒自由回答)
教師小結“路上行人欲斷魂”的意境。
3、幼兒欣賞第三幅、第四幅圖片
提問：這位詩人會對小牧童說什么?小牧童會怎么做怎么說呢?(幼兒自由回答)
教師小結“借問酒家何處有”和“牧童遙指杏花村”的意境。
4、提醒幼兒：心里難受就喝酒，容易對身體不好。小朋友如果遇到不開心的事可以說出來，跟好朋友說、跟大人說，都行。
三、教師有感情地朗誦古詩
1、教師告知幼兒清明是掃墓、祭祖的.日子，人們的心情很低落，因此朗誦古詩的時候聲音是低沉的。
2、師幼一起有感情地朗誦古詩。
四、教師演示ppt，幼兒根據(jù)圖片有節(jié)奏地吟誦相應的詩句。
五、全體幼兒有感情、有節(jié)奏地朗誦古詩。
活動延伸：
這首古詩《清明》還被譜了曲子，成了一首好聽的歌呢，請小朋友回家和爸爸媽媽一起聽一聽。
活動計劃 篇6
一、活動目的：
美化校園，美化自己的寢室。尋找美麗，告訴我們你對美的領悟，告訴我們你對家的構想，把你創(chuàng)造美麗的心情和家的理念融合在一起，秀出你心中夢想之家：童話里的公主房，海洋里的水晶宮，靜夜里的星月屋，墨香里的雅居……大聲宣布：“美麗是靠自己創(chuàng)造的!”。交運學生會舉辦“尋找美麗——寢室裝潢大賽”活動給你創(chuàng)造美麗的機會，秀夢秀家秀出心中的小屋!
二、活動主題：
本次大賽以“尋找美麗，創(chuàng)造美麗”為主題，通過各寢室的積極參與和評委評定等階段將主題貫穿，達到美化家園美化寢室的基本目的，期待找到最美寢室。
三、活動對象：
江西交通學院全體學生宿舍
四、活動時間：
五、活動方式：
前期活動：
海報：突出主題，以期交運學院全體學生積極參與
傳單：形式內(nèi)容和海報基本相同
展板：要求視覺效果明顯，突出美麗主題。(數(shù)目及格式待定)
通知：通知到各班班長(并以傳單)鼓勵各班寢室積極參加
統(tǒng)計參選名單：由各班班長統(tǒng)計本班參選名單上交院生活部有關負責人
比賽準備階段：
以寢室為單位，由寢室長組織本寢室人員對寢室進行裝潢
評委參評階段：
由院領導和各輔導員及學生會干部在具體日期某一時間段到參選寢室進行參評并計分
結果評定階段：
由生活部負責統(tǒng)計打分得出結果
獲獎頒布會及活動總結：
獲獎榮譽書及獎品頒發(fā)�；顒涌偨Y會主體是生活部，總結此次活動的得出經(jīng)驗等。
六、經(jīng)費預算：
1、購買獎品：560元
2、其 他：20元
主辦單位：學院團委、學生會
承辦單位：院學生會生活部
為了進一步優(yōu)化育人環(huán)境，加強對住校生的.行為規(guī)范教育，培養(yǎng)內(nèi)宿生良好的生活習慣，增強內(nèi)宿生的集體觀念，促使內(nèi)宿生學會生活，健康成長，特制定“文明宿舍”評比方案。
一、評比方法：
1. 文明宿舍的評比以宿舍管理員常規(guī)檢查為基礎(每天評比1次);結合級組教師抽查宿舍內(nèi)務的評分(每周抽查1次)。
2. 兩項評分一個月累計所得結果，每級扣分最少的十二個宿舍就獲得當月的“文明宿舍”稱號。
二、評比標準參照宿舍管理考核細則執(zhí)行
為了加強對內(nèi)宿生的常規(guī)管理，提高內(nèi)宿生的生活自理能力，創(chuàng)建干凈、整齊、優(yōu)美、文明的宿舍環(huán)境，更有利于進行考核、評比，特制定本條例。
一)、物品：
1.鞋子、面盆必須放到規(guī)定的位置，并排放整齊。面盆內(nèi)無雜物。
2.被子應疊放整齊，放于指定位置，床單無皺紋，床上無其它物品。
3.柜頂上不堆放雜物。
4.毛巾、漱口杯、熱水瓶等生活用品必須放到規(guī)定位置，并排放整齊成一線。
生活部的活動方案三篇生活部的活動方案三篇
5.衛(wèi)生工具應放在規(guī)定位置并排放整齊。
