[通用]實(shí)用的活動計(jì)劃8篇

　　日子如同白駒過隙，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，立即行動起來寫一份計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎？以下是小編精心整理的活動計(jì)劃9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動計(jì)劃 篇1

　　20xx年4月是我國第25個愛國衛(wèi)生運(yùn)動月，根據(jù)我團(tuán)關(guān)于開展20xx年愛國衛(wèi)生月 “美麗團(tuán)場，健康生活――擯棄亂扔、亂倒、亂吐、亂花陋習(xí)”的活動主題，結(jié)合84團(tuán)學(xué)校實(shí)際情況，我校定于4月1日至4月30日在全校范圍內(nèi)開展愛國衛(wèi)生月活動，現(xiàn)特制訂方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以廣泛深入地開展愛國衛(wèi)生活動月為基礎(chǔ)，以創(chuàng)建衛(wèi)生校園為目標(biāo)，進(jìn)一步抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治，有效預(yù)防控制春季各類疾病的流行和發(fā)生，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成練好衛(wèi)生習(xí)慣，推進(jìn)學(xué)校愛國衛(wèi)生活動的順利開展。達(dá)到人人講衛(wèi)生，人人養(yǎng)形成良好衛(wèi)生習(xí)慣的目的。

　　二、開展愛國衛(wèi)生活動月必須有強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)和組織機(jī)制作保障。

　　為此，我校專門設(shè)置了愛國衛(wèi)生活動月的工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組 長：周國旺 劉超啟 副組長：閆忠 張正軍

　　組 員：杜新晉 孫再權(quán) 張海明 田艷 孟 燕 汪亞玲 各年級組組長及各班班主任

　　三、主要活動安排

　　1、開展以“告別陋習(xí)，講究衛(wèi)生”為主題的宣傳教育活動。校愛衛(wèi)會小組積極開展健康教育“進(jìn)班級、進(jìn)家庭”活動，把健康知識傳播到全校教職工及學(xué)生家中。利用兵團(tuán)電視、校園紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校QQ群、標(biāo)語、口號等各種行之有效的.宣傳辦法，廣泛宣傳衛(wèi)生防病和健康保健知識，集中對我校食堂、班級、校園周邊商店、衛(wèi)生死角等進(jìn)行一次全面檢查。引導(dǎo)學(xué)生自覺摒棄亂扔、亂倒、亂吐、亂畫、亂張貼的陋習(xí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對學(xué)校衛(wèi)生死角進(jìn)行徹底整治。

　　2、開展“愛我家園，維護(hù)環(huán)衛(wèi)”主題教育活動，在班與班之間開展愛護(hù)環(huán)境競賽活動。

　　3、開展“美麗團(tuán)場，健康生活――擯棄亂扔、亂倒、亂吐、亂花陋習(xí)”的主題班會，加強(qiáng)教育、監(jiān)督和管理，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　4、組織學(xué)生開展以“摒棄亂扔陋習(xí)”為主題的實(shí)踐活動，全校各班及時撿拾紙張垃圾及有色食品袋等，加強(qiáng)廁所衛(wèi)生保潔，及時清理校園內(nèi)綠化帶的垃圾，為全校師生營造健康、整潔、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

　　5、組織學(xué)生、志愿者等參加社會公益，要求各班級將校園外兩邊綠化帶垃圾、雜物、樹葉等一一清掃干凈。

　　6、全校對各班進(jìn)行一次大掃除衛(wèi)生檢查評比活動。

　　7、利用櫥窗專欄和義診、健康保健知識講座等形式積極開展健康教育活動。

　　8、圍繞春夏季易發(fā)傳染病特點(diǎn)，廣泛宣傳普及以春夏季傳染病預(yù)防為重點(diǎn)的衛(wèi)生知識，提高全校師生的文明衛(wèi)生意識和自我防病能力。

　　9、全校對辦公室、教室、功能室進(jìn)行衛(wèi)生檢查。具體衛(wèi)生要求如下：

　　1）各年級辦公室、教室、功能室張貼衛(wèi)生打掃值日表，地面干凈清潔、無臟物、物品擺放有序。

　　2）保持門窗干凈、無塵土、玻璃清潔、透明。

　　3）保持掛件、畫框、版面等其他裝飾品表面干凈整潔無塵土。

　　4）垃圾框紙簍擺放到位，超過半桶當(dāng)天值日生必須倒掉，不可有溢滿的現(xiàn)象。

　　5）辦公桌面只能擺放個人辦公必須品，其他物品放在個人抽屜里面。講桌要保持清潔，不可隨意擺放任何雜物，粉筆、教科書等請老師及時帶走。

　　6）電腦顯示屏、鍵盤要保持干凈，下班、下課離開電腦前，請及時關(guān)閉電腦，電腦桌上不得擺放任何雜物。

　　7）教室籃球、公物隨時保持整齊。

　　四、活動要求

　�。ㄒ唬└叨戎匾�，大力宣傳。以愛國衛(wèi)生月活動為契機(jī)，廣泛宣傳衛(wèi)生防病和健康保健知識，進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，切實(shí)改善學(xué)校環(huán)境面貌，各領(lǐng)導(dǎo)小組成員要高度重視，確�；顒影踩�有序進(jìn)行。

