【精品】活動(dòng)計(jì)劃9篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們的工作又邁入新的階段,是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的活動(dòng)計(jì)劃9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,本教研組以學(xué)校的工作計(jì)劃和教科研計(jì)劃為指導(dǎo),以“教學(xué)、教研融為一體”為工作主線(xiàn),繼續(xù)加強(qiáng)數(shù)學(xué)教學(xué)的改革,注重改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以突出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn)來(lái)制定本學(xué)期的教研組活動(dòng)計(jì)劃。
二、工作思路及目標(biāo)
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹學(xué)校新學(xué)期工作思路和工作要點(diǎn),促進(jìn)“教學(xué)、教研融為一體”的實(shí)踐與探索。
2.再讀“課標(biāo)”,繼續(xù)深入鉆研新教材,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的有機(jī)結(jié)合,力求以高質(zhì)量和務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的課堂教學(xué)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。
3.將每位老師獲得的有效資源帶入教研組,使教研組的每一位老師都充分享受成果的喜悅和資源的共享。注重教研組之間的橫向和縱向合作和研究,建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的教研組團(tuán)體。
4.加強(qiáng)“課堂實(shí)效性”的研究,開(kāi)展切實(shí)有效的研究,使探究式學(xué)習(xí)真正成為數(shù)學(xué)課堂的現(xiàn)實(shí)。
三、工作重點(diǎn):
學(xué)生方面:
1、通過(guò)課堂教學(xué)活動(dòng)和數(shù)學(xué)課外活動(dòng)進(jìn)一步提高本年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣和積極性。
2、加強(qiáng)學(xué)生的`日常學(xué)習(xí)評(píng)定和數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好學(xué)習(xí)氛圍。
3、本年級(jí)學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的作業(yè)與及時(shí)改錯(cuò)的習(xí)慣。
4、使本年級(jí)學(xué)生正確運(yùn)用錯(cuò)題記錄本,提高自己的糾錯(cuò)反思能力,提高學(xué)習(xí)效率。
教師方面:
1、繼續(xù)營(yíng)造并形成和而不同的教研組工作氛圍,促進(jìn)教師成長(zhǎng)新的跨越。
2、本組教師教學(xué)常規(guī)扎實(shí)有效、人人有提高。
3、提高本組教師理論學(xué)習(xí)水平和教學(xué)習(xí)作水平,力爭(zhēng)人人有文章獲獎(jiǎng)或發(fā)表。
4、使本組教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)及實(shí)施水平能力在原有水平上有進(jìn)一步提升。
5、加強(qiáng)本組的課題研究,提高教師和教研組的課題研究水平。
四、具體措施:
。ㄒ唬┘訌(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀(guān)念,豐富自身內(nèi)涵
教研組研究和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合;學(xué)習(xí)課改主要精神;數(shù)學(xué)學(xué)科教育改革行動(dòng)綱領(lǐng),數(shù)學(xué)課標(biāo);新課程標(biāo)準(zhǔn)外,我們努力在課余時(shí)間多看一些符合當(dāng)前教改新形式的文章及先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹,從中汲取豐富的養(yǎng)料,并進(jìn)行內(nèi)化,人人做到手中有書(shū)。使自己的教育教學(xué)工作有一個(gè)理論的支撐。
。ǘ┌磿r(shí)有效地開(kāi)展教研組活動(dòng)
1、小教研活動(dòng):定于周二下午第二、三節(jié)課學(xué)校不集體活動(dòng)時(shí)組內(nèi)自行組織小教研活動(dòng)。在小教研活動(dòng)中,要做好“傳、幫、帶”的工作,加強(qiáng)集體備課,共同研究討論每一次活動(dòng)內(nèi)容的重、難點(diǎn);突破重、難點(diǎn)的方法;練習(xí)題的設(shè)計(jì);怎么有效地組織學(xué)生上課、知識(shí)的落實(shí)等。除了這一規(guī)定時(shí)間外,組內(nèi)教師隨時(shí)進(jìn)行各自教學(xué)情況的反饋交流,群策群力解決教學(xué)中遇到的困惑、難題,注重個(gè)人修改,充分做好課前準(zhǔn)備工作。。
2、大教研活動(dòng):隨著學(xué)校統(tǒng)一組織的教育活動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng),積極參與,認(rèn)真思考,將別人的資源共享為自己的。
(三)、豐富學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí),開(kāi)展學(xué)生計(jì)算比賽的活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生計(jì)算能力的提高。
(四)、學(xué)困生轉(zhuǎn)化是教研組不容忽視的問(wèn)題。
本學(xué)期初開(kāi)展學(xué)困生狀況分析,對(duì)學(xué)困生的情況進(jìn)行仔細(xì)的分析和排查,認(rèn)真制定轉(zhuǎn)化措施和計(jì)劃,因材施教,做到有針對(duì)性、時(shí)間落實(shí)、目標(biāo)落實(shí)、人員落實(shí)、過(guò)程落實(shí)。建立學(xué)生個(gè)人檔案,轉(zhuǎn)化記錄注意跟蹤觀(guān)察,注重實(shí)際轉(zhuǎn)化效果。努力轉(zhuǎn)化學(xué)困生,爭(zhēng)取將優(yōu)生率和及格率再提高一個(gè)臺(tái)階。
五、預(yù)期達(dá)到的效果:
