活動計(jì)劃精選【7篇】
光陰的迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請教誰?下面是小編收集整理的活動計(jì)劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動計(jì)劃 篇1
六年級語文備課組堅(jiān)持學(xué)校制定的教育教學(xué)工作計(jì)劃,在學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)要求與制度,認(rèn)真地完成各項(xiàng)任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生語文學(xué)習(xí)的能力,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。同時(shí)在情感、態(tài)度、價(jià)值觀等方面也都獲得充分的發(fā)展,為學(xué)生的.終身學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),F(xiàn)制定以下計(jì)劃:
一、繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)
在上學(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步討論學(xué)習(xí),更深入地領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,并把這種理念滲透到課堂教學(xué)中去,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,注重以學(xué)生的發(fā)展為宗旨的人文性評價(jià)。
二、抓好常規(guī)教學(xué),規(guī)范教師的教學(xué)行為
1.教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。
2.繼續(xù)進(jìn)行集體備課,做到有問題共同解決,共同提高。在備課時(shí)要探討每一堂課的恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法
3.備課組定期進(jìn)行聽課、評課活動,促進(jìn)課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。要求每位任課老師聽課達(dá)40節(jié)。
4.探討作業(yè)題型和數(shù)量,做到有的放矢,事半功倍。
5.加強(qiáng)作文教學(xué)。年級組統(tǒng)一本學(xué)期的作文題目。加強(qiáng)作前指導(dǎo),重視作后的修改與講評,加強(qiáng)隨機(jī)的練筆訓(xùn)練,提倡寫日記
6.聚焦學(xué)困生,做好拉差補(bǔ)缺的工作,使每個(gè)學(xué)生都能夠樹立學(xué)習(xí)語文的信心,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會。
三、有針對性地拓展課外內(nèi)容
1.繼續(xù)組織學(xué)生誦讀經(jīng)典文言短文,打下良好的文言功底。
2.繼續(xù)組織學(xué)生利用中午時(shí)間認(rèn)真練字,使學(xué)生有扎實(shí)的語文基本功。
3.推薦一批有益讀物供學(xué)生課外閱讀,以提高學(xué)生的閱讀、欣賞水平。
四、開展豐富有益的課外活動
1.舉行“好書伴我成長”閱讀活動。
2.進(jìn)行詩歌朗誦和古詩文背誦比賽。
3.組織查找珍惜時(shí)間的名言,展開“珍惜時(shí)間珍愛生命”的討論。
五、活動安排(略)
活動計(jì)劃 篇2
今年5月29日是中國計(jì)生協(xié)成立37周年紀(jì)念日,也是計(jì)生協(xié)第18個(gè)會員活動日。根據(jù)省、市、區(qū)計(jì)生協(xié)文件精神,制定全鎮(zhèn)“5.29”計(jì)生協(xié)活動實(shí)施計(jì)劃,現(xiàn)將具體工作通知如下:
一、活動主題:關(guān)懷關(guān)愛健康行
二、活動時(shí)間:5月5日——5月31日
三、具體活動安排
(一)鎮(zhèn)級活動安排
