實(shí)用的活動(dòng)計(jì)劃集錦9篇
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?以下是小編收集整理的活動(dòng)計(jì)劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)計(jì)劃 篇1
一 指導(dǎo)思想
綜合實(shí)踐活動(dòng)是《九年制義務(wù)教育課程計(jì)劃》所規(guī)定的必修課程,
綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃。旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的能力,去體驗(yàn)和感受生活,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。本學(xué)期,我將以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo),以實(shí)踐為核心,以活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
二 課程目標(biāo)
1、使學(xué)生獲得親身參與研究探索的體驗(yàn),形成善于質(zhì)疑,樂(lè)于探究,努力求知的積極態(tài)度。
2、培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的探究能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生的樂(lè)于合作的情感和善于合作的技能。
4、養(yǎng)成勞動(dòng)觀念,形成一般勞動(dòng)技能。
5、培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)、參與意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和主人翁精神。
6、使學(xué)生進(jìn)一步了解社會(huì)生活和社會(huì)環(huán)境,增長(zhǎng)從事社會(huì)活動(dòng)所需的.知識(shí),增強(qiáng)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)生活的能力。
三 課程內(nèi)容
綜合實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容包括研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐、勞動(dòng)與技術(shù)教育、信息技術(shù)教育四個(gè)方面。在活動(dòng)中,研究性學(xué)習(xí)作為綜合實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ),倡導(dǎo)探究的學(xué)習(xí)方式,這一方式滲透于活動(dòng)的全部?jī)?nèi)容之中。四個(gè)方面的內(nèi)容是以配合的形態(tài)呈現(xiàn)的。因此,我將依據(jù)學(xué)校特色活動(dòng),地方特色,以及時(shí)令,季節(jié)等,共同構(gòu)成內(nèi)容豐富,形式多樣的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
四 教學(xué)措施
1 重視發(fā)展性教學(xué)評(píng)價(jià)方法的運(yùn)用。強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)過(guò)程化,重視兒童在活動(dòng)中的態(tài)度、情感、行為表現(xiàn),重視兒童活動(dòng)中付出的努力的程度,以及過(guò)程中的探索、思考、創(chuàng)意等;強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)多樣化,如:主體多樣化,角度多樣化,尺度多樣化;強(qiáng)調(diào)質(zhì)性評(píng)價(jià),強(qiáng)調(diào)日常觀察過(guò)程,強(qiáng)化專題性探究過(guò)程,建立成長(zhǎng)記錄袋,實(shí)施階段性評(píng)價(jià)。
2 開(kāi)發(fā)教學(xué)資源,從教科書擴(kuò)展到學(xué)生的整個(gè)生活空間,把教學(xué)內(nèi)容與本地區(qū)實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來(lái),同時(shí)關(guān)注社會(huì)新的發(fā)展和變化,增進(jìn)課程內(nèi)容的現(xiàn)實(shí)性和親近感,使本課程教學(xué)走向家庭、社會(huì),真正走進(jìn)學(xué)生的實(shí)際生活,體現(xiàn)該課程的開(kāi)放性、實(shí)踐性。
3 拓展教學(xué)空間,不局限于學(xué)校和課堂,創(chuàng)設(shè)條件盡可能向社會(huì)延伸。讓學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐,體驗(yàn)社會(huì)生活,在理解和感悟中受到教育,得到全面和諧的發(fā)展。
4 重視教學(xué)反思,在反思中與學(xué)生共同成長(zhǎng)。
活動(dòng)計(jì)劃 篇2
一、活動(dòng)指導(dǎo)思想
