(優(yōu)選)活動(dòng)計(jì)劃
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧！是時(shí)候開(kāi)始寫計(jì)劃了。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢？以下是小編精心整理的活動(dòng)計(jì)劃8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)計(jì)劃 篇1
活動(dòng)目的：
針對(duì)班內(nèi)同學(xué)中存在的不良現(xiàn)象，開(kāi)展“做有責(zé)任感的人”主題班會(huì)，旨在通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)到自己的不足并改正，增加責(zé)任感。同時(shí)也讓同學(xué)們更好更深入地了解“做有責(zé)任感的人”的內(nèi)涵，讓“做有責(zé)任感的人”這信念永植心中。
主持人：××× ×××
活動(dòng)過(guò)程：
詩(shī)朗誦《做有責(zé)任感的人》引入
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，下午好！
乙：《做有責(zé)任感的人》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
一、對(duì)自己負(fù)責(zé)
甲：做有責(zé)任感的人是社會(huì)對(duì)我們新世紀(jì)的中學(xué)生提出的要求，它包含著對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)他人、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)。
乙：在這么多的內(nèi)容中，對(duì)自己負(fù)責(zé)是基礎(chǔ)，一個(gè)人對(duì)自己都不能負(fù)責(zé)，怎么能對(duì)其他負(fù)責(zé)呢？
甲：在此，我想問(wèn)問(wèn)大家，你的學(xué)習(xí)目的性明確嗎？你的作業(yè)認(rèn)真做了嗎？你是否在電子游戲機(jī)室里流連忘返呢？當(dāng)你做錯(cuò)了事，你是否勇敢地承認(rèn)并改正呢？
乙：下面請(qǐng)大家看小品小品《晨讀之前》
甲：“當(dāng)局者迷，旁觀者清”看完小品，我想同學(xué)們都能從中看出哪些是不良行為，哪些同學(xué)做的很好。（同學(xué)發(fā)言）
乙：絕大多數(shù)同學(xué)都有這樣的看法：沒(méi)有毅力，學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，有一部分同學(xué)還抄襲作業(yè)，不能控制自己的情緒，貪玩等等。可以說(shuō)這些都是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。下面請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合小品及生活的實(shí)際，談?wù)勛约旱目捶�。（同學(xué)發(fā)言）
甲：大家都敢于亮出自己的不足，我想還有許多同學(xué)也都有話說(shuō)，未能發(fā)言的同學(xué)就回去把自己的感想寫出來(lái)吧！我相信大家都會(huì)努力向上的。
乙：剛才大家所談的基本上都針對(duì)學(xué)習(xí)這方面的事，學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，不能好好的學(xué)習(xí)，我想學(xué)習(xí)目的性不明確是其原因之一。
甲：我們學(xué)習(xí)的目的是什么呢？請(qǐng)大家聽(tīng)一個(gè)故事。
故事《為中華之崛起而讀書》
乙：這個(gè)故事對(duì)我們來(lái)說(shuō)很富于啟示性，我們敬愛(ài)的周總理在少年時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書”的偉大志向。
甲：我們做為21世紀(jì)的主人，正處在求知的階段，我們應(yīng)當(dāng)為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。這樣才是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。
乙：我們要學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)健體，把自己培養(yǎng)成為一個(gè)新世紀(jì)的人才。
甲：下面哪位同學(xué)能來(lái)談?wù)勛约旱母杏|？（同學(xué)發(fā)言）
乙：大家說(shuō)得真好，同學(xué)們！青少年時(shí)期是扎實(shí)打基礎(chǔ)的時(shí)期，也是長(zhǎng)知識(shí)、形成世界觀的重要階段“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，
甲：我們要明白，自己起碼的責(zé)任是學(xué)好本領(lǐng)，以便將來(lái)能自立于社會(huì)，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，而不是成為社會(huì)的負(fù)擔(dān)。
乙：同學(xué)們，為了明天，讓我們積極進(jìn)取，投入緊張的學(xué)習(xí)生活中去吧！
二、對(duì)家庭負(fù)責(zé)
甲：家，是你踏進(jìn)人生的起點(diǎn)；家，也是在受到挫折時(shí)，給予你溫暖的驛站；家，還是你獲得成功時(shí)，提醒你戒驕戒躁的航標(biāo)。
乙：同學(xué)們，你在家，滿眼是父母的微笑；你出門，滿耳是父母的叮嚀；住的是潔凈溫馨的居室，吃的是可口美味的飯菜；
甲：也許你覺(jué)得這是你理所應(yīng)得的。
乙：不！作為家庭的一員，你雖有權(quán)享有家庭的快樂(lè)，但你也需要對(duì)家庭付出。
甲：其實(shí)，并不是干轟轟烈烈的大事才算對(duì)家庭負(fù)責(zé)，生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都能體現(xiàn)出你是否對(duì)家庭負(fù)責(zé)。
乙：下面讓我們看一段小品，回憶一下我們平日在家中的表現(xiàn)，看看我們是否對(duì)家庭負(fù)責(zé)。小品《我在家》
乙：看了剛才的小品，大家有什么感想？
甲：類似這種現(xiàn)象是不是也存在我們的生活中呢？（同學(xué)發(fā)言）
乙：像這類的事時(shí)有發(fā)生，同學(xué)們，你們是否想過(guò)，這樣做對(duì)家庭負(fù)責(zé)嗎？還有哪些不足之處？（同學(xué)發(fā)言）
甲；是的，當(dāng)你與家人發(fā)生矛盾時(shí)，不要沖動(dòng)，不要一走了之，要冷靜地反思一下自己，你所說(shuō)的所做的'是否對(duì)父母對(duì)家庭負(fù)責(zé)
乙：剛才同學(xué)們說(shuō)了些自己與家人的事，字字句句傳遞出親人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)、
呵護(hù)。我們擁有這份濃濃的親情，要好好地珍惜它，愛(ài)護(hù)它。
甲：我們應(yīng)該時(shí)時(shí)想著它，任何時(shí)候都不能傷害它，要對(duì)它負(fù)責(zé)。
乙：那么我們?cè)趺醋霾潘闶菍?duì)家庭的負(fù)責(zé)呢？（同學(xué)發(fā)言）
甲：同學(xué)們說(shuō)得很好。對(duì)家庭負(fù)責(zé)可以體現(xiàn)在很多方面：