1.參加區(qū)級大型宣傳活動。區(qū)計(jì)生協(xié)在5月27日上午開展以“樹健康理念倡運(yùn)動健身”為主題的宣傳咨詢和文體娛樂活動;顒又饕獌(nèi)容有:懸掛宣傳條幅、擺放宣傳展板、發(fā)放宣傳資料、發(fā)送避孕藥具、組織專家坐診。同時(shí),舉辦男子拔河、女子跳繩、男女夾球比賽。我鎮(zhèn)積極配合組織協(xié)會會員參與,營造濃厚氛圍。
2.開展貧困救助。“5.29”協(xié)會活動日期間,依托區(qū)人口基金平臺對我鎮(zhèn)6戶計(jì)生困難家庭和貧困母親進(jìn)行救助,每戶發(fā)放救助金600元。
3.組織部分我鎮(zhèn)5位特殊對象參加免費(fèi)健康體檢。
4.開展特殊家庭關(guān)懷關(guān)愛活動。對年齡偏大的失獨(dú)單親對象進(jìn)行一次走訪慰問,結(jié)合實(shí)際情況,給部分特扶對象過一次溫馨的生日。
(二)村、社區(qū)活動安排
1.開展青春健康進(jìn)校園(家庭)活動。一是結(jié)合學(xué)校特點(diǎn),在轄區(qū)內(nèi)有學(xué)校的村、社區(qū)在學(xué)校高年級開展一次“我青春、我健康、我快樂”青春健康教育進(jìn)校園主題宣傳活動;二是針對家長、家庭成員,融合衛(wèi)生計(jì)生資源優(yōu)勢,積極開展青春健康教育進(jìn)家庭活動;三是聯(lián)合婦聯(lián)等部門開展“關(guān)愛留守兒童,托起明天的太陽”蒲公英行動。
2.開展健康服務(wù)進(jìn)農(nóng)村(社區(qū))活動。以“實(shí)施全面兩孩政策,促進(jìn)人口均衡發(fā)展”宣傳主題,積極推進(jìn)國家免費(fèi)孕前優(yōu)生檢查、生殖健康、計(jì)生技術(shù)服務(wù)等工作扎實(shí)有效開展。村和社區(qū)組織新婚夫婦和孕期婦女參加“關(guān)愛母嬰健康,生育健康寶寶”專題講座,鎮(zhèn)計(jì)生協(xié)做好協(xié)助工作。
3.開展流動人口均等化服務(wù)。各村、社區(qū)要在小商品市場、菜市場等流動人口聚集地,開展流動人口生殖健康檢查、發(fā)放避孕藥具、優(yōu)生優(yōu)育等知識宣傳和普及活動,做好流動人口基本公共衛(wèi)生計(jì)生服務(wù)政策宣傳和引導(dǎo),及時(shí)了解和提供流動人口相關(guān)信息,讓流動人口享有與當(dāng)?shù)鼐用裢确⻊?wù),增強(qiáng)他們的'歸屬感和認(rèn)同感。
4.開展有獎(jiǎng)競答活動。各村、社區(qū)要發(fā)動廣大會員和干部群眾認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于實(shí)施全面兩孩政策改革完善計(jì)劃生育服務(wù)管理的決定》精神,組織開展《決定》內(nèi)容的有獎(jiǎng)競答活動,提高廣大會員和干部群眾對中央《決定》的知曉率。
四、活動要求
各村、社區(qū)計(jì)生協(xié)要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,認(rèn)真籌劃每項(xiàng)活動,做到內(nèi)容豐富,生動活潑,特色突出,并做好檔案的收集整理歸檔工作,活動結(jié)束以村、社區(qū)為單位將活動總結(jié)(電子版,并附2-3張?zhí)厣顒诱掌?于5月31日前報(bào)鎮(zhèn)計(jì)生協(xié)。
活動計(jì)劃 篇3
活動背景:
鑒于今年是祖國成立xx周年,為慶祝祖國母親的xx華誕,宣揚(yáng)中華民族的愛國精神,培養(yǎng)中國青年的愛國情操,我班舉行了關(guān)于“我愛我的祖國”主題團(tuán)日活動,經(jīng)過班級班干的商討,決定于11月29日全體人員去大蜀山參觀考察。
活動時(shí)間:XX.11.29
活動地點(diǎn):合肥大蜀山
參加人員:09生物技術(shù)全體人員
活動主題:我愛我的祖國團(tuán)日活動
活動內(nèi)容:
1.09:40全體人員分隊(duì)坐車去大蜀山,于10:30在大蜀山門前集合,由生活委員高舉我班班旗,全體人員分組,并在10:40開始分隊(duì)前進(jìn)。
2.在行進(jìn)過程中,由各隊(duì)隊(duì)長帶領(lǐng)各組人員前進(jìn),沿途選拍周圍風(fēng)景畫面。
3.于11:40,全體人員到達(dá)大蜀山山頂。
4.11:40到12:00全體人員休息,并由班長檢查核對人員總數(shù)。