本著培養(yǎng)學(xué)生興趣及特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的教學(xué)理念, 同時(shí)培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、合作意識(shí)和綜合實(shí)踐能力,努力造就德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的社會(huì)主義現(xiàn)代化創(chuàng)新型人才,促進(jìn)第一課堂的教學(xué),豐富學(xué)生的課外生活,開(kāi)拓學(xué)生的視野,激發(fā)學(xué)生閱讀和寫作的熱情,掌握一定的閱讀、寫作及口語(yǔ)交際的知識(shí)和技巧,極大限度地盡快提高學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣和語(yǔ)文能力。
二、活動(dòng)目標(biāo)要求
第一、選材貼近校園、貼近生活、貼近學(xué)生。
第二、傳授趣味性、知識(shí)性、人文性和文學(xué)性相結(jié)合。 第三、活動(dòng)內(nèi)容緊扣語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。
第四、以小組為單位集體進(jìn)行心得交流,老師做指導(dǎo)。
三,興趣小組活動(dòng)形式
利用課余時(shí)間,大膽實(shí)踐,充分自主交流并接受教師指導(dǎo)。
四,輔導(dǎo)老師
梁波 王懷林 常箐 王婭 余曉露
五、活動(dòng)計(jì)劃安排
依據(jù)語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)及教學(xué)目標(biāo),努力加強(qiáng)課后管理,發(fā)展學(xué)生對(duì)社會(huì)的.責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫能力,從而豐富學(xué)生的思維和想象力,以全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。根據(jù)高一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,特制定高一語(yǔ)文興趣小組活動(dòng)計(jì)劃,安排如下:
。ㄒ唬┗顒(dòng)隊(duì)伍組織及活動(dòng)時(shí)間
學(xué)生采取自行報(bào)名方式 ,興趣小組具體活動(dòng)有:演講朗誦小組、課外寫作小組、語(yǔ)法及修辭研究小組、古詩(shī)詞閱讀小組、古文典籍閱讀小組,活動(dòng)時(shí)間定在每周的星期六下午第二、三兩節(jié)課。
(二)活動(dòng)具體時(shí)間及內(nèi)容
第一、二周 迎接教師節(jié)詩(shī)歌朗誦比賽
第三、四周 書法比賽
第五、六周 成語(yǔ)接龍
第七、八周 名著閱讀
第九、十周 詩(shī)詞背誦競(jìng)賽
第十一、十二周 修改病句比賽
第十三、十四周 講故事比賽
第十五、十六周 語(yǔ)文學(xué)習(xí)感悟
第十七、十八周 散文誦讀
第十九、二十周 春聯(lián)大比拼
(三)指導(dǎo)老師名單:
丁睿 汪偉國(guó) 趙旻 唐海燕 江月富 王士貴 孫開(kāi)清 王名志 裘玉霞 郭海霞 蔡麗萍 徐亞峰韋前進(jìn) 程月梅 四、活動(dòng)措施
1.成立語(yǔ)文活動(dòng)興趣小組和訓(xùn)練指導(dǎo)小組。
2.興趣小組活動(dòng)應(yīng)制訂目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、科學(xué)詳細(xì)的活動(dòng)方案,包括指導(dǎo)內(nèi)容、課時(shí)安排、輔導(dǎo)老師安排等。
3. 語(yǔ)文興趣小組活動(dòng)原則上以班級(jí)為單位進(jìn)行,視各班具體情況靈活統(tǒng)一安排。
4.班級(jí)每學(xué)期參加一次校級(jí)語(yǔ)文競(jìng)賽,檢驗(yàn)一學(xué)期語(yǔ)文興趣小組活動(dòng)成果。參加縣及以上語(yǔ)文競(jìng)賽的學(xué)生必須經(jīng)過(guò)校級(jí)競(jìng)賽選拔。
5.每學(xué)期末各語(yǔ)文興趣小組活動(dòng)負(fù)責(zé)人上交一份活動(dòng)總結(jié),便于交流,提供借鑒。
6.訓(xùn)練指導(dǎo)小組要定期或不定期地開(kāi)展對(duì)各興趣小組的活動(dòng)檢查,督促興趣小組正常規(guī)范地開(kāi)展活動(dòng)。
六、活動(dòng)預(yù)期效果
通過(guò)本學(xué)期的這次興趣小組活動(dòng),我相信一定能讓各班小組內(nèi)的每位學(xué)生在語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、綜合實(shí)踐能力方面等都有一個(gè)大的提高,并在各個(gè)方面都能得到良好的發(fā)展 。
活動(dòng)計(jì)劃 篇3
一、活動(dòng)目的
促進(jìn)中學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)自覺(jué)主動(dòng)的學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)綜合能力的培養(yǎng);著眼于學(xué)生整個(gè)初中階段的健康發(fā)展;同時(shí)也為學(xué)生自身的學(xué)科傾向提供活動(dòng)空間。
1、訓(xùn)練化學(xué)實(shí)驗(yàn)技巧
由于化學(xué)課程的緊迫并不容許節(jié)節(jié)都是實(shí)驗(yàn)課,因此學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)的技巧、儀器運(yùn)用等方面都較為生疏,化學(xué)課外興趣小組就能給予他們很好的機(jī)會(huì)去練習(xí)、了解。
2、培養(yǎng)對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的'興趣
由于化學(xué)課外興趣小組在實(shí)驗(yàn)中的自由度很大,促使學(xué)生去探索實(shí)驗(yàn),提高了學(xué)生對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的興趣。