甲：尊重父母、理解父母是對(duì)家庭的負(fù)責(zé)，
乙：學(xué)會(huì)自律、承擔(dān)力所能及的事是對(duì)家庭的負(fù)責(zé)，
甲：關(guān)心父母是，嚴(yán)格要求自己也是。
乙：我們?cè)撟龅奶嗵嗔�，讓我們共同努力，做一個(gè)對(duì)家庭負(fù)責(zé)的人。
乙：種子萌芽是對(duì)泥土**的回報(bào)；鮮花盛開(kāi)是對(duì)春天**的回報(bào)；雄鷹翱翔是對(duì)藍(lán)天**的回報(bào)；駿馬奔騰是對(duì)草原**的回報(bào)。
甲：同學(xué)們，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，今天勤奮學(xué)習(xí)，明天努力創(chuàng)造就是對(duì)父母最好的回報(bào)。請(qǐng)聽(tīng)合唱《我們最知道》
乙：下面請(qǐng)同學(xué)們朗讀收集來(lái)的名言警句：《名言警句》
甲：讓我們從小事做起，從身邊做起，大家都來(lái)做一個(gè)對(duì)家庭負(fù)責(zé)的優(yōu)秀的中學(xué)生。
活動(dòng)計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的活動(dòng)立足于現(xiàn)實(shí)，著眼于學(xué)生未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展，僅靠課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的需要，我們應(yīng)樹立大課堂的教學(xué)觀，重視課外活動(dòng)。課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的輔助形式，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，為豐富小學(xué)生的課余生活，本學(xué)期我們計(jì)劃開(kāi)展多種形式的英語(yǔ)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的'
1、通過(guò)有效的課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)及英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。
2、通過(guò)活動(dòng)，為學(xué)生提供自我展示的舞臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言的實(shí)踐能力和綜合運(yùn)用能力。
3、在活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生良好的合作、創(chuàng)新等良好行為習(xí)慣，形成健康的個(gè)性心理。
4、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，為日后學(xué)習(xí)英語(yǔ)打好基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、積極開(kāi)展英語(yǔ)課外小組活動(dòng)，主要內(nèi)容是學(xué)唱英語(yǔ)歌曲、課文對(duì)話表演、話題討論、學(xué)習(xí)方法交流、日常生活會(huì)話等。
2、結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié)，進(jìn)行課文朗讀比賽和英語(yǔ)單詞競(jìng)賽。
四、活動(dòng)時(shí)間
每周三下午
活動(dòng)計(jì)劃 篇3
為促進(jìn)學(xué)生加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，使他們?cè)趯?shí)踐中正視自我，發(fā)掘長(zhǎng)處，提升自身價(jià)值，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與組織能力，信息學(xué)院將于今年暑假舉辦20××年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
今年的實(shí)踐項(xiàng)目分為校級(jí)項(xiàng)目和院級(jí)項(xiàng)目。有關(guān)的主題設(shè)置如下:
一、活動(dòng)主題
1專業(yè)研學(xué)實(shí)踐項(xiàng)目
主要面向班級(jí)團(tuán)支部、學(xué)生社團(tuán)支部（鼓勵(lì)跨專業(yè)組隊(duì)申報(bào)）開(kāi)展研學(xué)實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中了解專業(yè)、行業(yè)、職業(yè)與就業(yè)�？梢劳袑I(yè)特色或發(fā)展方向前往相關(guān)企事業(yè)單位、工廠、林場(chǎng)等一線，進(jìn)行研究、學(xué)習(xí)與實(shí)踐。學(xué)生社團(tuán)團(tuán)支部發(fā)揮特色和優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展符合自身社團(tuán)化，弘揚(yáng)社會(huì)主旋律的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目。由學(xué)院組隊(duì)推報(bào)，學(xué)校統(tǒng)一評(píng)審。
2創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目
主要面向大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)，開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目，通過(guò)活動(dòng)提升大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的社會(huì)調(diào)查能力、市場(chǎng)調(diào)研能力、綜合實(shí)踐能力，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)提供基于本團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的社會(huì)調(diào)查、市場(chǎng)調(diào)研平臺(tái)、實(shí)踐平臺(tái)和研究平臺(tái)。由學(xué)院組隊(duì)推報(bào)，學(xué)校統(tǒng)一評(píng)審。
3“復(fù)興之路，輝煌四十年”實(shí)踐項(xiàng)目
聚焦改革開(kāi)放40年發(fā)展歷程、變化、突出成就及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，深入改革開(kāi)放40年發(fā)展歷程中具有標(biāo)志意義和重要影響的地區(qū)開(kāi)展多種形式的調(diào)研訪談與愛(ài)國(guó)教育實(shí)踐活動(dòng)，引領(lǐng)廣大青年學(xué)生牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”、強(qiáng)化“四個(gè)自信”，擔(dān)負(fù)起推進(jìn)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的時(shí)代使命。由學(xué)院組隊(duì)推報(bào)，學(xué)校統(tǒng)一評(píng)審。