5.12:00到12:50,全體人員集合在蜀山山頂,由組織委員陳烜在地上鋪裝進(jìn)餐桌席,全體人員就坐,圍繞在一起分享各自的'午餐。
進(jìn)餐過程中,我班開始舉行行酒令游戲,受罰之人要給出相應(yīng)的節(jié)目(歌曲,舞蹈,小品,相聲,笑話等)
6.12:50到1:40,由各個(gè)組的代表人員發(fā)言,關(guān)于我愛我的祖國,內(nèi)容覆蓋中國為成立而進(jìn)行的偉大革命與奮斗、建國的努力與成就、近期的中國發(fā)展?fàn)顩r、對未來的暢想、作為一名中國青年的歷史責(zé)任與使命。
7.由團(tuán)支書黃珍進(jìn)行關(guān)于這次活動的總結(jié)。
8.1:50全體人員進(jìn)行合影,并且由個(gè)人自愿與班旗進(jìn)行合影。
9.2:00全體人員一起下山。
10;2:30全體人員坐車返回。
預(yù)期目標(biāo):
1. 學(xué)生受益。讓學(xué)生在活動中認(rèn)識到祖國的偉大與輝煌,并認(rèn)識到自己的歷史責(zé)任與使命。在以后的學(xué)習(xí)與工作中,時(shí)刻心系祖國的發(fā)展與前途,并積極投身與祖國建設(shè)中去。
2. 組織發(fā)展。通過本次的活動,讓班級的委員與干部在實(shí)際組織中得到鍛煉與經(jīng)驗(yàn),提高自身的組織與應(yīng)變能力,鍛煉自己的實(shí)際領(lǐng)導(dǎo)才能。
3. 加強(qiáng)班級團(tuán)結(jié)。在活動中讓班級的全體人員能夠相互了解,相互認(rèn)識,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)與合作,彼此交流,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
4. 社會感知。發(fā)揚(yáng)我班優(yōu)良傳統(tǒng),認(rèn)識社會,服務(wù)社會。
備注:
預(yù)算費(fèi)用:60(班旗)+6(氣球)+100(午餐)=166元
活動計(jì)劃 篇4
隨著學(xué)校社團(tuán)的快速發(fā)展,社團(tuán)的文化底蘊(yùn)也越來越濃厚。多姿多彩的社團(tuán)活動在營造和諧、團(tuán)結(jié)的'校園文化氛圍,展示廣大教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的精神面貌,豐富教師課余生活和提高教師群體綜合素質(zhì)上起到了不可估量的作用。
為此,學(xué)校決定將“第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)教師組活動”交由“3360自由營”、“乒羽”、“攝影”等社團(tuán)和體育教研組承辦,現(xiàn)將具體事項(xiàng)安排如下:
一、自行車慢騎比賽(個(gè)人賽)
1、時(shí)間:12月30日(周二)上午課間操期間
2、地點(diǎn):大操場
3、比賽事項(xiàng):由“3360自由營”承辦,詳見附件。
二、自行車趣味繞樁賽(個(gè)人賽)
1、時(shí)間:12月30日(周二)上午課間操期間
2、地點(diǎn):大操場
3、比賽事項(xiàng):由“3360自由營”承辦,詳見附件。
三、30秒投籃比賽 (個(gè)人賽)
1、時(shí)間:12月31日(周三)上午課間操期間
2、地點(diǎn):籃球場
3、比賽事項(xiàng):由體育教研組承辦,詳見附件。
四、羽毛球雙人對練比賽(雙人賽)
1、時(shí)間:12月31日(周三)上午課間操期間
2、地點(diǎn):籃球場
3、比賽事項(xiàng):由“乒羽社團(tuán)”承辦,詳見附件。
五、其它事項(xiàng)
1、比賽所需場地、器材等由承辦社團(tuán)或教研組協(xié)同張曉明負(fù)責(zé)。
2、攝影、攝像分別由鄒曉春、高月鵬負(fù)責(zé)。
3、學(xué)生觀看秩序由諸偉忠負(fù)責(zé)。
4、請全校教職工積極準(zhǔn)備,踴躍參與;到時(shí)提前到達(dá)比賽場地,確保比賽能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)順利進(jìn)行。
5、本方案包括4個(gè)比賽項(xiàng)目,每個(gè)教職工參加比賽的項(xiàng)目最多不超過3個(gè)。