6.衣服不允許掛在掛蚊帳的鋁線和床上。
二)、衛(wèi)生：
7.門、窗、窗臺無污跡，窗臺上不放物品。
8.桌面要及時清理，保持清潔
9.舍內(nèi)無垃圾，地面清潔，無積塵，無污跡。墻壁清潔無污跡，無蜘蛛網(wǎng)，不亂張貼。
10.衛(wèi)生間地面無垃圾，無污跡，無積水，墻磚保持清潔。
11.洗手盆內(nèi)保持清潔，無雜物，盆內(nèi)及周圍瓷磚保持清潔。
三)、紀律：
12.嚴禁亂扔垃圾、雜物。
13.嚴格遵守作息時間，按時熄燈、就寢，不提前起床或提前離開宿舍。
14.熄燈后，室內(nèi)應保持安靜，做到不講話，不吃東西，不打手電，不走動，不看書，不聽錄音機、MP3，不兩人合睡等。
15.室內(nèi)外不做危險舉動(嬉鬧、追逐、玩球等)，不玩火，不吸煙，不喝酒，不留宿外來人員。
16.宿舍內(nèi)禁止放刀具和攻擊性器械以及易燃、易爆等危險物品。
17.寄宿生不得擅自互串宿舍。未經(jīng)允許，不準動用他人物品，不準翻看他人信件和日記本等。
18.除規(guī)定時間外，不得擅自進入宿舍，如有特殊情況，需經(jīng)批準，并到管理員處登記后方可。
19.勤儉節(jié)約，不開長流水，無人燈，無人扇;損壞公物照價賠償，故意損壞公物的還要從嚴處理。
20.做好本宿舍的安全保衛(wèi)工作，貴重物品不要放在宿舍內(nèi)，離開宿舍必須鎖好柜門，關好門窗和水電。
21.內(nèi)宿生晚上不得擅自離校，如有事外出，必須向班主任請假，同意后須到門衛(wèi)處登記方可離校。
22.班主任應積極做好本班學生宿舍管理工作，親臨宿舍督促、指導。
以上條例為宿舍管理的考核依據(jù)，對嚴重違反條例者，如屢教不改，不服從管理者，學校將從嚴處理，直至取消寄宿資格。為把此項工作落到實處，將堅持日檢查、周抽查、月總評公布，考核結果與內(nèi)宿生所在班級的班級德育考核分掛鉤，作為評選文明班級的主要依據(jù)之一。
三、獎懲方法：
1、上述所有扣分作為評尋文明宿舍”的重要依據(jù);宿舍管理員常規(guī)檢查評分計入文明班評比。
2、每次檢查驗收的結果將進行公布、表揚;
3、被評為“文明宿舍”的宿舍，在班級常規(guī)考核中給住宿生所在班級加0.5分，計入文明班評比中。
4、宿舍成員如有對老師、宿舍管理員有不禮貌行為和帶電器和火種回來、玩火、打架、偷竊、吸煙喝酒和破壞公物的行為，以及擅自離宿離校的取消“文明宿舍”的評選資格。
活動計劃 篇7
20xx年新春佳節(jié)即將到來，為確保公司及商家的財產(chǎn)安全， 全面提高內(nèi)部安全防范能力和做好節(jié)假日期間的消防安全檢查、安全保衛(wèi)工作，貫徹“預防為主，防消結合”的工作方針，切實做好春節(jié)期間商場的消防安全防范工作，以確保在放假期間發(fā)生緊急事件時能夠及時有效的得到處理，做到“防患于未然”。根據(jù)集團的要求，針對春節(jié)期間的消防安全工作做了明確部署，以確保萬馬仕商貿(mào)的消防安全，讓廣大員工及所屬商鋪過上一個歡樂、和諧、吉祥、平安的新春佳節(jié)，現(xiàn)結合商場實際情況，特制定如下方案：
一、春節(jié)期間消防安全工作安排要求：
1、節(jié)日營運期間消防部當班人員必須不定時的對商場內(nèi)、外部及給類死角進行巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時予以處理和記錄。巡查中督查其他相關部門的工作狀態(tài)，如有異常和違規(guī)行為，必須即刻要求其部門領導人員予以處理與解決，同時做好各類臺賬錄入。
