活動(dòng)計(jì)劃[實(shí)用7篇]
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn)，是時(shí)候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫？下面是小編為大家收集的活動(dòng)計(jì)劃7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![活動(dòng)計(jì)劃[實(shí)用7篇]](https://p.9136.com/00/l/bbeeb6afbcc6bbae6_5efbf633502c5.jpg)
活動(dòng)計(jì)劃 篇1
為了豐富校園文化生活，加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流，進(jìn)一步讓會(huì)員掌握各種計(jì)算機(jī)知識(shí)、了解軟件、鉆研網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、進(jìn)行it操作等。通過對(duì)上學(xué)期工作總結(jié)，制定本學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃
一、協(xié)會(huì)納新活動(dòng)
根據(jù)學(xué)校安排，在新生報(bào)到的時(shí)間設(shè)點(diǎn)進(jìn)行社團(tuán)納新活動(dòng)，并且建立會(huì)員檔案。
二、計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)全體成員在教室召開新生見面會(huì)暨中秋晚會(huì)
1、時(shí)間： x月x日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：新區(qū)124教室
三、上課安排
國(guó)慶假期以后，安排每個(gè)星期天上午開始上課，請(qǐng)專業(yè)老師進(jìn)行計(jì)算機(jī)知識(shí)講課，如：worde、excel、photoshop等軟件的知識(shí)以及操作。并且實(shí)現(xiàn)前面三個(gè)禮拜上理論知識(shí)課，第四個(gè)禮拜到機(jī)房進(jìn)行上機(jī)操作，把所學(xué)到的理論知識(shí)賦予實(shí)踐。其上課的具體地點(diǎn)將另行通知。
四、組織社團(tuán)各部門新招負(fù)責(zé)人進(jìn)行一場(chǎng)乒乓球友誼賽
為了豐富大家的校園活動(dòng)，促進(jìn)各負(fù)責(zé)人之間的交流與合作。
1、時(shí)間：xx月x號(hào)下午
2、地點(diǎn)：乒乓球場(chǎng)地
五、計(jì)算機(jī)過級(jí)知識(shí)講座
為了豐富同學(xué)們的校園活動(dòng)，提高會(huì)員對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的了解，計(jì)劃于本學(xué)期x月底舉行一次計(jì)算機(jī)知識(shí)講座。
1、講座將邀請(qǐng)---老師來。
2、講座僅限本協(xié)會(huì)會(huì)員參加。
3、具體時(shí)間和。
六、舉行本協(xié)會(huì)一年一度的多媒體創(chuàng)意杯
為了進(jìn)一步提高會(huì)員計(jì)算機(jī)技術(shù)能力，增強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣愛好，加強(qiáng)會(huì)員之間及校友之間的交流與溝通，促進(jìn)校園氛圍，計(jì)劃于11月中旬舉行一次全校性的制作大賽。
1、本次比賽為全校性質(zhì)的活動(dòng)。（四川文理學(xué)院的學(xué)生均可報(bào)名參加）
2.、參賽同學(xué)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)交一份自己設(shè)計(jì)的作品于本協(xié)會(huì)。（如ppt，繪聲繪影···）
3、請(qǐng)專業(yè)老師對(duì)上交的作品進(jìn)行評(píng)分，并分出名次，張貼公告欄。
4、此次比賽設(shè)一等、二等、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，屆時(shí)頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。
七、舉辦計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)全體成員友誼聯(lián)賽
促進(jìn)各成員之間的友誼，豐富校園生活，舉行一系列的體育活動(dòng)比賽。如：羽毛球、籃球、乒乓球、網(wǎng)球等。具體時(shí)間。
八、組織同學(xué)們?cè)诙嗝襟w教室觀看影片
