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活動計劃

時間:2023-07-21 07:58:59 活動計劃 我要投稿

[通用]活動計劃10篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編為大家收集的活動計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[通用]活動計劃10篇

活動計劃 篇1

  興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,剪紙制作是一項能培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦,啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造思維的重要活動,是教師引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力的教育活動。這項活動充滿趣味性。所以本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的具體情況,準(zhǔn)備有計劃、有目的地開展一次剪紙活動,加強(qiáng)調(diào)動學(xué)生的積極性,將剪紙興趣活動搞得有聲有色。使剪紙藝術(shù)成為學(xué)生學(xué)習(xí)民間藝術(shù)的一項途徑。

  一、指導(dǎo)思想

  剪紙是一種民間藝術(shù),它對培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、動手能力、審美能力有很大的作用。通過這次剪紙小活動,嘗試學(xué)習(xí)剪紙,在選取工具、材料、與制作過程中,塑造體驗剪紙學(xué)習(xí)的樂趣、方法,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)的感知與欣賞能力,藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造能力,形成基本的美術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛民間傳統(tǒng)工藝的熱情。

  二、剪紙的意義

  剪紙,是我國廣為流傳的民間藝術(shù)形式。一張彩紙、一把剪刀,就可以活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)千變?nèi)f化的自然形態(tài),隨心所欲地表達(dá)內(nèi)心世界的美感。孩子們以剪刀代替筆,把自己所見的.、所想的剪出來,寥寥數(shù)剪,用品、車船、花卉、果蔬、蟲魚、鳥獸、人物等躍然紙上,形象惟妙惟肖,栩栩如生,令人如醉如癡。 剪紙可以通過手部肌肉的鍛煉,增強(qiáng)協(xié)調(diào)性、靈敏性,使孩子們變得心靈手巧。剪紙可以培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力,也可以培養(yǎng)學(xué)生的動腦思考能力,讓學(xué)生有一種成就感。

  三、活動目標(biāo)

  這次舉辦的剪紙大賽為一部分有特長愛好的學(xué)生提供一個展示個性才藝的機(jī)會和空間,使他們的一技之長得到充分的發(fā)揮和展示,并以點帶面,促進(jìn)全校的美術(shù)活動健康開展。通過活動的開展,力爭實現(xiàn)提高學(xué)生的探究興趣,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,拓展學(xué)生的創(chuàng)造能力,開拓學(xué)生的思維空間,豐富學(xué)生的課余文化生活,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,提高學(xué)生美術(shù)欣賞水平及創(chuàng)造能力的目標(biāo),同時活動中有助于對學(xué)生細(xì)心和耐心的培養(yǎng)。

  四、活動要求

  通過比賽選取優(yōu)秀作品進(jìn)行獎勵并做作品展覽,交流,回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實力、增強(qiáng)自信心的舞臺,鞏固手工活動的效果。教師要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生應(yīng)大膽構(gòu)思,不拘一格,精心制作,多出佳作。要配合學(xué)校各種活動及時宣傳和展示,努力將學(xué)生們的作品推介出去,使這項活動成為我校的一大特色。

  總之,我努力從培養(yǎng)學(xué)生的興趣出發(fā)。緊緊圍繞“讓藝術(shù)走近校園,服務(wù)班級,快樂每一個學(xué)生”的目標(biāo),動員和吸引學(xué)生積極參與到剪紙活動中來,努力讓每一個學(xué)生都能享受到剪紙藝術(shù)的快樂。

活動計劃 篇2

  根據(jù)省、市愛衛(wèi)會部署,市政府決定從8月29日至9月30日,在全市城鄉(xiāng)廣泛開展以“愛環(huán)境、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹新風(fēng)”為主題的愛國衛(wèi)生清潔月活動,F(xiàn)制定實施方案如下:

  一、指導(dǎo)思想在開展城市環(huán)境綜合整治,創(chuàng)建文明、衛(wèi)生城市和園林城市的基礎(chǔ)上,掀起除害滅病工作高潮,預(yù)防和控制春季各類傳染病的發(fā)生和流行,進(jìn)一步改善城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生面貌,提高環(huán)境質(zhì)量和全民文明意識、衛(wèi)生意識、城市意識和環(huán)境意識,為我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

  二、活動重點在鞏固城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生綜合治理成果的基礎(chǔ)上,重點向農(nóng)村轉(zhuǎn)移,加大對禽類養(yǎng)殖重點地區(qū)、大型養(yǎng)殖場、養(yǎng)殖專業(yè)戶和疫情易發(fā)地區(qū)的環(huán)境整治力度;集中治理居民生活區(qū)、集貿(mào)市場和城鄉(xiāng)結(jié)合部,特別是被省政府納入重點建設(shè)的.小城鎮(zhèn)和公路沿線等。

  1、治理環(huán)境衛(wèi)生。徹底消除各重點部位的垃圾、殘土,清理廢棄塑料袋等白色污染;搞好廁所清掏和保潔,及時清理散放禽畜糞便,加強(qiáng)人畜排泄物的無害化處理;消滅衛(wèi)生死角;搞好煙塵整治,控制揚(yáng)塵污染;整治村鎮(zhèn)“三堆”占道、占地,清理路溝,治理生活垃圾亂倒、亂排、亂堆問題。

  2、整頓市村、鎮(zhèn)容市村、鎮(zhèn)貌。整理各類市村、鎮(zhèn)政公共設(shè)施,清理亂搭亂建、亂堆亂放、亂貼亂畫、亂停亂擺及不規(guī)范的牌匾、廣告。

  3、大力開展以滅鼠、滅蚊為重點的除四害工作,消除越冬蚊蠅孳生地,殺滅蚊蠅及蟑螂。

  4、搞好機(jī)關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位、公共場所及城鄉(xiāng)居民的室內(nèi)外衛(wèi)生。