（開(kāi)展多種形式的調(diào)研訪談與愛(ài)國(guó)教育實(shí)踐活動(dòng)。強(qiáng)調(diào)“聚焦改革開(kāi)放40年發(fā)展歷程、變化、突出成就及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)”，該主題的實(shí)踐成果強(qiáng)調(diào)論、調(diào)查報(bào)告等有關(guān)調(diào)查結(jié)論的方面。）
4“認(rèn)知清潔能·助力綠色冬奧”實(shí)踐項(xiàng)目
重點(diǎn)圍繞冬奧場(chǎng)館、賽區(qū)、周邊區(qū)域，尋訪京津冀可再生清潔能使用狀況，展示冬奧新建基礎(chǔ)設(shè)施的綠色環(huán)保理念，普及“綠色奧運(yùn)”知識(shí)和可再生清潔能知識(shí)，宣傳以冬奧為契機(jī)進(jìn)行生態(tài)建設(shè)的成果，撰寫清潔能使用案例。向社會(huì)公眾傳遞生態(tài)環(huán)保理念，引導(dǎo)社會(huì)公眾從身邊的一點(diǎn)一滴做起，將環(huán)保意識(shí)納入日常生活，共同為“綠色冬奧”做貢獻(xiàn)。由學(xué)院組隊(duì)推報(bào)，學(xué)校統(tǒng)一評(píng)審。
�。▏@冬奧場(chǎng)館、賽區(qū)、周邊區(qū)域，調(diào)研可再生清潔能使用狀況。這個(gè)主題注重于執(zhí)行、調(diào)查等方面，后期會(huì)有學(xué)校的老師領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一發(fā)布調(diào)查問(wèn)卷可供參考。）
5“鄉(xiāng)村振興，青年作為”實(shí)踐項(xiàng)目
深入北京鄉(xiāng)村基地，特別是低收入村，通過(guò)“鄉(xiāng)村調(diào)研+幫扶實(shí)踐”相結(jié)合的模式，針對(duì)“五個(gè)振興”（產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、化振興、生態(tài)振興、組織振興）選題進(jìn)行項(xiàng)目設(shè)計(jì)，進(jìn)一步促進(jìn)鄉(xiāng)村振興和首都美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，助力打好“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”，推動(dòng)北京率先全面建成小康社會(huì)。由學(xué)院組隊(duì)推報(bào)，學(xué)校統(tǒng)一評(píng)審。
�。ㄍㄟ^(guò)“鄉(xiāng)村調(diào)研+幫扶實(shí)踐”相結(jié)合的模式，助力鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)、人才、化、生態(tài)、組織振興。選擇該主題的團(tuán)隊(duì)更有可能被學(xué)校列入校級(jí)團(tuán)隊(duì)中。實(shí)踐地查看：xx）
6環(huán)�？破张c志愿公益實(shí)踐項(xiàng)目
聚焦京津冀生態(tài)環(huán)境保護(hù)和關(guān)注民生公益兩個(gè)重點(diǎn)突破領(lǐng)域，深入農(nóng)村基層、縣域城鎮(zhèn)和城市社區(qū)，圍繞節(jié)能減排、環(huán)境污染、水資保護(hù)、垃圾處理、氣候變化、資開(kāi)發(fā)、自然災(zāi)害預(yù)防等內(nèi)容，結(jié)合社會(huì)救助機(jī)制、社區(qū)居家養(yǎng)老、特殊群體幫扶等民生熱點(diǎn)，以“三下鄉(xiāng)”、“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)為載體，組建團(tuán)隊(duì)開(kāi)展科普知識(shí)宣講、社會(huì)調(diào)查研究、發(fā)展建言獻(xiàn)策、志愿公益實(shí)踐等活動(dòng)。由學(xué)院組隊(duì)推報(bào)，學(xué)校統(tǒng)一評(píng)審。
�。ň劢股鷳B(tài)環(huán)境保護(hù)和關(guān)注民生公益兩個(gè)領(lǐng)域，傳播社會(huì)正能量）
7其他
脫離前六個(gè)主題的實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)院將在這類項(xiàng)目申報(bào)中，根據(jù)立項(xiàng)表內(nèi)容，擇優(yōu)推選優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目參評(píng)校級(jí)一批支持項(xiàng)目。推優(yōu)團(tuán)隊(duì)將在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后參加學(xué)校的評(píng)優(yōu)活動(dòng)，獲評(píng)獎(jiǎng)項(xiàng)即有豐厚獎(jiǎng)金。
注：申報(bào)校級(jí)的團(tuán)隊(duì)需以1-6點(diǎn)中任意一點(diǎn)申報(bào)并開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，院級(jí)團(tuán)隊(duì)無(wú)主題限制。想以第7點(diǎn)作為實(shí)踐主題并上升為校級(jí)項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)，其相關(guān)報(bào)名資料的填寫和上傳要求同校級(jí)的團(tuán)隊(duì)。
二、活動(dòng)安排
1．暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)名：月26日——6月6日晚上12點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際情況，進(jìn)行個(gè)人、團(tuán)隊(duì)的報(bào)名。
2．介紹去年優(yōu)秀的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)：月27日——月0日，在北林信息人微信平臺(tái)陸續(xù)推出去年優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)介紹。
3．動(dòng)員大會(huì)：月0日下午六點(diǎn)十五二教扇報(bào)，邀請(qǐng)去年的優(yōu)秀團(tuán)體分享暑期實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和心得。
4．雙選會(huì)組隊(duì)沙龍：6月9日西配10，舉辦雙選會(huì)組隊(duì)沙龍，個(gè)人報(bào)名的同學(xué)尋找團(tuán)隊(duì)，有意愿的團(tuán)隊(duì)招募隊(duì)員。
5．立項(xiàng)答辯：6月22日舉辦立項(xiàng)答辯會(huì)，根據(jù)答辯內(nèi)容給出指導(dǎo)意見(jiàn)并確定院級(jí)及院級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)。
6．項(xiàng)目實(shí)施：6月2日-9月1日，各團(tuán)隊(duì)組織開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐。