6、凡參賽者,均可獲參與獎(jiǎng)。
活動計(jì)劃 篇5
一、活動目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。
二、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備
(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。
(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
(5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長室。
4、你就準(zhǔn)備活動獎(jiǎng)品和禮品。
5、xx做好主持工作準(zhǔn)備。
6、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。
三、活動時(shí)間及場地安排
5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)!毙麄髻Y料。
5月27日:環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣;
5月30日:“二幼之星”比賽;
5月31日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎(jiǎng)大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對子”親子游園活動)
四、活動內(nèi)容與要求
1、幼兒詩歌表演賽
(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。
(3)評獎(jiǎng):
根據(jù)表演評出表演獎(jiǎng)、舞臺設(shè)計(jì)、音色獎(jiǎng)。
2、環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣
(1)目的:通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。
(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。
(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)。
4、“二幼之星”比賽
(1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:
A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的`故事情節(jié)和結(jié)局。
B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。
C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。
(3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。
(5)比賽時(shí)間:班級賽可在5月靈活進(jìn)行,年級賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。
5、游園活動
(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。
(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。
(3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。
五、擴(kuò)大影響
目的:通過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間:5月20日至6月1日。
媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長。
方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料
活動計(jì)劃 篇6
一、設(shè)計(jì)意圖