  5、加強(qiáng)健康教育工作。強(qiáng)化廣大群眾的衛(wèi)生意識,摒棄陋習(xí)。大力倡導(dǎo)不吸煙、不喝生水、不吃不潔食品、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不隨地大小便、不施用未經(jīng)無害化處理的農(nóng)家肥等科學(xué)文明的生活、生產(chǎn)方式。

  三、責(zé)任部門及主要任務(wù)一各街道辦事處、開發(fā)區(qū)

  1、組織轄區(qū)內(nèi)機(jī)關(guān)、團(tuán)體、學(xué)校、企事業(yè)單位清運(yùn)街道垃圾、污物;清理住宅小區(qū)、街巷、居民庭院衛(wèi)生死角。

  2、徹底清運(yùn)城市出入口道路兩側(cè)及邊溝內(nèi)垃圾和雜物;清理轄區(qū)內(nèi)亂堆占、亂搭設(shè)現(xiàn)象。

  3、禁止城區(qū)內(nèi)養(yǎng)豬、羊、牛、雞、鴨、鵝、兔等動物,禁止違章養(yǎng)狗。

  4、組織臨街各單位、個體業(yè)戶、居民清理臨街陽臺、雨搭上亂堆亂掛,消除墻面污垢、陳舊對聯(lián)、樓道內(nèi)張貼物;組織開展除“四害”活動。二城管辦

  1、組織、督促、檢查指導(dǎo)衛(wèi)生突擊日的實施;負(fù)責(zé)局包街、門前四包及大環(huán)境衛(wèi)生的檢查和指導(dǎo)。

  2、組織指導(dǎo)各街道辦事處、開發(fā)區(qū)清除各種亂堆亂占、亂擺亂賣、亂貼亂畫現(xiàn)象。三工商局

  1、取締占道經(jīng)營,杜絕沿街無證流動商販。

  2、清理整頓集貿(mào)市場。

  3、清理不規(guī)范的牌匾、廣告。四交通局

  1、加強(qiáng)城鄉(xiāng)結(jié)合部的公路治理,嚴(yán)格控制和消除公路兩側(cè)的違章違法建筑。

  2、清掃公路路面,清除公路兩側(cè)垃圾、殘土等臟物,清掏路邊溝。

  3、清理整頓公路兩側(cè)的廣告、牌匾和交通標(biāo)志性設(shè)施。

  4、清理整頓客運(yùn)站內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生及交通秩序。五衛(wèi)生局

  1、加強(qiáng)食品、飲用水衛(wèi)生監(jiān)督、監(jiān)測和指導(dǎo)。

  2、清理、整頓各類食品加工點、屠宰點及食品經(jīng)營場所。

  3、清理整頓路邊燒烤。

  4、組織指導(dǎo)全市開展除“四害”活動。

  5、清理整頓以醫(yī)院為重點的窗口單位衛(wèi)生。六公安局

  1、整頓交通秩序。

  2、整修沿街交通設(shè)施,修復(fù)破損的亭、臺、信號燈及隔離帶、分道線。

  3、清理整頓停車場。

  4、配合城管、工商等部門進(jìn)行市容環(huán)境整治。

  1、消除各種亂搭亂建現(xiàn)象,清理整頓刷車廠。

  2、清理沿街綠籬、綠地、路樹、景點內(nèi)滯留垃圾和雜物,按規(guī)劃搞好城區(qū)的綠化、美化。

  3、修復(fù)市區(qū)內(nèi)破損和反漿路面。

  4、疏浚市區(qū)內(nèi)窨雨井、檢查井,維護(hù)好路燈。

  5、對市區(qū)內(nèi)垃圾點及公廁進(jìn)行徹底清理。

  6、清刷、修補(bǔ)垃圾箱、果皮箱,提高垃圾箱、果皮箱全天保潔水平。

  7、清理建筑垃圾,整治建設(shè)工地。八教育局

  1、組織學(xué)生整頓校園衛(wèi)生,凈化、美化環(huán)境。

  2、組織學(xué)生積極參加城區(qū)綠化、美化及環(huán)境衛(wèi)生義務(wù)勞動。九林業(yè)局組織全市機(jī)關(guān)、團(tuán)體、學(xué)校、企事業(yè)單位參加植樹造林活動。十新聞單位。組織好清潔月活動的宣傳教育和輿論監(jiān)督工作。十一環(huán)保局組織全市清理白色污染,整治煙塵污染。

  1、以治理臟、亂、差為重點,抓好以公路兩側(cè)村為重點的環(huán)境整治,清理亂搭亂建、亂堆亂占、亂擺亂掛和占道集貿(mào)市場,禁止家禽畜散放。

  2、清理滯留垃圾,搞好小城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

  3、搞好村鎮(zhèn)的綠化、美化。

  四、活動要求

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級領(lǐng)導(dǎo)一定要高度重視,結(jié)合實際制定切實可行的實施方案,明確任務(wù),狠抓落實,堅持高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成任務(wù)。

  2、廣泛動員,領(lǐng)導(dǎo)帶頭,全民參與。各單位、各部門要樹立大環(huán)境意識,把開展清潔月活動意義和要求向群眾做好宣傳,調(diào)動各方面力量最大限度地改變環(huán)境衛(wèi)生臟亂差狀況。

  3、各司其職,密切配合,統(tǒng)一行動。各單位要明確職責(zé),責(zé)任落實到人。要齊心協(xié)力,密切配合,統(tǒng)一行動,確保清潔月活動順利進(jìn)行。愛衛(wèi)辦、城管辦要做好協(xié)調(diào)、調(diào)度工作。