為了給同學(xué)們的課余生活增添樂趣，增強(qiáng)同學(xué)們的`愛國(guó)情操，培養(yǎng)樂觀積極向上的生活態(tài)度。本協(xié)會(huì)將在課余時(shí)間給同學(xué)們播放愛國(guó)電影、勵(lì)志電影等。具體時(shí)間。
九、與本校其他兄弟社團(tuán)聯(lián)手舉辦一系列的活動(dòng)。
十、為了更好進(jìn)行社聯(lián)舉辦的游園活動(dòng)，本協(xié)會(huì)將收集大家的意見，增添一些有創(chuàng)意有趣的活動(dòng)項(xiàng)目，并打造本協(xié)會(huì)的特色節(jié)目。
十一、總結(jié)本學(xué)期工作。
注；因特殊情況本計(jì)劃可作適當(dāng)調(diào)整。
活動(dòng)計(jì)劃 篇2
目標(biāo)：
1、通過歡迎新朋友、大帶小及全園的游藝活動(dòng)，讓孩子們感受到升班的快樂，體驗(yàn)成為
哥哥姐姐的自豪感。
2、利用四天的系列活動(dòng)，激發(fā)幼兒的表現(xiàn)欲望，充分展示自己的積累，增強(qiáng)他們的各方面能力。
3、通過親子活動(dòng)、大帶小活動(dòng)及全員的快樂活動(dòng)，使小班孩子感受到幼兒園的快樂，對(duì)老師、
幼兒園產(chǎn)生親切感。
4、讓家長(zhǎng)在參與中，感受到我園合并一年后的變化和成效。
第一天活動(dòng)：
大班：歡迎新朋友、老朋友相聚
目標(biāo)：
1、通過歡迎新朋友、護(hù)送新朋友，體驗(yàn)成為哥哥姐姐的自豪感。
2、初步學(xué)習(xí)關(guān)心他人，從中體驗(yàn)快樂。
3、能大膽在集體面前展示自己，增強(qiáng)孩子自信心。
準(zhǔn)備：
彩帶或彩花、音樂、鈴鼓、小零食
過程：
1、孩子在園門口歡迎新朋友，對(duì)哭鬧的孩子一些安慰。
2、引領(lǐng)、護(hù)送小班孩子到他們的教室。
3、回到教室，孩子互動(dòng)，交流暑假趣事。
4、“我行我秀”，孩子主動(dòng)上臺(tái)表演。
5、游戲：變變變
中班：才藝大比拼
1、讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)成為小演員，愿意大膽表現(xiàn)自己，提升幼兒自信心。
2、初步學(xué)習(xí)展示自己的一些方法。
小班：親子活動(dòng)
第二天活動(dòng)：
大班：小小建筑師
目標(biāo)：
1、幼兒能夠利用各種結(jié)構(gòu)玩具創(chuàng)造出各種不同的造型，發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力，并能體驗(yàn)到游戲活動(dòng)的快樂。
2、幼兒能主動(dòng)的向同伴、家長(zhǎng)介紹自己的作品。
準(zhǔn)備：建構(gòu)室有不同年齡層次的積木
過程：
1、分三大組，分別搭建小、中、大年齡的積木。
2、評(píng)出若干獎(jiǎng)，把獲獎(jiǎng)作品陳列在展臺(tái)，為開放的家長(zhǎng)活動(dòng)做準(zhǔn)備。
中班：我的小手真靈巧
目標(biāo)
小班：觀看碟片
目標(biāo)：
在聚集形的活動(dòng)中，體驗(yàn)快樂，消除緊張。
第三天活動(dòng)：大手牽小手
活動(dòng)分上下兩段，上半段9：30——10：00中班和小班
下半段10：00——10：45大班和小班
大班：
目標(biāo)：
1、培養(yǎng)大班孩子關(guān)心弟弟妹妹的情感，增強(qiáng)他們的交往能力及動(dòng)腦筋解決問題的能力。
2、繼續(xù)培養(yǎng)孩子在集體面前表現(xiàn)自己，增強(qiáng)自信。
準(zhǔn)備：
事先為弟妹制作好禮物、小零食
過程：
1、把做好的禮物送給弟妹。
2、和弟妹交朋友，結(jié)對(duì)認(rèn)識(shí)弟妹，主動(dòng)和弟妹交流。
3、給弟妹吃點(diǎn)小零食。
4、表演節(jié)目。
5、和弟妹共同游戲。
中班：
目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)，初步嘗試關(guān)心弟妹，有關(guān)心他人的意識(shí)，愿意為弟弟妹妹表演自己的拿手本領(lǐng)。
2、在活動(dòng)中，體驗(yàn)交往的快樂，積累交往的方法。
過程：
1、大手牽小手，帶領(lǐng)小班孩子參觀園舍，小班的弟弟妹妹在他們的帶領(lǐng)下好奇
的看著自己將要生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境。
2、展開抱一抱活動(dòng)，消除孩子的恐懼感。
3、師生共同游戲。
第四天活動(dòng)：開學(xué)總動(dòng)員
目標(biāo)：
1、通過全園的游藝活動(dòng)，讓每一個(gè)孩子體驗(yàn)到交往和有朋友的快樂。
2、使不同年齡段的孩子，都有所相對(duì)應(yīng)的體驗(yàn)和發(fā)展。
3、利用活動(dòng)平臺(tái)，展示園合并一年后的人文變化和發(fā)展成效。