由孩子們自發(fā)產(chǎn)生的“蝌蚪寶寶成長”系列活動已開展了一個(gè)星期。孩子們了解了蝌蚪變青蛙的過程,他們在運(yùn)用自己喜歡的方式充分表現(xiàn)蝌蚪的基礎(chǔ)上,又產(chǎn)生了表現(xiàn)青蛙的愿望。每次下樓梯到最后幾級總喜歡學(xué)青蛙往下跳;在草地上玩時(shí)也喜歡學(xué)青蛙跳;尤其是每當(dāng)在圖書上看到青蛙的圖片時(shí),也會站到小椅子上,邊“呱呱呱”地叫著邊往下跳……我想,可充分挖掘“青蛙跳”這一教育資源,更好地促進(jìn)幼兒情感態(tài)度、能力,知識技能等方面的發(fā)展,由此我設(shè)計(jì)了《快樂的小青蛙》這一體育活動。(在制訂“快樂的小青蛙”這一活動的目標(biāo)時(shí),主要考慮一個(gè)活動指向多個(gè)目標(biāo)更好地促進(jìn)幼兒的發(fā)展,活動的目標(biāo)是這樣定位的':1、喜歡參加體育游戲、在活動中情緒安定、愉快,練習(xí)雙腳并攏輕輕往前跳,并能聽信號行動,努力做到動作協(xié)調(diào)、靈活,這些都是屬于健康領(lǐng)域。2、在游戲中感受5以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,這是屬于科學(xué)領(lǐng)域中數(shù)學(xué)知識。3、在游戲中鞏固蝌蚪的成長規(guī)律,這是屬于科學(xué)領(lǐng)域。4、知道青蛙能保護(hù)莊稼,是人類的朋友,培養(yǎng)幼兒保護(hù)青蛙的情感,這是屬于社會領(lǐng)域。)
二、活動實(shí)錄
我和孩子們在活動室一起布置了一個(gè)“大池塘”,“池塘”中間是一塊塊軟墊做成的“荷葉”。在“池塘”的一邊分別是“綠草地”(塑料草坪)、“蘿卜地”(蘿卜是孩子制作的)和“青菜地”(青菜是孩子們畫的),還準(zhǔn)備了許多“毛毛蟲”(紅、黃、綠積塑)。
小蝌蚪長大了——熱身運(yùn)動
在歡快的《戲春》音樂聲中,我們的游戲開始了。我成了“青蛙媽媽”,帶著一群“小蝌蚪”(幼兒)來到了“池塘”中快樂地游來游去,“小蝌蚪”游呀長呀,先長出了后腿(踢腿運(yùn)動),再長出了前腿(伸展運(yùn)動),最后甩掉了小尾巴(全身運(yùn)動),變成了一只只可愛的“小青蛙”。
小青蛙練本領(lǐng)——練習(xí)雙腳并攏輕輕跳
我高興地對“小青蛙”說:“祝賀我的寶寶變成了小青蛙,你們知道我們青蛙有什么本領(lǐng)嗎?”“會跳”、“會捉蟲”、“會游泳”,孩子們七嘴八舌搶著回答,“對了,青蛙是我們?nèi)祟惖暮门笥,會保護(hù)莊稼捉害蟲,但我們首先要練好跳的本領(lǐng)才會捉蟲呀,今天媽媽先來教寶寶跳,看!媽媽是這樣跳的!蔽以诔靥林械暮扇~上,雙腳并攏輕輕地跳來跳去,“小青蛙”學(xué)著媽媽的樣子在荷葉上自由地輕輕跳來跳去,“媽媽”及時(shí)表揚(yáng)跳得好的“小青蛙”。
小青蛙捉害蟲——雙腳并攏向前跳、感受5以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系
第一次游戲:去草地捉蟲
“那邊草地上有許多蟲子呀!”不知是哪個(gè)孩子叫了起來,我沒想到孩子會去注意到“池塘”邊“草地上”的蟲子,我忙把孩子們召集到池塘邊,“現(xiàn)在媽媽要帶你們?nèi)プ胶οx了,先注意看媽媽是怎樣去青草地捉蟲的。”我邊去“捉蟲”邊指導(dǎo):利用荷葉跳過池塘(注意跳的方法),來到青草地,捉1條蟲子回來放“蟲子”!翱磱寢屪降降氖鞘裁搭伾南x子?”“黃顏色的!焙⒆觽凖R聲回答!胺诺侥膫(gè)標(biāo)記的家里去呢?”幾個(gè)孩子搶著把蟲子放到黃顏色標(biāo)記的筐里!懊總(gè)寶寶到青草地去捉1 條蟲子”,孩子們根據(jù)我的指令興奮地去捉蟲了,并認(rèn)真地把捉到的蟲子按顏色放到相應(yīng)的籮筐里。我發(fā)現(xiàn)有個(gè)別孩子急于捉蟲沒在荷葉上跳就跑到草地去“捉蟲”了。“哪個(gè)勇敢的寶寶愿去捉剩下的‘蟲子’?”大家積極爭取著“我去”、“我去”……
第二次游戲:去青菜地捉蟲
在第二次去“青草地”捉“蟲子”時(shí),我特別強(qiáng)調(diào)每個(gè)寶寶一定要跳在荷葉上到“青草地”捉三條蟲子,這一次每個(gè)孩子都能按照要求去做了。
第三次游戲:去蘿卜地捉蟲
“看!蘿卜地也有許多蟲子,這一次你去捉蟲時(shí),只要能數(shù)清幾條就捉幾條!焙⒆觽冇痔^池塘忙著去蘿卜地捉蟲?粗⒆觽儩M頭大汗的樣子,我靈機(jī)一動,何不好好利用這池塘里的荷葉,讓孩子們休息一下呢?于是,我請捉到蟲子的幼兒坐在荷葉上,邊休息邊數(shù)自己捉到的蟲子,只見他們一個(gè)個(gè)在手口一致地點(diǎn)數(shù),“1、2、3……”“媽媽,我捉了4條蟲子”、“我捉了8條蟲子”、“我捉了9條蟲子”……他們興奮地叫著。還把捉到的蟲子放到了有相應(yīng)顏色標(biāo)記的籮筐里。