  4、監(jiān)督檢查。清潔月活動期間,各職能部門要認(rèn)真接待并處理好群眾關(guān)于環(huán)境衛(wèi)生方面的投訴。在突擊整治和除“四害“階段結(jié)束后,各責(zé)任部門及鄉(xiāng)鎮(zhèn)要把活動情況形成書面材料報市愛衛(wèi)辦,愛衛(wèi)辦統(tǒng)一匯總上報。

活動計劃 篇3

  一、圍繞“做身邊環(huán)保事,為世博添綠色”開展世博低碳科普系列活動

  節(jié)能減排工作是一項長期而艱巨的事業(yè),根據(jù)《徐匯區(qū)節(jié)能減排三年行動計劃(20082010年)》,20xx年我們將以“做身邊節(jié)能事,為世博添綠色”為主題,開展節(jié)能減排、世博低碳系列科普活動。該活動以迎世博為契機(jī),以“家庭碳排放計算器”為載體,在09年工作基礎(chǔ)上,策劃、組織適合本校學(xué)生實際的節(jié)能減排活動,通過每個師生帶動家庭有效降低碳排放,引領(lǐng)低碳價值觀。

  二、圍繞綠色學(xué)校和?萍脊(jié)活動,促進(jìn)各級各類科技競賽活動的開展

  20xx年將重點開展環(huán)境教育活動。20xx年的區(qū)級環(huán)保杯賽,如:“上中杯”環(huán)保金點子比賽、“匯知杯”環(huán)保綜合能力競賽、“匯中杯”環(huán)保故事比賽、“南洋初中杯”環(huán)保系列制作競賽等要以“生態(tài)道德教育”、“世博低碳行動”為主題進(jìn)行策劃、組織和實施。同時積極組織學(xué)生開展上海市青少年“為一行動”計劃、上海市中小學(xué)生“殼牌美境行動”等活。同時,積極參加各類科技競賽活動。組織好?萍脊(jié)活動和徐匯區(qū)第二屆“田林---田三杯”家庭親子擂臺賽活動。

  三、以學(xué)科滲透為基礎(chǔ),推進(jìn)學(xué)校環(huán)境生態(tài)專題教育的有序進(jìn)行

  根據(jù)國家環(huán)?偩帧⒅行、教育部《關(guān)于做好“十一五”時期環(huán)境宣傳教育工作的意見》的通知中“加強(qiáng)基礎(chǔ)教育階段的環(huán)境教育,在基礎(chǔ)教育相關(guān)課程中要滲透環(huán)境教育的內(nèi)容,因地制宜地開展與環(huán)境教育有關(guān)的專題講座、研究性學(xué)習(xí)等活動”的要求,促進(jìn)學(xué)校以學(xué)科滲透為基礎(chǔ),系統(tǒng)、有序地進(jìn)行環(huán)境生態(tài)專題教育。

  四、以創(chuàng)新實踐活動為載體,組織學(xué)生進(jìn)行環(huán)境科學(xué)課題的研究

  以創(chuàng)新實踐活動為載體,把環(huán)境教育與研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合,繼續(xù)在每年的杯賽、青少年科技創(chuàng)新夏令營和冬令營等活動中注重對學(xué)生環(huán)境科學(xué)研究課題的培育,為學(xué)生課題研究尋找和落實專家、技術(shù)支持,加強(qiáng)對學(xué)生環(huán)境科學(xué)研究課題的跟蹤,為學(xué)生進(jìn)行環(huán)境科學(xué)實踐探索提供服務(wù)和指導(dǎo)。

  五、利用社區(qū)資源,開展豐富多彩的`環(huán)境教育活動

  充分利用社區(qū)環(huán)境教育寶貴資源,利用“上海市環(huán)境科院”、“田林科普俱樂部”、“環(huán)保創(chuàng)新實驗室”等學(xué)校與社區(qū)的共建資源,社區(qū)學(xué)校、大專院校、企業(yè)及科普教育基地等社會資源共同組織實施青少年環(huán)保科普主題活動和“環(huán)保杯賽”,使學(xué)校環(huán)境教育向家庭和社區(qū)延伸,促進(jìn)公眾可持續(xù)發(fā)展理念的普及和提高。

  六、加強(qiáng)綠色學(xué)校的創(chuàng)建與管理工作

  根據(jù)國家環(huán)保部對“綠色學(xué)校”創(chuàng)建的工作要求,注重對學(xué)校綠色品牌的培養(yǎng)。完善徐匯區(qū)綠色學(xué)校評價體系,使學(xué)校能夠明確在爭創(chuàng)綠色學(xué)校中的優(yōu)勢、特色、不足以及努力方向,促進(jìn)各級各類綠色學(xué)校的創(chuàng)建與管理工作。今年是我校綠色學(xué)校環(huán)境教育第一年和創(chuàng)建計劃達(dá)標(biāo)年,爭取在下一輪參加市級綠色示范校的評選。

  附件:

  本學(xué)期科技活動實施計劃與內(nèi)容:

  1、9月第二屆徐匯區(qū)“田林田三杯”頭腦奧林匹克家庭親子擂臺賽(初賽和區(qū)賽)

  2、10月組織學(xué)生參加市、區(qū)級“明日之星”和全國創(chuàng)新大賽活動,爭取有學(xué)生入選市級的評選并獲得等級獎。

  10月組織學(xué)生和項目參加上海市“科技啟明星”活動,積極組織材料申報全國小院士活動。

  3、11月積極參加全國和上海市的太陽能各類競賽活動。

  4、11月積極組織學(xué)生參加市區(qū)及各類科技競賽活動。

  5、12月積極組織材料年申報明年的知識產(chǎn)權(quán)試點校。

活動計劃 篇4

  一、活動目的:

  充分發(fā)揮少先隊組織在和諧社會建設(shè)中的獨特作用,使廣大少先隊員在人與人、人與社會、人與家庭、人與大自然的和諧相處中,努力構(gòu)建和諧社會中的少先隊文化。同時,通過形式多樣的少先隊教育活動,引導(dǎo)全區(qū)一萬五千多名少先隊員解讀**文化的深厚底蘊(yùn)與豐富內(nèi)容,感受**精神的偉大力量和時代內(nèi)涵,樹立了“爭當(dāng)**未來建設(shè)者”的遠(yuǎn)大志向和主人翁意識,使星星火炬在“文化**”這片廣垠天地中不斷燎原。

  二、活動主題:

  植根文化**點亮星星火炬

  三、活動對象:

  全區(qū)少先隊員、輔導(dǎo)員

  四、活動時間:

  20xx全年度

  五、活動內(nèi)容:

  1、3月:萬千紅領(lǐng)巾扮美“綠色**”

  ——“綠手帕”節(jié)能減排大型公益行動

  2、5月:萬千紅領(lǐng)巾情系“家鄉(xiāng)**”

  ——**區(qū)少先隊卡通形象征集、發(fā)布活動

  3、6月:萬千紅領(lǐng)巾感受“文化**”

  ——**區(qū)少先隊中隊活動評比、觀摩活動

  4、10月:萬千紅領(lǐng)巾祝!膀v飛**”

  ——“紅領(lǐng)巾與祖國共成長紅領(lǐng)巾與**同起飛”風(fēng)箏放飛祈愿活動

  5、12月:萬千紅領(lǐng)巾激發(fā)“活力**”

  ——“快樂在陽光下飛揚(yáng)”冬季趣味運(yùn)動會

  六、活動要求:

  1、高度重視,認(rèn)真組織!爸哺幕**點亮星星火炬”**區(qū)少先隊系列活動,是我區(qū)少先隊組織構(gòu)建和諧社會,加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)的一項重點活動。全區(qū)各級少先隊組織要按照要求和統(tǒng)一部署,認(rèn)真落實。既要抓重點,又要抓特色,并爭取學(xué)校支持,取得家長的理解、認(rèn)同。

  2、重在基層,務(wù)求實效。活動開展的主體是基層少先隊組織,活動參與的主體是廣大少先隊員。各校少先隊組織在開展活動時,要充分發(fā)揮少年兒童的主體性,調(diào)動少年兒童的積極性,要讓廣大少先隊員通過體驗來實踐,自己設(shè)計活動、自己組織活動、自己開展活動、自己總結(jié)活動,使得少年兒童在參與的.活動中都有收獲。

  3、注重宣傳,擴(kuò)大影響。區(qū)少工委將開設(shè)“植根文化**點亮星星火炬”**區(qū)少先隊系列活動專欄,及時通報各基層少先隊組織開展活動情況,同時給參與活動的少先隊員一個交流的平臺。各基層少先隊組織在開展活動中,要注重宣傳,要立足校園,輻射社區(qū),聯(lián)動家庭,牽動社會,既要注重校內(nèi)宣傳,又要做好校外宣傳。要注意發(fā)現(xiàn)、挖掘活動過程中的典型事例,注意文字資料、圖片資料、影像資料的收集、整理(評優(yōu)表彰、推薦申報的重要依據(jù))。

活動計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  《公民道德建設(shè)實施綱要》要求在全社會倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,并以此作為提高全民族素質(zhì)的一項基礎(chǔ)工程。誠信教育是公民道德教育的基本內(nèi)容,也是整個公民道德教育的基礎(chǔ)。一切良好道德品質(zhì)都必然建立在誠信基礎(chǔ)之上。誠信是現(xiàn)代社會生活中每個人的立身之本,是青年學(xué)生道德發(fā)展的基本要求,也是每一個學(xué)校生存、發(fā)展和提高辦學(xué)品位的需要,為此我校德育工作以誠信教育為切入口,扎扎實實實施開展學(xué)生基礎(chǔ)道德教育;切實提高學(xué)生基本道德素質(zhì)和教師的職業(yè)道德素質(zhì)。

  二、開展誠信教育的基本內(nèi)容:

  誠信包含誠實與守信兩個方面。誠實是守信的基礎(chǔ),離開誠實就無所謂守信;守信是誠實的外在表現(xiàn),也是評判誠實的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。學(xué)校德育工作中開展的誠信道德教育,堅持“重在建設(shè),以人為本”的原則,旨在培養(yǎng)學(xué)生說老實話、辦老實事、做老實人。

  ⑴文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌,包括各種場合的文明禮儀,文明的行為舉止,使用文明禮貌用語等。通過外在文明禮貌的行為實踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì)。

 、谱窦o(jì)守法教育。自覺遵守社會、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī),是一個人良好社會信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育包括:遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律,培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識和個人的社會信譽(yù)意識。

  ⑶真誠待人和誠實守信的教育。真誠待人、誠實守信,是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解、看待他人,善待他人,做人要誠實,人際交往中要信守承諾等。通過真誠待人和誠實守信教育,建立和諧的人際關(guān)系,體驗自尊,提高個人的社會親和力。

 、葮酚谥说慕逃。樂于助人是誠信品質(zhì)的體現(xiàn)。包括:富于愛心和同情心,力所能及、主動地幫助他人,把幫助他人視為自己的需要。通過樂于助人教育,提高關(guān)心他人的能力、增強(qiáng)積極的情感體驗。

 、裳孕幸恢潞蛯W(xué)會負(fù)責(zé)教育。言行一致和學(xué)會負(fù)責(zé)是誠信教育的本質(zhì)要求和重要內(nèi)容。包括:說和做相一致,對自己、對家庭和社會負(fù)責(zé)的意識,做一個負(fù)責(zé)任的人。