4、對(duì)不同年齡段的家長(zhǎng)資源，有針對(duì)性的運(yùn)用，增強(qiáng)家長(zhǎng)工作的有效性。
形式：
1、開放各活動(dòng)室，發(fā)揮各活動(dòng)室作用，展示一年成效。
2、各教室創(chuàng)設(shè)不同年齡段的游藝活動(dòng)內(nèi)容。
3、不同年齡段的家長(zhǎng)任務(wù)：
小班：全體參加——負(fù)責(zé)帶自己的孩子游玩。
中班：基本參加——負(fù)責(zé)引導(dǎo)孩子和同伴結(jié)伴玩。
大班：報(bào)名參加——負(fù)責(zé)活動(dòng)的安全、服務(wù)和向?qū)А?/p>
規(guī)則：
1、游戲前，各班教師發(fā)給每位幼兒一張游戲卡，小班綠色、中班黃色、大班藍(lán)色。
孩子任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目活動(dòng)。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次。幼兒進(jìn)行完一個(gè)游戲后，就由組織者在游戲卡上畫圖形，參加游藝項(xiàng)目5項(xiàng)以上者可到一樓大廳兌換獎(jiǎng)品，也可至所有游戲進(jìn)行完畢后在去兌獎(jiǎng)。
2、項(xiàng)目有5只活動(dòng)室和6只班級(jí)游藝室，共計(jì)最多11只圖形。請(qǐng)中大班孩子保管好自己的.游戲卡。
3、活動(dòng)前，郭發(fā)給活動(dòng)室項(xiàng)目負(fù)責(zé)人一枝不同顏色的彩筆，用彩筆畫圖形，表示孩子已玩過或獲勝。
活動(dòng)室：圓形游藝室：三角形
4、、憑點(diǎn)心券到娃娃餐廳用餐，請(qǐng)孩子錯(cuò)開人群。
活動(dòng)時(shí)，每個(gè)孩子發(fā)一張游藝券，
內(nèi)容：
活動(dòng)室的安排：
海洋球：每次活動(dòng)進(jìn)10人以下，10分鐘。
球不隨意亂扔，注意安全。
負(fù)責(zé)：薛xx
美工室：每次活動(dòng)8人，作品完成結(jié)束。
用具收放到位，愛護(hù)環(huán)境。
負(fù)責(zé)：陳xx
圖書室：閱覽人數(shù)控制在8人左右，時(shí)間可調(diào)控。
負(fù)責(zé)人提醒愛護(hù)圖書、物歸原處、輕聲閱讀。
負(fù)責(zé)：顧xx
建構(gòu)室：每年齡段的孩子3到4人，至孩子作品完成或主動(dòng)離開。
愛護(hù)玩具及陳列作品、分類擺放、物歸原處。
負(fù)責(zé)：陶xx
健身房：每種器具一人，時(shí)間5分鐘左右。
安全第一，愛護(hù)器具，不隨意移動(dòng)器具。
負(fù)責(zé)：小王
小一班：造高樓
材料：易拉罐小班4只*3名（12只）、中班5只*3名（15只）、大班6只*3名（18只）
玩法：每年齡段3名幼兒為一組，開始游戲。幼兒利用規(guī)定的易拉罐搭高，不能倒塌，
誰(shuí)先完成者為勝或在一定時(shí)間內(nèi)搭了高者為勝。
小班搭4只、中班搭5只、大班搭6只。
負(fù)責(zé)：班級(jí)教師
小二班：夾夾樂
材料：12只筐中各放10個(gè)彈珠、空筐12只，小勺4把、筷子8雙，小中大各兩組。
玩法：每年齡段2名幼兒為一組，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將10顆彈珠全部夾（舀）到指定的空筐中多的為勝。
小班用小勺舀彈珠，中、大班用筷子夾彈珠。
負(fù)責(zé)：班級(jí)教師
中一班：打怪獸
材料：不同大小的怪獸4只，紙球16個(gè)。
玩法：每名游戲者可獲得4個(gè)紙球。游戲開始，幼兒拿紙球打怪獸。打中次數(shù)多的為勝。
負(fù)責(zé)：班級(jí)教師
中二班：
搶椅子
材料：6把椅子、音樂或小鈴（兩組）
玩法：幼兒6人一組進(jìn)行游戲，音樂開始，幼兒繞椅子轉(zhuǎn)圈走，音樂停止，馬上搶到位子并坐好。沒有搶到位子即被淘汰，最后獲勝者敲章。
負(fù)責(zé)：班級(jí)教師
大一班：火箭上天
材料：大小不同的三只圈懸掛在半空中，根據(jù)大中小班的幼兒劃定好規(guī)定線，18只火箭（木夾子夾皺紙）
玩法：大小不同的三只圈懸掛在半空中，在自己年齡段的規(guī)定線后，用木夾子制作的火箭投擲穿越。每人可投擲三次。中一次即可敲章。
負(fù)責(zé)：班級(jí)教師
大二班：貼鼻子或盲人敲鼓
材料：黑板、在黑板上貼好道具頭飾、可以粘貼的鼻子、紗巾
玩法：教師將幼兒雙眼蒙住，原地轉(zhuǎn)三圈，沿規(guī)定路線給黑板上的道具貼鼻子，幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，貼到指定面具上，越接近正常鼻子的位置越好。
負(fù)責(zé)：班級(jí)教師
材料：桌子、小鼓鼓捶眼罩各4個(gè)
玩法：4名幼兒為一組，拿鼓捶站在線后準(zhǔn)備。游戲開始后，幼兒罩著眼罩憑感覺向前走。最先敲到小鼓的人獲勝。
負(fù)責(zé)：班級(jí)教師
以上活動(dòng)有年齡層次的請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)處做好標(biāo)記。