通過(guò)這個(gè)學(xué)期的共同努力提高本教研組教師的執(zhí)教水平及學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,提高課堂教學(xué)效率,將教學(xué)工作做實(shí)做有效,為學(xué)生的發(fā)展鋪路搭橋,讓我們的教學(xué)工作更好的為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù),讓優(yōu)生的優(yōu)勢(shì)帶動(dòng)班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,盡量讓每一個(gè)后進(jìn)生都有一定的進(jìn)步。
六、教研活動(dòng)具體安排:
四五年級(jí)數(shù)學(xué)教研組行事歷
第1周研究制定教研組工作計(jì)劃
第2周學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)新課標(biāo)(白板使用培訓(xùn))
第3周研究分析本冊(cè)教材側(cè)重點(diǎn)、開(kāi)展四數(shù)精品課研究
第4周學(xué)案設(shè)計(jì)培訓(xùn)會(huì)
第5周參與課題論證會(huì)(制定課題階段性計(jì)劃)
第6周參與骨干教師論壇
第7周參與信息技術(shù)培訓(xùn)(如何制作和應(yīng)用課件)
第8周說(shuō)課演練
第9周聽(tīng)算、速算、制圖演練
第10周期中復(fù)習(xí)研討
第11周期中試題分析
第12周高效課堂的探究(五年級(jí)數(shù)學(xué)組)
第13周教案、作業(yè)展
第14周教師普通話(huà)競(jìng)賽
第15周娛樂(lè)活動(dòng)
第16周參與教改先鋒論壇(寫(xiě)出心得體會(huì))
第17周研討學(xué)生能力測(cè)試內(nèi)容
第18周組織期末復(fù)習(xí)
活動(dòng)計(jì)劃 篇2
一、 活動(dòng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒積極參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣。
2、培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中互助合作、遵守規(guī)則、具有一定的集體意識(shí)。
3、在活動(dòng)中使左右手相互合作,發(fā)展幼兒的左右腦,以增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。
4、培養(yǎng)幼兒及時(shí)收拾小型器材的能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、自制器材:梅花樁、紙球、制板、奶箱、大紙箱、布條、等。
場(chǎng)景布置如:
三、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬嵘砘顒(dòng)(五分鐘)
1、活動(dòng)手腕、腳腕、膝蓋、各兩個(gè)八拍。強(qiáng)調(diào)每個(gè)幼兒都要?jiǎng)悠饋?lái),真正做到體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),并和老師一起喊口號(hào)。
2、跳躍運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、原地跑步,活動(dòng)過(guò)程中請(qǐng)幼兒按照老師的正確要求去做,這幾個(gè)活動(dòng)各是兩個(gè)八拍。準(zhǔn)備活動(dòng)的目的就在于活動(dòng)前鍛煉幼兒身體的各個(gè)部位,以便在后來(lái)的活動(dòng)不使身體受到更大的傷害,因此這個(gè)環(huán)節(jié)是很重要的。
。ǘ┘w活動(dòng):(五分鐘)活動(dòng)開(kāi)始,請(qǐng)幼兒站成一圈,老師在幼兒的中間講解游戲規(guī)則。
1、向幼兒介紹各種體育器材的玩法,并向幼兒做示范。
。1)紙球回家:將幼兒分兩組,左右手替換拿紙板將紙球繞過(guò)梅花樁送到對(duì)面的大紙盒里,那組快那組就贏。在游戲中一定要繞過(guò)梅花樁,能按照游戲規(guī)則去做的才算勝的一方,反之就算到達(dá)對(duì)面也不能為贏,因?yàn)橹邪嗟挠變河幸欢ǖ哪芰Π凑找?guī)則去玩游戲,在這個(gè)游戲中只是加強(qiáng)對(duì)聽(tīng)從口令的鍛煉。
。2)跳躍紙箱
將填充實(shí)物的奶箱分距離擺好,讓幼兒雙腳連續(xù)跳躍,以發(fā)展幼
兒的跳躍靈敏性、身體的協(xié)調(diào)性。游戲中強(qiáng)調(diào)雙腳并齊連續(xù)跳,如果跳到中間摔倒或停止就要從頭開(kāi)始跳,在跳的過(guò)程中強(qiáng)調(diào)幼兒要保護(hù)自己不摔倒,中班幼兒條約能力有一定的發(fā)展,但還不完善,通過(guò)這個(gè)活動(dòng)即能發(fā)展有幼兒的連續(xù)跳躍能力,又教會(huì)幼兒如何保護(hù)自己而不被傷害,對(duì)于中班幼兒來(lái)說(shuō)這是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。
(3)游戲開(kāi)火車(chē)
布條、紙箱:將布條首尾相接做成圓圈,讓幼兒站到布條里面雙手撐起將布條繞圈走,以培養(yǎng)幼兒相互合作的能力,讓兩名幼兒鉆進(jìn)紙箱里用手向前爬行,以培養(yǎng)幼兒相互協(xié)作的能力;顒(dòng)中強(qiáng)調(diào)幼兒遵守游戲的規(guī)則,并想辦法怎樣才能和伙伴更快的`到達(dá)終點(diǎn),布條游戲需要多名幼兒來(lái)完成,這就要求幼兒有相互合作的能力。活動(dòng)中老師先做示范并先帶領(lǐng)幾名幼兒來(lái)做。在體育課程對(duì)于幼兒發(fā)展來(lái)講,協(xié)作能力是最難發(fā)展的,因此這個(gè)活動(dòng)是最能發(fā)展幼兒相互協(xié)作能力的。
(三)分組活動(dòng):(十分鐘)
讓幼兒自選所喜歡的活動(dòng),老師在一旁指導(dǎo)、保護(hù)幼兒的安全,對(duì)于沒(méi)有按照游戲規(guī)則的幼兒,老師再?gòu)?qiáng)調(diào)游戲規(guī)則,并請(qǐng)幼兒一定要按照游戲規(guī)則去做,選擇的游戲一定要玩到熟悉為止再去玩起他的游戲,分組活動(dòng)就是按照幼兒自己的意愿去做游戲,活動(dòng)中請(qǐng)幼兒遵守游戲規(guī)則并保護(hù)自己不受到傷害。
(四)放松活動(dòng):(五分鐘)
1、指導(dǎo)幼兒拍打身體各部位,舒緩的運(yùn)動(dòng),以放松幼兒活動(dòng)后的軀體。
2、指導(dǎo)幼兒互相拍打?qū)Ψ降纳眢w各部位并在老師的指導(dǎo)下做放松軀體的運(yùn)動(dòng)。
3、請(qǐng)點(diǎn)名的幼兒幫助老師將體育器材收到會(huì)指定的地方。
注意事項(xiàng):
1、擺放箱子的距離要按照中班幼兒的跳躍能力而定,在終點(diǎn)畫(huà)一條終點(diǎn)線(xiàn),使幼兒在跳的過(guò)程中不要跳過(guò)這條終點(diǎn)線(xiàn)。
2、帶幼兒熟悉游戲規(guī)則后,可以多分幾組進(jìn)行比賽。
活動(dòng)計(jì)劃 篇3
為了加強(qiáng)學(xué)院各個(gè)宣傳部的組織繪畫(huà)能力,學(xué)生會(huì)宣傳部以團(tuán)結(jié)求實(shí)、創(chuàng)新開(kāi)拓為主題再次舉辦一場(chǎng)宣傳大比武活動(dòng),給校內(nèi)各個(gè)宣傳部一個(gè)展示風(fēng)采﹑切磋武藝的機(jī)會(huì),給各位參賽人員一個(gè)展示自我才華的一個(gè)平臺(tái),體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神。