　　（二）明確要求，務(wù)求實(shí)效。緊密結(jié)合本學(xué)校實(shí)際情況，根據(jù)制定的實(shí)施方案，明確要求，靠實(shí)責(zé)任。各部門要加強(qiáng)督促檢查，通過衛(wèi)生評比活動對臟亂差的班級和問題進(jìn)行曝光。

　�。ㄈ�）廣泛動員，全民參與。通過學(xué)校集中整治活動，提高全校師生自我管理和自我服務(wù)水平，動員全校師生積極參加清潔校園、環(huán)境整治活動。各部門要將愛國衛(wèi)生月活動的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，完善衛(wèi)生管理。

　　五、實(shí)施步驟

　　宣傳發(fā)動階段（4月1日-4月10日）。各班級結(jié)合實(shí)際，制定具體的活動方案，采取多種形式，加大宣傳力度，做到人人知曉，人人參與。

　　環(huán)境整治階段（4月10日-4月25日）。各班級按照要求認(rèn)真組織實(shí)施，推動環(huán)境衛(wèi)生整治工作扎實(shí)開展，確保愛國衛(wèi)生月活動收到實(shí)效。

　　檢查驗(yàn)收階段（4月26日-4月30日）。校愛衛(wèi)會將利用兩天時間對各班級衛(wèi)生整治情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收并予以獎罰。

　　六、獎罰措施

　　1、本次衛(wèi)生檢查結(jié)果將納入部門、年級組、班級考核。

　　2、對工作不積極、活動開展不好的部門、年級組、班級分別給予扣分和通報批評；對工作積極、成效顯著的部門、年級組和班級，給予表彰。校愛衛(wèi)會將對愛國衛(wèi)生月活動情況進(jìn)行全面認(rèn)真檢查督導(dǎo)。

活動計(jì)劃 篇2

　　一、活動目標(biāo):

　　1、以家長開放日為契機(jī),提高家長育兒水平,了解幼兒園教育情況。

　　2、幫助家長了解幼兒的年齡特點(diǎn),教師的教育方法以及教育教學(xué)目標(biāo),了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。

　　3、通過家長開放日活動,幫助家長進(jìn)一步了解自己即將入學(xué)的`孩子在能力上、行為上以及習(xí)慣上的具體表現(xiàn),促使以后更好地做好有的放矢的教育。

　　二、活動準(zhǔn)備:

　　1、教師可以先向家長介紹教育活動的目標(biāo)、內(nèi)容、方法以及如何觀察自己的孩子、怎樣科學(xué)地對待孩子們之間的差別等等。

　　2、教給家長觀摩教學(xué)活動的方法,該看什么?評些什么?好在哪里?不足又在哪里?孩子進(jìn)步了嗎?等等

　　3、教師精心準(zhǔn)備執(zhí)教的活動內(nèi)容以及所需材料,如制訂好活動計(jì)劃、安排好活動時間和活動流程、復(fù)印好家長開放日家長意見反饋單等

　　三、活動流程:

　　7:45_—_—8:25幼兒入園,進(jìn)行晨間區(qū)域活動

　　8:25_—_—8:40晨間談話:怎樣做好一名合格的小學(xué)生?

　　8:40_—_—9:00早操:要求幼兒認(rèn)真做操,和同伴配合默契,動作合拍。

　　9:00_—_—9:30第一教學(xué)活動:

　　9:30_—_—10:00體育游戲活動:

　　10:00_—_—10:50親子同樂:制作餅干(寧波名芙面包房的師傅來教)

　　10:50_—_—11:00餐前準(zhǔn)備

　　11:00中餐

活動計(jì)劃 篇3

　　為“喜迎十八”及全面落實(shí)中央及省委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的重要部署，切實(shí)組織好XX年“六一”國際兒童節(jié)各項(xiàng)慶�；顒樱�讓兒童度過一個快樂而有意義的節(jié)日，根據(jù)全國婦聯(lián)、中央文明辦等17個部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于慶祝XX年“六一”國際兒童節(jié)的聯(lián)合通知》要求，福建省少年兒童圖書館特舉辦了一系列精彩的讀者公益活動，以此慶祝我館開館以來的第一個國際兒童節(jié)。