家長(zhǎng)志愿者和保育員的要求安排：
1、保育員和家長(zhǎng)志愿者共同負(fù)責(zé)活動(dòng)中的安全、向?qū)Щ騾f(xié)助教師負(fù)責(zé)活動(dòng)項(xiàng)目。
2、活動(dòng)過道中的安全負(fù)責(zé)安排：
三樓樓梯轉(zhuǎn)彎處：阿菊
二樓至一樓轉(zhuǎn)彎處：吳xx
新舊大樓交接處：俞xx
小班一樓走廊：李xx
新大樓二樓轉(zhuǎn)彎處：張阿姨
3、娃娃餐廳：
地點(diǎn)：小班飯廳
憑就餐券飲用。
負(fù)責(zé)人：徐xx、陳xx
4、領(lǐng)獎(jiǎng)處：
獎(jiǎng)品分四個(gè)等次：11個(gè)圖案、8個(gè)圖案、6個(gè)圖案、5個(gè)圖案，憑游戲卡上的圖案獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
地點(diǎn)：老大樓一樓大廳、
領(lǐng)獎(jiǎng)處創(chuàng)設(shè)成封閉式，把獎(jiǎng)品分四個(gè)等次擺放好，并做好相應(yīng)的圖案標(biāo)記。
負(fù)責(zé)人：菲菲、沈xx
各年級(jí)組負(fù)責(zé)的準(zhǔn)備工作：
1、以上活動(dòng)有年齡層次的請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)處做好標(biāo)記。
2、各級(jí)組負(fù)責(zé)自己組的游戲卡：小班綠色、中班黃色、大班藍(lán)色，孩子每人一張。
3、事先熟悉活動(dòng)安排、游戲內(nèi)容和規(guī)則以及參加辦法，尤其對(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)規(guī)定大班教師要對(duì)孩子作好解釋。
4、大班孩子制作游戲節(jié)目單，張貼在每一層樓面。（6張）
5、中班孩子制作愛心帽，由家長(zhǎng)志愿者和保育員帶。（20頂）
6、事務(wù)、財(cái)務(wù)老師負(fù)責(zé)買獎(jiǎng)品和小零食。
7、陳琳負(fù)責(zé)美工室的布置。
注意事項(xiàng)：（各班組織幼兒討論制定）
1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)。
2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
12位家長(zhǎng)志愿者的安排：
娃娃餐廳和領(lǐng)獎(jiǎng)處各一位（2人），樓道處各保育員配一名（5人），各活動(dòng)室配一名（5人）
活動(dòng)計(jì)劃 篇3
一、活動(dòng)目的：在學(xué)校團(tuán)委和班主任的指導(dǎo)下組織志愿者活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，培養(yǎng)雷鋒高尚的品格，同時(shí)給本班同學(xué)一個(gè)參加社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)主題：為敬老院中的老人提供服務(wù)
三、活動(dòng)特點(diǎn)：
此項(xiàng)活動(dòng)是一個(gè)義務(wù)性質(zhì)的活動(dòng)，盡自己的力量為建設(shè)和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)，充分體現(xiàn)學(xué)習(xí)雷鋒的時(shí)代性與重要性，能促進(jìn)同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵的理解。本活動(dòng)在敬老院開展一系列活動(dòng)，使同學(xué)學(xué)會(huì)關(guān)心生活上有困難的人。
四、活動(dòng)安排：
1、參加對(duì)象：班級(jí)全體同學(xué)
2、服務(wù)對(duì)象：敬老院中的老人
3、具體內(nèi)容：在得到敬老院管理人員許可后，根據(jù)同學(xué)們的課余時(shí)間，走進(jìn)敬老院為老人服務(wù)。
活動(dòng)內(nèi)容主要包括：
一幫一敬老、助老;
利用同學(xué)們每周周末的休息日為老人做家務(wù)（如打掃清潔、陪同買菜做飯等）、陪老人聊天、散步，關(guān)心老人生活起居、身體健康等。
其他活動(dòng)：有才藝或特長(zhǎng)的`同學(xué)可為老人進(jìn)行才藝展示，使老人充分感受到溫暖。
4、總結(jié)工作：針對(duì)活動(dòng)發(fā)表自己的意見，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善充實(shí)活動(dòng)。并寫出總結(jié)報(bào)告。
五、活動(dòng)目的：