對(duì)此活動(dòng)學(xué)生會(huì)宣傳部有如下工作計(jì)劃:
一、主辦方:學(xué)生會(huì)宣傳部
二、比賽時(shí)間:初步定在XX年4月6日下午1點(diǎn)
三、比賽地點(diǎn):學(xué)校西側(cè)籃球場(chǎng)
四、參賽人員:各個(gè)學(xué)生組織所有宣傳部大一成員
五、參賽要求:
板報(bào)x1(1.5米x1米紙兩張粘板補(bǔ)邊紙不限);海報(bào)x2(1.5米x1米紙1張裁均等兩份);紅紙x1(原裝紙大小)
板報(bào)主題:對(duì)對(duì)蓮花映碧水,雙雙蝶舞乘東風(fēng)。
海報(bào)主題:倡導(dǎo)環(huán)保綠色——節(jié)約用水
書(shū)法:神宣傳話(huà)
六、賽前工作安排:
1、xxx、xxx、xxx負(fù)責(zé)聯(lián)系各學(xué)生會(huì)宣傳部,保持與部長(zhǎng)聯(lián)系通暢,及時(shí)傳達(dá)與比賽有關(guān)內(nèi)容。
2、xxx負(fù)責(zé)請(qǐng)學(xué)生會(huì)秘書(shū)部幫忙聯(lián)系評(píng)委及嘉賓,共xx位。
3、xxx、xxx負(fù)責(zé)申請(qǐng)比賽場(chǎng)地。
4、比賽主持人:xxx(準(zhǔn)備開(kāi)場(chǎng)詞、閉幕詞。)
5、xxx、xxx、xxx、xxx負(fù)責(zé)比賽宣傳工作,出三塊板報(bào),于四月一日展出,并向校內(nèi)新聞中心提出幫助,進(jìn)行全院宣傳。
6、本部參賽準(zhǔn)備:各系宣傳部部長(zhǎng)副部長(zhǎng)會(huì)議后,本部由部長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本部成員準(zhǔn)備參加。并且開(kāi)會(huì)討論設(shè)計(jì)樣板。xxx、xxx、xxx、xxx負(fù)責(zé)比賽當(dāng)天板報(bào)布置。xxx、xxx每人負(fù)責(zé)一張參賽海報(bào),xxx負(fù)責(zé)參賽書(shū)法。xxx負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)參賽板報(bào)樣板、海報(bào)樣式、書(shū)法樣式設(shè)計(jì)。xxx負(fù)責(zé)比賽時(shí)分?jǐn)?shù)記錄,由陳敏邀請(qǐng)兩名學(xué)習(xí)部成員協(xié)助。xxx負(fù)責(zé)比賽計(jì)時(shí)。
7、在賽前,學(xué)生會(huì)宣傳部有請(qǐng)學(xué)生會(huì)外聯(lián)部幫忙拉一次贊助,以便作為獲獎(jiǎng)選手買(mǎi)獎(jiǎng)品的部分資金。
8、邀請(qǐng)生活部一名成員為比賽照相留念。
注意:比賽所用工具以水粉顏料為主,顏料、筆、紙等必備工具自帶,板報(bào)內(nèi)容要新穎,突出主題,海報(bào)畫(huà)面獨(dú)特,具有創(chuàng)新,書(shū)法鏗鏘有力,大氣。
七、比賽規(guī)則:
1、各宣傳部參賽人員最多5人,并且為10級(jí)本宣傳部新部員,完成參賽作品的人必須是參賽者。
2、板報(bào)比賽時(shí)間為60分鐘,海報(bào)為5分鐘,書(shū)法為5分鐘。
3、比賽時(shí)間一到任何人不準(zhǔn)再作畫(huà)、書(shū)寫(xiě),若違規(guī)則取消此次比賽成績(jī),不參加評(píng)比,視為棄權(quán),不能參加此次活動(dòng)任何項(xiàng)。
4、比賽期間,作畫(huà)人員必須是參賽選手,不準(zhǔn)有替換人現(xiàn)象。不準(zhǔn)有除參賽人員以外的`任何人幫忙作畫(huà),否則算違規(guī)。
5、每項(xiàng)比賽時(shí)間到后,由評(píng)委打分,滿(mǎn)分十分,去掉一個(gè)最高分,再去掉一個(gè)最低分,最后取平均成績(jī)作為各項(xiàng)最終評(píng)比成績(jī)。
八、比賽設(shè)立了
一等獎(jiǎng)板報(bào)一塊海報(bào)一張
二等獎(jiǎng)板報(bào)一塊海報(bào)一張
三等獎(jiǎng)板報(bào)一塊海報(bào)一張
九、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)定:
一等獎(jiǎng)板報(bào)參賽者每人獎(jiǎng)勵(lì)2gu盤(pán)一個(gè)海報(bào)參賽者獎(jiǎng)勵(lì)保溫杯一個(gè)
二等獎(jiǎng)板報(bào)參賽者每人獎(jiǎng)勵(lì)充電小臺(tái)燈一個(gè)海報(bào)參賽者獎(jiǎng)勵(lì)讀卡器一個(gè)
三等獎(jiǎng)板報(bào)參賽者每人獎(jiǎng)勵(lì)保溫杯一個(gè)海報(bào)參賽者獎(jiǎng)勵(lì)毛巾一條
十、比賽當(dāng)天工作安排:
1、賽前安排:
比賽前1小時(shí),由院宣傳部負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置,并且愿學(xué)生會(huì)文藝部能幫忙一起布置,布置出有創(chuàng)意有內(nèi)容的場(chǎng)景,使活動(dòng)辦的更精彩。請(qǐng)生活部幫忙搬出xx套桌椅供領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓入座。
場(chǎng)地衛(wèi)生清理:xxx
場(chǎng)地布置:xxx
2、賽時(shí)工作安排:
主持人協(xié)助部長(zhǎng)組織比賽,其他部員負(fù)責(zé)本部參賽作品。
第一項(xiàng)由主持人宣讀比賽規(guī)則。
第二項(xiàng)各宣傳部準(zhǔn)備好板報(bào)比賽開(kāi)始
第三項(xiàng)板報(bào)繪畫(huà)期間由主持人從現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)同學(xué)進(jìn)行才藝展示,來(lái)增添活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,并且予以小贈(zèng)品謝謝參與。
第四項(xiàng)評(píng)委為各宣傳部板報(bào)打分,由計(jì)分人員記錄,作出評(píng)比結(jié)果。
第五項(xiàng)海報(bào)繪畫(huà)
第六項(xiàng)評(píng)委為各宣傳部海報(bào)打分,由計(jì)分人員記錄,作出評(píng)比結(jié)果。
第七項(xiàng)書(shū)法大比拼
第八項(xiàng)由評(píng)委一致商討出最佳作品,贈(zèng)予團(tuán)委。
第九項(xiàng)公布兩項(xiàng)比賽結(jié)果
第十項(xiàng)比賽結(jié)束后有團(tuán)委卜嬋娟老師對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)。
注意:頒獎(jiǎng)時(shí)間待定
十一、比賽結(jié)束后安排