　　一、《迎六一讀經(jīng)典——國學(xué)經(jīng)典誦讀及文藝表演活動》

　　時間：5月26日(周六)上午9：45-11：30

　　地點(diǎn)：一樓報告廳

　　本場文藝匯演將組織部分分館如福州市鼓樓區(qū)第一中心小學(xué)、鼓樓區(qū)第二中心小學(xué)、晉安區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、晉安區(qū)第三中心小學(xué)等幾所學(xué)校的數(shù)百名學(xué)生帶來眾多的精彩表演，節(jié)目有中國傳統(tǒng)國學(xué)經(jīng)典朗誦、歌舞文藝表演、器樂演奏等多種形式。希望通過此次活動，豐富少年兒童的文化生活，慶祝屬于自己的節(jié)日，過一個有意義、不平凡的“六一”兒童節(jié)。

　　二、《快樂英語角——手工制作》

　　時間：5月26日(周六)上午10：30——11：30

　　地點(diǎn)：三樓低幼專業(yè)教室

　　為了讓少年兒童們度過一個不一樣的“六一”兒童節(jié)，福建省少年兒童圖書館與約克外語共同舉辦了本期快樂英語角，該活動寓教于樂，讓孩子們在玩游戲、做手工的同時，學(xué)到知識。本期活動外教老師tom和cody將教一些與天氣相關(guān)的英文單詞，指導(dǎo)孩子們進(jìn)行手工制作，讓孩子增加實(shí)踐活動，更深刻地記憶所教的課堂內(nèi)容�；顒咏Y(jié)尾，還專門安排英文的小游戲，讓大家更好地記住當(dāng)天的活動內(nèi)容。

　　三、公益少兒國學(xué)經(jīng)典誦讀班

　　時間：5月26日(周六)下午2:30-4:00

　　地點(diǎn)：三樓低幼專業(yè)教室

　　在“六一”國際兒童節(jié)即將來臨之際，通過學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，做一名儒雅的陽光少年，福州孔子學(xué)會秘書長，大學(xué)《儒學(xué)》客座教授，福建省百場講座進(jìn)基層十大主講人，孔子后裔——孔海欽老師來到公益少兒國學(xué)經(jīng)典誦讀班授課，帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)《學(xué)庸論語》，在經(jīng)典誦讀的.同時教導(dǎo)少年兒童如何知禮、懂禮、行禮，讓他們過一個有意義的節(jié)日。

　　四、迎“六一”親子活動：帶著孩子重溫兒時的游戲

　　時間：5月27日(周日)上午9:30-11:30

　　地點(diǎn)：二樓多功能廳

　　協(xié)辦單位：《東南快報》

　　現(xiàn)場家長帶領(lǐng)孩子重溫兒時游戲，有跳皮筋、跳方格、翻花繩、拋石子、滾鐵圈等。屆時將邀請福州民俗專家方炳桂親臨現(xiàn)場指導(dǎo)，同時，鼓山苑小學(xué)體育老師和玩這些游戲的學(xué)生高手，還將到現(xiàn)場教親子家庭一起玩。

　　五、迎六一《感受生命感受生活》兒童畫展覽

　　時間：5月29日-6月28日

　　地點(diǎn)：一樓展廳

　　活動主題：童話、童語、童跡

　　此次畫展師生共展出國畫花鳥、國畫人物、水粉畫、卡通畫、兒童畫、寫生線描、想象線描等作品兩百多幅，一幅幅天真、稚嫩的作品出自一群四歲以上天使般孩子們的手，年齡雖小，每個畫種學(xué)畫時間才一兩年，但熱愛生活的他們，用天真無邪之眼感悟生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用繪畫這一獨(dú)特的表達(dá)方式，描繪出生命中的感動。

　　六、迎“六一”《感受生命感受生活》兒童畫現(xiàn)場交流活動

　　時間：6月1日(周五)下午3:00-4:30

　　地點(diǎn)：一樓展廳

　　為迎接屬于孩子們的快樂兒童節(jié)，豐富兒童的精神文化生活，使兒童在參與本次活動中開闊視野、增長知識、愉悅身心、受到教育，福建省少年兒童圖書館舉辦了此次現(xiàn)場指導(dǎo)交流活動。屆時，我們將邀請老師對學(xué)生的作品進(jìn)行現(xiàn)場交流、指導(dǎo)，讓我們兒童過一個愉快而有意義的節(jié)日，為促進(jìn)兒童全面發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