在歡樂的音樂聲中我們抬著“蟲子”高高興興地回家了。
活動計(jì)劃 篇7
一、項(xiàng)目名稱
歷代名畫記——古代書畫經(jīng)典復(fù)制品展
二、項(xiàng)目背景
近年國家一直加大文化投入,為傳統(tǒng)文化的傳承、發(fā)揚(yáng)提供便利,但作為幾千年文明流傳下來的歷代書畫經(jīng)典,因?yàn)闅v史的原因均已成為不可隨意展覽的重要文物。
因此,觀眾已經(jīng)非常難得有機(jī)會通過展覽、展示看到歷代書畫珍品,特別是各大專院校師生,因地域、場館、時(shí)間的限制更難有機(jī)會欣賞歷代珍品。即使是專業(yè)的藝術(shù)院校,因條件限制也難以讓學(xué)生隨時(shí)欣賞書本、課堂中所提及的精品佳作。
目前,伴隨書畫仿真復(fù)制技術(shù)的發(fā)展,加之各大博物館對館藏歷代名畫的整理,歷代名畫的仿真復(fù)制產(chǎn)品質(zhì)量日漸提高。目前,采用最先進(jìn)的數(shù)字微噴打印技術(shù)仿制的書畫作品,制作精良,雖“下真跡一等”,卻氣韻不失,展現(xiàn)出歷代名畫的神韻。這為歷代書畫名作親近普通大眾提供了機(jī)會,為普及藝術(shù)教育帶來契機(jī)。
本著傳承文化、開拓視野的理想,以提高美育水平為己任,北京道東文化公司籌備“名畫進(jìn)校園”的.公益展覽活動。
以“觸摸經(jīng)典,傳承文化”為主題,北京道東文化公司精心挑選百余件歷代經(jīng)典書畫的仿真復(fù)制件,走進(jìn)各院校學(xué)府,促成學(xué)子們近距離觀摩中國古代書畫經(jīng)典的機(jī)會,激發(fā)大家對傳統(tǒng)文化藝術(shù)的興趣,開拓視野,促進(jìn)交流!
三、項(xiàng)目目的
1、宣傳傳統(tǒng)文化,增加大學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的了解。
2、給專業(yè)的藝術(shù)類院校學(xué)生,提供近距離欣賞高水平作品的機(jī)會。
3、美術(shù)知識普及,提高大學(xué)生審美水平。
4、提高大學(xué)生民族自豪感,一定程度減少崇洋媚外思想。
四、項(xiàng)目目標(biāo)
在校大學(xué)生,包括藝術(shù)類、非藝術(shù)類的所有大學(xué)生。
五、活動開展
(一)準(zhǔn)備階段
1、展覽舉辦各相關(guān)單位
主辦單位:xxxxx大學(xué)
北京道東文化藝術(shù)傳播有限公司
承辦單位:道東藝術(shù)網(wǎng)
展覽時(shí)間:一周
展覽地點(diǎn):各院校的美術(shù)館或展廳
布展時(shí)間:展前兩天
展品數(shù)量:100幅
2、展品準(zhǔn)備
由北京道東文化藝術(shù)傳播有限公司準(zhǔn)備參展的100件作品。參展作品為正規(guī)制作的合法產(chǎn)品,保證展品的高質(zhì)量。
3、場地準(zhǔn)備
合作藝術(shù)院校免費(fèi)提供場地使用。
4、海報(bào)設(shè)計(jì)
由北京道東文化藝術(shù)傳播有限公司進(jìn)行海報(bào)設(shè)計(jì),交由對應(yīng)院校打印張貼。
5、展覽宣傳
由北京道東文化藝術(shù)傳播有限公司負(fù)責(zé)北京地媒體的選擇、投放;合作院校負(fù)責(zé)院校所在地的媒體宣傳工作。
6、展品運(yùn)輸
由北京道東文化藝術(shù)傳播有限公司安排2名人員運(yùn)輸,運(yùn)輸人員同時(shí)作為公司方派出人員參與展覽的布置工作。
。ǘ┡e辦階段
1、展覽布置
由北京道東文化藝術(shù)傳播有限公司派出2名人員;合作院校安排負(fù)責(zé)老師1名、學(xué)生6名共同布展,F(xiàn)場布置、海報(bào)張貼等
2、展覽開幕
根據(jù)需求安排大或小的展覽開幕式
3、安排值班人員,看護(hù)展覽作品。
。ㄈ┱蛊蜂N售
現(xiàn)場,現(xiàn)場作品若有人購買,可以以優(yōu)惠價(jià)銷售!
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