比賽完全結(jié)束后,所有協(xié)助本次活動(dòng)的人員、宣傳部成員及領(lǐng)導(dǎo)嘉賓合影留念,由本部部員負(fù)責(zé)本次活動(dòng)場(chǎng)地的清掃整理。由李學(xué)敏負(fù)責(zé)寫(xiě)此次活動(dòng)的工作總結(jié)并交予部長(zhǎng)施曉龍進(jìn)行評(píng)價(jià)。
活動(dòng)計(jì)劃 篇4
各中小學(xué)校:
京北市城西區(qū)重點(diǎn)科技活動(dòng)“城西區(qū)中小學(xué)生科技論壇活動(dòng)”,即將進(jìn)入項(xiàng)目征集及評(píng)審展示階段,現(xiàn)將本次活動(dòng)具體事宜通知如下,希望各中小學(xué)校及職業(yè)學(xué)校積極組織學(xué)生參與。
一、征集內(nèi)容
本屆“論壇”活動(dòng)堅(jiān)持“面向全體學(xué)生,強(qiáng)調(diào)學(xué)生獨(dú)立完成,注重活動(dòng)過(guò)程的體驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展”的活動(dòng)宗旨。征集中小學(xué)生圍繞 “參與科技實(shí)踐,求真知,促成長(zhǎng)”的論壇主題開(kāi)展的科技實(shí)踐項(xiàng)目。
本屆“論壇”活動(dòng)評(píng)審及展示將在堅(jiān)持已有原則的基礎(chǔ)上突出以下要求:
1.強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的普及性。各學(xué)校要積極組織動(dòng)員,為更多學(xué)生提供實(shí)踐展示平臺(tái);要鼓勵(lì)學(xué)校根據(jù)自身優(yōu)勢(shì)因地制宜開(kāi)展項(xiàng)目研究;要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的熱點(diǎn)問(wèn)題、焦點(diǎn)問(wèn)題。
2.強(qiáng)調(diào)學(xué)生獨(dú)立完成研究工作。提倡學(xué)生從身邊尋找問(wèn)題,自己設(shè)計(jì)研究方案,親身參與實(shí)踐探究。
3.強(qiáng)調(diào)與校內(nèi)教學(xué)相結(jié)合、相促進(jìn)。為學(xué)生繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、研究問(wèn)題提供機(jī)會(huì)。
二、時(shí)間安排
20××年10月24日,進(jìn)行教師培訓(xùn)。
20××年10月28日,征集項(xiàng)目參加區(qū)論壇評(píng)比及展示活動(dòng),各單位匯總、整理、上交參加區(qū)級(jí)評(píng)比的項(xiàng)目材料。
20××年11月10日、11日(初定入圍區(qū)級(jí)比賽選手進(jìn)行答辯,具體時(shí)間另行通知)。
20××年12月,選拔推薦參加“京北市金鵬科技論壇”活動(dòng)
三、具體工作要求
1. 由學(xué)?萍蓟顒(dòng)負(fù)責(zé)人以校為單位統(tǒng)一報(bào)送相關(guān)材料,每校在初賽的基礎(chǔ)上按下列數(shù)目申報(bào)參加區(qū)級(jí)評(píng)選,不接受學(xué)生個(gè)人申報(bào)。高中校 :5項(xiàng);初中校 :15項(xiàng);小學(xué)校 :20項(xiàng)。
2. 參評(píng)項(xiàng)目必須由學(xué)生獨(dú)立完成,且未參加過(guò)其他類(lèi)似的評(píng)比活動(dòng)。
3. 參評(píng)項(xiàng)目以個(gè)人或小組為基本單位申報(bào),集體參評(píng)項(xiàng)目作者人數(shù)不超過(guò)5人(含5人);每個(gè)項(xiàng)目輔導(dǎo)教師不超過(guò)2人。
4. 每個(gè)參評(píng)項(xiàng)目的`全部材料裝在一個(gè)檔案袋中,在檔案袋的正面注明區(qū)(縣)、學(xué)校、年級(jí)、作者姓名等(封面格式見(jiàn)附件1)。
5.每個(gè)項(xiàng)目上交的材料內(nèi)容包括:研究方案1份、研究報(bào)告或論文2份(3000字以?xún)?nèi))、原始資料1份(包括研究記錄、工作日志及其他體現(xiàn)研究過(guò)程的資料等),分別裝訂。
6. 所有上交項(xiàng)目需提交研究報(bào)告(論文)的電子版(研究方案、原始材料不提交電子版),各學(xué)校匯總后刻在一張光盤(pán)內(nèi)。
7. 各單位要做好項(xiàng)目材料的審核工作,材料不齊全的項(xiàng)目不予參評(píng)。所有上交材料,均不退還,請(qǐng)保留備份。
8. 為宣傳推廣金鵬科技論壇活動(dòng)、加強(qiáng)師生間的交流,經(jīng)項(xiàng)目作者授權(quán),論壇組委會(huì)將選取部分項(xiàng)目編印《優(yōu)秀項(xiàng)目選編》,或向相關(guān)雜志社推薦刊登。
四、評(píng)比辦法及評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)
1.評(píng)比辦法
由城西區(qū)中小學(xué)生金鵬科技論壇活動(dòng)組委會(huì)聘請(qǐng)專(zhuān)家組成評(píng)委會(huì)。分小學(xué)、初中、高中組進(jìn)行評(píng)審、復(fù)議、答辯,確定最終獎(jiǎng)項(xiàng)。
2.評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)
科學(xué)性:選題明確,方案可行,方法科學(xué),過(guò)程嚴(yán)謹(jǐn),結(jié)論可靠。
先進(jìn)性:選題、立論有新意,具有一定的科學(xué)價(jià)值。
實(shí)用性:研究結(jié)果具有現(xiàn)實(shí)意義。
自主性:自己選題、自己設(shè)計(jì)、自己研究或制作、自己撰寫(xiě)。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
設(shè)學(xué)生優(yōu)秀項(xiàng)目一、二、三等獎(jiǎng)、教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
六、聯(lián)系方式
聯(lián)系人:z 電話(huà):z
通訊地址:京北市z青少年科技館(城西區(qū)上斜街36號(hào)),郵編z
E-mail:z
附:活動(dòng)時(shí)間安排表
活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容
20××年10月24日 14:00-16:00教師培訓(xùn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的技巧
整理分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的要素
論壇特殊格式的要求
學(xué)校組織學(xué)生參賽的方法和技巧
20××年9月-10月學(xué)生實(shí)踐各中小學(xué)教師圍繞論壇主題“參與科技實(shí)踐,求真知、促成長(zhǎng)”,組織學(xué)生開(kāi)展考察、調(diào)查、觀(guān)察、實(shí)驗(yàn)、試驗(yàn)等科技實(shí)踐活動(dòng)