　　七、公益講座《從閱讀開始的童年》

　　時間：6月2日(周六)上午9:45-11:30

　　對象：小學(xué)中高年級學(xué)生及家長

　　主講嘉賓：商曉娜

　　為慶�！傲�一”兒童節(jié)，著名兒童文學(xué)作家商曉娜將來到福建省少年兒童圖書館，為小讀者們帶來精彩的閱讀、寫作指導(dǎo)講座，帶領(lǐng)孩子們體驗(yàn)閱讀的情境，分享文學(xué)創(chuàng)作的樂趣;通過對別具一格的“校園輕幻想”兒童文學(xué)作品的閱讀和賞析，開拓孩子們的閱讀視野，從而愛上閱讀與寫作。

　　八、公益少兒國學(xué)堂體驗(yàn)課程

　　時間：6月2日(周六)下午2:30—5:00

　　地點(diǎn)：一樓報告廳

　　少年兒童是家庭的希望，是祖國的未來，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。6月2日下午，國學(xué)各專業(yè)老師將帶領(lǐng)大家一起感受詩情、畫意、琴韻、墨趣，享受精彩的國學(xué)盛宴，并希望來館的參與本次國學(xué)體驗(yàn)課的少年朋友們能對我國傳統(tǒng)禮儀、文化有初步的了解，并通過努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，成為國家的有用人才。

活動計(jì)劃 篇4

　　指導(dǎo)思想：為了進(jìn)一步繁榮校園文化，豐富學(xué)生課余生活，擴(kuò)展學(xué)生知識視野，提高學(xué)生讀寫能力，我們將把晨曦文學(xué)社辦成學(xué)生群體中文學(xué)愛好者寫作才華展示的星光大舞臺。

　　一、社員招聘

　　1.宣傳：在校園櫥窗中張貼文學(xué)社招新海報，并委托各班的語文教師代為宣傳。

　　2.報名：由學(xué)生自主報名，將個人介紹連帶一篇個人作品交給專門負(fù)責(zé)人。通過此關(guān)即可成為正式社員。社員初定為100人。

　　3.干部篩選：由指導(dǎo)老師共同評議，確定參加復(fù)試的人選，約15人。通過此關(guān)，即可成為社團(tuán)干部候選人。

　　4.復(fù)試：在階梯教室設(shè)考場，現(xiàn)場面試。由指導(dǎo)老師共同評議，從中篩選出10人。面試合格者，即可正式成為社團(tuán)干部。

　　5.公布：社干名單及其應(yīng)選文章，我們將于最近張貼在校園櫥窗欄內(nèi)，接受學(xué)生群體監(jiān)督。

　　二、活動計(jì)劃

　　(一)校內(nèi)活動

　　1.組織好《我的眼里只有你》的征稿及相關(guān)事宜，推選最佳作品在櫥窗中張貼。

　　2.開展文學(xué)輔導(dǎo)課講座：爭取每兩周舉辦一次輔導(dǎo)課。時間為周二中午，地點(diǎn)在階梯教室。講座由特聘的語文教師主講，每次圍繞寫作的一個方面展開(如《修辭讓你的文章出彩》、《談?wù)勎恼碌拈_頭和結(jié)尾》等等)。12月份，我們爭取邀請興化市作家協(xié)會主席以及部分作家給大家做一次寫作專題講座。

　　3.借著三進(jìn)校園的強(qiáng)風(fēng)，聯(lián)合語文組共同承辦中華經(jīng)典誦讀節(jié)：在校園內(nèi)大力倡導(dǎo)古今詩詞背誦，不定期舉行現(xiàn)場詩歌默寫大賽，并借此增加學(xué)生文學(xué)功底，營造校園文化氣氛。

　　4.在全校范圍內(nèi)舉行現(xiàn)場作文大賽。文學(xué)社將組織發(fā)動社員和廣大的`文學(xué)愛好者參加，活動地點(diǎn)在階梯教室。讓學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)完成作品，佳作由文學(xué)社指導(dǎo)老師評出。

　　5.每年五四、十一期間舉辦讀書論壇演講活動：演講內(nèi)容必須為社員自創(chuàng)，選材可最近閱讀過的書目。

　　6.落實(shí)文學(xué)社下設(shè)的撰稿部的采訪工作：采訪學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、先進(jìn)教師、優(yōu)秀學(xué)生以及校園藝術(shù)節(jié)等相關(guān)活動中的主要負(fù)責(zé)人。