2、節(jié)日期間沒有特殊情況，保安部人員要求不得脫崗、離崗、串崗，如有突發(fā)火災時，必須立即通報消防部門主管領導，同時趕赴現(xiàn)場以保證隨時有人響應支援行動，對講機等通信器材必須處于開機及頻道統(tǒng)一狀態(tài)，以便緊急情況時能夠及時聯(lián)系。
3、春節(jié)營運期間工程部人員必須24小時安排電工值班，并對商場內(nèi)各重要機房與重點設備進行巡檢，并同時予以臺賬錄入，而且要不定時地對商場用電安全進行檢查。
二、加強領導，維護穩(wěn)定。
各部門加強組織領導，明確責任分工，采取有力措施，把商場內(nèi)防火工作抓緊、抓實、抓好，做到認識到位、組織到位、措施到位、工作到位。節(jié)前，對本商場的不穩(wěn)定因素進行深入排查和調(diào)處，排查重點要放在一些敏感和關系到切身利益的問題上，對排查出的`苗頭、
事端、問題、隱患，要認真進行梳理，將維穩(wěn)責任落實到商場各部門、各班組和個人，努力做到苗頭及時滅、問題不積累、隱患不存在。
三、加強安全防范工作，提高員工的消防安全意識。
1、各部門要加大對本部門員工消防安全防范意識的教育，春節(jié)前夕，要利用培訓會議組織員工按照“四個能力”的要求，進行培訓和抽查，并督促其遵紀守法，嚴格執(zhí)行消防安全管理制度，提高其消防安全意識和自防、自救能力。
2、安保部門要加強春節(jié)期間的保衛(wèi)值班巡邏，根據(jù)商場內(nèi)部的特點，對重點部位要安排人員加強巡邏，認真做好交接班登記。加強重點商鋪的消防安全工作，杜絕火災事故的發(fā)生。
3、春節(jié)期間自行開展消防安全檢查，疏散通道、安全出口必須保持暢通，嚴禁在通道上堆放商品、雜物。同時將春節(jié)期間各部門值班人員名單報商場營運部備案。
4、人民生命財產(chǎn)高于一切，商場任何部門嚴禁占用、阻塞安全出口和疏散通道。
四、組織開展消防、安全大檢查。
1、商場各部門要在春節(jié)前組織開展消防安全大檢查，按照“誰主管，誰負責；誰經(jīng)營，誰負責�！钡墓ぷ髟瓌t，落實責任制，消除內(nèi)部的各種安全隱患。對工作馬虎，應付了事，存在安全隱患的部門，將予以通報批評，釀成事故后果的要追究當事人和所轄主管人員責任。
2、各樓層如發(fā)現(xiàn)有各類隱患需整改的，請及時報請工程部，工程部憑單及時落實專人整改。
3、工程部要加強對消防設施、電氣設備、水泵等檢查維護，特別是對總配、區(qū)域配電房、自動扶梯、消防噴淋、報警、消防栓、滅火器、防火分區(qū)設施、疏散通道和加壓系統(tǒng)等的檢查，要做到精細全
面，切實保證其良好可靠。同時要嚴格特殊工種的安全操作規(guī)程，全力遏制火災和其他事故的發(fā)生。
4、商場營運部主管在春節(jié)期間，將對安保人員和商場的值班巡邏情況、落實安全制度情況以及重點、要害部位的防范情況進行抽查，發(fā)現(xiàn)有違規(guī)行為的，將嚴格按照公司相關制度進行處理，造成經(jīng)濟損失的，要追究相關人員責任，構成違法犯罪的，將移交司法機關追究其刑事責任。
五、加強值班，履行責任。
商場值班主管人員在值班期間保持手機、電話的通信暢通，加強值班期間的督查工作，確保各部門日常工作到位，防止出現(xiàn)隨意頂崗、換崗、串崗、脫崗現(xiàn)象，督促當班員工履行職責，發(fā)揮作用，做好各項交接班工作。督促各部門嚴格落實異常情況的報告制度，節(jié)假日期間，將當日值班情況進行備案。
活動計劃 篇8
一、評選宗旨
以提高教師職業(yè)道德水平為目的，以規(guī)范教師職業(yè)行為為重點，通過開展“我最喜愛的老師”評選活動，積極倡導“學為人師，行為示范，敬業(yè)愛生，明理誠信”的教師基本道德規(guī)范，進一步弘揚“尊師重教”的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揮學生在教育教學中的主體作用，促進師生交流，加強教風、學風建設，提高教學質(zhì)量，努力建設一支師德高尚、業(yè)務精良、樂于奉獻、勇于創(chuàng)新的教師隊伍。