  ⑹誠信立人教育。誠信立人是誠信教育的核心目標(biāo)和內(nèi)容。包括,確立誠信立人的意識,把誠信作為做人的準(zhǔn)則。通過誠信立人教育,喚起自我教育和自我完善的意識。

  三、開展誠信教育活動的要求:

 、砰_展誠信教育要通過各種活動、宣傳方式,造成誠信教育的氛圍。同時,又要從實際出發(fā),講究教育的可持續(xù)性、漸進(jìn)性和實效性。使誠信教育切合師生實際,切實提高師生素質(zhì),提高學(xué)校的辦學(xué)品位和聲譽(yù)。

 、普\信教育實質(zhì)上是以誠信教育為突破口,扎實開展公民基礎(chǔ)道德教育。因而在實施過程中,應(yīng)把誠信教育和五愛教育、集體主義教育、社會公德教育、職業(yè)道德教育、家庭美德教育、為人民服務(wù)教育結(jié)合起來,落實“公民道德建設(shè)實施綱要”的要求。 ⑶開展誠信教育既要對教師、學(xué)生提出一定的要求,進(jìn)行必要的教育,又要在教育中根據(jù)教師、學(xué)生發(fā)展的'需要,通過師生共同參與的實踐活動,落實到教師和學(xué)生的自我教育上,并內(nèi)化為自己的品質(zhì)。

  (4)開展誠信教育,教育者自身的教育行為是關(guān)鍵。教師既是教育的對象也是教育的主體。開展誠信教育首先要確立誠信立教意識,要樹立新世紀(jì)學(xué)校教育工作者的新形象,把誠信教育落實到全體教師的教育行為上,提高師德修養(yǎng),發(fā)揮教育者自身的表率作用。

  四、工作重點:

  道德教育的過程,是教育和實踐結(jié)合的過程,道德素養(yǎng)涉及人與人、人與社會、人與自然之間的聯(lián)系,表現(xiàn)在人的行為準(zhǔn)則、

  社會公共生活等一切活動之中,同樣也應(yīng)體現(xiàn)在中小學(xué)生的行為和生活之中。為此,我校把實施“小公民”道德建設(shè)計劃的工作重點確定為以下四個方面:

  1、以落實《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》養(yǎng)成教育為載體,針對初中生的特點和初中階段道德教育的具體內(nèi)容,加強(qiáng)校風(fēng)、校紀(jì)建設(shè),并對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)道德教育。

  2、以班級主題班會和研究性學(xué)習(xí)為載體,增加學(xué)生對社會生活的理解和體驗,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

  3、以家長學(xué)校、學(xué)生的社會實踐和社區(qū)服務(wù)等為載體,通過“走出去”和“請進(jìn)來”等多種形式,廣泛聯(lián)系,讓學(xué)生主動參與社會、了解社會,增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感,充分發(fā)揮社會活動的深刻教育意義,并促進(jìn)相關(guān)群體誠信道德水平的提高。

  4、以課堂滲透道德教育為載體,結(jié)合各學(xué)科知識的自身特點,挖掘符合社會主義道德建設(shè)的內(nèi)容,大力宣傳中華民族幾千年形成的“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”精神,同時吸收借鑒世界各國道德建設(shè)的成功經(jīng)驗,如自立、競爭、公平、民主、科學(xué)等文明成果,使教育既符合中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),又體現(xiàn)時代特色,培養(yǎng)德行高尚而又充滿生機(jī)活力的新一代。

  五、具體工作安排:

  1、九月份召開一次全校師生學(xué)習(xí)貫徹《綱要》和《意見》的動員大會,同時充分利用校園廣播站、國旗下講話、團(tuán)隊活動、宣傳欄等多種形式廣泛宣傳《綱要》和《意見》的重要意義、主要精神、主要內(nèi)容和基本道德規(guī)范,深入貫徹《綱要》和《意見》中的“愛國守法、明禮守信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”20個字的公民基本道德,營造貫徹落實《綱要》和《意見》的良好氛圍。

  2、十月份各班出一期以“誠信”為主題的黑板報。

  3、十一月份各班級召開一次“人人知誠信、人人講誠信”主題班會,激勵學(xué)生以古人和現(xiàn)代偉人為榜樣,做一個愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動、愛社會主義的“五愛”新人.

  4、組織學(xué)生觀看愛國主義影片,并做好導(dǎo)視、導(dǎo)評、撰寫觀后感等宣傳教育活動,以增強(qiáng)教育效果。

  5、十二月份請校法制副校長作法制宣傳報告,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,為學(xué)習(xí)貫徹《綱要》和《意見》營造良好的環(huán)境。

  6、充分利用校內(nèi)德育資源,開放校榮譽(yù)室、圖書館、宣傳欄,充分利用“藝術(shù)節(jié)”舉辦的書畫展、墻報等全方位、多方面的形式影響教育學(xué)生,提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。

活動計劃 篇6

  舞蹈教學(xué)是促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的重要手段之一。舞蹈教育形象、生動活潑、感染力強(qiáng),是幼兒十分喜愛、易于接受的一種藝術(shù)形式。舞蹈教育適合幼兒的發(fā)育成長,使之更好地掌握身體,便于有表情地、創(chuàng)造性地使用動作語言,以表達(dá)豐富的內(nèi)心世界。

  1、把身體訓(xùn)練成有表現(xiàn)力的工具,動作協(xié)調(diào),對動作、音樂、節(jié)奏等的感知更敏銳。

  2、培養(yǎng)豐富的感情、想象力、觀察力。

  3、培養(yǎng)個人與個人、個人與集體共同合作的能力。

  4、培養(yǎng)創(chuàng)造力、即興表演能力以及藝術(shù)欣賞力和鑒別力。

  由于本學(xué)期新加入的幼兒較多,因此,我們將從多方面啟發(fā)、開導(dǎo),培養(yǎng)幼兒在形體、氣質(zhì)上的自我審美能力,并使幼兒自身體現(xiàn)出一種對舞蹈的熱愛,從而愉快地進(jìn)行訓(xùn)練和舞蹈。計劃如下:

  1、地面練習(xí):勾繃腳、壓腿、開胯

  2、隊列練習(xí):小小兵

  3、舞蹈組合:雙手位組合

  4、地面練習(xí):豎叉、橫叉、抱花籃、地面壓腿

  5、把桿聯(lián)系:壓腿、壓肩、擦地、蹲、下胸腰。

  6、舞蹈組合:、拾豆豆

  7、把桿練習(xí):踢腿、搬腿

  8、熱身練習(xí):拉丁恰恰恰

  9、強(qiáng)度訓(xùn)練:大海呀故鄉(xiāng)

  10、把桿練習(xí):腰腹動作、后踢腿

  11、地面練習(xí):下腰、頭勾腳

  12、成品舞:小小女兵、恭喜祖國富起來

  在舞蹈教學(xué)中,我們采用舞蹈示范、舞蹈欣賞、邊歌邊舞、音樂反應(yīng)、模仿與想象、組合與成品舞編排等豐富、多樣的.教學(xué)形式,調(diào)動幼兒全身的多種器官,提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性。并著重進(jìn)行基本功訓(xùn)練,將幼兒舞蹈形象化,通過形成有趣的故事或者舞蹈造型來啟發(fā)幼兒的想象力、表現(xiàn)力。

  舞蹈一組月安排

  九月份:地面練習(xí):勾崩腳、地面壓腿、腿外開練習(xí)。

  扶把練習(xí):正壓腿、側(cè)壓腿、壓肩

  組合:雙手位練習(xí)、開胯

  舞蹈:小小女兵

  十月份:地面練習(xí):腰背肌、下叉

  扶把練習(xí):半蹲、擦地練習(xí)

  組合:腳位練習(xí)、推指

  舞蹈組合:拾豆豆

  舞蹈:小小女兵

  十一月份:地面練習(xí):抬后腿、腰背肌

  扶把練習(xí):下胸腰、搬旁腿

  組合:藏族舞

  強(qiáng)度訓(xùn)練:大海呀故鄉(xiāng)

  舞蹈:小小女兵

  十二月份:基本功訓(xùn)練:前踢腿、旁踢腿、后踢腿

  組合訓(xùn)練

  熱身訓(xùn)練:拉丁恰恰恰

  成品舞:恭喜祖國富起來

  一月份:基本功訓(xùn)練

  組合訓(xùn)練

  成品舞:恭喜祖國富起來

活動計劃 篇7

  為了加強(qiáng)公司的消防安全管理,提高所有人員的消防意識和消防應(yīng)急救援能力,公司決定于本月開展“消防活動月”活動,具體活動計劃如下:

  1、8月2日組織各車間安全員、班長、工段長到港區(qū)消防中隊接收消防器材使用培訓(xùn);

  2、8月3日~8月4日組織公司各部門、車間負(fù)責(zé)人、安全員學(xué)習(xí)消防相關(guān)的法律法規(guī),各部門、車間利用班前會對員工進(jìn)行宣導(dǎo),提高大家的消防法律意識;

  3、8月5日~8月10日各部門、車間組織員工學(xué)習(xí)空氣呼吸器的使用方法,確保做到人人都會使用;

  4、8月11日~8月15日各部門、車間組織員工學(xué)習(xí)我們公司的.各類物質(zhì)發(fā)生火災(zāi)所應(yīng)該使用的滅火器類型,并組織學(xué)習(xí)各類滅火器的正確使用方法;

  5、8月16日~8月19日各部門、車間組織員工學(xué)習(xí)其他各種消防應(yīng)急器材的使用;

  6、8月20對各部門、車間員工進(jìn)行培訓(xùn)情況進(jìn)行抽查;

  7、8月22日~8月25日分批次組織員工觀看各類消防教育影視資料;

  8、8月27日組織一次全公司的消防應(yīng)急救援演練,提高員工的實際救援能力;

  9、8月28日~8月31日針對本次消防活動月的進(jìn)行活動總結(jié),并根據(jù)實際培訓(xùn)、演練情況對我公司的消防應(yīng)急救援預(yù)案進(jìn)行修訂完善。

  安環(huán)部

  20xx年8月1日

活動計劃 篇8

  7:30~8:20 來園

  要求:教師在教室等待幼兒,并與來園的幼兒進(jìn)行簡單的交談。讓幼兒在教室玩玩具,在玩的過程中不與別的小朋友起沖突,要做到互相謙讓。晨練之前,要自覺地把玩具收起來。

  8:20~8:45 晨練活動

  要求:1、排隊

  2、教師讓幼兒按秩序排隊去攀巖墻,游戲時提醒幼兒爬的時候手要抓緊,選擇合適的地點攀援,鼓勵不敢爬的幼兒,并且注意安全。

  8:45~9:00 升旗早操

  要求:準(zhǔn)備開始升旗的'時候,讓幼兒按順序排好兩隊,準(zhǔn)備升旗。在排隊的過程中盡量保持安靜,不說話,不推擠。升國旗、唱國歌的時候要集中注意力,唱好國歌。升完國旗的時候 做早操,做早操的時候讓幼兒集中注意力,遵守紀(jì)律,跟著老師做。

  9:00 帶小朋友們回到教室,按秩序上廁所、洗手、喝水

  要求:1、女生先上,男生在外有秩序地等待,在女生之后再去上廁所

  2、洗手時要求用肥皂,洗后在洗臉池內(nèi)甩水,之后用小毛巾擦干

  3、喝水時提醒小朋友接半杯水,喝完放好杯子

  9:05 集合點名

  要求:1、集合:敲鈴,“小椅子,轉(zhuǎn)過來;小嘴巴,閉閉牢;小眼睛,看老師!薄耙欢o下來。”