3、提高觀察力及思考力
微型實(shí)驗(yàn)的過(guò)程、內(nèi)容及儀器的配合都是由學(xué)生設(shè)計(jì)的,而設(shè)計(jì)之先,學(xué)生必須對(duì)實(shí)驗(yàn)有很好的認(rèn)識(shí),故需自發(fā)的參考其它書籍去了解,從而提高了學(xué)生的思考力,更加上有些化學(xué)實(shí)驗(yàn)與日常生活有莫大關(guān)系,引起了學(xué)生對(duì)四周環(huán)境觀察以及思考的興趣。
4、課堂理論的實(shí)踐
由于課程緊迫,并不能有太多時(shí)間給與學(xué)生們對(duì)所學(xué)的理論進(jìn)行實(shí)驗(yàn),故出現(xiàn)理論多而實(shí)踐少的問(wèn)題,而化學(xué)課外興趣小組就給予學(xué)生一個(gè)好機(jī)會(huì)在課余時(shí)間去進(jìn)行更多的實(shí)驗(yàn)。
5、培養(yǎng)合作精神
除化學(xué)知識(shí)外,學(xué)生更能學(xué)習(xí)到怎樣在群體中協(xié)力合作。因?yàn)槊看螌?shí)驗(yàn)均需要各個(gè)同學(xué)各自的構(gòu)思,還需組員之間的通力合作下,實(shí)驗(yàn)方能成功,因此培養(yǎng)到學(xué)生的合作精神。
6、培養(yǎng)表達(dá)能力
在每次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前,學(xué)生都集中起來(lái),各組分別報(bào)告工作進(jìn)度,因此能提高學(xué)生在人面前說(shuō)話時(shí)的膽量及表達(dá)能力,對(duì)將來(lái)踏足社會(huì)有良好的影響。
7、提高組織能力
在每次實(shí)驗(yàn)之前學(xué)生都需要自己構(gòu)思實(shí)驗(yàn)用的儀器、方法等,故亦能加強(qiáng)學(xué)生的思考及組織能力,更加上每次實(shí)驗(yàn)成功或活動(dòng)之后學(xué)生都要提交報(bào)告,交代實(shí)驗(yàn)的過(guò)程、討論等,提高學(xué)生對(duì)文字的組織能力。
二、活動(dòng)計(jì)劃
1、召開(kāi)全體組員座談會(huì),師生暢所欲言,談自己的規(guī)劃和近期打算,指導(dǎo)教師與組員共同探討興趣小組的活動(dòng)內(nèi)容和形式;
2、小組每周集中一次,指導(dǎo)教師布置活動(dòng)內(nèi)容,師生一起交流學(xué)習(xí)心得,討論共同感興趣的問(wèn)題;
3、有可能請(qǐng)歷年考入名校的同學(xué)到化學(xué)社區(qū)跟同學(xué)多交流學(xué)習(xí)心得;
4、有計(jì)劃的組織學(xué)生進(jìn)行歷年來(lái)的競(jìng)賽題的訓(xùn)練。
5、研究中考,了解動(dòng)態(tài),摸清規(guī)律,使學(xué)習(xí)更有針對(duì)性和效率,努力取得優(yōu)異成績(jī),提高中考優(yōu)秀率。
6、組織學(xué)生利用化學(xué)知識(shí)積極參加社會(huì)服務(wù),開(kāi)展環(huán)保教育工作。加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能和實(shí)驗(yàn)分析能力。
7、對(duì)初中化學(xué)知識(shí)進(jìn)一步加深后,為參加各級(jí)化學(xué)競(jìng)賽作一定準(zhǔn)備。
活動(dòng)計(jì)劃 篇4
一、班級(jí)的基本情況
本班共有二十四名幼兒,女孩12名,男孩12名。男女比例均衡。其中有16位小朋友年齡為5歲,相比其他班級(jí)的孩子,較稚嫩。有部分孩子說(shuō)話吐字不清晰,語(yǔ)言表達(dá)能力較弱。有個(gè)別幼兒(姚金葉、周志杰)是爺爺奶奶帶的,不太會(huì)說(shuō)普通話。大部分孩子經(jīng)過(guò)了1個(gè)星期的集體生活,很快就適應(yīng)幼兒園的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,情緒穩(wěn)定,能夠正常地開(kāi)展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。有個(gè)別幼兒(李偉斌、周志杰、張俞)比較難融入集體活動(dòng),沒(méi)有形成規(guī)則意識(shí);有的家中非常嬌寵,依賴性強(qiáng)、獨(dú)立能力很弱等,特別需要我們的幫助、關(guān)心、引導(dǎo)。有的幼兒則是以自我為中心,在與他人交往時(shí)出現(xiàn)霸道、自私、自控能力差,不會(huì)用語(yǔ)言交往;本學(xué)期我們注重培養(yǎng)幼兒基本生活能力和行為學(xué)習(xí)習(xí)慣的能力。
雖然孩子之間存在著個(gè)體差異,但我們會(huì)將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中,希望通過(guò)小班的學(xué)習(xí)生活,讓每個(gè)孩子都有進(jìn)步和提高,促進(jìn)幼兒身心快樂(lè)、健康成長(zhǎng)。為了更好的完成的工作,提高保育教育兩方面的質(zhì)量,兩位老師齊心協(xié)力,現(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
二、班級(jí)管理
這學(xué)期我和姚老師共同擔(dān)當(dāng)小4班的班主任,為此在開(kāi)學(xué)初,我們分工協(xié)作,大家共同努力在日常生活中時(shí)時(shí)處處留心孩子的一舉一動(dòng),真正做個(gè)有心人。在工作中做到有事及時(shí)提醒,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與本人交換意見(jiàn),盡量避免失誤現(xiàn)象。
。ㄒ唬├蠋煹墓芾