�。�1）各團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建活動(dòng)微博賬號(hào)，微信等社交平臺(tái)用作社會(huì)實(shí)踐分享。
�。�2）活動(dòng)在外開(kāi)展期間每日與工作人員匯報(bào)團(tuán)隊(duì)成員安全狀況；
�。�3）定期與工作人員匯報(bào)活動(dòng)進(jìn)展、突發(fā)狀況、取得的成果。
7．總結(jié)表彰：9月9日-9月末，各團(tuán)隊(duì)進(jìn)行匯報(bào)總結(jié)，學(xué)院根據(jù)暑期社會(huì)實(shí)踐成果答辯結(jié)果進(jìn)行評(píng)優(yōu)表彰。
�。ㄈ缬鎏厥馇闆r需要改動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)將另行通知）
三、報(bào)名形式：
1團(tuán)隊(duì)報(bào)名：
團(tuán)隊(duì)報(bào)名需填寫組隊(duì)信息登記表和團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)表。
2個(gè)人報(bào)名：
（1）個(gè)人有活動(dòng)的'實(shí)施方案，希望以團(tuán)隊(duì)的形式開(kāi)展，但未能找到足夠的隊(duì)友。
�。�2）個(gè)人有參與暑期社會(huì)實(shí)踐的意向，也想要為之努力，但是還沒(méi)有確定活動(dòng)主題，想要加入其他團(tuán)隊(duì)。
學(xué)院將舉辦組隊(duì)沙龍（即雙選會(huì)）為個(gè)人報(bào)名的同學(xué)尋找團(tuán)隊(duì)以及為有意愿的團(tuán)隊(duì)招募隊(duì)員。
四、申報(bào)立項(xiàng)與評(píng)審
團(tuán)隊(duì)：根據(jù)團(tuán)隊(duì)實(shí)際情況填寫《信息學(xué)院20××年暑期社會(huì)實(shí)踐組隊(duì)信息登記表》（附一），《實(shí)踐立項(xiàng)登記表》（附三），并請(qǐng)有意愿參加雙選會(huì)的團(tuán)隊(duì)填寫《信息學(xué)院20××年暑期社會(huì)實(shí)踐組隊(duì)沙龍報(bào)名表》（附四）。特別地，關(guān)于想申報(bào)校級(jí)項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)：根據(jù)組隊(duì)情況、立項(xiàng)主題及工作方案，各團(tuán)隊(duì)可以登錄xx閱讀有關(guān)校級(jí)實(shí)踐開(kāi)展安排。并將所有材料一并打包命名為“校級(jí)團(tuán)隊(duì)報(bào)名”于6月日晚12：00之前上交至xx無(wú)意向申報(bào)校級(jí)的團(tuán)隊(duì)請(qǐng)將報(bào)名材料打包命名為“院級(jí)團(tuán)隊(duì)報(bào)名”于6月6日晚12：00前發(fā)送至郵箱xx
個(gè)人：個(gè)人報(bào)名的同學(xué)填寫《信息學(xué)院20××年暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人報(bào)名表》（附二），請(qǐng)將報(bào)名表打包并于6月6日晚12：00前發(fā)送至郵箱xx學(xué)院團(tuán)委（總支）審核同意后報(bào)送學(xué)校團(tuán)委并存檔備案。跨學(xué)院組建的團(tuán)隊(duì)須申報(bào)至團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人所在學(xué)院團(tuán)委進(jìn)行審核。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
院級(jí)優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)一、二、三等獎(jiǎng)各一、二、三名
院級(jí)優(yōu)秀成果、優(yōu)秀論、優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告各三個(gè)
校級(jí)優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，優(yōu)秀成果，優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告及結(jié)論
六、總體要求
1明確接收單位：為確�；顒�(dòng)穩(wěn)定有序的開(kāi)展，各實(shí)踐隊(duì)務(wù)必取得實(shí)踐地的接收證明（原或傳真）。
2確定指導(dǎo)老師。實(shí)踐隊(duì)指導(dǎo)老師可以為任老師或團(tuán)委老師；指導(dǎo)老師必須對(duì)所負(fù)責(zé)活動(dòng)充滿熱情，主動(dòng)與學(xué)生一同參加實(shí)踐活動(dòng)或積極參與相關(guān)活動(dòng)，并在前期立項(xiàng)和后期總結(jié)中給予充分指導(dǎo)。
3團(tuán)隊(duì)組建。參加暑期社會(huì)實(shí)踐的每個(gè)團(tuán)隊(duì)由4到20人組成，鼓勵(lì)跨班級(jí)、跨專業(yè)、跨年級(jí)組隊(duì)，也可由學(xué)生組織、社團(tuán)、班級(jí)、黨支部、團(tuán)支部或宿舍等為單位組隊(duì)。
4強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)宣傳�；顒�(dòng)期間充分利用網(wǎng)絡(luò)、多媒體等媒介，實(shí)時(shí)更新活動(dòng)信息，吸引外界關(guān)注實(shí)踐項(xiàng)目，增強(qiáng)交流與溝通。
5注重活動(dòng)成果以及持續(xù)性。深化活動(dòng)內(nèi)涵，注重活動(dòng)效果。將活動(dòng)精髓做成視頻、調(diào)研報(bào)告、論、作品集等，向全校、全社會(huì)傳遞自我院學(xué)生的正能量。
6以人為本，確保安全。始終將安全工作置于首位，提高自身加強(qiáng)安全意識(shí)，并制定相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，確保人身安全。
活動(dòng)計(jì)劃 篇4
一、 時(shí)間：
二、 地點(diǎn)：學(xué)校前操場(chǎng)
三、 準(zhǔn)備階段
1）宣傳：掛橫幅（熱烈慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨少年先鋒隊(duì)建隊(duì)57周年、我以班榮、班以我興2條） 2）環(huán)境：下午2點(diǎn)20之前各班將教室公共區(qū)衛(wèi)生打掃干凈 3）教唱隊(duì)歌：本周各班音樂(lè)課將主要任務(wù)是教唱、練習(xí)隊(duì)歌，由各位音樂(lè)老師負(fù)責(zé) 4）物品準(zhǔn)備： 獎(jiǎng)品：手工制作賽設(shè)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)7名，二等獎(jiǎng)12名，三等獎(jiǎng)18名；演講賽設(shè)一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)22名，獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀若干。
設(shè)備：話筒架、記分卡紙、統(tǒng)分表、紅領(lǐng)巾若干
