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活動(dòng)計(jì)劃

時(shí)間:2023-07-17 07:49:53 活動(dòng)計(jì)劃 我要投稿

【精品】活動(dòng)計(jì)劃范文錦集10篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的活動(dòng)計(jì)劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】活動(dòng)計(jì)劃范文錦集10篇

活動(dòng)計(jì)劃 篇1

  指導(dǎo)思想:

  根據(jù)學(xué)校德育工作的總體要求,遵循學(xué)校德育貼近學(xué)生、貼近生活的原則,通過讓學(xué)生關(guān)注、反省自己的現(xiàn)實(shí)生活,培養(yǎng)感激父母、感激他人、感激社會(huì)的情感,進(jìn)而培養(yǎng)起強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和不斷進(jìn)取、奉獻(xiàn)的精神。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1.以“家庭教育投入調(diào)查”為起點(diǎn),讓學(xué)生充分了解在成長(zhǎng)的過程中家庭、社會(huì)所付出的代價(jià),從而喚起學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)前途、對(duì)人生的理性思考。

  2.以情感調(diào)動(dòng)為切入點(diǎn),開展培養(yǎng)感激父母的親情、感激社會(huì)的胸懷、感激人生的激情等方面的教育活動(dòng)。

  3.以培養(yǎng)學(xué)習(xí)責(zé)任感為落腳點(diǎn),讓感恩之情落實(shí)在學(xué)生努力學(xué)習(xí)、報(bào)答父母、報(bào)效社會(huì)的具體行動(dòng)上。

  實(shí)施步驟:

  一、動(dòng)員準(zhǔn)備階段

  1.健全機(jī)構(gòu):

  成立以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任階梯式的“感恩工程”領(lǐng)導(dǎo)小組,保證活動(dòng)的順利實(shí)施。

  組 長(zhǎng):陳銘超

  副組長(zhǎng):高展

  組員:各班班主任

  2.宣傳發(fā)動(dòng):

  教導(dǎo)處利用國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、小蜻蜓紅領(lǐng)巾廣播、櫥窗等陣地,全方位進(jìn)行感恩宣傳教育,并于9月5日舉行啟動(dòng)儀式。

  3.制定計(jì)劃:

  制定呂槐小學(xué)感恩教育活動(dòng)計(jì)劃。

  二、實(shí)施教育階段

  “感恩工程”的`主體口號(hào)是:感恩無(wú)價(jià) 愛心永恒。在家庭盡孝心,在學(xué)校獻(xiàn)關(guān)心,在社會(huì)獻(xiàn)愛心,爭(zhēng)當(dāng)“校園感恩孝行小明星”。

  1.向全校學(xué)生發(fā)出“感恩無(wú)價(jià) 愛心永恒”的活動(dòng)倡議,開展“四個(gè)一”、“五個(gè)心”活動(dòng)。

  “四個(gè)一”:每星期讀一個(gè)或者一部有關(guān)孝心事跡的故事或影視片;每星期爭(zhēng)取做一件學(xué)習(xí)和生活中幫助同學(xué)、老師或家人的好事;每星期為父母洗一次碗筷;每星期為家人削一次水果。

  “五個(gè)心”:常問好,講禮貌,讓父母舒心;少空談,多幫忙,讓父母省心;求上進(jìn),走正道,讓父母放心;勤學(xué)習(xí),苦鉆研,讓父母開心;遇難事,勤商量,善溝通,讓父母稱心。

  2.舉行“算算親情帳”活動(dòng)。

  三至五年級(jí)每位同學(xué)與父母一起算算從出生到現(xiàn)在,在生活、學(xué)習(xí)及其他方面的費(fèi)用,體會(huì)父母在養(yǎng)育自己的過程中付出的心血。

  3.送父母一句溫馨的祝福。

  發(fā)動(dòng)全體學(xué)生圍繞“在母親節(jié)最想對(duì)媽媽說的一句話”或“在父親節(jié)最想對(duì)爸爸說的一句話”這個(gè)中心,寫上一句溫馨的話語(yǔ)祝福。

  4.開展征文活動(dòng)。

  組織全校同學(xué)誦讀感恩文章或古詩(shī),由班主任推薦并教會(huì)學(xué)生五篇文章,主題是《感恩――寫給父母的家書》,參考題目:《寫給父母的話》、《父母的手》、《還給父母一個(gè)吻》等。

  要求:三至五年級(jí)每班上交5篇優(yōu)秀習(xí)作。

  5.開展以“學(xué)會(huì)感恩”為主題的活動(dòng)。

  以四年級(jí)為重點(diǎn),落實(shí)兩個(gè)班級(jí)召開聯(lián)合中隊(duì)主題隊(duì)會(huì),要求凸現(xiàn)主題,內(nèi)容豐富,特色鮮明。

  6.評(píng)比“校園感恩孝行小明星”。

  三、總結(jié)展示階段

  1.各班上交感恩教育活動(dòng)總結(jié)。

  2.學(xué)校“感恩工程”領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)各班的總結(jié),寫出一份教育活動(dòng)總結(jié)。

  3.各班對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰。

活動(dòng)計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

   認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,著力普及普通話,實(shí)施用字規(guī)范化,掀起普及推廣普通話活動(dòng)的高潮,促進(jìn)我校推普工作達(dá)標(biāo)。