  2、點名:讓幼兒用簡短響亮的聲音回答“到”,同時盡可能說說小朋友剛來的表現(xiàn)。

  9:10—9:35 第一節(jié)教學(xué)活動

  要求:1、回答問題時要舉手

  2、上課時不可以隨意講話,擾亂課堂秩序

  9:35 第一節(jié)課結(jié)束

  要求:1、請小朋友們把小椅子放好,分小組去上廁所、洗手

  2、排隊領(lǐng)牛奶、點心

  3、讓幼兒自己插吸管,不要把餅干放在桌上

  4、喝完牛奶自由看書

  9:50 敲鈴提醒收書

  10:00—10:30 第二節(jié)教學(xué)活動

  課程結(jié)束后提醒幼兒上廁所,洗手,喝水

  10:35 敲鈴集合,排隊去指定地點做游戲洋娃娃和小熊跳舞

  10:55 解小便、洗手、喝水,請幼兒把幼兒走廊上,“我的飛機(jī)開始飛,飛到哪里去?”“飛到* * * 那里去”

  11:10 吃中飯

  要求:1、吃飯時不可以挑食

  2、不可以湯泡飯

  3、手要扶著碗吃飯

  4、吃飯時不可以說話

  午餐 11:10-12:00

  要求:1、午餐之前解小便、洗手時保持安靜。洗手時要注意把袖子挽起來,洗手六步法要掌握,洗好手以后必須把水甩在池子里,然后擦干凈。

  2、在吃飯前要提醒

 。1)吃飯時保持安靜,不可以說話。

  (2)不可以挑食,不可以用湯泡飯吃

  3、要用手扶著碗,把碗放在桌子上吃飯

  4、吃完飯要用毛巾擦嘴、漱口、把餐具放好。吃完以后能夠把桌子清理干凈,把碗筷收拾好放在門口的桶里。然后有次序地去拿餐后水果。

  5、11:50左右,請吃好的小朋友排隊,去操場散步

  午睡 12:00~2:30

  要求:能夠在午睡前解小便、洗手。把鞋子整齊地擺在門口,睡覺時,能夠把自己的衣服脫下疊好放在床上,不與他人交談、不影響他人睡覺。

  生活活動 2:30~3:15

  要求:午睡醒來后能夠安靜地起床解小便、洗手。女孩子要把頭梳好,男孩子不準(zhǔn)打鬧、大聲喧嘩。然后排隊安靜地到教室吃點心。吃點心的過程中,不應(yīng)該和其他小朋友大聲說話。吃完點心以后能夠洗手、漱口、擦嘴。然后吃水果,拿水果時,要有次序地排好隊,不推不擠。

  游戲活動 3:20~3:45

  要求:到棋類圖書活動室活動,去之前按小組分組,讓幼兒分組游戲,并且在游戲前提出要求,只在自己選擇的區(qū)域活動,遵守規(guī)則。去活動室的路上要排隊,保持安靜,有秩序地進(jìn)入活動室。

  戶外游戲 3:45~4:00

  要求:幼兒在活動室游戲后,提醒幼兒洗手上廁所,然后帶隊去操場進(jìn)行簡單的戶外游戲活動,拍球活動,讓幼兒在指定的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行游戲。

活動計劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  以新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)觀念為重點,實現(xiàn)傳統(tǒng)教育向素質(zhì)教育的過渡,努力打破學(xué)校的封閉性,引導(dǎo)學(xué)生綜合運(yùn)用社會,生活和學(xué)科知識,開展以學(xué)生為主體的自主動手動腦的生活實踐,社會實踐,科學(xué)實踐活動,增強(qiáng)學(xué)生的探索與創(chuàng)新意識,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感,學(xué)習(xí)科學(xué)研究方法,培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識的能力和創(chuàng)新精神。

  二、教材簡析

  《綜合實踐活動》是根據(jù)綜合實踐活動課程理念、目標(biāo)和特征而編制的一本學(xué)習(xí)材料,或者說是一系列綜合實踐活動課程主題活動方案。在內(nèi)容編排體例上,以學(xué)生與自我、學(xué)生與自然、學(xué)生與社會的內(nèi)在邏輯聯(lián)系為線索,在以國家與安全、人口與民族、法制與社會、信息與資訊、經(jīng)濟(jì)與生活、環(huán)保與資源、學(xué)校與家庭、健康與安全、創(chuàng)新與發(fā)展、社會參與、勞動技術(shù)等為主題系列的課題的帶領(lǐng)下,將社區(qū)服務(wù)與社會實踐、勞動技術(shù)教育內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)整合,內(nèi)容涵蓋了學(xué)生的學(xué)校生活、家庭生活和社會生活。

  三、教學(xué)目標(biāo)

  通過開展綜合實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生對社會生活的`積極態(tài)度和參與綜合實踐活動的興趣,已達(dá)到學(xué)生情感、知識、能力和人格四個方面的理想目標(biāo)。

  1、情感目標(biāo):通過開展綜合實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生對社會生活的積極態(tài)度和參與綜合實踐活動的興趣。

  2、知識目標(biāo):通過引導(dǎo)學(xué)生主動探究,親身體驗實踐,開闊視野,了解信息技術(shù)、勞動技術(shù)、社區(qū)服務(wù)和探究法的一些常識。

  3、能力目標(biāo):使學(xué)生具有基本的生活自理能力、交往協(xié)作能力、觀察分析能力、動手實踐能力以及對知識的綜合運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力。初步掌握參與社會實踐與調(diào)查的方法,信息資料的搜索,分析與處理的方法和研究探索、實踐實證的方法。