四、人員安排
組織紀(jì)律：各中隊(duì)輔導(dǎo)員 進(jìn)出場(chǎng)整隊(duì)：汪明亮 宋明（西） 張慧 黃阿芳（東） 評(píng)委：陸龍保 彭巖 陳麗 劉嘉嘉 尹劍鋒 劉萍 統(tǒng)分：汪明亮 陳盎盎 頒獎(jiǎng)：陸龍保 胡小毛 余小春 魏偉霞 音響播放：李仲玲 照相：談浩 主持：胡瀚（157班） 串詞審核：凌玲 隊(duì)歌指揮：陳科澎（161班） 新隊(duì)員發(fā)言：楊穎（173班） 升旗手：王婷（156班） 護(hù)旗手：黃琰晴（159班） 鄭懷宇（162班）
五、注意事項(xiàng)：
1、各班將新隊(duì)員、參賽選手及有任務(wù)的學(xué)生坐在各班前面；
2、學(xué)生必須穿校服，佩帶紅領(lǐng)巾校牌（參加演講的.同學(xué)除外），嚴(yán)格遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
3、集合時(shí)各班自帶凳子，一年級(jí)必須在2點(diǎn)30分之前到場(chǎng)就位，其余年級(jí)2點(diǎn)30分由高年級(jí)開(kāi)始有秩序的入場(chǎng)就坐；
4、活動(dòng)結(jié)束，由低年級(jí)開(kāi)始有秩序回班總結(jié)；
附：活動(dòng)流程
一、 全體肅立。
二、 介紹旗手名單。
三、 出旗。
四、 行隊(duì)禮，唱隊(duì)歌。（禮必）
五、 大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
六、 胡書記宣布新隊(duì)員名單。
七、 授巾。（請(qǐng)新隊(duì)員上臺(tái)，并請(qǐng)161班的隊(duì)員為他們帶紅領(lǐng)巾） 八、 新隊(duì)員發(fā)言。
九、 演講賽開(kāi)始。
十、 評(píng)委統(tǒng)分。
十一、 頒獎(jiǎng)。
十二、 各班按秩序回班。
活動(dòng)計(jì)劃 篇5
學(xué)校文明禮儀隊(duì)員選拔活動(dòng)本著豐富同學(xué)們的課余文化生活，活躍學(xué)校文化氣氛，提高文明禮儀素養(yǎng)，濃郁學(xué)校精神文化氛圍，展現(xiàn)學(xué)生文明有禮、文明習(xí)慣的好品質(zhì)；現(xiàn)將有關(guān)20××學(xué)年少先隊(duì)文明禮儀小標(biāo)兵競(jìng)選活動(dòng)方案公布如下：
一、前期準(zhǔn)備：
時(shí)間：20××年11月27日（星期二）
地點(diǎn)：大隊(duì)部
人員：3-4年級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng)和大隊(duì)委員
內(nèi)容：通知活動(dòng)的開(kāi)展，征求各中隊(duì)長(zhǎng)的意見(jiàn)，并請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)協(xié)助和班里的老師同學(xué)溝通交流，推薦符合條件的同學(xué)參加本次競(jìng)選活動(dòng)。
二、競(jìng)選隊(duì)員會(huì)議：
時(shí)間：20××年11月28日 談話課（星期三）
地點(diǎn)：大隊(duì)部
人員：3-4年級(jí)的推薦的競(jìng)選人員
內(nèi)容：通知我們的`競(jìng)選比賽當(dāng)天的流程和需要隊(duì)員們準(zhǔn)備比賽的項(xiàng)目。
三、競(jìng)選活動(dòng)流程：
時(shí)間：20××年11月29日15:30（星期四）
地點(diǎn)：報(bào)告廳
人員：
1、競(jìng)選隊(duì)員
2、3-4年級(jí)各班推薦的2名評(píng)審員隊(duì)員
3、所有大隊(duì)委員
評(píng)委：大隊(duì)輔導(dǎo)員、各班評(píng)審員、大隊(duì)委員
競(jìng)選程序：
1.應(yīng)聘者進(jìn)行2-3分鐘的自我介紹和競(jìng)選演講；
2.現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行敬禮和站姿、行姿的表演。
3.評(píng)委打分，綜合評(píng)議報(bào)學(xué)校大隊(duì)部討論確定文明禮儀小標(biāo)兵的人選及隊(duì)長(zhǎng)。
活動(dòng)計(jì)劃 篇6
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒在感受窗花美的基礎(chǔ)上，通過(guò)探索、交流等形式學(xué)習(xí)折、剪自己喜歡的各種不同形狀的窗花。
2、培養(yǎng)幼兒對(duì)剪紙的興趣，發(fā)展幼兒手部小肌肉動(dòng)作的靈活性。
二、教學(xué)準(zhǔn)備：
1、各種窗花的范樣。
2、各種彩色紙若干，剪刀，裝紙屑的塑料筐，筆，泡沫展板等。
三、教學(xué)過(guò)程：
（一）、窗花展。運(yùn)用欣賞感知法，創(chuàng)設(shè)幼兒自我探索學(xué)習(xí)的環(huán)境。引導(dǎo)
>幼兒感受窗花美，培養(yǎng)幼兒對(duì)窗花的欣賞情趣，激發(fā)幼兒創(chuàng)作的積極性。
主要指導(dǎo)：看了這些美麗的窗花，你們發(fā)現(xiàn)了什么？觀察探索窗花的特征。（色彩美、對(duì)稱美、鏤空美、折剪成的等）
�。ǘ�、幼兒自主探索嘗試剪窗花。運(yùn)用嘗試體驗(yàn)法，讓幼兒通過(guò)自己探究獲得初步的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識(shí)。教師耐心地觀察，恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)等手段，引導(dǎo)幼兒追求克服困難的愉悅心理。
主要指導(dǎo)：
1、你們想不想學(xué)剪窗花？
2、請(qǐng)你們注意三點(diǎn)：①把碎紙扔到筐里，保持干凈。②記住你是怎么折、怎么剪的？等一會(huì)兒要請(qǐng)你介紹給大家聽(tīng)的。③如果你對(duì)展板上窗花感興趣，或者你剪不出來(lái)，你可以去拿下來(lái)看一看、折一折、想一想。
3、你剪出了一個(gè)什么形狀的窗花？
4、你認(rèn)為還可以怎么剪，會(huì)更漂亮？（將幼兒的作品展覽）
（三）、交流探索經(jīng)驗(yàn)。幼兒示范法、質(zhì)疑法、嘗試法、圖示法等引導(dǎo)幼兒互相學(xué)習(xí)，共同探索，獲得經(jīng)驗(yàn)的提升。從而自然地解決重難點(diǎn)。
主要指導(dǎo)：折剪的變化（剪開(kāi)口多的邊會(huì)使窗花的外圍發(fā)生變化；折法不一樣，剪出來(lái)的窗花不一樣。）同時(shí)向同伴學(xué)習(xí)不同的折剪法或看圖示自主探究。
�。ㄋ模�、再次操作、探究。讓幼兒在自我學(xué)習(xí)、相互學(xué)習(xí)中，獲得自身整體能力和經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)，并體驗(yàn)探索成功的愉悅。這種情感的`體驗(yàn)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是非常重要的。
主要指導(dǎo)：展覽幼兒作品，體驗(yàn)自主探究的成功和美的愉悅。讓幼兒在另處展覽，
比較前后的作品，哪里的窗花更美？本環(huán)節(jié)旨在為幼兒創(chuàng)造一個(gè)分享成果、表現(xiàn)自我、體驗(yàn)自己和他人成功的喜悅的情境，激勵(lì)幼兒繼續(xù)探究新的問(wèn)題。