  二、主題:“提升語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”

  三、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu):

   (一)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):

  成 員:

  (二)工作小組:

  四、具體工作安排:

   (一)提高語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)

  定期組織廣大師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,認(rèn)識(shí)到用普通話交流、規(guī)范文字書寫,有利于民族間的文化交流,有利于國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,有利于教育的普及、科技的騰飛。因此,學(xué)校要把普及普通話納入日常工作,納入專業(yè)技能訓(xùn)練,納入學(xué)校常規(guī)管理,納入學(xué)校文化建設(shè)。使普通話成為校園語(yǔ)言。

  (二)建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),健全規(guī)章制度

  制定計(jì)劃,健全制度。每學(xué)期召開1—2次推普工作會(huì)議,制定計(jì)劃,建立健全與推普有關(guān)的制度,研究推廣辦法,做到措施得力,責(zé)任到人。

  (三)加強(qiáng)校園文化硬件建設(shè)

  1、設(shè)置推廣普通話標(biāo)牌和條幅,要隨處可見。

  2、加大宣傳力度,發(fā)揮班級(jí)學(xué)生干部的推普作用 。

  學(xué)校廣播室要不定期進(jìn)行“推廣普通話專題節(jié)目”的宣傳,做好普通話的示范工作。

  3、開展推普專項(xiàng)活動(dòng)

  組織開展形式多樣的活動(dòng),評(píng)比頒獎(jiǎng),將活動(dòng)內(nèi)容留底入檔。如:“講故事、演講、書法、經(jīng)典誦讀比賽”等。

  (四)重視校園普通話軟件建設(shè)

  課堂是推普的主陣地,培養(yǎng)師生掌握規(guī)范的語(yǔ)言是素質(zhì)教育的一個(gè)方面。為培養(yǎng)師生良好的語(yǔ)言素質(zhì),保證師生學(xué)好、說好普通話,學(xué)校要把推普工作納入到日常的教育教學(xué)之中,使其成為教學(xué)工作的有機(jī)組成部分。我們要從以下幾個(gè)方面開展工作:

  一是提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感;

  二是強(qiáng)化教師的榜樣示范作用;

  三是發(fā)揮課堂教學(xué),尤其是語(yǔ)文教學(xué)的主渠道作用,將普通話貫穿在語(yǔ)言教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié);

  四是規(guī)范學(xué)生的言行;

  五是開展各種推普活動(dòng)。

  1、推廣普通話從教師抓起。堅(jiān)持“推普”與教師基本功訓(xùn)練相結(jié)合。教師應(yīng)充分發(fā)揮示范作用,上課時(shí)必須使用普通話,改正方言音;注重學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng),特別是語(yǔ)文教師兼有對(duì)學(xué)生的聽、說、讀、寫能力培養(yǎng)的'責(zé)任。

  (1)使用普通話上課、輔導(dǎo)、評(píng)講等,做到一使用,二堅(jiān)持,三加強(qiáng),四小結(jié)。

  (2)學(xué)校各種會(huì)議、評(píng)課、發(fā)言、集會(huì)、通知等均用普通話。

  (3)教師之間的日常工作交流強(qiáng)調(diào)要用普通話。

  (4)組織好每期普通話演講、經(jīng)典美文朗誦比賽等活動(dòng)。

  (5)各班的黑板報(bào)要做到拼音、字體要規(guī)范,不寫錯(cuò)音節(jié)和字體。

  2、在學(xué)生中確立“說好普通話,寫規(guī)范字 誦經(jīng)典美文”的語(yǔ)言意識(shí)。學(xué)校要求每位學(xué)生用普通話交流,用規(guī)范字寫作業(yè),提高語(yǔ)言表達(dá)水平。

  (1)課堂上使用普通話提出問題、回答問題、討論問題。

  (2)日常生活交流,師生之間、同學(xué)之間的問好、對(duì)話等要用普通話。

  (3)大隊(duì)、中隊(duì)等集體進(jìn)行活動(dòng)時(shí)強(qiáng)調(diào)使用普通話。

  (4)養(yǎng)成認(rèn)真書寫的好習(xí)慣,結(jié)合各科學(xué)習(xí),要求學(xué)生不寫錯(cuò)別字、音節(jié)、結(jié)合語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)開展尋找誤音、錯(cuò)字活動(dòng)。

  (5)每生都要配備一本《新華字典》之類的學(xué)習(xí)工具書。

  3、堅(jiān)持“國(guó)旗下講話”制度。抓住升旗儀式契機(jī)對(duì)師生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó),熱愛祖國(guó)的語(yǔ)言,講好普通話的情感。

  4、大隊(duì)部要把推普工作納入文明班建設(shè)評(píng)比中,制定出量化考核標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言面貌差的班級(jí)、個(gè)人不能評(píng)為先進(jìn)班集體和文明學(xué)生。

  5、規(guī)范教案書寫,規(guī)范板書,規(guī)范作業(yè)批語(yǔ)。

  6、營(yíng)造普通話校園氛圍。要求師生進(jìn)學(xué)校開口講普通話,普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言,是學(xué)校的校園語(yǔ)言。同時(shí)要營(yíng)造校園說普通話的環(huán)境,使師生在潛移默化中受到教育與警示。