在開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上撰寫(xiě)研究報(bào)告等文字材料
20××年10月-11月學(xué)校組織初選, 11月14日前上交城西區(qū)參賽。
20××年11月26日-27日入圍區(qū)級(jí)論壇展示資格的選手參加答辯,通過(guò)論壇展示和交流科技實(shí)踐成果,由專(zhuān)家組評(píng)審區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。
20××年12月10日選拔推薦參加“京北市金鵬科技論壇”活動(dòng)
活動(dòng)計(jì)劃 篇5
為進(jìn)一步提高育齡群眾的計(jì)生知識(shí)知曉率、提高育齡群眾生殖健康水平、促進(jìn)社區(qū)人口和計(jì)劃生育工作健康發(fā)展。1月12日,新生街道新華社區(qū)計(jì)生干部在轄區(qū)內(nèi)開(kāi)展了計(jì)生知識(shí)宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)中,計(jì)生工作人員發(fā)放計(jì)劃生育宣傳資料,向居民宣傳計(jì)生法律規(guī)范和優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康等知識(shí),發(fā)放避孕藥具,接受群眾對(duì)人口計(jì)生的政策咨詢(xún)。
此次活動(dòng)發(fā)放科普宣傳資料、優(yōu)生優(yōu)育宣傳材料等50多份,提供現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)30多人次,發(fā)放避孕藥具40余盒,為營(yíng)造社區(qū)良好的.人口環(huán)境,倡導(dǎo)科學(xué)文明、健康、和諧的生活方式起到了很好地推動(dòng)作用。
活動(dòng)計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想:
以推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以全面提高青少年科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,結(jié)合全國(guó)科技周活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。開(kāi)展豐富多彩的校園科普系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣!我校今年的科技工作的口號(hào)是:人人參與科技活動(dòng),在參與中增長(zhǎng)科技知識(shí),以科技知識(shí)引導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和生活。
二、整體思路:
1、結(jié)合新課改的要求和學(xué)?萍冀逃(guī)劃的制定,積極推進(jìn)科技類(lèi)拓展型、探究型課程的建設(shè)。以課堂為主陣地開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技普及教育,面向全體,積極推進(jìn)科普活動(dòng)的創(chuàng)新;廣泛發(fā)動(dòng),形成合力,提高本?萍冀逃男。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全學(xué)?萍冀逃ぷ鳈C(jī)制;依托課堂,發(fā)揮課堂教育的主渠道作用。探索課堂教學(xué)與科普教育一體化、開(kāi)放式的教學(xué)模式,走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái),讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)了解身邊的、生活中的科學(xué)。在實(shí)踐中了解并掌握更多的科技知識(shí),領(lǐng)略科技前沿的風(fēng)景。
3、充分發(fā)揮其示范和輻射作用,同時(shí)對(duì)那些開(kāi)展活動(dòng)較好,但尚未達(dá)到區(qū)示范組標(biāo)準(zhǔn)的科技小組要予以扶持,使其能更上一個(gè)臺(tái)階,形成多點(diǎn)開(kāi)花的局面。創(chuàng)建自己的品牌教師,鼓勵(lì)教師積極參加科技教育的理論和實(shí)踐研究,能以先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)科技教育的實(shí)踐。
三、具體工作:
1、開(kāi)展全校性的科技普活動(dòng)。
結(jié)合市、縣的科技比賽和大規(guī)模的科普活動(dòng),采用緊密型的管理方式,由校和班級(jí)兩個(gè)層面展開(kāi)。
2、搞好校內(nèi)宣傳活動(dòng)。
學(xué)校利用櫥窗,定人定期更換宣傳資料,結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)印發(fā)科普資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普宣傳;班主任利用午會(huì)課、班隊(duì)會(huì)、快樂(lè)的十分鐘等時(shí)間讓學(xué)生以自主比賽、有獎(jiǎng)問(wèn)答等形式掌握和鞏固科技知識(shí);搞好日常衛(wèi)生、科技知識(shí)的教育,要求每班在黑板報(bào)上專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)一個(gè)科普欄目;與學(xué)生秋游、春游相結(jié)合,與周邊社區(qū)和社會(huì)科普單位相聯(lián)系,對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教育。
3、積極參加鎮(zhèn)、縣級(jí)的.科技比賽。
我們將根據(jù)本校自身特點(diǎn),選擇性地參加鎮(zhèn)、縣級(jí)比賽項(xiàng)目。對(duì)于學(xué)校本來(lái)的重點(diǎn)項(xiàng)目、強(qiáng)項(xiàng),小制作、建筑模型、航模等項(xiàng)目要鞏固好。同時(shí),適當(dāng)選擇一些其它項(xiàng)目進(jìn)行發(fā)展、壯大。建立校內(nèi)科技興趣小組?萍夹〗M要做到五個(gè)定,即定指導(dǎo)、定記錄、定內(nèi)容、定時(shí)間、定地點(diǎn)。
4、建章立制、創(chuàng)造條件、營(yíng)造良好氛圍,定期召開(kāi)科技工作會(huì)議,布置、協(xié)調(diào)相關(guān)事宜。
為科技指導(dǎo)教師創(chuàng)造條件,積極支持并保障落實(shí)他們參加各類(lèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)的時(shí)間。進(jìn)一步加大投入,保證活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及活動(dòng)必須設(shè)備的到位。在現(xiàn)有的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制上,進(jìn)一步加大對(duì)那些工作卓有成效,成績(jī)顯著的科技指導(dǎo)老師的獎(jiǎng)勵(lì)力度。