　　7.社員每兩周至少上交一篇作品。文學(xué)社的社干和輔導(dǎo)老師從中斟選出優(yōu)秀作品，爭取每個月都能在校園櫥窗內(nèi)張貼社員的部分優(yōu)秀習(xí)作。

　　8.及早落實(shí)校報的出刊以及發(fā)行工作。

　　(二)校外或涉外活動

　　1.組織社員參加各級各類作文競賽活動，如板橋杯、興中杯、新概念作文大賽等，爭取讓較多學(xué)生獲獎。

　　2.組織社員投寄作品到市內(nèi)外各類刊物，力爭發(fā)表。

活動計(jì)劃 篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　基于大力貫徹與落實(shí)課程改革思想，切實(shí)提高學(xué)生各方面實(shí)踐能力為出發(fā)點(diǎn)，在活動中讓學(xué)生獲得成功的喜悅，帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略綜合實(shí)踐課程的新奇性和學(xué)習(xí)的迫切性，帶領(lǐng)學(xué)生走向廣闊的社會實(shí)踐活動為目的，豐富學(xué)生的知識、情感等各方面的體驗(yàn)�；顒拥念}材取材于學(xué)生的生活與真實(shí)的社會環(huán)境，有一定的研究價值，盡可能發(fā)揮學(xué)生活動的參與度與主動性，讓學(xué)生成為活動的主人。

　　二、活動目標(biāo)

　　綜合實(shí)踐活動要體現(xiàn)學(xué)生活動的自主性，教師要引導(dǎo)學(xué)生開展豐富的學(xué)習(xí)活動，幫助學(xué)生形成會發(fā)現(xiàn)問題、思考問題與解決問題的能力。具體目標(biāo)為：

　　1、在實(shí)踐活動中，培養(yǎng)青少年的思維創(chuàng)新、社會創(chuàng)新、科技創(chuàng)新的意識和能力，提高他們的`科學(xué)研究能力和綜合實(shí)踐能力。

　　2、提升青少年的科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)他們撰寫科研論文的能力。

　　3、通過不同的形式開展綜合實(shí)踐活動，提高青少年的社會交際能力、組織管理能力以及服務(wù)社會的責(zé)任感。

　　4、通過實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、信息的獲取、處理和應(yīng)用能力、合作交往的能力，培養(yǎng)他們綜合分析問題、解決問題的能力，逐步形成運(yùn)用資料說明問題的能力，鍛煉他們的表達(dá)能力、培養(yǎng)自信心。

　　三、實(shí)施策略

　　1、課時安排：七至九年級每周2課時。這些課程的設(shè)置體現(xiàn)在功課表中。

　　2、屯昌縣教育研究培訓(xùn)中心成立屯昌縣中小學(xué)綜合實(shí)踐活動中心組，檢查各校開展綜合實(shí)踐活動的實(shí)施，開展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動，使該學(xué)科步入正規(guī)課堂中，形成有特色的地方課程。

　　3、各校根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，每年定好綜合實(shí)踐活動的若干個主題。（20xx年，每校至少報送1個主題，今后視情況增加數(shù)量。）

　　四、具體日程安排

　　三月份

　　1、屯昌縣教育研究培訓(xùn)中心成立屯昌縣中小學(xué)綜合實(shí)踐活動中心組，有組長、副組長和組員，分小學(xué)、初中和高中三個部分。

　　2、召開全縣綜合實(shí)踐活動中心組核心人員會議，討論20xx年實(shí)施的方案。

　　3、準(zhǔn)備一間房間存檔綜合實(shí)踐活動的材料，購買學(xué)習(xí)用品用于存檔綜合實(shí)踐材料。

　　4、擬定屯昌縣20xx年中小學(xué)合實(shí)踐活動工作計(jì)劃

　　四月份

　　1、組織中心組成員開會，學(xué)習(xí)《國家九年義務(wù)教育課程綜合實(shí)踐活動指導(dǎo)綱要》等理論知識，培訓(xùn)如何實(shí)施綜合實(shí)踐活動，哪些內(nèi)容歸納入該活動的范疇，促使其養(yǎng)成勤記錄、多反思的習(xí)慣。

　　2、各校成立綜合實(shí)踐活動興趣活動組，以校長為組長，成立該校的綜合實(shí)踐活動興趣活動組的成員名單，上報縣教育研究培訓(xùn)中心存檔。

　　3、各校完成本學(xué)期綜合實(shí)踐活動計(jì)劃（含實(shí)施的活動主題、學(xué)生課題組、指導(dǎo)老師），上報縣教育局存檔，作為年度考核項(xiàng)目之一。