  (1)“校園網(wǎng)”開辦普及普通話專欄。為更好地營(yíng)造推廣“普通話”氛圍,加強(qiáng)普及普通話宣傳,便于廣大師生的溝通與學(xué)習(xí),教務(wù)處要將學(xué)校“推普”計(jì)劃、方案、基礎(chǔ)知識(shí)和宣傳材料等輸入校園網(wǎng),拓展宣傳空間,使信息溝通,資源共享。

  (2)認(rèn)真組織“推普周”活動(dòng),制定好計(jì)劃,確定好內(nèi)容,使其達(dá)到更高效果。

  (3)大隊(duì)部要把推普工作納入文明班建設(shè)中,制出量化考核標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)平時(shí)考核結(jié)果,學(xué)期末評(píng)出一定數(shù)量的普通話先進(jìn)班集體。

  (4)規(guī)范教案展覽。開展規(guī)范教案展覽活動(dòng),由教務(wù)處組織實(shí)施,著重規(guī)范教案的格式,特別是規(guī)范書寫,對(duì)規(guī)范的教案進(jìn)行展覽。

  普通話的推廣是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),我們要長(zhǎng)抓不懈,堅(jiān)持“講普通話 寫規(guī)范字 誦經(jīng)典美文”的主導(dǎo)思想,爭(zhēng)取不斷提高教職工中一級(jí)水平比例,讓她成為我們校園的主流文化。

活動(dòng)計(jì)劃 篇3

  今年四月是全國(guó)第xx個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月。根據(jù)寧陜縣創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生縣城要求,結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建“健康學(xué)!被顒(dòng),鞏固“無(wú)煙學(xué)!惫ぷ鞒晒,開展以禁煙、控?zé),清潔校園,預(yù)防疾病為重點(diǎn)的愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題

  今年,我校愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的主題是“禁煙控?zé)煛⑶鍧嵭@、防控疾病、健康促進(jìn)”。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

   1、加強(qiáng)禁煙、控?zé)煴O(jiān)管力度。學(xué)校禁煙領(lǐng)導(dǎo)小組成員,各司其職,重申學(xué)校禁煙制度,根據(jù)20xx年禁煙計(jì)劃,落實(shí)禁煙控?zé)煷胧?/p>

  2、抓好環(huán)境衛(wèi)生整治。各處室、辦公室、年級(jí)組在愛國(guó)衛(wèi)生月期間,要針對(duì)各處室存在的環(huán)境衛(wèi)生問題,廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生,堅(jiān)持師生聯(lián)動(dòng),結(jié)合衛(wèi)生創(chuàng)建工作和健康促進(jìn)活動(dòng),大力開展學(xué)習(xí)環(huán)境衛(wèi)生整治。4月20日至26日為全校統(tǒng)一環(huán)境整治周,政教處負(fù)責(zé)對(duì)宿舍、教室的衛(wèi)生,要求無(wú)衛(wèi)生死角。各處室、辦公室、年級(jí)組、各班級(jí)要組織人員積極開展環(huán)境衛(wèi)生整治。

  3、大力開展宣傳活動(dòng)。要充分利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、宣傳窗,加強(qiáng)宣傳。結(jié)合4月7日世界衛(wèi)生日活動(dòng),開展健康生活方式、“中國(guó)公民健康素養(yǎng)”、除“四害”、春季傳染病預(yù)防、健康促進(jìn)學(xué)校宣傳!敖】瞪钪R(shí)競(jìng)賽”等活動(dòng)的`開展,增強(qiáng)師生的健康意識(shí)。普及健康知識(shí)和技能,切實(shí)提高師生健康素養(yǎng)。

  4、開展春季傳染病防控。針對(duì)春季氣溫多變,學(xué)生呼吸道疾病多發(fā),防控“風(fēng)疹”、“水痘”也是此次宣傳活動(dòng)的重點(diǎn)。各辦公室、教室要及時(shí)通風(fēng)、開窗。各班主任每天及時(shí)上報(bào)因病缺課學(xué)生情況,加強(qiáng)宣傳疾病預(yù)防知識(shí),做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,才能有效控制傳染病在校園蔓延。

  5、開展除“四害”活動(dòng)。要結(jié)合環(huán)境衛(wèi)生整治,以春季滅鼠和滅蚊、蠅、蟑螂活動(dòng)。以總務(wù)處和政教處具體負(fù)責(zé),要求廁所無(wú)臭味,便池?zé)o污垢;并參與“除四害”活動(dòng),疏通溝渠、清理堆積垃圾,清除蚊、蠅孳生場(chǎng)所。適時(shí)開展集中環(huán)境消殺,把蚊、蠅控制在萌芽狀態(tài)。

  6、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督管理。愛衛(wèi)月期間,對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行一次全面檢查,督查食堂各項(xiàng)制度落實(shí)及“五常法”實(shí)施情況。重視學(xué)生飲用水的衛(wèi)生安全,確保師生飲食衛(wèi)生安全。

  三、有關(guān)要求

  1、要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校愛衛(wèi)會(huì)、創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)創(chuàng)建“國(guó)家級(jí)衛(wèi)生縣城”和創(chuàng)建“健康學(xué)!被顒(dòng)的高度認(rèn)識(shí),充分意識(shí)開展愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的重要性,要按照上級(jí)愛衛(wèi)會(huì)部署和要求,聯(lián)系各自實(shí)際,抓好落實(shí)。