5、用科教新理念、新思想在辦學(xué)層面指導(dǎo)特色的建設(shè),推動(dòng)科技辦學(xué)特色朝內(nèi)涵、優(yōu)質(zhì)方向發(fā)展。
注重校園科學(xué)文化的積淀,注重校本創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力培養(yǎng)體系的構(gòu)建,注重科技教育的基地建設(shè),努力營(yíng)造校園科技文化氛圍。科技教育基地的建設(shè)要以點(diǎn)帶面,推動(dòng)全校的科技教育工作。結(jié)合探究性活動(dòng),開(kāi)展一次科普小作文比賽,并給予必要的獎(jiǎng)勵(lì);鼓勵(lì)學(xué)生的小發(fā)明、小創(chuàng)造,要求各班學(xué)生把自己的小作品、小制作上交學(xué)校,學(xué)期結(jié)束時(shí),在條件成熟的情況下開(kāi)展一次學(xué)生作品的展覽會(huì)。
6、建立科技教育激勵(lì)機(jī)制。
科技教育工作納入學(xué)校教師工作的考核內(nèi)容,教師科技教育的實(shí)績(jī)作為業(yè)務(wù)考核、職稱(chēng)評(píng)聘的依據(jù)之一,形成搞與不搞不一樣,搞好與搞不好不一樣的評(píng)價(jià)體制,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀的科技輔導(dǎo)教師與愛(ài)好科技活動(dòng)的學(xué)生;尤其要努力提高科技輔導(dǎo)教師的待遇,讓他們?cè)趯?shí)踐中不斷提升自己的輔導(dǎo)水平,參加縣、市級(jí)比賽,為學(xué)校爭(zhēng)光。重視對(duì)科技教育的投入,保證必要的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),不斷購(gòu)置更新科技器材,推動(dòng)學(xué)?萍冀逃粩嘞蚯鞍l(fā)展;加強(qiáng)對(duì)青少年科技教育的理論研究,培養(yǎng)一支樂(lè)于奉獻(xiàn)的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍。學(xué)校每學(xué)期有計(jì)劃地安排科技輔導(dǎo)教師參加縣活動(dòng)中心的教研、培訓(xùn)等活動(dòng),以提高他們科技教育的專(zhuān)業(yè)能力。
7、依托社區(qū)優(yōu)勢(shì),建立校、家、社會(huì)三位一體的科技教育網(wǎng)絡(luò)。
建立一支有校外科技工作者組成的熱心于青少年科技教育的兼職輔導(dǎo)員隊(duì)伍,引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合社會(huì)實(shí)踐、自愿者活動(dòng)等積極參與社區(qū)科普宣傳活動(dòng)。本學(xué)年,我們將組織學(xué)生進(jìn)入社區(qū),進(jìn)行一次以愛(ài)護(hù)我們周邊的生活環(huán)境為主題的為社區(qū)打掃衛(wèi)生的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生們體會(huì)生態(tài)環(huán)境對(duì)我們生活的重要性。
科普工作的推廣與深入,是學(xué)校教育、教學(xué)的重要組成部分,也是構(gòu)建和諧校園的必備因素,更是學(xué)校先進(jìn)教育教學(xué)理念的集中體現(xiàn)。認(rèn)真周密的計(jì)劃是成功的良好開(kāi)端。我們將充分調(diào)動(dòng)全體師生的積極性,努力將新學(xué)期的科技工作提升一個(gè)臺(tái)階。
四、總體策略和目標(biāo):
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻認(rèn)識(shí)青少年科技教育工作的宏觀(guān)背景和導(dǎo)向。認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入貫徹國(guó)家《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》、市教委《上海市學(xué)校科普教育十一五發(fā)展規(guī)劃》的文件精神,正確定位科技工作在學(xué)校工作中的地位和作用。
2、積極參加具有突擊性和長(zhǎng)期性特點(diǎn)的重大活動(dòng)。
活動(dòng)計(jì)劃 篇7
一、活動(dòng)背景:
20××年1月25日北京――世界自然基金會(huì)(wwf)發(fā)布20××地球一小時(shí)中國(guó)區(qū)主題――"為"藍(lán)生活,鼓勵(lì)公眾為了藍(lán)色天空和藍(lán)色星球,踐行可持續(xù)的生活和消費(fèi)方式。正式拉開(kāi)地球一小時(shí)這一全球規(guī)模最大,參與人數(shù)最多的環(huán)保行動(dòng)20××年在中國(guó)的活動(dòng)序幕。
20××年的地球一小時(shí)將于3月19日(星期六)晚8:30至9:30舉行。繼20××和20xx年的地球一小時(shí)持續(xù)關(guān)注中國(guó)最緊迫、最受關(guān)注的環(huán)境議題――霧霾,發(fā)出"藍(lán)天自造"和"能見(jiàn)蔚藍(lán)"的主題后,今年的地球一小時(shí)繼續(xù)從公眾盼望的'藍(lán)天入手,號(hào)召公眾從衣食住行樂(lè)做起,在日常生活中踐行可持續(xù)的生活和消費(fèi)方式,鼓勵(lì)每一位個(gè)人面對(duì)氣候變化施行自己的解決方案,通過(guò)每個(gè)人小小的改變,讓霧霾不再,藍(lán)天重現(xiàn)。
二、活動(dòng)方案:
1、班會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)課:"被堵塞的呼吸";
時(shí)間:3月21日班會(huì)課時(shí)間,用3-5分鐘,分組進(jìn)行"被堵塞的呼吸"小游戲,用口罩或者毛巾捂住鼻子和嘴巴,在呼吸不暢的情況下感受環(huán)境污染、霧霾天氣下對(duì)我們?cè)斐傻睦щy甚至傷害!景嘀魅蜗冉o學(xué)生播放有關(guān)霧霾天氣的一些視頻,然后再組織學(xué)生游戲,最后談自身的切身感受,并拍下精彩瞬間】。
2、師生簽名,參與環(huán)保
3月16日,課間操時(shí)間,啟動(dòng)環(huán)保護(hù)照活動(dòng)儀式,全校師生簽名宣誓共同參與環(huán)保。簽名將作為我校環(huán)保教育資料予以保存。
參與對(duì)象:冠華小學(xué)全體師生;【大隊(duì)部組織】
3、參與世界地球"熄燈一小時(shí)活動(dòng)"
時(shí)間:3月19日【周六】晚20:30-21:30;和身邊的親人一起走出家門(mén),仰望星空,參與"熄燈一小時(shí)活動(dòng)"。
4、走進(jìn)社區(qū),發(fā)《20××年冠華小學(xué)"熄燈一小時(shí)"活動(dòng)倡議書(shū)》,【德育處、大隊(duì)部共同組織落實(shí)】
5、3月17日中午進(jìn)行節(jié)能環(huán)保的素菜餐活動(dòng);【德育處、總務(wù)處共同落實(shí)】
6、3月28日參加校園環(huán);厥栈顒(dòng)。
活動(dòng)計(jì)劃 篇8
偵察尋寶大行動(dòng),開(kāi)始嘍!
銷(xiāo)售小天使們:
大家好!!