通過開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，宣傳雷鋒同志的崇高精神，正確認(rèn)識(shí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，并以此為契機(jī)，增強(qiáng)同學(xué)的社會(huì)公德和公民道德意識(shí)，規(guī)范同學(xué)行為，提高同學(xué)素質(zhì)，有助于同學(xué)今后的工作學(xué)習(xí)的發(fā)展。
活動(dòng)計(jì)劃 篇4
寒假活動(dòng)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家庭、服務(wù)于社會(huì)為目標(biāo)，立足于學(xué)生全面發(fā)展、實(shí)踐創(chuàng)新能力的提高，立足于更好的實(shí)現(xiàn)家校合作，豐富學(xué)生的人生閱歷、鍛造優(yōu)良品質(zhì)、生成個(gè)性智慧、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、增強(qiáng)實(shí)踐能力，為學(xué)生的終生發(fā)展奠基。
二、活動(dòng)主題
參與科技實(shí)踐，探究身邊科學(xué)，培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐能力
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月5日——20xx年2月28日
四、參加對(duì)象
小學(xué)一至六年級(jí)全體學(xué)生
五、活動(dòng)內(nèi)容及要求
�。ㄒ唬┛萍紕�(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)
1、發(fā)明創(chuàng)造類——尋找生活中所用器具、物品的缺陷或不方便的地方，加以改進(jìn)；還可以用加一加的方法，將不同的物品進(jìn)行組合，制作出新型實(shí)用的作品，服務(wù)于人們的生活。
2、科學(xué)研究論文類——從農(nóng)業(yè)、林業(yè)生產(chǎn)、大自然、日常生活實(shí)際中尋找發(fā)現(xiàn)不尋常的現(xiàn)象，選擇自己感興趣的問題，運(yùn)用查閱資料、實(shí)地調(diào)查、實(shí)驗(yàn)等形式解決問題，撰寫課題研究報(bào)告；
3、科技實(shí)踐活動(dòng)類——以節(jié)約水電、能源、糧食、環(huán)保等為主題，開展系列科技實(shí)踐活動(dòng)，或者是自然觀察類科技活動(dòng)——天文、天象觀察、地質(zhì)、地貌考察、生態(tài)、環(huán)境調(diào)查。
4、科學(xué)幻想繪畫。通過對(duì)未來科學(xué)發(fā)展的'暢想和展望，利用繪畫形式表現(xiàn)出未來人類生產(chǎn)、生活情景（紙張大小8開紙）。
5、社會(huì)調(diào)查類——社會(huì)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生活狀況、傳統(tǒng)文化、民風(fēng)民俗等。
學(xué)生材料要求：
1、科技實(shí)踐活動(dòng)類：要有完整的實(shí)施過程，即在活動(dòng)實(shí)施時(shí)，要有系統(tǒng)完整的活動(dòng)計(jì)劃、進(jìn)度安排、組織方法、實(shí)施步驟和活動(dòng)總結(jié)。該項(xiàng)是活動(dòng)的重點(diǎn)，一定要圍繞主題開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)。
2、完整的原始材料。包括研究記錄、照片或錄像、新聞報(bào)道材料等，用以反映該項(xiàng)活動(dòng)的真實(shí)性。
3、確切的實(shí)施結(jié)果。以文字的形式，將活動(dòng)結(jié)果敘述清楚，主要包括選題目的、研究過程、研究結(jié)果、收獲體會(huì)等方面。
4、本次寒假科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)將作為學(xué)生“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程”成果進(jìn)行評(píng)價(jià)，記入個(gè)人檔案。
活動(dòng)計(jì)劃 篇5
活動(dòng)背景：