四、幼兒自主探索嘗試剪窗花。運(yùn)用嘗試體驗(yàn)法，讓幼兒通過(guò)自己探究獲得初步的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識(shí)。教師耐心地觀察，恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)等手段，引導(dǎo)幼兒追求克服困難的愉悅心理。你們想不想學(xué)剪窗花？待會(huì)兒你們先去試試。
請(qǐng)你們注意三點(diǎn)：
1、把碎紙扔到筐里，保持干凈。
2、記住你是怎么折、怎么剪的？等會(huì)兒要請(qǐng)你介紹給大家聽(tīng)的。
3、如果你對(duì)展板上窗花感興趣，你可以去拿下來(lái)看一看、折一折。你剪出了一個(gè)什么形狀的窗花？你動(dòng)動(dòng)腦筋看，還可以怎么剪，會(huì)更漂亮？（將幼兒的作品展覽）
五、交流探索經(jīng)驗(yàn)。幼兒示范法、質(zhì)疑法、嘗試法、圖示法等引導(dǎo)幼兒互相學(xué)習(xí)，共同探索，獲得經(jīng)驗(yàn)的提升。從而自然地解決重難點(diǎn)。折剪的變化：剪開(kāi)口多的邊會(huì)使窗花的外圍發(fā)生變化；折法不一樣，剪出來(lái)的窗花不一樣。同時(shí)向同伴學(xué)習(xí)不同的折剪法或看圖示自主探究。
六、再次操作、探究。讓幼兒在自我學(xué)習(xí)、相互學(xué)習(xí)中，獲得自身整體能力和經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)，并體驗(yàn)探索成功的愉悅。這種情感的體驗(yàn)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是非常重要的。
七、展覽幼兒作品，體驗(yàn)自主探究的成功和美的愉悅。讓幼兒在另處展覽，
比較前后的作品，哪里的窗花更美？本環(huán)節(jié)旨在為幼兒創(chuàng)造一個(gè)分享成果、表現(xiàn)自我、體驗(yàn)自己和他人成功的喜悅的情境，有助于激勵(lì)幼兒繼續(xù)探究新的問(wèn)題。就這樣，整個(gè)教學(xué)活動(dòng)自然的在探索中結(jié)束。
活動(dòng)計(jì)劃 篇7
一、主題活動(dòng)
1、1月，編輯20xx年《活動(dòng)年報(bào)》，舉辦關(guān)愛(ài)活動(dòng)。
2、2月，舉辦20xx年度中心公益活動(dòng)回顧展覽。
3、3月，舉辦區(qū)青少年科普節(jié)暨創(chuàng)客教育月活動(dòng)。
4、4月，舉辦區(qū)青少年環(huán)保節(jié)，舉辦員工春游活動(dòng)。
5、5月，舉辦社團(tuán)孵化活動(dòng)及主題活動(dòng)。
6、6月，舉辦六一節(jié)大型科普活動(dòng)，舉辦區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽。
7、7-8月，舉辦青少年系列夏令營(yíng)，少年軍校軍事日活動(dòng)。
8、9月，舉辦區(qū)青少年語(yǔ)言文字系列活動(dòng)。
9、10月，舉辦國(guó)慶主題展覽。
10、11月，舉辦讀書月主題活動(dòng)，舉辦員工秋游活動(dòng)。
11、12月，舉辦迎新年主題活動(dòng)。
二、教育培訓(xùn)
1、1月份分學(xué)科舉辦20xx年末教學(xué)展演工作總結(jié)會(huì)。
2、2月春季培訓(xùn)班開(kāi)學(xué)；制定20xx年上半年展覽方案，舞蹈音樂(lè)語(yǔ)言表演類教學(xué)展演活動(dòng)方案。
3、3-5月舉辦2個(gè)特色展覽；籌備舞蹈音樂(lè)語(yǔ)言表演類教學(xué)展演活動(dòng)。
4、3-6月春季教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)，各科培訓(xùn)教學(xué)常規(guī)管理，開(kāi)展教研活動(dòng)；籌辦暑期培訓(xùn)。
5、5至6月舉辦音樂(lè)語(yǔ)言表演類教學(xué)展演活動(dòng)，6月舉辦舞蹈課堂教學(xué)匯報(bào)，舉辦春季培訓(xùn)期末學(xué)員書畫習(xí)作展。
6、7月份制定舞蹈音樂(lè)語(yǔ)言表演類下半年教學(xué)展演活動(dòng)方案。
7、7-8月暑期教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)，暑期各科培訓(xùn)教學(xué)常規(guī)管理，教研活動(dòng)；部分教師師生音樂(lè)會(huì)；舉辦1個(gè)特色展覽；籌辦秋季培訓(xùn)。
8、9月秋季培訓(xùn)開(kāi)學(xué)；部分教師師生音樂(lè)會(huì)。
9、9-11月秋季教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)，各科培訓(xùn)教學(xué)常規(guī)管理，教研活動(dòng)；舉辦2個(gè)特色展覽；籌備年末舞蹈教學(xué)劇目展演，音樂(lè)語(yǔ)言表演類教學(xué)展演。
10、舉辦舞蹈教學(xué)劇目展演，音樂(lè)語(yǔ)言表演類教學(xué)展演；舉辦秋季期末學(xué)員書畫習(xí)作展；舉辦“慶元旦 迎新春”書法學(xué)員免費(fèi)為家長(zhǎng)寫春聯(lián)活動(dòng)。
三、藝術(shù)團(tuán)體
舞蹈團(tuán)
1、舞蹈團(tuán)新創(chuàng)作劇目準(zhǔn)備參加下一年度的深圳市第十二屆少兒花會(huì)和20xx年的一些有影響的少兒藝術(shù)賽事、交流活動(dòng)、公益演出。
2、舞蹈團(tuán)三個(gè)班積累學(xué)習(xí)劇目準(zhǔn)備參加20xx年深圳市周末劇場(chǎng)演出、深圳市祖國(guó)在我心中國(guó)慶晚會(huì)、XX區(qū)羅雪兒公益演出等。
3、認(rèn)真完成中心教學(xué)匯報(bào)以及年末綜合文藝匯演等活動(dòng)。
4、不定期組織本部門教師參加有關(guān)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、參觀、觀摩和交流活動(dòng)，提高教師的教學(xué)質(zhì)量和業(yè)務(wù)能力。
5、定期做好每一期的教學(xué)培訓(xùn)管理工作。完成各演出團(tuán)、預(yù)備班的招生計(jì)劃，培養(yǎng)后備隊(duì)伍。
6、組織參加社區(qū)、區(qū)、市、省級(jí)的藝術(shù)活動(dòng)，擴(kuò)大中心的知名度,爭(zhēng)取參加國(guó)家級(jí)的賽事和國(guó)際交流演出活動(dòng)。
7、參與中心各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)的策劃排練工作，努力完成中心對(duì)各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)的要求。
8、20xx年7-8月組織舞蹈團(tuán)學(xué)員藝術(shù)夏令營(yíng)活動(dòng)。
9、做好固定資產(chǎn)入庫(kù)、登記、報(bào)廢等相關(guān)手續(xù)，建立服裝、道具電子文檔，妥善保管舞蹈團(tuán)固定資產(chǎn)。
弦樂(lè)團(tuán)
1、弦樂(lè)團(tuán)為參加深圳市第十一屆少兒花會(huì)參賽曲目做準(zhǔn)備，排一首精典作品，力爭(zhēng)取得較好成績(jī)。
2、吸取合唱團(tuán)的好經(jīng)驗(yàn)，在合奏節(jié)目成型前多組織一些獨(dú)奏及重奏的小型節(jié)目，計(jì)劃在五，六月份進(jìn)行演出。