  2、要廣泛發(fā)動(dòng)師生。要采取多種形式,積極組織發(fā)動(dòng)各處室、辦公室、年級(jí)組以及團(tuán)委、學(xué)生會(huì)等參與愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)。

  3、要認(rèn)真指導(dǎo)督查。愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)期間,學(xué)校工會(huì)、政教處、總務(wù)處要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)開展情況的監(jiān)督檢查,確;顒(dòng)的順利有效開展。

  4、要加強(qiáng)宣傳。在活動(dòng)期間要及時(shí)通過學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、廣播、黑板報(bào)、宣傳窗等宣傳報(bào)道宣傳月活動(dòng)進(jìn)展情況。旨在通過多渠道、多形式的主題宣傳活動(dòng),對(duì)師生開展健康教育,大力倡導(dǎo)師生樹立健康意識(shí)、養(yǎng)成健康行為習(xí)慣。

  5、及時(shí)總結(jié)上報(bào)。值周組教師檢查班級(jí)衛(wèi)生情況并及時(shí)做好愛國(guó)衛(wèi)生月每天衛(wèi)生檢查情況記錄、一周匯總上報(bào)。

活動(dòng)計(jì)劃 篇4

  適合年齡:4-5

  執(zhí)教者:mm

  一、活動(dòng)名稱:開鎖

  二、材料準(zhǔn)備:不同形狀、大小的鎖,鑰匙、小盒子(可上鎖)、密碼箱,小禮物(糖、圖卡、玩具等)。

  三、層次目標(biāo):(預(yù)計(jì))

  第一層次:用匹配好的鑰匙打開小盒子上的鎖,學(xué)習(xí)開鎖的方法,并學(xué)習(xí)上鎖。

  第二層次:打亂匹配好的鑰匙與鎖,讓幼兒嘗試用相應(yīng)的鑰匙開鎖,然后上鎖。

  第三層次:喜歡進(jìn)行開鎖比賽,比比誰(shuí)開鎖速度最快、誰(shuí)開的鎖最多,拿到的禮物最多。

  第四層次:愿意了解密碼鎖的使用方法,學(xué)習(xí)自設(shè)密碼,并根據(jù)密碼開鎖。

  四、活動(dòng)介紹:

  語(yǔ)言提示:“小朋友,現(xiàn)在老師要介紹的活動(dòng)內(nèi)容是開鎖,請(qǐng)注意看!”

  操作示范:

  1、從操作區(qū)取盤,放桌上。

  2、拿起鑰匙去開一把鎖,若不對(duì)再換一把鑰匙。

  3、將開好的鎖一一排好,然后逐一上鎖。

  4、將鎖、鑰匙歸位,托盤送回操作區(qū)櫥柜中。

  五、觀察指導(dǎo):

  1、觀察幼兒能否試到匹配的鎖和鑰匙,如不能,則引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察鎖孔形和鑰匙形是否一致,讓幼兒知道“一把鑰匙只開一把鎖”的.道理。

  2、當(dāng)幼兒達(dá)到一定層次后,可讓幼兒幾人一同比賽,因?yàn)槠溟g有合作的要求。

  3、提醒幼兒一定要記住自設(shè)的密碼,也先可用筆記下。

  4、根據(jù)幼兒的層次提高情況,向幼兒介紹一些諸如“指紋鎖”等高科技鎖,拓展他們的視野。

  六、分析反思:(針對(duì)第一層次的預(yù)計(jì)目標(biāo)及觀察指導(dǎo))

  鎖是每家每戶的必用品,這個(gè)活動(dòng)的重點(diǎn)在于讓即將入學(xué)的幼兒學(xué)會(huì)使用鑰匙和鎖,并知道“一把鑰匙開一把鎖”的道理。幼兒對(duì)這個(gè)活動(dòng)很感興趣,會(huì)很有耐心地去開鎖

活動(dòng)計(jì)劃 篇5

  活動(dòng)主題:

  身心健康,溫馨服務(wù)

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、每人購(gòu)買兩份“團(tuán)體女性安康保險(xiǎn)”每份20元期限一年。

  該險(xiǎn)種遼寧省總工會(huì)、人壽遼寧分公司聯(lián)合女職工“關(guān)愛”活動(dòng)女職工乳癌、子宮癌等六種疾病每份保險(xiǎn)可1~2萬(wàn)元賠付此項(xiàng)活動(dòng)即體現(xiàn)了對(duì)女職工特殊群體關(guān)愛又了女性自身防病意識(shí)為女職工抵御大病筑起了一道屏障。

  2、每人購(gòu)買一張價(jià)值200元電影卡。

  奧納影城為東北唯一一家五星級(jí)影城為每個(gè)女職工購(gòu)買了價(jià)值200元會(huì)員卡憑卡購(gòu)票可享受七-八折優(yōu)惠此活動(dòng)提倡女職工走進(jìn)影院年輕心態(tài)生活情趣享受家庭溫馨經(jīng)努力又為每位男職工發(fā)兩張電影票

  3、電影會(huì)員卡和贈(zèng)票使用說明:

 。1)兩張電影票期為20xx年3月5日――3月30日

 。2)持票可以在期內(nèi)任意到奧納影城觀看任意場(chǎng)次電影

 。3)電影贈(zèng)票周二不可以使用

 。4)持票到奧納影城前臺(tái)售票處簽票選定場(chǎng)次和即可

 。5)持會(huì)員卡消費(fèi)平日八折不限人數(shù)和場(chǎng)次

  (6)奧納會(huì)員日為每月19日會(huì)員日刷卡享受七折

 。7)周二憑卡消費(fèi)不再享受折扣直接按規(guī)定半價(jià)購(gòu)票

 。8)會(huì)員可以憑卡號(hào)電話預(yù)約座位

 。9)會(huì)員卡使用不限可以充值

 。10)奧納影城預(yù)約電話:

  再一次感謝黨委和行政支持!

  祝愿全體女職工三八婦女節(jié)快樂永遠(yuǎn)健康美麗快樂!

  祝愿全體男職工家庭美滿幸福充實(shí)安康!

  工會(huì)女工委員會(huì)

活動(dòng)計(jì)劃 篇6

  新的一學(xué)期已來臨,來大學(xué)的生活已有半年多的時(shí)間,面對(duì)新的學(xué)年一切都有了新的開始,一切都以新的面貌開始又一個(gè)春夏秋冬。

  經(jīng)過一個(gè)學(xué)期,我作為心理委員對(duì)自己所需要做的事有一定的了解、認(rèn)識(shí)。作為一個(gè)心理委員自己擁有良好的心態(tài)、心理調(diào)節(jié)能力等才能更好的幫助需要幫助的同學(xué);還有在平常的學(xué)習(xí)、生活中對(duì)每一個(gè)同學(xué)的情況能夠有所了解,這樣,才能夠給予同學(xué)以更好的幫助;還有就是,自己作為班委,在學(xué)習(xí)方面不僅自己的成績(jī)要優(yōu)異,還要能夠帶動(dòng)本班的學(xué)習(xí)氛圍,而且在學(xué)習(xí)上也要給予需要的同學(xué)以幫助;還有班委之間工作的協(xié)作,要積極組織和開展活動(dòng),宣傳一些積極思想,搞好班集體的團(tuán)結(jié)。

  回顧:

  去年期末的成績(jī)班級(jí)同學(xué)掛科人數(shù)是整個(gè)國(guó)貿(mào)專業(yè)掛科人數(shù)最多的班級(jí),這不僅是同學(xué)自己對(duì)待學(xué)習(xí)的問題,還關(guān)乎班委在班級(jí)中對(duì)本班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍的`一個(gè)締造問題。我認(rèn)為最主要的還是同學(xué)自己本身對(duì)待“玩與學(xué)”之間的時(shí)間配置問題,大多數(shù)的同學(xué)“玩”的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于“學(xué)”的時(shí)間,沒有很合理的支配自己的時(shí)間問題,甚至在有的同學(xué)在最后期末沖刺時(shí)間里,還是在玩,而且學(xué)習(xí)時(shí)間幾乎沒有給予安排,而這類的人掛科幾乎在兩門左右?傊瑢(duì)于去年的期末考試的成績(jī)之所以那么的不理想,總歸是“玩與學(xué)”時(shí)間的合理安排。

  1.我將盡力認(rèn)真做好學(xué)生心理輔導(dǎo)及心理咨詢工作,積極配合院系心理部的各項(xiàng)工作

  2.定期開寢室長(zhǎng)會(huì)議,了解每位同學(xué)的心理情況以及思想動(dòng)態(tài)

  3.在就職期間,我會(huì)先從自己做起,不斷完善自我,克服自身性格上的缺陷,同時(shí)也會(huì)增加一些關(guān)于心理問題的資料的閱讀,更多地關(guān)注同學(xué)們的意見與想法,并主動(dòng)及時(shí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏贤,從而更好地為大家服?wù)。我會(huì)努力引導(dǎo)大家用最積極平和的心態(tài)去面對(duì)生活、學(xué)習(xí)和工作上的問題,希望我所作的一切能使同學(xué)們擁有更完滿更充實(shí)的大學(xué)生活。

  作為班級(jí)的心理委員,這讓我覺得增加的存在更有意義。作為心理委員,在完成自己的本身職責(zé)工作之外,同時(shí)還要幫助其他班委共同開展活動(dòng),畢竟一個(gè)班級(jí)的發(fā)展要靠大家共同的努力。

  在大家的努力下,我們堅(jiān)信我們國(guó)貿(mào)<2>班會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)!

  讓我們?yōu)榱诉@一共同的目標(biāo)而努力吧!