1、準(zhǔn)備一本備忘錄,每天記錄一些重要的事情,做到兩人都知道,并大家進(jìn)行跟進(jìn)。
2、記錄孩子的每日生活情況記錄表(如:大便、衛(wèi)生、午睡、食欲、特殊情況備注等),讓當(dāng)班老師及時(shí)簡(jiǎn)單填寫,大家都能了解到孩子們的具體情況。
3、兩位班主任針對(duì)園里、班里的具體工作,大家共同商量,出謀劃策,做到人人心中有數(shù)。同時(shí)通過(guò)互相交流意見(jiàn),商討工作中的不完善之處的改進(jìn)方法,努力把工作做得更理想。
。ǘ┯變旱墓芾
1、生活常規(guī)管理
如今幼兒園的孩子絕大多數(shù)都是獨(dú)生子女,嬌氣、任性、自我服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、動(dòng)手能力較差、習(xí)慣以自我為中心,尤其是小班幼兒,在家中多數(shù)是小皇帝、掌上明珠,他們離開(kāi)父母或家中長(zhǎng)輩的疼愛(ài)呵互來(lái)到幼兒園過(guò)集體生活的,他們必須學(xué)會(huì)遵守集體生活中的一些生活行為習(xí)慣,必須學(xué)會(huì)做一些自己力所能及的事情,因此培養(yǎng)小班幼兒良好的生活常規(guī)習(xí)慣是非常重要的。其中盥洗、解便、進(jìn)餐、午睡等環(huán)節(jié)就成為小班我們工作的重難點(diǎn),同時(shí)也是我們生活常規(guī)建立的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
2、方法與措施:
(1)在游戲中學(xué)習(xí)。利用游戲的方式對(duì)幼兒進(jìn)行生活常規(guī)教育,讓幼兒在看看做做中主動(dòng)、自覺(jué)地學(xué)習(xí)。
。2)兒歌的妙用。在對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練時(shí),用兒歌來(lái)引起幼兒的興趣和幫助幼兒掌握生活常規(guī)的要領(lǐng)。利用餐前的時(shí)間,給幼兒念兒歌:“白米飯,香噴噴,右手拿好勺子,左手扶助小碗,大口大口吃飯飯,看誰(shuí)吃得最快!奔ぐl(fā)幼兒,進(jìn)餐的欲望。
。3)夸張的比喻。吃飯慢是小班幼兒的通病。針對(duì)這一現(xiàn)象,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),多數(shù)幼兒在吃飯時(shí)咀嚼較差,不肯吞咽?鋸埖卣f(shuō):“我來(lái)找找誰(shuí)是大老虎”自己一邊說(shuō)一邊裝著找的樣子。經(jīng)過(guò)這種夸張的游戲方法,孩子們吃飯的速度可以大大地提高。
。4)五角星的魔力。用五角星來(lái)激勵(lì)幼兒遵守生活常規(guī)。
三、幼兒發(fā)展目標(biāo)及措施
本學(xué)期我班在充分觀察、了解幼兒的基礎(chǔ)上,遵循小班幼兒年齡階段身心發(fā)展規(guī)律,組織開(kāi)展多姿多彩的主題教育教學(xué)活動(dòng),在幫助新入園幼兒逐步適應(yīng)集體生活的同時(shí),進(jìn)一步培養(yǎng)全體幼兒的基本生活能力和行為學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而使幼兒健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。
。ㄒ唬┑掠矫
⑴有禮貌
1、能較快地適應(yīng)集體生活,做到高高興興上幼兒園。
2、對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育,培養(yǎng)幼兒尊重他人,會(huì)使用“你好”、“再見(jiàn)”“請(qǐng)”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”等禮貌用語(yǔ)。
3、能在集體中聽(tīng)老師同伴講話,叫出同伴的名字,能與同伴友好相處,了解體驗(yàn)與同伴共享快樂(lè)的情感。
4、分清自己和別人的東西,不隨便翻弄或拿別人的東西。
5、知道幼兒園的玩具是大家玩的,圖書是大家看的,能做到正確地玩、看,
6、知道要愛(ài)護(hù)玩具和圖書,并學(xué)會(huì)按規(guī)定要求收拾玩具和放置圖書。
7、了解幼兒園成人的勞動(dòng),愛(ài)惜勞動(dòng)成果。能自己的'事情自己做,并能幫助成人做力所能及的事。
、朴褠(ài)同伴
1、在集體中能與較多的同伴一起玩。
2、會(huì)發(fā)現(xiàn)并能模仿同伴在角色游戲中扮演的角色。
3、學(xué)著和老師一起指定簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則,并能按規(guī)則進(jìn)行游戲。
⑶愛(ài)的情感
1、習(xí)慣幼兒園的集體生活,喜歡上幼兒園。
2、知道自己是家庭中的一員,知道要聽(tīng)大人的話,大人叫喚會(huì)答應(yīng)。
。ǘ、保育方面:
、派钅芰Γ
1、學(xué)會(huì)自己喝水,獨(dú)立進(jìn)餐,正確使用調(diào)羹。進(jìn)餐時(shí)培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,不講話、不挑食、不浪費(fèi)糧食,能吃完屬于自己那一份的食物,并盡量“三凈”。餐后能主動(dòng)的放好餐具,進(jìn)行安靜的餐后活動(dòng)。
2、懂得飯前便后要洗手,飯后要漱口、擦嘴;
3、學(xué)習(xí)自己入廁,養(yǎng)成每天大便的習(xí)慣,女孩子學(xué)會(huì)便后用草紙擦屁股。
4、按次序地穿脫衣服、鞋襪;逐步養(yǎng)成按時(shí)入睡、獨(dú)立睡眠的習(xí)慣。午睡時(shí)注意培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,并在成人的幫助下學(xué)習(xí)疊被。
6、在老師提醒下不吃手指,不咬手指甲.