3、樂(lè)團(tuán)暑期計(jì)劃組織集訓(xùn)并外出交流比賽，有條件的話我們將聯(lián)系赴國(guó)外交流一次。
4、10月計(jì)劃主要是精排少兒花會(huì)參賽作品，并在中心組織音樂(lè)會(huì)。
5、11-12月，組織20xx年度《首席音樂(lè)會(huì)》及《新年音樂(lè)會(huì)》。
合唱團(tuán)
1、 加大培訓(xùn)和宣傳力度，招收優(yōu)秀的少年兒童加入到合唱團(tuán)中來(lái)。
2、 5月舉辦XX區(qū)六一最美童聲音樂(lè)會(huì)。
3、 7月組織優(yōu)秀學(xué)員錄制兒童優(yōu)秀歌曲CD專輯。
4、 8月組織少兒合唱團(tuán)進(jìn)行深圳市兒童聲樂(lè)（獨(dú)唱）比賽。
5、 9月-10月，組織合唱團(tuán)參加X(jué)X區(qū)公共文化超市系列演出（教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)等）。
6、 組織暑假7月、寒假12月“歡樂(lè)童聲”音樂(lè)會(huì)。
7、 組織學(xué)生全年參加中央音樂(lè)學(xué)院、中國(guó)音樂(lè)學(xué)院、全國(guó)音協(xié)少兒聲樂(lè)考級(jí)活動(dòng)。
8、 組織學(xué)生參加對(duì)外交流活動(dòng)。
9、 組織學(xué)生參加義工服務(wù)演出活動(dòng)。
四、活動(dòng)場(chǎng)所服務(wù)
1、按照區(qū)有關(guān)文件規(guī)定，逐步完善貨物類及工程類的采購(gòu)制度，通過(guò)委托招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)、工程造價(jià)公司對(duì)中心的'各類工程進(jìn)行規(guī)范化的采購(gòu)和結(jié)算。
2、逐步加強(qiáng)中心大樓的物業(yè)整體規(guī)范管理，由現(xiàn)有的分部分塊對(duì)外購(gòu)買服務(wù)過(guò)渡到整體物業(yè)管理公開(kāi)招標(biāo)。
3、繼續(xù)做好中心培訓(xùn)期間的各項(xiàng)后勤服務(wù)工作。
4、通過(guò)舉辦承辦各類乒乓球比賽擴(kuò)大球館的影響力，最大限度地發(fā)揮乒乓球館的場(chǎng)館優(yōu)勢(shì)，為社會(huì)和轄區(qū)青少年朋友服務(wù)。
活動(dòng)計(jì)劃 篇8
指導(dǎo)思想：
教務(wù)處依據(jù)學(xué)校工作要點(diǎn)，圍繞教學(xué)工作開(kāi)展系列活動(dòng)，突出自主教育特色，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。為孩子和教師營(yíng)造一個(gè)有利于終身學(xué)習(xí)、可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)性環(huán)境。
具體目標(biāo)：
1、加強(qiáng)新課程改革研究力度，以新課程理念為指導(dǎo)，以教學(xué)反思為抓手，以課堂教改為重點(diǎn)，開(kāi)展新課程研究活動(dòng)。
2、加強(qiáng)教務(wù)處的日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化。
3、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。
具體措施：
一、加強(qiáng)師資建設(shè)，提高教師素質(zhì)
1、每月第一個(gè)周三下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間為校本教研日，除聘請(qǐng)專家來(lái)校講學(xué)以外，由各教研大組主持開(kāi)展多種形式的特色校本教研，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。
2、本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持結(jié)對(duì)子制度，加大新教師的指導(dǎo)工作。領(lǐng)導(dǎo)與年級(jí)組結(jié)對(duì)子，骨干教師與新教師結(jié)對(duì)子，使他們盡快勝任教學(xué)崗位。聘請(qǐng)區(qū)市專家對(duì)部分優(yōu)秀青年教師進(jìn)行跟蹤聽(tīng)課，使他們的教學(xué)水平在全區(qū)位于前列。
3、依托現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)充分發(fā)揮“名師工作室”的引領(lǐng)輻射作用，努力擴(kuò)大名師隊(duì)伍，提高名師水平。
4、深化南小百年文化氛圍，以“寫字節(jié)”活動(dòng)為載體開(kāi)展系列活動(dòng)弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，提升南小文化品味。
二、抓好常規(guī)工作，促進(jìn)規(guī)范管理
1、加強(qiáng)備課，改革備課形式
保證每周一下午的集體備課時(shí)間，加強(qiáng)綜合學(xué)科備課力度。每次備課要認(rèn)真填寫備課活動(dòng)記錄本。
教齡十五年以上的教師可以依據(jù)教材配套的教案在教材上進(jìn)行圈畫備課（教齡十四年以下的教師要備詳案），針對(duì)教學(xué)中的實(shí)際情況在備課本上寫出課后反思。
2、組織聽(tīng)課，開(kāi)展教學(xué)研究
本學(xué)期語(yǔ)、數(shù)學(xué)科繼續(xù)以備課組為單位組織上課、聽(tīng)課、評(píng)課等教研活動(dòng)，其他學(xué)科以教研組為單位組織活動(dòng)，各教研組于2月20日前將“主題跟進(jìn)”研討課的安排表交教務(wù)處（活動(dòng)時(shí)間為：三月、四月，報(bào)名參加開(kāi)放周展示課的`老師在三月份上課），所有老師要求聽(tīng)完同備課組的每一節(jié)研究課，每位老師聽(tīng)課不少于20節(jié)，并依據(jù)《南門小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)所聽(tīng)的課進(jìn)行評(píng)價(jià)，進(jìn)行常效優(yōu)質(zhì)課的探索。
3、規(guī)范管理，加強(qiáng)常規(guī)檢查
�、俳虅�(wù)處根據(jù)《南門小學(xué)常規(guī)管理考核制度》，每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)管理工作抽查，督促、指導(dǎo)教師的教學(xué)工作，對(duì)教學(xué)常規(guī)管理考核未達(dá)一般等級(jí)者將給予適當(dāng)處罰。
②進(jìn)一步完善各學(xué)科課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體系，采取多種形式（如：推門聽(tīng)課、檢查作業(yè)、教學(xué)檢測(cè)、學(xué)生座談會(huì)、訪談家長(zhǎng)等）及時(shí)了解教師教育教學(xué)情況，力爭(zhēng)做到全面立體地評(píng)價(jià)教師。
�、垡劳行ＰＭㄜ浖�，逐步完善教務(wù)處資料電子化管理。
三、實(shí)施科研興教，提升教研水平
1、本學(xué)期做好十五課題、省級(jí)“自主課題”的結(jié)題和十一五課題的申報(bào)工作。每月召開(kāi)一次科研小組會(huì)議，在“百花齊放”思想的指導(dǎo)下，鼓勵(lì)教師探索和實(shí)踐自己的課題，并在相應(yīng)的教學(xué)實(shí)踐中展示。