  4.倡導(dǎo)同學(xué)了解心理學(xué)方面的知識(shí),以助于更好的調(diào)節(jié)自己的平常生活中遇到的一些心理方面的問題。

  5.在今年的5·25期間我院的心理健康協(xié)會(huì)將會(huì)舉行關(guān)于“我愛我的大學(xué)生的心理健康月”的一些活動(dòng),組織同學(xué)參加。

  6.還有收集一些關(guān)于一些關(guān)于心理健康的文本發(fā)表在群共享中。

  7.倡導(dǎo)同學(xué)去收聽我院的心理健康協(xié)會(huì)的博客。

  8.還有一個(gè)很大的弊病,同學(xué)間的相處時(shí)間。在大學(xué)里基本上大家的相處是以宿舍為單位的,并不像以前以班級(jí)為單位的。因此,彼此間的了解很少,有的同學(xué)到現(xiàn)在為止班里同學(xué)的名字跟人還不認(rèn)得。作為同班同學(xué)你不懂得別人的名字還有認(rèn)不出他(她)就是你的同班同學(xué),這是不應(yīng)該的。因此要增加大家聚在一起的機(jī)會(huì)。

  9.還有作為心理委員,同各個(gè)班級(jí)的心理委員加強(qiáng)聯(lián)系,彼此間相互學(xué)習(xí)。

活動(dòng)計(jì)劃 篇7

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,認(rèn)識(shí)各種農(nóng)作物和水果,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。

  2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí),豐富知識(shí),開闊眼界,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。

  3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風(fēng)箏。

  2、與幼兒商量活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

  3、交代幼兒要保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾。

  活動(dòng)過程:

  1、從幼兒園出發(fā)。

  2、交代活動(dòng)中注意的安全事項(xiàng)、活動(dòng)總要求及活動(dòng)后的作業(yè)(

  a、幼兒講述秋游見聞,

  家長(zhǎng)記錄

  b、完成秋天在哪里表格)。

  3、游覽尚家峪村,沿途認(rèn)識(shí)各種農(nóng)作物和水果。

  4、大家共同分享零食,自由活動(dòng)。

  5、返回幼兒園。

  活動(dòng)延伸:

  1、幼兒口述日記

  “今天我們秋游”,家長(zhǎng)記錄。

  2、布置親自欄,張貼幼兒繪畫作品,公布部分幼兒的'日記、家長(zhǎng)的隨感。

  活動(dòng)地點(diǎn):尚家峪村

  活動(dòng)反思:幼兒對(duì)秋天的季節(jié)特征有了一定了解,認(rèn)識(shí)了豆角、西紅柿、茄子等眾多作物,秋游得到了學(xué)校和家長(zhǎng)的好評(píng),還算圓滿。

活動(dòng)計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  新學(xué)期已經(jīng)開始,依據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處以提高教師整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),本著進(jìn)一步深化改革,推進(jìn)素質(zhì)教育的根本目的,采取切實(shí)可行的措施;進(jìn)一步提高藝術(shù)、體育等教育在基礎(chǔ)教育以及學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展重要地位的認(rèn)識(shí);鼓勵(lì)組內(nèi)教師通過不斷學(xué)習(xí)完善自身綜合素養(yǎng),同時(shí)正確確合理地利用時(shí)間和安排工作,使各項(xiàng)工作能有目的、有步驟、有系統(tǒng)

  二、工作目標(biāo)

 。ㄒ唬┝⒆阏n堂,以教學(xué)為中心。

  課堂是教育工作的主陣地,課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量,完成教學(xué)任務(wù)的關(guān)鍵,綜合組科目大多以開展活動(dòng)為特色,但絕不能放松了課堂教學(xué),要注重課堂教學(xué)效果,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高學(xué)生體育、藝術(shù)等綜合素養(yǎng)。

  1、加強(qiáng)組內(nèi)老師集體備課、通過同學(xué)科老師互相交流備課中的心得或是困惑,如教藝術(shù)的音樂、美術(shù)老師要經(jīng)常交流備課內(nèi)容,使課堂上的內(nèi)容不至于重復(fù)、體育老師之間也要經(jīng)常交流,使各年級(jí)學(xué)生的身體素質(zhì)和技能技巧有一個(gè)循序漸進(jìn)的發(fā)展。

  2、加強(qiáng)同學(xué)科、跨學(xué)科聽課活動(dòng)。組內(nèi)有老師開課,不管是同學(xué)科還是不同學(xué)科,老師都盡量聽課,然后集體進(jìn)行評(píng)課,通過相互聽課、評(píng)課活動(dòng),提高老師的教育教學(xué)水平。規(guī)范教研組活動(dòng),明確每次活動(dòng)的內(nèi)容和要求,通過有效的活動(dòng)探討教育教學(xué)的新方法、新手段。從而更快、更好的提高綜合組老師的課堂教育教學(xué)水平。再次,認(rèn)真課后要及時(shí)總結(jié)、反思,認(rèn)真撰寫教學(xué)后記。每一課上完后都要認(rèn)真寫一篇有質(zhì)量的教后小記,寫在備課本相關(guān)教學(xué)內(nèi)容的教案后面。

 。ǘ┲匾暯萄薪谈,探索藝體等學(xué)科教學(xué)新手段。

  教學(xué)是教師的神圣職責(zé),藝體等學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量的'高低很大程度上取決于教師的敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)水平。教師要了解和關(guān)心學(xué)生,鉆研教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)方法,提高藝體教學(xué)的科學(xué)水平。規(guī)范教研組活動(dòng)。安排好每一次的教研組活動(dòng)內(nèi)容,使老師真正通過活動(dòng)獲得收益。提高對(duì)教育改革的認(rèn)識(shí),明確教育科研的意義。同時(shí),加強(qiáng)綜合教研組的自培力度,濃厚教研活動(dòng)氣氛,做到多學(xué)習(xí)、多研究、多探討,不斷學(xué)習(xí),努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法,使課堂教學(xué)更具生命力。鼓勵(lì)組內(nèi)老師勤思考、多動(dòng)筆。按照學(xué)校教導(dǎo)處、教科室的要求,寫好教育故事、教學(xué)隨筆、教育論文。同時(shí),積極參加各級(jí)各類的論文、隨筆競(jìng)賽。