本次活動在廣泛發(fā)動的基礎上，本著公平、公正、公開的原則和有利于學校教育教學質(zhì)量的提高和教學科研人才的脫穎而出，有利于學校的教學教研改革，有利于師生交流的目的進行評選。
二、評選對象及名額
在本學年在崗的全體一線任課教師中評選出20名“我最喜愛的老師”。
三、評選條件
參選教師須具備以下基本條件：
1.熱愛教育事業(yè)，對工作盡心盡職，無違反校紀校規(guī)行為；
2.關心學生，規(guī)范從教，無違反師德行為；
3.注重修養(yǎng)，為人正派，無違背社會公德行為；
4．認真鉆研教育教學，上學期教育教學情況學生滿意度調(diào)查均分在80分以上。
參選教師須在以下任一方面有突出表現(xiàn)：
（1）治學嚴謹，教書育人，具有影響力
�。�2）師德高尚，為人師表，具有感召力
�。�3）關心學生，良師益友，具有親和力
�。�4）學高為師，身正為范，具有凝聚力
四、評選方法和步驟
1．在學生測評的基礎上提名侯選人：
（1）教務處根據(jù)上學期學生對教師教育教學情況滿意度測評結果，取每班得分最高的`文化課老師及其他學科教師各1名，參照前幾年測評情況提名30名侯選人。
�。�2）德育處根據(jù)上學期學生對班主任教育教學情況滿意度測評結果，取各年級前4名，參照前幾年測評情況提名10名侯選人。
2．侯選人總結自評：
提名的侯選人，認真完成總結自評工作，上報自評材料。
3．學校考核領導小組評議：
學�？己祟I導小組參照近兩年教師工作表現(xiàn)及校長公開電話、公開郵箱、公開信箱反饋情況，選出20名“我最喜愛的老師”。
4．公示確定受表彰對象：
將考核領導小組評議確定的名單公示在校園網(wǎng)上，接受群眾監(jiān)督。公示期內(nèi)無異議確認表彰。
五、表彰獎勵
1．獲得榮譽稱號的教師，在教師節(jié)期間學校頒發(fā)榮譽證書，并給予適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
2．記入教師專業(yè)發(fā)展檔案，作為評先評優(yōu)、職稱晉升的重要依據(jù)。
六、其他工作
1．校辦負責做好宣傳工作，在校園網(wǎng)上宣傳20名受表彰教師的典型事跡。
2．各年級充分利用這次活動，組織教師學習先進典型，形成良好的“爭先創(chuàng)優(yōu)”氛圍。
活動計劃 篇9
指導思想：
創(chuàng)設寬松、愉快的環(huán)境、體驗集體活動的快樂。
總目標：
1、以愉快的情緒參加各種活動。
2、體驗集體活動的快樂，形成和集體一起行動的能力。
半日計劃
晨間來園
要求：愿意向老師問好，與家長道別，熱情接待每一位幼兒，仔細觀察幼兒的情緒，與幼兒作簡單的交談。
晨間活動
內(nèi)容：皮球
要求：1、幼兒練習用手滾球，發(fā)展幼兒手臂力量。
2、體驗集體活動帶來的歡樂。
洗手、點心
1、觀察指導幼兒洗手，并幫助能力弱的'幼兒。
2、鼓勵幼兒能愉快地吃完自己的一份點心。
晨間談話
內(nèi)容：指甲不能咬
目標：1、知道指甲長了要剪掉、不能咬。
2、養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。
早操
1、在老師的帶領下開“小火車”排成一個圓形。
2、有精神地聽音樂與老師一起做操。
活動一語言活動：我們一起玩
活動目標：
1、引導寶寶學說短句“我找到了***”。
2、感受與哥哥姐姐一起玩的快樂。