2、本學(xué)期繼續(xù)以備課組為單位選取研究主題，開(kāi)展主題跟進(jìn)式研討活動(dòng)。每個(gè)教研組重點(diǎn)跟進(jìn)一至兩位教師，打磨精品課，在“星光燦爛”教學(xué)活動(dòng)中對(duì)外展示。
3、充分挖掘并收集學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)資源，促進(jìn)教師間的同伴互助和經(jīng)驗(yàn)交流，期末將召開(kāi) “我用教材”教材分析及經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
4、建立學(xué)科網(wǎng)站，豐富和拓展網(wǎng)絡(luò)教研形式。
5、充分利用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育資源，提高課堂教學(xué)實(shí)效性。
6、完善《禮儀》讀本，加強(qiáng)校本教材建設(shè)。
四、重視心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展
1、開(kāi)展學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)和實(shí)踐研究活動(dòng)，定期開(kāi)放心理咨詢室，建立學(xué)生心理檔案。研究不同年齡段學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律、狀態(tài)，并采用不同的方法加以教育、引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
2、豐富大課間活動(dòng)的內(nèi)容，努力提高學(xué)生身體素質(zhì)。
3、組織學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的達(dá)標(biāo)工作。
五、開(kāi)展課外活動(dòng)，豐富學(xué)生校園生活
為了進(jìn)一步凸現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)特色，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐和創(chuàng)新能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生健康、活潑、快樂(lè)的成長(zhǎng)，將根據(jù)目前學(xué)校的實(shí)際情況，充分利用現(xiàn)有的教學(xué)資源繼續(xù)開(kāi)展計(jì)算機(jī)、書法、繪畫、舞蹈、管樂(lè)器、鼓號(hào)、英語(yǔ)會(huì)話、田徑隊(duì)、科技、手工制作等興趣小組活動(dòng)，并擬編部分校本教材上好周五綜合實(shí)踐課。
附：
教務(wù)處（教學(xué)）工作行事例
二月份
1、調(diào)整安排課表
2、發(fā)放教師教材
3、教研組、備課組制定工作計(jì)劃
4、制定“主題跟進(jìn)式”教研活動(dòng)計(jì)劃
5、轉(zhuǎn)學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)、安排進(jìn)班
6、擬訂“星光燦爛”活動(dòng)方案
7、準(zhǔn)備參加市網(wǎng)站評(píng)選材料
8、準(zhǔn)備參加市技術(shù)裝備工作評(píng)估材料
9、準(zhǔn)備參加市科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)評(píng)估材料
10、組織“十五課題”結(jié)題并申報(bào)國(guó)家級(jí)“十一五”課題
11、組織教師參加新課程培訓(xùn)
12、組織參加區(qū)計(jì)算機(jī)管理人員培訓(xùn)
13、召開(kāi)六年級(jí)部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)
14、建立并完善學(xué)科網(wǎng)上“教師工作室”
15、教學(xué)管理月工作考核
三月份
1、 校本教研活動(dòng)
2、 參加廬陽(yáng)區(qū)教育教學(xué)工作會(huì)議
3、 組織教師參加區(qū)“教壇新星”課堂教學(xué)匯報(bào)課
4、 組織部分教師參加學(xué)科培訓(xùn)
5、 組織學(xué)生參加學(xué)校信息技術(shù)比賽
6、 組織畢業(yè)班學(xué)生戶口學(xué)籍預(yù)審
7、 參加區(qū)教務(wù)管理工作培訓(xùn)
8、 組織參加區(qū)學(xué)科研究組長(zhǎng)和骨干教師工作會(huì)
9、 參加區(qū)各學(xué)科骨干教師開(kāi)展有關(guān)研討活動(dòng)
10、組織南小第四屆“寫字節(jié)”活動(dòng)
11、“主題跟進(jìn)式”教學(xué)研討課開(kāi)課
12、繼續(xù)開(kāi)展“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)
13、組織推門聽(tīng)課
14、完善教師“成長(zhǎng)記錄袋”
15、組織學(xué)生參加廬陽(yáng)區(qū)活動(dòng)中心及雙鳳基地活動(dòng)
16、組織選拔“開(kāi)放周”上課教師
17、教學(xué)管理月工作考核
四月份
1、校本教研活動(dòng)
2、組織參加區(qū)電教論文評(píng)比
3、組織南小20xx~2006學(xué)年度師生運(yùn)動(dòng)會(huì)
4、迎接區(qū)畢業(yè)班戶口學(xué)籍審核
5、組織南小教學(xué)“開(kāi)放周”活動(dòng)
6、接待、安排師范畢業(yè)生實(shí)習(xí)
7、教學(xué)工作期中檢測(cè)
8、組織參加合肥市首屆“機(jī)器人”大賽
9、組織學(xué)生參加廬陽(yáng)區(qū)第四屆信息技術(shù)比賽
10、組織編輯第五期《藍(lán)天》雜志
11、組織學(xué)生參加市電腦設(shè)計(jì)大賽
12、參加區(qū)教工廣播操比賽
13、教學(xué)管理月工作考核
五月份
1、校本教研活動(dòng)
2、組織參加區(qū)骨干教師系列教學(xué)研討活動(dòng)
3、組織參加區(qū)骨干教師年度考核
4、組織參加小學(xué)畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討活動(dòng)
5、組織畢業(yè)班教學(xué)檢測(cè)
6、參加市案例評(píng)比交流會(huì)
8、參加區(qū)小學(xué)招生工作會(huì)議
9、組織參加全國(guó)第六個(gè)“科技周”活動(dòng)
10、教學(xué)管理月工作考核
六月份
1、校本教研活動(dòng)
2、組織骨干教師參加區(qū)案例研討活動(dòng)
3、組織參加《學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)驗(yàn)收
4、組織畢業(yè)班報(bào)名工作
5、組織畢業(yè)班學(xué)生會(huì)考
6、組織各年級(jí)教學(xué)檢測(cè)
7、各教研組工作總結(jié)
8、教師教學(xué)工作評(píng)定
9、“主題跟進(jìn)式”活動(dòng)反思會(huì)
七月份
1、組織教師全員培訓(xùn)
2、組織教師參加課改學(xué)科各級(jí)教材培訓(xùn)
3、一年級(jí)招生
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