7、在成人提醒下,不隨地扔紙屑。
⑵安全方面:
1、不遠(yuǎn)離成人、不接受陌生人的東西,不跟陌生人走;
2、不觸摸危險(xiǎn)物品,不去危險(xiǎn)的地方。
3、懂得玩大型器械的方法和規(guī)則,上下樓梯時(shí)不擁擠;
4、不亂吃東西,不將異物放入口、鼻、耳中;
5、身體不適時(shí)知道主動(dòng)告訴成人,知道打針、吃藥能治病、防病。
。ㄈ┚唧w措施:
1、在日常生活中,注意觀察、適時(shí)引導(dǎo),以兒歌、故事、游戲等形式提醒、幫助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
2、以身作則,經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語(yǔ),幫助幼兒形成使用禮貌用語(yǔ)的習(xí)慣。
3、以主題活動(dòng)的系列教育,如“幼兒園里朋友多”“甜甜蜜蜜一家人”“能干得好寶寶”等,培養(yǎng)幼兒懂得友愛(ài)同伴、關(guān)心家人、自己的事情自己做等良好行為習(xí)慣。
4、將安全的知識(shí)容入主題活動(dòng)中,使孩子在學(xué)習(xí)中,提高自己的安全的意識(shí)。在活動(dòng)中,通過(guò)圖片,兒歌,故事等多種形式,教育孩子不玩危險(xiǎn)的東西,懂得自我保護(hù)。
5、對(duì)幼兒的個(gè)別情況,要和家長(zhǎng)多交流,形成共識(shí),共同做好保育、教育工作。
6、注重對(duì)幼兒個(gè)別指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)有不良習(xí)慣的幼兒要加強(qiáng)引導(dǎo)、幫助。
四、保育工作
保育工作是做好教育教學(xué)工作的重要前提條件, 老師要了解每一個(gè)孩子的生活習(xí)慣以及身體素質(zhì)等方面的情況,以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對(duì)性地去開(kāi)展,有的放矢,常抓不懈。
1、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈舒適、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、關(guān)注孩子的精神面貌,做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療。對(duì)于體質(zhì)較弱的孩子,經(jīng)常注意給他們?cè)鰷p衣服,及時(shí)擦汗,勤換內(nèi)衣。有遺尿的幼兒,及時(shí)更換衣服和被褥。對(duì)于病兒,按時(shí)喂藥,多給他喝水,并做好記錄,以免出差錯(cuò)。住院幼兒,老師要給予細(xì)心的照顧。
五、家長(zhǎng)工作
1、在家長(zhǎng)接送孩子時(shí),隨時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的溝通,熱情接待家長(zhǎng),了解幼兒在家的表現(xiàn),詳細(xì)記錄家長(zhǎng)的交代的注意事項(xiàng)。
2、定時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)放幼兒成長(zhǎng)冊(cè)和有關(guān)資料通知,同時(shí)認(rèn)真收集家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)。
3、做好缺勤幼兒的工作,對(duì)于一天不到的幼兒進(jìn)行電話咨詢,對(duì)于三天不到的幼兒進(jìn)行上門家訪,送去老師的一份關(guān)愛(ài),鼓勵(lì)幼兒按時(shí)來(lái)園。
4、每個(gè)月進(jìn)行一次家訪,向家長(zhǎng)了解幼兒在家的情況,同時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況。使家園雙方在教育孩子的問(wèn)題上達(dá)成共識(shí),促進(jìn)孩子健康地發(fā)展。
活動(dòng)計(jì)劃 篇5
一.指導(dǎo)思想
興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵。農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)缺乏語(yǔ)言環(huán)境,學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重,出現(xiàn)學(xué)時(shí)會(huì)、用時(shí)忘的現(xiàn)象。長(zhǎng)此以來(lái),會(huì)導(dǎo)致一部分學(xué)生成績(jī)偏差,慢慢對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)失去興趣,影響老師的正常教學(xué)。有效的課外活動(dòng)是用豐富的多彩的游戲、對(duì)話、競(jìng)賽來(lái)提高學(xué)習(xí)積極性,更重要的是把階段性的英語(yǔ)知識(shí)加以總結(jié),為英語(yǔ)語(yǔ)言的信息加工提供機(jī)會(huì)。每舉行一次活動(dòng),學(xué)生就多一次重新考慮和尋找材料之間內(nèi)在聯(lián)系的機(jī)會(huì),使一些新的信息與原有的知識(shí)相聯(lián)系,把所有的孤立知識(shí)條理化、系統(tǒng)化。
小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的活動(dòng)立足于現(xiàn)實(shí),著眼于學(xué)生的未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展,僅靠純課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的需要,我們應(yīng)樹(shù)立大課堂的教學(xué)觀,重視課外活動(dòng)。課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸, 為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的'興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性,為了豐富小學(xué)生的課余生活,也為他們?nèi)昙?jí)的英語(yǔ)課程開(kāi)設(shè)打好基礎(chǔ),我們開(kāi)設(shè)小學(xué)英語(yǔ)興趣小組。
二.活動(dòng)目的