  (三)開展形式多樣的藝體活動(dòng),豐富校園文化生活。

  課外活動(dòng)是學(xué)校藝體工作的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校藝體教育目的任務(wù)的重要途徑之一,是進(jìn)行教育的重要陣地,是開展精神文明教育的有力手段,也是活躍學(xué)生文化娛樂活動(dòng),滿足學(xué)生個(gè)人愛好和需求,充分發(fā)展其個(gè)性和才能,培養(yǎng)人才的陣地。本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一部署,體育組設(shè)計(jì)、開展好每月一次單項(xiàng)競(jìng)賽,使學(xué)生課間、午間活動(dòng)有內(nèi)容,另外,體育組還加強(qiáng)校田徑隊(duì)的訓(xùn)練,力爭(zhēng)在市級(jí)比賽中出好成績(jī)。音樂組,配合學(xué)校德育處開展好各項(xiàng)文藝比賽活動(dòng),同時(shí),加強(qiáng)校拉丁舞隊(duì)、校鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練,培養(yǎng)好個(gè)特色隊(duì)隊(duì)員

  (四)教師加強(qiáng)進(jìn)修,不斷提高業(yè)務(wù)水平。

  綜合組教師必須具有較好的文化素養(yǎng),要精通專業(yè)知識(shí),掌握熟練的技術(shù)、技能,以及想鄰學(xué)科理論知識(shí)。我組教師多數(shù)在進(jìn)修,有的在自學(xué),正在形成一個(gè)大家努力學(xué)習(xí),發(fā)奮進(jìn)取的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,各位教師都在加強(qiáng)進(jìn)修,力爭(zhēng)提高業(yè)務(wù)水平。

活動(dòng)計(jì)劃 篇9

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1.通過家長(zhǎng)會(huì),使家長(zhǎng)了解我園的工作情況,教師了解幼兒在家的喜好,興趣及家長(zhǎng)希望對(duì)孩子的希望.

  2.介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),使家長(zhǎng)與幼兒園達(dá)成共識(shí),形成 教育合力.

  3.介紹幼兒園的幾大優(yōu)勢(shì)。介紹幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.各班教師發(fā)言稿的準(zhǔn)備,并上交辦公室審查。

  2.各班老師利用家長(zhǎng)平時(shí)接送的時(shí)間,提前把需要幫助的問題寫下來.

  3.班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長(zhǎng),力爭(zhēng)每名學(xué)生都有至少一名家長(zhǎng)(包括生病請(qǐng)假幼兒的家長(zhǎng))持接《送卡接》參加此次活動(dòng)。

  4.召開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)全校教職工要統(tǒng)一佩帶《工作證》,展示我校正規(guī)的教學(xué)秩序。

  5.各班要保持教室整潔,展示用的幼兒教學(xué)用書等資料整齊擺放到桌上,黑板上有與活動(dòng)相應(yīng)的板書、板畫。

  6.各班班主任在學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)召開前要協(xié)調(diào)家長(zhǎng)簽到、參加家長(zhǎng)會(huì),安排好學(xué)生在教室看書或者作畫;學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,要提前召集好本班學(xué)生入場(chǎng)站隊(duì)工作,配合做好統(tǒng)一的早操表演。

  7.親子活動(dòng)中,各班的分組表演、才藝展示要提前準(zhǔn)備,互動(dòng)中要耐心解答家長(zhǎng)疑問,謹(jǐn)記“不要向?qū)W生家長(zhǎng)告狀,不說學(xué)校和幼兒園的不好,不說自己班級(jí)的不好,不說自己的不好”。同時(shí),要做好收集家長(zhǎng)意見統(tǒng)計(jì)和反饋等工作,反饋的信息要及時(shí)分析認(rèn)真處理,該改正的`改正,該補(bǔ)充的補(bǔ)充,該取消的取消,該解釋的解釋。

  環(huán)境衛(wèi)生要求

  1.活動(dòng)前一天配合學(xué)校進(jìn)行全校衛(wèi)生大檢查,學(xué)校公共操場(chǎng)、衛(wèi)生間和其它衛(wèi)生死角都要打掃干凈,幼兒園要組織檢查,做好查漏補(bǔ)缺工作。

  2.各班級(jí)活動(dòng)室毛巾、杯子、被褥等衛(wèi)生要逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)更換,空余場(chǎng)所不擺放雜物。

  3.營(yíng)造溫馨和諧的氣氛。家長(zhǎng)到會(huì)的時(shí)間早遲不一,因此在等待家長(zhǎng)開會(huì)前,在觀摩學(xué)校幼兒園教學(xué)成果展時(shí)請(qǐng)學(xué)校教務(wù)處播放一些悠揚(yáng)的音樂,努力營(yíng)造一種輕松愉悅的氛圍。