五四青年節(jié)，是為紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的。它來源于中國(guó)1919年反帝愛國(guó)的“五四運(yùn)動(dòng)”。作為當(dāng)代青年，對(duì)五四運(yùn)動(dòng)最好的紀(jì)念，對(duì)五四先驅(qū)最好的告慰，就是要在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的精神，以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過硬的本領(lǐng)勇敢地?fù)?dān)負(fù)起歷史重任，奮力開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面。我們要響應(yīng)時(shí)代召喚，牢記光榮使命，不負(fù)黨和人民的重托，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，大力弘揚(yáng)偉大五四精神，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大興的歷史征途上譜寫出更加輝煌的青春樂章。五四精神的其一是進(jìn)步，而當(dāng)代大學(xué)生似乎在退步，他們高傲，自卑，孤獨(dú)，無聊，矜持孤傲，目空一切，獨(dú)來獨(dú)往，狹隘自私的缺陷開始在人際關(guān)系中暴露得淋離盡致。時(shí)逢五四青年節(jié)來臨之際，為大力弘揚(yáng)偉大五四進(jìn)步精神，也為了引導(dǎo)我班同學(xué)正確愛國(guó)，學(xué)好人際交流技巧，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，提高我班同學(xué)的思想、道德素質(zhì)，增強(qiáng)我班同學(xué)的使命感以及責(zé)任感。我班全體班干組織班上全體同學(xué)開展了以“銘記歷史 方能進(jìn)步”為主題的戶外學(xué)習(xí)的邊玩邊交流的團(tuán)日活動(dòng)。
活動(dòng)主題：銘記歷史 方能進(jìn)步
活動(dòng)形式：邊玩游戲邊學(xué)習(xí)的活動(dòng)形式
活動(dòng)對(duì)象：全體同學(xué)
活動(dòng)時(shí)間：5月4日前后
活動(dòng)地點(diǎn)：教室、草坪
活動(dòng)流程：
1、由團(tuán)支書在班上宣讀活動(dòng)策劃書，讓同學(xué)們了解到我們這個(gè)團(tuán)日活動(dòng)得具體步驟以及各個(gè)事項(xiàng)。
2、團(tuán)支書組織全班同學(xué)觀看《建黨偉業(yè)》片段，使同學(xué)們從視覺、聽覺上近距離感受國(guó)家和黨以及進(jìn)步分子為我們國(guó)家做出的貢獻(xiàn)。
3、把活動(dòng)場(chǎng)所從室內(nèi)轉(zhuǎn)移到室外，來到草坪。改變環(huán)境進(jìn)行學(xué)習(xí)更能讓同學(xué)們領(lǐng)會(huì)到其中的趣味性。
4、知識(shí)搶答環(huán)節(jié)。以“五四”為主題設(shè)題，大致包括五四運(yùn)動(dòng)的來歷、精神、杰出代表等。
5、五四演講：選五個(gè)班干（包括團(tuán)支書）作為工作人員，剩余人員分為兩個(gè)組。游戲時(shí)間為二十分鐘，在二十分鐘內(nèi)搶答題目答案正確比較多的那組為勝者。那么作為懲罰，失敗的那一組要進(jìn)行抽簽，抽到的同學(xué)要進(jìn)行“五四演講”，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮，說說自己對(duì)五四的認(rèn)識(shí)，并且規(guī)劃自己以后的生活，該如何做等等。【指定同學(xué)事先做好抽簽要用的紙張，做好準(zhǔn)備�！�
6、一塊五毛錢游戲：
�。�1）活動(dòng)前準(zhǔn)備：所有同學(xué)（除一個(gè)游戲負(fù)責(zé)人）手拉手圍成一個(gè)大圓圈。
（2）活動(dòng)規(guī)則：男生一塊錢，女生一毛錢，當(dāng)負(fù)責(zé)人叫到幾塊幾時(shí)（比如白菜三塊五），相鄰的同學(xué)要立刻抱成一個(gè)幾塊幾的圓圈（三男一女，二男3女，一男5女，7女都可組成三塊五的圓圈）。直到有一個(gè)同學(xué)孤立沒有組隊(duì)。那剩下的同學(xué)在負(fù)責(zé)人的報(bào)數(shù)下繼續(xù)游戲，直到最后只剩下一個(gè)同學(xué)。
�。�3）活動(dòng)進(jìn)行十分鐘左右
9、活動(dòng)結(jié)束后，把剛才最后一個(gè)剩下的孤立沒有組隊(duì)的同學(xué)叫上來，作為活動(dòng)懲罰、罰他給大家跳一支紅色舞蹈，實(shí)在不懂跳的可以扭屁股。
10、游戲結(jié)束
11、這時(shí)候，整個(gè)團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束。由團(tuán)支書宣布活動(dòng)結(jié)束。并做簡(jiǎn)單的活動(dòng)總結(jié)。
活動(dòng)目的：
作為跨世紀(jì)的新一代，我們有責(zé)任將舊世紀(jì)的精神遺產(chǎn)帶進(jìn)21世紀(jì)。激情五四，點(diǎn)燃青春校園。我們要響應(yīng)時(shí)代召喚，牢記光榮使命，不負(fù)黨和人民的重托，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，大力弘揚(yáng)偉大五四精神，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大興的歷史征途上譜寫出更加輝煌的青春樂章。通過此次活動(dòng)，讓同學(xué)們對(duì)五四青年節(jié)有更深刻的定義，它并不是一個(gè)單純的古板的節(jié)日，而應(yīng)該是一個(gè)具有青春活力的富有進(jìn)步時(shí)代氣息的'節(jié)日。