1.通過(guò)有效的課外活動(dòng),從小培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)及英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。
2.授人以漁,培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力。
3.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個(gè)性心理。
4.提高學(xué)生的整體素質(zhì),為后今學(xué)習(xí)英語(yǔ)打好基礎(chǔ)。
三.活動(dòng)對(duì)象
本校學(xué)生,原則上學(xué)生總數(shù)不超過(guò)30人。
四.活動(dòng)內(nèi)容
1.學(xué)唱少兒英語(yǔ)歌曲、英語(yǔ)兒歌、做英語(yǔ)游戲、看、聽(tīng)、學(xué)、講、演英語(yǔ)小故事等。
2.?dāng)M以多種低幼英語(yǔ)教材的部分內(nèi)容為藍(lán)本,開(kāi)發(fā)適合本校1—2年級(jí)學(xué)生使用的校本教材,內(nèi)容主要包括學(xué)習(xí)生活常用句型和詞匯,包括問(wèn)候用語(yǔ)、初次見(jiàn)面用語(yǔ)、客套用語(yǔ)、公共場(chǎng)合特定用語(yǔ)等等。
3.文藝節(jié)目排練:合唱節(jié)目一個(gè),擬參加元旦文藝匯報(bào)演出。
五.進(jìn)度安排
周 次 課 時(shí)
第五周 2個(gè)課時(shí)
第六周 國(guó)慶休息
第七周 2個(gè)課時(shí)
第八周 2個(gè)課時(shí)
第九周 2個(gè)課時(shí)
第十周 2個(gè)課時(shí)
第十一周 2個(gè)課時(shí)
第十二周 2個(gè)課時(shí)
第十三周 2個(gè)課時(shí)
第十四周 2個(gè)課時(shí)
第十五周 2個(gè)課時(shí)
第十六周 2個(gè)課時(shí)
第十七周 2個(gè)課時(shí)
備注:
1.活動(dòng)次數(shù)為每周兩次,興趣小組活動(dòng)課時(shí)間。
2.地點(diǎn):多媒體教室。
活動(dòng)計(jì)劃 篇6
一.情況分析
為要更好地開(kāi)展體育興趣活動(dòng),首先對(duì)我校的體育教學(xué)方面作一簡(jiǎn)要情況分析:我校底子薄,師資力量薄弱。難度很大,可想而知。學(xué)生在態(tài)度方面不夠端正,認(rèn)為體育興趣小組就是玩,也有相當(dāng)一部份學(xué)生對(duì)體育興趣只是一時(shí)的沖動(dòng),沒(méi)有恒心,遇到困難就倒下。
二.活動(dòng)措施
為能更好地完成活動(dòng)輔導(dǎo)任務(wù),特制定計(jì)劃如下:
1、做好報(bào)名工作
先初步設(shè)定體育活動(dòng)興趣小組人數(shù)約10人左右,由各班主任利用班會(huì)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,讓學(xué)生自由報(bào)名,學(xué)校再根據(jù)各班得報(bào)名人數(shù)從中選出10名具有運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)的學(xué)生作為學(xué)員,時(shí)間為每周二、四下午課外活動(dòng)。
2、加強(qiáng)管理
為能更好地完成課外活動(dòng)的學(xué)習(xí)目標(biāo),必須做到認(rèn)真?zhèn)湔n,耐心輔導(dǎo),全面關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,管理組織教育好學(xué)生遵守學(xué)生日常行為規(guī)范,文明守紀(jì),講究衛(wèi)生,更要愛(ài)護(hù)來(lái)之不易的體育器材。
3、 重視體育課的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來(lái)的一種認(rèn)識(shí)傾向,它是學(xué)好一門課的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力。俗話說(shuō):“良好的開(kāi)端是成功的一半!边@就要求我們?cè)隗w育課中,要從運(yùn)動(dòng)的.產(chǎn)生、發(fā)展、最新動(dòng)態(tài)的有關(guān)常識(shí)的介紹,同時(shí)結(jié)合本地區(qū)、本校進(jìn)行教學(xué),體育也是個(gè)人成才的需要,激發(fā)他們的求知欲望,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
4、 注重運(yùn)動(dòng)能力,使學(xué)習(xí)興趣持久不息
體育學(xué)科是一門實(shí)踐性極強(qiáng)的學(xué)科,應(yīng)該說(shuō)學(xué)生每時(shí)每刻都離不開(kāi)運(yùn)動(dòng)。學(xué)生剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)還有興趣,但慢慢地運(yùn)動(dòng)因累的熱情就會(huì)下降,不感興趣。這就要求我們教師在上課過(guò)程中采用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)法,明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),給學(xué)生“主動(dòng)發(fā)展”的空間,大力推行“發(fā)現(xiàn)式”教學(xué),同時(shí)要保證學(xué)生充裕的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,著重培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能。當(dāng)學(xué)生通過(guò)自己的運(yùn)動(dòng)提高了身體素質(zhì)時(shí),便會(huì)增添一份喜悅之情,充滿一股運(yùn)動(dòng)的熱情。
三、活動(dòng)安排
每周二、周四下午課外活動(dòng)
四、活動(dòng)內(nèi)容
3月份 傳球
4月份 運(yùn)球
5月份 移動(dòng)運(yùn)球
6月份 線路運(yùn)球
9月份 移動(dòng)中傳球
10月份 滑步運(yùn)球
11月份 折運(yùn)跑運(yùn)球
12月份 后轉(zhuǎn)身運(yùn)球
五、體育興趣小組名單
組長(zhǎng):鐘延強(qiáng)
組員:
女:卞君晴、王玉風(fēng)、郭明霞、鐘娜、劉文霞、楊靖宇。