　　五月份

　　參加省培訓(xùn)院組織的20xx年度綜合實(shí)踐活動論文評選活動，有關(guān)事宜如下：

　�。�1）綜合實(shí)踐活動論文主題:基于地方特色和本校實(shí)際的綜合實(shí)踐活動課程規(guī)范化實(shí)施。

　�。�2）各學(xué)校必須報送1篇綜合實(shí)踐活動論文參加縣級的初評，由屯昌縣綜合實(shí)踐活動中心組評選，論文電子稿請?jiān)?月15日前提交。

　�、菆笏蛥⒓拥淖髌�，不管是否入圍，將作為年度考核各校實(shí)施綜合實(shí)踐活動的評分依據(jù)。

　　六月份

　　1、各學(xué)校以書面材料總結(jié)本校在本學(xué)期實(shí)施綜合實(shí)踐活動成果，用事實(shí)說話，不能杜撰文字材料，上交開學(xué)初擬定的主題活動成果（電子材料和紙質(zhì)材料）。

　　2、編排第一期綜合實(shí)踐活動小報，下發(fā)到各學(xué)校閱讀。

　　七月份

　　2、下發(fā)通知，擬定10月份開展全縣中小學(xué)初中綜合實(shí)踐學(xué)科青年教師說課評比活動[注：另下發(fā)通知]，要求如下：

　�。�1）必須是學(xué)生真實(shí)參與的、學(xué)校認(rèn)真組織的活動案例。

　　（2）選送說課資料要完整、規(guī)范，內(nèi)容應(yīng)包括活動方案、活動過程記錄、活動報告及感想、相關(guān)活動音像資料等內(nèi)容，以PPT形式展示。

　　⑶各學(xué)校在9月報送參賽的教師名單。

　　九月份

　　1、組織中心組成員開會，討論下半年將要實(shí)施的主題活動內(nèi)容，以及將要舉行的“全縣中小學(xué)綜合實(shí)踐學(xué)科青年教師說課評比活動”的安排工作。

　　2、編排第二期綜合實(shí)踐活動小報，下發(fā)到各學(xué)校閱讀。

　　3、籌備全縣中小學(xué)綜合實(shí)踐學(xué)科青年教師說課評比活動具體工作。

　　十月份

　　1、舉行屯昌縣初中綜合實(shí)踐學(xué)科青年教師說課評比活動。

　　2、下發(fā)“全縣初中生科譜小論文評選活動”通知。

　　要求：⑴根據(jù)學(xué)生開展的主題活動，撰寫科譜小論文。

　�、泼科�小論文只允許有一個小作者，一名指導(dǎo)老師。

　�、敲克鶎W(xué)校至少上報一篇參賽作品，屆時全縣通報結(jié)果。

　　十一月份

　　評選全縣初中科譜小論文，評出一、二和三等獎，以及優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

　　20xx年一月

　　1、各學(xué)校以書面材料總結(jié)本校在本學(xué)期實(shí)施綜合實(shí)踐活動成果，用事實(shí)說話，不能杜撰文字材料，上交開學(xué)初擬定的主題活動成果（電子材料和紙質(zhì)材料）。

　　2、組織中心組成員開會，總結(jié)20xx年我縣開展綜合實(shí)施活動取得成果及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