1.組織全班同學(xué)觀看《建黨偉業(yè)》，使同學(xué)們從視覺、聽覺上近距離感受國(guó)家和黨以及進(jìn)步分子為我們國(guó)家做出的貢獻(xiàn)，也加深了同學(xué)
們對(duì)我國(guó)歷史的進(jìn)一步了解。
2.進(jìn)行知識(shí)搶答環(huán)節(jié)以及五四演講可以提高同學(xué)們的反應(yīng)能力，也側(cè)面窺視了同學(xué)們對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的了解程度，使同學(xué)們了解到自己的不足之處，更能提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
3.最后的一塊五毛錢游戲，促進(jìn)了我班同學(xué)的交流合作，幫助同學(xué)們樹立自我良好形象，形成集體中融洽的關(guān)系，并積極向外拓展自己的交際面，不斷贏利他人和社會(huì)贊譽(yù)，輔助人生走向成功的最佳手段。我們班也將借助這次的團(tuán)日活動(dòng)，讓同學(xué)們之間的認(rèn)識(shí)、交流、理解更加的深刻，也將深入學(xué)習(xí)黨十大召開給我們帶來的新思想新理念，將五四青年的精神弘揚(yáng)下去。
活動(dòng)計(jì)劃 篇6
幼兒園元旦親子活動(dòng)策劃案
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日
二、活動(dòng)人員：全體幼兒、家長(zhǎng)、老師
三、活動(dòng)過程：
來園活動(dòng)（各班教室）
生活活動(dòng)
新年心愿包活動(dòng)
準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆
玩法：各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
準(zhǔn)備：場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂（新年好）
過程：
1) 律動(dòng)“新年好”
2) 親子運(yùn)動(dòng)游戲
∨鞭炮
準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè)
玩法：分小班組，托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng)，面對(duì)面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng)，當(dāng)家長(zhǎng)接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪” ，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對(duì)先放完。
運(yùn)彩球
準(zhǔn)備：彩色的球、圈
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對(duì)面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對(duì)面交給另一位幼兒，依次往返接力。
剝桔子：
準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子
玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，
活動(dòng)計(jì)劃 篇7
為了隆重紀(jì)念20xx年“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)，進(jìn)一步推動(dòng)我院精神文明建設(shè)，促進(jìn)我院護(hù)理工作的發(fā)展，弘揚(yáng)南丁格爾精神，展示我院護(hù)理隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范，激勵(lì)全體護(hù)士愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn)，在實(shí)現(xiàn)我院跨越式發(fā)展過程中發(fā)揮更大的作用。經(jīng)研究決定，在全院范圍內(nèi)開展紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)，具體方案制定如下：
一、活動(dòng)目的
為紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)，弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情，表彰獎(jiǎng)勵(lì)在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物，加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)和精神文明建設(shè)，不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“以人為本”、“細(xì)節(jié)服務(wù)”的理念，促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
以人為本，細(xì)節(jié)服務(wù)，深耕社區(qū)引領(lǐng)創(chuàng)新照護(hù)。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
成立紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：（常務(wù)）
成 員：
四、活動(dòng)內(nèi)容
（一）評(píng)選“優(yōu)秀護(hù)士”活動(dòng)；
�。ǘ�(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)護(hù)士站”活動(dòng)；
�。ㄈ╅_展護(hù)理崗位技能操作大練兵暨護(hù)理技能操作比賽；
�。ㄋ模┱匍_紀(jì)念5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。
五、時(shí)間安排
（一）4月27日前完成“優(yōu)秀護(hù)士”和“星級(jí)護(hù)士站”的`評(píng)選工作；
（二）4月30日前完成護(hù)理技能操作比賽；
�。ㄈ�5月9日下午召開紀(jì)念5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。
六、評(píng)選條件
�。ㄒ唬皟�(yōu)秀護(hù)士”評(píng)選條件
1.本單位在冊(cè)在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作一年以上的護(hù)理人員；
2. 熱愛護(hù)理工作，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)；
3. 具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)現(xiàn)象；
4. 堅(jiān)持“以病人為中心”，視病人如親人，關(guān)心體貼病人，在文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評(píng);
5. 熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和�？谱o(hù)理知識(shí)，護(hù)理操作技術(shù)熟練，業(yè)務(wù)水平較高，成績(jī)顯著；
6. 近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯(cuò)事故。
�。ǘ靶羌�(jí)護(hù)士站”評(píng)選條件
1. 護(hù)士站環(huán)境優(yōu)美，布局合理，物品擺放規(guī)范；
2. 全體護(hù)士?jī)x表端莊文雅，精神面貌積極向上，使用文明用語(yǔ)，行為舉止符合護(hù)士行為規(guī)范；
3. 團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神好，醫(yī)護(hù)關(guān)系融洽，患者投訴少。 七、評(píng)選辦法和要求 （一）各科室（護(hù)理單元）按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，自下而上，層層評(píng)選、逐級(jí)推薦，確保推薦質(zhì)量，原則上每個(gè)科室（護(hù)理單元）限推薦“優(yōu)秀護(hù)士”候選人一名；社區(qū)體檢部可參照一個(gè)護(hù)理單元推薦。
�。ㄈ┥陥�(bào)“星級(jí)護(hù)士站”的集體，按要求填寫申報(bào)表，并附1000字以內(nèi)的事跡介紹，于4月24日前報(bào)護(hù)理部，逾期視為自動(dòng)放棄。
�。ㄋ模┽t(yī)院紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組按推薦名單和申報(bào)材料評(píng)出“優(yōu)秀護(hù)士”6名和“星級(jí)護(hù)士站”2個(gè)。
�。ㄎ澹┳o(hù)理技能操作比賽由護(hù)理部統(tǒng)一組織，每個(gè)護(hù)理單元推薦1名代表參加比賽，按成績(jī)產(chǎn)生一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4名。
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