  4、人格目標(biāo):獲得親身參與綜合實踐活動的積極體驗和豐富的經(jīng)驗,塑造完善的人格,初步養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等的良好個性品質(zhì),形成對自然的關(guān)愛和對社會對自我的責(zé)任感。

  四、教學(xué)方式及具體實施

  1、課程的實施方式

 。1)組織形式(個人活動、小組活動、全班活動、班級活動),體現(xiàn)統(tǒng)一性與多樣性相結(jié)合。

 。2)活動地點(班內(nèi)、校內(nèi)、家里、社區(qū))

  (3)活動時間(集中課時,與分散課時相結(jié)合)

  2、課程的具體實施

 。1)全面了解學(xué)生,設(shè)計有效的教學(xué)思路,多進(jìn)行教學(xué)反思,適時調(diào)整教學(xué)思路。

  (2)充分利用多媒體教學(xué)手段,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

 。3)指導(dǎo)學(xué)生觀察、思考,在獨立觀察和思考中培養(yǎng)自我分析能力,鼓勵學(xué)生發(fā)表不同的見解。

 。4)在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實際操作時,要從啟發(fā)興趣、激發(fā)操作的欲望入手,使學(xué)生產(chǎn)生想要親手實踐的欲望,知道怎么去動手操作。

 。5)引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)自己的真情實感,鼓勵學(xué)生將自己活動后的感想、體會寫下來,并且在同學(xué)之間進(jìn)行交流,激發(fā)他們大膽想象,創(chuàng)造條件讓學(xué)生無拘無束地放開來寫,提高寫作水平。

  五、課程編排及進(jìn)度

活動計劃 篇10

  為了更好地貫徹落實市衛(wèi)生局健康教育工作要點精神,進(jìn)一步完善社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)工作體系,組織開展多種形式的健康教育與健康促進(jìn)活動,廣泛普及重大傳染病和常見、多發(fā)慢性非傳染性疾病防控知識,進(jìn)一步提高社區(qū)居民群眾健康知識水平和自我保健能力。根據(jù)社區(qū)實際情況,制定了社區(qū)20xx年健康教育工作計劃,內(nèi)容如下:

  一、 健全組織機(jī)構(gòu),完善健教工作網(wǎng)絡(luò)

  完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,今年我們將結(jié)合本社區(qū)實際情況,成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步健全健康教育組織機(jī)構(gòu);明確健康教導(dǎo)員的工作職責(zé),組織人員積極參加市、區(qū)、街道組織的各類培訓(xùn),提高教導(dǎo)員自身健康教育能力和理論水平;加強(qiáng)健康教育管理基礎(chǔ)工作,定期召開健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議,完善健康教育資料和工作臺帳;將健康教育工作列入社區(qū)工作計劃,加強(qiáng)各類人員健康教育;建立健全集預(yù)防、保健、健康教育、計劃生育工作計劃等為一體的社區(qū)衛(wèi)生體系,把健康教育工作真正落到實處。

  二、 突出防病重點,開展健教活動

  充分發(fā)揮健康教育網(wǎng)絡(luò)作用,組織網(wǎng)絡(luò)員、重點人群有計劃、有步驟、分層次開展預(yù)防控制艾滋病、結(jié)核、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎等重大傳染的健康教育與健康促進(jìn)工作;同時廣泛普及防治心腦血管疾病、惡性腫瘤、糖尿病等慢性非傳染性疾病的衛(wèi)生科普知識,積極倡導(dǎo)健康文明的生活方式,促進(jìn)人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。結(jié)合實際,制定應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育、健康促進(jìn)工作預(yù)案與實施計劃,對公眾開展預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件知識的宣傳教育和行為干預(yù),增強(qiáng)公眾對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識和應(yīng)對能力。

  三、普及科學(xué)健康知識,提高居民群眾“兩率”

  利用本社區(qū)設(shè)立的健康教育基地,采取群眾喜聞樂見的健教方式,開展一些寓教于樂的健康教育活動。

  一是利用“愛衛(wèi)月”、“科普宣傳周”、“學(xué)習(xí)日”進(jìn)行衛(wèi)生法規(guī)、健康知識宣傳和普及,正確引導(dǎo)社區(qū)居民積極參與各項有益身心健康的活動,引導(dǎo)居民把被動的“為疾病花錢”轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥摹盀榻】低顿Y”,從根本上提高居民自身的`健康知識水平和保健能力。

  二是充分發(fā)揮社區(qū)的標(biāo)語、專欄、板報等宣傳陣地,宣傳衛(wèi)生常識、“慢四病”的防治等知識,普及與健康相關(guān)知識。

  三是抓好社區(qū)健身隊伍的健身活動。利用活動室等健身場地,定期開展老年健身、棋或牌賽等活動,組織開展秧歌表演、健身晨練活動,豐富居民的業(yè)余文化生活。

  四是以老年人、婦女、青少年、流動人口四種人群為重點,廣泛開展老年保健、老年病防治與康復(fù)等多種形式的健康教育和健康促進(jìn)活動,免費為老年人測量血壓和健康咨詢;做好計劃生育工作,提倡晚婚晚育、少生、優(yōu)生、優(yōu)育,提高人口素質(zhì),組織婦女病體檢,為她們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),保護(hù)婦女的合法權(quán)益;做好青少年的健康教育,配合學(xué)校組織開展寒暑假公益活動、法制教育工作計劃、道德教育、心理健康教育、青春期衛(wèi)生保健教育等活動。

  同時把重點人群教育與普及教育有機(jī)結(jié)合起來,全面提升社區(qū)居民群眾的健康教育知識知曉率和健康行為形成率。努力使我社區(qū)居民的健康意識和自我保健意識上一個新臺階。

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