重點：引導寶寶學說短句“我找到了***”。
難點：寶寶會說短句“我找到了***”。
準備：
適合于躲的場景布置，食物若干。錄音機，錄音磁帶一盒。
過程：
一、教師和幼兒一起做拍手律動。
二、哥哥姐姐來了，寶寶與哥哥姐姐相互問好后，大家一起表演《朋友你好》。
三、寶寶和哥哥姐姐一起躲貓貓的游戲（哥哥姐姐去躲，弟弟妹妹去找）
四、寶寶和哥哥姐姐姐去找好吃的。
五、媽媽帶著寶寶、哥哥姐姐到草地上吃東西。
六、延伸活動：引導幼兒找找生活中的東西，鞏固幼兒學說短句。
活動二健康活動：蝴蝶飛飛
活動目標：
1、樂意與老師、同伴一起愉快地參加游戲活動。
2、幼兒能聽信號向指定方向飛。
重難點：幼兒能聽信號向指定方向飛。
準備：
每位幼兒一只蝴蝶胸飾（紅黃兩種），場地上布置一個有紅黃的大花園，錄有《蝴蝶》音樂磁帶一合，錄音機一臺。
活動過程：
一、帶幼兒在花園里自由飛，玩耍。
二、認識紅蝴蝶、黃蝴蝶。
三、幼兒進紅黃花園采蜜。
1、寶寶你們肚子餓了嗎？媽媽肚子也餓了，媽媽帶你們?nèi)ゲ擅酆脝�？（媽媽提出要求：黃蝴碟到黃花園采蜜，紅蝴碟到紅花園采蜜）
2、幼兒按指令進花園采蜜。
3、幼兒第二次采蜜。
四、教師小結，活動結束。
五、區(qū)域活動：
1、幼兒樂意參與區(qū)域活動，感受區(qū)域活動帶來的樂趣。
2、幼兒在
教師的帶領下初步學習整理物品。
六、午餐活動：
1、幼兒能情緒愉地吃完自己的一份飯菜。
教育幼兒不挑食、不偏食。
活動計劃 篇10
根據(jù)我校成立“課外興趣小組”的決定，由我擔任初一年級美術興趣班的教學及管理工作。教學計劃如下：
一、基本理念與目標
以豐富校園藝術生活，充分發(fā)揮學生特長，貫徹新課程標準，推進學校素質(zhì)教育的宗旨，訓練課程安排中努力挖掘學生潛能，使學生形成基本的美術修養(yǎng)，激發(fā)學生學美術的興趣，在廣泛的文化情景中認識美術。培養(yǎng)創(chuàng)新精神和解決問題的能力，并為促進學生發(fā)展而進行評價。訓練中要努力讓美術班的成為全校師生學美術活動的表率，起到榜樣作用！
二、能力培養(yǎng)
訓練小組作為學校藝術教育的重要基地，要充分起到帶頭作用，以學生為本，陶冶學生的情操，提高審美能力，引導學生參與文化傳承和交流，發(fā)展學生的感知能力和形象思維能力。形成學生的創(chuàng)新精神和技術意識，促進學生的個性形成和全面發(fā)展。
三、教學安排
�。ㄒ唬┲贫ā睹佬g興趣小組管理條例》及《美術班獎懲辦法》
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第一階段：素描基本功訓練。
素描基本功是美術學的基礎，學點、線、面的運用及體的形成。繪畫技法、透視的變化規(guī)律及運用，明暗變化及表現(xiàn)。
第二階段：色彩基礎的'訓練。
認識色彩的基本知識，了解色彩的形成及色彩在生活中的運用，利用色彩表現(xiàn)事物，表達感情，表現(xiàn)生活中的美，能畫出色彩靜物或鉛筆淡彩畫，能用色彩制作工藝作品和其他美術作品。
第三階段：國畫基礎訓練
傳承中國傳統(tǒng)藝術，學國畫基礎知識及筆墨技法的掌握，能寫毛筆字，能臨摹整幅中國畫，并創(chuàng)作國畫小品。
第四階段：手工制作訓練
充分發(fā)揮想象能力及動手制作能力，學折紙藝術、紙雕、泥塑、板刻、木刻等藝術。
四、課堂內(nèi)外宣傳
興趣小組要做好“課堂內(nèi)外的大展臺”的“視窗”作用，布置展窗，展示課內(nèi)外的優(yōu)秀美術作品，調(diào)動學生學美術活動的積極性，營造校園藝術氣氛，為推動學校藝術教育和美化校園作貢獻。
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