男:鐘錦濤、劉國(guó)科、劉成帥、呂鑫、劉軍起。
活動(dòng)計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我們以做優(yōu)秀的世界公民和永遠(yuǎn)的中國(guó)人為目標(biāo),關(guān)注時(shí)事生活,拓展實(shí)踐空間,讓學(xué)生有選擇的權(quán)利,讓每位學(xué)生享有成功的喜悅,真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。
二、統(tǒng)籌安排,確定課程
本學(xué)期,我們將堅(jiān)持務(wù)實(shí)有效的工作原則和方法,在原有的基礎(chǔ)上對(duì)一些活動(dòng)課程進(jìn)行改革與調(diào)整。
三、尊重主體,實(shí)行雙選
我們將在興趣小組實(shí)施過(guò)程中繼續(xù)實(shí)行雙選制度:活動(dòng)前,教師根據(jù)課程的開(kāi)設(shè)情況,鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng),特別是興趣所向,選擇興趣小組。在老師的幫助下,學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)分析,從而創(chuàng)造真正屬于自己的個(gè)性空間。
四、落實(shí)常規(guī),健全制度
為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅(jiān)持“六定”。
一定活動(dòng)課程,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的.實(shí)際,開(kāi)設(shè)興趣小組課程;二定活動(dòng)目標(biāo),針對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目,學(xué)校將在確實(shí)可行的情況下把它作為評(píng)優(yōu)和考核的重要依據(jù);三定活動(dòng)時(shí)間,興趣小組活動(dòng)列入教學(xué)計(jì)劃,每周兩課時(shí)的固定活動(dòng)時(shí)間;四定活動(dòng)內(nèi)容,每個(gè)興趣小組活動(dòng)必須嚴(yán)格按照計(jì)劃上活動(dòng);五定輔導(dǎo)教師;六定活動(dòng)地點(diǎn),我們會(huì)確保各興趣小組固定的活動(dòng)地點(diǎn)。
五、科學(xué)管理,追求質(zhì)量實(shí)效
1、準(zhǔn)時(shí)到崗,不早退;顒(dòng)課前2分鐘的預(yù)備時(shí)間,教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備的活動(dòng)器材等,及時(shí)到位。下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。
2、興趣小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育,認(rèn)真落實(shí)安全措施,教師須自始至終擔(dān)任指導(dǎo)組織工作,活動(dòng)巡視指導(dǎo)要面向全體。不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導(dǎo)的事,輔導(dǎo)教師如有特殊情況需事先請(qǐng)假,并通知到本組所有成員。
3、教師要做好活動(dòng)班組學(xué)生活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點(diǎn)名制度,對(duì)學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任和聯(lián)系,不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)班組。專用活動(dòng)室負(fù)責(zé)老師要做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作。
六、活動(dòng)過(guò)程:
20xx年上半年:
3月:1、組織學(xué)生訓(xùn)練
2、訓(xùn)練舞蹈《三峽我的家鄉(xiāng)》
4月:1、準(zhǔn)備百靈藝術(shù)節(jié)活動(dòng)
2、進(jìn)行各種比賽
5月:1、訓(xùn)練相聲《吹!
2、訓(xùn)練獨(dú)唱及小合唱
6月:1、準(zhǔn)備六、一的各項(xiàng)節(jié)目排練
2、慶六、一文藝匯演
活動(dòng)計(jì)劃 篇8
讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明,讀書使人明理,讀書使人善辯,讓學(xué)生快樂(lè)讀書,快樂(lè)成長(zhǎng)。
一、活動(dòng)目標(biāo):
為了讓每個(gè)學(xué)生真正愛(ài)上看書,讓書真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的一部分,讓每個(gè)學(xué)生都快樂(lè)讀書、快樂(lè)成長(zhǎng),本學(xué)期,我們將繼續(xù)努力,結(jié)合本班實(shí)際及本冊(cè)語(yǔ)文教材的內(nèi)容和特點(diǎn),開(kāi)展系列讀書活動(dòng)。
1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,讓學(xué)生真正喜歡讀書,和書成為好朋友,讓他們浸潤(rùn)在沁人心脾的書香里。
2、通過(guò)活動(dòng),提高學(xué)生的閱讀與寫作的能力,提高欣賞的水平。
3、讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛(ài)書、愛(ài)讀書的習(xí)慣,與經(jīng)典為伍,與大師對(duì)話,體驗(yàn)讀書的快樂(lè),讓每個(gè)學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)。
二、讀書口號(hào):
快樂(lè)讀書快樂(lè)成長(zhǎng)
三、班級(jí)組織:
組長(zhǎng):吳婷副組長(zhǎng):劉義平劉園梨
組員:全體學(xué)生指導(dǎo)教師:班主任語(yǔ)文教師
四、準(zhǔn)備工作:
1、開(kāi)學(xué)初繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到開(kāi)展讀書活動(dòng)的意義,明確讀書活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)。