  三、家長(zhǎng)會(huì)形式

  以班級(jí)為單位召開家長(zhǎng)會(huì)。

  四、家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)過程

  班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容: 家長(zhǎng)會(huì),是“告知”與“聆聽” !是與家長(zhǎng)攜手,以期做得更好!例如在家長(zhǎng)會(huì)上,作為中小班的老師,我們要告訴家長(zhǎng):為了每一個(gè)孩子的全面發(fā)展,老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育給予哪些幫助?……我們要聆聽的是:對(duì)于我們的要求,家長(zhǎng)有哪些困惑?在家庭教育中, 家長(zhǎng)最感困難的是什么? 最希望我們?cè)谀男┓矫嫣峁⿴椭?/p>

  1.介紹班級(jí)的整體情況,及班級(jí)孩子的整體發(fā)展情況(要求能 每個(gè)孩子都點(diǎn)到一下) 。孩子們?nèi)雸@已有一段的時(shí)間了,他們?cè)谟變簣@是怎樣生活游戲的呢?孩子離開了自己還在哭嗎?這么多孩子老師是怎樣照顧他們的呢?……我相信每位家長(zhǎng)心中都有這樣那樣的擔(dān)憂。

  為了消除家長(zhǎng)心中的疑惑,對(duì)幼兒在園的一日生活更加了解,同時(shí)解答家長(zhǎng)的部分疑問,讓家長(zhǎng)理解并支持我們的工作。我們將幼兒的一日生活活動(dòng)全程進(jìn)行講述,(包括:幼兒入園、盥洗、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、離園)就這次“家長(zhǎng)沙龍活動(dòng)”的機(jī)會(huì),通過教師講述,向家長(zhǎng)一一展現(xiàn)。

  2.本學(xué)期的主題活動(dòng)介紹及家長(zhǎng)配合的情況(可舉例說明) 。

  3.分享家長(zhǎng)的教育經(jīng)驗(yàn)。

  4.探討與商議.

  親子活動(dòng)主要安排

  親子活動(dòng)核心是“告知”與“聆聽”!是與家長(zhǎng)攜手、以期做得更好! 在家長(zhǎng)會(huì)上,作為各班的班主任,要告訴家長(zhǎng):為了每一個(gè)孩子的全面發(fā)展,學(xué)校和老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育能力的提高給予哪些幫助?……我們要聆聽的是:對(duì)于我們的要求,家長(zhǎng)有哪些困惑?在家庭教育中,家長(zhǎng)最感困難的是什么?最希望我們?cè)谀男┓矫嫣峁⿴椭?……主要?nèi)容:

  1.可組織問卷調(diào)查

  2.可組織本班同學(xué)進(jìn)行分組表演;

  3.介紹班級(jí)的整體情況,及班級(jí)孩子的整體發(fā)展情況(要求能點(diǎn)到每個(gè)孩子)。

  4.本學(xué)期的主題活動(dòng)介紹及家長(zhǎng)配合的情況(可舉例說明)。在行為習(xí)慣養(yǎng)成方面,需要家長(zhǎng)配合,介紹情況要既力求全面,又重點(diǎn)突出;既講成績(jī),又談不足;既有事例分析,又有理論闡述。

  5.征求家長(zhǎng)意見和建議。對(duì)家長(zhǎng)要既有鼓勵(lì),又有要求;既有商討,又要指導(dǎo)。

  6.可安排家長(zhǎng)互相交流教育經(jīng)驗(yàn)。也讓家長(zhǎng)說一說孩子們?cè)诩依锏谋憩F(xiàn),說一說家長(zhǎng)在家里通常采取什么方式教育孩子,從而更全面地了解學(xué)生和家長(zhǎng),也可重點(diǎn)請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)來進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,使家庭教育資源得到最有效的共享。

活動(dòng)計(jì)劃 篇10

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)分組合作,討論春游前要準(zhǔn)備哪些實(shí)用、必備的物品,以及春游時(shí)應(yīng)注意的安全事項(xiàng)并制作成“春游小計(jì)劃’。

  2、知道合作時(shí)要和同伴商量并聽取他人的合理意見。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、教師制作春游計(jì)劃表。

  2、幼兒用書。

  活動(dòng)過程:

  1、教師出示春游計(jì)劃表,請(qǐng)幼兒討論春游計(jì)劃。

 。1)出示計(jì)劃表,幼兒看計(jì)劃表。(這是一份春游計(jì)劃表,里面有春游的.內(nèi)容,時(shí)間、地點(diǎn)、注意事項(xiàng)。)

  2、引導(dǎo)幼兒討論制定自己的春游計(jì)劃。

 。1)激發(fā)幼兒動(dòng)手制作計(jì)劃表的興趣。

  (2)帶領(lǐng)幼兒討論應(yīng)準(zhǔn)備的物品。

 。3)討論在春游時(shí)應(yīng)遵守的規(guī)則和應(yīng)注意的事項(xiàng)。

  3、結(jié)合幼兒用書,引導(dǎo)幼兒分組制作計(jì)劃表。

 。1)幼兒自由分成若干組,教師觀察幼兒的分工情況,并幫助個(gè)別組幼兒進(jìn)行分工。

  (2)鼓勵(lì)幼兒用各種方式進(jìn)行記錄。

  4、幼兒間進(jìn)行相互交流和分享。

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