活動計(jì)劃 篇6

　　生活活動

　　引導(dǎo)幼兒知道不將手或其他異物放進(jìn)嘴、鼻、耳里。

　　區(qū)域游戲

　　圖書區(qū):與同伴分享圖書,感受和同伴在一起閱讀的快樂。

　　美勞區(qū):能運(yùn)用簡單的圖形和自己喜歡的顏色大膽表現(xiàn)熟悉的事物。

　　建構(gòu)區(qū):喜歡與同伴交流,分享玩具材料,感受與同伴游戲的快樂。

　　材料:色彩鮮艷的圖書、水筆、油畫棒、繪畫紙、自制的`花壇、樹木等

　　教育活動

　　1、《我有個秘密》_—_—理解故事主題,體驗(yàn)和朋友傾訴、傾聽的樂趣。

　　2、《輕輕的告訴你》_—_—體驗(yàn)和小朋友分享秘密的樂趣。

　　3、《碰一碰》_—_—通過音樂游戲體驗(yàn)好朋友之間互相接觸的快樂。

　　4、《漂亮的友誼環(huán)》_—_—通過集體制作,感受大家團(tuán)結(jié)在一起的快樂。

　　5、《好朋友,排排隊(duì)》_—_—引導(dǎo)幼兒點(diǎn)數(shù)5個物體以內(nèi)的物品。

　　體育活動

　　游戲:《火車鉆山洞》《小狗啃骨頭》《老鼠籠》

　　目標(biāo):引導(dǎo)幼兒能靈活地正面鉆和手膝爬。

　　材料:拱形門、墊子數(shù)塊。

　　家園共育

　　1、和孩子講述關(guān)于朋友的故事,為他們送去愛的祝福。盡可能多與孩子交流,成為孩子的大朋友。

　　2、帶領(lǐng)孩子整理和修補(bǔ)圖書,培養(yǎng)孩子愛惜東西的好習(xí)慣。

　　環(huán)境材料

　　1、根據(jù)幼兒活動需要,及時添加活動區(qū)材料。

　　2、為幼兒戶外手頭玩具進(jìn)行整理。

活動計(jì)劃 篇7

　　一、活動目標(biāo)

　　1.通過家長會,使家長了解我園的工作情況,教師了解幼兒在家的喜好,興趣及家長希望對孩子的希望.

　　2.介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),使家長與幼兒園達(dá)成共識,形成 教育合力.

　　3.介紹幼兒園的幾大優(yōu)勢。介紹幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1.各班教師發(fā)言稿的準(zhǔn)備，并上交辦公室審查。

　　2.各班老師利用家長平時接送的時間,提前把需要幫助的問題寫下來.

　　3.班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長，力爭每名學(xué)生都有至少一名家長（包括生病請假幼兒的家長）持接《送卡接》參加此次活動。

　　4.召開家長會時全校教職工要統(tǒng)一佩帶《工作證》，展示我校正規(guī)的教學(xué)秩序。

　　5.各班要保持教室整潔，展示用的幼兒教學(xué)用書等資料整齊擺放到桌上，黑板上有與活動相應(yīng)的板書、板畫。

　　6.各班班主任在學(xué)校家長會召開前要協(xié)調(diào)家長簽到、參加家長會，安排好學(xué)生在教室看書或者作畫；學(xué)校家長會結(jié)束后，要提前召集好本班學(xué)生入場站隊(duì)工作，配合做好統(tǒng)一的早操表演。

　　7.親子活動中，各班的`分組表演、才藝展示要提前準(zhǔn)備，互動中要耐心解答家長疑問，謹(jǐn)記“不要向?qū)W生家長告狀，不說學(xué)校和幼兒園的不好，不說自己班級的不好，不說自己的不好”。同時，要做好收集家長意見統(tǒng)計(jì)和反饋等工作，反饋的信息要及時分析認(rèn)真處理，該改正的改正，該補(bǔ)充的補(bǔ)充，該取消的取消，該解釋的解釋。

　　環(huán)境衛(wèi)生要求

　　1.活動前一天配合學(xué)校進(jìn)行全校衛(wèi)生大檢查，學(xué)校公共操場、衛(wèi)生間和其它衛(wèi)生死角都要打掃干凈，幼兒園要組織檢查，做好查漏補(bǔ)缺工作。

　　2.各班級活動室毛巾、杯子、被褥等衛(wèi)生要逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時更換，空余場所不擺放雜物。

　　3.營造溫馨和諧的氣氛。家長到會的時間早遲不一，因此在等待家長開會前，在觀摩學(xué)校幼兒園教學(xué)成果展時請學(xué)校教務(wù)處播放一些悠揚(yáng)的音樂，努力營造一種輕松愉悅的氛圍。

　　三、家長會形式

　　以班級為單位召開家長會。

　　四、家長會活動過程

　　班級家長會內(nèi)容: 家長會，是“告知”與“聆聽” ！是與家長攜手，以期做得更好！例如在家長會上，作為中小班的老師，我們要告訴家長：為了每一個孩子的全面發(fā)展，老師在做什么？我們?yōu)槭裁匆�這樣做？我們希望您怎樣配合？我們能為您家庭教育給予哪些幫助？……我們要聆聽的是：對于我們的要求，家長有哪些困惑？在家庭教育中， 家長最感困難的是什么？ 最希望我們在哪些方面提供幫助。

　　1.介紹班級的整體情況，及班級孩子的整體發(fā)展情況（要求能 每個孩子都點(diǎn)到一下） 。孩子們?nèi)雸@已有一段的時間了，他們在幼兒園是怎樣生活游戲的呢？孩子離開了自己還在哭嗎？這么多孩子老師是怎樣照顧他們的呢？……我相信每位家長心中都有這樣那樣的擔(dān)憂。

　　為了消除家長心中的疑惑，對幼兒在園的一日生活更加了解，同時解答家長的部分疑問，讓家長理解并支持我們的工作。我們將幼兒的一日生活活動全程進(jìn)行講述，（包括：幼兒入園、盥洗、教學(xué)活動、游戲活動、離園）就這次“家長沙龍活動”的機(jī)會，通過教師講述，向家長一一展現(xiàn)。

　　2.本學(xué)期的主題活動介紹及家長配合的情況（可舉例說明） 。

　　3.分享家長的教育經(jīng)驗(yàn)。

　　4.探討與商議.