現(xiàn)在我們的銷(xiāo)售正如火如荼的進(jìn)行著,每天都能看到大家忙碌的身影,每一個(gè)員工都在為迎接下一個(gè)銷(xiāo)售高峰作準(zhǔn)備,各個(gè)店鋪也都信心十足,朝著目標(biāo)努力。而大家互幫互助,一同分享銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步的做法,不但提高了我們的銷(xiāo)售業(yè)績(jī),而且加強(qiáng)了大家的溝通和交流。好的方式就要繼續(xù)延用,發(fā)揮更大的作用。因此,為了把大家集體的智慧結(jié)晶更加的發(fā)揚(yáng)光大、為了我們的進(jìn)一步提升,同時(shí)考驗(yàn)大家的偵察與反偵察能力、以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作性:各位可愛(ài)的小天使們,公司將于XX月XX日(本周五),舉行“偵察尋寶大行動(dòng)”的活動(dòng)!
活動(dòng)細(xì)則:
1.活動(dòng)范圍及參與者:商業(yè)街和商城所有店鋪及員工
2.參與方式:
分為兩個(gè)片區(qū):商業(yè)街、商城,
每個(gè)片區(qū)分為兩隊(duì):偵察隊(duì)、反偵察隊(duì)。
偵察隊(duì):每隊(duì)6人,分別由吳小姐和劉經(jīng)理帶領(lǐng)本片區(qū)的`5位代表作為偵察隊(duì)員,進(jìn)行偵察任務(wù);反偵察隊(duì):片區(qū)內(nèi)的所有員工,負(fù)責(zé)反偵察任務(wù)。
3.活動(dòng)內(nèi)容:
雙方偵察隊(duì)同時(shí)在3日規(guī)定時(shí)間內(nèi),到達(dá)對(duì)方片區(qū),對(duì)對(duì)方片區(qū)內(nèi)的所有店鋪進(jìn)行偵察,收集對(duì)方的不利情報(bào)(即:對(duì)方存在的漏洞或做的不好的地方,例如:店鋪衛(wèi)生有死角等);同時(shí),獲取對(duì)方的寶藏(即:對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),作的突出的地方,例如:?jiǎn)T工衣著得體、接人待物熱情周到等等),以取得偵察的最后勝利。
與此同時(shí),雙方反偵察隊(duì)隊(duì)員,要作好前線(xiàn)偵察隊(duì)的后盾,提前落實(shí)反偵察工作,如:各店鋪陳列整齊、服務(wù)到位、專(zhuān)業(yè)等等。確保最后的勝利。
4.活動(dòng)時(shí)間:XX月XX日早9:00—11:00
11:30偵察隊(duì)所有隊(duì)員到公司會(huì)議室匯合,評(píng)比偵察結(jié)果。
5.偵察內(nèi)容:貨品的分配、陳列、店面衛(wèi)生、員工形象、專(zhuān)業(yè)知識(shí)等等。
為了感謝優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)為我們帶來(lái)的巨大財(cái)富,每個(gè)片區(qū)第一名的店鋪員工,將獲得由對(duì)方片區(qū)評(píng)比結(jié)果中,落后的店鋪所贈(zèng)送的小禮物。
活動(dòng)即將開(kāi)始,想要獲得獎(jiǎng)品,就趕快行動(dòng)起來(lái),一起尋找寶藏吧!!
辦公室
20xx年3月3日
活動(dòng)計(jì)劃 篇9
我們的社區(qū)活動(dòng),通常以班級(jí)為單位,我們小班級(jí)會(huì)與老師間相互討論好到什么社區(qū)進(jìn)行活動(dòng),或者會(huì)事先與有關(guān)部門(mén)詢(xún)問(wèn)商討。我們老師在進(jìn)行社區(qū)活動(dòng)前,也會(huì)事先與幼兒進(jìn)行安全方面的教育,甚至請(qǐng)家長(zhǎng)盡可能與我們密切配合做好這一項(xiàng)工作。我們制定了以下的活動(dòng)地點(diǎn)及有關(guān)目標(biāo):
1、到街道看綠化。讓幼兒接觸大自然,熱愛(ài)大自然,從而培養(yǎng)幼兒保護(hù)大自然的意識(shí);在街心公園,讓幼兒觀(guān)察植物的變化,培養(yǎng)幼兒的探索的精神;進(jìn)一步促進(jìn)師生之間的深厚情感;
2、超市。讓幼兒認(rèn)識(shí)、了解生活中常見(jiàn)的超市,超市是賣(mài)什么的?怎樣買(mǎi)東西?怎樣付款的?通過(guò)這次活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)與人交往的能力,培養(yǎng)幼兒購(gòu)物的愉快情緒。
3、安全性強(qiáng)的工廠(chǎng),讓幼兒參見(jiàn)工廠(chǎng),了解產(chǎn)品的主要流程,如:雪糕廠(chǎng),讓幼兒新身體驗(yàn)美味的雪糕是怎樣制作出來(lái)的等。
4、做客。即幼兒到某一個(gè)幼兒家做客,讓幼兒懂得做客的有關(guān)禮儀及如何去招待客人,通過(guò)活動(dòng)可以加強(qiáng)幼兒大方地與人交往能力。
我們會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)幼兒的探索點(diǎn),發(fā)現(xiàn)幼兒的好奇心,從而開(kāi)展一系列的社區(qū)活動(dòng),來(lái)滿(mǎn)足幼兒的好奇心求知欲,如:理發(fā)店、面包店等。我們開(kāi)展一系列的社區(qū)活動(dòng),家長(zhǎng)的配合是必不可少的。家長(zhǎng)的職業(yè),可能為我們提供不少方便。所以,社區(qū)活動(dòng)是幼兒園活動(dòng)中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。
二月:
1、訪(fǎng)問(wèn)社區(qū)管理委員會(huì)
2、社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議
三月:
1、“三、八”家園、社區(qū)同樂(lè)會(huì)
2、半日活動(dòng)開(kāi)放
3、幼兒園社區(qū)大自然活動(dòng)
四月:
1、社區(qū)活動(dòng)“尋找春天”
2、開(kāi)展“清明節(jié)”本土文化教育社區(qū)活動(dòng)
3、春游活動(dòng)
五月:
1、慶“五一”社區(qū)活動(dòng)
2、安全活動(dòng)
3、“交通安全進(jìn)北幼、安全維修你、我、他”校園家庭社區(qū)一體化活動(dòng)
六月;
1、慶“六一”家園同樂(lè)活動(dòng)
2、開(kāi)展“端午節(jié)”本土文化教育
七月:
1、期末社區(qū)工作總結(jié)
2、校園、社區(qū)安全工作總結(jié)
一、論壇主題:你的困惑我來(lái)解
二、論壇目的:“你的困惑我來(lái)解”方法總比困難多。班主任隊(duì)伍是一支工作壓力相對(duì)較大的團(tuán)隊(duì),各班主任在具體工作中總會(huì)碰到不少困惑。有困惑說(shuō)出來(lái),有妙招亮出來(lái),才能在和諧的氛圍中凝聚團(tuán)隊(duì)力量,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)均衡發(fā)展,提高團(tuán)隊(duì)管理實(shí)效。籍此論壇,旨在加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任管理藝術(shù),增強(qiáng)班主任職業(yè)幸福感,從而使學(xué)校的德育工作真正落到實(shí)處。
三、論壇時(shí)間:地點(diǎn)另定,時(shí)間為元月二十二日上午8時(shí)。
四、參加對(duì)象:學(xué)校全體行政與班主任。