2、繼續(xù)建立班級(jí)圖書角,并給班級(jí)圖書大致分類,推選好班級(jí)圖書管理員,在班中營(yíng)造一種良好的讀書氛圍。
3、進(jìn)行書香班級(jí)圖書角的布置,營(yíng)造濃郁的書香班級(jí)氛圍。
4、每人制訂一份詳實(shí)的讀書計(jì)劃。
五、活動(dòng)措施:
1、濃郁班級(jí)書香氛圍:
(1)建立班級(jí)圖書角。在每個(gè)學(xué)生捐書的基礎(chǔ)上,建立起班級(jí)圖書角并分類放,完善班級(jí)圖書角的建設(shè),請(qǐng)圖書管理員作好每星期借書的記錄工作。教育學(xué)生在家里要設(shè)立自己的小書庫(kù)。在此基礎(chǔ)上,同學(xué)與同學(xué)之間,常進(jìn)行“好書換著看”的'活動(dòng),讓班級(jí)充滿讀書氛圍。
。2)完善班級(jí)墻報(bào),讓班級(jí)充滿濃濃的書香味。
2、請(qǐng)每位學(xué)生充分合理地利用課余時(shí)間來(lái)讀書。如安排中午的時(shí)間,晚上完成家庭作業(yè)后的時(shí)間,周六、周日的休息時(shí)間。每天讀書不得少于半小時(shí)。
3、充分利用好語(yǔ)文課堂,做好導(dǎo)讀工作,教給學(xué)生閱讀方法。利用周一、二、四、五的語(yǔ)文朝讀和周三安排的讀書活動(dòng)認(rèn)真閱讀。提倡個(gè)性閱讀,教給學(xué)生讀書做記號(hào),讀書做筆記的讀書方法。本學(xué)期共讀三本書,必讀一本書,選讀兩本書。要求學(xué)生將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言等摘錄在讀書筆記中,并鼓勵(lì)學(xué)生寫讀后感。
4、繼續(xù)開(kāi)展家庭讀書樂(lè)活動(dòng)。提倡在家庭中開(kāi)展親子閱讀活動(dòng),讓家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長(zhǎng)和孩子共讀一本書,共議一本書,共寫讀書隨筆。
5、一學(xué)期舉行兩次讀書交流活動(dòng),評(píng)選“閱讀之星”,考核學(xué)生的閱讀情況,鼓勵(lì)學(xué)生讀好書,好讀書,和好書交朋友。
六、推薦閱讀:
共讀書目:四大名著、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯賓遜漂流記》《知廬陵愛(ài)家鄉(xiāng)》
選讀書目:《巨人傳》、《海底兩萬(wàn)里》、《根鳥》、《繁星春水》、《伊索寓言》
愿學(xué)生在書的海洋里自由翱翔,汲取到更多的知識(shí)!愿書伴著每一位學(xué)生幸福、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
活動(dòng)計(jì)劃 篇9
宣傳“學(xué)生寢室安全制度”活動(dòng)計(jì)劃書為了確保XX級(jí)新生盡快熟悉新學(xué)校寢室安全制度,及加入到督察部的大集體,臨床醫(yī)學(xué)系督察部全體部員開(kāi)展了向XX新生宣傳寢室安全制度的活動(dòng),及鼓勵(lì)XX年新生加入到臨床醫(yī)學(xué)系新生會(huì)督察部的工作當(dāng)中。
一、活動(dòng)對(duì)象:XX級(jí)臨床醫(yī)學(xué)系全體同學(xué)
二、活動(dòng)時(shí)間:XX年9月2日
三、活動(dòng)地點(diǎn):XX級(jí)臨床醫(yī)學(xué)系全體新生寢室
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、宣傳寢室管理規(guī)章制度。XX級(jí)住宿新生和管理人員均要自覺(jué)遵守各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度,確 保自己的人身與財(cái)產(chǎn)安全。
2、宣傳關(guān)于違章用電的制度。屋內(nèi)不準(zhǔn)用明火做飯取暖,嚴(yán)禁使用熱得快、電熱毯、電燒杯、電磁爐等電熱器具,其他電器除電視、電腦和飲水機(jī)外,其功率均不能超過(guò)200 w 。
3、宣傳用火安全。室內(nèi)照明燈具不得用紙和布包遮,并要與可燃物品留有安全距離;禁止存放易燃易爆以及劇毒物品;嚴(yán)禁在樓內(nèi)焚燒廢棄物,禁止從窗戶向外拋物;所有同學(xué)都應(yīng)做到寢室無(wú)人即斷電、關(guān)窗、鎖門。
4、宣傳新同學(xué)住宿安全常識(shí)。應(yīng)在晚上10:30宿舍關(guān)門前回到寢室,逾時(shí)未歸且未請(qǐng)假的按夜不歸宿處理;禁止外來(lái)人員隨意出入,禁止在宿舍內(nèi)販賣物品;寢室中貴重物品由本人妥善保管,不得隨意亂放。
5、宣傳XX年度臨床醫(yī)學(xué)系學(xué)生會(huì)招新計(jì)劃。為使廣大XX級(jí)新生增加鍛煉的機(jī)會(huì),使XX~XX學(xué)年度臨床醫(yī)學(xué)系新生會(huì)的工作能更好的'開(kāi)展,臨床醫(yī)學(xué)系學(xué)生會(huì)督察部決定為部門注入新的活力,為此督察部的部員將向12級(jí)新生介紹我部門的工作內(nèi)容、管理制度,鼓勵(lì)12級(jí)新生加入督察部這個(gè)大集體,為更多的同學(xué)服務(wù),確保大家的人身及財(cái)產(chǎn)安全得到更好的保障。
6、向XX級(jí)新同學(xué)宣傳安全意識(shí)。共同維護(hù)寢室的安全,不得私配鑰匙和將鑰匙交給非本寢室人員使用;不得在其他寢室就寢,禁止留宿外來(lái)人員;不得擅自撬門鎖。大家要提高自我保護(hù)和安全防范意識(shí),發(fā)現(xiàn)可疑人員、電火、火災(zāi)和各類安全事故要及時(shí)向值班老師或督察部、輔導(dǎo)員、綜合治理辦公室報(bào)告,以尋求支持和幫助。
為了更好的發(fā)展我們臨床醫(yī)學(xué)系新生會(huì)督察部,使我們的部門不斷發(fā)展壯大,我們熱烈歡迎新同學(xué)的加入。部門的發(fā)展壯大,將會(huì)更好的為同學(xué)們服務(wù)。同時(shí),為了確保大家的人身與財(cái)產(chǎn)安全,請(qǐng)廣大新生遵守新生寢室安全制度,做到對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)身邊的室友負(fù)責(zé)。同時(shí)希望廣大新生能盡快融入大學(xué)的環(huán)境,盡快開(kāi)始自己向往已久的大學(xué)生活。
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