　　親子活動主要安排

　　親子活動核心是“告知”與“聆聽”！是與家長攜手、以期做得更好！ 在家長會上，作為各班的班主任，要告訴家長：為了每一個孩子的全面發(fā)展，學(xué)校和老師在做什么？我們?yōu)槭裁匆�這樣做？我們希望您怎樣配合？我們能為您家庭教育能力的提高給予哪些幫助？……我們要聆聽的是：對于我們的要求，家長有哪些困惑？在家庭教育中，家長最感困難的是什么？最希望我們在哪些方面提供幫助？……主要內(nèi)容：

　　1.可組織問卷調(diào)查

　　2.可組織本班同學(xué)進(jìn)行分組表演；

　　3.介紹班級的整體情況，及班級孩子的整體發(fā)展情況（要求能點(diǎn)到每個孩子）。

　　4.本學(xué)期的主題活動介紹及家長配合的情況（可舉例說明）。在行為習(xí)慣養(yǎng)成方面，需要家長配合，介紹情況要既力求全面，又重點(diǎn)突出；既講成績，又談不足；既有事例分析，又有理論闡述。

　　5.征求家長意見和建議。對家長要既有鼓勵，又有要求；既有商討，又要指導(dǎo)。

　　6.可安排家長互相交流教育經(jīng)驗(yàn)。也讓家長說一說孩子們在家里的表現(xiàn)，說一說家長在家里通常采取什么方式教育孩子，從而更全面地了解學(xué)生和家長，也可重點(diǎn)請有經(jīng)驗(yàn)的家長來進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，使家庭教育資源得到最有效的共享。

活動計(jì)劃 篇8

　　教育目的：

　　通過對小公民道德建設(shè)計(jì)劃的集體討論，增強(qiáng)同學(xué)們的時代責(zé)任感，提高同學(xué)們對如何做好“五好小公民”的思想覺悟，并積極教育引導(dǎo)同學(xué)們將理論化作實(shí)際行動，從身邊小事做起，爭做“五好小公民”。

　　教育重點(diǎn)：

　　理解公民道德建設(shè)的含義，提高他們的思想認(rèn)識水平，道德判斷能力。認(rèn)識到養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性，教育學(xué)生要不斷提高自身的道德修養(yǎng)。

　　教育內(nèi)容：

　　中國“五好小公民”道德建設(shè)計(jì)劃——“小伙伴”“小主人”“小幫手”“小標(biāo)兵”“小衛(wèi)士”。

　　1、“小伙伴” 在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，尊重他人，善于合作的“小伙伴”。

　　2、“小主人”在獨(dú)立面對生活時做胸懷寬闊，心理健康，勤奮自主，善于創(chuàng)新的“小主人”。

　　3、“小幫手” 在家做孝順父母，關(guān)心親人，勤儉節(jié)約， 熱愛勞動的“小幫手”。

　　4、“小標(biāo)兵” 在社會做熱愛祖國，文明禮貌，誠實(shí)守信，遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”。

　　5、“小衛(wèi)士” 在社會和公共場所護(hù)公物，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，遵守秩序的“小衛(wèi)士”。

　　教育過程：

　　1、班主任宣傳“五好小公民”有關(guān)內(nèi)容。

　　2、聯(lián)系自身實(shí)際，學(xué)生討論自己與“五好小公民”的'差距，重點(diǎn)說一說自已存在的不良習(xí)慣及其改正措施。

　　3、班干部代表發(fā)言。

　　4、班主任總結(jié)：

　　在我們的現(xiàn)實(shí)生活中、在我們的身邊還存在很多不良現(xiàn)象，比如，他們腦子里只有自己，不顧及他人的利益，如在公共場合大聲喧嘩、在公共汽車上不給老人讓座而我們作為新世紀(jì)的青少年、祖國未來的接班人，要知榮明恥，要扼制這種不正之風(fēng)，要將“五好小公民”的標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到我們?nèi)粘５难孕兄�，從現(xiàn)在做起、從自己做起、從身邊的小事做起，爭“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的五好小公民。

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