五、論壇要求:
。1)各班主任根據(jù)以下提供的案例與話(huà)題,任選一項(xiàng)內(nèi)容(或自己選擇內(nèi)容),題目自定,查閱相關(guān)資料,做一些深入思考,結(jié)合平時(shí)做法與未來(lái)暢想,力求使論壇真實(shí)有效。
。2)論壇時(shí)間控制在10分鐘以?xún)?nèi),論壇結(jié)束后上交論壇稿件(a4打印),學(xué)校存檔。
。3)論壇由校長(zhǎng)主持,四位行政做評(píng)委,評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)12名,并發(fā)放紀(jì)念品。
附論壇案例:
1、如何處理好“5+2”的關(guān)系。
學(xué)生在校5天習(xí)慣養(yǎng)成較好,雙休日2天又放松,在家校聯(lián)系上是否有良好的策略。
2、如何采取有效的激勵(lì)機(jī)制讓學(xué)生保持學(xué)習(xí)的激情。
班級(jí)中總有幾個(gè)學(xué)生做事磨磨蹭蹭,使勁催也無(wú)濟(jì)于事,該如何引導(dǎo)學(xué)生。
3、怎樣讓學(xué)生靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。
學(xué)生浮躁,學(xué)習(xí)靜不下心來(lái),成績(jī)總是上不去,怎樣讓學(xué)生靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。
4、豐富的活動(dòng)與提高課業(yè)成績(jī)?nèi)绾蝸?lái)協(xié)調(diào)。
學(xué)生在校活動(dòng)豐富,晨間、陽(yáng)光、課外興趣活動(dòng)等,如何既促進(jìn)學(xué)生健康,又能培養(yǎng)多種興趣,提高課業(yè)成績(jī)。
5、如何開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)。
學(xué)校是校園文化建設(shè)示范學(xué)校,班級(jí)文化如何能體現(xiàn)學(xué)生年齡特點(diǎn)、班級(jí)特色。
6、對(duì)特殊學(xué)生的良策。
班級(jí)中總有德困、學(xué)困、貧困生以及特殊家庭的學(xué)生,班主任有何高招使其有所轉(zhuǎn)變。
7、學(xué)校創(chuàng)“文明、示范班”活動(dòng)之我見(jiàn)。
學(xué)校創(chuàng)文明示范班多年,但具體實(shí)施中出現(xiàn)了不少問(wèn)題,如檢查與反饋寬嚴(yán),表彰與處罰的形式及力度,內(nèi)容設(shè)置等。
8、如何加強(qiáng)班集體建設(shè)。
小學(xué)英語(yǔ)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃
一.指導(dǎo)思想
興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵。農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)缺乏語(yǔ)言環(huán)境,學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重,出現(xiàn)學(xué)時(shí)會(huì)、用時(shí)忘的`現(xiàn)象。長(zhǎng)此以來(lái),會(huì)導(dǎo)致一部分學(xué)生成績(jī)偏差,慢慢對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)失去興趣,影響老師的正常教學(xué)。有效的課外活動(dòng)是用豐富的多彩的游戲、對(duì)話(huà)、競(jìng)賽來(lái)提高學(xué)習(xí)積極性,更重要的是把階段性的英語(yǔ)知識(shí)加以總結(jié),為英語(yǔ)語(yǔ)言的信息加工提供機(jī)會(huì)。每舉行一次活動(dòng),學(xué)生就多一次重新考慮和尋找材料之間內(nèi)在聯(lián)系的機(jī)會(huì),使一些新的信息與原有的知識(shí)相聯(lián)系,把所有的孤立知識(shí)條理化、系統(tǒng)化。
小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的活動(dòng)立足于現(xiàn)實(shí),著眼于學(xué)生的未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展,僅靠純課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的需要,我們應(yīng)樹(shù)立大課堂的教學(xué)觀(guān),重視課外活動(dòng)。課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸, 為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性,為了豐富小學(xué)生的課余生活,也為他們?nèi)昙?jí)的英語(yǔ)課程開(kāi)設(shè)打好基礎(chǔ),我們開(kāi)設(shè)小學(xué)英語(yǔ)興趣小組。
二.活動(dòng)目的
1.通過(guò)有效的課外活動(dòng),從小培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)及英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。
2.授人以漁,培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力。
3.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個(gè)性心理。
4.提高學(xué)生的整體素質(zhì),為后今學(xué)習(xí)英語(yǔ)打好基礎(chǔ)。
三.活動(dòng)對(duì)象
本校學(xué)生,原則上學(xué)生總數(shù)不超過(guò)30人。
四.活動(dòng)內(nèi)容
1.學(xué)唱少兒英語(yǔ)歌曲、英語(yǔ)兒歌、做英語(yǔ)游戲、看、聽(tīng)、學(xué)、講、演英語(yǔ)小故事等。
2.?dāng)M以多種低幼英語(yǔ)教材的部分內(nèi)容為藍(lán)本,開(kāi)發(fā)適合本校1—2年級(jí)學(xué)生使用的校本教材,內(nèi)容主要包括學(xué)習(xí)生活常用句型和詞匯,包括問(wèn)候用語(yǔ)、初次見(jiàn)面用語(yǔ)、客套用語(yǔ)、公共場(chǎng)合特定用語(yǔ)等等。
3.文藝節(jié)目排練:合唱節(jié)目一個(gè),擬參加元旦文藝匯報(bào)演出。
五.進(jìn)度安排
周 次 課 時(shí)
第五周 2個(gè)課時(shí)
第六周 國(guó)慶休息
第七周 2個(gè)課時(shí)
第八周 2個(gè)課時(shí)
第九周 2個(gè)課時(shí)
第十周 2個(gè)課時(shí)
第十一周 2個(gè)課時(shí)
第十二周 2個(gè)課時(shí)
第十三周 2個(gè)課時(shí)
第十四周 2個(gè)課時(shí)
第十五周 2個(gè)課時(shí)
第十六周 2個(gè)課時(shí)
第十七周 2個(gè)課時(shí)
備注:
1.活動(dòng)次數(shù)為每周兩次,興趣小組活動(dòng)課時(shí)間。
2.地點(diǎn):多媒體教室。
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